文学概论复习题

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第一章文学观念

一、单项选择题

1.艾布拉姆斯所指的‘文学四要素”是(B)。

A.创作、文本、传播、阅读 B.作品、艺术家、世界、欣赏者

C.思想、生活、技巧、知识 D.情节、结构、人物、事件

2.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于不辨音律的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”,说这句话的是(C)。

A.黑格尔 B.谢林 C.马克思 D.高尔基

3.客观存在与审美对象(B)。

A.直接等同 B.不直接等同 C.小部分等同 D.大部分等同

4.说“凡触于目,入于耳,会于心,宣之于口而为言”这句话的是( B )。

A.荆浩 B.叶燮 C.谢赫 D.石涛

5.在西方文艺史上首倡“寓教于乐”的人是( D)。

A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.贺拉斯

6.文学是(C)。

A.独立自足,不需借助外力而存在的主体

B.除自身外别无任何目的的存在

C一种社会性的实践,根植于社会文化之中

D.孤立绝缘的自生物

7.人类的文学艺术自身演变的总趋向是( A )

A.由再现到表现,由表现到装饰 B.由表现到再现,由再现到形式

C.由表现到抒情,由抒情到装饰 D.由再现到装饰。由装饰到表现

8.在广义的文化概念中,最为活跃、最易变化的是(C)。

A.制度文化 B、精神文化 C.物质文化 D,全部文化

9.首先提出“人是文化的动物”这一观点的人是(C)。

A.亚里士多德 B.狄德罗 C.卡西尔 D.伏尔泰

10.“价值阅读,钓意义在于( A )。

A.发现文学作品中的文化内涵 B.评价文学作品中的文化内涵

C.在发现作品中文化内涵的同时给予评价 D.以评价为主、发现为辅

A.品质阅读, B.价值阅读

C.品质阅读为主,辅以价值阅读 D.价值阅读可有可无

12.区别了诗与画的界限的名著《拉奥孔》的作者是( B )。

A.谢林 B.莱辛 C.温克尔曼 D.泰纳

13.各类艺术之间是(D )。

A.相通而不互动的 B.互动而不相通的一

C.既不相通又不互动的 D.既相通而又互动的

14.社会生活是文学艺术的( D )。

A.主要源泉 B.重要源泉 C.首要源泉 D.惟一源泉-15.古代的、外国的文学艺术作品对于今天的创作来说,是( B )。

A.源泉 B.流脉 C.根本 D.依托

16.文学是对于社会生活的(B)。

A.反应 B.反映 C.摹仿 D.镜映

17.“人也按照美的规律来塑造”,说这句话的是( C )。

A.黑格尔 B. 康德 C.马克思 D. 恩格斯

18.文学艺术的基本功能是(D)。

A.认识功能 B.宣泄功能 C.补偿功能 D.审美功能

19.文学审美活动的第一个层面是(A)。

A.主体心理层 B.客观对象层 C.心理时空层 D.历史文化层

20.文学审美活动的第二个层面是(A)。

A.客观对象层 B.心理时空层 C.主体心理层 D.历史文化层

21.文学审美活动的第三个层面是(A)。

A.心理时空层 B.主体心理层 C.历史文化层 D.客观对象层

22.文学审美活动的第四个层面是(C)。

A.主体心理层 B.心理时空层 C.历史文文化层 D. 客观对象层、

23.审美活动的形成(B)。

A.是无条件的 B.是有条件的 C.有时有条件 D.有时无条件

24.“文学的审美意识形态性”就是( D)。

C.文学意识形态性加文学审美特性 D.文学意识形态性与文学审美特性的有机结合

25.文学审美意识形态性( D )。

A.只包括社会阶层倾向性 B.只包括人类共通性

C.主要包括集团倾向性 D.是集团倾向性与人类共通性的统一

26.文学中的认识因素是指( C )。

A.感性认识 B.理性认识

C.渗透于感性认识中的理性认识 D.渗透于理性认识中的感性认识

27.文学反映生活的形式( A )

A.是假定性的 B.不是假定性的

C.有时是假定性的 D.有时不是假定性的

28.作家体验过的对象是他的( D )。

A.可见物 B.可触物 C.可听物 D.情感物

29.中国古代“出人说”的提倡者是(C)。

A.叶燮 B.王夫之 C.王国维 D.梁启超

二、多项选择题

1.作品(B C D )。

A.等于文本 B.不等于文本

C.是经过接受的文本 D.是实现了功能的文本

2.文学观念擅变的过程是(ABC )。

A.从再现说到表现说 B.从表现说到客观说

C.从客观说到体验说 D.从体验说到实用说

3.在广义的文化概念中,物质文化是指( BCD )。

A.原本的自然 B.人创造的“第二自然”

C.“人化”的自然 D.人的对象化的劳动结果

4.文学的文化意义在于( ABCD )。

A.揭示人的生存境遇与状况 B.叩问人的生存意义

C.沟通人与人、人与自然之间的联系 D.憧憬人类的未来

5.文学与各门艺术之间是( CD )。

A.相通而不互动的 B. 互动而不相通的

6.文学以审美的方式掌握世界,所以它描写的对象( BD )。

A.只能是美的对象 B.既可能是美的,也可能是丑的

C.不可能是丑的对象 D.可以是美丑混杂的对象7.文学审美活动所以能具有思想的深刻性,是因为( ABCD )。

A.文学是所有艺术中最富思想性的艺术

B.文学能给人最强烈、深刻的理性认识C.诗最能达到“言有尽而意无穷”的境界

D.文学审美中能引发更多的审美追求和审美判断

8.文学审美意识形态性( CD )。

A.只包括社会阶层性 B.只包括人类共通性

C.既包括集团倾向性,又包括人类共通性 D.是集团倾向性与人类共通性的统一

9.文学中认识和情感结合的形态是(ABD)。

A.情致 B.诗的思想.

C.某些抽象的言辞 D.只可意会不可言传的意蕴

10.文学的功利性是( BC )。

A.直接的物质功利性 B.间接的精神功利性

C.是“无用之用” D.是融于物质功利中的精神功利性

11.文学的真实是( ABCD )。

A.假定的真实 B.真实的假想

C.庄严的谎话 D.更高的真实

12.在文学审美意识形态的表现形式中( CD )。

A.只有假定性,没有真实性 B.只有真实性,没有假定性

C.假定性中有真实性 D.真实性中有假定性

13.艺术的真实性在于( A C )。

A.合情合理 B.理重于情 C.情重于理 D.情理相等

14.艺术真实性是客观的真实和主观的感情的统一,因此,艺术描写必须( ABD )。

A.情理结合 B.合情合理 C.牵情就理 D.牵理就情。

A.物质世界 B.现实世界 C.心灵世界 D.情感世界

16.作家经过体验所获得的对对象本身的超越,是( ABCD )。

A.对对象的物理属性的超越 B.从对象本身获得心灵感悟的超越

C.对对象的日常情感的超越 D.诗意的超越

17.经过体验获得“童心”,对作家来说是( AC )。

A.“健康的儿童性” B.不健康的儿童性

C.有利于感受生活的 D.不利于感受生活的

18.“价值阅读”对于作品中的文化内涵来说( AD)。

A.只发现,不评价 B.又发现,又评价

C.只评价,不描述 D.又发现,又描述

三、填空题

1.波兰现象学派美学家英加登提出了作品存在的层次论,认为作品是由语言层、意义层、图示化外观层、意向性状态中的“世界”层和形而上学层等五个层面构成的。

2.文学活动是由作品、作家、世界和欣赏着等四要素构成的活动过程和整体。

3.文学活动是以作品为中心所展开的活动。

4.文学是由体验、创作、接受三个过程构成的完整活动。

5.历史上六种主要的文学观念是:再现说、表现说、实用说、客观说、体验说

和。

6.在中国古代与西方再现说相似的说法是五代大画家荆浩的“度物象而取真”说。

7.清代思想家说“文章者,所以表地天万物之情状也。”

