一年级看图写话：小兔运南瓜
一年级看图写话：小兔运南瓜
南瓜园里的南瓜熟了，小兔挑了一个最大的南瓜准备运回家。但是，这么大南瓜怎样才能把它给运走呢？小兔想了好几个办法：第一，叫大一点的动物帮助自己一块儿运走它；第二，用大卡车把南瓜给搬走；第三，小兔自己推南瓜，让它滚回家。最后，小兔用第三种方法完好无损地把南瓜运回家。兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回家的？”小兔自豪地告诉妈妈：“我是让南瓜自己滚回家的。”妈妈笑了。
小兔运南瓜看图写话
小兔运南瓜看图写话 【小兔运南瓜】 作者：马瑨 秋天到了，小兔种的南瓜都成熟了。小兔看见了金灿灿的南瓜，心里乐开了花。 小兔想了一个轻轻松松的好办法，它想：南瓜是圆的，我可以滚回家呀！于是，它就滚呀滚，累得满头大汗，可是南瓜还是一动不动。 小熊骑着电动车，唱着歌路过这里，小熊说："把南瓜滚回家，不会把南瓜滚烂吗？"小兔听了不好意思地低下了头。于是，小兔和小熊就齐心协力地把大南瓜搬到了电动车上，小熊把小兔的南瓜运回了家。 【小兔运南瓜】 黄森熠
一天，小兔子在散步，它来到了菜园里发现一个大南瓜。小兔子在想要怎么运回家？ 小兔子突然想到一个办法：把南瓜用卡车运回家。可是哪里有卡车呀？这时候一只小熊开着一辆卡车，小兔子马上招招手借卡车。小兔子借来了卡车，把南瓜搬上卡车，然后开着卡车回到了家。兔妈妈惊讶的问："宝贝，你的南瓜是怎么运回来的？"小兔子一五一十地说了一遍。妈妈很高兴的夸小兔子是个好孩子。小兔子被夸的脸都红了。 【小兔运南瓜】 郑明赫 一天，小兔子在菜园里散步，看到一个大南瓜，它想着该怎么把南瓜运回去。小兔子想到了一个办法，它把南瓜竖起来然后滚回家。妈妈说："小兔，你是怎么把它运回来的？"小兔跟妈妈说了自己的办法，妈妈夸了小兔，小兔不好意思的笑了。 【小兔运南瓜】
许嘉胤 一天，小兔发现了大南瓜，又大又圆的南瓜，它该怎么运回家呢？于是小兔借了别人的推车，把南瓜推回家。妈妈惊讶的说："小兔，你是怎么把南瓜运回家的呢？"小兔说："我用车推回家的。"妈妈直夸："你是一个乖宝宝。"小兔被夸的脸都红了。 【小兔运南瓜】 陈晓霖 有一天，小兔子在菜园里散步，然后她发现一个又大又圆的南瓜。她想了下，想到了一个办法，可以用推车推回家。妈妈很惊讶的问："小兔子，你怎么把南瓜推回家的？"小兔子告诉妈妈，妈妈很高兴的夸它。 【小兔运南瓜】 高士杰
放风筝看图写话一年级
放风筝看图写话一年级 【放风筝看图写话】 一年级温梓钧 春天到了，小明和小红带着他们的小狗去公园放风筝。蓝蓝的天空中有可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫。草地上有绿油油的小草，五颜六色的花朵，还有碧绿碧绿的大树。他们要开始放风筝了，小明的风筝是蜻蜓形状的，小红的风筝是金鱼形状的。小明和小红拉着风筝的绳子跑啊跑，小狗在他们后面追着，他们非常开心。春天是个美好的季节啊 【放风筝看图写话】 一年级高培仪 一个阳光灿烂的早上，小红和小明一起来到公园里放风筝。这里有一只可爱的小狗，他们的脚下有绿油油的小草，旁边有五颜六色的小花，还有几棵高大的树木，这里的风景真美啊！小明放着小蜻蜓形状的风筝，小红放着小金鱼形状的风
筝。小明和小红奔跑着，他们的风筝越飞越高，他们开心极了。 【放风筝看图写话】 一年级温雨彤 一个阳光灿烂的早上，小丽和小文带着他们的小狗一起去公园放风筝。公园里的景色非常美丽，地上有绿油油的小草，有粗壮的大树，还有粉红粉红的花朵。天上有洁白的云朵，可爱的小鸟。小丽和小文开始放风筝了，他们的风筝非常美丽，小文的风筝是一只小蜻蜓，小丽的风筝是一条小金鱼。风筝起飞了，小狗在小丽和小文的后面欢快地奔跑。这一天，小丽和小王玩得非常开心，小狗也很开心。 【放风筝看图写话】 一年级吕灿明 一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起来到草地上玩耍。这里的风景可美了，有蓝天和白云，花草和树木，还有鸟儿在天空中飞翔呢！小明和小红开始放风筝了，小明的风筝是蜻
蜓形状的，小红的风筝是金鱼形状的。他们迎着风儿奔跑着，后面还有一只可爱的小狗追着他们呢。看，他们玩得真开心啊！ 【放风筝看图写话】 一年级郑以彤 一个星期天的早上，小明和小红一起去公园放风筝。那里的景色美丽极了，旁边有绿油油的小草，五颜六色的花儿，又高又大的树木。蓝天上飘着一朵朵白云，小鸟在天上自由自在地飞来飞去。小明和小红开始放风筝了，他们面带微笑，他们拉着风筝的线，一边跑一边看天上的风筝。旁边一只可爱的小狗跟在他们的后面奔跑，他们开心极了。
一年级看图写话 小兔运南瓜
一年级看图写话小兔运南瓜 小兔运南瓜 一天早上，小白兔飞飞醒来。妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。飞飞来到了田里，看见好多好多的南瓜，她挑了一个最大的南瓜。飞飞想，这么大个的南瓜，我怎么能搬回家。飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。飞飞想，要不要向熊哥哥借一下小推车，这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。推着推着，飞飞看到了小花猫姐姐，飞飞就说：“小花猫姐姐，你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说：“可以呀!”，它们推着推着就到了家门口，妈妈正好出来了。妈妈问飞飞：“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞飞说：“我向熊哥哥借了一个推车，跟小花猫姐姐一起推回来的。”妈妈说：“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐，好好奖励你们一下。” 小兔搬南瓜 有一天，兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。 小兔到了菜园里找啊找，她终于找到了一个大南瓜。“哇，好大的南瓜。”她高兴地叫起来。“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。这时候小熊哥哥骑着自行车过来了，他看到小兔站在菜园里就问;“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说：“谢谢熊哥哥，不用。”小熊就骑着自
