《千字文》硬笔行楷字帖

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天地玄黄, 宇宙洪荒。日月盈昃, 辰宿列张。 寒来暑往, 秋收冬藏。闰余成岁, 律吕调阳。 云腾致雨, 露结为霜。金生丽水, 玉出昆冈。 剑号巨阙, 珠称夜光。果珍李柰, 菜重芥姜。 海咸河淡, 鳞潜羽翔。龙师火帝, 鸟官人皇。 始制文字, 乃服衣裳。推位让国, 有虞陶唐。 吊民伐罪, 周发殷汤。坐朝问道, 垂拱平章。 爱育黎首, 臣伏戎羌。遐迩一体, 率宾归王。 鸣凤在竹, 白驹食场。化被草木, 赖及万方。 盖此身发, 四大五常。恭惟鞠养, 岂敢毁伤。 女慕贞洁, 男效才良。知过必改, 得能莫忘。 罔谈彼短, 靡恃己长。信使可覆, 器欲难量。 墨悲丝染, 诗赞羔羊。景行维贤, 克念作圣。 德建名立, 形端表正。空谷传声, 虚堂习听。 祸因恶积, 福缘善庆。尺璧非宝, 寸阴是竞。 资父事君, 曰严与敬。孝当竭力, 忠则尽命。 临深履薄, 夙兴温凊。似兰斯馨, 如松之盛。 川流不息, 渊澄取映。容止若思, 言辞安定。 笃初诚美, 慎终宜令。荣业所基, 籍甚无竟。 学优登仕, 摄职从政。存以甘棠, 去而益咏。 乐殊贵贱, 礼别尊卑。上和下睦, 夫唱妇随。

外受傅训, 入奉母仪。诸姑伯叔, 犹子比儿。 孔怀兄弟, 同气连枝。交友投分, 切磨箴规。 仁慈隐恻, 造次弗离。节义廉退, 颠沛匪亏。 性静情逸, 心动神疲。守真志满, 逐物意移。 坚持雅操, 好爵自縻。都邑华夏, 东西二京。 背邙面洛, 浮渭据泾。宫殿盘郁, 楼观飞惊。 图写禽兽, 画彩仙灵。丙舍旁启, 甲帐对楹。 肆筵设席, 鼓瑟吹笙。升阶纳陛, 弁转疑星。 右通广内, 左达承明。既集坟典, 亦聚群英。 杜稿钟隶, 漆书壁经。府罗将相, 路侠槐卿。 户封八县, 家给千兵。高冠陪辇, 驱毂振缨。 世禄侈富, 车驾肥轻。策功茂实, 勒碑刻铭。 盘溪伊尹, 佐时阿衡。奄宅曲阜, 微旦孰营。 桓公匡合, 济弱扶倾。绮回汉惠, 说感武丁。 俊义密勿, 多士实宁。晋楚更霸, 赵魏困横。 假途灭虢, 践土会盟。何遵约法, 韩弊烦刑。 起翦颇牧, 用军最精。宣威沙漠, 驰誉丹青。 九州禹迹, 百郡秦并。岳宗泰岱, 禅主云亭。 雁门紫塞, 鸡田赤诚。昆池碣石, 钜野洞庭。 旷远绵邈, 岩岫杳冥。治本于农, 务兹稼穑。 俶载南亩, 我艺黍稷。税熟贡新, 劝赏黜陟。