8.从社会结构的角度看,文学是审美意识形态。

9.从作家的角度看,文学是作家个体的体验的凝结。

10.从读者角度看,文学是作者与读者情感沟通的渠道。

11.从作品角度看,文学是语言的艺术。

12.根据塑造艺术形象的材料和手段的不同,一般把艺术分为表演艺术、造型艺术、综合艺术和语言艺术。

13.文化的界说可以分为广义的文化概念、狭义的文化概念和符号论的文化概念三种。

与精神文化。

15.狭义的文化概念是从知识修养方面而说的,是“指运用文字的能力及一般知识”。

16.卡西尔认为与其说人是政治的动物或理性的动物,不如说人是文化的动物。

17.18世纪德国著名学者莱辛在《拉奥孔》一书中区别了诗与画的界限。

18.实现审美需要四个层面的配合:即主体心理层、客观对象层、心理时空层和历史文化层。

19.文学作为一种审美其第一层面是主题心里。

20. 文学作为一种审美其第二层面是客观对象。

21.文学作为一种审美其第三层面是心里时空

22.文学作为一种审美其第四层面是。

23.审美是自由在瞬间的实现,是苦难人生的节

日。

24.文学审美活动有两个特点,即广阔的包容性和思想的深刻性。

25.艺术形象要合情合理。“合理”指艺术形象符合生活发展的逻辑。“合情”指艺术形象表现了人的真切的感受、真挚的感情和真诚的意象。

26.文学审美意识形态作为一个完整体,是集团倾向性与人类共同性的统一、认识与情感的统一、无功利性与有功利性的统一、假定性性与真实性的统一。

四、名词解释题

1.文学四要素 2.文学活动的三过程 3.人的本质力量对象化

4.再现说 5.表现说, 6.实用说

7.客观说 8.体验说 9.文学

10、语言艺术 11.品质阅读 12.价值阅读

13.物理境与心理场 14.审美 15.审美活动16.虚静说 17.艺术真实性 18.移情

19.距离论

1.文本可能是一个蕴含情感、意义和诗意的存在,但是这只是一种“可能”而已。(√)

2.“存在”就是“对象”。(错)

3.作家以诗意的情感去拥抱生活。(对)

4.动物也有符号,因此动物也是有文化的生物。(×)

5.人与符号与文化是三位一体的。(√)

6.对于作家来说,对客观事物的把握就是创造。(对)

7.审美是无条件的。(错)

8.孤立的事物无所谓美或不美。(对)

9.文学的真实性是在假定性中透露出来的。(对)

10.“儿童是成人的父亲。”(对)

11.在创作中如果遇到情与理的矛盾,应该“牵情就理”。(错)12.艺术的真实性要求合情合理,但合理更为重要。(错)

13.文学的首要特征是形象性,所以文学审美活动很难达到“思想的深刻性”。(错)

六、简答题

1.为什么说文学是一种人的对象性精神活动?

2.文学活动是怎样形成的?

3.简述表现说的基本倾向。

4.文学观念的演变与文学自身的演变是什么关系?

5.在我们所理解的文学观念中应包含哪五个命题?

6.为什么理解文学观念时必须把视界融汇到更大的文化形态中?

7.广义文化概念的三个层面是指什么?

8.狭义的文化概念是指什么?

9. 符号论的文化概念的基本要点是什么?

10.广义的文化概念和符号论的文化概念有何异同?

11.为什么应以符号论的文化概念审视文学?

12.为什么文学作品会负载着不同的文化意义?

13.如何去发现文学所负载的文化意义呢?

14.简述文学与科学文化的异同。

15.简述文学与历史文化的互动关系。

16.简述文学与其他艺术文化的互动关系。

17.莱辛在《拉奥孔》中是怎样区分诗与画的界限的?

18.为什么说社会生活是文学艺术的惟一源泉?

20.简述文学审美的主体心理层。

21.简述文学审美的客观对象层。

22.简述文学审美的心理时空层。

23.简述文学审美的历史文化层。

24.文学的审美活动有什么特点?

25.简述文学审美意识形态性的内涵。

26.从经验和体验的区别的角度谈谈文学与科学反映生活的根本区别?

27.为什么说文学作为一种审美意识形态是与读者达成的一种默契”?

28.经验和体验有什么不同?

29.作家的体验对创造的重要意义表现在哪里?

30.作家的体验有哪些特征?

七、论述题

1.举例论述文学作为人的一种对象性精神活动的本质。

2.联系作品,说明文学活动是人的本质力量的全部展开。

3.从再现说到表现说再到客观说和体验说的演变,说明文学观念嬗变的时代原因。

4.试论文学的文化意义。

5.联系作品,试论文学作为一种文化形态与其他各种文化形态的互动关系。

6.试论毛泽东的“艺术源泉”观。

7.试论实现审美活动所需条件的四个层面。

8.结合审美鉴赏的实际论述文学审美活动的特点。

9.试论文学的审美意识形态性。

10.请用创作的实例说明文学反映生活的形式是假定性与真实性的统一。

11.举例论述作家体验的特征。

12.联系王国维的“出入说”论述体验在文学活动中的美学功能。

13.马克思在《1844年经济学——哲学手稿》中说:“从主体方面来看,只有音乐才能激起人的音乐感;对于不辨音律的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义,音乐对它来说不是对象犷因为我的对象只能是我的本质力量之一的确证,从而,它只能像我的本质力量作为一种主体能力而自为地存在着那样对我来说存在着,因为对我说来任何一个对象的意义(它只是对那个与它相适应的感觉说来才有意义)都以我的感觉所能感知的程度为限。”请从严格区别客观存在与审美对象这个角度,谈谈你对这句话的理解。

14.接受美学的创始人之一姚斯说:“文学作品并不是对于每一个时代

宣告其超时代性质的纪念碑,而像一部乐谱,时刻等待着阅读活动中产生的、不断变化的反映。只有阅读活动才能将作品从死的语言材料中拯救出来,并赋予它现实生命,请从体验说的角度谈谈你对这句话的理解。

15.著名物理学家李政道曾说:“艺术和科学事实上是一个硬币的两面。它们源于人类活动的最高部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。”请从艺术文化和科学文化的关系上谈谈对这句话的理解。

16.为什么鲁迅赞美司马迁的《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”?为什么列宁称列夫·托尔斯泰是“俄国革命的一面镜子”?为什么人们把宏大的文学名著称为“史诗”或“百科全书”(如《人间喜剧》、《红楼梦》等),请从文学与历史文化的关系这个角度加以说明。

17.我国宋代的苏轼说过:“味摩洁(王维)之诗,诗中有画;观摩洁之画,画中有诗”。从文学与艺术文化的关系上谈谈你对这句话的理解。

18.清代王夫之说:“身之所历,目之所见,是铁门限。”这说明了什么问题?

19.歌德说:“艺术要通过一种完整体向世界说话,但这完整体不是他在自然中所能找到的,而是他自己心智的果实,或者说,是一种丰产的神圣的精神灌注生气的结果。”请从作家反映生活的能动性的角度,谈谈你对这一观点的理解。

20.高尔基说过:“民间有一个最聪明的谜语确定了语言的意义,谜语说:‘不是蜜毛但可以粘一切东西。’因此可以肯定地说:世界上没有一种东西是叫不出名字来的。语言是一切事实和思想的外衣。”请联系艺术广阔钓包容性的特点,谈谈你对这句话的理解。

21.别林斯基说:“艺术不容纳抽象的哲学思想—不是三段论法,不是教条,不是格言,而是活的激情,是热情……因此,在抽象思想和诗的思想之间,区别是明显的;前者是理性的果实,后者是作为热情和爱情的果实。”你怎样理解这段话中所谓的“诗的思想”?

22.刘勰在《文心雕龙·神思》篇中说:“是以陶钧文思,贵在虚静,疏渝五藏,澡雪精神。”请从审美活动的心理状态谈谈你对这句话的理解。

23.毕加索说:“艺术是一种使我们达到真实的假想,但是,真实永远不会在画布上出现,因为它所表现的是作品与现实之间发生的联系而已。”请从艺术的假定性这个角度,谈谈你对这句话的理解。

24.(1)白居易的《观刈麦》为例,谈谈作家的创作与体验的关系。附:《观刈麦》原文:

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。初随晌田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。

复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

25.米盖尔·杜夫海纳说:“梵·高画的椅子并不向我叙述椅子的故事,而是把梵·高的世界交付给予我。在这个世界中,激情即是色彩,色彩即是激情……它不是向我提出有关世界的一种真理,而是对我打开作为真理源泉的世界。因;为这个世界对我来说首先不完全是一个知识的对象,而是一个令人赞叹和感激的对象……它的特点完全是精神性的,因为这是感觉的能力,感觉到的不是可见物、可触物或可听物,而是情感物。”请联系审美活动中的“移情”现象,谈谈你对这段话的理解。

26.以李白的《独坐敬亭山》为例,说明诗人的体验是一种“移情”体验。

附:《独坐敬亭山》原文:

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

27.屠格涅夫说:“重要的是自己的声音。重要的是生动的、特殊的、自己本人的、其他任何人的噪音里找不到的音调,为了这样说和发出正好这个音,应当具备正是这样的嗓子。”请从作者感受的个性化这个角度,谈谈你对这句话的理解。

28.王国维在《人间词话》中有一段脍炙人口的名言:“诗人对于宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。”请从体验在文学活动中的美学功能这个角度,谈谈你对这段话的理解。

29.请从中国当代诗人曾卓《悬崖边的树》为例,说明诗人独特的诗性体验。

附:《悬崖边的树》原文:

不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里

显得寂寞又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跃进深谷里却又像是要展翅飞翔

30.明代学者李贽提出“童心说”:“夫童心者,真心也。若以童心为不可,是以真心为不可。夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也,若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初也。”请从体验

的诗性超越的角度谈谈你对这段话的理解。

第二章文学语言组织

一、单项选择题

1.文学文本的语言,就是( C )。

A.日常生活的语言 B.文学语言

C.文学中的语言 D.常用的书面语言

2.语言和言语的不同在于( D )。

A.语言是个人行为,言语是社会模式 B.言语产生在语言之后,语言产生在言语之前

C.语言是一种行为,言语是一种结构 D.言语是一种行为,语言是一种结构

3.语言在文学中()。

A.仅仅是固定内容的外壳 B.仅仅是传达思想的工具

C.是与内容同时存在的,不可剥离 D.是与内容分别存在的,可以剥离

4.语言与意义的关系表现为()。

A.意义是基础,语言是外壳 B.语言是意义的直接现实

C.先有意义,后有语言 D.先有语言,后有意义

5.对于一个作家来说()。

A.真正重要的不是“说什么”,而是“怎么说”

B.真正重要的不是“怎么说”,而是“说什么”

C.“说什么”和“怎么说”同等重要;

D.“说什么”比“怎么说”更重要

6.语言的语音层面()。

A.在诗中有重要作用,在散文、小说中没有

B.在诗、散文中有重要作用,在小说中没有

C.在诗、小说中有重要作用、在散文中没有

D.在诗、散文、小说中都有重要作用

7.汉语的音律变化()。

A.只是单纯语音上的 B.只是外在形式上的

C.与意义的变化没有关系D.直接导致了意义的变化

8.语音的节奏和音律效果与意义的表达()。

A.存在绝对联系 B.不存在绝对联系

C.大多数情况下没有联系 D.根本不可能有联系

9.比喻所体现的是()。

A.对称原理B.相似原理

C.循环原理 D.相近原理

10.借代所体现的是()。

A.循环原理 B.相似原理

C.相近原理 D.对称原理

11.对偶所体现的是()。

A.对称原理 B.循环原理

C.相近原理 D.相似原理

12.反复所体现的原理是()。

A.相近原理 B.相似原理

C.对称原理 D.循环原理

13.陌生化的效果是()。

A.令人新奇 B.令人费解

C.令人疑惑D.令人振奋

14.本色化的语言是指()。

A.不加选择的语言 B. 无需锤炼的语言

C.信口而来的语言 D.反映本来面目的语言

二、多项选择题

1.文学文本作为一个汉字组成的具体语言形态,是()。

A. 一定数量汉字的某种表面的组合 B.理想化的普遍的社会语言系统

C.作者对社会语言系统的实际运用 D.具有特定意义的完整的汉语组织

2.文学文本和文学作品()。

A.是同一个概念 B.不是同一个概念

C.前者是未被阅读的“作品” D.后者是已被阅读的“文本”

3.文学文本和文学作品()。

A.有相对的区别 B.有绝对的区别

C.在专用概念上有区别 D.在一般术语运用上没有区别

4.语言结构和言语行为,是()。

A.互为前提的 B.互相依存的

C.互不相干的 D.互相排斥的

5.文学中的语言()。

A.直接地以个人的言语方式存在B.直接地以一般的语言方式存在

C.严格地依存于普遍的语言结构D.灵活地依存于个人的言语行为

6.语言与意义的关系表现为()。

A.意义为基础,语言为外壳B.语言既表达意义,又构成

意义

C.语言是意义的生长地 D.语言是意义的直接现实

7.语言在文学中()。

A.可以脱离意义而独立存在 B.具有超越意义系统的独立意义

C.与它所表达的意义紧密联系在一起 D.本身就是它所表达的意义的组成部分

8.文学语言组织的整体性是()。

A.封闭的整体性B.开放的整体性

C.动态的整体性 D. 静态的整体性

9.文学语言组织的三个层面()。

A.是由外向内划分的 B.是由低到高划分的

C.是不同层面的分列 D.是不同面貌的反映

10.平仄中的“仄”在古汉语声调中是指()。

A.平 B. 上

C.去 D.入

11.平仄中的“仄”在现代汉语声调中指()

A.阴平 B.阳平C.上声 D.去声

12.炼字的目的是()。

A.求新奇 B.求妥当 C.求准确 D.求传神13.反讽就是()。

A.反话正说 B.正话反说 C.明褒暗贬 D.明贬暗褒14.文学语言组织的审美特征是指它的()。

A.内指性 B.音乐性 C.陌生化 D.本色化15.在中国古代提出过“得意而忘言”的人是()。

A.老子B.庄子 C.王弼 D.刘勰

三、填空题

1.《周易·系辞》中记载有“书不尽言,言不尽意”和“圣人立象以尽意”单观点,提出了“言”、“象”、“意”的关系问题。

2.《庄子·外物》篇中说:“言者所以在意,得意而忘言”,划分出文本的“言”与“意”两个层面。

3.王弼在《周易略例·明象》中指出了“得象而忘言”、“得意而忘象”的观点,在“言”与“意”中间加人了“象”,提出文本“言”“象”、“意”三层面。

4.刘大魁把文学文本分为“精”和“粗”两个层面。

5.中世纪晚期意大利著名诗人但丁认为诗有四种意义:字面意

义、奥秘意义、譬喻意义、道德意义和。实际上提出了文本的两个层面,即字面意义层面

和超意义层面。

6.黑格尔提出了艺术作品包括“外在形状”和“内在意蕴”两个层面的观点。

7.波兰现象学美学家英伽登提出了具有突破性的“文学文本四层面”说,即:(1)字音及其高一级语言组合;(2)意义单元;(3) ;(4)。

8.我们认为文学文本应包括三个层面:文学语言组织、文学形象系统和

文学意蕴世界。

9.著名语言学家索绪尔把语言划分为两方面:语言结构和

言语。

10.文学文本的语言性表现在,文学文本以语言的方式存在,文学中的语言有自身的特点,它以言语为具体存在方式。

11一个词语是由能指(声音)和所指(概念)组成的结构。

12.文学语言组织有三个层面:语言层面、文法层面和辞格层面。

13.文学语言组织的语音组合系统,主要包括节奏和

音律两种形态。

14.节奏一般有三种类型:长短型、高低型和轻重

型。

15.音律是由声调、语调和韵的变化和协调而形成的。

16.音律在文学中具有重要的调节、和等作用。

17.音律的基本类型有双声、叠韵、叠音、叠字、

和。

18.文法包括词法、句法和篇法三类。

19.比喻的三要素是本体、喻体和比喻词。

20.比喻分为明喻、暗喻和借喻。

21.借代辞格由本体和借体组成。

22. 对偶分为当句对、和。

23.反讽又称倒反、或。

24.文学语言组织的审美特征有四个:内指性、音乐性、陌生化和本色化。

25.陌生化是和相对立的。

26.本色化有两种类型,即和。

四、名词解释题

1.文本 2.文学文本 3.意蕴 4.文

学语言组织

5.文学形象系统 6.文学意蕴世界 7.文学文本的语言性 8.语言和言语

9.语音层面 10.节奏 11.音律 12.韵与韵律

13.平仄 14.押韵 15.文法层面 16.辞格层面

17.比喻与借代 18.对偶与反复 19.倒装与反讽 20.内指性

21.陌生化 22.本色化

五、判断题(判断正误;在括号内标出√或×,并说明理由。)

1.文学文本加上读者阅读才是文学作品。(√)

2.文学文本应该是一个理想的具有普遍实用性的社会语言结(×)3.文学语言就是文学文本的语言。(×)

4.文学中的语言也就是文学文本的语言。(√)

5. 文学不是一般的语言而是一种言语。(√)

6.写小说就是写语言,语言的粗糙就是内容的粗糙。(√)

7.语言是意义的生长地。(√)

8.每一部文学作品都具有自身的语言性结构。(√)

9.“韵律象征着内容”。(√)

六、简答题

1.文学文本具有什么特点?

