中职《基础会计》期末试题及答案
中职《基础会计》科期末考试卷
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提示： （ 此为试卷， 答案请写在答题卡上） 一、单项选择题（共16小题，每小题1分，共16分）
1_____要求，对会计事项的处理必须于当期内及时完成，不得拖延到后期或提前到前期办理（ ） A 会计期间 B 相关性原则 C 历史成本原则 D 及时性原则
2、我国目前使用的会计记账方法是（ ）。 A 、增减记账法 B 、单式记账法 C 、收付记账法 D 、借贷记账法
3、流动负债是指企业将在（ ）偿还的债务。 A 、一年内 B 、一年以上 C 、一年或超过一年的一个营业周期以上 D 、一年或超过一年的一个营业周期内
4、反映企业某一特定日期财务状况的报表是（ ）。 A 、资产负债表 B 、损益表 C 、利润分配表 D 、现金流量表
5、技术推算盘点法用于（ ）的清查
A 实物
B 现金
C 银行存款
D 往来款项 6、下列各项中，（ ）是会计平衡公式。
A 、资产=负债
B 、资产=负债+所有者权益
C 、资产=流动负债
D 、资产=所有者权益 7、下列不属于会计科目的是（ ）。
A 、在建工程
B 、预收账款
C 、固定资产
D 、流动资产
8、下列各项属于会计核算基本前提的是（ ）。
A 、复式记账
B 、货币计量
C 、设置账户
D 、资产与权益的平衡关系 9、一项资产增加，不可能引起（ ）。
A 、另一项资产减少
B 、 一项负债增加
C 、一项所有者权益增加
D 、 一项负债减少
10、"应收账款"账户的期初余额为借方100 000元，本期借方发生额为12000元，期末余额为借方6000元，则该账户的本期贷方发生额为（ ）。
A 、10000元
B 、 6 000元
C 、8 000元
D 、 106 000元 11、在借贷记帐法下，负债类账户的结构特点是（ ）。 A 、借方记增加，贷方记减少，余额一般在借方 B 、贷方记增加，借方记减少，余额一般在贷方 C 、借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D 、贷方记增加，借方记减少，一般无余额
12、企业因生产资金不足而向银行借入短期借款发生的利息，应计入（ ）。
A 、"生产成本"
B 、"财务费用"
C 、"管理费用"
D 、"制造费用 13、“累计折旧”是（ ）类账户。
A 、资产
B 、费用
C 、收入
D 、负债
14、每一项经济业务的发生，都会影响（ ）项目发生增减变化。
A 、一个
B 、两个
C 、一个或一个以上
D 、两个或两个以上 15、以下经济业务中（ ）只会引起资产内部增减变动。
_____级____班 姓名__________ 统编学号________ 得分_________
===========密====封===线=======密====封===线=======密====封===线===========
A、偿还借款
B、支付前欠货款
C、收到货币投资
D、收回前欠货款
16、下面不是总账与明细账平行登记的方法的是（）。
A、同时
B、同向
C、同账
D、等额
二、多项选择题（每小题有两个或两个以上答案，完全选择正确才得分，共10小题，每小题2分，共20分，）
1、下列项目属于会计核算方法的有（）。
A、复式记账
B、财产清查
C、会计分析
D、编制会计报表
2、下列账户中，期末结转到“本年利润”账户借方的有（）。
A、制造费用
B、管理费用
C、财务费用
D、主营业务成本
3、所有者权益包括（）。
A、投入资本
B、长期投资
C、资本公积
D、盈余公积
4、会计账户一般应包括（）。
A、账户名称
B、日期和凭证号码
C、摘要
D、增加和减少的金额及余额
5、在借贷记账法下，账户的借方可反映（）。
A、资产的减少
B、负债的减少
C、收入的增加
D、成本费用的增加
6、下列项目中属于会计要素的有（）。
A、资产
B、负债
C、债权
D、税金
7、产品成本项目一般包括（）。A、直接材料 B、直接人工
C、制造费用
D、管理费用
8、以下项目属于资产的是（）。
A、机器设备
B、库存商品
C、预收的账款
D、预付的账款
9、结转完成生产加工并验收入库产品的制造成本，应记入（）。
A、“库存商品”账户的借方
B、“库存商品”账户的贷方
C、“生产成本”账户的借方
D、“生产成本”账户的贷方
10、下列项目属于收益性支出的有（）。
A、购买原材料
B、购汽车一台
C、购买办公用品
D、购车床一台
三、判断题（共10小题，每小题2分，共20分）
1、在借贷记账法下，任何账户都具有"期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额"的基本关系。（）
2、在借贷记账法下，费用、成本类账户的结构与负债和所有者权益类账户的结构相同；收入、成果类账户的结构与资产类账户的结构相同。（）
3、复式记账是对每一项经济业务通过两个或两个以上有关账户相互联系起来进行登记的一种专门方法。（）
4、“累计折旧”账户是“固定资产”账户的调整账户，其贷方余额与“固定资产”账户借方余额之差反映企业固定资产的净值。（）
5、试算平衡的结果如果是借贷双方平衡，那么可以肯定记账没有错误。（）
6、按权责发生制原则，凡本期实际收到的款项不论是否归属本期，都应作为本期收入。（）
7、任何企业的会计凭证、账簿、会计报表等各种会计记录，都必须
根据实际发生的经济业务进行登记，这符合重要性原则。（）
8、流动资产、固定资产和无形资产都是资产类的科目。（）
9、一般而言，资产类账户的期末余额在借方，负债类账户的期末余额在贷方，成本类、损益类账户期末无余额。（）
10、我国企业的会计期间按年度划分，以每年公历1月1日至12月31日为一个会计年度。（）
四、会计分录题（共16小题，每小题2分，共32分，除应交税费、生产成本外，其他科目可以不写明细）
根据以下资料中的经济业务编写会计分录
资料：宏升工厂2003年8月份发生以下部分经济业务：
⑴ 8月2日，收到投资者投入设备一台，价值800,000元
⑵ 8月4日，向银行借入短期借款120,000元存入银行存款账户。
⑶ 8月5日，从长江公司购入A材料6,000千克，每千克5元，货款30,000元，增值税5,100元，运杂费700元，款项以银行存款支付，材料尚未运到。
（4）8月7日，采购员陈军预借差旅费2,000元，以现金支付。
⑸ 8月8日，上述从长江公司购入的A材料已到达本厂并验收入库，按其实际采购成本入账。
⑹ 8月11日，车间生产甲产品领用下列材料
材料名称数量单价金额
A材料 500千克 5元 2,500元
C材料 800千克 10元 8,000元————————————
合计 10,500元
（7）8月12日，以银行存款支付广告费3,600元。
（8）8月13日，采购员陈军出差归来报销差旅费1850元，交回现金150元。
（9）8月15日，从银行提取现金123,000元，备发本月工资。