行车离开了。小兔想啊想，忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的，它可以滚动，那么南瓜也是圆的我可以把他慢慢滚回家。想着，小兔就使出所有的力气把南瓜立起来，在地上滚了起来。 终于滚到家了，小兔高兴地叫起来;“妈妈，妈妈我找到了一个大南瓜，你快出来看看。”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔;“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。 小白兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里，免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳，春天来啦，它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗，小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去，南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤，并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水，一眼就盯上了地里最大，最圆的那个南瓜，它心想，“这个南瓜够我和妈妈吃上一周了，我就要把它运回家。”小兔想着就去搬南瓜，可是小兔搬得滿头大汗，南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自语地说，我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气，赶紧过来问小白兔：”小白免，有什么可以帮你的吗?”小白兔说：“叔叔，我能耽误你一会儿时间吗?”，熊叔叔说“当然可以的。”小白兔在熊叔叔的帮助下，把南瓜搬了起来，运到
小兔运南瓜一年级看图写话.doc
小兔运南瓜一年级看图写话 下面是我整理的小兔运南瓜看图写话作文，欢迎阅读。 第一篇：小兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里，免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳，春天来啦，它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗，小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去，南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤，并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了，一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水，一眼就盯上了地里最大，最圆的那个南瓜，它心想，"这个南瓜够我和妈妈吃上一周了，我就要把它运回家。"小兔想着就去搬南瓜，可是小兔搬得滿头大汗，南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上，小兔自言自语地说，我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过，熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气，赶紧过来问小白兔："小白免，有什么可以帮你的吗?"小白兔说："叔叔，我能耽误你一会儿时间吗?"，熊叔叔说"当然可以的。"小白兔在熊叔叔的帮助下，把南瓜搬了起来，运到路边并立起来，小白兔对熊熊叔叔调皮底说，剩下的事情我自己能行的，谢谢您!然后一蹦一跳地滚着南瓜回家。路边的小花小草都向小白兔投来了赞许的目光。小白兔心理高兴极了。虽然很累，但是成功地把南瓜运回家了。妈妈看到小白兔运回这么大个南瓜回来，大吃一惊。就问小白兔，"您是怎么把南瓜运回来的呢?"
小白兔跟妈妈说了在熊叔叔的帮助下滚回家的。妈妈夸他是个聪明能干的好孩子。 第二篇：小兔运南瓜 一天，小兔蹦蹦跳跳来到菜园里，它看到了一个很大很大的南瓜，高兴地合不拢嘴。可是它犯了愁，这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了，小兔问："大象伯伯，你能帮我把南瓜搬回家吗?"大象伯伯说："对不起小兔子，我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。"这时熊猫哥哥骑着自行车来了，它对小兔子热情地挥了挥手，小兔子对熊猫哥哥说："你能帮我把南瓜运回家吗?"熊猫哥哥说："对不起，小兔妹妹我不能帮你把南瓜运回家。" 小兔坐在地上发愁，忽然灵机一动想出了个好办法。刚刚的熊猫哥哥骑自行车来的，自行车的轮子是圆的南瓜也是圆的，我把南瓜立起来就可以把南瓜滚回家......小兔子使劲全身力气，好不容易把南瓜立起来，然后它就把南瓜滚回了家。 第三篇：小兔运南瓜 秋天，地里的南瓜熟了，兔妈妈叫小兔去收南瓜，小兔来到菜园里，看见满园一个个金灿灿的南瓜，个个都很大，小兔边走边看，来到一个最大南瓜旁边，我就运这个吧，但是小兔发愁了，这么大个南瓜怎么运走呢?，小兔张开手臂想把南瓜抱起来，可是南瓜太大搬不动，这时，小熊骑着自行车过来了，小兔跟小熊说："熊哥哥，你能帮我把南瓜运回家吗。"熊哥哥说："抱歉，我还有急事，不能忙你。你自己想办法吧。"然后，小熊就骑着
春天放风筝看图写话一年级作文10篇
春天放风筝看图写话一年级作文10篇 春天到了，小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝，看着天空中的风筝在飘来飘去，小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的春天放风筝看图写话一年级作文10篇，以供大家参考借鉴! 春天放风筝看图写话一年级作文范文一 春天悄悄地来到了我们的身边。今天，天空万里无云，正是适合小朋友们放风筝的好日子。帅帅和小华拿着心爱的风筝来到公园里。 他们边跑边拉线，很快，他们的金鱼风筝和蜻蜓风筝就飞上了天。迎着风，风筝越飞越高，越飞越小，好像在和小鸟比谁飞得高呢!就连小狗也高兴得来回跑。时间过得可真快呀!不知不觉中天就黑了，他们依依不舍地回家了。 春天放风筝看图写话一年级作文范文二 春天一点点走近了，公园里非常热闹。小花、小草、小树都争先恐后地长大了，到处都生机勃勃的。小花和明明约好一起到公园里放风筝。 明明带着蜻蜓风筝，小花带着金鱼风筝。他们兴高采烈地拉着风筝线跑啊跑。不一会儿，明明的风筝飞起来了，而且越飞越高，小花的风筝也自由地飞起来了。 春天放风筝看图写话一年级作文范文三 春天来了，小明和小红在放风筝。小明的风筝是蜻蜓样的，小红的风筝是金鱼样的，连着长长的线，由小明和小红拉着。两个好朋友