孟轲敦素, 史鱼秉直。庶几中庸, 劳谦谨敕。 聆音察理, 鉴貌辨色。贻厥嘉猷, 勉其祗植。 省躬讥诫, 宠增抗极。殆辱近耻, 林皋幸即。 两疏见机, 解组谁逼。索居闲处, 沉默寂寥。 求古寻论, 散虑逍遥。欣奏累遣, 戚谢欢招。 渠荷的历, 园莽抽条。枇杷晚翠, 梧桐蚤凋。 陈根委翳, 落叶飘摇。游鹍独运, 凌摩绛霄。 耽读玩市, 寓目囊箱。易輶攸畏, 属耳垣墙。 具膳餐饭, 适口充肠。饱饫烹宰, 饥厌糟糠。 亲戚故旧, 老少异粮。妾御绩纺, 侍巾帷房。 纨扇圆洁, 银烛炜煌。昼眠夕寐, 蓝笋象床。 弦歌酒宴, 接杯举殇。矫手顿足, 悦豫且康。 嫡后嗣续, 祭祀烝尝。稽颡再拜, 悚惧恐惶。 笺牒简要, 顾答审详。骸垢想浴, 执热愿凉。 驴骡犊特, 骇跃超骧。诛斩贼盗, 捕获叛亡。 布射僚丸, 嵇琴阮箫。恬笔伦纸, 钧巧任钓。 释纷利俗, 并皆佳妙。毛施淑姿, 工颦妍笑。 年矢每催, 曦晖朗曜。璇玑悬斡, 晦魄环照。 指薪修祜, 永绥吉劭。矩步引领, 俯仰廊庙。 束带矜庄, 徘徊瞻眺。孤陋寡闻, 愚蒙等诮。 谓语助者, 焉哉乎也。

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硬笔书法入门基础(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 硬笔书法入门基础 一、坐姿 1. 头正:书写时头摆正,不能向左或向右偏,并略向前倾,眼睛距书本一尺(大约30厘米)左右。 2. 身直:胸挺起,背撑直,胸口里桌沿一拳(大约10厘米)左右。 3. 肩平:两肩齐平,不能一边高,一边低。

二、握笔姿势 握笔姿势歌 —抵二压三衬托, 指实掌虚腕灵活, 角度适宜方向正, 笔画轻重细琢磨。 “一抵”:是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住,笔杆留出一寸长的距离,一般是在旋笔刀旋出锥形的根部。 “二压”:是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压,拇指和食指的指肚着力,这样捏时指肚面大,肉软且厚,不用费很大力气就能将笔握紧。 “三衬托”:是指无名指、小指略弯曲成前后状,两指成一平面贴于桌面,再加上掌侧要贴实桌面,从而将中指及整个笔托起,形成既稳且活的握笔姿势。

“指实”:是指食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。 “掌虚”:是要求无名指和小指不可蜷回掌心该姿势非常多,二指蜷回掌心,使中指失去托力,造成书写不稳状即掌心是空的。“腕灵活”:是指手腕不能拿劲,要放松、灵活,以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。

“方向”:是指笔尖和笔杆的方向,正确的笔尖方向一般应指向前方,而笔杆的朝向应是右后方。 “笔画轻重”:是指书写时用力的轻和重,即让学生体会轻和重的不同结果。书写时用力轻则笔划就细,用力重则笔划就粗。要让学生知道在书写硬笔字时,用力是有变化的,遇到该细的笔划,如写点时下笔要轻,方可出现尖的效果,收笔时要用力要重,方可出现粗的效果 三、笔画名称表

四、学习书法的途径方法 练习硬笔书法的方法

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出师表 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志

虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿

陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸

凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。

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钢笔行书字帖 最美观最实用的字帖 极为神速,因此本字帖实为不可多得的字帖精品。 基础上增加空白米字格页,可以一页两版打印,方便临摹),对提高自己的书写水平设计为B 5纸,打印后可直接放入一般的十六开本子纸下进行描写,方便实用(在原版都用小字说明其写法,并在下面列举了十个例字,字体清秀、遒劲、流畅。本字帖版面本字帖按偏旁部首编辑,基本包含了汉字的所有偏旁(部件)。每个偏旁(部件)

