苏教版小学语文五年级下册字词归纳复习(辩字组词)

苏教版小学语文五年级下册字词归纳复习(辩字组词)
苏教版小学语文五年级下册字词归纳复习(辩字组词)

寂()哮()旺()粮()扑()默()叔()孝()汪()酿()朴()墨()那()抬()篱()执()划()蒸()哪()苔()璃()热()伐()丞()嫁()顷()愤()坛()享()码()稼()倾()喷()运()亨()蚂()器()撕()犯()狱()泰()耻()嚣()嘶()范()获()秦()职()耗()吏()擎()跪()拟()廓()耕()史()警()桅()似()廊()欧()崖()管()港()辉()莉()鸥()涯()馆()巷()挥()俐()辰()振()割()瞎()绣()穗()晨()震()豁()害()锈()惠()抛()岳()谐()融()御()杉()掀()丘()皆()隔()缺()衫()勺()均()购()钓()膝()翘()勾()匀()沟()钩()漆()翅()叮()摇()裸()机())订()遥()课()饥()崩()顶()谣()棵()叽()绷()泡()解()倚()栏())咆()懈()椅()烂()杨()袍()触()骑()拦()扬()肢()娟()瓣()寿())枝()捐()辨()铸()蝶()肌()绢()辩()筹()谍()乳()桥()证()溶())俘()侨()征()融()峡()浮()骄()怔()熔()狭()例()裂()暑()菌())列()冽()署()茵()词()烈()咧()薯()困()饲()率()诱()特()勒())摔()绣()侍()斩()操()蟀()透()待()轩()澡()脾()绕()锡()谴())啤()饶()剔()遣()卷()碑()挠()赐()遗()券()形()赠()嫌()赚())型()憎()谦()镰()醒()刑()增()歉()廉()醋()

摊()隶()供()靴())滩()肃()拱()鞋()弋()难()录()哄()鞭()伐()坟()埃()厦()砌())蚊()挨()夏()彻()顿()纹()唉()复()沏()钝()碑()评()雅()掏())啤()坪()维()陶()陵()脾()抨()难()淘()棱()截()柔()沟()墓())载()揉()钩()幕()峰()栽()抒()钓()暮()蜂()胳()搏()缕()澡())肌()博()楼()燥()操()格()傅()搂()躁()藻()筛()骄()帐()湖())师()侨()账()葫()辩()帅()轿()张()蝴()辨()

嫌()赚()纠()彭())镰()谦()叫()澎()恕()廉()歉()收()鼓()怒()

婉()赛()蹦()魄())碗()塞()崩()魂()愧()蜿()寒()棚()槐()鬼()峰()斩()渡()喻())蜂()轩()镀()愉()舱()烽()轻()席()偷()般()栖()简()储()都())酒()润()诸()睹()署()洒()涧()赌()著()薯()

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小学语文六年级:总复习-字词(全面归纳小学阶段各种字词类知识)

小学语文总复习——字词 知识点复习 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 【积累词语】 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 【理解词语】 理解词语的方法: 1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。 2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。 一、辨析词义 辨析词义的方法: 1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。 2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。 二、用词造句要做到: 1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 2、把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 多义词复习指导 一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段,只要了解这一特点,并能在理解词语的基本义的基础上,联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。 【复习中应注意以下几点】 ⑴根据《课程标准》的要求,“认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,有一定的速度。”这是最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。 ⑵查字典的能力是学习字词的重要能力,是必须掌握的技能,也是今后学习和工作中经常运用的技能。因此,不仅应学会音序查字法、部首查字法,还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用,逐步养成习惯,但不必过多的进行专门的练习。 ⑶查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导,解决疑难问题,并作必要的练习。 ⑷词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语,应采用各种形式进行运用。写近、反义词,选词填空是常见的形式,还有造句,联词成文,词语搭配等都应当进行练习。 成语复习指导 为了突出成语的重要,特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹,是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成,一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事,如:杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此,学习成语不仅能积累词汇,而且能增强阅读、理解水平,了解历史,拓宽知识面,另外如果能恰当地使用它,会

人教版小学语文四年级下册生字组词大全

人教版小学四年级语文教科书 (人民教育出版社教科书) 第1课古诗词三首 谙(谙练)(谙达)(谙记) 潭(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边) 亭(凉亭)(岗亭)(书亭)(亭子)(亭亭玉立) 庭(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)(庭长) 络(网络)(络腮胡子)(络绎不绝) 第2课桂林山水 驼(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 澜(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜) 瑕(无瑕)(完美无瑕)(玉瑕) 攀(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬) 峦(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山) 泰(泰山)(泰国)(泰安)(泰然)(安泰) 罗(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦) 障(障眼法)(障碍物)(障碍)(屏障)(一叶障目) 兀(突兀)(兀自)(兀立) 第3课记金华的双龙洞 擦(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 浙(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新)

