小学生守则日常行为规范知识竞赛

小学生守则日常行为规范知识竞赛
小学生守则日常行为规范知识竞赛

大通苑小学《小学生守则》《小学生日常行为规范》

知识竞赛活动方案

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生养成良好行为习惯,以及形成良好的校风、学风、教风等都会起到重要作用。根据我校德育工作安排,为了加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯,进一步帮助学生养成良好的行为习惯,特组织举行《守则》《规范》知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛目的:

通过知识竞赛,使学生了解并养成良好的学校、社会生活的行为习惯,

促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。

二、竞赛内容:

以新版“小学生守则”和“小学生日常行为规范”为竞赛内容。

三、参赛对象:

本校三、四、五、年级学生。

四、竞赛形式:

竞赛分必答题,抢答题,风险题等形式。

a.必答题:

规则:以守则规范内容的填空和简答为主。其中必答题每个参赛队每名选手都需要轮流回答共三轮;

b.抢答题

规则:本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各代表队开始抢答,答对一题加10分,答错则扣10分。本轮共计10题,每题回答时间不超10秒。c.风险提速题

规则:题目以联系生活实际题为主。此轮题目分为三个难度等级,分值分别为20,30,40。由分数最低的队先选,分数相同的队则按顺序选择,答对加相应分数,答错减相应分数。

(每轮比赛都有时间规定,凡答题超出时间的,视为答错,参赛者一开始回答问题便同时开始计时;参赛者答题完毕后必须告诉主持人“回答完毕”,然后由主持人根据答案评定回答正确与否;)

五、竞赛时间:

2016年12月2日星期五下午

六、竞赛设奖:

一等奖、二等奖

七、活动地点:

操场

八、竞赛规则:

1、各代表队按抽签序号在主席台的对应位置就坐,竞赛选手座序由各参赛队在赛前确定,竞赛选手已经座定,顺序不得更改,即观众左侧为1号选手,中间为2号选手,右侧为3号选手。

2、参赛选手要严格遵守比赛纪律,不得随意走动,不得大声喧哗,不得夹带有关资料进入赛场。

3、参赛选手及领队要服从现场指挥,服从主持人和裁判的评判,不得罢赛和做有碍竞赛正常进行的事宜,确保竞赛顺林进行。

4、参赛选手要集中注意力聆听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题除外),参赛选手答题要口齿清楚,声音响亮,以便主持人和裁判评判。

5、在进行抢答题目时,参赛选手必须在主持人发出开始口令后,方可按响抢答器,若提前抢答,视为犯规,倒扣10分。

6、参赛选手答题时应该站立答题。答题要声音洪亮清晰,每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”,说完后不得在对所答问题进行更改。选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答视为错误,不能得分,要求扣分的要扣分。

7、竞赛不得作弊,竞赛时参赛队员不得在赛台间翻阅资料,进行个人必答题比赛时,同队其它队员不得提示。

8、竞赛坚持公开、公平、公正原则现场评定、现场亮分,如出现相同分数影响名次评定时需加题(抢答题)竞赛,直到评出名次为止。

大通苑小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛

一、单项选择题(每题1分)

1、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该: ( A)

A 立刻去写作业

B 帮着一起打扫

C 出去和同伴玩

2、放学时,姑妈看到小明就叫他到她家去了,小明应该:(C )

A 在姑妈家尽情地玩,第二天再回家

B 一直不跟家里联系,告知父母自己的去向

C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈

3、小丽一个人在家中做作业,看见有客人来家了,她应该:( C )

A 装作没看见,继续写作业

B 说妈妈没在家让他出去

C 主动上前问好,说明家长不在家,客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( B )

A 空着不做

B 自己动脑筋思考

C 看书或看一眼同座的试卷

5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好,小超心想:( A )

A 我要向小兵学习

B 老师真偏心,老表扬他

C 小兵有什么了不起,还不如我呢

6、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得( B )

A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它

7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:( C )

A 自己留着用

B 交给家长

C 交给老师或警察

8、星期天,学校组织去参加实践活动,你会( B )

A 向老师请假,在家做作业

B 按时参加活动

C 跟家长去亲戚家做客

9、放学后,他们谁做得对?( D )

A 王明到游戏机室里去打游戏

B 赵江到河里游泳

C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业

10、小红突然发烧,全身抽搐,她妈妈应该:( C )

A 叫小红自己吃些药

B 到寺庙求神拜佛

C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼

11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条( B )

