《莲叶青青》拓展阅读-关于莲花的诗句

《莲叶青青》拓展阅读-关于莲花的诗句
《莲叶青青》拓展阅读-关于莲花的诗句

关于莲花的诗句

1、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。——《咏同心芙蓉诗》隋·杜公瞻

2、竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城,秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》唐·李商隐

3、凿破苍苔涨作池,芰荷分得绿参差。晓开一朵烟波上,似画真妇出浴时。——《咏莲》宋·杜衍

4、玉雪窃玲珑,纷披绿映红;生生无限意,只在苦心中。——《莲藕花叶图》元·吴师道

5、雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。——《荷花》宋·王月浦

6、涌金门外凉生早,无数荷花斗娇好。自怜贫病不出门,无奈心情被花恼。夜来一雨愁思浓,晚看玉露垂庭草。便须扶杖买兰舟,莫待红妆被霜老。——《荷花》宋·湛道山

7、移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。多谢浣沙人未折,雨中留得盖鸳鸯。——《莲叶》唐·郑谷

8、一雨池塘水面中,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——《雨后池上》宋·刘颁

9、一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱煞江南。——《水仙子·咏江南》元·张养浩

10、夜深庭院寂无声,明月流空万影横。坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。——《秋初夜坐》元·赵雍

11、秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盘高走夜光。山黛远,月波长。暮云秋影照潇湘。醉魂应逐凌波梦,分付西风此夜凉。——《鹧鸪天.赏荷》金·蔡松年

12、斜雨飞丝织晓空,疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中。——《北亭》唐·李群玉

13、小桥划水剪荷花,两岸西风晕晚霞。恍似瑶池初宴罢,万妃醉脸沁铅华。——《荷花》宋·白玉蟾

14、霞包霓荷碧,天然地,别是风流标格。重重青盖下,千娇照水,好红红白白。每怅望,明月清风夜,甚低迷不语,妖邪无力。终须放,船儿去,倩香深处住,看伊颜色。——《荷花媚·荷花》宋·苏东坡

15、西子湖边水正肥,鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。——《湖边》宋·崔复初

16、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入,采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——《采莲曲二首》唐·王昌龄

17、晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难渡,莲多采未稀。棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——《采莲曲》梁·萧纲

18、团团堤路行无极,一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花,自恨鬓边簪不得。——《东湖看荷花呈愿父》宋·宋自逊

19、田田八九叶,散点绿池初。嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。浮萍遮不合,弱荇绕犹疏。半在春波底,芳心卷未舒。——《新荷》唐·李群玉

20、天机雪锦织鲛绡,艳朵亭亭倚画桥。无垢自全君子洁,有姿谁想六郎娇。翠房分菂莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。花里不妨呼净友,采香须棹月明桡。——《荷花》宋·董嗣杲

21、水中仙子并红腮,一点芳心两处开。想是鸳鸯头白死,双魂化作好花来。——《荷花》宋·释仲殊

22、水上摘莲青的的,泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味,莲心清苦藕芽甜。——《竹枝词》元·丁鹤年

23、水阔雨萧萧,风微影自摇。徐娘羞半面,楚女妒纤腰。别恨抛深浦,遗香逐画桡。华灯连雾夕,钿合映霞朝。泪有鲛人见,魂须宋玉招。凌波终未渡,疑待鹊为桥。——《荷花》宋·钱惟演

24、世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。——《赠荷花》唐·李商隐

25、十里荷花带月看,花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。——《月下看白莲》宋·杨公远

26、诗曰:若耶溪边天气秋。采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语,烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚。棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎,尽日踟蹰临柳岸。——《词笑令(采莲)》宋·秦观

27、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。——《折荷有赠》唐·李白

28、三千美女学宫妆,占断薰风水一方。试问画工何处在,移来五月鉴湖凉。高擎万柄绿参差,匹练横铺锦一机。喜对薰风描写得,秋风夜雨不敢知。——《画荷花二首》宋·释云岫

29、若耶溪边天气秋,采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语,烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚,棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎,尽日踟蹰临柳岸。——《采莲》宋·秦观

30、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。日照新妆水底明,风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。——《采莲曲》唐·李白

31、曲沼芙蓉映竹嘉,绿红相椅拥云霞。生来不得东风力,终作薰风第一花。——《荷花》元·何中

32、秋至皆空落,凌波独吐红。托根方得所,未肯即从风。——《秋池一株莲》隋·弘执恭

33、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。——《甘草子》宋·柳永

34、轻轻姿质淡娟娟,点缀圆池亦可怜。数点飞来荷叶雨,暮香分得小江天。——《池莲》金·完颜畴

35、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。——《青阳渡》晋·乐府

36、浦上荷花生紫烟,吴姬酒肆近人船。更将荷叶包鱼蟹,老死江南不怨天。——《浦口竹枝》明·袁凯

37、平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明。一双鸂鶒忽飞去,为惊花底兰桡鸣。兰桡荡漾谁家女,云妥髻鬟黛眉妩。采采荷花满袖香,花深忘却来时路。——《采莲曲》宋·邹登龙

38、平湖碧玉烟波阔,芰荷风起秋香发。采莲女儿红粉新,舟中笑语隔烟闻。高系红裙袖双卷,不惜浮萍沾皓腕。争先采得隐船篷,多少相欺互相问。吴儿荡桨来何事,手指荷花示深意。郎指莲房妾折丝,莲不到头丝不止。月上潮平四散归,舟轻楫短去如飞。断肠脉脉两无语,寄情流水传相思。——《江南曲》宋·张耒

