01_Java 面试题

java高级工程师_面试题和答案

一：选择题 1. 关于以下程序代码的说明正确的是（ D ） 1．class HasStatic{ 2． private static int x=100； 3． public static void main(String args[ ]){ 4． HasStatic hs1=new HasStatic( ); 5． hs1.x++; 6． HasStatic hs2=new HasStatic( ); 7． hs2.x++; 8． hs1=new HasStatic( ); 9． hs1.x++; 10． HasStatic.x- -; 11． System.out.println(“x=”+x); 12． } 13． } A、 5行不能通过编译，因为引用了私有静态变量 B、 10行不能通过编译，因为x是私有静态变量 C、程序通过编译，输出结果为：x=103 D、程序通过编译，输出结果为：x=102 2. 下列关于for循环和while循环的说法中哪个是正确的？（ B ） A．while循环能实现的操作，for循环也都能实现 B．while循环判断条件一般是程序结果，for循环判断条件一般是非程序结果C．两种循环任何时候都可替换 D．两种循环结构中都必须有循环体，循环体不能为空 3. 以下选项中循环结构合法的是（ C ） A、while (int i<7) { i++; System.out.println(“i is “+i); } B、 int j=3; while(j) { System.out.println(“ j is “+j); } C、int j=0; for(int k=0; j + k !=10; j++,k++) { System.out.println(“ j is “+ j + “k is”+ k); } D、 int j=0; do{ System.out.println( “j is “+j++); if (j = = 3) {continue loop;} }while (j<10); 4. 给出下面代码段, 哪行将引起一个编译时错误？（ D ）

结构化面试题本(样式)

使用时间：XXXX年XX月XX日 XXXXXXXXXX公开招聘人员结构化面试题本

题本使用说明一、本题本包含XX道题。考官根据题本所列题目对应试者进行面试。二、每位应试者的面试时间为XX分钟。主考官应在每名应试者面试开始前，在应试者席为应试者准备好相应的题签，并告知应试者严禁在题签上勾画或写字。三、面试前，考官要对试题和评分参考进行研讨，以加深对试题的理解。由于应试者回答问题具有开放性，评分参考只是提出了一些原则要求，考官要以此为参考，预测可能有的几种答法，进一步细化和统一评分标准。四、本次面试主要考察应试者的六种能力要素，即：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、应变能力、语言表达能力和举止仪表。其中：应变能力要素、语言表达能力要素和举止仪表要素不单独设题，考官可根据应试者的实际表现进行评分。五、结构化面试成绩计算方法是：在各位考官的评分结果中去掉一个最高分和一个最低分，其余有效分的平均值为应试者的面试最后得分。六、根据保密规定，此题本属绝密资料，不得复制留存。当面试结束后，全部题本、题签必须在纪检监察人员监督下当场统一销毁，并认真填写《面试题本、题签销毁记录单》。

第一个问题：【出题思路】主要测查考生综合分析能力。【评分参考】好：考虑问题全面，思路清晰，思考问题具有一定的深度和广度，有独到的见解，能够注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调配合。语言表达流畅。中：考虑问题比较全面，思路比较清晰，能够注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调配合。语言表达基本流畅。差：考虑问题不够全面，思路不清晰，语言表达一般。第二个问题：【出题思路】主要测查考生的计划组织协调能力。【评分参考】好：考虑问题周到细致，思路清晰，计划安排有序，资源调配合理，能对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。语言表达流畅。