⑽ 8月15日，以现金发放本月份工资123,000元。
⑾ 8月20日，销售多余材料一批，售价8000元。销项增值税1360，款已收存银行。
⑿ 8月21日，根据工时和考勤记录，计算分配本月份职工工资123,000元，其中甲产品59,000元，乙产品58,000元，车间管理人员工资2,000元，企业管理人员工资4,000元。
⒀ 8月29日，计提本月固定资产折旧12,000元，其中生产车间负担9,000元，其余由行政部门负担。
⒁ 8月31日，应付本月份借款利息500元。（贷记应付利息）
⒂ 8月31日，结转本月制造费用35,000元，其中甲产品4,500小时，乙产品5,500小时。（假设制造费用按生产工时分配）
⒃ 8月31日，结转本月完工产品的生产成本，各产品入库数量及实际成本资料如下：
产品名称数量单位成本总成本
甲产品 200台 400元 80,000元乙产品 300台500元 150,000元
五、根据以下资料编制“银行存款余额调节表”（本小题6
分，错一处扣1分，扣完为止）
资料：某企业2013年8月31日银行存款日记账的账面余额为
470 800元，而银行对账单上企业存款余额为464 400元，经核对，发现有以下未达账项：
（1）8月28日，企业委托银行代收款项10 000元，银行已收妥入账，企业尚未接到收款通知，所以未登账。
（2）8月29日企业开出支票2 800元，持票人尚未到银行办理转账，银行尚未登账
（3）8月30日，银行代付电话费2400元，企业尚未接到通知，企业尚未入账。
（4）8月31日，企业送存支票16 800元，银行尚未入企业存款账户。
六；某企业三月末有关部分账户余额或发生额如下，请按要求答题(共6空，每空1分，共6分)
则资产负债表及利润表有关项目应填写
应收账款___________
固定资产___________
未分配利润____________
营业收入_____________
投资收益_____________
财务费用_____________
答案
一、单选题（每小题1分，共22分，请把答案填入表格中）
二、多选题（每小题2分，共20分，请把答案填入表格中）
三、判断题（每小题2分，共20分，对者在表格中相应题号下划“√”，错者划“×”）四、会计分录（每正确一个分录得2分，共16小题，计32分，除应交税费外，没写明细不扣分）
1、借：固定资产 800 000
2、借：银行存款 120 000
贷：实收资本 800 000 贷：短期借款 120 000 3、借：在途物资 30700
应交税费-应交增值税（进项） 5100
贷：银行存款 35800
4、借：其他应收款 2000
5、借：原材料 30700
贷：库存现金 2000 贷：在途物资 30700 6、借：生产成本 10500 7、借：销售费用 3600
贷：原材料 10500 贷：银行存款 3600 8、借：管理费用 1850
库存现金 150
贷：其他应收款 2000
9、借：库存现金 123 000 10、借：应付职工薪酬 123 000
贷：银行存款 123 000 贷：库存现金 123 000 11、借：银行存款式9360
贷：其他业务收入 8000
应交税费—增值税（销项） 1360
12、借：生产成本-甲产品 59 000
-乙产品 58000
制造费用 2000
管理费用 4000
贷：应付职工薪酬 123 000
中职学校基础会计论文-基础会计论文-会计论文
中职学校基础会计论文-基础会计论文-会计论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 一“、基础会计”教学现状 1.课程设置不合理，教材内容落后 随着信息化水平的不断提高，会计行业已实现了由手工记账向电算化操作的转变。但是“基础会计”课程在教材编排上仍以手工操作为主，教材内容滞后于会计实际工作，虽然在教学中也涉及电算化操作内容，但学生学到的只是基本理论和方法，上机操作的机会不多，理论和实践不能有机结合。 2.学生学习基础较差，缺乏学习主动性 近年来生源数量逐年减少，成绩较好的学生一般都进入普通高中，中职学校则是成绩较差学生的无奈选择。由于学生的年龄较小、学习基础较差，因此在学习时没有明确的目标和端正的态度，缺乏足够的学习兴趣，再加上知识的专业性太强，所以学生对专业知识不能很好地理解和吸收，从而丧失学习信心，导致教学质量下降。
二、改善“基础会计”教学质量的措施 1.培养学生的学习兴趣 兴趣是人们从事任何事情的最大动力，学生的学习也是一样，如果学生有了足够的学习兴趣，就会主动投入到学习中，因此提高学生的学习兴趣一直是中职教师关注的问题。那么如何在教学中培养学生的兴趣呢？一是多与学生沟通和交流。教师要坚持以人为本的教学原则，结合学生的心理特征和接受能力科学教学，在教学过程中与学生多沟通交流，给学生更多的关心和鼓励，了解学生在学习和生活中存在的问题并及时给予帮助，减少学生对教师的隔阂感，在学生中树立良好的教师形象。同时在教学时，教师通过幽默风趣的语言营造轻松和谐的教学氛围，并结合教学技巧的运用和对学生的教育引导，使学生按照教师的思路进行学习。二是合理设计课程导入。课程导入在一定程度上影响着学生对基础会计课程的学习兴趣，尤其是学生刚刚接触这门课程时最能影响学生的学习态度。因此教师在教学时要把学生关心的问题作为切入点，把国内外经济形势和学生身边的经济问题引入教学中，从而激发学生的学习兴趣。 2.改变传统教学方式
会计学基础期末复习材料.doc
第一章 1.会计的定义：会计是旨在提高经济效益主要应用货币形式采用专门方法和程序提供以财务信息为主的经济信息，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。P6 2.会计的特点:1,以货币作为主要计量单位2,以凭证作为主要依据3,以一系列专门方法作为手段4,会计核算具有完整性连续性系统性5,以价值管理作为基木内容6,以提高经济效益为终极目标p6 3.会计对象：是指会计所反映和监督的内容p7 4.金业的经营资金按其运动的表现形态，可分为静态表现（來源：投资者投入的资金，从债权人借入的资金）和动态表现（期间费用：如管理费用，财务费用，销售费用）p9 5.会计对象的具体内容是各个会计要素：资产负债所有者权益收入费用利润pll 资产^负债+所有者权益 （1）负债：过去的交易或者事项形成的预期会导致经济利益会流出企业的现实义务。是企业筹措资金的重要渠道。 （2）所有者权益包括实收资本（或者股本），资本公积，盈余公积，未分配利润 （3）费用：按其是否归属于产品成木可以分为产品费用和期间费用（与产品生产无宜接 关系属于某一时期的费用，不计入产品成本，直接计入当期损益）。收入费用=利润 6.会计的职能：反映，监督（基木职能），决策pl6 7.会计信息使用者：投资人，债权人，政府及和关机构，企业管理人员，职工，社会公众pl6 8.