跑了起来，小狗也跑了起来。风筝越飞越高，小鸟惊呼：哇!鱼儿飞到天上来啦! 春天放风筝看图写话一年级作文范文四 春天，风和日丽。周末的早晨，小军和小红一起在公园里放风筝。乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来，风筝凌空飞起。小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来，一会儿高，一会儿低。他们大笑着跑起来。风筝越飞越高，像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。真是美好的一天。 春天放风筝看图写话一年级作文范文五 春天来了，公园里的花都红了。花花约立立一起放风筝。花花拿着金鱼样的风筝跑着，小金鱼慢慢地游到了半空中。立立也拿着蜻蜓样的风筝跑起来。过了一会儿，他的蜻蜓风筝也飞上了蓝天。地上的小狗看见了，就汪汪地叫了起来。天上的小鸟听见了，也低下头来看他们放风筝，跟着哈哈笑，因为它实在太开心了! 春天放风筝看图写话一年级作文范文六 春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。 广场上空飞着很多风筝，他们有的像毛毛虫，有的像老鹰，还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝，小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天，可小红的风筝却怎么也飞不起来，老是栽跟头，急得哭了起来。 小丁跑到她身边，说：加油!这时，一阵大风呼呼地吹了过来，
二年级看图写话：聪明的小白兔10篇
二年级看图写话：聪明的小白兔10篇王明慧 一天，小白兔出去玩。忽然，天空下起了大雨。小白兔回头就往家跑。小白兔看见路旁有一个大蘑菇，就想：先用蘑菇来代替伞吧！它就采了一个大蘑菇。小白兔打着蘑菇伞一路往家跑。小白兔终于看到家了。雨停了，因为春雨浇灌了大地，花更红了，草更绿了。小白兔可开心了。 徐碧鸿 一天，小兔去一棵大树下玩耍。忽然下起了大雨。小兔急急忙忙找避雨的地方。她看见一朵很大很大的蘑菇，她赶紧把大蘑菇摘下来，当做雨伞了。之后，她就开开心心地打着她的蘑菇伞回家了。 张含硕 有一天，小兔跑到山上去玩。天上下雨了。小白兔不想淋雨，于是，它看见旁边有很多蘑菇，想出办法来了，它把蘑菇当成伞用。既一点儿没淋湿，还能吃到美味的蘑菇，小兔可高兴了。 王智源 一天，万里无云。小兔正在采蘑菇，忽然，天空响起了一阵雷声。下起雨来了。小兔忘记自己没带伞。小兔想我没带伞怎么办呢？小兔看见不远处有个蘑菇，蘑菇很大很大，想出办法来了。小兔打着蘑菇伞高高兴兴地回家了。
苏雨涵 有一天，小白兔去玩，它玩得正开心。忽然，下起大雨。这雨又打雷又刮风！小白兔跑啊跑啊，小白兔跑到大树下，看见大大小小的蘑菇，就挑选了最大的蘑菇，当伞，小白兔拿着伞高高兴兴地回家了。 赵晨宇 有一天，小白兔出去玩，天空下起了雨。小白兔跑呀跑呀，看见树边有个很大很大的蘑菇，就打着蘑菇伞。小白兔身上没湿，然后妈妈问：“你身上没湿呀？”小白兔说：“我在树边看见一个大蘑菇，就把蘑菇当伞用了。” 纪君明 一天，小白兔出去玩，轰隆隆，天空想起了雷声。哗啦啦，下起了大雨，小白兔看见大树下，有一个大蘑菇，就拿蘑菇当伞，回家了。 刘祎蕊 一天，小白兔出来玩。突然，下起了大雨。小白兔找不到避雨的地方。风吹得它摇来摇去。突然，它看见好几朵蘑菇。它相出办法来了，于是，它就采了一朵蘑菇高高兴兴地回家了。它回到家把下雨的事告诉了妈妈。妈妈说：“好孩子，你终于长大了！” 李曙宇 有一天，小白兔正开心地玩着，就下起了雨。小白兔说：
一年级小白兔采蘑菇看图写话
一年级小白兔采蘑菇看图写话 春天来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。下面是小编整理的小白兔采蘑菇作文，欢迎阅读。 第一篇：小白兔采蘑菇 有一天，兔妈妈对小白兔说你想不想和妈妈去森林里采蘑菇，小白兔想采蘑菇?有意思。于是小白兔就答应了妈妈。过不多久它们就提着篮子上路了。一路上小白兔又是蹦，又是跑的。不知不觉它们就到了森林。哇!好美丽呀!我从来都没有见过这么美的地方。 过不多久它们就回家了。小白兔问妈妈，大森林里有怪兽没。妈妈说这是大森林里的奥秘呀!妈妈说这还得让你从森林里发现呀!小白兔懂了吗?小白兔说妈妈我懂了。
第二篇：小白兔采蘑菇 春天来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。 早晨，小白兔欢欢提着漂亮的竹篮子，来到了小河边。小河边长了许多美丽的花朵儿，有红的、蓝的、紫的……欢欢惊奇地发现，花朵边上还长着好多各种各样的磨菇。它们好似一顶顶漂亮的蘑菇“伞”!于是，欢欢走到蘑菇旁，蹲下身子，欢快地采起了蘑菇：一只、两只、三只……不一会儿，欢欢就采了满满一篮子蘑菇，它心里别提有多高兴了。欢欢心想：这些蘑菇还不够，不如，再摘一些花儿当礼物送给妈妈吧。于是，欢欢兴高采烈地走到花儿旁，摘了一束美丽的野菊花儿，它把花儿捧在手里，提着篮子，蹦蹦跳跳地回家了。 回到家，兔妈妈见欢欢不仅采了蘑菇还送花给自己，就开心地对欢欢说：“你真是一个懂事的好孩子。” 第三篇：小白兔采蘑菇
清早，小白兔提着篮子高高兴兴地出门采蘑菇。它边走边唱，来到了一片森林里，看见了又大又新鲜的蘑菇。它采了满满的一篮，想：今晚又能吃一顿大餐了。于是，小白兔拎起篮子想回家了，可找不到回家的路了，小白兔迷路了。它走着走着，口渴难忍，来到了小溪边。正巧，溪边一只狐狸在散步。狐狸看见了小白兔，嘴角直流口水，心想：我又可以美餐一顿了。狐狸走到小白兔的后面，小白兔赶紧逃走，跑到了小溪的对面。小白兔看见一座房子，原来是山羊伯伯的家。小白兔马上敲敲门，说：“山羊伯伯，我是小白兔，我被狐狸追赶，您赶紧开门吧。”山羊伯伯听了，连忙开门，小白兔把门观赏了。狐狸来了，它们对狐狸说：“您是森林之王，您的尾巴最美丽，您把尾巴伸进来，我们给您打扮得更漂亮……”狐狸听着听着，得意忘形了，就把尾巴伸进门缝里。山羊和小太土把鞭炮扎在狐狸的尾巴上，点着了火，“霹雳啪啦”，鞭炮响起来了。狐狸吓个半死，连忙往外跑。小白兔和山羊伯伯哈哈大笑起来，然后，山羊伯伯把小白兔送回了家。 更多相关文章推荐：
一年级下学期看图写话训练——放风筝
一年级下学期看图写话训练——放风筝 新生小学2012.6．16.