2.文学文本和文学作品有什么区别?为什么要加以区别?

3.中国古代对文学文本层面的认识有哪些代表性观点?

4.西方对文学文本层面的认识有哪些代表性观点?

5.刘大魁的文学文本两层面说的具体内涵是什么?

6.我们应如何认识文学文本的层面?

7.如何理解文学文本的语言性?

8.“文学语言”与“文学中的语言”有何不同?

9.简述语言的二重性。

10.“语言”和“言语”的区别在哪里?

11.简述语言在文学中的具体存在方式。

12.简述西方文学界的语言观。

13.简述中国文学界的语言观。

14.为什么说语言美是文学美所不可分割的组成部分?

15.文学中的语音节奏是怎样产生的?

16.以毛泽东的《七律·长征》为例,试谈平仄在形式节奏与和谐上的作

用。

17.简述从唐代诗人王之涣的《登鹤雀楼》看炼字的重要性。

18.比喻和借代有何异伺?

七、论述题

1.联系中西方的语言观说明语言在文学的重要地位。

2.试论文学语言组织的特性。

3.举例说明文学语言组织的审美特征。

4.作家汪曾棋说:“语言不是外部的东西。它是和内容(思想)同时存在的。语言不能和橘子皮一样,可以剥下来扔掉。世界上没有语言的思想,也没有思想的语言。……语言是小说的本体,不是附加的,可有可无的。从这个意义上来说,写小说就是写语言。……语言的粗糙就是内容的粗糙。”请从文学文本中语言与意义的关系的角度,阐述你对这段话的理解。

5.老舍说:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样的好呢?这是无可分离的、统一的东西。”请从文学文本中语言与意义的关系的角度,阐述你对老舍这段话的理解。

6.朱光潜说:“声音节奏在科文里可不深究,在文学文里却是一个最主要的成分,因为文学须表现情趣,而情趣就大半要靠声音节奏来表现。”请从文学语言组织的语言层面角度,阐述你对这段话的理解。

7.以岑参的《白雪歌送武判官归京》开头四句为例,说明汉语音律的变化的意义。

附:原文:

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

8.以王之涣的《登鹤雀楼》为例,说明古人炼字达到的新颖与妥当、奇异与准确的统一。

附:《登鹤雀楼》原文:

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

9.以唐代诗人卢纶的《送李端》为例,说明中国古代绝句通篇组织的法则。

附:《送李端》原文:

故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。掩泣空相向,风尘何所期。

10.俄国形式主义的代表人物什克洛夫斯基说:“为了恢复对生活的感觉,为了感觉到事物,为了使石头成为石头,存在着一种名为艺术的东西。艺术的目的是提供作为视觉而不是作为识别事物的感觉;艺术的手法就是使事物陌生化的手法,是使形式变得模糊、增加感觉的困难和时间的手法,因为艺术中的感觉行为本身就是目的,应该延长。”请从文学语言组织的陌生化特征的角度,阐明你对这番话的理解。

11.以《红楼梦》第22回写贾母听完戏后,叫饰演小旦和小丑的演员来领

赏钱的一段描写来说明本色化对话的作用。

附:原文:

贾母令人另拿些肉果与他两个,又另外赏钱两串。凤姐笑道:“这个孩子扮上活像一个人,你们再看不出来。”宝钗心里也知道,便只一笑不肯说。宝玉也猜着了,亦不敢说。史湘云接着笑道:“倒像林妹妹的模样。”宝玉听了,忙把湘云瞅了一眼,使个眼色。众人却都听了这话,留神细看,都笑了起来,说果然不错,一时散了。

第三章文学形象系统

一、单项选择题

1.文学的写实性形象的至境形态是()。

A.象征意象 B.典型 C.意蕴 D.意境

2.文学的抒情性形象的至境形态是()。

A.象征意象 B.典型 C.意蕴 D.意境

3. 文学的表意性形象的至境形态是()。

A.象征意象 B.典型 C.意境 D.意蕴

4.文学的三种艺术至境之间()。

A.不具有互补性一B.具有互补性

C.具有有限的互补性 D.不需要具有互补性

5.“艺术的形式就是诉诸感官的形象”。说这句话的人是()。

A.康德 B.歌德 C.‘黑格尔 D.谢林

6.文学形象的具体可感性就是说()。

A.要呈现出形象的具体模样 B.要传递出对象的具体声音

C.要传达出作者的具体感受D.要传达出更高的心灵旨趣:7.艺术形象的创造应坚持()。

A. 酷似物象 B.形似物象 C.近似物象 D.神似物象

8.西方典型观传人我国的时间是()。

A.鸦片战争以后 B.辛亥革命以后C.五四运动以后 D.新中国成立以后

9.典型人物的本质在于,他是()。

A.某个阶级的共同特征的集中代表 B.个性与共性的统一

C.偶然与必然的统一 D.一个熟悉的陌生人。

10.提出典型是“熟悉的陌生人”这一观点的是()。

A.别林斯基 B.费尔巴哈 C.巴尔扎克 D.温克尔曼11.提出“特征”的特点在于“用最小的面积惊人地集中了最大量的思想”这一观点的人是()。

A.康德 B.巴尔扎克 C.席勒 D.黑格尔

12.“据我看来,现实主义的意思是,除细节真实外,还要真实地手现典型环境中的典型人物。”说这句话的是()。

A.马克思B.恩格斯 C.拉法格 D.梅林

13.我国意境论的集大成者是()。

A.刘勰 B.王昌龄 C.皎然D.王国维14.构成意境论的“两大因素”是()。

A.意与境B.情与景 C.意与情 D.情与境

15.构成意境论的“一个空间”是()。

A.情境空间 B.物境空间 C.想象空间 D.幻觉空间

16.“意境”和“境界”两个概念相比()。

A.意境大于境界 B.境界大于意境 C.意境等于境界 D.境界小于意境

17.情景交融是意境创造的()。

A.形象特征B.结构特征 C.美感特征 D.生命特征18.虚实相生是意境创造的()。

A.形象特征 B.结构特征 C.美感特征D.生命特征19.生命律动是意境创造的()。

A.形象特征 B.结构特征 C.美感特征 D.生命特征20.韵味无穷是意境创造的()。

A.形象特征 B.结构特征 C.美感特征 D. 生命特征21.提出“一切景语皆情语”这个观点的人是()。

A.刘勰 B.司空图 C.王国维 D.钟嵘

22.用“不着一字,尽得风流”这句话说明意境风格的人是()。

A.刘勰 B.司空图 C.王国维 D.钟嵘

23.意境的本质特征是()。

A.情景交融 B.虚实相生 C.生命律动 D.韵味无穷24.文学所追求的审美意象是()。

A.“立象以尽意”的表意之象 B.表达某种抽象观念的艺术形象

C.表达人类普遍精神的象征意象 D.达到艺术至境的高级象征意象

25.哲理性是文学象征意象的()。

A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征26.象征性是文学象征意象的()。

A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征27.荒诞性是文学象征意象的()。

A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征28.求解性是文学象征意象的()。

A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征29.在“意象”结构中()。

A.意是主,象是客B.象是主,意是客 C.意、象互为主客D.意、象不分主客

30.在象征意象的创造上()。

A.为了具象意义上的真实,可以牺牲哲学意义上的真实

B.为了哲学意义上的真实,可以牺牲具象意义的真实

C.具象意义和哲学意义都必须真实

D.具象意义和哲学意义都可以不真实

31.象征意象的创造必须()。

A.在形象思维指导下进行B.在抽象思维指导下进行C.在具象思维指导下进行 D.在灵感思维指导下进行32.最早提出“意象应和”原则的人是()。

A.王国维 B.王夫之 C.何景明 D.李卓吾

33.“待表现的对象先须经过抽象概念的领域走一大段迁回的,然后才被输送到想象力的面前,转化为一种观照的对象。”说此话是()。

A.席勒 B.歌德 C.莱辛 D.谢林

二、多项选择题

1.文学形象的艺术概括性表现为()。

A.通过个别概括一般

B.通过偶然表示一般

C.概括诗人体会到的情感、精神境界

D.概括诗人悟透的某种道理

2.在文学形象中,正确审美理想的展现必须是()。

A.通过个人因素存在的

B.符合社会发展趋势的

C.体现时代精神的

D.与人类社会理想相统一的正面素质相联系的

3.丑的事物所以也能展示审美理想,是基于()。

A.丑的现象本身

B.人们痛斥它的快乐

C.艺术转化带来的审美享受

D.它表达了人们失去美的痛苦和焦灼

4.艺术形象的创造,应坚持()。

A.自然主义的原则B.形似物象的原则C.神似物象的原则D.审美升华的原则

5.文学典型应该是一个()。

A.扁平人物B.圆整人物C.单面人物D.多面人物

6.文学典型真实性的艺术魅力在于它()。

A.酷似生活真实

B.反映了生活的原貌

C.反映了作家人格的真诚

D.反映了作家感情的真挚

7.典型人物与典型环境的关系是()。

A.前者完全依存于后者

B.后者完全决定前者

C.二者形成互动关系

D.前者反作用于后者

8.“意境”这个概念,是一个()。

A.无所不包的宽泛的概念

B.表意单纯的概念

C.直觉性范畴的概念D.理性范畴的概念

9.意境的“情中见景”式()。

A.可以全不写景B.可以语中见景C.可以没有形象D.必须写出景物

10.“虚境”的创造()。

A.可以脱离“实境”B.不能脱离“实境”C.必须实进虚出D.可以虚进虚出

11.“艺术意境”的本质是()。

A.与宇宙境界浑然为一

B.人类心灵的生命律动

C.以个人“小生命”创化宇宙“大生命”