会计核算的基本前提：指对会计核算所处的时间空间环境所给的合理设定，包括会计主体, 持续经营，会计分期，货币计量和权责发生制（典型的会计主体是企业）P19（1）会计主体可以是法人，一个企业，企业屮的内部单位或一个特定部分，单个企业，儿个企业组成的联合公司 （2）持续经营：固定资产成本不会一次扣掉而是分期扣除。提出持续经营这一前提条件主耍是为了解决资产股价费用分配等会计问题 （3）企业通常以1年作为划分会计期间的标准，以1年作为会计期间的称为会计年度 9.会计计量的属性：历史成木，重置成本，可变现净值，现值，公允价值 10?会计信息的质量要求:客观性，可比性,相关性,及时性,明晰性,谨慎性,重要性, 实质重于 形式陪p22 11?会计确认的标准：与该项目有关的经济利益很可能流入或流出金业，与该项目有关的经济 利益能够可靠的计量P26 第二章 1 .会计方法体系：核算，分析，检杏，预测，决策 2.会计核算方法：添置和审核会计凭证，设置和运用账户，复式记账，背记账簿，成本计算, 财产清査，编制财务报表 3.会计科目：是对会计要素所包含的项目按其经济内容所做的归类。它是设置账户的肓接依据。 4.设置会计科目的原则：全面性原则，一致性，严密性，灵活性。 5.会计科目和会计账户：两者的名称和反应的经济内容相同。会计科目是账户的名称，账户是根据会计科冃设置的。会计账户既有名称，又有专门的格式。 6.借贷复式记账法：理论依据：资产二负债+所有者权益记账符号：借贷记账规则：有借必有贷，借贷必相等 7.增值税额二销项税额-进项税额 &会计分录：指明某项经纪业务应记录的账户名称及登记方向和金融的记录
电大基础会计期末复习资料简答题Word版
基础会计期末复习——简答题 1.什么是会计职能的？会计的基本职能有哪些？各自有什么特点？（10.7、13.1） 答：会计的职能是指会计所具有的功能。(1分) 其基本职能是反映和控制。(1分) ⑴会计的反映职能具有以下特点： ①会计提供的信息主要是通过货币形式来反映的(1分) ②会计提供的信息具有客观性和可验证性(1分) ③会计的反映具有连续性和综合性。(1分) ⑵会计的控制职能具有以下特点 ①会计控制具有强制性和严肃性(1分) ②会计控制具有适时性、连续性和全面性。(1分) 2.什么是复式记账法？复式记账法有什么优缺点？（11.1） 答：复式记账法是对发生每一笔经济业务所引起的会计要素的增减变动，以相等的金额同时在两个或两个以上的账户中相互联系地进行记录的一种方法。(3分) 复式记账法的优点有两个： 一是可以了解每一笔经济业务引起的资金运动的来龙去脉，通过全部经济业务的会计记录和数据，可以了解经济活动的过程和结果。(2分)二是可以利用账户记录进行试算平衡，检查账户记录的正确性。(2分) 3.什么是会计科目？什么是账户？二者有什么联系与区别？（10.1、12.7、13.7） 答：会计科目就是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。(1分) 账户是根据会计科目在账簿中开设的记账单元。(1分) 二者的相同点是它们所反映的会计对象的具体内容是相同的。(1分) 二者的区别是： ⑴会计科目仅仅是指账户的名称，而账户除了有名称（会计科目）外，它还具有一定的格式、结构，具体表现为若干账页，是用来记录经济业务的载体。(2分) ⑵会计科目是会计核算前，事先确定的对经济业务分类核算的项目，账户是经济业务发生之后，进行分类、连续登记的一种手段。(2分)
会计学基础期末考试题1
会计学基础期末考试题1 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．会计核算主要是以（）作为计量尺度。 A．劳动 B．价格 C．实物 D．货币 2．会计核算的一般原则中、要求企业前后期间提供可比会计信息的原则是（）。 A．可比性原则 B．一贯性原则 C．配比原则 D．权责发生制原则 3．下列账户中（）是损益类账户。 A．待摊费用 B．预提费用 C．制造费用 D．财务费用4．按照用途和结构分类、“累计折旧”账户属于（）账户。A．资产类 B．损益类 C．集合分配 D．调整 5．借贷记账法的试算平衡有（）和余额平衡两种。 A．发生额平衡 B．总账平衡 C．明细账平衡 D．借贷方平衡 6．在借贷记账法下、“借”、“贷”二字表示（）。 A．记账方向 B．记账符号 C．记账方法 D．记账规则7．企业用来核算库存材料的账户是（）。 A．“物资采购” B．“在途物资” C．“原材料” D．“生产成本 8．“生产成本”账户的期末借方余额表示（） A．期末完工产品的实际成本 B．期末在产品的实际成本 C．本期产品的实际成本 D．企业库存商品的实际成本 9．待摊费用是指（）。 A．本期已经支付款项、且归属本会计期间负担的费用 B．本期尚未支付款项、但应归属本会计期间负担的费用 C．本期尚未支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 D．本期已经支付款项、但应归属后续会计期间负担的费用 10．预收货款不多的企业、可以不设“预收账款”账户、直接将预收的货款记入（）。 A．“应收账款”账户的借方 B．“应收账款”账户的贷方 C．”应付账款”账户的借方 D．”应付账款”账户的贷方 11.下列项目中，引起资产有增有减的经济业务是( )。 A.向银行取得借款存入银行存款户 B.以现金支付职工工资 C.收回前欠货款存入银行 D.收到投资者投入的货币资 金 12．将现金存入银行这笔业务、按规定应编制（）。 A．现金收款凭证 B．现金付款凭证 C．转账凭证 D．银行存款收款凭证 13．某企业用银行存款8000元支付短期借款利息、会计人员编制的付款凭证为借“管理费用”6000元、贷“银行存款”6000元、并已登记入账。当年发现记账错误、更正时应采用的更正方法是（）。 A．重新编制正确的付款凭证 B．划线更正法 C．补充登记 法 D．红字更正法 14．库存商品明细账一般采用（）格式。 A．三栏式 B．多栏式 C．数量金额式 D．卡片式
中职学校会计专业教学计划
会计专业 教学计划 职业技术教育中心 二〇一二年九月 会计专业教学计划 一、专业名称、招生对象和学制 专业名称：会计专业 招生对象：初中毕业生或者具有同等学力者 学习期限：三年 二、培养目标与人才规格 （一）培养目标 本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有良好的职业道德行为规范；具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神；具有必需的基础知识和综合职业能力，面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算与会计事务管理等工作的中级专门人才。 （二）人才规格 本专业类毕业生主要面向企事业单位（外企）和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；银行出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员等。 1、知识结构 （1）文化基础知识