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短挑:落笔后略顿,然后在提笔向右上方用力挑出。(均有“土、王”等偏旁下端的短横变化而来) 地场垃圾坟培圳站玩域长挑:与短挑相似,唯其笔画少长。可单独起承托作用,有时也同点画结合,如“独”等字。 打投把拾拉独拖抗护抟斜捺:顺着撇势轻落笔,稍作横行即向右下行笔捺出,捺时要用力,并将笔势由斜改平斜。 人吏更梗便埂使硬粳绠平捺:回锋落笔,略横即向右下行笔,最后平捺出锋,平捺要“一波三折”,呈流动态势。 是道建起逢延挺赴赶逍竖钩:先写竖然后顿笔用力向左下钩出。整体要挺拔,遒劲有力。 丁于宁亭灯宇寺事订盯斜钩:侧锋落笔后纵笔而下,最后翻笔向下钩出。斜钩中部要略带弧,有韧劲刚中含柔,并有纵势。 戈戊划我成戏线战咸载卧钩:顺笔直入并向下向右用力作下弧,至笔画末端翻笔向左上用力钩出。 心怎思想秘志忠忿怠恋背抛钩:顺笔写上横,到转折处折笔而下,顺势婉转写弯曲,最后翻笔向左上钩出。 九飞风凤讽旭旮旯枫疯浮鹅钩:落笔稍重,接着引笔向下写竖,随即右拐变写横,最后翻笔向上钩出。 元毛兄光巴乳孔扎乱胤平折:落笔先写横,折时稍用力向左下方钩出。 田日国而细回丑扭司拽

钢笔楷书入门(图文并茂)

钢笔楷书入门 一、钢笔楷书的特点 楷书是汉字的主要书体。楷,是楷模,就是标准字体。钢笔楷书具有以下几个特点:(一)讲究用笔。钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法。不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现。钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病。因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法。 (二)笔画分明。钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。

(三)结构方整。钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。 正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。 练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的

是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。 二、钢笔楷书笔画书写要领(一) 汉字的特点是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。由于汉字结构的干变万化,不同的笔画表现的线条形态不同,同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。概括起来,主要有以下特点:直与弧。一般横、竖为直;撇、捺、钩为弧。书写时,做到直如线,弧如弓,直而不僵、弧而不弱。弯与折。一般带有弯的笔画,如竖弯、竖弯钩的弯处为弯;折画的折处为折。书写时,弯处要圆转,用提笔;折处要折中带圆,用顿笔。做到弯而不软,折而无死角。 长与短。这是笔画之间相比较而言的,是由于字的结构需要决定的。如长横相对短横为长,短横相对长横为短;长竖相对短竖

楷书基本笔画字帖

一、硬笔楷书基本笔画 (一)、横: 由于人的视觉的错觉,横不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,这样看起来才显得平稳。横有长横、短横、左尖横、右尖横、腰粗横之分。 (二)、竖: 竖要写垂直,因为竖在一个字中往往起着关键的支撑作用。竖有悬针、垂露、短竖之分。 (三)、撇: 撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。

(四)、捺: 捺粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺、平捺之分。 (五)、点: 点有左点、右点、挑点、竖点、长点之分。 (六)、提: 提写法是:下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提在不同的字中角度和长短略有不同。

(七)、钩: 钩有竖钩、竖弯钩、戈钩、卧钩之分。 (八)、横折与横折钩:(注意两种形态变化)。 (九)、竖弯、竖弯钩、横折弯、横折弯钩:

(十)竖提 下笔写竖,到适当处略顿笔向右上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。 (十一)横钩 下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出,要把力量送到笔尖(避免出现双角)。 (十二)横撇、撇折、撇点。

(十三)竖折、竖折折钩、横折提。 (十四)横折折撇、横撇弯钩、横折折折钩。 (十五)竖折撇下笔写斜竖,略顿笔折向有写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖。 从上面介绍的8种基本笔画及其衍生笔画的书写方法可以看出,汉字笔画书写的运笔规律,一般是:横、竖、撇的起笔较重,点的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,然后逐渐转为轻快,收笔出尖;撇、挑都要出尖。所有笔画都是一笔写成,不能重描。这些笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此,在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。 二、汉字结构要点 (1)上面是宝盖的字,其余笔画应帽于其下。