D.体验“宇宙境界”的自由状态

12.文学象征意象是以表达观念、哲理为目的的()。

A.它不必借助形象

B.它也要借助形象

C.它是观念、哲理的直接表露

D.它是观念、哲理的诗意表达

13.“意象”是指()。

A.表意之象B.生活物象C.天地自然之象D.人心营构之象

14.读者的审美求解的冲动,来自于对于象征意象的()。

A.可言又不可言B.可解又不可解C.有悟又不全悟D.有解又不全解

15.在象征意象的结构中()。

A.意是主B.象是主C.意是客D.象是客

16.在象征意象的创造中()。

A.意与象可以单独出现B.意与象不能单独出现

C.意与象必须“应合”D.意与象不必“应合”

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A.创作、文本、传播、阅读 B.作品、作家、宇宙、读者 C.思想、生活、技巧、知识 D.情节、结构、人物、事件 2.情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3.?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A.独立说 B.再现说 C.体验说 D.表现说 4.能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5.?距离论?的提出者是 ( ) A.布洛 B.英加登 C.荣格 D.弗洛伊德 6.把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A.童庆炳 B.英加登 C.凯塞尔 D.索绪尔 7.在广义的文化概念中,最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A.制度文化 B.精神文化 C.物质文化 D.全部文化 8.中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A.王维 B.李白 C.司空图 D.王昌龄 9.哲理性是文学象征意象的 ( ) A.本质特征 B.表现手段 C.形象特征 D.审美特征 10.故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A.省略 B.停顿 C.概略 D.减缓 11.从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A.格雷马斯 B.康德 C.歌德 D.福斯特 12.形成文学风格的决定因素是 ( )

文学概论模拟试卷三答案

北京语言大学网络教育学院 《文学概论》模拟试卷三 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分 100 分,答题时间为 90 分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】( 本大题共10 小题,每小题 2 分,共 20 分 ) 在每小题列出的四个选 项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、关于文学理论研究的方法论体系,以下正确的表述是(A)。 [A]主要有一般方法、特殊方法和个别方法 [B]特殊方法指的是唯物辩证法 [C]一般方法有很强的实践性 [D]个别方法有很强的针对性,不能被其它的方法所取代。 2、关于世界文学,下列表述不正确的是(D)。 [A]当今世界文学越来越趋向于表达共同话题 [B]民族文学向世界文学的发展经历了不断融合的过程 [C]文学的民族化和世界化是矛盾的过程 [D]文学的世界化是民族文学发展的趋势 3、文学审美愉悦功能的类型主要有(C)。 [A]陶冶型、说教型、研究型 [B]快乐型、说教型、研究型 [C]陶冶型、闲适型、快乐型 [D]快乐型、闲适型、研究型 4、关于语言与文学的关系,以下不正确的表述是(C)。 [A]语言是文学的第一要素 [B]语言是文学作品的物质载体 [C]语言是文学话语系统中纵深的层次 [D]文学是用语言塑造艺术形象的艺术门类 5、正式的文学创作过程开始于(C)。 [A]前创作阶段 [B]文学形象的酝酿构思 [C]创作动机的萌发 [D]语言的表达与锤炼

文学概论试题

文学概论试题库 一、选择题 29文学话语的沟通功能的两个基本方面是(C D ) A叙事功能 B抒情功能 C描述外在事物 D表达说话人的主观态度30从表意方式的角度可以把审美意象分为( C D ) A表意式意象 B表情式意象 C寓言式意象 D符号式意象 31中国古典文论中从意境审美风格上分类的是( D ) A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载 32提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是( C ) A刘勰 B曹丕 C司空图 D 刘熙载 33组成文学活动要素的是( ABCD ) A读者 B世界 C作家 D 作品 34文学理论应有的品格( AC ) A实践性 B艺术性 C价值取向 D 综合性 35“移情说”的提出者是( D ) A立普斯 B克罗齐 C弗洛伊德 D 布洛 36马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度( D ) A文学文化学 B文学信息学 C文学符号学 D 文学社会学 37属于马克思主义文论的基石有( ABC ) A对象化说 B意识形态说 C艺术生产论 D 艺术价值论 38属于文学心理学的理论代表有( CD ) A桑塔耶那 B罗兰巴特 C阿恩海姆 D 考夫卡 39著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是( A ) A俄国形式主义 B新批评 C接受美学 D 结构主义

40下列与游戏说理论有关的人是( BD ) A德漠克利特 B康德 C歌德 D 席勒 41文学概念的三义指( ACD ) A作为文化 B作为意识形态 C作为审美 D 作为惯例 42文学具有的双重性质为( AD ) A审美 B情感 C想象 D 意识形态 43社会主义时期文学活动的特性( BCD ) A革命性 B主导性 C层次性 D 多样性 44社会主义时期文学活动主要价值取向有( AB ) A为人民服务 B为社会主义服务 C为工农兵服务 D 为政治服务 45“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义( C ) A思想性与艺术性 B功利性与无功利性 C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受46“两种民族文化”理论的提出者( A ) A列宁 B高尔基 C毛泽东 D 鲁迅 47关于“文学创造的主体的种种解释( ABCD ) A模仿者 B创造者 C集体人 D 移情者 48作家获取材料的途径有( ABCD ) A实践获取 B书本获取 C有意获取 D无意获取 49艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是( B ) A突出 B综合 C简化 D 变形 50文学创造中的情感态度应该具有( CD ) A情感性 B理智性 C诚挚性 D 高尚性 54文学理论的任务一般规定为( ABDE ) A本质论 B创作论 C价值论 D接受论 E构成论

《文学概论》试题及答案

《文学概论》试题及答案 专业考试号姓名分数 一、填空题(每空2分,共20分) 1、马克思主义文学理论的创始人和奠基者是________________、________________。 2、生活真实只是艺术真实的___________,为艺术真实提供___________。 3、西方现代主义文学中所表现出来的异化思想,概括地说,主要表现在人与社会、______、___________和人与自然等四个方面。 4、西方现代小说发端于18世纪,___________小说是第一代;19世纪的___________小说是第二代。 5、创造诗歌意境的总的方法是___________,它可具体化为两条途径,即___________的方法和化情思为景物的方法。 二、选择题(1-3题为单项选择,4-6题为多项选择。请将答案序号填在括号内,错选、少选或多选均不得分。每小题3分,共18分) 1、文学区别于其他艺术的基本特点,就在于它运用( )塑造形象。 A、造型 B、表演 C、综合 D、语言 2、在关于艺术起源问题的探索中,明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是( ) A、爱德华·泰勒与弗雷译 B、席勒与斯宾塞 C、普列汉诺夫与毕歇尔 D、荣格与克罗齐

3、叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是( ) A、序幕、发展、高潮、结局 B、开端、发展、结局、尾声 C、序幕、高潮、结局、尾声 D、开端、发展、高潮、结局 4、自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上,先后出现过如下几个文学思潮( ) A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、自然主义 E、现代主义 5、灵感的基本特点( ) A、不期而至,偶然突发 B、专注敏捷,亢奋紧张 C、超长独特,富于创造 D、突然消失,不可再得 E、超控自如,随意挥发 6、形象思维的基本特征是( ) A、直感性 B、理念性 C、蕴情性 D、想象性 E、审美性 三、名词解释(每小题3分,共15分) 1、典型: 2、创作灵感:

