生活管理员岗位职责

生活管理员岗位职责 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

宿舍生活管理员岗位职责为了加强宿舍管理，营造一个卫生、整洁、安静的休息环境和安全、健康、和谐的成长环境；为了规范生活管理员的日常工作，增强生活管理员的责任意识，提高宿舍管理水平，做到服务育人；为了落实《学生宿舍管理规定》和开展星级宿舍评比，特制定本岗位职责。

一、负责宿舍的纪律管理

①认真学习并严格执行《学生宿舍管理规定》、《星级宿舍评比细则》和《生活管理员工作职责》。明确工作要求，忠于职守，提高宿舍管理水平。

②生活管理员要严格遵照《学生宿舍管理规定》和《星级宿舍评比细则》的有关的规定进行扣分或奖分。

③实行24小时全天候生活管理员值班制度。不擅自离岗、串岗，绝不允许出现缺岗、误岗、脱岗现象。有事须提前请假，并找好替班人，待领导批准后，请假才有效。否则在值班当旷工处理。

④督促宿生及时熄灯，按时就寝，准时起床，按时回宿舍。关锁宿舍铁门前五分钟要吹哨子催促学生迅速离开宿舍。

⑤每天两次检查寄宿生作息纪律情况并做好记录，及时填写《学生宿舍管理评分表》并向上交学生科。

⑥加强星期六、天宿舍纪律管理，了解学生在宿舍活动情况，制止违纪现象，并做好记录，特殊情况立即向学生科反映。

⑦督促舍长管理好本宿舍，支持学生会干部加强对各寝室纪律巡查。

⑧生活管理员除巡查楼层宿舍外，其它时间到宿舍楼下巡查或回到宿管处坐班。工作期间不能擅自离开工作岗位和做自己的私事。

二、负责宿舍的安全管理

①必须按规定时间开关宿舍铁门。

②管理好各栋宿舍楼和宿舍的钥匙，在新学年开学初要收集各宿舍钥匙，中途换锁的要重新收一条钥匙，学生请假回宿舍，绝对不能把钥匙交给学生让学生自己去开门，并要跟踪其回宿舍的活动情况。因不妥善保管钥匙造成的损失，生活管理员要承担责任。

③学生在非休息时间进入宿舍必须凭学校统一印制的班主任或学生科批准的请假条。生活管理员要认真核对准假条和校卡，必须保管好学生的请假条。

④加强学生在宿舍用电安全的检查，严禁学生在宿舍私拉电线和使用电器。巡查时(早上、下午和晚上三段巡查时和中午、下午、晚上放学后)，没收违规使用的充电器、电饭煲、热得快、电水煲等电器，上交学生科。要教育学生节约用电。生活管理员自身也要做好榜样，节约用电用水。

⑤要及时制止学生在宿舍区域内起哄、追逐打闹、打架，拍打踢球，没收使用的物品，情节严重的，要第一时间内向班主任或学生科报告。

⑥制止学生往楼下扔杂物（篮球、足球、雨伞等），以免伤害行人，要没收使用的物品。

⑦若巡查时发现学生因病留在宿舍，生活管理员必须了解学生的病情，及时采取措施，告诉班主任并要求补做请假手续。

⑧制止学生攀爬宿舍大门、墙壁或从事其它危险的行为。

⑨做好公寓防火、防盗、安全用电的检查，发现隐患，及时处置、报告，保证宿舍的安全。

⑩突发事件处理办法：第一时间及时采取措施处理，稳定局面，同时向学生科和班主任报告情况。

三、负责宿舍的卫生内务管理

①每学年初发放《学生宿舍清洁卫生轮值表》、床位表和床位卡，回收有关表格存档，并检查和督促工作的落实。

②每天两次检查宿舍的卫生和内务情况并做好记录，及时填写《学生宿舍

管理评分表》和向学生科汇报。检查发现有不清洁的、不倒垃圾的、内务不符合要求的要通知班主任要求学生回宿舍重做，同一宿舍出现三处不符合要求的，通知宿舍的所有成员回去重新搞好清洁卫生和内务。并按有关规定扣分。

③组织学生纪律督查小组于26日前的星期一下午大清洁后开展每月一次

的宿舍大检

查。查卫生、查内务、查用电、查课外读物、查宿舍文化、查设备设施，创设健康的育人环境。检查结果计入文明示范班评比分数。

四、负责宿舍的公物管理

①每学年初，发放和回收《学生宿舍公物登记表》。回收《登记表》后要及时到宿舍核对和检查公物，发现与记录有不符的要告知宿舍舍长，彻底弄清实际情况，若是破坏的要根据相关规定处理。

②平时巡查宿舍时发现学校公物有破坏损坏的要报总务处维修，要报告学生科。

③学期结束时，生活管理员根据学生上交的《登记表》逐一检查公物，做好记录，

统计破坏的公物，以书面形式上报学生科，以便根据相关规定处理。

五、做好寄宿生的服务工作

在保卫科的直接领导下，宿管处在小组长的协调下做好宿舍的管理和服务工作，做学生成长的引路人、生活的贴心人。

①负责组织安排学生入宿，调整宿舍工作。

②开展星级宿舍评比工作。做好各宿舍用电情况登记，统计好各宿舍内务、卫生、纪律的评分工作，必须在每月30日交到学生科。

③关心学生，爱护学生，服务学生。想学生所想，急学生所急，帮助学生排忧解难。

六、加强寄宿生的教育工作

①认真做好学生的谈心工作，及时劝解、疏导学生间的纠纷，制止过急行为。

②平时主动与各舍长沟通，及时了解和掌握寄宿生的思想动态和生活表现，主动做好寄宿生的思想教育工作。

③配合学校教育学生养成良好卫生习惯、健康生活习惯，引导学生“讲纪律、讲文明、讲感恩”，鼓励学生立志图强，勤奋学习，做一位有理想、有责任的对家庭、学校、社会有贡献的人。