A、10

B、20

C、30

D、50

12、“一日为师,终身为父。”体现的传统美德是( C )

A、尊敬父母

B、尊敬自己的父亲

C、尊敬师长

D、百年大计,教育为本

13、礼貌待人,是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现(D )

A、文化

B、纪律

C、爱心

D、教养

14、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是(A )

A、不说谎

B、借东西要还

C、知错就改

D、讲文明

15、困难并没有什么可怕的,是因为(B )

A、每个人都有

B、只要努力,终会战胜

C、嫉妒心理

D、人无完人

16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( C )

A、吃的好、穿的好

B、家里富裕,可以浪费

C、厉行节约,杜绝浪费

D、不能用

17、讲究卫生首先要从_______开始( D )

A、洗手

B、早晚刷牙

C、衣着整洁

D、个人卫生

18、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( D )

A、有道德

B、讲文明

C、完成学习任务

D、遵守学校纪律

19、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该( A )

A、大胆提问、发言

B、认真记笔记

C、遵守课堂纪律

D、注意安全

20、学生学习必不可少的三个环节是(B )

A、预习、学习、课后练习

B、听讲、看书、记笔记

C、课本、作业、考试

D、老师、学生、家长

21、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( C )

A、要做广播体操

B、要做眼保健操

C、坐、卧、站、行姿势要端正

D、参加文体活动

22、校园的整洁与美丽靠我们( B )

A、值日

B、每一个人的努力

C、爱护花草树木

D、保护地球

23、爱护公物是每个人的美德,也是我们每个人的( A )

A、责任

B、文化

C、创造

D、传统

24、生命对于我们每个人都只有一次,非常宝贵。因此,我们小学生应该增强安全意识和( C )

A、防火

B、防溺水

C、自我保护能力

D、不做危险游戏

25、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?( B )

A、立刻跑到班级的队伍中

B、站在原处,敬礼

C、躲一躲再说

27、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?(A )

A、马上让座

B、当作没看见

C、等没人让座时再让座

28、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?(C )

A、吐在路边

B、含在嘴里或咽下去

C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒

29、郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:( C )

A、吃水果

B、看书

C、向父母打招呼

D、做家务

31、自习课上,老师还没有来,我应该在教室里( A )

A、安静地自主学习

B、自己玩

C、和同学说话

32、下列行为中不符合《小学生守则》的有:( C )

A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施

B、不随意翻动同桌同学的物品

C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里

D、主动帮助盲人爷爷过马路

33、张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:( B )

A、装做没看见

B、主动上前行礼、问好

C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了

D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业

34、作为一名学生,应该:( C )

A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨

B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决

C、积极协助、配合老师的工作

35、上下楼梯怎样行?( A )

A、靠右行

B、靠左行

C、左右都可以

36、升旗时,教师应行___礼。( A )

A、注目

B、少先队

C、鞠躬

D、可以不行礼

37、我们国旗上有___颗五角星。( C )

A、3

B、4

C、5

D、6

38、要遵守交通规则,街头的红绿灯中,黄灯表示( C)

A、停止

B、通行

C、准备

D、禁止

39、少先队队徽是由( A )组成的。

A、五角星、火炬

B、五角星、绶带

C、斧头、镰刀

D、五角星、天安门

40、“中国少年先锋队建队日”是在( D )。A、9月1日 B、6月1日 C、5月4日 D、10月13日

41、我们是未成年人,当遇到坏人坏事时,应该及时机智地与联系,报告相关情况,使坏人受到应有的惩罚( A )

A、公安局

B、国务院

C、同学

D、成人

42、下列做法正确的是:( A )

A、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得;

B、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯;

C、遇到坏人要独立斗争,不要惊动老师家长;

D、虽然和同学谈话要用文明用语,和好朋友可以随意一点,说点儿脏话也没事。

1、上下楼梯要靠( A )行,过通道时,应该( C )。

A、右边B左边C慢走D快跑

2、每天的家庭作业应在( A )完成,应在( A )时交。

A、当天

B、第二天

C、第二天早读课前

D、第二天放学后

3、一节课的学习用具应在(B )时准备好。

A、上课预备铃响

B、上节课下课后准备好

C、本节课老师进教室后

4、下列哪些东西可以带进校园。(ABC)

A、零食

B、游戏机或玩具

C、小刀子

D、有益课外书

5、遇到有人打架、骂人、损坏公物、乱丢果皮纸屑塑料袋等现象时,你应该( C )。

A、与我无关,不管他

B、直接向老师报告

C、先劝他改正,如果他不听,就报告老师。

6、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?( B )