习作欣赏： 1、星期天的上午，我特别高兴，因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看，一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是，我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候，天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年，夏天的一个夜晚，我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线，右手拿着线用力往上扔，可是怎么也扔不上去。忽然，一阵海风吹来，风筝立刻向天空中飞去，里面的灯光五颜六色，非常美丽，就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天，小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远，她好开心。旁边的小朋友看着，心里甜滋滋的，嘴上赞叹道：“风筝好漂亮呀！” 4、寒冷的冬天到了，西北风呼呼的刮着，我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝，她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声：“放！”我立刻松开手，风筝就摇摇晃晃地往上飞，好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高，一会儿低，远远望去，真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着，一边兴奋地喊：“我成功啦！” 5、一天天气晴朗，阳光很灿烂，风儿也柔柔的，白云朵朵的飘，好舒服呀！这时候，小宁拿着风筝走过来了，他把风筝举得高高。风吹了过来小，宁把风筝放飞起来。瞧，小宁的风筝飞得多高啊！多漂亮啊！ 6、春天到了，天气暖洋洋的，小朋友出来放风筝。微风吹拂着，树叶摇摆着，风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝，有蝴蝶风筝，有菱形风筝，有燕子风筝，还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝，这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节！
看图写话：小兔子过河
看图写话：小兔子过河 小兔子过河 张裕垚 一天，小白兔去采蘑菇，走着走着，看见一条大河拦住了去路，它自言自语的说："这么大的河，没有船，怎么过啊"这时，一只白鹅游了过来，小白兔说："白鹅姐姐，你能把我驼到河对岸吗"白鹅说："好啊！"就这样，小白兔在大白鹅的帮助下渡过了河。 小兔过河 一天，小白兔出去拔萝卜，遇到了一条小河。河上没有船，有没有桥，小白兔又不会游泳，这怎没办啊这是，一只白鹅游了过来。小白兔说："白鹅姐姐，你可以把我拖到对岸吗"白鹅姐姐说："可以。"小白兔就跳上大白鹅姐姐背上去，白鹅姐姐把小白兔拖到了对岸。小白兔非常感谢白鹅姐姐。 小兔过河 一天，小白兔在河边草地上玩，它看见河那边草地上开满了很多花，很美丽，心想：到河对岸去看一看多好啊！可是我不会游泳，怎么过河呢 这时，白鹅哥哥游过来了。 小白兔说："白鹅哥哥，你能驮我过河吗" 白鹅哥哥说："可以。"说完，小白兔骑到白鹅的背上，双手抱住白鹅的脖子，不一会儿就到了对岸。
小白兔对白鹅说："谢谢。" 白鹅说："不客气。 小兔过桥 一天，一只小白兔到森林里玩。走呀走呀，一条小河挡住了它的去路。小白兔好着急啊！这时一只大白鹅游过来，说："需不需要帮忙呀"小兔开心的说："好呀，请你驮着我过河好吗"大白鹅说："我很乐意！"于是，小兔坐在大白鹅背上顺利的过了河。小白兔站在岸边说："谢谢你！再见！我们做个朋友吧！"大白鹅说："太好了！再见！" 小兔过河 一天，小兔想到河对岸去拔萝卜。可是，一条小河让小兔为难了，因为它不会游泳。正在这时，一只大白鹅游了过来，小兔问大白鹅："你能驼我过河吗"大白鹅答应了，就把兔子驼到了河对岸。小兔非常感谢大白鹅，对大白鹅说："等我拔了萝卜，回来送给你吃！"大白鹅可高兴了。 小兔过河 一天小兔想过河，可是他不会游泳，怎么办呢就在这时候，一只大白鹅游了过来。小兔说："大白鹅，你能驮我过河吗"大白鹅说："能呀。你爬到我的背上来，搂住我的脖子，我把你驮过去。"于是小兔就坐在大白鹅身上，搂住他的脖子，大白鹅用力划水，
看图写话小白兔
《小白兔》作文教案 一（1）吴鸿 【学习目标】 1.学会如何去观察动物。 2.懂得在观察动物时要按照一定的顺序。 3.学会把每个外形都用精美的句子表达出来。 【学习重点】 学会描写动物的观察方法。 【学习难点】 通过学习运用到其他的小动物的描写上面 一、激发兴趣。 1.你喜欢什么小动物呢？为什么呢？ 2.出示一组小动物的照片。（孔雀、小白兔、小狗、小猫、熊猫……） 3.看了以后，你想用词来形容这些动物呢？（美丽的孔雀、可爱的小白兔、忠实的小狗……） 二、猜谜语，说话。 1.从刚才的那些动物里面，吴老师除了一道谜语，你们一起来猜猜，看到底是什么呢？ 耳朵长, 尾巴短, 不吃饭，只吃菜，蹦蹦跳跳，真可爱！(打一小动物)（小白兔） 2.（出示小白兔图），欢迎我们的小白兔闪亮登场，你们和它打个招呼。 师：小朋友们，几门之前看见过小白兔吗？请说说你严重的小白兔是什么样的？ （生自由说） 3.我们要描写小动物，我应该先写小动物的什么呢？（外形），那么我们应该按照什么顺序去观察呢？ 4.师：观察小白兔的外形 ⑴从整体到部分，先写小白兔的整体特点， 如：毛色、体形、身长，再按从头到尾的顺序写，如：耳朵、眼睛、嘴巴、四肢、尾巴等。 ⑵抓住特点写，从各个部位的形状、颜色、大小等方面去写。 如：小白兔的大耳朵、三瓣嘴、短尾巴等。 师：除了这些特点以外，想想，小动物还像我们的小伙伴一样，每当它喂食的时候，它会是怎么样？ 三、范文。 小白兔身穿一件毛茸茸的白棉袄，远远看去就像天上的一朵白云，又像小朋友们爱吃的棉花糖，还像一个大雪球，有趣极了。头上竖着一对长长的耳朵，听到一丁点细微的声音，就会刷的一下竖起来，不停地转动，好像两个小雷达。小小的脑袋上，还长着两只红红的眼睛，像晶莹的红宝石，闪闪发亮；它的小嘴是三瓣形的，吃起东西来又快又响。它的腿与众不同，后腿短而有力，所以平时走起路来总是蹦蹦跳跳的。一个小小的尾巴，在屁股后面，随着它的跳跃，上下摇摆着，多像一个小雪球呀！ 小兔平时最爱吃胡萝卜和青菜了，每次吃东西的时候，它总是会站立起来，伸长脖子来咬，有时还会用两只前爪来抓食物，好像在说：“主人，快给我吃吧！” 小白兔真可爱！我喜欢可爱的小白兔。 四、回顾作文 1. 小朋友们，远远看小白兔，它像什么呀？