浓(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度)臀(臀部)(臀尖)(洗臀) 稍(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息)额(额头)(额角)(额外)(前额)(额定)蜿(蜿蜒) 蜒(蜿蜒) 乳(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛)据(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解)源(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自)第5课 德(品德)(德育)(德才)(德国)(德语) 维(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持) 财(财运)(财产)(财力)(发财)(财富)属(家属)(属于)(属性)(属实)(属相)货(货物)(货币)(货运)(运货)(发货)驰(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰)赠(赠品)(赠予)(赠礼)(赠给)(赠给)驶(行驶)(驶向)(驶入)(驶往)(驶过)惑(迷惑)(困惑)(疑惑) 码(号码)(码头)(码子)(码口) 库(车库)(国库)(仓库)(粮库)(宝库)捎(捎带)(捎口信)(捎东西)(捎钱) 橡(橡皮筋)(橡胶)(橡皮)(橡树)

幼升小:小学语文组词汇总

幼升小:小学语文组词汇总口:口才口号口气口腔口语口音口袋 耳:耳闻耳目耳朵耳机耳环耳闻目睹 目:目睹目光目标目录目中无人目瞪口呆 日:日期日子日历日用日常日理万机 木:木工木匠木耳木炭木雕木棒木箱木材火:火花火柴火车火炉火焰火苗烟火 月:月历月刊月球月光月初月球月份月票羊:羊毛山羊绵羊羊肉羊奶羊羔羊肠小道鸟; 鸟类鸟鸣鸟蛋鸟巢鸵鸟鸟语花香鸟瞰 兔: 兔子白兔野兔兔死狐悲守株待兔狡兔三窟上: 上学上海上班上下上课上周上层 下: 下降下雨下面下午下去下不为例 土: 土地土豆土产土木土法土特产 个: 个别个性个数个体个人利益 八: 八成八月八股八路军八面玲珑八宝山 入: 入场入境入学入口入座入队入门 大: 大胆大脑大队大地大雨大小 天: 天真天才天气天空天涯天数天堂 人: 人参人口人才人民人生人物人权 文; 语文文件文学文具文明文档 六:六月六个六天第六六只六一节 七:七月七律七一七绝七件七彩 儿:儿子儿科儿女儿童节儿歌儿化 九: 九霄云外九龙九月九霄

无: 无孔不入无期无限无法无能为力无际 中: 中国中间中药中心中学中断中央 了: 了解了望了如指掌了解情况走了 子: 儿子子孙子弟子弹子弟兵 门: 门口门路开门门牌号门庭若市门票 不: 不是不要不行不能不用不好 开: 开幕开花开除开支开车开水开车开封开学开办开采 开业开发开头 四: 四面四月四肢四声四海四川四边 四周四则四角四季四方 五: 五月五脏五星五官五官五金五岳五指五谷五线谱 头: 头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻头面人物头重脚轻 米: 米粉米饭大米小米稻米 见: 见面见解见闻见效见识见义勇为见风使舵见异思迁见缝插针白: 白菜白面白天白酒白发白糖白银白杨白桦白手起家明白田: 田地田野田园田径田间种田 电: 电工电子电阻电能电台电压电表电池电源电影电灯电车电力 也: 也是也好也许 长: 长工长期长久长寿长城长远长江长辈长大 山: 山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河 山峰山头山谷山庄 出: 出工出勤出院出台出厂出面出现出去出来出国出错出发出产

最新小学六年级语文总复习—字词句

最新小学六年级语文总复习—字词句 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具.在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话.1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节.绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的.起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母.声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化.普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声.调号是标记声调的符号.用"ˉˊˇˋ"表示.下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着.练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节.声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号.bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母.小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序.练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母.A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()Y()T()J()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调.其中"一、不"的变调为特殊.以表说明:阴平阳平去声轻声 一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间 不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声.如:亮晶晶(liàng jīng jīng)练一练给下面的加点字注音:看一看()一下子()一只()一会儿()一碗()不会()不能()说不说()不能()软绵绵()沉甸甸()毛茸茸()湿漉漉()4、拼写规则(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨).(2)"a o e"开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如:kù'ài (酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)练一练(1)给下面的词语注上拼音,注意隔音符号.()()()()()()皮袄--飘提案--添激昂--将 (2)将下列音节的错误改正过来.武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言:yián( ) 雨:yǚ( ) 约:yüē( ) 窝:uō( ) 女:nǔ( ) 预:ǜ( ) 屈:qǖ( ) 优:yiōu( ) 5、轻声和儿化(1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调.有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声.轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的.轻声音节不标调,要念得又轻又短.为:(妈妈)māma (我们)wǒmen (你的)nǐde (2)儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,"儿"还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫"儿化".带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上"r"(表示卷舌作用)就可以了.例如:门儿-- ménr 馅儿--xiànr 练一练(1)读下面的词语,注意读准轻声及儿化.奶奶哥哥去吧好吗红的说着花儿桌儿凳儿猫儿画儿一手儿(2)把读轻的字找出来骆驼椅子咱们那么石头衣服(3)在恰当的地方加上"儿",使前面的音节儿化.我们一块()到那块()操场上去打篮球.过一会(),我们要开个会(). 6、"啊"的语音变化语气词"啊'在不同的地方语音会有变化.作为叹词的"啊",因为说话时不受语音的影响,所以仍念"a"音,为"啊,你来啦!"但是作为语气词的"啊",用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象.列表如下:前面一个音节末尾"啊"的音变 u:wa ;n :na ;ng :nga ;a o i ü :ya