（2）计算机应用知识 （3）财税统计知识 （4）财经法律知识 （5）涉外金融知识 （6）会计核算知识 （7）行业基础理论知识 （8）行业生产管理知识 2、能力结构 （1）具有从事具体行业会计工作的能力。 （2）具有熟练的点钞、文字处理和使用会计软件的能力。 （3）具有获取和处理信息能力，使用、维护现代办公设备的能力。 （4）具有熟练的会计电算化处理能力。 （5）具有自谋职业、自主创业及适应岗位变化的能力。 (6)具有一定的体育运动技能和卫生保健知识，达到《国家体育锻炼标准》有关要求，身体健康，具有良好的心理素质。 3、相关专业资格证书 本专业学生毕业时应取得全国计算机等级证书、英语水平等级证书、普通话等级证书以及以下职业资格证书或技术等级证书： （1）电算化证书 （2）会计上岗证 （3）普通话证书 三、教学内容与教学要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课两部分。公共基础课程分必修课和公共选修课两大类，其中必修课包括德育课、文化课、计算机应用基础和体育与健康等，公共选修课主要指物理、化学、历史、地理、音乐、美术、创业创新、绿色环保和心理健康、生命教育等课程；专业技能课分专业基础课程、专门化方向课程、专业选修课程、综合技能训练以及相关社会实践活动等。 (一)公共基础课 1．职业生涯规划（34课时）
中职学校基础会计重点知识复习
第一章总论 1、会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法（设置账户、复式记账、填制审核凭证、登 记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表、会计资料分析利用）核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来 信息） 3、会计的基本职能包括核算（是基础）和监督（是保障）会计还有预测、决策、控制、分析的新 职能（预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能）。 4、会计的对象是价值运动或资金运动。（投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>） 资金的循环：货币资金→储备资金→生产资金→成品资金→货币资金 5、会计核算的具体内容包括：款项和有价证劵的收付；财务的增减、收付和使用；债权债务的发生和结算；资本的增减；收入费 用、成本计算；财务成果的计算与处理等。款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存 款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 6、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人）、持续经营（核算基础）、会计分期（时间范围）、货币计量（必要手段） 7、借贷记账法的记账规则：有借必有贷，借贷必相等。 8、借贷记账法的试算平衡：发生额试算平衡法（全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计） 余额试算平衡法（全部账户的借方期初（末）余额合计=全部账户的贷方期初（末）余额合计） 试算不平衡，肯定有错；试算平衡，不一定正确（重记、漏记、借贷方向错误、科目错误）。 9、会计分录指对某项经济业务事项标明应借应贷账户及其金额的记录（三要素：账户<科目>名称、金额、借贷方向） 10、会计分录分为简单分录（一借一贷）和复合分录（一借多贷、一贷多借、多借多贷） 11、总分类账户与明细分类账户平行登记要求：同依据、同方向、同时间、同金额。 12、总账（总括记录业务）对明细账具有统驭控制作用，明细账（详细记录业务）对总账具有补充说
基础会计期末复习提纲.06
《基础会计学》期末复习应考指南 -------开专必修课 第一部分复习应考基本要求 本学科是由中央电大会计及经济管理类专业专科层次开设的一门公共必修课，开课一学期，学完考试及格记4学分。因此，本学科所有的考试等有关要求由中央电大决定，所有考试的有关内容及要求，请以中央电大的有关资料及中央电大网上所挂内容为准；以下资料只起复习练习作用 （一）考试范围 本课程的命题范围是教材《基础会计》课程的教学大纲、教材、实施意见。（二）考试形式 考试形式：闭卷考试。 （三）考试时间：答题时限90分钟。具体时间问班主任 （四）试题类型及所占分值： 1.单选（２０分=2*10） 2.多选（10分=2*5）3简答题（15分（2道））4.会计核算业务（55分）【其中单项业务题30分=3*10；计算题=1*12；分析题=1*13】 满分100分。 （五）试题特点：以基础知识为主，重会计核算知识的应用 （六）应试要注意的问题 1、吃透试题内容，一定要每题都答，不能留空白
2、一道题有几个小问是本科学考试试题的一个特点，一定要注意不要漏掉，每个问题均要回答。 3、会计核算题量较大，较灵活，一定要弄清题意思考后再作 4、《基础会计》考试试题量较大，要注意把握时间，先易后难，把好得的分的分值多的先拿到手。 5、本课程期末考试可以携带计算器 第二部分复习应考资料及其使用 本学科本次考试有下列4种资料，可供学员复习应考考试用。 （一）中央电大《基础会计期末复习指导》 本课程是中央电大出题考试，同学们应以《基础会计期末复习指导》 为重点，并且该资料非常全面，实用性非常强，希望同学们一定要认真用好。（二）教材课后的练习题：以第四章“借贷记账法的应用”例题为重点 第三部分复习练习题及参考答案 一、单项选择题 1．会计的基本职能是（ A ）。 A．反映和控制 B．预测和决策 C．监督和分析 D．反映和分析 2.会计反映职能的特点不包括（ B ）。 A．连续性 B．主观性 C．系统性 D．全面性 3．我国最新的企业会计准则于( A )年开始实施。 A. 2007 B．2006 C．2008 D．2009 4．会计对经济活动进行综合反映，主要是利用（ C ）。 A．实物量度 B．劳动量度 C．货币量度 D．工时量度 5．财产所有权与管理权分离情况下，会计的根本目标是（ A ）。
中职学校会计专业教学计划
中职学校会计专业教 学计划 Revised on November 25, 2020
会计专业 教学计划 职业技术教育中心 二〇一二年九月 会计专业教学计划 一、专业名称、招生对象和学制 专业名称：会计专业 招生对象：初中毕业生或者具有同等学力者 学习期限：三年 二、培养目标与人才规格 （一）培养目标 本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，具有良好的职业道德行为规范；具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神；具有必需的基础知识和综合职业能力，面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算与会计事务管理等工作的中级专门人才。 （二）人才规格 本专业类毕业生主要面向企事业单位（外企）和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；银行出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员等。 1、知识结构 （1）文化基础知识