39、平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。——《莲花》宋·张文潜

40、平波浮动洛妃钿,翠色娇圆小更鲜。荡漾湖光三十顷,未知叶底是谁莲?——《新荷》宋·朱淑真

描写莲花的古诗词

描写莲花的古诗词 导读:1、《莲》 唐·唐彦谦 新莲映多浦,迢递绿塘东。 静影摇波月,寒香映水风。 金尘飘落蕊,玉露洗残红。 看着余芳少,无人问的中。 2、《咏双开莲花》 唐·刘商 菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。 西方采画迦陵鸟,早晚双飞池上来。 3、《芙蓉》 唐·温庭筠 刺茎澹荡碧,花片参差红。 吴歌秋水冷,湘庙夜云空。 浓艳香露里,美人清镜中。 南楼未归容,一夕练塘东。 4、《采莲曲》 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

5、《晓出净慈送林子方》 唐·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 6、《夏日南亭怀辛大》 唐·孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。 散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。 7、《莲花》 唐·温庭筠 绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白草。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。 8、《独芙蓉》 唐·王贞白 方塘清晓镜,独照玉容秋。 蠹芰不相采,敛苹空自愁。 日斜还顾影,风起强垂头。 芳意羡何物,双双鸂鸟游。

9、《东林寺白莲》 唐·白居易 东林北塘水,湛湛见底清。 中生白芙蓉,菡萏三百茎。 白日发光彩,清爽散芳馨。 泄香银囊破,泻露玉盘倾。 10、《荷花》 清·石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。 11、《爱莲说》 宋·周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚繁。 晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。12、《采莲曲》 唐·王勃

与荷花相关诗句大全

与荷花相关诗句大全 带荷花的诗句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头《小池》宋·杨万里 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里 妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈《观刈麦》唐·白居易 晨兴理荒秽,带月荷锄归 《归园田居·其三》魏晋·陶渊明 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳 《离骚》先秦·屈原 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 《赠刘景文 / 冬景》宋·苏轼 桑野就耕父,荷锄随牧童 《田家元日》唐·孟浩然 荷笠带斜阳,青山独归远 《送灵澈上人》唐·刘长卿 重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花 《望海潮·东南形胜》宋·柳永 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通

《采莲曲》唐·白居易 惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真 《赠荷花》唐·李商隐 叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举 《苏幕遮·燎沉香》宋·周邦彦 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开 《采莲曲二首》唐·王昌龄 山有扶苏,隰有荷华 《山有扶苏》先秦·佚名 荷花开后西湖好,载酒来时 《采桑子·荷花开后西湖好》宋·欧阳修 晚来妆面胜荷花 《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》宋·晏殊 镜湖三百里,菡萏发荷花 《子夜吴歌·夏歌》唐·李白 荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成 《暮秋独游曲江》唐·李商隐 草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠 《放言五首·其一》唐·白居易 田夫荷锄至,相见语依依 《渭川田家》唐·王维 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡

《水仙子·咏江南》元·张养浩 念彼荷戈士,穷年守边疆 《夏夜叹》唐·杜甫 绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱 《秋凉晚步》宋·杨万里 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》唐·李商隐东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声 《雨后池上》宋·刘攽 荷盖倾新绿,榴巾蹙旧红 《南歌子·荷盖倾新绿》宋·程垓 泪荷抛碎璧 《瑞鹤仙·秋感》宋·吴文英 方春独荷锄,日暮还灌畦 《无家别》唐·杜甫 曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见 《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》宋·苏轼若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语 《采莲曲》唐·李白 一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾 《咏菊》唐·白居易 莫言春度芳菲尽,别有中流采芰荷

拓展阅读(9-10)

拓展阅读(九)姓名 一、阅读智慧岛:(小朋友们,美美地欣赏下面的文字,开动脑筋,下面的题目一定难不倒你!) ★帮妈妈挑水 公鸡刚叫过头遍,朱德的妈妈就开始了繁忙的家务劳动。 她拿着扁担和水桶要去挑水,(发现发觉)水缸已经装满了水。“这是谁挑的呢?”妈妈自言自语地说。 第二天,鸡还没叫,妈妈就起床了。她轻轻地推开房门,至今朦朦胧胧的夜色中有一个小小的身影,正提着水桶吃力地往水缸里倒水。妈妈急忙走过去一看,(原来原先)是自己(热爱心爱)的儿子朱德。 妈妈摸着朱德的肩膀,心里想:小小年纪能(那样这样)吃苦耐劳,体贴长辈,真让人高兴啊! 1、给加点字选择正确的读音,打“∨”。 倒(dào dǎo)水 2、用“﹨”划去文中括号内用的不恰当的词语。 3、选字组词。 桶痛 疼木水头 4、照样子,写词语。 自.言自.语自()自()自()自() 5、请你用文中的两个词赞美一下小小年纪的朱德:、。 6、小小年纪的朱德为什么要帮妈妈挑水? 二、美文收藏家:(小朋友们,把这些优美的文字放入你的记忆宝库,做一个美文收藏家吧!) ★耳朵 你寄给我, 一只贝壳, 说是海的耳朵。我寄给你 一枝木耳, 那是山的耳朵。从此, 你听到山的故事,我听到海的传说。