【小学语文】部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇
小兔运南瓜 一天早上；小白兔飞飞醒来。妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。飞飞来到了田里；看见好多好多的南瓜；她挑了一个最大的南瓜。飞飞想；这么大个的南瓜；我怎么能搬回家。飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。飞飞想；要不要向熊哥哥借一下小推车；这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。推着推着；飞飞看到了小花猫姐姐；飞飞就说：“小花猫姐姐；你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说：“可以呀!”；它们推着推着就到了家门口；妈妈正好出来了。妈妈问飞飞：“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞 飞说：“我向熊哥哥借了一个推车；跟小花猫姐姐一起推回来的。”妈妈说：“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐；好好奖励你们一下。” 小兔搬南瓜 有一天；兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。 小兔到了菜园里找啊找；她终于找到了一个大南瓜。“哇；好大的南瓜。”她高兴地叫起来。“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。这时候小熊哥哥骑着自行车过来了；他看到小兔站在菜园里就问；“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说：“谢谢熊哥哥；不用。”小熊就骑着自行车离开了。小兔想啊想；忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的；它可以滚动；那么南瓜也是圆的我可以把他慢慢滚回家。想着；小兔就使出所有的力气把南瓜立起来；在地上滚了起来。
终于滚到家了；小兔高兴地叫起来；“妈妈；妈妈我找到了一个大南瓜；你快出来看看。” 兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔；“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。 小白兔运南瓜 小白兔一家住在大森林的一个山洞里；免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳；春天来啦；它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗；小白兔每天都要过去浇水、施肥。一天一天过去；南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤；并且藤上结了许多小南瓜。 秋天到了；一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水；一眼就盯上了地里最大；最圆的那个南瓜；它心想；“这个南瓜够我和妈妈吃上一周了；我就要把它运回家。”小兔想着就去搬南瓜；可是小兔搬得滿头大汗；南瓜却一动也不动。小兔累得一屁股坐在草地上；小兔自言自语地说；我得想个办法才行。正在这时熊叔叔骑着自行车送快递路过；熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘气；赶紧过来问小白兔：”小白免；有什么可以帮你的吗?”小白兔说：“叔叔；我能耽误你一会儿时间吗?”；熊叔叔说“当然可以的。”小白兔在熊叔叔的帮助下；把南瓜搬了起来；运到路边并立起来；小白兔对熊熊叔叔调皮底说；剩下的事情我自己能行的；谢谢您!然后一蹦一跳地滚着南瓜回家。路边的小花小草都向小白兔投来了赞许的目光。小白兔心理高兴极了。虽然很累；但是成功地把南瓜运回家了。妈妈看到小白兔运回这么大个南瓜回来；大吃一惊。就问小白兔；“您是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔跟妈妈说了在熊叔叔的帮助下滚回家的。妈妈夸他是个聪明能干的好孩子。 小兔搬南瓜 秋天；地里的南瓜熟了；兔妈妈叫小兔去收南瓜；小兔来到菜园里；看见满园一个个金灿灿的南瓜；个个都很大；小兔边走边看；来到一个最大南瓜旁边；我就运这个吧；但是小兔发愁了；这么大个南瓜怎么运走呢?；小兔张开手臂想把南瓜抱起来；可是南瓜太大搬不动；这时；小熊骑着自行车过来了；小兔跟小熊说：“熊哥哥；你能帮我把南瓜运回家吗。”熊哥哥说：“抱歉；我还有急事；不能忙你。你自己想办法吧。”然后；小熊就骑着自行车急冲冲的走了。 这时；小兔突然脑子里蹦出了一个好主意；自行车的轮子不是圆的吗；南瓜也是圆的!那我就把南瓜像轮子一样滚回家；小兔使出了自己最大力气；终于把南瓜立起来了；顺着土道；推了下；滚动了!就这样小兔慢慢的往家的方向滚。 刚滚到家外；兔妈妈就走出来了；看见小兔；它惊讶的问：你是怎么把南瓜运回来的；小兔就把经过的一切告诉了兔妈妈。兔妈妈就表扬了小兔。你真是一个爱动脑筋的好孩子! 小兔运南瓜 一天；小兔蹦蹦跳跳来到菜园里；它看到了一个很大很大的南瓜；高兴地合不拢嘴。可是它犯了愁；这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了；小兔问：“大象伯伯；你能帮我把南瓜搬回家吗?”大象伯伯说：“对不起小兔子；我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。”这时熊猫