电大文学概论考试题及答案

电大文学概论考试题及答案

文学概论-1 一. 单选题(共10题,共6分) 1. 文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须经过。(0.6分) A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案:D ★考生得分:0.6 分评语: 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的,借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。(0.6分) A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 3. 小说中的时间是,它既遵循时间的客观性,同时赋予人的主观感觉因素。(0.6分) A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。(0.6分) A.悲喜剧

B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案:D ★考生得分:0.6 分评语: 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。(0.6分) A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 6. 是空间的具体内容和重要标志。(0.6分) A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 7. 文学阅读涉及四个基本要素,即、语境、文学文本、读解。(0.6分) A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案:B

★考生得分:0.6 分评语: 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。(0.6分) A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。(0.6分) A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必须由一个个流动的构成。(0.6分) A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 二. 多选题(共10题,共8分) 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情,表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括:。(0.8分) A. 史诗

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题 班级:姓名:分数: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.艾布拉姆斯指的“文学四要素”是( ) A.创作、文本、传播、阅读 B.作品、作家、宇宙、读者 C.思想、生活、技巧、知识 D.情节、结构、人物、事件 2.情景交融是意境创造的( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3.“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号( ) A.独立说B.再现说 C.体验说D.表现说 4.能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5.“距离论”的提出者是( ) A.布洛B.英加登 C.荣格D.弗洛伊德 6.把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A.童庆炳B.英加登 C.凯塞尔D.索绪尔 7.在广义的文化概念中,最为活跃、最易变化的因素是( ) A.制度文化B.精神文化 C.物质文化D.全部文化 8.中国最早提出“意境”这一概念的是( ) A.王维B.李白 C.司空图D.王昌龄 9.哲理性是文学象征意象的( ) A.本质特征B.表现手段 C.形象特征D.审美特征 10.故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是( ) A.省略B.停顿 C.概略D.减缓 11.从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的

是( ) A.格雷马斯B.康德 C.歌德D.福斯特 12.形成文学风格的决定因素是( ) A.个人气质B.人格情操 C.创作才能D.创作个性 13.在我国,提出“文以气为主,气之清浊有体,不可力强而致。”的是( ) A.刘勰B.曹丕 C.曹植D.曹操 14.“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的( ) A.多样性B.单一性 C.稳定性D.独创性 15.刘勰在《文心雕龙》中把文学风格分为( ) A.八体B.十体 C.十二体D.二十四体 16.全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是( ) A.刘勰B.苏轼 C.苏辙D.郑板桥 17.文学批评的对象是( ) A.各种文学现象B.各种社会现象 C.文学作品D.作家 18.最早出现的一种文学体裁是( ) A.小说B.诗歌 C.戏剧D.散文 19.作家文体成熟的标志是( ) A. 情节设计 B. 结构严谨 C. 文学风格 D. 语言精练 20.艺术想象的过程是( ) A.从具象到抽象B.从抽象到具象 C.从具象到具象D.从抽象到抽象 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分,共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.文学创作过程,是一种( ) A.建构性活动B.追寻秩序的活动 C.内容追寻形式的活动D.形式创造内容的活动 E.纯粹创造形式的活动 22.文学语言组织的三个层面是( ) A.语音层面B.文法层面 C.辞格层面D.词法层面 E.意义层面 23.典型人物与典型环境的关系是( ) A.前者依存于后者B.后者决定前者

2019-2020年电大考试《文学概论》考题库

《文学概论》机考网考试题题库及答案 100%通过 《文学概论》是电大期末考试的上机考试的机考课目,本人针对该科目汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,并且每年都在更新(包含单选题、多选题、判断题)。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他机考及教学考一体化答案,敬请查看。 一、单选题 1.中国古代“观物取象”的见解,强调文学作品与世界的不可分割的关系,这一观点与西方的( )最为相似。 A.信息论 B.摹仿论 C.意志论 D.反映论 2.文学“四要素”理论,是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与 ( ) A.观众 B.情感 C.文采 D.文化 3.读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( )、阅读期待、开放。 A.模仿 B.象征 c.假设 D.蕴藉 4.文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、( )、语境依托性。 A.中介性 B.表象性 C.表情性 D.意识性 5.在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者( )创造了“杂语”这个概念。 A.车尔尼雪夫斯基 B.高尔基 C巴赫金 D.什可洛夫斯基 6.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有暗示性、朦胧性、 ( ) A.独创性 B.指意性 C.感染性 D.历史性 7.( )在人类的文学活动中,是最早出现的一种文学体裁。 A.剧本 B.小说 C.散文 D.诗 8.小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其( )上的,借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。 A.母语 B.书面语 C.IZl语 D.标准语 9.文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。 A.集体行为 B.商业运作 C.个人创造 D.历史演绎 10.文学批评是在文学接受的基础上,运用一定的理论和方法,对以(’?)为中心的特定文学现象富于理性的具体分

文学概论试题及答案

一、概念题(10 分,每小题2分) 1.文学:文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。 2.艺术真实:是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景,它以生活真实为源泉,又高于普通的实际生活。 3.文学性:是俄国形式主义理论的核心概念,认为文学研究的真正对象是作品的形式价值,也就是使一部作品成为文学作品的东西,即特异性。 4.叙述频率:是指本文话语与故事内容的重复关系。包括两个基本类型:事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件反复出现;后者是指对一个事件的反复叙述。 5.文学消费:在广义上是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或欣赏;在狭义上则是指近代以来在商品经济充分发展的条件下,人们把文学作品作为一种特殊商品而对它的购买、阅读以及传播行为,它是文学生产的最终完成。 二、填空题(20分,每小题1分) 1.作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是(康德、黑格尔、费尔巴哈) 2艾布拉姆斯的文学四要素包括(世界、作家、作品、读者) 3.亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种(已有的事、或有的事、应有的事)。 4.英加登的文本五层面说是指(声音、意义、世界、观点、形而上学) 5.人类文学传播的三个阶段是(口头传播、文字传播、电子传播)。 6.二十世纪西方文论发展的两条路线是(科学主义、人文主义)。 7.王国维把文学意境分为(有我之境、无我之境)。 8.文艺学的三个分支是(文学理论、文学批评、文学史) 9.关于文艺起源的主要观点有摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说。 10.文学批评的多种形态包括伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评。 11.故事行动序列的典型形式有首尾接续式、中间包含式、左右并联式。 12.抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 13.历史上的主要悲剧类型有命运悲剧、性格悲剧、观念悲剧、社会悲剧。

文学概论模拟试题1

一、填空题(每空2分,共20分) 1、古罗马时期的贺拉斯在((诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面:____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型,主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是____ ,二是____。 二、名词解释题(每题5分,共20分) 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题(每小题2分,共10分。请将判断结果填在题于的括号中,正确的填“~/”, 错误的填“×”) 1.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看,文学批评者的角色可以大致分为三 种类型,即学院型、媒体型、读者型。( ) 2.叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发,在表现手法上以抒情为主,并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3.发生构成作家写作的核心环节。( ) 4.-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意 图支配的形象,而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5.随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。 ( ) 、、,____.-___一。 四、简答题(每题10分,共20分) 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位? 2、为什么说“一切景语,皆情语也。”? 五、论述题(每题15分,共30分) 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论,谈两种以上观点,并做简要论证。

文学概论试题及答案

文学概论试题及答案(B卷) 一、概念题(10分,每小题2分) 1.文学: 2.艺术真实: 3.文学性: 4.叙述频率: 5.文学消费: 二、填空题(20分,每小题1分) 1.作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3.亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4.英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5.人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6.二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7.王国维把文学意境分为、。 8.文艺学的三个分支是、、。 9.关于文艺起源的主要观点有、、、。 10.文学批评的多种形态包括、、、、。 11.故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12.抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13.历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14.文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15.发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16.常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17.依据表演方式,戏剧可分为_______、_______、_______。 18.依据形式划分,诗歌可分为_______、_______、_______。 19.马克思主义的文艺批评标准是、。 20.文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题(20分,每小题2分)(在正确的题号上打“√”) 1.现实主义的基本特征是: ) ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2.文学抒情在本质上属于: ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3.作为文学最本质的特征是: ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4.表现文学风格的具体话语情境包括: ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5.艺术灵感的主要特征包括: ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6.文学与社会科学的区别表现在: / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7.依据作品内容,诗歌可分为: ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8.文学阅读活动对读者的要求是:

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文学概论试题及答案(B卷) 一\概念题(10分,每小题2分) 1.文学: 2.艺术真实: 3.文学性: 4.叙述频率: 5.文学消费: 二、填空题(20分,每小题1分) 1.作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 3.亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4.英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5.人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6.二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。7.王国维把文学意境分为、。 8.文艺学的三个分支是、、。 9.关于文艺起源的主要观点有、、、。 10.文学批评的多种形态包括、、、、。 11.故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12.抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。13.历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14.文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15.发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16.常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17.依据表演方式,戏剧可分为_______、_______、_______。18.依据形式划分,诗歌可分为_______、_______、_______。19.马克思主义的文艺批评标准是、。 20.文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题(20分,每小题2分)(在正确的题号上打“√”) 1.现实主义的基本特征是: ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构 2.文学抒情在本质上属于: ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3.作为文学最本质的特征是: ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4.表现文学风格的具体话语情境包括: ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况 5.艺术灵感的主要特征包括: ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6.文学与社会科学的区别表现在: ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式 7.依据作品内容,诗歌可分为: ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8.文学阅读活动对读者的要求是: ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智

文学概论试题库

文学概论试题库 一、选择题 1、“风格即人”的提出者是() A亚里士多德B钱钟书C王夫之D布封 3、将文学风格分为四对八体的是() A《文心雕龙》B《诗品》C《修辞学发凡》D《诗学》 4、“期待视野”这一重要概念的提出者() A黑格尔B姚斯C刘勰D布封 5、“隐含读者”这一概念的提出者是() A莱蒙托夫B姚斯C布封D伊瑟尔 6、美的观点和历史的观点的提出者() A马克思B恩格斯C列宁D毛泽东 7、孔子当年游齐,闻《韶》乐竟然“三月不知肉味”,这是欣赏活动中的()效果。 A领悟B延留C净化D共鸣 8、最早指出文学本文只是一个不确定性的“召唤结构”的人是() A伊瑟尔B加达默尔C英加登D弗洛伊德 9、刘勰把风格分为“典雅、远奥、精约、显附”等八种的根据是() A 语言表现 B 体裁类型 C 结构安排 D 形象创造 10、叙述内容的基本成分是() A结构B声音C故事D视角 11、中国古典文论中从意境审美风格上分类的是() A刘勰B曹丕C司空图D 刘熙载 12、提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是() A刘勰B曹丕C司空图 D 刘熙载 13、“移情说”的提出者是() A立普斯B克罗齐C弗洛伊德D 布洛 14、马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度() A文学文化学B文学信息学C文学符号学D 文学社会学 15、著名的“陌生化”概念提出的理论学派的是() A俄国形式主义B新批评C接受美学 D 结构主义 16、“雅与俗”在文学领域被使用具有的含义() A思想性与艺术性B功利性与无功利性C提高文艺与普及文艺 D 创作与接受17、“两种民族文化”理论的提出者() A列宁B高尔基C毛泽东 D 鲁迅 18、艺术构思中作家最基本和常用的构思技能与方式是() A突出B综合C简化 D 变形 三、填空题 1文学理论的任务一般分为四个方面:即文学本质论、文学创作论、作品构成论和文学接受论和艾布拉姆斯文学四要素。文学理论的任务不是任意划分的,而是根据美国当代文艺理论家——在《镜与灯》一书中提出的——的著名观点提出的。 2文学理论的品格:实践性与价值取向。 3文学理论可以分为如下几种基本形态:文学哲学、——、文学心理学、——、文学价值学、——、文学文化学。 6按照艾布拉姆斯的观点,文学活动由四要素构成,——、作者、——与读者。

《文学概论》试卷(及答案)

黄淮学院成人高等教育教育 ————学年第 ———— 学期 《文学概论》试卷(A卷) 一、一、多项选择题(选出两个以 上的正确答案填在括号内、每题1分, 共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从() A、一般出发 B、个别出发 C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D、概念出发2、文学对社会的反映是() A、纯客观的反映 B、原生态的摹写 C、零度反映 D、有选择有改造的反映 E、反映外部世界,也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态,从目的上看,它是()A、功利性的 B、无功利的 C、既是无功利的,也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是() A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马

F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是() A、全盘继承 B、全盘抛弃 C.、批判的继承 D、只能继承形式 E、吸收其精华,剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态,与经济基础的关系是() A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是() A、社会性话语活动 B、单纯的个人话语活动 C、是社会的产物 D、审美意识形态 E、是对现实的反映F、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是() A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是() A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比,() A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实,超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力

文学概论模拟试题1

文学概论模拟试题1

文学概论模拟试题1 一、填空题(每空2分,共20分) 1、古罗马时期的贺拉斯在((诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面:____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型,主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是____ ,二是____。 二、名词解释题(每题5分,共20分) 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题(每小题2分,共10分。请将判断结果填在题于的括号中,正确的填“~/”, 错误的填“×”) 1.从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看,文学批评者的角色可以大致分为三 种类型,即学院型、媒体型、读者型。( ) 2.叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发,在表现手法上以抒情为主,并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3.发生构成作家写作的核心环节。( ) 4.-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识,是受写作者个人意 图支配的形象,而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5.随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。( ) 、、,____.-___一。 四、简答题(每题10分,共20分) 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位? 2、为什么说“一切景语,皆情语也。”? 五、论述题(每题15分,共30分) 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论,谈两种以上观点,并做简要论证。

2020年文学概论试题及答案

2020年文学概论试题及答案 一、单选题(每小题1分,共10分) 1.中国古代现物取象的见解,强调文学作品与世界的不可分割的关系,这一观点与西方的( C )最为相似。 A. 意志论 B. 信息论 C.摹仿论 D.反映论 2. 文学四要隶理论,是指任何一部文学作品都包含四要素即宇宙、作品、艺术家与( D )。 A.文化 B. 观众 C.文采 D. 情感 3. 读者接触文学,往往首先接触具体的文学文本,文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待、开放。 A.象征 B. 蕴藉 C. 假设 D.模伤 4. 以暗示方式披露隐含的哲理的文本是( B )文本。 A. 象征型 B.表现型 c . 再现型 D. 创意型 5. 文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、中介性、( D )。 A.意识性 B.表象性 C. 表情性 D. 语境依托性 6. 在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者( C )创造了杂语这个概念。 A. 车尔尼雪夫斯基 B. 高尔基 C. 巴赫金 D. 什可洛夫斯基

7. 唐代出现了( A ) ,有人物、情节,已形成一个完整的故事,基本具备了小说的形态,对后代产生了很大的影响。 A.传奇 B.话本 C. 志人志怪小说 D. 章回体小说 8. 在西方典型理论的背景下,其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象,在( C )中塑造典型,追求那种细腻感和真实感。 A.细节 B.语言 C. 人物 D. 情节 9. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具( A )与机构制作特点。 A.个人创造 B.商业运作 C. 集体行为 D. 历史演绎 10. 文学批评是在文学接受的基础上,运用一定的理论和方法,对以( C )为中心的特定文学现象富于理性的具体分析和评价。 A.文学流派 B.作家 C. 文学作品 D. 文学思潮 二、多选题(每小题2分,共20分) 11. 关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特的文学主张,主要是( ABCDE )。 A.文学不是对于世界的摹仿 B.文学不是对于世界情感的表现 c.文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或

文学概论 试题及答案

《文学概论》考试题(一) 一、填空题(每空1分共10分) 文学与科学、伦理学的区别:文学面向人们的情感世界,求美;科学面向人们的理性世界,求真;伦理学面向人们的道德世,求善。 刘勰把具体作品的风格归纳为“八体”:一曰典雅,二曰远奥,三曰精致,四曰显附,五曰繁缛,六曰壮丽,七曰新奇,八曰轻糜。二、解释下列名词(每词4分,共28分) ⑴人性:人性即人这一物种的本质特性。 人性是在特定的社会关系中由人的这个群体环境养成的。这一养成的过程实际上就是教育与文化的过程。通过这个过程,把“动物的人”转化为“思想的人,道德的人,组织的人,说话的人和计划的人”,人性于是而能日趋完善,并按照“物种尺度”和“内在需要的尺度”进行自由自觉的创造,既合规律性,又合目的性。 ⑵文学学:即文学理论、文学批评、文学发展史三门学科的总称。文学学是属于人文社会科学范畴的一门理论学科,其研究对象就是广泛多样的文学现象。或者有称之为文艺学(文学学与艺术学的合称)的。 ⑶蒙太奇:蒙太奇,原意为构成、装配。作为电影术语,蒙太奇就是影片镜头的剪辑与组合,又可叫做“镜头组接”。 ⑷灵感:是指人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而茅塞顿开,思路贯通,创造获得意外成功的一种心理现象。 ⑸形象思维:是文学创造中认识和掌握世界、选取材料以及塑造形象等过程中一种具有整体性、情感性和创造性的思维活动和思维方式。