测试面试问题及答案

这篇帖子中的题目有我自己面试过程中问道过的，也有在网上看到的，但是答案我都是结合自己的从业经验以及真是的项目实践流程来编写的，不能说这就是最终的正确答案，但是希望整理出来能给大家一些参考和帮助！如果大家有更好的答案不妨写到帖子当中，我们共同讨论 1、介绍一下整体项目流程答案： 1.搭建缺陷管理的环境和测试环境以及配置管理的环境搭建； 2.编写测试计划； 3.设计测试用例； 4.编写测试用例； 5.测试用例的评审； 6.执行测试； 7.缺陷管理； 8.测试报告的输出 2、在实际项目中你是如何做测试计划答案： 1.对客户提供的或需求分析人员编写的用户需求文档或需求规格说明书进行分析，提炼出测试要点； 2.根据测试要点编写测试用例。 3.由评审组对测试用例进行评审--修改--再次评审--初步定稿 4.执行测试 4.1按照测试用例对系统进行功能验证及客户的需求验证 4.2将测试过程中产生的Bug录入缺陷管理系统 4.3新版本发布后，对本次版本新增加的功能以及开发人员修正的Bug进行回归测试 4.4根据项目需要提交测试报告。 3、你是如何制定测试过程中的时间进度表的答案:根据项目的需求、开发周期、开发人员的开发进度等时间安排来制定一个测试时间进度初稿，并将测试时间进度表交与整个项目团队成员大家一起讨论和分析，最终和所有人达成共识制定出一个大家都可以执行的测试时间进度表。时间表中包括了开发人员提交功能或功能模块的时间，以及为了更好的执行测试，配合测试人员进行功能培训的时间，以及测试执行时间等，都详细的写到WBS中，并按照这个时间进度表来执行项目的测试任务。 4、测试计划都包括那些项答案：1.测试计划目标2.测试参考文档3.测试术语与定义4.测试内容5.测试人员的分工6.测试进度7.测试流程8.测试工具9.测试缺陷管理10.测试的风险分析 5、测试用例如何设计的答案：在测试用例设计之前首先要熟悉客户的需求文档或需求规格说明书，以做到对被测系统的熟悉，充分了解产品的详细功能，并在熟悉过程中即使与研发人员和客户人员进行有效的沟通。然后从需求中提炼中各个模块的详细功能点编写出一个测试要点的文档。根据测试要点设计测试用例，测试要点与测试用例

结构化面试题

2017年九江教师招聘面试结构化真题演练结构化这类题目在历年教师招聘考试中经常会遇到，很多考生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头，所以中公教师今天特意为大家准备了关于教师招聘考试中结构化问答这个知识点的相关练习题，希望能够帮助大家掌握结构化问题的作答技巧，以防于未然。【真题演练】 1.有人说本科生去教3-6岁的幼儿有些大材小用，你怎么看? 2.有一个小朋友又可爱又听话，老师总喜欢把他抱在怀里亲，其他小朋友看见了觉得很羡慕，你怎么看? 3.孩子跟老师待在一起的时间比和家长待在一起的时间还长，你怎么看? 【参考答案】 1.有人说本科生去教3-6岁的孩子有些大材小用，我认为这样的说法是不正确的。首先，每个人有自己在社会上的自我定位，所有的职业都能够有长足的发展。只要用心完全可以大才大用。而且在我看来，幼儿园是孩子接受最初教育的地方，幼儿园需要更具有专业技能专业知识专业素养的教师来培育祖国的花朵。其次，本科意味着更高的素养，更全面的知识，更强的逻辑思维，更好的分析能力，这些能力都是对幼儿园工作有帮助的。最后，不要掉以轻心，不要认为本科应聘幼儿园就是大材小用。学历并不能决定一切，要在实践中不断的充实自己，这样才能真正的不断的提高进步，发挥自己的优势。 2.面对这样的老师，我认为是不正确的，是不利于教师本班幼儿身心发展的。首先，老师过分宠溺一个幼儿，会让幼儿产生依赖的心理，对于幼儿之后自理能力的养成有着不好的影响，而且教师过分宠溺一个幼儿，幼儿也会产生自负心理，如果今后遇到了什么问题和困难，很容易受到打击。其次，对于其他幼儿来说，面对教师的不公正对待，会产生自卑心理，或者会因为老师的不关注而引发攻击性行为等，对于幼儿身心的发展造成不良的影响。在现实生活中，被老师优待的儿童也可能会遭受其他人的冷落，对于同伴关系的养成非常不利。 3.在幼儿园上学期间，确实跟老师待在一起的时间比较长，但是家长的作用也是不容忽视的。首先，家长跟幼儿在一起的时间比较久，有更多的机会去影响幼儿。人的性格的形成与最初的那几年，而在最初的那几年当中对教师的接触比较少。家长除了在言行上对幼儿产生影响，还可以根据自己的生活态度和思维方式给幼儿创造一个成长的环境。