小学生看图写话放风筝一年级作文10篇
小学生看图写话放风筝一年级作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 小学生看图写话放风筝一年级作文范文一 小红和小明一起在草地上放风筝。小红放着自己可爱的金鱼风筝，小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝，他们一边跑一边放，风筝越飞越高，越飞越小。蓝天像大海，可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了，飞了过来;地上的小狗看见了，也跑了过来。这是多么美好的一天啊! 小学生看图写话放风筝一年级作文范文二 小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿，百花齐放。 他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。 此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文三 春回大地，小草偷偷地换上了绿装，小花害羞地展开了它的笑脸，小鸟快乐地唱着歌。小梦和小帅一起去公园里放风筝。 小帅慢慢地把蜻蜓风筝放上天，一手轻轻地拉着细细的线。风筝
自由地飞来飞去。小梦看着小帅的风筝已经飞上天，心里急了，也赶紧学着小帅的样子放飞自己的金鱼风筝，金鱼的尾巴在半空中摇摆起来。小狗看了汪汪叫，快乐地跑来跑去。他们玩得可高兴了。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文四 春回大地，柳树发芽，百花齐放。小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼样的，在天空中飘着，像是在蓝色的海洋里遨游。小明放的风筝是蜻蜓样的，在天空自由自在地飞来飞去。天上的小鸟在飞，地上的小狗跟着小红跑。他们玩得很开心。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文五 有一天，小明约了花花去草地上放风筝。小明带上了他的蜻蜓风筝，花花带上了她的金鱼风筝。小明和花花拉着风筝线，把风筝飞上了天。他们一边跑一边笑，小狗和小鸟看见了，也围过来凑热闹呢!他们玩得真开心啊。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文六 今天真是个放风筝的好日子!我和小花一起来到一片美美的花园，里面的小狗还“汪汪汪”地跟我打招呼。 我拿着蜻蜓风筝，小花拿着金鱼风筝。我们俩拉着风筝线跑了起来，我们的风筝越飞越高，就像小鸟在天空中飞舞一样。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文七 春天到来了，小红和小丁一起去公园放风筝。小红的是小金鱼风筝，小丁放的是小蜻蜓风筝。他们拉着线迎风跑，跑着跑着，风筝就慢慢飞高，慢慢变小了。小白狗看见了，也跟着跑起来;一群小鸟看
一年级下学期看图写话训练-放风筝
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一年级下学期看图写话训练——放风筝 新生小学 xx.6．16.
习作欣赏： 1、星期天的上午，我特别高兴，因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看，一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是，我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候，天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年，夏天的一个夜晚，我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线，右手拿着线用力往上扔，可是怎么也扔不上去。忽然，一阵海风吹来，风筝立刻向天空中飞去，里面的灯光五颜六色，非常美丽，就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天，小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远，她好开心。旁边的小朋友看着，心里甜滋滋的，嘴上赞叹道：“风筝好漂亮呀！” 4、寒冷的冬天到了，西北风呼呼的刮着，我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝，她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声：“放！”我立刻松开手，风筝就摇摇晃晃地往上飞，好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高，一会儿低，远远望去，真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着，一边兴奋地喊：“我成功啦！” 5、一天天气晴朗，阳光很灿烂，风儿也柔柔的，白云朵朵的飘，好舒服呀！这时候，小宁拿着风筝走过来了，他把风筝举得高高。风吹了过来小，宁把风筝放飞起来。瞧，小宁的风筝飞得多高啊！多漂亮啊！