人教版小学四年级下册语文生字组词大全

第1课古诗词三首 谙(谙练)(谙达)(谙记) 潭(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边) 亭(凉亭)(岗亭)(书亭)(亭子)(亭亭玉立)庭(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)(庭长) 络(网络)(络腮胡子)(络绎不绝) 第2课桂林山水 驼(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 澜(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜) 瑕(无瑕)(完美无瑕)(玉瑕) 攀(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬) 峦(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山) 泰(泰山)(泰国)(泰安)(泰然)(安泰) 罗(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦) 障(障眼法)(障碍物)(障碍)(屏障)(一叶障目)兀(突兀)(兀自)(兀立) 第3课记金华的双龙洞 擦(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 浙(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新) 浓(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀(臀部)(臀尖)(洗臀) 稍(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额(额头)(额角)(额外)(前额)(额定) 蜿(蜿蜒) 蜒(蜿蜒) 乳(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛) 据(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自) 第5课 德(品德)(德育)(德才)(德国)(德语) 维(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持) 财(财运)(财产)(财力)(发财)(财富) 属(家属)(属于)(属性)(属实)(属相) 货(货物)(货币)(货运)(运货)(发货) 驰(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰) 赠(赠品)(赠予)(赠礼)(赠给)(赠给) 驶(行驶)(驶向)(驶入)(驶往)(驶过) 惑(迷惑)(困惑)(疑惑) 码(号码)(码头)(码子)(码口) 库(车库)(国库)(仓库)(粮库)(宝库) 捎(捎带)(捎口信)(捎东西)(捎钱)

2021年新人教版小学语文总复习题(词语)

小学语文总复习: 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 【积累词语】 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该正确地读写及积累。 【理解词语】 理解词语的方法: 1、弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词,其中“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。 2、有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 3、要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:“这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。 一、辨析词义 辨析词义的方法: 1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。 2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。 3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。 4、注意程度的轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。 5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。 二、用词造句要做到: 1、正确理解词语的意思,注意它的使用习惯,特别要留心这个词语用在什么场合,常跟哪些词语搭配。 2、把意思表达完整。 三、词语的归类或排列,常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小,相关相对关系等方面来考虑。 练习 一、填字成词 风流()洒气()轩昂神()奕奕满面()光威风()() 相貌()()温()尔雅心地()良风度()()()()大方 一元()始万象()新桃()柳()芳草如()()阳似火 暑气()人秋高气()万里()云涸波()渺一望无() 岁月()流尺()寸阴水中()月海底()针风平()静 雷霆万()抛好()()高屋建()排山()海旋()转() 诗词歌()琴()书()人定()天风雪交()寒气()人 波光()()高山()水炉火()青棋逢()()虎()龙() 笔走()()一气()()生()妙笔()()如生头头是() 娓娓而()()中开河()()其谈胡()乱()无()之谈

人教版小学语文四年级下册生字组词大全

人教版小学四年级语文教科书 第1课古诗词三首 谙(谙练)(谙达)(谙记) 潭(潭水)(潭面)(日月潭)(潭边) 亭(凉亭)(岗亭)(书亭)(亭子)(亭亭玉立) 庭(洞庭湖)(家庭)(庭院)(法庭)(庭长) 络(网络)(络腮胡子)(络绎不绝) 第2课桂林山水 驼(骆驼)(骆驼腿)(骆驼眼)(骆驼头) 澜(波澜壮阔)(回澜)(惊澜)(波澜) 瑕(无瑕)(完美无瑕)(玉瑕) 攀(攀援)(攀谈)(攀登)(攀比)(攀爬) 峦(峰峦)(山峦)(峦嶂)(峦山) 泰(泰山)(泰国)(泰安)(泰然)(安泰) 罗(罗马)(罗列)(罗汉)(罗嗦) 障(障眼法)(障碍物)(障碍)(屏障)(一叶障目) 兀(突兀)(兀自)(兀立) 第3课记金华的双龙洞 擦(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 浙(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新) 浓(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀(臀部)(臀尖)(洗臀) 稍(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额(额头)(额角)(额外)(前额)(额定) 蜿(蜿蜒) 蜒(蜿蜒) 乳(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛) 据(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自) 第5课 德(品德)(德育)(德才)(德国)(德语) 维(维护)(维吾尔族)(维生素)(维持) 财(财运)(财产)(财力)(发财)(财富) 属(家属)(属于)(属性)(属实)(属相) 货(货物)(货币)(货运)(运货)(发货) 驰(驰名)(奔驰)(飞驰)(驰援)(急驰) 赠(赠品)(赠予)(赠礼)(赠给)(赠给) 驶(行驶)(驶向)(驶入)(驶往)(驶过) 惑(迷惑)(困惑)(疑惑) 码(号码)(码头)(码子)(码口) 库(车库)(国库)(仓库)(粮库)(宝库) 捎(捎带)(捎口信)(捎东西)(捎钱) 橡(橡皮筋)(橡胶)(橡皮)(橡树)

小学阶段的语文词语总复习积累汇总

优胜教育小学语文词语积累汇编 1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、眺望 2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词:吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、 唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、 6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、挥汗如雨、乌云翻