Java软件中年级工程师笔试题复杂逻辑

J2E E部分 1、运算符优先级问题，下面代码的结果是多少？（笔试） package test; public class Test { public static void main(String[] args) { int k = 0; int ret = ++k + k++ + ++k + k; // ret的值为多少 } } 2、运算符问题，下面代码分别输出什么？（笔试） package test; public class Test { public static void main(String[] args) { int i1 = 10, i2 = 10; } } 3、下面代码的结果是什么？还是抛出异常？（笔试） package test; public class Test { public void myMethod(String str) { } public void myMethod(Object obj) { } public static void main(String[] args) { Test t = new Test(); t.myMethod(null); } } 4、假设今天是9月8日，下面代码输出什么？（笔试） package test; public class Test { public static void main(String[] args) { Date date = new Date(); } } 5、下面代码的输出结果是什么？ package test; public class Test {

public static void main(String[] args) { double val = 11.5; } } 6、下面代码的结果是什么？ package test; public class Test extends Base { public static void main(String[] args) { Base b = new Test(); b.method(); Test t = new Test(); t.method(); } @Override public void method() { } } class Base { public void method() throws InterruptedException { } } 7、以下代码的结果是什么？ package test; public class Test extends Base { public static void main(String[] args) { new Test().method(); } public void method() { } } class Base { } 8、true or false？ package test; public class Test { public static void main(String[] args) { String str1 = new String("abc"); String str2 = new String("abc"); StringBuffer sb1 = new StringBuffer("abc"); StringBuffer sb2 = new StringBuffer("abc"); } } 9、输出的结果是什么？

结构化面试的题目本--最终问题详解

★绝密★ 结构化面试题本题本使用说明（考官必读）一、本次面试每位应试者的面试时间为10分钟。面试时必须按题本排列顺序向应试者提问。二、考官提问应尽量口语化，避免生硬念题。三、每道题都附有评分参考。评分参考只是提出了一些原则要求，并不是标准答案。面试中考官可以此为参考，根据自己对各题的理解，对应试者的答题情况做出科学、客观、公正的评价，而不要拘泥于评分参考。四、在主考提问前，试题签必须交给应试者。应试者答完题目后，保密员应立即收回题签，以备下位应试者使用。五、言语表达能力、举止仪表、专业素养等测评要素可能不单独设题，考官应根据应试者回答问题时的实际表现综合考虑为应试者打分。六、《结构化面试评分表》供考官使用，《结构化面试成绩汇总表》供统计成绩使用。七、根据保密规定，此题本属绝密材料，私人不得留存。面试结束后，题本及各类评分表格由组织人事部门负责收回。

面试题指导语你好，今天的面试是希望通过我们的交谈，增进对你的了解。我们会问你三个问题，要求你谈谈自己的见解，面试时间为10分钟。回答每个问题前，你自己可先考虑一下，不必紧张。好，现在面试开始【提示：开始计时】第一个问题你对“凡是金子都会闪光”、“闪光的不一定是金子”这两句话怎么理解？有没有不会闪光的金子？为什么? 【出题思路】智能性问题，考察应试者的综合分析能力【观测要点】 1、透过现象把握实质的能力。 2、对问题分析透彻，条理清晰，阐述全面，论证合理。 3、有基本的理论素养。【评分参考】 1、一个人的才能很重要，你拥有了才能你就会被人发现 2、闪光的不一定是金子，也有可能是钻石是玻璃，要准确的用人 3、有很多人才被埋没，没有发挥他的价值，以致于她是金子却不会闪光。平台很重要，要主动去争取不能被动的发现 4、知晓自己的工作职责，金子在合适的领域发光就是金子，不是恰当的时间哪怕发光也不是无用。