拓展阅读(十)姓名 一、阅读智慧岛:(小朋友们,美美地欣赏下面的文字,开动脑筋,下面的题目一定难不倒你!) 比尔·盖茨 比尔·盖茨的童年是在美国华盛顿州的西雅图度过的。这个一头沙色头发的男孩喜欢没完没了(le liǎo)地读他那本《世界图书百科全书》。这是一本由他身体三分之一重量的书。他被里面所蕴藏的丰富而神奇的世界所吸引。 他想:文字符号竟能把世界各地从古到今的重要事情都记录在一本书里,而这无数的事情中,有些的(de dí)确是很有趣、很重要的,但是书太重了!读起来不方便,传播起来一定也很不方便。要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。 后来,这个当时许多人连想都没想过的事情,比尔·盖茨却做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一块小芯片,就什么都能包容了。 1、在文中括号里选择正确的读音,打“∨”。 2、从短文第2自然段中找出下列字词的反义词。 古()轻() 3、“要是能有个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。”这句中的“要是”换成,意思仍然不变。 4、第3自然段中“这个当时许多人连想都没想过的事情”指的是 。(用文中的句子回答) 5、“这是一本由他身体三分之一重量的书。”作者写这句话是为了() ①准确告诉我们书的重量是多少。②强调书很重。③强调书不是很重。 6、下列关于比尔·盖茨发明微软的缘由,下列说法正确的是(多选)() ①比尔·盖茨非常喜欢读书,可是有的书太重了。 ②比尔·盖茨想成为世界上最富有的人。 ③比尔·盖茨希望有一个神奇的魔盒能包容书中所有的内容。 二、美文收藏家:(小朋友们,把这些优美的文字放入你的记忆宝库,做一个美文收藏家吧!) ★梦 花儿的梦,是红的, 树儿的梦,是绿的, 露珠的梦,是圆的, 宝宝的梦,是甜的。

描写六月荷花的优美诗句

描写六月荷花的优美诗句 描写6月荷花的优美诗句一 1、酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》 2、乱洒衰荷,颗颗真珠雨。——柳永《甘草子·秋暮》 3、清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人——《种莲》 4、江南风景秀,最忆在碧莲,娥娜似仙子,清风送香远。——《忆莲》 5、笑艳秋莲生绿浦。——晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》 6、藕花珠缀,犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 7、荷露坠,翠烟轻,拨剌游鱼几处惊。——欧阳炯《渔父·风浩寒溪照胆明》

8、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 9、燎沉香,消溽暑。鸟鸟雀呼睛,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮》 10、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。——柳永《甘草子》 描写6月荷花的优美诗句二 1、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》 2、红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》 3、昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》 4、当轩对尊酒,四面芙蓉开。——王维《临湖亭》

5、大唐造昌运,品物荷时成。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》 6、一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 7、微雨过,小荷翻。——苏轼《阮郎归·初夏》 8、秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》 9、月明船笛参差起,风定池莲自在香。——秦观《纳凉》 10、九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。露洗玉盘金殿冷,风吹罗带锦城秋。相看未用伤迟暮,别有池塘一种幽。——文征明《钱氏池上芙蓉》 描写6月荷花的优美诗句三 1、江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。——《江南》 2、不见跳鱼翻曲港,湖边特地经过。萧萧疏风乱雨荷。微云

2017年中考语文试题及答案(十八)

2017年中考语文试题及答案(十八) 一、书写(5分) 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、知识积累(26分) 1.根据语境和拼音写出汉字。(4分) 古城绍兴仿佛是名家笔下的一fú(1)水墨画。bān (2)驳的青瓦台有些岁月了,但墙头的树枝爆出了可爱的新绿;旧石桥与乌péng (3)船分明很有cāng(4)桑感,但老店的茶是新茶,陈年的“女儿红”更令人心醉。 (曹正兴《说绍兴》) 2.品湖光水色,填诗文名句。(10分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经。蒹葭》) (2),荷花镜里香。(李白《别储邕之剡中》) (3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙。秋思》) (4)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:,。 (6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是:,。 (7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹《观书有感》所言:“,。” 3.用现代汉语给下列句子中的加点词语做注释。(6分) (1)友人惭,下车引①之,元方入门儿不顾②.(《陈太丘与友期》) (2)家贫,无从致③书以观,每假④借于藏书之家。(《送东阳马生序》)

(3)人恒过⑤然后能改,困于心衡与虑而后作⑥,佂于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》) ①引:②顾:③致:④ 假:⑤过:⑥作: 4.名著阅读。(6分) (1)选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。()(3分) A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 (2)《老人与海》的主人公名字叫做圣地亚哥,但小说称呼他为“圣地亚哥”仅四处,以“老人”称呼他却有214处,结合人物形象简要分析作者这样写的用意。(3分) 三、文本阅读(51分) (一)阅读《吃莲花的》,完成5-8题。(17分) 吃莲花的 老舍 今年我种了两盆白莲。盆是由北平搜寻来的,里外包着绿苔,至少有五六十岁。泥是由黄河拉来的。水用趵突泉的。只是藕差点事,吃剩下来的菜藕。好盆好泥好水敢情有妙用,菜藕也不好意思了,长吧,开花吧,不然太对不起人!居然,拔了梗,放了叶,而且开了花。一盆里七八朵,白的!只有两朵,瓣尖上有点红,我细细的用檀香粉给涂了涂,于是全白。作诗吧,除了作诗还有什么办法?专说 ..“亭亭玉立”这四个字就被我用了七十五 ...次,请想我作了多少首诗吧! 这且不提。好几天了,天天门口卖菜的带着几把儿白莲。最初,我心里很难过。好好的莲花和茄子冬瓜放在一块,真!继而一想,若有所悟。啊,济南名士多,不能自己“种”莲,还不“买”些用古瓶清水养起来,放在书斋?是的,一定是这样。