常用7000字硬笔行书字帖

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田英章硬笔行楷字帖

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钢笔行书字帖欣赏如何练好钢笔字

钢笔行书字帖欣赏如何 练好钢笔字 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

钢笔行书字帖欣赏如何练好钢笔字 有些同学因为以前没有注意字的好坏,一些难看甚至错误的写法已经根深蒂固,很难改正 学习书法不是一件容易的事情可是当你对它有了浓厚的兴趣,再加上正确的学习方法和持之以恒的决心之后,它就变成是一件很趣味,让我们很愿意去做的事情,并且从中得到了无法言传的快乐 第一怎样学好钢笔字》 书法课教学常规的要求: 1、写字时的坐姿:头正、身直、臂开、足安 2、选定一本自己喜欢的书法字帖(硬笔书法、毛笔小楷均可) 3、执笔:拇指与食指夹住笔杆,其它三个指头辅助运笔,指实掌虚 4、教学重点:正确的练字方法,培养学生的看字帖的“鉴赏力”(懂得怎样的字更好,如果吸取别人书写的长处,改正自己书写的不足) 5、教学难点:培养学生的看字帖的“鉴赏力”(就是要多看,多讲,多交流,为学生分析这个字为什么写得好,这个字为什么不好看等) 一、钢笔字和钢笔书法的特点 钢笔字的艺术效果虽然不像毛笔字那样丰富,但远远胜过铅笔、圆珠笔等其它硬笔因其笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分,同样能给人以美感 钢笔字的美,主要表现在点画线条、字形结构和章法格式上:用笔讲究轻重缓急的节奏,点画线条就美;造型注意比例、匀称、平稳、均衡、变化和呼

应,字形结构就美;整齐而有变化、多样而又,章法格式就美(这些也是欣赏钢笔书法的原则和标准) 钢笔楷书的特点是:用笔有提顿、藏露、方圆、快慢等讲究;笔画起收有序、笔笔分明、坚实有力、停而不断、直而不僵、流畅自然;结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字型端正、合乎规范 钢笔行书则是介于楷书和草书之间的一种书体也就是大家平常所写和所说的连笔字它可以牵丝连带、大小参差、省减笔画、改变笔顺,可以极尽变化之能事,容易写得气势连贯、疏密有致、跌宕起伏,容易表现出艺术效果当然,也就容易写快,从而具有极强的使用性(我们今天所要重点交流的正是行书) 二、当代学生的学书现状 首先,不良的书写习惯难以纠正 长期以来,钢笔字被认为没有太多的规矩可言,似乎可以随意发挥、不加管束于是,不少同学多年来的不良书写习惯已经定型,到大学期间再纠正实在勉为其难比如,好多学生,尤其是一些女生写惯了拘谨的小家子气,往往很难使其开张由此形成的心理定势让那些书法大家和教授也感到难以挽救 其次,钢笔字在选择字帖上有一定的局限性 钢笔书法不像毛笔书法,有权威性的基础字帖这些年来,钢笔字帖如雨后春笋,令人应接不暇,但鱼龙混杂,好坏差别大即使是优秀的范本,也可能因为人们在心理上还不习惯,不善于去评定哪几种可以供初学者使用我跟上百位同学接触过,发现绝大多数人用的是司马东和司马彦的字帖,其实他们的字并不符合实用性标准,也不符合钢笔字的基础理论(王正良、沈鸿根、顾仲安的不错)第三,加强鉴赏能力,培养正确的审美观刻不容缓

最好的硬笔书法行楷字帖

最好的硬笔书法行楷字帖 行楷是行书与楷书的结合,它对我国书法的影响甚大。现如今,行楷的硬笔书法字帖得到许多人的欣赏与学习,对我国书法字体的发展有一定的促进作用。下面是整理的最好的硬笔书法行楷字帖。 优秀的硬笔书法行楷字帖书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指语言符号的书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品书法也是中国的一大特色。 从从狭义讲,书法一般多指后世毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局(分布、行次、章法)等内容。例如,执笔指实掌虚,五指齐力;运笔中锋铺毫;点画意到笔随,润峭相同;结构以字立形,相安呼应;分布错综复杂,疏密得宜,虚实相生,全章贯气;款识字古款今,字大款小,宁高勿低等。 开创书法先河 春秋战国时期,各国文字差异很大,是发展经济文化的一大障碍。秦始皇统一国家后,丞相李斯主持统一全国文字,这在中国文化史上是一伟大功绩。秦统一后的文字称为秦篆,又叫小篆,是在金文和石鼓文的基础上删繁就简而来。著名书法家李斯主持整理出了小篆。《绎山石刻》《泰山石刻》《琅玡石刻》《会稽石刻》即为李斯所书。