6、春天到了，天气暖洋洋的，小朋友出来放风筝。微风吹拂着，树叶摇摆着，风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝，有蝴蝶风筝，有菱形风筝，有燕子风筝，还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝，这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节！ 7、今天是星期天，妈妈说：“我们一起去放风筝吧!”小明高兴极了，在地上蹦啊！跳啊！小明和妈妈一起来到一块空地上，把风筝放上空中。风筝越飞越高。小明拍手喊道：“成功啦！成功啦！” 8、妈妈帮我买了一个新风筝。在一个晴朗的天气，我拿着风筝去学放风筝。一开始，我总是放不起来，妈妈说：“要迎着逆风跑，风筝才会放的起来。”听了妈妈的话，我迎着逆风跑。果然，风筝真的被我放起来了，我真高兴啊！ 9、在一个晴朗的天气里，小朋友带着他心爱的风筝去野外玩耍。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝飞在蔚蓝的天空中，好像追逐这那雪白的云朵。看着风筝越飞越高，小朋友心里不由的想着：如果我也能像风筝那样飞向蔚蓝的天空，那该多好啊！ 10、春天到了，春风轻轻地吹着，我拿着风筝来到田野里放风筝。我拿着风筝的线，妈妈拿着风筝。忽然一阵风吹来，我连忙拉起风筝向前跑。跑到尽头时，我看见风筝飞得很高，我就减慢速度，不一会儿风筝就从天上滑落下来。妈妈说：“放风筝要等风筝稳定时才可以减慢速度。”我听了妈妈的话，重新放了起来。后来，我终于成功了。放风
看图写话小兔子过河
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看图写话：小兔子过河 小兔子过河 张裕垚 一天，小白兔去采蘑菇，走着走着，看见一条大河拦住了去路，它自言自语的说："这么大的河，没有船，怎么过啊"这时，一只白鹅游了过来，小白兔说："白鹅姐姐，你能把我驼到河对岸吗"白鹅说："好啊！"就这样，小白兔在大白鹅的帮助下渡过了河。 小兔过河 一天，小白兔出去拔萝卜，遇到了一条小河。河上没有船，有没有桥，小白兔又不会游泳，这怎没办啊这是，一只白鹅游了过来。小白兔说："白鹅姐姐，你可以把我拖到对岸吗"白鹅姐姐说："可以。"小白兔就跳上大白鹅姐姐背上去，白鹅姐姐把小白兔拖到了对岸。小白兔非常感谢白鹅姐姐。 小兔过河 一天，小白兔在河边草地上玩，它看见河那边草地上开满了很多花，很美丽，心想：到河对岸去看一看多好啊！可是我不会游泳，怎么过河呢 这时，白鹅哥哥游过来了。 小白兔说："白鹅哥哥，你能驮我过河吗" 白鹅哥哥说："可以。"说完，小白兔骑到白鹅的背上，双手抱住白鹅的脖子，不一会儿就到了对岸。 小白兔对白鹅说："谢谢。" 白鹅说："不客气。 小兔过桥 一天，一只小白兔到森林里玩。走呀走呀，一条小河挡住了它的去路。小白兔好着急啊！这时一只大白鹅游过来，说："需不需要帮忙呀"小兔开心的说："好呀，请你驮着我过河好吗"大白鹅说："我很乐意！"于是，小兔坐在大白鹅背上顺利的过了河。小白兔站在岸边说："谢谢你！再见！我们做个朋友吧！"大白鹅说："太好了！再见！" 小兔过河 一天，小兔想到河对岸去拔萝卜。可是，一条小河让小兔为难了，因为它不会游泳。正在这时，一只大白鹅游了过来，小兔问大白鹅："你能驼我过河吗"大白鹅答应了，就把兔子驼到了河对岸。小兔非常感谢大白鹅，对大白鹅说："等我拔了萝卜，回来送给你吃！"大白鹅可高兴了。 小兔过河 一天小兔想过河，可是他不会游泳，怎么办呢就在这时候，一只大白鹅游了过来。小兔说："大白鹅，你能驮我过河吗"大白鹅说："能呀。你爬到我的背上来，搂住我的脖子，我把你驮过去。"于是小兔就坐在大白鹅身上，搂住他的脖子，大白鹅用力划水，把小兔驮到了河对岸。小兔连声向大白鹅道谢，大白鹅说："不用客气!" 小兔过河 一天，小兔乐乐想看望他的奶奶，一条河挡住了他的去路。他想不出过河的办法，很着急。突然，他看见有一只天鹅游过来，就说："鹅伯伯，您能把我送过去吗"鹅伯伯："好吧，你上来吧！"于是，鹅伯伯就带乐乐过河。到了河对岸，乐乐高兴地说："谢谢您，鹅伯伯。"鹅伯伯说："没关系，你真是个懂礼貌的好孩子。 小兔过河
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】
二年级小兔运南瓜看图写话作文【三篇】 【篇一】 一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个摘下来。小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上冥思苦想。正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，仿佛在夸小白兔真聪明。 过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很快乐，夸它是个聪明能干的好孩子。听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。 【篇二】 一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。白兔身子小，力气也小。怎么搬也搬不动，怎么办呢? 它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇摆晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。【篇三】 一天，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一个的南瓜，当它往家运的时候它发愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不动，怎么办呢? 它想啊想啊，终于想出了一个好规定。它让南瓜躺下滚着走，这样就省力多了。 到了家里，兔妈妈奇异地问：“南瓜这么大，你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈夸它是个聪明的孩子。
一年级放风筝看图写话_一年级作文
一年级放风筝看图写话 【篇一：一年级放风筝看图写话】 一天，小红和小兰去公园里放风筝。小鸟在天空中飞翔，小狗在跟着他们玩耍，小花有各种各样的颜色，真漂亮，大树都发芽了，小草是绿油油的，好像碧绿的地毯，他们玩得很开心。 【篇二：一年级放风筝看图写话】 一天早上，小明和小红在花园里放风筝，小狗也在花园里跑来跑去，多开心呀！小草也从土里钻出来，它们好像在跟我们打招呼。小花也长大了，它们的花瓣真美丽呀！大树高高的，树上的绿叶像一个个可爱的小朋友，小鸟在天上飞来飞去，好像在跳舞。 他们玩得很开心。 【篇三：一年级放风筝看图写话】 一天早上，小明和小红一起去大树下放风筝，地上还开着美丽的鲜花，五颜六色的，可真好看呀！小狗在草地上滚来滚去的，可真有趣。小草从土里钻出来了，就像在和我们打招呼，很开心，他们放风筝玩得真开心呀，春天的风景真美呀！ 【篇四：一年级放风筝看图写话】 今天上午，我和小红去公园里放风筝，公园里的花都开了，小蜜蜂和小蝴蝶来采蜜，它们好像在说：“今天是个好日子！”小树上面的叶子碧绿碧绿的，小草嫩嫩的，天空上一朵朵白云，蓝蓝的天空真美啊！小鸟在天空中飞翔，草地上一片碧绿。可爱的小狗真漂亮！我们