赞美莲花的诗句

赞美莲花的诗句 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。 浮香绕曲岸,圆影覆华池。常恐秋风早,飘零君不知。 接天莲叶无穷碧!映日荷花别样红! 莲,花之君子者也。 莲之爱,同予者何人? 渌水明秋月,南湖采白苹。荷花娇欲语,愁杀荡舟人。 绿塘摇艳接星津,轧轧兰桡入白萍。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。 清水出芙蓉,天然去雕饰。 1、《诗经. 国风》山有扶苏 山有扶苏,隰有荷华。 不见子都,乃见狂且。 自译诗意: 山上小树纵横,沼泽荷花开盛。 未见美男子都,却遇轻薄狂人。 2、《诗经. 国风》泽陂 彼泽之陂,有蒲与荷。

有美一人,伤如之何。 寤寐无为,涕泗滂沱。 自译诗意: 在那沼泽水边,蒲草荷花并茂。 那里有一美男,我将如何撒娇。 长夜耿耿无眠,眼泪鼻涕双抛。 《诗经》中已有荷花出现。虽是借景,亦为历代荷花诗词滥觞。故选入。 3、《离骚》(节选)先秦.屈原 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳; 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳! 自译诗意: 剪裁绿荷做时装,缝纫白莲制衣裳。 君非知臣此中意,忠情如花有清芳。 4、江南汉.乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 5、青阳渡晋、乐府 青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。 6、采莲曲梁·萧纲 晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难渡,莲多采未稀。棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。 7、采莲曲梁.吴均 锦带杂花钿。罗衣垂绿川。问子今何去。出采江南莲。辽西三千里。欲寄无因缘。愿君早旋返。及此荷花鲜。 8、咏同心芙蓉诗隋.杜公瞻灼灼荷花瑞。亭亭出水中。一茎孤引绿。双影共分红。

第一单元拓展阅读材料宽城一中(2)

青春的价值 ——必修上第一单元专题拓展阅读资料 一、毛泽东《水调歌头·游泳》 水调歌头·游泳 才饮长沙水,又食武昌鱼。 万里长江横渡,极目楚天舒。 不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽馀。 子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。 一桥飞架南北,天堑变通途。 更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。 神女应无恙,当惊世界殊。 创作背景: 《水调歌头·游泳》是毛泽东在1956年巡视南方,三次畅游长江写下的词,这首词最早发表在《诗刊》1957年1月。该词描绘了1956年中国积极建设的现象,表达了毛泽东对中国人民建设祖国和改变山河的豪迈气概,体现出来毛泽东对未来景象的展望,也表达出了一桥贯通大江南北的历史意义。 1956年,中国农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成,生产资料所有制的社会主义革命的胜利,促进了生产力的发展,社会主义建设出现了突飞猛进的新局面。1954年中央人民政府决定修建武汉长江大桥。1955年毛泽东视察了全部工程。1956年毛泽东巡视南方,又视察了大桥的施工。6月1日、3日、4日毛泽东三次畅游长江,写下了此词。 二、朱德《太行春感》 太行春感① 远望春光镇日阴②,太行高耸气森森。 忠肝不洒中原泪,壮志坚持北伐心③。 百战新师惊贼胆④,三年苦斗献吾身⑤。 从来燕赵多豪杰⑥,驱逐倭儿共一樽⑦。 作品注释 ①太行;即太行山,位于山西高原与河北平原之间,东北西南走向,北起拒马河谷,南至晋豫边境黄河沿岸,平均海拔1000米以上,最高峰达2000米。抗日战争时期,八路军曾在太行山区建立了抗日根据地。

②镇日:整天。这里指经常。 ③北伐:指宋朝爱国名将岳飞北伐抗击金兵入侵。 ④百战新师:指中国共产党领导的八路军。 ⑤三年:指抗战三年来。该诗写于1939年春。三年,应指从红军长征到达陕北,东渡黄河,进入抗日前线起,即1936年初到1939年春,恰好三年。 ⑥燕赵:指中国古代的燕国、赵国,因位于中国现在的山西省、河北省北部一带,故后泛指中国北方。这里指以太行山根据地为中心的华北地区。 ⑦倭儿:指日本侵略者,倭是中国古代对日本的称呼。《汉书·地理志下》:"乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见。"这是关于中日间开始交往的最早记载。此后即称日本为倭国。 创作背景: 《太行春感》是杰出的无产阶级革命家、军事家朱德元帅在1939年春写下的诗作。该诗表达了诗人驱逐日寇,夺取抗战胜利,收复祖国大好河山的雄心壮志和必胜信念。 1937年"七·七"卢沟桥事变以后,全面的抗日战争爆发。中国工农红军为了早日出师抗日,于是年8月25日改编为国民革命军第八路军,在朱德的指挥下,由陕北誓师,东渡黄河,浩浩荡荡地开赴华北抗日前线。 1937年11月,朱德根据毛主席、党中央创建以太行山为依托的晋冀鲁豫抗日根据地的指示,和刘伯承、邓小平一起,直接指挥八路军一二九师进入太行山区,发动群众,组织地方武装,建立抗日民主政权,点燃了太行山区的抗日烽火,与日寇展开了浴血奋战。到1939年春天,收复县城60余座,使大片国土从日寇的铁蹄下解放了出来,从而在辽阔的华北大地建立了第一个抗日根据地一一晋冀鲁豫抗日根据地,并成为抗击日本侵略者的主要战场之一。这首诗就是在这样的历史背景下写成的。 三、郭沫若《炉中煤》 炉中煤 ──眷念祖国的情绪 啊,我年青的女郎, 我不辜负你的殷情, 你也不要辜负我的思量。 我为我心爱的人儿, 燃料到这般模样! 啊,年青的女郎, 你该知道我的前身? 你该不嫌我黑奴卤莽?