性能测试面试题附答案范文

1、哪个函数是用来截取虚拟用户脚本中的动态值？（手工关联） Web_reg_save_param 2、你如何识别系统瓶颈？从TPS指标分析（即系统每秒处理可处理事务数）当前随着用户数的增长其系统每秒可处理的事务数是否也会增长 3、think_time有什么用？ Think_time作用主要有以下几种： 1）降低当前运行时压力，缓解对应用服务器所造成的压力 2）模拟真实生产用户操作，考察对服务器所造成的影响 4、一般什么时候开始进行性能测试被测系统的正常业务流程通过，即集成测试通过后。 5、进行参数化的目的 1）减少脚本的大小 2）提供不同的值以提高执行脚本的能力，从而更加真实的模拟生产环境的数据 6、容量测试方法中为什么要以逐步递增的的方式进行虚拟用户数随着负载时间的延长而增加，可以帮助确定系统响应时间减慢的准确时间点以及准确用户数 7、假设在测试过程中发现某些事务的响应时间过长，但分析应用服务、数据库服务以及网络都属于正常现象，问题可能出现的原因 1）LR客户端机器是否已无法承载当前运行压力导致LR无法及时获取从服务端返回的信息2）Think_time（即思考时间）是否已忽略 3）确定当前被测系统架构，是否为在每次测试过程中清除缓存所导致 8、如何发现应用服务的相关问题？ 1）通过某些事务的运行，判断是否在应用代码层未进行调优导致事务响应事件过长 2）通过实时监控工具（nmon等）监控分析： a)系统在运行过程其CPU是否稳定运行或CPU耗用是否过高 b)在系统运行过程中其内存是否存在内存泄露现象 3）打开应用相应日志，分析在运行过程中是否存在交易报错并获取错误原因查看是否由于代码原因导致交易错误发生 9、如何发现数据库的相关问题？ 1）通过运行某些相应的已获取的SQL语句，判断是否由于数据库索引所导致的事务响应过长的问题发生 2）通过实时监控工具(nmon等)监控分析: a)在系统运行过程中CPU是否可稳定运行或CPU耗用过高； b)在系统运行过程中其内存是否存在内存泄露等现象。

结构化面试题目(自己整理)

教师结构化面试题汇总结构化面试的主要内容包括：一、自我认识(随意提问) 二、言语表达（普通话水平）三、逻辑思维（固定（抽签）解答）四、计划组织（组织教学(说课)能力）五、举止仪表（行为、着装）六、人际和协第三部分结构化面试的主要内容之三——逻辑思维能力通过长期的探索和反复的研究，我们把结构化面试的问题总结归纳为“四育·五性”模式，无论遇到什么固定（抽签）的题，还是现场随意提问的题，都可以套用这个模式，以取得较好的成绩。一、四育1、教育政策——口号、宣传、时事政策等如：素质教育、情境教育、创新教育、新课程改革、自主教育等。 2教育理论——教育学（心理学）、新课改等的基本理论规律如：主体教学、学生主体、身心发展规律、活动教学、启发教学、因材施教等 3、教育方法——与实践相结合的最新的方法等如：启发、讨论、小组教学、圆桌（马蹄型）教学、等 4、教育实践——把理论运用于实践中，结合实践进行教学如：结合学生、学校环境（条件）、社会的实际进行教学。二、五性1、时代性教学必须结合时代发展的特征和潮流，不能逆潮而动，如：三八线，早恋等 2、人本性教育教学必须以人为本，充分尊重学生的人格、尊严、人权，处理事情采用民主的、符合人性的方式等 3、真实性教学应该是真实而不是虚假的，是主流而非支流等，单必须是真实的教育。 4、平等性师生关系平等，教师与家长平等，领导与下属平等，同时平等而非相反。 5、前瞻性放远二不是拘泥于眼前，看到远方而非目前，譬如：教师工资低，待遇不好等。结构化面试中常见的评委现场随意提问问题回答思路问题一：“请你自我介绍一下” 各位老师好！我叫XX，今年28岁，2011年毕业。至今工作4年了，毕业之初我在xxx中学任教一年，那是我教师梦想开始的地方，而在xxx中工作的三年，我更是扎扎实实从高一带到高三，和我的学生共同成长。在工作中，我发挥自己年轻教师的优势，和学生做真正的朋友，走进他们的内心，与学生面对面交流。四年间，我的专业知识在夯实，更重要的是，我越来越坚定地走在教育的道路上。我热爱教育、热爱学生，渴望像前苏联教育家苏霍姆林斯基那样，把整个心灵献给孩子。思路：1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰，层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。问题二：“谈谈你的家庭情况” 思路：1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调

Java工程师面试题(含答案)

