《行政管理学》期末复习资料整理.doc

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第一章行政管理学导论

1.韦伯的官僚制的主要特征

(1)组织实行集权制,组织的权威和权力来自于法律和各种明确的规定;(2)要求组织功能和办事程序保持高度的统一性,减少磨擦,降低人和物的成本;(3)在组织内部实行下级服从上级的严格等级制;(4)个人职责和所得到授权只取决于其所占据的职位;(5)采取测验考试等形式,以技术资格为根据选择任职者。官职是被任命的,官员的职位通常是终身性质的;(6)非人格化的管理是最基本的制度要求;(7)组织运行严格按照事先规定的程序、流程和指挥链条,纵横交错、按部就班地进行。

2.新公共管理理论

公共管理又称管理主义,它被定义为“公共行政的传统规范与工商企业管理方法的融合”。管理主义的基本观点可以做出如下总结:(1)公共部门与私人部门间在管理上并无本质差别:(2)私营部门的管理比公共部门管理要先进和优越得多;(3)借用私营部门的管理理论、管理模式、管理原则、管理方法和技术,包括录用私营部门的管理人员来“重塑政府”,这是提高政府工作效率和管理水平的根本途径。遵循管理主义思路的行政改革在实践中具有以下几个特征:(1)明确的责任;(2)产出和绩效取向;(3)以半独立的行政单位为主的分权结构;(4)引进私营部门的管理工具(如成本核算、控制技术等);市场机制以改进竞争。

第二章行政职能

1.西方国家行政职能演变

1.“守夜人”政府职能(20世纪30年代之前);

2.政府职能的扩张(30——70年代);

3.市场化与政府退却(80年代——今)

2.我国政府职能转变1.职能重心的转变;2.职能履行方式的转变;

3.只能关系的转变。

第三章行政组织

1.我国政府的组织结构

一.纵向结构;也称层次结构,它反映行政组织若干层次中特别是上下层次之间的领导与服从关系。宏观上是各级行政组织间的层级关系。微观上是指行政组织内部的工作层次关系。

二.横向结构;也称分布结构,它反映的是同级行政组织之间和各行政组织构成部门之间分工协作的来往关系。

行政组织的纵向结构和横向结构并不是相互脱离的,二者相互交织形成了行政组织的结构网,在我国,行政组织中的横向结构服务于纵向结构。

2.当代中国政府机构改革的经验1.转变职能。2.精简、统一、效能原则。

3.改革法制化。

4.渐进改革方式。

第四章行政决策

1.行政决策的类型1.经验决策和科学决策。

2.确定型决策、风险型决策和不确定型决策。

3.战略决策和战术决策。

4.程序性决策和非程序性决策。

5.个人决策和集体决策。

2.行政决策模型1.理性决策模型。2.有限理性决策模型。

3.渐进决策模型。

4.系统决策模型。

5.精英决策模型。

6.团体决策模型。

3.当前我国行政决策体制存在的主要问题

1.科学决策体制不完善;

2.行政决策程序不规范;

3.行政决策责任制不落实;

4.行政决策技术手段不科学,决策者素质不适应。

第五章行政执行

1.英国执行机构改革

英国执行机构改革体现了新的管理思想、原则和技术,具有重大的理论意义。具体包括:(1)规则为本到结果为本的转变。规则为本和结果为本的根本区别在于,在评价工作人员时,前者看他们能够严格遵守规则,而后者看他们的业绩和对组织目标所做的贡献。公共管理的新思维要求在政府部门牢固树立“结果为本”的绩效意识,执行机构的运作和管理无疑体现了这一原则。(2)隶属关系到契约关系的转变。政府部门传统结构以上下级之间的隶属关系为特征,执行机构改革使得隶属关系转变为契约关系,实施以共识为基础的契约式管理。(3)过程控制到结果控制的转变。过程控制即上级对下级工作过程的每个环节和行动都进行控制,这导致按命令行事的心态,工作人员既不对组织的成功承担义务,也没有追求良好结果的动机和条件,而执行机构的管理实践体现了过程控制到结果控制的转变。(4)分权制度化趋势。分权化改革是当代公共管理改革的一个重要发展趋势,而执行机构改革为权力分散化提供了制度保障。

启示:主管部长与执行机构之间的关系模糊,危及公共责任;政策和执行的分离具有随意性,出现失误时无法界定到底是谁的责任;有的执行机构抱怨主管部长对执行机构的干预过多,而有的主管部门则抱怨执行机构的自主权过大;执行机构的独立性过强,会弱化执行部门与决策部门之间的沟通和信息交流,进而影响决策的科学性。可见改革要达成预期目标,还需要一个渐进调适的长期过程。