（2）计算机应用知识 （3）财税统计知识 （4）财经法律知识 （5）涉外金融知识 （6）会计核算知识 （7）行业基础理论知识 （8）行业生产管理知识 2、能力结构 （1）具有从事具体行业会计工作的能力。 （2）具有熟练的点钞、文字处理和使用会计软件的能力。 （3）具有获取和处理信息能力，使用、维护现代办公设备的能力。（4）具有熟练的会计电算化处理能力。 （5）具有自谋职业、自主创业及适应岗位变化的能力。 (6)具有一定的体育运动技能和卫生保健知识，达到《国家体育锻炼标准》有关要求，身体健康，具有良好的心理素质。 3、相关专业资格证书 本专业学生毕业时应取得全国计算机等级证书、英语水平等级证书、普通话等级证书以及以下职业资格证书或技术等级证书： （1）电算化证书 （2）会计上岗证 （3）普通话证书 三、教学内容与教学要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课两部分。公共基础课程分必修课和公共选修课两大类，其中必修课包括德育课、文化课、计算机应用基础和体育与健康等，公共选修课主要指物理、化学、历史、地理、音乐、美术、创业创新、绿色环保和心理健康、生命教育等课程；专业技能课分专业基础课程、专门化方向课程、专业选修课程、综合技能训练以及相关社会实践活动等。 (一)公共基础课 1．职业生涯规划（34课时）
中职学校会计专业基础会计期末试卷
基础会计 2013-2014学年第一学期期末课程考试卷 意的正确答案。多选、错选、不选均不得分) 1、从事会计职业的“准入证明”是（） A 助理会计师 B 会计师证 C 注册会计师证 D 会计从业资格证 2、广东省使用的支票是（） A 现金支票 B 转账支票 C 普通支票 D 划线支票 3、下列（）属于外来原始凭证 A 支票存根 B 发票（发票联） C 发票（记账联） D 领料单 4、下列属于负债类账户的是（） A 预付账款 B累计折旧 C 预收账款 D 库存现金 5、年末，远东公司的负债总额为500 000元，所有者权益总额为1 500 000元，资产总额为（）元 A 500 000 B 2 000 000 C 1 500 000 D 1 000 000 6、开办企业应到（）办理税务登记证。 A 工商行政管理局 B 税务局 C 银行 D 公安机关 7、收到客户的支票进行委托收款背书后，出纳员应填写（）办理进账。 A 银行进账单 B 借支单 C 支票 D 银行交款单 8、下面关于领料单正确的说法是（） A 领料单是在材料验收入库时填制的 B 领料单由会计人员记账时填制的 C 领料单是由企业各部门领用材料时填制的 D 领料单是由仓管员在发出材料时填写的 9、复式记账是对每一笔经济业务，都以相等的金额同时在（）相互联系的账户中进行登记的一种方法。 A 一个 B 两个 C 两个或两个以上 D 两个以上 10、“应收账款”账户设有两个明细账户，进行平行登记后，“应收账款—黄河公司”的借方发生额
为20000元，借方余额为30000元，“应收账款—长江公司”的贷方发生额为32000元，借方余额为16000元，那么，“应收账款”总账的余额为（）元 A 借方52 000 B 借方46 000 C 借方36 000 D 贷方2000 11、以下会计分录表示的经济事项是（） 借：固定资产—生产用设备 100 000.00 贷：实收资本—大华公司 100 000.00 A 大华公司购进生产用设备100 000元 B 向大华公司投资生产用设备100 000元 C 收到大华公司生产用设备投资100 000元 D 大华公司减少生产用设备100 000元 12、下列属于违反会计人员职业道德的是（） A公私分明，不贪不占 B努力提高专业技能 C提出合理化建议 D按领导的意图调账 13、下列属于外来原始凭证的是（） A销货发票 B购货发票 C领料单 D借支单 14、下列属于所有者权益账户的是（） A累计折旧 B应交税费 C本年利润 D营业税金及附加 15、广州市叮叮童装有限公司委托银行代发本月工资171 000元，这一经济业务所引起的变动为（） A一项资产和一项负债同时减少 B一项资产和一项所有者权益同时增加 C一项资产和一项负债同时增加 D一项资产增加，另一项资产减少 16、2月末，广州市叮叮童装有限公司资产总额为5 108 500元，负债总额为2 065 378元，则所有者权益总额为（）元 A.7 173 878 B.5 108 500 C.2 065 378 D.3 043 122 17、将收到客户归还欠款的支票联送存银行，应填制的单据是（） A收据 B发票 C进账单 D现金交款单 18、￥121 050.60，该金额大写为（） A．拾贰万壹仟零伍拾元陆角 B. 人民币拾贰万壹仟零伍拾元陆角整 C．人民币壹拾贰万壹仟零伍拾元陆角整 D. 人民币壹拾贰万壹仟伍拾元陆角整 19、企业将收到的投资款存入银行，这一经济业务所引起的会计要素变动为（） A．一项资产增加，另一项资产减少 B．一项资产减少，一项负债减少 C．一项所有者权益增加，一项负债减少 D．一项资产增加，一项所有者权益增加
《会计学基础》期末复习题含答案
《会计学基础》期末复习题(2016) 一、单项选择题 1．（ A 会计主体）前提明确了会计工作的空间范围。 A 会计主体 B 持续经营 C 会计客体 D 会计分期 2．下列各项中适用于划分各期间收入和费用的原则是（C 一致性原则）。 A 配比原则 B 权责发生制原则 C 一致性原则 D 谨慎性 3．收益类账户期末一般（A 没有余额）。 A 没有余额 B 借方有余额 C 贷方有余额 D 借贷方均有余额 4．通过“累计折旧”账户对“固定资产”账户进行调整，反映固定资产的（B 净值）。 A 原始价值 B 净值 C 折旧额 D 增加价值 5．费用最终会导致企业的（C 所有者权益减少）。 A 资产减少 B 负债增加 C 所有者权益减少 D 收入减少 6．划分收益性支出与资本性支出的目的在于（B 正确确定企业当期损益）。 A 避免可能发生的损失 B 正确确定企业当期损益 C 正确反映企业财务状况 D 正确计算资产的价值 7．所有者权益是指（C 企业投资人）对企业净资产的所有权。 A 国家 B 企业职工 C 企业投资人 D 国家和企业投资人 8．“累计折旧”账户的贷方余额表示（C 折旧的累计数）。 A 折旧的增加数 B 折旧的减少数 C 折旧的累计数 D 折旧的转销数9．在权责发生制下，预付的下年度保险费作为（A 预付账款）处理。 