1.抽象：抽象就是忽略一个主题中与当前目标无关的那些方面，以便更充分地注意与当前目标有关的方面。抽象并不打算了解全部问题，而只是选择其中的一部分，暂时不用部分细节。抽象包括两个方面，一是过程抽象，二是数据抽象。 2.继承：继承是一种联结类的层次模型，并且允许和鼓励类的重用，它提供了一种明确表述共性的方法。对象的一个新类可以从现有的类中派生，这个过程称为类继承。新类继承了原始类的特性，新类称为原始类的派生类（子类），而原始类称为新类的基类（父类）。派生类可以从它的基类那里继承方法和实例变量，并且类可以修改或增加新的方法使之更适合特殊的需要。 3.封装：封装是把过程和数据包围起来，对数据的访问只能通过已定义的界面。面向对象计算始于这个基本概念，即现实世界可以被描绘成一系列完全自治、封装的对象，这些对象通过一个受保护的接口访问其他对象。 4. 多态性：多态性是指允许不同类的对象对同一消息作出响应。多态性包括参数化多态性和包含多态性。多态性语言具有灵活、抽象、行为共享、代码共享的优势，很好的解决了应用程序函数同名问题。 5、String是最基本的数据类型吗基本数据类型包括byte、int、char、long、float、double、boolean和short。类是final类型的，因此不可以继承这个类、不能修改这个类。为了提高效率节省空间，我们应该用StringBuffer类 6、int 和Integer 有什么区别 Java提供两种不同的类型：引用类型和原始类型（或内置类型）。Int是java的原始数据类型，Integer是java为int 提供的封装类。Java为每个原始类型提供了封装类。原始类型封装类 boolean Boolean char Character byte Byte short Short int Integer long Long float Float double Double 引用类型和原始类型的行为完全不同，并且它们具有不同的语义。引用类型和原始类型具有不同的特征和用法，它们包括：大小和速度问题，这种类型以哪种类型的数据结构存储，当引用类型和原始类型用作某个类的实例数据时所指定的缺省值。对象引用实例变量的缺省值为null，而原始类型实例变量的缺省值与它们的类型有关。 7、String 和StringBuffer的区别 JAVA平台提供了两个类：String和StringBuffer，它们可以储存和操作字符串，即包含多个字符的字符数据。这个String 类提供了数值不可改变的字符串。而这个StringBuffer类提供的字符串进行修改。当你知道字符数据要改变的时候你就可以使用StringBuffer。典型地，你可以使用StringBuffers来动态构造字符数据。 8、运行时异常与一般异常有何异同异常表示程序运行过程中可能出现的非正常状态，运行时异常表示虚拟机的通常操作中可能遇到的异常，是一种常见运行错误。java编译器要求方法必须声明抛出可能发生的非运行时异常，但是并不要求必须声明抛出未被捕获的运行时异常。 9、说出Servlet的生命周期，并说出Servlet和CGI的区别。 Servlet被服务器实例化后，容器运行其init方法，请求到达时运行其service方法，service方法自动派遣运行与请求

结构化面试练习题本

结构化面试一、自我认知与职业匹配 1、请你自我介绍一下 2、请谈谈你的优点和缺点 3、你有什么业余爱好？ 4、请谈谈你的特长（硬件和软件） 5、谈谈你自己的个性特征，是否外向、内向，是否具有幽默感 6、谈你的家庭情况 7、座右铭 8、找工作考虑的重要因素（是否适合教师，喜欢这一岗位，帮助孩子更好的发展） 9、你对工资福利有什么期望（中等偏上，为什么能拿到这样的工资） 10、最尊敬的教育家 11、常看的教育教学类的书籍和杂志（课下积累） 12、教师职业的发展前途 13、未来十年的职业生涯 14、自我感觉得优势与不足二、人际沟通 1、如何与不同类型的家长沟通，怎样的家校合作方式比较好热情接待、认真倾听，努力理解家长会、家访 2、学生偷钱，家长怪学校没有教育好先平息怒火，认真倾听询问孩子在家里的情况，与家长共同分析孩子偷钱的原因提出共同努力的建议 3、教学不足，领导却将自己退为优秀教师欣然接受，询问优势，接受不足 4、李某调皮，经常惹事生非，家长也不配合，作为班主任，如何处理 5、如何让不喜欢你的学生喜欢你 6、初一张某父母离异，远离同学，独来独往，不愿意参加集体活动。它的性格于有什么缺陷，如何帮助他？三、组织管理 1、校长委托组织夏令营活动，如何开展 2、家长会的开展 3、如何组织好班会 4、如何开展好一次道德教育活动理论结合实际，可换成体验课四、综合分析 1、“授之以鱼，不如授之以渔“ 2、“以学生为本”或“以学生为主” 3、没有惩罚的教育是不完整的教育从心理学的角度上来讲，惩罚是指给予，撤销某种刺激，以减少学生某一行为的发生频率 4、教师蜡烛说 5、“没有不合格的学生，只有不合格的老师” 6、班主任严格管理，教学生成绩优秀，一名学会说呢过因早恋导致成绩下滑，班主任生气，