第七章行政领导

1.行政领导者个体素质结构1.思想政治素质。

2.文化知识素质。

3.能力素质。

4.心理素质。

5.身体素质。

2.行政领导艺术的运用

1.授权艺术,指上级行政首长授予下级官员以一定的职权与责任,使下级官员在上级的监督下具有一定的处理事务的自主权力。授权者同时保持对被授权者的指挥和监督。

2.协调艺术,指调整行政系统与其外部环境之间,行政系统内部各组织之间、人员之间、管理活动之间的各种关系,是它们之间分工合作、相互配合、协同一致,从而消除各种矛盾和冲突,有效实现组织目标的一种行为。

3.沟通艺术,指政府行政体系与外界环境之间,行政体系内部各部门之间、各层级之间以及行政人员之间借助一定的媒介和渠道,传递思想、观点、感情,以达到相互了解,获取支持与合作,谋取行政体系和谐有序运转的一种过程。

第八章人事行政

1.西方公务员制度的特点

1.严格区分政务官与事务官;

2.“政治中立”;

3.公开考试,择优录取;

4.实行功绩制原则;

5.强调官风官纪和职业道德,重视公务员队伍的廉洁。

2.中国公务员制度的特点

1.执政党在公务员管理中的地位(党管干部);

2.公务员的分类管理。我国把公务员分为领导成员和非领导成员。除了考试录用公务员制度即考任制以外,我国公务员的选拔和使用还有委任制、任选制和聘任制;

3.公务员的适用范围。在我国公务员是指“依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员”。不仅包括国家行政机关的工作人员,而且还包括中国共产党机关、人大机关、政协机关、司法机关和民主党派机关的工作人员,这一范围界定体现我国现行政治制度的基本特点。

第九章公共财政

1.公共财政的功能1.资源配置功能。

2.收入分配功能。

3.经济稳定发展的功能。

第十一章公共危机管理

1.我国公共危机管理的完善1.各级政府树立正确的危机意识。

2.尽快建立制度化的公共危机管理部门,制定权责明晰的危机反应机制。

3.开展危机管理素质教育,增强社会应对能力。

4.加强政研合作,大力推进危机管理研究。

第十二章政府绩效管理

1.绩效评估的内容

1.经济测定。(1)成本与投入的比率。(2)行政开支和业务开支的比率。(3)人均开支和单位成本测定。(4)经济改进余地测定。(5)资源浪费状况测定。

2.效率测定。效率评估测定的是产出和投入的比率。第一,这一描述是定量而非定性。第二,这一描述应该清晰地反映出是整体效率还是个案效率。

3.效益测定。效益这一概念在此包括产品和服务质量、公共部门活动的客观社会效果、公民的满意水平等一系列要素。效益测定是三种测定中最为重要的一种,同时,它又是测定工作中最为困难的一种。效益测定包括的绩效示标有:质量测定、社会效果测定和顾客满意度测定。

2.我国政府绩效管理实践的改进和优化 1.加强政府绩效管理理论研究;2.围绕科学发展观构建绩效评估体系;

3.促进政府绩效管理科学化;

4.完善政府绩效管理中的公民参与机制;

5.建立并完善绩效管理信息系统。

第十三章行政方法

1.市场化工具的主要内容

1.合同外包;

2.内部市场;

3.使用者付费;

4.放松管制;

5.特许经营、凭单制、税收与补贴、分散决策、产权交易等等

2.常用的工商管理技术类工具

1.全面质量管理。

2.目标管理。

3.标杆管理。

4.业务流程再造。

5.战略管理、项目管理、服务承诺制、公司化、企业基金、内部企业化管理等等。第十五章行政改革

1.行政改革的动力与阻力

行政改革的动力:1.行政改革的外部动力,政治因素、经济因素、文化因素。2.行政发展的内部动力,新的技术方法的推动、政府内部改革人士的推动、政府雇员的利益需求。

行政改革的阻力:1.行政改革的外部制约,市场经济发展不完善的制约、改革配套程度的制约。2.行政改革的内部制约,来自既存在制度方面的阻力、来自政府雇员(公务员)的阻力、来自行政价值的制约。

2.当代西方国家行政改革的主要内容

1.政府职能的调整和优化。(1)非国有化。(2)自由化。(3)政府社会服务职能的优化。

2.政务公共管理的社会化。(1)政府业务的合同出租。(2)以私补公,打破政府垄断。(3)建立政府部门与私营企业的伙伴关系。(4)公共服务社区化。

3.政府内部的管理体制改革。(1)利用信息技术革命新成果,建立完善行政管理信息系统,包括决策支持信息系统和管理信息系统。(2)分权与权力下放。(3)部门内部的组织结构改革。(4)公务员制度改革。(5)提高服务质量,改善公共机构形象。(6)公共行政传统规范与工商企业管理方法的融合。