A 预付账款 B 本期费用 C 预提费用 D 支付期费用 10．期间费用账户期末应（D 没有余额）。 A 有借方余额 B 借贷方均有余额 C 有贷方余额 D 没有余额 11．（B 会计等式）既反映了会计要素之间的基本数量关系，同时也是复式记账的理论依据。 A 会计科目 B 会计等式 C 会计准则 D 会计假设 12．所有者权益是企业投资人对企业（D 净资产）的所有权。 A 流动资产 B 固定资产 C 全部资产 D 净资产 13．一般来说资产类账户的借方登记（B 资产的增加）。 A 资产的减少 B 资产的增加 C 资产的转销 D 费用的转销14．记账凭证和原始凭证的相同点是（C 反映经济业务的内容相同）。 A 编制时间相同 B 所起作用相同 C 反映经济业务的内容相同 D 所含凭证要素相同 15．不同会计核算形式的区别主要体现在其（C 登记总账）的依据和方法不同。 A 登记明细分类账 B 编制记账凭证 C 登记总账 D 登记现金日记账和银行存款日记账 16．所有者权益类账户的期末余额根据（C ）计算。 A 借方期末余额=借方期初余额＋借方本期发生额－贷方本期发生额 B 借方期末余额＝借方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额 C 贷方期末余额＝贷方期初余额＋贷方本期发生额－借方本期发生额
基础会计期末复习题
基础会计期末复习题
基础会计期末复习题 一、单选题 1.会计的基本职能是（） A分析与考核B核算与监督C预测与决策D以上全部正确 2.对会计要素的具体内容进行分类核算的项目，称为（） A 会计分期B会计账簿C会计科目D会计帐页 3.下列会计等式不正确的是（） A资产=负债+所有者权益 B收入-费用=利润 C资产+负债-费用=所有者权益+收入 D资产=负债+所有者权益+（收入-费用） 4.损益类科目通常在期末（） A有借方余额B有贷方余额C没有余额D余额方向不定5.下列能够通过试算平衡方法查找的错误是（） A用错会计科目B记反借贷方向C重记漏记D借贷金额不等 6. 下列各账户中按经济内容分类不属于资产账户的有（）账户。 A、“累计折旧” B、“预收账款” C、“待处理财产损溢” D、“生产成本” 7. 列费用不应计入产品成本，而应列作期间费用的是（）。 A、直接材料费用 B、直接人工费用 C、车间间接费用 D、厂部管理部门费用 8. 按会计准则规定为了正确划分收入、费用的归属期，应遵守的原则是（）。 A．权责发生制 B.收付实现制 D．永续盘存制 D.实地盘存制
9. 下列单证中不属于原始凭证的是（）。 A．收料单 B. 领料单 C．银行存款余额调节表 D. 产品成本计算表 10.某企业本期期末盘点发现原材料盘亏，原已调整账簿记录；现查明原因，属于自然损耗，这时应编制的会计分录为( )。 A、借：待处理财产损溢 B、借：待处理财产损溢 贷：原材料贷：管理费用 C、借：管理费用 D、借：营业外支出 贷：待处理财产损溢贷：待处理财产损溢11. 企业资产总额为100万元，本期发生如下业务：①向银行借款10万元存入银行；②用银行存款5万元偿还前欠货款；③收回应收账款2万元存入银行，该企业期末资产总额为（）。 A、100万元 B、105万元 C、107万元 D、117万元 12. 某会计人员在记账时，将记账凭证上的金额387元，误写成378元，并已登记入账，在期末结账前发现，应采用更正的方法是（）。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、补充登记法 D、任选一种方法 13. 最基本的会计核算程序是（）。 Ａ、记账凭证核算程序Ｂ、科目汇总表核算程序 Ｃ、多栏式日记账核算程序Ｄ、汇总记账凭证核算程序 14. .会计账簿按用途分，可以分为（）。 A. 总账、日记账、辅助账 B. 分类账、日记账、辅助账
中职学校会计教学论文
一、中职学校传统会计教学存在的主要问题中职学校会计专业课程设置不太合理，教学内容陈旧滞后，职业能力培养特色不突出，甚至与实际应用相脱节。 很多中职学校所采用会计专业教材大多仍以学科为体系、以知识为本位编写，有些课程之间各自为政，部分教学内容重复、陈旧，与现行的会计制度、会计准则、税法等不相适应，有些甚至与实际应用相脱节。 课程设置不合理，导致学生学习内容繁杂，缺乏应有的针对性，不符合职业教育的培养目标，也没有充分体现职业教育的创新性。 传统的教学方法与教学手段仍占据主导地位，严重影响了会计专业教学质量和学习效果。 传统的会计教学仍然偏重于以师为本，以书为据的课堂灌输式教学方法与一支粉笔、一块黑板的传统教学手段，学生专业学习的积极性与主动性不高，思维不够活跃，业务分析能力、解决问题的能力欠缺，专业教学质量难以有较大突破。 重理论轻实践，资金投入不足，专业实训设备短缺，直接影响会计专业教学质量和专业师资水平的提高。 由于投入不足，很多学校的会计模拟实习只能停留在手工记账程序上，实训项目单一，多数学校只能进行制造型工业企业会计手工账模拟实训，其他实训项目很难开展。 此外，由于企业会计信息的保密性，会计的实践教学形式单一，只能采用校内模拟实训的方式，造成实训业务与会计实际业务有一定
程度的脱节，直接影响实训的效果，影响专业教学质量和师资水平的提高，制约学生的综合职业能力和适应职业变化的能力的提高。 二、中职学校会计教学改革设想中职学校会计教学改革是一个系统国家工程，涉及国家经济管理与发展方方面面，与国家经济体制的改革密切相关，以下仅就中职会计教学本身浅谈一些个人的设想。 一进一步明确中职学校会计专业教学的培养目标在我校会计专业重点建设过程中，我们通过对行业、企业、兄弟学校、毕业生等进行深入调研，对我国的会计人员的素质结构进行分析，找准中等会计人才市场需求。 着重立足本地实际人才需求，明确中职学校专业人才培养目标，关注用人单位对会计专业人员的岗位和能力要求，从而更有针对性地培养学生。 我区中职学校会计专业教学的培养目标主要是立足广西本地社会与经济发展实际需要，主要面向基层中、小、微型企业和农村经济组织，培养从事会计核算、会计事务管理工作的人员，岗位层次主要是中、小型工业企业、经济组织的出纳、会计核算员、基层财税协管员、储蓄职员、商业及服务企业的收银员、统计员、营销员等。 具有综合职业能力。 二大胆尝试课程体系改革，优化教学内容，重视实践教学传统的会计专业课程体系主要是按照学科体系构建与编写，过分重视与强调学科知识的完整性与学术性，内容深奥晦涩，难以体现职业教育的岗位职业能力培养的特点。
中职学校基础会计期中考试 试题