滚、热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、 9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、 10.带人体器官、部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙 (带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先) (带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮) (带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不

相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力) 12.数字开头的成语: 一诺千金:一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一落千丈、 二三其德:两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸:三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌:四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、 五大三粗:五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主:六根清净、六道轮回、六亲不认、 七零八落:七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑:八面威风、八仙过海,各显神通、 九霄云外:九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、 十指连心:十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计:百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计:千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失:万

小学二年级上册语文课本生字组词

《生字组词`词语》(配)小学二年级上册语文课本 识字1——第4课 识字1 宜(便宜)(景色宜人)(适宜)实(实际)(果实)(老实)色(颜色)(色彩)(彩色)华(中华)(华丽)(年华) 谷(谷子)(稻谷)(五谷)金(金黄)(金子)(金秋)尽(尽力)(尽量)(尽心)层(上层)(下层)(层次) 丰(丰富)(丰收)(丰满)壮(壮士)(强壮)(壮丽) 第1课 波(波浪)(波动)(波纹)浪(波浪)(浪花)(流浪)灯(开灯)(关灯)(电灯)作(作业)(作用)(作文) 字(生字)(写字)(识字)苹(苹果)(苹果汁)丽(华丽)(美丽)(艳丽)劳(劳动)(勤劳)(辛劳) 第2课 尤(尤其)其(其它)(尤其)(其次)区(区别)(区分)巨(巨人)(巨大)(巨石) 它(它们)(它的)(其它) 安(安全)(安心)(平安)块(一块)(土块)(石块)站(站立)(车站)(站岗) 第3课 已(已经)(早已)甲(甲等)(甲天下)豆(红豆)(绿豆)(黄豆)识(识别)(认识)(识字)纷(纷纷)(缤纷)(纠纷)经(已经)(经过)(经常)如(如果)(比如)(如实)好(好人(好事)(好像) 娃(娃娃)(女娃)(山娃) 洼(洼地)(山洼)(低洼) 第4课 于(于是)(由于)(见于)首(首先)(首都)(首要)枝(树枝)(柳枝)(枝头)枫(枫叶)(枫林)(枫树)记(日记)(笔记)(记事)刘(刘氏)(姓刘) 第一单元听写 果实金色波浪电灯美丽劳动尤其车站已经如果其它区块认识安全华丽首先壮丽 作业枫树写字尽力日记丰收豆角诚实实在色彩中华金鱼山谷壮美年华实话实说 点灯写作作文作家苹果火把工作石块区分闻名中外区别风景区天高云淡它们名片 巨石平安车站一动不动娃娃山洼甲虫识别纷纷出发经过黄豆好好学习天天向上 四海为家于是首先树枝奇形怪状春华秋实山河壮美红豆瓜果飘香五谷丰登 形近字组词 华(中华)容(容易)壮(壮丽)屋(房屋)波(波浪)浪(浪花)昨(昨天)字(生字) 化(化学)谷(山谷)状(形状)层(层次)破(破坏)良(良好)作(作业) 仔(仔细) 怦(心怦怦)劳(劳动)龙(龙灯)棋(下棋)区(区分)快(快慢)己(自己)苹(苹果)牢(牢记) 尤(尤其)其(其它)巨(巨石) 块(一块)已(已经) 甲(甲虫)帜(旗帜)娃(娃娃)枝(树枝)

【小学语文】人教版五年级语文下册生字表及组词(可下载)

【小学语文】人教版五年级语文下册生字表及组词(可下载) 第一课 毯 tǎn地毯毛毯渲 xuàn 渲染渲房 勒 lè勾勒勒令吟yín 吟唱吟诗 迂 yū迂回迂缓襟jīn衣襟胸襟 蹄 tí蹄子马蹄貌mào面貌外貌 拘 jū拘束拘谨羞xiū羞耻害羞 涩 sè艰涩苦涩跤jiāo 摔跤跌跤 偏 piān偏差偏见涯yá天涯涯际 第三课 晰xī清晰明晰伞sǎn打伞雨伞

抚fǔ抚摸抚养绍shào 介绍绍兴 疆jiāng 边疆新疆陷xiàn 陷入缺陷 第五课 蓑suō蓑衣蓑笠遮zhē遮住遮盖 醉zuì醉酒沉醉媚mèi 妩媚明媚 锄chú锄头锄草牧 mù牧童放牧 剥bāo 剥皮剥掉bō剥削剥夺 第六课 毡zhān 毡房毡帽卸xiè拆卸卸货 咀jǔ咀嚼嚼jué咀嚼j iáo 细嚼慢咽漠 mò沙漠大漠寞mò寂寞落寞 袄ǎo 棉袄皮袄袍páo

旗袍棉袍傻 shǎ傻瓜傻子 第八课 胚pēi胚胎胚芽祸huò闯祸灾祸 患huàn患者患病臂bì臂章臂力 赋fù天赋赋予淘táo淘气淘米 妨fáng妨碍妨害岂qǐ岂能岂止 绞jiǎo绞痛绞架汁 zhī汁水果汁 厘lí厘米毫厘愧kuì愧疚羞愧 亏kuī吃亏幸亏痴痴迷痴呆 第十课 惠 huì优惠实惠诣yì造诣乃 nǎi乃至