A、立刻跑到班级的队伍中。

B、站在原处,敬礼。

C、躲一躲再说。

7、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( B )

A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

8、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?( B )

A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

9、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?(A )

A、马上让座。

B、当作没看见。

C、等没人让座时再让座。

10、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?( C )

A、吐在路边。

B、含在嘴里或咽下去。

C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

二、多项选择题(每题2分)

1、我们小学生应承担的责任有:(ABCD )

A、保护环境

B、遵纪守法

C、孝敬父母

D、认真学习

2、小学生应注重仪表,下列不符合要求的有( AB )

A、穿奇怪的衣服

B、佩戴首饰

C、不烫发

D、不染发

3、符合中小学生健康生活要求的是:(BC )

A、有选择地看一些暴力书刊

B、不看有关凶杀的书刊和电影

C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等

D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动

4、“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们( ABCD )

A、子女与母亲是血脉相连的

B、是母亲在用营养一直抚育着我们

C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母

D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和良苦用心

5、在我们的成长过程中,我们会受到各种因素的影响。对此,我们必须严格要求自己,自觉抵制不良影响,做到(ABD )

A、不吸烟、不喝酒、不赌博

B、远离毒品

C、参加封建迷信活动

D、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所

6、学生要遵守交通规则,对于我们小学生还要注意( ABC )

A、不满12周岁的同学,不准在道路上骑自行车

B、不满12周岁的同学,不准乘坐二轮、侧三轮摩托车的后座

C、不在公路、铁路、码头玩耍和打闹

D、不过马路

7、地球是我们人类共有、共享、共建的家园,保护资源和环境是我们每个人的责任。要(ABC )

A、爱护花草树木

B、珍惜每一寸土地

C、保护动物

D、丰衣足食

8、保持正确的读写姿势,读写时做到“三个一”,即( BCD )

A、胸离课桌一尺远

B、胸离课桌一拳宽

C、眼离书本一尺远

D、笔尖离手一寸长

9、我们小学生要成为诚实的人,就应该(ACD )

A、养成不说谎话的好习惯 B好好学习,天天向上

C、不随意拿别人的东西,借东西一定要及时归还

D、答应了别人的事就要努力去做

10、待人有礼貌,在与人交谈时就要主动使用文明用语,要牢记在心的礼貌用语是( ACD )

A、请

B、喂

C、您好、再见

D、对不起

11、尊敬老师,应该( ABC )

A、主动向老师问好

B、接受老师的教导

C、主动与老师交流

D、十年树木,百年树人

三、判断题(每题1分)

1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。(√)

2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。(√)

3、升降国旗、奏唱国歌时要严肃,少先队员要行注目礼。()

4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。(√)

5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。()

6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。()

7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。()

8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。(√)

9、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳。()

10、随意购买街头小贩卖的零食,没有洗手就用手拿东西吃。()

11、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 ( √ )

12、小明是一个学习认真的好学生,下课了,他还在做作业,有效的利用眼保健操的时间去上厕所,真节约时间。 ( )

1 3、不到放学时间一般不能随便离校,如需中途确有非常重要的事情要离校的也可不向班主任请假就离校。 ( )

14、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。 ( √ )

1 5、晚上放学回家,做完作业后,可适当收看适合小学生的电视节目。(√)

16、上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。( √ )

17、春天到了,花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。 ( )

四、抢答题、填空题(每题2分)

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

3、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

4、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱大自然,爱护生活环境。

9、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

10、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然,爱护生活环境。

12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是:诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

13、《中小学生守则》(以下简称《守则》)一共有( 10 )条,《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)一共有( 20 )条。

14小明在一元纸币的国徽上画漫画,他违反了《守则》中的第( 一 )条。

15小明过马路时闯红灯,他违反了《守则》中(、珍爱生命,注意安全) 16小红整日在家衣来伸手饭来张口,他违反了《守则》中(自己能做的事自己做)

17、报警电话火警电话110和119

18救护车电话交通事故电话120和122

五、简答:

1.《小学生日常行为规范》第五条规定小学生如何和人相处?

2.《小学生日常行为规范》最后一条的内容是什么?

3.“五尊”、“五不”内容是什么?

4.升降国旗,奏唱国歌时,你是怎么做的?

5. 学校的公物你是怎样爱护的?

相关主题
相关文档
最新文档