温县职教中心20 19 年 春 学段 期中 考试 一 年级 财会专业 基础会计试题 一、选择题（每小题2分，共40分。将答案填在答题卷方框内，填在其他地方无效） 1.属于企业资产的是（ ）。 A.应付账款 B.融资租入的设备 C.预收账款 D.即将购入的原材料 2.下列符合原始凭证填写要求的是（ ）。 A.人民币贰方贰佰十玖元陆角整 B.人民币贰万零贰佰壹拾玖元陆角整 C.人民币贰万贰佰壹十玖元陆角整 D.人民币贰万零贰佰壹拾玖元 3.下列各项属于实物资产数量的清查方法是（ ）。 A.观察法 B.穿行测试 C.实地盘点法 D.账账核对 4.某企业资产总额为500万元,所有者权益为400万元。向银行借入70万元借款后,负债总额为（ ）万元。 A.470 B.170 C.570 D.30 5．平行登记的依据是（ ）。 A.会计报表 B.会计报告 C.会计凭证 D.会计监督 6.不属于原始凭证的有（ ）。 A.车票 B.借据 C.固定资产卡片 D.运费结算凭证 7.发生额和余额试算平衡表经试算如果相等（ ）。 A.说明记账是正确无误的 B.一般来说记账是正确的 C.肯定记账有错误 D.肯定记账无错误 8.某公司办公用楼当月租金80万元,其中用银行存款支付30万元,50万元暂欠，按照权责发生制原则和现金收付制原则,分别计算确认当期的费用为（ ）。 A.30万元,80万元 B.80万元,0万元 C.80万元,50万元 D.80万元,30万元 9.仓库保管人员填制的收料单,属于企业（ ）。 A.外来原始凭证 B.自制原始凭证 C.汇总原始凭证 D.累计原始凭证 10.各种账务处理程序的主要区别是（ ）。 A.总账格式不同 B.登记明细账的依据不同 C.登记总账的依据和方法不同 D.编制会计报表的依据不同 11.产生未达账项的原因是（ ）。 A.双方结账时间不一致 B.双方记账时间不一致 C.双方对账时间不一致 D.双方记账金额不一致 12.期末计提短期借款利息时，借记的账户是（ ）。 A.管理费用 B.短期借款 C.应付利息 D.财务费用 13.假如企业某资产账户期初余额为5 600元，期末余额为5 700元，本期 减少发生额为800元，则本期增加发生额为（ ）。 A.900 B.10 500 C.700 D.12 100 14.属于期间费用的是（ ）。 A.直接材料 B.制造费用 C.银行利息 D.直接人工 班级_______________姓名____________座号___________ ————————————————密封线——————————————————
《基础会计学》期末测试题A卷及答案
《基础会计学》期末测试题A卷 一名词解释(15’) 1.资产 2.收入 3 会计分录 4.复式记账法 5.权责发生制二填空题(15’) 1.会计恒等式表示为：______=_______+_________ 。 2会计的基本职能有______和_____ . 3会计核算以为主要计量单位。 4会计基础主要有___________和___________. 5借贷记账法的记账规则是____________,______________。 6将现金存入银行业务，应编制的记账凭证是__________; 从银行提取现金业务，应填制的记账凭证是__________。 7会计报表分析以会计报表提供的__________为起点。 8更正错误的方法，一般有________、__________和__________。9在记账凭证组织程序下，银行存款日记账一般采用______式的日记账簿。 三单项选择题（10’） 1（）既反映了会计对象要素的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。 A．会计科目B会计恒等式 C．记账符号D账户 2在借贷记账法下，负债类账户的期末余额＝（）。
A．期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 B．期初贷方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 C．期初借方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 D．期初贷方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 3一项所有者权益的增加，不可能引起（）。 A．另一项资产增加B一项负债增加 C．一项所有者权益减少D一项负债减少 4下列经济业务中，会引起一项资产减少，而另一项资产增加的经济业务是（）。 A．用银行存款购买材料B以银行存款偿还银行贷款C．以银行借款偿还应付账款D将银行借款存入银行 5在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是（）。 A．借方记增加，贷方记减少，余额在借方 B．贷方记增加，借方记减少，余额在贷方 C．借方记增加，贷方记减少，一般无余额 D．贷方记增加，借方记减少，一般无余额 6预付供应单位的材料货款，可将其看成为一种（）。 A．负债B所有者权益 C．收益D资产7会计科目是（）。 A．会计要素的名称B报表的项目 C．账簿的名称D账户的名称 8 以银行存款预付1-6月份的仓库租金1200元，按照权责发生制的要求，应计入1月份的管理费用是（）元 A 1200 B 600 C 3000 D 200 9 在结账之前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，可采用的更正方法是（） A 画线更正法 B 红字更正法 C补充登记法 D 转账更正法 10 对现金清查采用的基本方法是（） A 实地盘点法 B 抽样盘点法 C 估算法 D 推算法 四多项选择题（10’） 1下列项目中属于会计对象要素的有（）。 A．资产B负债C债权 D．税金E所有者权益 2在借贷记账法下，账户借方记录的内容是（）。
基础会计期末复习文本
《基础会计》试题库 一、单选题 1.（）既反映了会计对象要素之间的数量关系，也是复式记账法的依据。 A .会计科目 B.会计等式 C.记账符号 D.账户 2. 账户结构一般分为（）。 A.上下两方 B.左右两方 C.前后两部分 D.发生额、余额两部分 3. 填制会计凭证是（）的前提和依据。 A.设置账户 B.成本计算 C.编制会计报表 D.登记账簿 4. 用现金支票支付购货款，应填制（）。 A.银行存款收款凭证 B.银行存款付款凭证 C.现金收款凭证 D.现金付款凭证 5. 总分类账及所属明细分类账的平行登记，其方向一致是指（）。 A.增加方向一致 B.减少方向一致 C.借贷方向一致 D.变动方向一致 6. 实物资产的清查应采用（）。 A.实地盘点法 B.技术推算法 C.询证法 D.核对法 7.（）是反映企业某一特定日期财务状况的报表。 A.资产负债表 B.现金流量表 C.利润表 D.所有者权益变动表 8. 总分类账和日记账必须采用（）。 A.订本式 B.活页式 C.卡片式 D.备查式 9. 科目汇总表账务处理程序的主要特点是根据（）登记总账。 A.记账凭证 B.原始凭证登记表 C.汇总记账凭证 D.科目汇总表 10. 货币计量前提应以（）为基础。 A.会计分期 B.持续经营 C.会计主体 D.币值稳定 11. 实质量于形式原则要求企业应当按照交易或事项的（）进行会计核算。 A 经济内容 B 法律形式 C 经济实质 D 经济要素 12. 会计的基本职能是（） A 记录和计算 B 分析和考核 C 预测和决策 D 核算与监督 13. 会计科目与账户之间的区别在于（）。 A 记录资产和权益的增减变动情况不同 B 记录资产和负债的结果不同 C 反映的经济内容不同 D 账户有结构而科目无结构 14. 资产、负债和所有者权益是（）。 A 表示企业财务状况的会计要素 B表示企业经营状况的会计要素 C 表示企业经营成果的会计要素 D表示企业现金流量的会计要素 15. 设置会计科目要保持（）。 A 永久性 B 相对稳定性 C 绝对性 D 全面性 16. 下列各项中引起资产和权益同时增加的经济业务是 ( ) A 购入材料，货款未付 B 以银行存款支付采购办公用品款 C 以银行存款偿还银行借款 D 用银行存款购入机器一台 17. 资本公积属于何种会计要素（） A 资产 B 负债 C 所有者权益 D 费用 18. 在借贷记账法下，负债类账户的借方表明（）。 A 企业债务的增加 B 企业债务的减少 C 企业债权的增加 D 企业债权的减少