软件测试工程师笔试题

一、判断题 1.软件测试就是为了验证软件功能实现的是否正确，是否完成既定目标的活动，所以软件测试在软件工程的后期才开始具体的工作。（?）分析：软件测试人员应在需求阶段就加入到开发过程中。因为软件的质量问题会随着软件开发周期的不断展开而不断放大的，而更正质量问题的成本也是不断放大的，也就是说在需求阶段出现的小问题，到开发完成后缺陷可能成几何倍数放大，而修改所需要的成本也会不断的放大，如果测试工程师能够尽早的加入其中的话可以尽早的找出问题，及时发现，避免问题最后放大到不可收拾。 2.发现错误多的模块，残留在模块中的错误也多。（?）分析：开发人员能力参差不齐，当发现某模块bug数越多，修改的bug越多，则引入新的bug就会越多，那么这些新的bug发现的难度要比修改前发现bug要大的多，其隐藏未发现的bug数量就越多，那么相应的模块质量也就越差。代码复用也可能造成该模块的bug比较多。 3.测试人员在测试过程中发现一处问题，如果影响不大，而自己又可以修改，应立即将此问题正确修改，以加快、提高开发的进程。（?）分析：正确流程应提交错误缺陷，此时开发组人员会有记录，并修改此问题。如果测试人员自己修改，会导致开发人员无记录，容易出现冗余系统版本，并不清楚哪个为最终版本。 4.单元测试通常应该先进行“人工走查”，再以白盒法为主，辅以黑盒法进行动态测试。（?） 5.功能测试是系统测试的主要内容，检查系统的功能、性能是否与需求规格说明相同。（?） 6.软件质量管理即QM是由QA和QC构成，软件测试属于QC的核心工作内容。（?）补充：
QA（QualityAssurance）品质保证；
QC（QualityConterller）品质控制员 7.软件测试只能发现错误，但不能保证测试后的软件没有错误。（?） 8.软件就是程序。（?）概念：软件是计算机程序，程序所用的数据以及相关文档资料的结合。软件又分为系统软件和应用软件两大类。 9.测试只要做到语句覆盖和分支覆盖，就可以发现程序中的所有错误。（?）分析：白盒测试用例设计6种覆盖方法： a.语句覆盖 b.判定覆盖 c.条件覆盖 d.判定/条件覆盖 e.组合覆盖 f.路径覆盖软件测试的目的是发现软件中的错误，但不能保证软件没有错误。 10.I18N测试是指对产品做出具有国际性的规划，而L10N测试则是指软件做出符合本地的工作。（?）

结构化面试题目汇总(一)

自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。 ◆◆◆ 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 ◆◆◆ 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。 ◆◆◆ 4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ “失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。

Java开发工程师笔试题(带答案)

Java开发工程师笔试试题（请不要在试题上留任何痕迹，所有答案均写在答题纸上）一．编程题（共26分） 1.任意写出一种排序算法。（6分） public void sort(int [] array){ //代码区 } 2.求1+2+3+..n（不能使用乘除法、for 、while 、if 、else 、switch 、case 等关键字以及条件判断语句）（8分） public int sum(int n){ //代码区 return 0; } 3.完成下面方法，输入一个整数，输出如下指定样式图案。（12分）输入：3，输出： 1*2*3 7*8*9 4*5*6

输入：4 输出： 1*2*3*4 9*10*11*12 13*14*15*16 5*6*7*8 public void drawNumPic(int n){ //代码区 } 二．选择题（定项选择每题3分，不定项选择每题4分，共63分） 1.在基本JAVA类型中，如果不明确指定，整数型的默认是__类型，带小数的默认是__类型？( B ) A.int float B.int double C.long float D.long double 2.只有实现了__接口的类，其对象才能序列化( A ) A.Serializable B.Cloneable https://www.360docs.net/doc/434587120.html,parable

D.Writeable 3.代码System. out. println(10 % 3 * 2)；将打印出？( B ) A.1 B.2 C.4 D.6 4.以下程序运行的结果为( A ) public class Example extends Thread{ @Override public void run(){ try{ Thread.sleep(1000); }catch (InterruptedException e){ e.printStackTrace(); } System.out.print("run"); } public static void main(String[] args){ Example example=new Example(); example.run(); System.out.print("main"); } }