曰 yuē美名其曰禽qín 禽兽家禽 第十一课 侮 wǔ侮辱欺侮辱rǔ辱骂耻辱 谎 huǎng 谎言说谎敝bì敝国敝人 矩 jǔ规矩矩尺囚qiú囚禁囚犯 嘻 xī笑嘻嘻嘻皮笑脸臣chén忠臣大臣 淮 huái淮河淮北柑gān柑橘柑子 贼 zéi做贼盗贼赔péi赔本赔礼 第十四课 妮 nī妮子妮儿役 yì战役兵役 硝 xiāo硝烟火硝炭tàn木炭烧炭 谊 yì友谊情谊谣yáo

最新小学语文组词大全

小学语文组词大全 阳:太阳阳光歌:歌声歌唱明:明天明白钟:钟点时钟起:起立起来珠:珠子明珠穿:穿衣穿线您:您的您们塔:塔上塔顶床:床上床头敬:敬爱尊敬踩:踩地脚踩餐:餐桌用餐礼:敬礼礼让地:地上土地园:公园园林采:采花采茶像:好像像一个绿:绿色绿草莲:莲叶莲心颗:一颗颗粒红:红花红色何:如何何以见得秋:秋天秋风花:小花花木戏:看戏戏文姑:姑妈姑娘桥:小桥桥洞间:田间中间娘:娘亲姑娘洞:山洞桥洞艘:一艘信:写信读信荡:荡船荡秋千问:问你问题摘:摘下采摘两:一两两个以:可以以后片:一片片长宝:宝贝宝马没:没有没东西朋:朋友 双:一双双手派:派你派他裹:包裹裹上脑:大脑头脑试:试车考试看:看了看见会:学会不会验:检验验收菊:菊花创:创办创立家:家里人家爸:爸爸老爸造:造桥造房蓝:蓝天蓝色妈:妈妈老妈国:国家祖国泥:泥土泥水紫:紫色紫红旗:红旗彩旗种:种子种田离:离去离开

祖:祖国祖父很:很会很多就:就是就要 话:说话讲话更:更大更加 精品课程建设规划 课程教学是决定学校人才培养、教学质量和教学水平的最基本要素,也是学校综合办学实力的根本性体现。课程建设是学校教学基本建设的核心内容,是推进教育创新,深化教学改革,提高教学质量的重要途径。为了继续深化学校教育教学改革,全面提高教学质量,英语专业决定将《语音》、《国际贸易函电》两门课程建设为校级精品课程。具体建设方案如下: 一、指导思想 坚持党的教育方针;面向社会,面向市场,面向经济;以服务为宗旨,以就业为导向;不断更新教育教学理念,遵循因材施教原则,突出教学过程的应用性和实践性,推动理论与实践、文化基础与专业技能、学习做人与学习做事的结合。以精品课程建设,带动精品专业建设,不断深化教学改革,全面提高教育教学水平。 精品课程建设应该遵循以下原则: 1.整体优化原则:要立足于专业建设,从课程体系的整体角度出发,优化结构,精选内容,突出个性,注重实践,形成特色。 2.协调发展原则:要把素质教育置于课程建设的核心地位,有效促进学生思想道德、科学知识、专业能力与整体素质的协调发展和综合提高。

小学六年级语文总复习(字词)

小学毕业班语文总复习(字、词) 一、看拼音,写出同音字。 xiè bìjìng xiǎn 倾( ) ( )橱毕( ) 空( ) 松( ) 躲( ) ( )赛船( ) 木( ) ( )绿眼( ) ( )疑 jù chén zhù yì( )绝( )思( )立花下翻( ) ( )烈热( ) ( )足观赏战( ) ( )集( )设( )藏食物防( ) mò 视同( )路闲人( )入本( )倒置( )不关心xiá 洁白无( ) 目不( )接长江三( ) 闻名( )迩( )路相逢不片江( ) 魔术( )子( )义心肠二、选字填空: (堂棠裳)( )屋衣( ) 海( ) 中( ) (摘稿镐)( )纸( )定文( ) 风( ) (签鉴俭)( )字( )定节( ) 竹( ) 三、将下列词语补充完整。

( )花( )草自( )自( ) 秉( )夜( ) 碧波( ) ( ) ( )朋( )伴轻( )流( ) 昂( )阔( ) 香味( ) ( ) ( )花( )叶鸟( )花( ) 成( )结( ) 花枝( ) ( ) 料事中( ) 疾恶如( ) 宾至如( ) 心急如( ) 一贫如( ) 血流如( ) 守口如( ) 挥金如( ) 四、找出下列成语中的错别字,在括号里写出正确的字。 战功吓吓( ) 振耳欲聋( ) 永往直前( ) 欢心鼓舞( ) 故名思义( ) 走头无路( ) 完璧归赵( ) 结外生枝( ) 刻舟求箭( ) 阴谋鬼计( ) 好高骛远( ) 如此顺环( ) 三顾矛庐( ) 应接不瑕( ) 大显神手( ) 五、按要求写词语。 ⑴在括号里填写动物名,组成词语。 ( )假( )威狡( )三窟( )飞( )舞( )到成功( )心( )肺亡( )补牢( )( )同眠( )目寸光( )腾( )跃为( )作伥( )急跳墙( )口余生( )( )无声画( )添足株( )厉兵沐( )而冠 ⑵在括号里填写植物名,组成成语。 雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋( )熟蒂落( )红( )绿( )断( )连昙( )一现