⑹主题:指作品描绘的全部生活现象即作品整个形象体系所显示的中心思想。 ⑺社会心理:社会心理学是一门对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 三、什么是典型化?它与个性化、概括化的关系怎样?(13分)典型化是指作家对生活的素材按照自己的审美感受和审美理想予以选择、集中、加工、创造,使之成为艺术形象和艺术典型的过程。它包括个性化和概括化这两个不可分割和同时进行的方面。 个性化和概括化同时进行,是典型化的基本原则,其中个性化是典型化的出发点,只有个性化,才能是典型人物以自己的思想、性格面貌呈现出来。 四、什么是陌生化?有人说“对于读者,每个典型都是一个熟识的陌生人”,试对典型化与陌生化的关系加以阐述。(13分)197页 陌生化,诗意作者或任务似乎都未见过此事物,不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生新奇感的构思方式。 只有真实的典型形象,才能取信于读者和观众,收到理想的艺术效果。典型形象逼真的本身,就是构成文艺作品吸引读者和观众的一个重要条件。而文艺家要写出典型形象的高度真实性,就需要长期的生活积累,需要丰富的社会知识和生产知识,需要对生活的精密仔细、独具慧眼的观察和体验。 五、什么是悬念效果?试以《雷雨》剧情为例予以分析。(12)155

文学概论习题大全题及答案

《文学概论》模拟试题一 一、填空(10分,每题1分) 1、文艺学是只研究()的文学。 2、文学是主体的()创造。 3、观察文学的视点即()、()、()、()。 4、文学作品的内容和形式是()统一的。 5、()是文学创作的唯一源泉。 6、艺术通感与()有关。 7、()是文学反映生活的特殊形式。 二、选择(20分,每题2分,1—5题为单选,6—10题为多选) 1、文学是社会生活的()反映。 A、抽象性 B、评价性 C、科学性 D、认识性 2、()是作品核心和纲领。 A、形象 B、主题 C、题材 D、语言 3、首先强调意境对文学的重要意义的是()。 A、鲁迅 B、陆机 C、苏轼 D、王国维 4、必须体现视觉形象和行动性的是()。

A、电影文学 B、戏剧文学 C、小说 D、报告文学 5、文学欣赏以()为主要目的。 A、审美 B、感受 C、体验 D、娱乐 6、文学的本质论有()。 A、创造论 B、再现论 C、表现论 D、客体论 7、文学意境的基本特征是()。 A、情景交融 B、具体可感性 C、“虚实结合”性 D、韵味性 8、属于现实主义创作方法的有()。 A、感伤主义 B、启蒙主义文学 C、自然主义 D、古典主义 9、戏剧文学按性质和审美效果可分为()。 A、哑剧 B、喜剧 C、正剧 D、悲剧 10、直接的文学消费包括()。 A、文学消费 B、文学阅读 C、文学分析 D、文学评价 三、判断题(10分,每题1分) 1、文艺学的基础理论是艺术理论。() 2、文学风格是作家的创作精神的体现。() 3、文学创作是按照审美这一最基本的尺度进行生产的活动。()

4、典型形象的塑造过程,即艺术的典型化过程。() 5、写实性文学不能虚构。() 6、工业题材属于狭义题材。() 7、陌生化效果理论与“间离”有关。() 8、综合艺术涵盖音乐艺术() 9、现实主义认为艺术是表现,是创造,不是再现,更不是摹仿。() 10、别林斯基提出了“历史的美学的”批评原则。() 四、解释题(20分,每题5分) 1、表现论 2、艺术想象 3、古典主义 4、文学典型 五、简答题(20分,每题10分) 1、文学作品内容与形式的辩证关系? 2、为什么说情感性是文学的基本特征? 六、论述题(20分,1题20分) 举例论述文学与社会生活的关系?

《文学概论》期末题库及答案

《文学概论》期末题库及答案 (各章节及其论述题的重要程度分为三级:一级为一般,无任何符号;二级为比较重要,有一个△;三级为重要,有两个△。名词解释属基本概念,应全部掌握,不区分重要程度。) △△第十章文学作品的本文层次和文学形象的理想形态 一、名词解释 1. 典型 2. 特征化 3. 意境 4. 意象 5陌生化 二、论述 △1.举例说明文学话语与普通话语的不同。 △△2.文学形象有哪些特征?举例说明之。 △△3.文学典型的审美特征是什么?典型人物与典型环境的关系是怎样的? △△4.举例说明文学意境的特征。 △△5.审美意象的基本特征是什么? △第十一章叙事性作品 一、名词解释 1、叙事学 2. 表层结构与深层结构 3. 叙述者的声音 4. 情节 5. 行动元与角色 6. 本文时间与故事时间 二、论述 △1.如何理解叙事的特征? △2.情节与事件的关系如何? 3.试述叙事节奏与时间的关系。 4.叙述角度的变换对于阅读有何意义?

△第十二章抒情性作品 一、名词解释 1. 抒情性作品 2. 抒情话语 3. 抒情性作品的结构 4. 声情并茂 5. 情景交融 6. 节奏 7. 隐喻 8. 象征。 9.抒情 10. 抒情话语的修辞 二、论述 △△1.文学抒情与叙事有哪些主要区别? △2.抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能? △第十三章文学风格 一、名词解释 1. 风格 2. 创作个性 3. 话语情境 二、论述 △△1.风格有哪些特性? △2.风格有哪些基本形态? 3.文学风格除表现于作家作品的风格之外,还具有哪些方面的表现和特点?△4.如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点? △△5.如何理解文学风格的价值? △△6.试论作家创作个性对风格的作用和影响。

文学概论试卷及答案

《文学概论》试卷第 1 页 共 6 页 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …密………………………………封………………………………线………………………… 黄淮学院成人高等教育教育————学年第————学期 《文学概论》试卷(A 卷) 一、一、多项选择题(选出两个以上的正确答案填在括号内、每题1分,共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从 ( ) A 、一般出发 B 、个别出发 C 、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D 、概念出发 2、文学对社会的反映是( ) A、纯客观的反映 B、原生态的摹写 C、零度反映 D、有选择有改造的反映 E、反映外部世界,也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态,从目的上看,它是( ) A、功利性的 B、无功利的 C 、既是无功利的,也是功利的 D 、直接是无功利的 E 、间接是有功利的 F 、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是( ) A 、客观生活中的真实的马 B 、生物学中的马 C 、人的本质力量对象化的马 D 、象征人类精神的马 E 、具有深刻寓意的马 F 、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是( ) A 、全盘继承 B 、全盘抛弃 C.、批判的继承 D 、只能继承形式 E 、吸收其精华,剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态,与经济基础的关系是( ) A 、直接的 B 、间接的 C 、紧密的 D 、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是( ) A、社会性话语活动 B、单纯的个人话语活动 C、是社会的产物 D、审美意识形态 E、是对现实的反映 F、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是( )

《文学概论》模拟试题及答案

《文学概论》模拟试题及答案 一、单项选择题 1、文学“四要素”理论,就是指任何一部文学作品都包含“四要素”:即宇宙、作品、艺术家与 (C) 。 A、文采 B、情感 C、观众 D、文化 2、在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”与“(A)”。这就是一个重要的标志性事件。 A、文学 B、诗学 C、佛学 D、神学 3、文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词,就是(B)形式主义文论的一个重要概念。 A、美国 B、俄国 C、英国 D、德国 4、文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性物质性、(D) 、语境依托性。 A、意识性 B、表象性 C、表情性 D、中介性 5、在研究长篇小说的文体语言的时候,俄国学者(D) 创造了“杂语”这个概念 A、什可洛夫斯基 B、高尔基 C、车尔尼雪夫斯基 D、巴赫金 6、在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、表现论、体验论、语言论、文化论以外还有 (A)。 A、实用论 B、信息论 C、意志论 D、反映论 7、文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在涉义性、物质性、中介性、(A) 。 A、语境依托性 B、表象性 C、表情性 D、意识性 8、注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本就是(D) 文本。 A、创意型 B、再现型 C、象征型 D、表现型 9、注重客观地与理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本就是(C) 文本。 A、象征型 B、表现型 C、再现型 D、创意型 10、文学文本就是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待与(A) 。 A、表意 B、表象 C、表情 D、表志 11、文学媒介具有自身的修辞性特点,主要表现在(C) 、物质性、中介性、语境依托性。

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