历代都有极高的评价。秦代是继承与创新的变革时期。《说文解字序》说:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰书,八曰隶书。”基本概括了此时字体的面貌。由李斯秦之小篆,篆法苛刻,书写不便,于是隶书出现了。“隶书,篆之捷也”。其目的就是为了书写方便。到了西汉,隶书完成了由篆书到隶书的蜕变,结体由纵势变成横势,线条波磔更加明显。隶书的出现是汉字书写的一大进步,是书法史上的一次革命,不但使汉字趋于方正楷模,而且在笔法上也突破了单一的中锋运笔,为以后各种书体流派奠定了基础。秦代除以上书法杰作外,尚有诏版、权量、瓦当、货币等文字,风格各异。秦代书法,在我国书法史上留下了辉煌灿烂的一页,气魄宏大,堪称开创先河。

1.经典楷书钢笔硬笔书法描红字帖(琵琶行)

硬笔书法字帖琵琶行白居易 浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声, 主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁? 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见, 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思, 第1页共5页

似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画, 第2页共5页

四弦一声如裂帛。东船西舫悄 无言,唯见江心秋月白。沉吟 放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女,家在虾蟆陵 下住。 十三学得琵琶成,名属教坊第 一部。曲罢曾教善才服,妆成 每被秋娘妒。 五陵年少争缠头, 一曲红绡不知数。钿头银篦击 节碎,血色罗裙翻酒污。今年 欢笑复明年,秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死, 第3页共5页

暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿, 第4页共5页

黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 第5页共5页

普通2500字硬笔楷书字帖

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小学生硬笔书法字帖(2500个常用字-楷体)

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书法入门:推荐荆霄鹏的楷书钢笔字帖

书法入门:推荐荆霄鹏的楷书钢笔字帖 书写作为一种工具,首先必须简单而且易用;遇人体弱厌食,的 礼物也许仅仅适口、有营养的稀粥。但这样的常识常常被书法家抛在 脑后:本来写字帖应该是为别人解决点问题,但拿起笔来就变成只想 着如何表现自己。 霄鹏的字帖没有这个毛病。对原来十分复杂的书法技巧,作者尽 量作了简化,同时不再人为强调风格标志,这就使这本字帖多了一份“公共意识”和“审美宽度”。这个事实也表明,即使在相当简明的 横平竖直中,只要能调集最关键的汉字造型要素,就能够把精美的形 态塑造出来。我想,临习者与这样的字帖多多亲近,不但会感觉易学 易用,而且将在美的熏陶中感受到作者的人文关怀和善体人意。 书法家都明白,丰富精致的提按顿挫,在书法表现中常常是至关 重要甚至决定成败的。但同时每个人都知道,作为书写工具,这些 “装饰”在实际应用中却又理应几乎忽略不计。当一本钢笔字帖本纯 以“看”为目的,那么十八般武艺全都用上当然天经地义;但这本字 帖当真要有为人所“用”的功效,那么就须把所有的“衣服”统统剥去,全凭体格肌肉来展示风采。这个胆量未必是人人都有的:一方面,这样做未必能够反映你的水平,会做鲍鱼的大厨“降格”来烧豆腐有 时会使人觉得寒碜;另一方面,即使你自己愿意,出版社也可能会因 为不够华美高级而难下印刷的决心。霄鹏现在自愿“烧豆腐”,要用 最简单的原料佐料把美味献给需要“这个口”的人——他相信,单凭 对汉字结构的理解和把握,即便是简体字,即便把提按顿挫弱化到最 低水准甚至隐约不见,在横平竖直中照样能够把“美”做到极致。当然,胆量还要靠功夫作支撑,“知道”要用“做到”来证明。霄鹏凭 着对汉字造型的精确理解和“指哪打哪”的极强控制力,几乎为“书 写字”树立了一种简明的“标准”——既规范严谨,又优美大方。一 个“浮鹅钩”只用“直”“横”“直”这样简单的组合,但因为长短 合度、位置恰当,也照样能够出手不俗、光彩照人。

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