玩得多么开心呀！ 【篇五：一年级放风筝看图写话】 今天，一个阳光灿烂的日子，我和小明去公园里放风筝，我在公园里看到了粗壮的大树，嫩绿的小草都从土里钻出来了，风一吹，小花晃来晃去，就像在跳舞，小狗也想一起玩，我觉得很开心。 【篇六：一年级放风筝看图写话】 星期六，我和小明在公园里放风筝，我和小明玩得可开心了。那里有可爱的小狗，那里还有美丽的花儿，金黄金黄的蝴蝶和蜜蜂，它们在开开心心地采蜜，绿油油的树，还有绿绿的小草，我很喜欢放风筝，到了晚上，我和小明就一起回家了，放风筝真是太有趣了。 【篇七：一年级放风筝看图写话】 星期六上午，小明和小红在公园里放风筝！小狗在草地上奔跑，旁边的小花都开了，蝴蝶和蜜蜂都出来了，蜜蜂好像在跳舞一样！小鸟在空中飞翔，地上的小草碧绿碧绿的，大树都发芽了，他们可开心了。 【篇八：一年级放风筝看图写话】 今天上午，阳光明媚，小明和小力在草坪上放风筝。草地上的小花都开了，小蜜蜂和小蝴蝶来采蜜。粗壮的大树长出了绿油油的绿叶，天空中有一群小鸟飞来飞去。小狗在草坪上跑来跑去，他们玩得真开心呀！
看图写话_______小兔过河
动物过河 教学过程： 一、复习回顾，揭示课题： 一天，兔予和乌龟决定比赛看谁堪得快，他们约定谁跑到远处的大树谁就是获胜者，于是他们同时出发。兔子想，“我的腿比乌龟的长的多，我肯定赢。”自然乌龟比兔子慢得多，但是它从不泄气，尽最大努力一直往前跑。当兔子跑到一个拐角时，它发现乌龟远远的落在它后面，于是它决定在树下休息一会。醒来时，乌龟已经跑到终点，赢了这场比赛。兔子后悔不已. 兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬的慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬，兔子认为比赛太轻松了，他先打了个盹，自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。此故事说明：不可轻易小视他人 1、你们观察的方法真多呀！这节课我们就用大家说的方法来看图写话：小兔过河…（板书） 二、指导看图，抓住重点： 1、请大家仔细观察这幅图画，看看图上画有哪些动物？他们在什么时间、什么地方干什么？ 2、哟，你一下子就看懂了图画上的内容了，真了不起！咦，小兔是怎样过河的呀？（板书） 哦，原来是大象和长颈鹿搭桥帮助小兔过了河。（板书：搭桥） 大象和长颈鹿会怎么说？怎么做呢？仔细看图，看一看，想一想，再和同桌说一说。3、交流（指2名学生）。 评议：（1）你把……的语言说得很生动，想象得很丰富。还有谁想来说一说？ （2）你抓住了……这几个动作，把它们是怎么做的说得很具体。 4、如果能把他的语言和动作连起来说一说，就更棒了，谁来说一说？（指一名学生） 师评：这个同学真会说呀！抓住了动作和语言把图上的内容说得多具体、多生动呀！ 三、展开想象，指导说话： 1、图上的重点部分说清楚了，这样还不行，这件事还不够完整！小兔为什么要过河？结果 怎样？（板书）还得加上这两个内容，才能把事情说完整。 （1）小兔为什么要过河？这从图上还看不出来呢，那可要我们开动脑筋去想象一下啰！ 你来说说！ 师：还有其他原因吗？师评：你们的想象就是丰富，一下子就给小兔找了这些原因！（2）结果怎样？ 2、小兔为什么要过河？又是怎样过河的？结果怎样？谁能把这些内容连起来说一说？（1）同桌练习练习，待会我请你！注意这几个要求哦！（出示要求） （2）指一名学生说。提醒：其他同学可要仔细听哟，待会请你当评委！ 生评——师评：你把整件事情的前因后果说得很详细、具体，语句也很通顺、连贯。而且你还说了一个（……）的句子，说得好！（好在哪） 3、小结：在把这些内容连起来说的时候注意到了：1、想象要合理；2、内容要连贯；3、
小兔运南瓜看图写话_二年级作文_3
小兔运南瓜看图写话 【篇一：小兔运南瓜看图写话】 胡艺涵 在一个万里无云的早上，小兔子想喝妈妈做的南瓜汤了。小兔子就来到自家的南瓜地，它刚刚进来就看上了一个又大又黄的南瓜。南瓜金灿灿的，像一个大太阳。小兔子一下就把那美丽的南瓜采了下来，它一边流口水，一边用力地推着南瓜，可是南瓜没有要走的意思，纹丝不动地站在那里。小兔心里想：这南瓜怎么运走呢？ 忽然，小熊猫骑着自行车飞奔过来，这下给了小兔子一个巨大的启发。小兔子先把南瓜翻过来，又推着它回家了。它在路上还不时地瞧瞧自己像长条面包似的耳朵。 不一会儿，小兔子到了家，小兔子想逗逗妈妈，就说：“你的快递到了，请登记。”妈妈急匆匆地走过去，开门看见小兔子，它惊讶地问：“小兔啊，你是怎么把这南瓜运回来的？”小兔子说：“你猜猜！” “坐车？” “不对。” “叫人帮忙？” “不对。” “那是怎么运回来的？” “是我搬回来的！” 妈妈听到了，傻眼了。“是我的小脑瓜帮我的。”小兔眼睛眯成缝，
笑成一朵花，小兔说：“我们去吃南瓜吧！”“可以啊！”妈妈说。 【篇二：小兔运南瓜看图写话】 黄子涵 一天，小兔出去玩的时候看到了一片南瓜地。小兔心里特别高兴，他心里想：要不我带一个南瓜回去吧！想着，小兔跑到南瓜地里，精心地挑选了一个又大又圆的南瓜，准备要抱回家去。可是，他抱不动这个南瓜，他使出了洪荒之力还是抱不动。他挠了挠头，沮丧地说：“怎么运走呢？” 突然，他看见了熊猫骑着新买的自行车，唱着小曲来到这里。小兔想：南瓜和车轮有几分相似啊！小兔把南瓜立了起来，用力推了推，南瓜动了，他很高兴！ 他推呀，推呀，终于把南瓜推到家门口了。小兔敲了敲大门，这时兔妈妈正在做小兔最爱喝的冬瓜汤，问道：“谁呀？”小兔说：“是我，小兔。”妈妈打开了大门，它左手拿着汤勺，右手指向放在草坪上的南瓜，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过详细地讲了一遍。妈妈说：“你表现得真好！” 他们俩把南瓜拿回家，吃了一顿美味的大餐。 小兔运南瓜