2020Y七年级下学期期末考试语文试题(部编版)(含答案) (3)

2020Y七年级下学期期末考试语文试题 (考试时间:150分钟满分:150分) 一、积累运用(36分) 1.下列加点字注音全部正确 ....的一组是(2分)()A.选聘.(pìn) 模.拟(mó)萦.带(yíng)锲.而不舍(qiè)B.朦.胧(méng)祈.祷(qí)舷.窗(xuán)海市蜃.楼(shèn)C.累赘.(zuì)迸.溅(bèng)凛冽.(liè)忍俊不禁.(jīn)D.粗拙.(zhuō)譬.如(pì)憎.恶(zèng)悲天悯.人(mǐn) 2. 下列各句中加点的成语使用正确 ..的一项是(2分)() A.他为人诚实、正直,即使一个人走在乡间小路上,也会目不窥园 ....,不随意采摘果农的劳动成果。 B.他们不仅维护了自身的尊严,而且以身作则 ....,巩固了国家的民主传统和习俗。 C.2018年世界杯足球赛一票难求,有些不法分子制造大量假票,令人叹为观 ...止.。 D.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 ....,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 3. 下列句子中没有 ..语病的一项是(2分)()A.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。 B.为了保护非物质文化遗产,延续扬州历史文脉,让我市“非遗”保护地方法规落到实处。 C.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。 D.打造“世界运河城市之都”,虽然是时代赋予扬州的使命,也是对扬州的责任担当和能力水平的重要考验。 4.下列各项解说正确 ..的一项是(2分)() A.啊.,小桃树,我怎么将你遗在这里 ..了呢? ..,而.身漂异乡,又默默忘却 解说:加点的四个词的词性分别是:助词、代词、介词和动词。 B.“虹桥卧波” “白塔晴云” “湖上草堂” “五亭映月” 解说:以上短语是波波同学为瘦西湖部分景点取的新名字,这些短语的结构各

有关荷花的诗句

有关莲花的诗词和作文 1接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 2出淤泥而不染,浊青莲而不妖 3最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞 4采莲南塘秋 莲花过人头 低头弄莲子 莲子清如许 5叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 周邦彦《苏幕遮》 6采莲曲 作者:【白居易】年代:【唐】体裁:【七绝】 菱叶萦波荷飐风, 荷花深处小舟通。 逢郎欲语低头笑, 碧玉搔头落水中。 【注释】: 此诗用乐府旧题写男女恋情,少女欲语低头的羞涩神态,以及搔头落水的细节描写,都自然逼真,意味无穷。 ___________________________________________ 7隔浦莲 作者:【白居易】年代:【唐】体裁:【乐府】 隔浦爱红莲, 昨日看犹在。 夜来风吹落, 只得一回采。 花开虽有明年期, 复愁明年还暂时。 8采莲曲 作者:【崔国辅】年代:【唐】体裁:【未知】 玉溆花争发,金塘水乱流。 相逢畏相失,并着采莲舟。 《采莲曲》,乐府旧题,为《江南弄》七曲之一。内容多描写江南一带水国风光,采莲女娃劳动生活情态,以及她们对纯洁爱情的追求等。崔国辅的这首《采莲曲》就是一首清丽而富有情趣的篇什。 “玉溆花争发,金塘水乱流。”溆(xù序),指水塘边。“玉”、“金”二字用得很有讲究。用“玉”形容塘边,就比用“绿”显得明秀、准确、传神,它能使人想见草茂、气清、露珠欲滴、风光明媚的景象;玉溆配以鲜花,为主人公的活动设计了明丽动人的环境。金塘的“金”,和前面的“玉”相映增色,读者可以因此想见阳光灿灿,塘波粼粼,桃腮彩裙,碧荷兰舟,相映生辉的情景。绘画学上,很讲究“补衬”之色,以“金”色补衬其他颜色,则