Java高级工程师笔试试卷.doc

一、选择题（共25题，每题3分，满分75分） 1）使用面向对象思想进行设计的基本步骤不包括（）。 A.发现类 B.发现对象 C.发现类的属性 D.发现类的方法 2）在UML屮，类图是一个包含3个部分的矩形，各部分A容不包括（）。 A.类名 B.属性 C.方法 D.类和类之间的关系 3）下面关于Java接口的说法错误的是（）。 A.—个Java接口是一些方法特征的集合，但没有方法的实现 B.Java接n中定义的方法在不同的地方被实现，可以具有完全不同的行为 C.Java接口屮可以声明私有成员 D.Java接口不能被实例化 4）在Java接口中定义常量，下面语法错误的是（）。 A.static int MALE = 1; B.final int MALE = 1; C.int MALE = 1; D.private int MALE = 1; 5）在Java接口中，下列选项中属于有效的方法声明是（）。 A.public void aMethod（）;

B.void aMethod(); C.void aMethod(){} D.private void aMethod(); 6)给定如下Java程序代码，在横线处加入()语句，可以使这段代码编译通过。 interface Parent{ public int count (int i); } public class Test implements Parent { public int count (int i) { return i % 9; } public static void main(String[] args){ int i = p.count(20); } } 7）以下选项屮关于Oracle屮数裾库的说法错误的是（）。 A.数据库在逻辑上表现为数据文件、日志文件和控制文件等 B.必须首先创建数据库，然后才能使川Oracle C.可在安装Oracle软件吋同吋创建数据库，也可以在安装后再单独创建数据库 D.每个启动的数据库都对应一个数据库实例，然后由这个实例来访问和控制数据库 8）在Oracle中，使用数据库表student存放学生信息，其中birthday字段存放学生生日，查询该表中1980年9月15 口及以后的学生信息，以下SQL语句正确的是（）。 A.SELECT * FROM student WHERE birthday>=,1980-09-15,; B.SELECT * FROM student WHERE birthday〉=.15-9 月-19801; C.SELECT * FROM student WHERE TO_DATE（birthday；YYYY-MM-DD'）>=,2009-10-1 *; D. SELECT * FROM student WHERE birthday>=TO_CHAR(' 1980-09-15'；YYYY- MM-DD'); 9）一个Oracle数椐库表包含性别字段，在该字段上建立（）最合适。

结构化面试题库

结构化面试各模块题本一、自我认知与职业匹配 1、请你自我介绍一下 2、请谈谈你的优点和缺点。 3、你有什么业余爱好？ 4、请你谈谈你的特长？ 5.谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感 6、谈你的家庭情况 7、你的座右铭是什么？ 8、你找工作考虑的重要因素是什么？ 9、你对工资和福利有什么期望? 10、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 11、你常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？ 12. 你认为教师这个职业有发展前途吗? 13、请你规划未来十年的职业生涯？ 14、即将要走上讲台的你，自我感觉对教师这一职业，最大的优势和最大的不足分别是什么？二、人际沟通 1、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？ 2、一习惯很不好的学生偷了同学 300 元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应该怎么处理？ 3、你教学中还存在很多不足，但学校领导把你推为优秀教师典型，对此你有什么看法？ 4、学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，学长也不不配合。作为班主任，你准备怎么办？ 5、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？ 6、初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体

活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？三、组织管理 1、校长委托组织一次夏令营活动，你怎么开展工作？ 2、如何开展好家长会？ 3、如何组织好班会？ 4、如何开展好一次道德教育活动？四、综合分析 1、你对于“授之以鱼，不如授之以渔”这句话有什么理解？ 2、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 3、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育？你怎么理解？ 4、“老师是红蜡，照亮了别人，燃尽了自己”这句话，你是怎么理解的？ 5、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 6、一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，，班主任十分生气，在全班点名批评了这名女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看？ 7、大雁南飞时，排成人字形，对此你有什么看法？ 8、近年来，频频曝光高考舞弊现象，对此你有什么看法？ 9、谈谈你对“有偿家教”的看法？ 10、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ 11、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 12、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法 13、现在有“贵族学校”、“贵族班”，对此有何评价？ 14、请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？ 15、现在的孩子越来越自私了，你认为是这样吗？为什么？ 16、小皇帝读书了，家庭中对孩子的教育发生过矛盾？作为教师对此你怎么看？ 17、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的？ 18、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？