小学语文一年级上册生字表组词

生字表二 识字一 1、一(一个)(一天)(一月)(一年) 二(二个)(二天)(二月)(二十) 三(三个)(三天)(三月)(三年) 2、十(十天)(十年)(十月)(三十) 木(木头)(木马)(木车)(木耳)禾(禾苗)(禾田)(禾地)(禾古)3、上(上来)(上下)(上回)(上去)下(下来)(下去)(上下)(下回)土(土地)(土里)(土木)(土气)个(个人)(一个)(三个)(四个)4、八(八月)(八天)(八年)(八只)入(入门)(出入)(入口)(进入)大(大人)(大哥)(大家)(大小)天(天气 )(天上)(天空)(三天)课文 1、人(大人)(人们)(小人)(人文)火(水火)(大火)(生火)(火苗)文(天文)(中文)(人文)(语文)六(六十)(六个)(六年)(六月) 2、七(七十)(七个)(七年)(七月)儿(儿子)(鱼儿)(鸟儿)(马儿)九(九十)(九个)(九年)(九月)无(无人)(无心)(无法)(有无) 3、口(人口)(入口)(出口)(口气)日(日子)(日月)(生日)(年日)中(中心)(中国)(水中)(空中) 4、了(开了) (走了)(少了)(关了)子(儿子)(日子)(子女)(果子)门(出门)(开门)(大门)(门口)月(月儿)(月牙)(年月)(六月) 5、不(不行)(不好)(不对)(不说)开(开口)(开门)(开心)(开车) 6、目(目光)(耳目)(目的)(目前)耳(耳朵)(耳目)(耳光)(木耳)头(出头)(个头)(木头)(开头)米(大米)(小米)(白米)(生米) 7、见(看见)(少见)(会见)(见长)白(白米)(白云)(白天)(白日)

田(水田)(田地)(禾田)(田里)电(水电)(电子)(电力)(电车) 8、也(也许)(也是)(也好)(也对)长(长尺)(生长)(长大)(长出) 山(上山)(火山)(山头)(大山)出(日出)(出入)(出口)(出来) 9、飞(飞来)(飞回)(飞入)(飞鸟)马(木马)(大马)(马车)(人马) 鸟(鸟儿)(小鸟)(飞鸟)(水鸟) 10、云(白云)(云朵)(云天)(风云)公(公牛)(公用)(公正)(公开) 车(火车)(电车)(马车)(开车) 识字(二) 1、牛(牛毛)(公牛)(水牛)(九牛一毛)羊(羊毛)(小羊)(山羊)(羊皮) 小(大小)(小鸟)(小马)(小雨)少(多少)(少年)(少见)(少数)2、巾(毛巾)(方巾)(头巾)(手巾)牙(上牙)(下牙)(门牙)(月牙) 尺(皮尺)(尺子)(米尺)(长尺)毛(毛巾)(毛衣)(羊毛)(牛毛)3、又(又是)(又来)(又去)(又开)心(小心)(用心)(手心)(心里) 风(风雨)(风衣)(大风)(风车) 4、力(电力)(用力)(出力)(人力)手(手心)(手里)(水手)(手足) 水(水果)(开水)(雨水)(水平) 课文 11 、广(广大)(广东)(广西)(广场)升(上升)(升旗)(升上)(升起) 足(手足)(足球)(足够)(满足)走(走开)(走出)(出走)(走来)12、方(大方)(东方)(西方)(地方)半(一半)(半天)(半年)(半个) 巴(下巴)(干巴)(尾巴)(巴士) 13、业(工业)(开业)(作业)(事业)本(书本)(本子)(本来)(课本) 平(公平)(平时)(水平)(平安)书(书本)(书皮)(看书)(书架)14、自:自己自由自我自爱己:自己知己