2020年浙江省绍兴市中考语文试卷【中考真题】 含答案

2020年浙江省绍兴市中考语文试卷 一、书写(5分) 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、知识积累(26分) 1.根据语境和拼音写出汉字。(4分) 古城绍兴,仿佛是名家笔下的一fú(1)▲水墨画。b ān (2)▲驳的青瓦白墙有些岁月了,但墙头的树枝爆出了可爱的新绿;旧石桥与鸟péng (3)▲船分明很有c āng (4)▲桑感,但老店里的茶是新茶,陈年的“女儿红”更令人心醉。(曹正文《说绍兴》) 2. 品湖光水色,填诗文名句。(10分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》) (2),荷花镜里香。(李白《别储邕之剡中》) (3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: ,。 (6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: ,。 (7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚如朱熹《观书有感》所言:“,。” 3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(6分) (1)友人惭,下车引①之,元方入门不顾②。(《陈太丘与友期》) (2)家贫,无从致③书以观,每假④借于藏书之家。(《送东阳马生序》) (3)人恒过⑤然后能改,困于心衡于虑而后作⑥,征于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》) ①引:▲②顾:▲③致:▲ ④假:▲⑤过:▲⑥作:▲ 4. 名著阅读。(6分) (l )选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项。(▲)(3分) A. 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B. 批判当时社会封建思想习俗的不合理。

关于莲花的古诗词

关于莲花的古诗词 导读:1、《采莲曲》 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 2、《晓出净慈送林子方》 唐·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 3、《东林寺白莲》 唐·白居易 东林北塘水,湛湛见底清。 中生白芙蓉,菡萏三百茎。 白日发光彩,清爽散芳馨。 泄香银囊破,泻露玉盘倾。 4、《荷花》 清·石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。 相到薰风四五月,也能遮却美人腰。 5、《爱莲说》 宋·周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚繁。 晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。6、《古风》 唐·李白 碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。 秋花冒绿水,密叶罗青烟。 秀色粉绝世,馨香谁为传? 坐看飞霜满,凋此红芳年。 结根未得所,愿托华池边。 7、《夏日南亭怀辛大》 唐·孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。 散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。

8、《莲花》 唐·温庭筠 绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白草。应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。 9、《莲》 唐·唐彦谦 新莲映多浦,迢递绿塘东。 静影摇波月,寒香映水风。 金尘飘落蕊,玉露洗残红。 看着余芳少,无人问的中。 10、《咏双开莲花》 唐·刘商 菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。西方采画迦陵鸟,早晚双飞池上来。 11、《芙蓉》 唐·温庭筠 刺茎澹荡碧,花片参差红。 吴歌秋水冷,湘庙夜云空。 浓艳香露里,美人清镜中。 南楼未归容,一夕练塘东。 12、《独芙蓉》

部编版2019-2020年七年级语文下册古诗词专题18《望岳》诗文鉴赏及考点揭秘(含答案)

专题18《望岳》诗文鉴赏及考点揭秘 【知识储备】 一、导入 我们中国的开国元勋——朱德有一副写人的对联这样写道:“草堂传后世,诗圣著千秋。”同学们,猜猜看,这副对联是在写谁? 对,就是诗圣杜甫,我们学过很多杜甫的诗歌,所以并不陌生。这节课,我们将一起学习、欣赏杜甫的《望岳》。 二、目标 1、了解诗歌的作者及创作背景; 2、品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀; 3、理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 三、原文 望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 四、注释

《望岳》:选自《杜诗详注》卷一。唐玄宗开元二十四年(736),杜甫曾在齐、赵(今山东、河北一带)漫游,故有此作。 岱宗:泰山。 夫:语气词,无实意。 齐鲁:春秋时的两个诸侯国,在今山东一带。泰山以北为齐国,以南为鲁国。 青:指山色。 未了:不尽。 造化:指天地、大自然。 钟:聚集。 神秀:天地之灵气,神奇秀美。 阴阳:古人以山南水北为阳,山北水南为阴。 割:分。 曾:同“层”。 眦:眼眶。 会当:终当,终要。 凌:登上。 五、诗意 泰山到底怎么样呢?泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。 大自然将神奇和秀丽集中于泰山。山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 层云生起,使心胸震荡。张大眼睛远望飞鸟归林。 (我)一定要登上泰山的顶峰,举目纵观群山的低矮渺小。 六、赏析 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 开篇以设问起句,写望中遥想,久慕其名,而未得亲历其境。以夸张手法,极写“齐鲁青未了”的气势。这是远望,摹写泰山卧齐鲁大地,突出了岱宗的雄伟、宏阔的气势。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 这是近望所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大,这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹昏。

甘孜藏族自治州得荣县九年级语文第三次适应性联考试卷

甘孜藏族自治州得荣县九年级语文第三次适应性联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共2分) 1. (2分)在下边四个选项中可填入空白处的最恰当的一项是() ①学校图书馆为我们_________了良好的阅读条件。 ②部队在陈村进行了整编,_________了不少人员。 ③_________教师节,市里派来了慰问团。 ④他在大学的四年中,_________于专业的学习和研究。 A . 创设扩大邻近埋头 B . 创造扩大临近专心 C . 创造扩充临近埋头 D . 创设扩充邻近专心 二、字词书写 (共1题;共1分) 2. (1分)根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。 A.狡xiá:有诡诈,狡猾之意。 B.心无旁wù:心中没有另外的杂念。形容心思集中,专心致志。 C.吹毛求cī:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。也指细致到繁琐,挑剔的地步。 D.一póu黄土:一捧黄土。借指坟墓,现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。 三、情景默写 (共1题;共1分) 3. (1分)古诗文默写填空。 (1)根据课文,下列古诗文默写正确的一项是() A . 峨眉山月半轮秋,映入平羌江水流。 B . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。 C . 不知何处吹炉管,一夜征人尽望乡。 D . 子夏曰:“切问而近思,博学而笃志,仁在其中矣”。 E . 枯藤老树昏鸭,小桥流水人家。 F . 我寄愁心与明月,随君直到夜朗西。 (2)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) ①________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) ②________,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) ③________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》) ④潮平两岸阔,________。(王湾《次北固山下》)