软件测试工程师笔试题有答案

软件测试笔试题（含答案） 1.请写出一个你工作经历中的一个功能点测试用例，例如：用户页面登陆 2.请在以下两个项目当中，选择一个，考虑如何进行用例设计：a.杯子 b.有弹簧的圆珠笔杯子：需求测试:查看杯子使用说明书界面测试:查看杯子外观功能度：用水杯装水看漏不漏；水能不能被喝到安全性：杯子有没有毒或细菌可靠性：杯子从不同高度落下的损坏程度可移植性：杯子再不同的地方、温度等环境下是否都可以正常使用软件开发网兼容性：杯子是否能够容纳果汁、白水、酒精、汽油等易用性：杯子是否烫手、是否有防滑措施、是否方便饮用用户文档：使用手册是否对杯子的用法、限制、使用条件等有详细描述疲劳测试：将杯子盛上水（案例一）放24小时检查泄漏时间和情况；盛上汽油（案例二）放24小时检查泄漏时间和情况等压力测试：用根针并在针上面不断加重量，看压强多大时会穿透强度测试: 杯子加包装(有填充物),在多高的情况摔下不破损有弹簧的圆珠笔：功能测试：圆珠笔按下是否能正常写字，写字太重会不回缩回去，继续按会不会弹回去性能测试：圆珠心弹出弹回的快慢

负载测试：一直按，弹簧能接受多少次的升缩兼容性测试：换其他的笔芯能不能行强度测试：用力过度会怎样可恢复性测试：如果弹簧压久了，是否可恢复等等 GUI测试：笔的外观，拿笔的舒适性安全性：考虑对笔芯的保护，是否对使用者造成危害等等 3.白箱测试和黑箱测试是什么?什么是回归测试? 白箱测试是在看懂程序代码和设计方案的前提下，进行软件的测试。这种测试注重于源代码的覆盖率，同时需要测试者具备较高的技术水平。白箱测试的优点是可以对代码有详细的审查，能找出隐藏在代码中的错误，从而确保高质量的代码；缺点是很多时候不能看完所有的代码，不能找出欠缺的代码，同时白箱测试和用户如何使用软件无关。黑箱测试的优点是测试者无需熟悉软件内部结构，并且根据蓝图在早期就可以制定测试方案，并不依赖于开发者的工作进展，而且黑箱测试简单易行，对测试者的技术要求不高；但是，黑箱测试主要是功能上的测试，只能覆盖只有一小部分的输入，不能保证程序的所有部分都被测试到。回归测试是指修改了旧代码后，重新进行测试以确认修改没有引入新的错误或导致

JAVA高级工程师笔试题(技术部分)

Java 软件高级工程师笔试题【智力部分】（30分） 1.烧一根不均匀的绳要用一个小时，如何用它来判断半个小时？（5分） 2.4，4，10，10，加减乘除，怎么出24点？（5分） 3.如果你有无穷多的水，一个容积为3L的和5L的提桶，你如何准确称出4L的水？（5分） 4.一只蜗牛从井底爬到井口，每天白天蜗牛要睡觉，晚上才出来活动，一个晚上蜗牛可以向上爬3尺，但是白天睡觉的时候会往下滑2尺，井深10尺，问蜗牛几天可以爬出来？（5分） 5.有一种细菌，经过一分钟分裂为2个，再过一分钟，分裂为4个，这样，将一个细菌放在一个瓶子里面，一个小时后瓶子被细菌充满了。现在假设一开始放入瓶中的为两个细菌，那么到充满瓶子要多长的时间？（10分）【专业部分】（70分） 6.简述一下面向对象的特征，并举例说明你对面向对象的理解？（5分） 7.ArrayList和HsahSet的区别,HashMap和Hashtable的区别?（5分） 8.线程同步的关键字是什么？sleep() 和wait() 有什么区别?怎么唤醒wait()停止的线程?（5分）

9.列举你在项目中常用的设计模式（伪代码或类图），并说明每种设计模式的具体应用场景。（5分） 10.Spring中事务管理支持哪几种方式以及每种方式的具体使用方法。（5分） 11.Hibernate的缓存等级及其特点（5分） 12.至少写出一种11位手机号码的正则表达式。（5分） 13.用简短的代码实现字符串“s tr in g”到“s tr in g”转换。即将多个空格转换为一个空格（5 分） 14.使用Socket编写一个程序，客户端向服务器端发送请求（发送字符串即可），服务端接收后发送反馈信息.（10 分）