小学语文形近字组词大全

一、形近字组词 籍(书籍)壁(墙壁)刑(刑法)绞(绞刑)彻(彻底)阡(阡陌) 藉(慰藉)璧(和氏璧)型(模型)跤(摔跤)砌(砌墙)迁(迁居) 误(错误)辟(开辟)荆(荆条)吹(吹风)沏(沏茶)歼(歼灭) 娱(娱乐)僻(偏僻)形(形状)炊(炊烟)切(亲切)奸(奸猾) 魂(灵魂)旺(兴旺)媚(明媚)遗(遗产)诞(诞生)殊(特殊) 魄(气魄)汪(汪洋)眉(眉毛)匮(匮乏)蜒(蜿蜒)铢(锱铢必较)魅(魅力)茁(茁壮)搀(搀扶)馈(反馈)碗(饭碗)沁(沁透心脾)魁(魁梧)拙(笨拙)馋(馋猫)遣(调遣)婉(婉转)泌(分泌) 渴(渴望)溅(飞溅)婉(婉转)瞭(瞭望)煎(煎熬)翎(翎毛) 竭(枯竭)贱(贵贱)晚(傍晚)缭(缭绕)剪(剪刀)翔(飞翔) 碣(石碣)残(残疾)豌(豌豆)嘹(嘹亮)惩(惩罚)翘(翘首) 谒(晋谒)浅(深浅)惋(惋惜)镣(镣铐)征(长征)翩(翩翩起舞) 努(努力)慕(羡慕)蓦(蓦然)稍(稍微)挠(阻挠)朝(朝代) 怒(发怒)幕(夜幕)募(募捐)梢(树梢)绕(围绕)潮(涨潮) 弩(弓弩)墓(坟墓)宾(宾客)哨(口哨)饶(富饶)嘲(嘲笑) 奴(奴隶)暮(日暮)滨(海滨)捎(捎信)烧(烧毁)瀚(浩瀚) 将(将来)俊(俊俏)怯(胆怯)梧(梧桐)铭(铭记)丞(丞相) 奖(奖励)骏(骏马)劫(打劫)悟(省悟)名(名字)承(承接) 浆(泥浆)竣(竣工)讪(搭讪)晤(会晤)茗(品茗)御(抵御) 蒋(蒋介石)峻(严峻)仙(仙人)语(语言)酩(酩酊大醉)卸(推卸) 侮(侮辱)梯(梯形)裸(赤裸裸)徘(徘徊)虐(虐待)遐(遐想) 悔(后悔)弟(兄弟)颗(一颗心)排(排队)虑(考虑)瑕(无瑕) 诲(教诲)涕(涕泪)棵(一颗树)挟(要挟)虚(虚心)暇(闲暇) 晦(晦暗)递(传递)课(课本)狭(狭窄)虔(虔诚)假(真假)

最新人教版小学语文六年级下册字词句总复习

新课标人教版小学语文六年级下册复习题 第一单元 一、看拼音写词语: nuó yízhēnɡrónɡyóu sīchā yānɡkū wěi jī yè xìnɡér ()()()()()( )() yī fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎchì luǒ luǒ ()()()()()() zhuān xīn zhì zhì wú yuán wúɡùyǔ zhònɡxīn chánɡ ()()() kuánɡfēnɡbào yǔ bó bó shēnɡjīhán dān xué bù ()()() 二、按原文填空: 1、一鼓作气, ,______________。《左传》 2、________________________,孰能无惑。《师说》 3、种树者必培其根,_________________。《传习录》 4、甘瓜苦蒂,________________。《墨子》 5、___________________,观千剑而后识器。《文心雕龙》 三、根据课文内容填空: 1、《学弈》选自__________通过写_________________说明了_____________________________。 2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度。 3、孟子是我国古代的_______________________。孔子是_______时期的____________________ ,_________________学派创始人。他一生言行被弟子们编成《论语》一书。 4、为是其智弗若于?曰:非然也。_______________________________。 5、我以日始出时去人近,而日中时远也。。 6、孰为汝多知呼? ____________________________? 7、文章紧扣《匆匆》写了_______________,表达了作者________________________________。课文运用了_____________________修辞方法,开头结尾都用了_______手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。 8、《桃花心木》一文中树的生长“不确定”指___________________________人生活的不确定指________________________逃花心木在不确定中__________________________________树似人,人如树,这篇课文是______________________________的表达方法巧妙。

人教版小学语文生字组词

人教版小学语文一年级上册生字表 生字表1 爸妈我大米土地马花哥弟个画下洗衣服鸡做过了不 乐出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校她老师文朵鹅雨天桥一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体远色近听无声春还人来惊对说是叶圆夏秋雪肚就冬排中游流唱两岸树苗绿江南哪座房漂亮青门窗香屋要们爷棵到给穿暖冷开伞热静夜床光举头望低故乡船弯坐只看见闪星蓝阳像金野更面长早晨拉进谁影前后常跟着黑狗它朋友尾巴短把猴松鼠扁最公鸭黄猫杏桃苹红边多少群颗堆商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风明鲜尘尖灭力男休手林森从众想告诉路能走北京城安广升旗点数清彩飘落半空问回答方平搭间这些都住呢啊没很自己吧您带吗深学会那景美次瓜燕什么样得再可仔细兴现找生旁种许格外艳呀每言语啦梅用几成蛙为参加洞睡放布熊快怎饭班拿正礼物今孩让起玩往觉烧知道化砍造满舍结年直动束丽 (共400字) 生字表2 一二三十木禾上下土个八入大天人火文六七儿九无口日中了子门月不开四五目耳头米见白田电也长山