中职学校会计教学分析范文【最新版】
中职学校会计教学分析范文 一、中职学校会计教学所面临的问题 (一)课程设置与现实需要契合不密切。随着会计新业务的不断涌现，我国会计制度和会计准则发生了较大变化，而中职学校缺乏对会计岗位的深入调查和研究，也缺少对会计岗位所需专业知识和专项能力所提出的科学课程理论的支持，中职学校会计专业的教学教材通常只侧重于解释和理解会计制度和会计准则，分析会计理论，使得培养出来的会计人才缺乏经济实践应用能力，与会计工作岗位实务要求严重脱节。另外，在传统中职会计专业的整个课程体系中，专业课所占的比重过大，基础课所占的比重过小，主次不清，内容重叠。这使得会计专业学生的知识结构不合理、知识面较窄，无法适应素质教育的要求，缺乏自主学习能力和创新能力，难以适应社会经济快速发展的变化。 (二)教学模式和教学方法过于依靠传统经验。我国大部分中职学校的会计教学仍然沿袭以往的灌输式教学模式，教学过程以教师为主体，按部就班地以教科书为依据，实施“满堂灌”。学生被动学习，缺乏学习兴趣，虽然学会了如何编制分录和报表，但在如何利用生成信息解决企业与会计问题
方面显得无所适从，缺乏分析问题、解决问题的能力，学习效果不理想，不符合现代教育理念。另外，大部分中职学校虽然购置了电视机、计算机、投影仪等多种现代化教学设备，但在实际教学中的利用率并不高。即使进行应用，其仍旧是采用了新幻灯片课件教学手段的旧有灌输式教学模式，不能落实以学生为主体的现代化教学方式，无法实现对学生综合素质和创新能力的培养。 (三)实践教学环节流于形式或不适合于提高学生能力的需要。会计是一门专业性较强的学科，所以，现代的会计教育教学一般都要求配备较为专业的会计模拟实验场所，以为学生提供较为真实的会计教学场景，方便会计专业教师的实践教学所需，达到提高学生实践动手能力的教学目标。但中职学校由于受到资金、场地等诸多困难的影响，其会计实践教学的硬件设施往往不够完善，无法顺利开展实践教学活动，导致中职学校会计专业学生的实践动手能力远远低于财会高校的专业学生，在就业市场上缺乏足够的竞争力。 (四)师资队伍专业素质与专业教学不对称。随着我国教育体系的不断完善，对中职学校教师的个人素质和教学资历提出了较高的要求，教学一线教师必须具备大学本科文凭，拥有相应的教师资格证书，才能正常教学。但也有一些民营
中职学校会计专业基础会计期末试卷教程文件
中职学校会计专业基础会计期末试卷
基础会计 2013-2014学年第一学期期末课程考试卷 符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分) 1、从事会计职业的“准入证明”是（） A 助理会计师 B 会计师证 C 注册会计师证 D 会计从业资格证 2、广东省使用的支票是（） A 现金支票 B 转账支票 C 普通支票 D 划线支票 3、下列（）属于外来原始凭证 A 支票存根 B 发票（发票联） C 发票（记账联） D 领料单 4、下列属于负债类账户的是（） A 预付账款 B累计折旧 C 预收账款 D 库存现金 5、年末，远东公司的负债总额为500 000元，所有者权益总额为1 500 000元，资产总额为 （）元 A 500 000 B 2 000 000 C 1 500 000 D 1 000 000 6、开办企业应到（）办理税务登记证。 A 工商行政管理局 B 税务局 C 银行 D 公安机关 7、收到客户的支票进行委托收款背书后，出纳员应填写（）办理进账。 A 银行进账单 B 借支单 C 支票 D 银行交款单 8、下面关于领料单正确的说法是（） A 领料单是在材料验收入库时填制的 B 领料单由会计人员记账时填制的 C 领料单是由企业各部门领用材料时填制的 D 领料单是由仓管员在发出材料时填写的 9、复式记账是对每一笔经济业务，都以相等的金额同时在（）相互联系的账户中进行登记的一种方法。
A 一个 B 两个 C 两个或两个以上 D 两个以上 10、“应收账款”账户设有两个明细账户，进行平行登记后，“应收账款—黄河公司”的借方发生额为20000元，借方余额为30000元，“应收账款—长江公司”的贷方发生额为32000元，借方余额为16000元，那么，“应收账款”总账的余额为（）元 A 借方52 000 B 借方46 000 C 借方36 000 D 贷方2000 11、以下会计分录表示的经济事项是（） 借：固定资产—生产用设备 100 000.00 贷：实收资本—大华公司 100 000.00 A 大华公司购进生产用设备100 000元 B 向大华公司投资生产用设备100 000元 C 收到大华公司生产用设备投资100 000元 D 大华公司减少生产用设备100 000元 12、下列属于违反会计人员职业道德的是（） A公私分明，不贪不占 B努力提高专业技能 C提出合理化建议 D按领导的意图调账13、下列属于外来原始凭证的是（） A销货发票 B购货发票 C领料单 D借支单 14、下列属于所有者权益账户的是（） A累计折旧 B应交税费 C本年利润 D营业税金及附加 15、广州市叮叮童装有限公司委托银行代发本月工资171 000元，这一经济业务所引起的变动为（） A一项资产和一项负债同时减少 B一项资产和一项所有者权益同时增加 C一项资产和一项负债同时增加 D一项资产增加，另一项资产减少 16、2月末，广州市叮叮童装有限公司资产总额为5 108 500元，负债总额为2 065 378元，则所有者权益总额为（）元 A.7 173 878 B.5 108 500 C.2 065 378 D.3 043 122 17、将收到客户归还欠款的支票联送存银行，应填制的单据是（） A收据 B发票 C进账单 D现金交款单 18、￥121 050.60，该金额大写为（） A．拾贰万壹仟零伍拾元陆角 B. 人民币拾贰万壹仟零伍拾元陆角整C．人民币壹拾贰万壹仟零伍拾元陆角整 D. 人民币壹拾贰万壹仟伍拾元陆角整19、企业将收到的投资款存入银行，这一经济业务所引起的会计要素变动为（） A．一项资产增加，另一项资产减少