启示:(1)深化改革需要动力机制的创新;(2)正确认识市场化改革的大方向;(3)改革侧重点的选择与平衡。

电大公共行政学小抄名词解释

1.公共行政学:公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。(在这里公共组织主要是指政府,公共行政就是政府行政。) 2.公共行政环境:公共行政环境是指直接或间接地作用或影响公共组织、行政心理、行政行为和管理方法与技术的行政系统内部和外部的各种要素的总和。 3.组织文化:组织文化是指组织在一定的环境中,逐步形成的全体公共组织成员所共同信奉和遵守的价值观,并支配他们的思维方式和行为准则。(组织文化在政府也可以称之为公共行政组织文化,在企业则称之为企业文化。组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等。) 4.政府职能:政府职能是指政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应起的作用。(换句话说,就是指政府在国家和社会中行使行政权力的范围、程度和方式。) 5.市场失效:市场失效是指因为市场局限性和缺陷所导致资源配置的低效率或无效率,并且不能解决外部经济与外部不经济的问题以及社会公平问题。 6.行政体制:行政体制指政府系统内部行政权力的划分、政府机构的设置以及运行等各种关系和制度的总和。 7.地方政府体制:地方政府体制是指地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式. 8.行政区划体制:行政区划体制是指根据一定的原则将全国领土划分为若干部分和若干层次的管理区域,并设置相应的行政机关的组织体制。 9.完整制:完整制又叫一元统属制,是指公共组织的同一层级或同一组织内部的各个部门,完全接受一个公共组织或同一位行政首长的领导、指挥和监督的组织类型。 10.分离制:分离制又称多元领导制,是指一个公共组织的同一层级的各个组织部门或同一组织部门,隶属于两个或两个以上公共组织或行政首长领导、指挥和监督的组织类型。 11.首长制:首长制又称独立制、一长制或首长负责制。它是指行政首长独自掌握决策权和指挥权,对其管辖的公共事务进行统一领导、统一指挥并完全负责的公共组织类型。 12.层级制:层级制又分级制,是指公共组织在纵向上按照等级划分为不同的上下节制的层级组织结构,不同等级的职能目标和工作性质相同,但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。 13.机能制:机能制又称职能制,是指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型。14.行政领导者:行政领导者是指在行政系统中有正式权威和正式职位的集体或个人。 15.委任制:亦称任命制,是指由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度。 16.考任制:考任制是指由专门的机构根据统一的、客观的标准,按照公开考试、择优录取的程序产生行政领导者的制度。 17.行政领导权力:行政领导权力是指行政领导者在行政管理活动中,利用其合法地位以不同的激励方式和制约方式,引导下属同心协力达成行政目标的影响力。18..行政领导责任:行政领导责任是指行政领导者违反其法定的义务所引起的必须承担的法律后果。 19.人事行政:人事行政是指国家的人事机构为实现行政目标和社会目标,通过各种人事管理手段对公共行政人员所进行的制度化和法治化管理。20.人力资源:人力资源是指在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和。它可分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。 21.程序性决策:也叫常规性决策,是指决策者对所要决策的问题有法可依,有章可循,有先例可参考的结构性较强,重复性的日常事务所进行的决策。 22.非程序性决策:也叫非常规性决策,是指决策者对所要决策的问题无法可依,无章可循,无先例可供参考的决策,是非重复性的、非结构性的决策。 23.危机决策:是指领导者在自然或人为的突发性事件发生后,迅速启动各种突发事件应急机制,大胆预测,做出决定的过程。 24.行政决策参与:是指行政领导者个人或集体在行政决策时,专家学者、社会团体、公民等对决策提出意见或建议的活动。 25.行政执行:行政执行是行政机关及行政人员依法实施行政决策,以实现预期行政目标和社会目标的活动的总和。 26.行政控制:行政控制指行政领导者运用一定的控制手段,按照目标规范衡量行政决策的执行情况,及时纠正和调节执行中的偏差,以确保实现行政目标的活动。27.行政协调:行政协调是指调整行政系统内各机构之间、人员之间、行政运行各环节之间的关系,以及行政系统与行政环境之间的关系,以提高行政效能,实现行政目标的行为。 28.法制监督:法制监督,又称对行政的监督,是指有权国家机关对行政机关及其工作人员是否合法正确地行使职权所进行的监督与控制。 29.舆论监督:舆论监督是指通过在公共论坛的言论空 间中所抒发的舆论力量对政府机构和政府官员滥用权力等不当行为的监督与制约。 30.行政立法:行政立法一般是指立法机关通过法定形 式将某些立法权授予行政机关,行政机关得依据授权法(含宪法)创制行政法规和规章的行为。 31.行政法规:行政法规是指国务院根据宪法和法律,按照法定程序制定的有关行使行政权力,履行行政职责的规范性文件的总称。 32.标杆管理: 标杆管理是指公共组织通过瞄准竞争的 高目标,不断超越自己,超越标杆,追求卓越,成为强中之 强组织创新和流程再造的过程. 33.政府全面质量管理:政府全面质量管理是一种全员 参与的、以各种科学方法改进公共组织的管理与服务的,对公共组织提供的公共物品和公共服务进行全面管理,以获得顾客满意为目标的管理方法、管理理念和制度。 34.行政效率:行政效率是指公共组织和行政工作人员 从事公共行政管理工作所投入的各种资源与所取得的成果和效益之间的比例关系。 35.行政改革:行政改革是指政府为了适应社会环境,或者高效公平地处理社会公共事务,调整内部体制和组织结构,重新进行权力配置,并调整政府与社会之间关系的过程。 36.政府再造:政府再造是指对公共体制和公共组织绩 效根本性的转型,大幅度提高组织效能、效率、适应性以及创新的能力,并通过改革组织目标、组织激励、责任机制、权力结构以及组织文化等来完成这种转型过程。