出飞马鸟云公车牛羊小少巾牙尺毛卜又心风力手水广升足走方半巴业本平书自己东西回片皮生里果几用鱼今正雨两瓜衣来年左右 (共100个字) 人教版小学一年级语文下册生字表生字表(一) 识字1 万丁冬百齐 1 说话朋友春高 2 你们红绿花草 3 爷节岁亲的行 4 古声多处知忙 识字2 洗认扫真父母 5 爸全关写完家 6 看着画笑兴会 7 妈奶午合放收 8 女太气早去亮 识字3 和语千李秀香 9 听唱连远定向 10 以后更主意总 11 先干赶起明净 12 同工专才级队 识字4 蚂蚁前空房网 13 诗林童黄闭立 14 是朵美我叶机15 她他送过时让 16 吗吧虫往得很 17 河姐借呢呀哪 识字5 谁怕跟凉量最 18 园因为脸阳光 19 可石办法找许 20 别到那都吓叫 21 再象像做点照 识字6 沙海桥竹军苗 22 井乡面忘想念 23 王从边这道 24 贝原男爱虾跑 25 吹地快乐老师 识字7 短对冷淡热情 26 拉把给活种吃 27 练习苦学非常 28 问间伙伴共汽 29 分要没位孩选 识字8 北南江湖秋 30 只星雪帮请就

小学语文总复习(字词类)

小学毕业班语文总复习(字、词) 山项小学金美华一、下列各组字母,按字母表顺序排列的一组是( ) ①H I J K L ②N M O Q P ③R T S V W ④A B D F E 二、根据不同的读音组词。 yūn( ) jǐ( ) jia( ) bǐng( ) 晕 给解屏 yùn( ) gě i( ) jiě( ) píng( ) ch ēng( ) dìng( ) mái( ) lu?( ) 称钉埋落 chēng( ) dīng( ) mán( ) là( ) ?á?āo( ) aàōǎo( ) ǎǒào( ) 三、看拼音,写出同音字。 xia bìjìng xiǎn 倾( ) ( )橱毕( ) 空( ) 松( ) 躲( ) ( )赛船( ) 木( ) ( )绿眼( ) ( )疑 jù ch?n zhù yì ( )绝 ( )思 ( )立花下翻( ) ( )烈热( ) ( )足观赏战( ) ( )集 ( )设 ( )藏食物防( )

m? 视同( )路闲人( )入本( )倒置 ( )不关心xiá 洁白无( ) 目不( )接长江三( ) 闻名( )迩( )路相逢不片江( ) 魔术( )子 ( )义心肠四、将下列词语补充完整。 ( )花( )草自( )自( ) 秉( )夜( ) 碧波( ) ( ) ( )朋( )伴轻( )流( ) 昂( )阔( ) 香味( ) ( ) ( )花( )叶鸟( )花( ) 成( )结( ) 花枝( ) ( ) 料事中( ) 疾恶如( ) 宾至如( ) 心急如( ) 一贫如( ) 血流如( ) 守口如( ) 挥金如( ) 五、选字填空: (堂棠裳) ( )屋衣( ) 海( ) 中( ) (摘稿镐) ( )纸 ( )定文( ) 风( ) (签鉴俭) ( )字 ( )定节( ) 竹( ) 六、按要求写词语。 ⑴在括号里填写动物名,组成词语。 ( )假( )威狡( )三窟 ( )飞( )舞 ( )到成功( )心( )肺亡( )补牢 ( )( )同眠 ( )目寸光( )腾( )跃为( )作伥 ( )急跳墙 ( )口余生( )( )无声画( )添足株( )厉兵沐( )而冠 ⑵在括号里填写植物名,组成成语。 雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋

版小学语文全册生字组词全册

语文一年级上册词语库 第一单元: “我会写”生字组词 一:(一个)(一天)(一只)二:(二月)(二个)(二十) 三:(三个)(三月)(三只)八:(八个)(八天)(八月) 十:(十个)(十月)(十天)山:(上山)(下山)(大山) 上:(上下)(上车)(上去)口:(人口)(门口)(入口) 目:(目光)(耳目)(头目)耳:(耳机)(耳朵)(木耳) 手:(大手)(小手)(水手)日:(日子)(日月)(日出) 田:(水田)(田地)(田里)禾:(禾苗) 火:(大火)(火山)(火车)虫:(虫子)(小虫)(害虫) 云:(白云)(云朵)(风云) “我会认”生字组词 天:天地地:地上人:人们你:你好我:我们他:他人一:一个二:二月三:三人四:四天五:五人上:上来下:下去口:口头耳:耳边目:目光手:手上足:足下站:站立坐:坐下

日:日月月:月色水:水里火:大火山:上山石:石头田:田里禾:禾苗对:对呀云:白云雨:下雨风:风儿花:小花鸟:飞鸟虫:虫子第二单元: “我会认”生字组词 爸:爸爸妈:妈妈马:马路土:泥土不:不会画:画画打:打鼓棋:下棋鸡:小鸡搭积木字:字词词:词语句:句子桌:擦桌子 纸:折纸文:语文数:数学学:学习音:音乐第三单元: “我会认”生字组词 妹:(妹妹)(表妹)(小妹)奶:(奶奶)(牛奶)(豆奶) 白:(白色)(雪白)(白天)皮:(皮毛)(皮球)(书皮) 小:(小草)(小河)(小雨)桥:(木桥)(石桥)(天桥) 台:(台灯)(电台)(写字台)雪:(雪花)(白雪)(下雪)儿:(女儿)(儿子)(儿童)草:(小草)(青草)(草地) 家:(人家)(家长)(回家)是:(但是)(是非)(凡是)

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