描写莲花的古诗词

描写莲花的古诗词 描写风的古诗词描写风的古诗词解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 李峤《风》迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 杜甫《江畔独步寻花》恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。杜甫《绝句漫兴九首》寒雪梅中尽,春风柳上归。 李白《宫中行乐词八首》东风随春归,发我枝上花。 李白《落日忆山中》东风洒雨露,会人天地春。 李白《送祁昂滴巴中》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 王安石《元日》野火烧不尽,春风吹又生。 白居易《赋得古原草送别》随风潜入夜,润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 王之涣《凉州词》人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 崔护《题都城南庄》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 hóng韩翃《寒食》相见时难别亦难,东风无力百花残。 李商隐《无题》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 僧志南《绝句》恻恻轻寒翦翦风,小梅飘雪杏花红。 wò韩偓《寒食夜》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石《泊船瓜洲》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 林升《题临安邸》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 张志和《渔歌子》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春》东风好作阳和使,逢草逢花报发生。 钱起《春郊》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 刘禹锡《浪淘沙》绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。 水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。 高骈《山亭夏日》墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。 pín张蠙《夏日题老将林亭》晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。 王安石《初夏即事》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

有关莲花诗句_描写莲花诗句

有关莲花诗句_描写莲花诗句 关于莲花的诗句_描写莲花的诗句_古诗大全关于莲花的诗句有很多,本文收集了部分描写莲花的诗句,整理后列表如下:《江南》作者为唐朝文学家汉乐府诗。其古诗全文如下: 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 [翻译] 江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。 《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其全文诗句如下: 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 [翻译] 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。 《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代文学家杨万里。其全文诗句如下: 1 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 [翻译] 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》作者是宋代文学家李清照。其全文诗

句如下: 红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除。才下眉头,却上心头。 [翻译] 红藕香残,鲜艳的荷花凋谢了,从竹席上感到深深的凉意,轻轻提起薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。天空中燕群排成队形飞回来,传回谁的家书?鸿雁飞回的时候,(转眼间)已是夜晚,如洗的月光倾泻在西楼花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁/a/*****。啊,无法排除的是这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。 《采莲曲》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下: 2 落日清江里,荆歌艳楚腰。 采莲从小惯,十五即乘潮。 《池上》作者是唐代文学家白居易。其全文诗句如下: 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 [翻译] 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他还不懂得怎样隐藏,在水面上留下了划船的踪迹。 《采莲曲》作者为唐朝文学家李白。其全文诗句如下: 若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 日照新妆水底明,风飘香袂空中举。 岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。 紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。 [翻译] 夏日的若耶溪傍,美丽的采莲女三三俩俩采莲子。隔着荷花共人

初中语文七年级下册-《望岳》诗文鉴赏及考点揭秘(原卷版)

《望岳》诗文鉴赏及考点揭秘 【知识储备】 一、导入 我们中国的开国元勋——朱德有一副写人的对联这样写道:“草堂传后世,诗圣著千秋。”同学们,猜猜看,这副对联是在写谁? 对,就是诗圣杜甫,我们学过很多杜甫的诗歌,所以并不陌生。这节课,我们将一起学习、欣赏杜甫的《望岳》。 二、目标 1、了解诗歌的作者及创作背景; 2、品味名句,增加语言积累,丰富文化积淀; 3、理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负。 三、原文 望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 四、注释 《望岳》:选自《杜诗详注》卷一。唐玄宗开元二十四年(736),杜甫曾在齐、赵(今山东、河北一带)漫游,故有此作。 岱宗:泰山。 夫:语气词,无实意。 齐鲁:春秋时的两个诸侯国,在今山东一带。泰山以北为齐国,以南为鲁国。 青:指山色。 未了:不尽。 造化:指天地、大自然。 钟:聚集。 神秀:天地之灵气,神奇秀美。

阴阳:古人以山南水北为阳,山北水南为阴。 割:分。 曾:同“层”。 眦:眼眶。 会当:终当,终要。 凌:登上。 五、诗意 泰山到底怎么样呢?泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断。 大自然将神奇和秀丽集中于泰山。山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同。 层云生起,使心胸震荡。张大眼睛远望飞鸟归林。 (我)一定要登上泰山的顶峰,举目纵观群山的低矮渺小。 六、赏析 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 开篇以设问起句,写望中遥想,久慕其名,而未得亲历其境。以夸张手法,极写“齐鲁青未了”的气势。这是远望,摹写泰山卧齐鲁大地,突出了岱宗的雄伟、宏阔的气势。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 这是近望所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大,这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹昏。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 写的是实景,乃遥望所见。泰山极高,白日里可以望见山腰间的团团云气,层出不穷;又极幽深,黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。 会当凌绝顶,一览众山小。 这是化用孔子的名言:“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义:它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。 七、文学常识 1、作者简介 杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗

中考-2017年浙江省绍兴市语文中考试卷(worbdb版,有答案)[原创]-试卷AlwnlH

2017年浙江省绍兴市语文中考试卷 一、书写(5分) 请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。 二、知识积累(26分) 1.根据语境和拼音写出汉字。(4分) 古城绍兴,仿佛是名家笔下的一fú(1)▲水墨画。bān(2)▲驳的青瓦白墙有些岁月了,但墙头的树枝爆出了可爱的新绿;旧石桥与鸟péng(3)▲船分明很有cāng(4)▲桑感,但老店里的茶是新茶,陈年的“女儿红”更令人心醉。(曹正文《说绍兴》) 2. 品湖光水色,填诗文名句。(10分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经·蒹葭》) (2),荷花镜里香。(李白《别储邕之剡中》) (3)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: ,。 (6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是: ,。 (7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚如朱熹《观书有感》所言:“,。” 3.用现代汉语给下列句中的加点词作注释。(6分) (1)友人惭,下车引①之,元方入门不顾②。(《陈太丘与友期》) (2)家贫,无从致③书以观,每假④借于藏书之家。(《送东阳马生序》) (3)人恒过⑤然后能改,困于心衡于虑而后作⑥,征于色发于声而后喻。(《生于忧患,死于安乐》) ①引:▲②顾:▲③致:▲ ④假:▲⑤过:▲⑥作:▲ 4. 名著阅读。(6分) (l)选出不属于 ...散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项。(▲)(3分) A. 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。 B. 批判当时社会封建思想习俗的不合理。 C. 指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 D. 表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。 (2)《老人与海》的主人公名叫圣地亚哥,但小说以“圣地亚哥”称呼他仅4处,以“老人”称呼他却有214处。结合人物形象简要分析作者这样写的用意。(3分)▲ 三、文本阅读(51分) (一)阅读《吃莲花的》,完成5-8题。(17分) 吃莲花的 老舍 今年我种了两盆白莲。盆是由北平搜寻来的,里外包着绿苔,至少有五六十岁,泥是由黄河扛来的。水用趵突泉的。只是藕差点事,吒剩下来的莱藕。好盘好泥好水敢情有妙用,菜藕也不好意思了,长吧,开花吧。不然太对不起人!居然,拔了梗,放了叶,而且开了花,一盆里七八朵,白的!只有两朵,瓣尖

关于莲的诗句

关于莲的文字 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 青阳渡 晋乐府 青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。 下有并根藕,上有并头莲。 古诗十九首(其六) 南朝乐府 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 西洲曲 南朝乐府 忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。 西洲在何处?两桨桥头渡。日暮伯劳飞,风吹乌桕树。 树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。 采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子青如水。 置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。 鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。 栏杆十二曲,垂手明如玉。卷帘天自高,海水摇空绿。 海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。 咏芙蓉 【南朝·梁】沈约 微风摇紫叶,轻露拂朱房。 中池所以绿,待我泛红光。 采莲 【南朝·梁】吴均 锦带杂花钿,罗衣垂绿川。 问子今何去,出采江南莲。 辽西三千里,欲寄无因缘。 愿君早旋返,及此荷花鲜。 咏荷诗 【南朝·梁】江洪 泽陂有微草,能花复能实。 碧叶喜翻风,红英宜照日。 移居玉池上,托根庶非失。 如何霜露交,应与飞蓬匹。 采莲曲 【南朝·梁】刘孝威 金桨木兰船,戏采江南莲。 莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。

房垂易入手,柄曲自临盘。 露花时湿钏,风茎乍拂钿。 咏同心芙蓉 【隋】杜公瞻 灼灼荷花瑞,亭亭出水中。 一茎孤引绿,双影共分红。 色夺歌人脸,香乱舞衣风。 名莲自可念,况复两心同。 采莲曲 【隋】殷英童 荡舟无数伴,解缆自相催。 汗粉无庸拭,风裙随意开。 棹移浮荇乱,船进倚荷来。 藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。 白莲 【唐】陆龟蒙 素蘤多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人见,月晓风清欲堕时。 莲花 【唐】郭震 脸腻香熏似有情,世间何物比轻盈。 湘妃雨后为池看,碧玉盘中弄水晶。 采莲曲 【唐】王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 夏日南亭怀辛大 【唐】孟浩然 山光忽西落,池月渐东上。 散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。 古风(其二十六) 【唐】李白 碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。 秋花冒绿水,密叶罗青烟。 秀色粉绝世,馨香谁为传? 坐看飞霜满,凋此红芳年。 结根未得所,愿托华池边。 渌水曲 【唐】李白 渌水明秋月,南湖采白苹。荷花娇欲语,愁杀荡舟人。 折荷有赠 【唐】李白

关于莲花的诗句_描写莲花的诗句_古诗大全

关于莲花的诗句_描写莲花的诗句_古诗大全关于莲花的诗句有很多,本文收集了部分描写莲花的诗句,整理后列表如下: 《江南》作者为唐朝文学家汉乐府诗。其古诗全文如下: 江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 【翻译】 江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。 《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其全文诗句如下: 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 【翻译】 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。 《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代文学家杨万里。其全文诗句如下:

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 【翻译】 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》作者是宋代文学家李清照。其全文诗句如下: 红耦香残玉蕈秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除。才下眉头,却上心头。 【翻译】 红藕香残,鲜艳的荷花凋谢了,从竹席上感到深深的凉意,轻轻提起薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。天空中燕群排成队形飞回来,传回谁的家书?鸿雁飞回的时候,(转眼间)已是夜晚,如洗的月光倾泻在西楼花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁/a/24119。啊,无法排除的是这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。 《采莲曲》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下:

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