行政管理学试题及答案一

行政管理学试题及答案一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题分,共分)、从不同的作用和影响来看,行政环境可分为()、国内与国外环境、政治与经济环境、良性与恶性环境、宏观与微观环境、对政府管理运行职能包括的内容提出七职能说(即)的学者是()、法约尔、孔茨、奥唐奈、古立克、各国行政组织领导体制有多种类型,实行委员会制的国家是()、美国、瑞士、英国、法国、行政首长运用启发、引导、商讨、建议等方法贯彻自己意图的领导方式称为()、极端民主的方式、疏导教育的方式、榜样示范的方式、旅任自流的方式、国家工作人员因公致残,丧失工作能力的,按我国规定可以()、辞职、辞退、退休、退职、行政决策的咨询系统与中枢系统的关系应当是()、主观能动性的、依附性的、相对独立的、具有对立性的、政府机关内部凡有领导关系的都要进行双向自我监督,称为()。、一般性内部监督、职能监督、主管监督、专门监督、办公自动化(简称)在日本形成一个热潮是在()。、五十年代、六十年代、七十年代、八十年代、某个省的领导为了掌握干部建私房情况,到一个具有典型意义的县进行全面深入的调查,取得了各种数据资料。这在传统行政技术方法中是()。、“解剖麻雀”的方法、蹲点种试验用的方法、全面普查与重点调查相结合的方法、抓主要矛盾的方法、提高效率是行政改革的()要求。、一般、普通、次要、总体二、多项选择题(在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。正确答案未选全或有选错的,该小题无分。每小题分,共分)、科学化阶段行政管理学的特点是()()()()()、强调加强整体宏观研究、强调政治与行政分离、主张随环境地变迁选择管理方式、注重机械效率的执行活动、既强调组织结构、工作程序等静态方面,又强调人的因素、一个国家的宏观行政环境包括()()()()()。、国内政治、经济、文化因素、国际社会因素、国内自然因素、国际自然因素、行政机构内部结构因素、要使经济职能得以正常发挥,我国政府机构对经济的管理应以()()()()()、宏观管理为主、间接管理为主、服务性为主、法律和经济手段为主、培训技术人才为主、行政组织领导体制类型可分为()()()()()、分权制、首长制、委员会制、集权制、混合制、中华人民共和国国务院即中央人民政府,它是()()()()()、最高权力机关、最高权力机关的执行机关、最高司法机关、最高行政机关、最高军事统辖机关、公务员考试录用应贯彻的原则是()()()()()、自由、平等、公开、竞争、高效、行政机关编制实施决策的行动计划的要求是()()()()()、切合实际、下有对策、适应环境、宜粗不宜细、顾及全局、财务行政作为政府对国家财政收支的管理,它包括的内容有()()()()()、国家预算、国家决算、国家审计、预算会计、行政事业单位财务、现代行政管理技术方法中包含的现代自然科学技术内容有()()()()()、自动化技术、信息技术、谈心交心技术、树典型评先进技术、电脑技术、造成行政效率不高的原因有()()()()()、组织结构上的、思想观点上的、平均主义、风气不正、要求太高三、填空题(每小题分,共分)四、判断说明题(判断下列每小题的正误,并简要说明理由。若判断错了的,该小题无分。每小题分,共分)、国务院办公厅在行政组织机构类型中属于综合性辅助机关。判断:理由:、国家公务员升降奖惩的唯一依据是工作实绩。判断:理由:、行政管理法规具有与宪法和法律同等的效力。判断:理由:、用典型示范、榜样影响来推动一般,带动全局的方法,称为“抓两头带中间”的方法。判断:理由:、行政学者公认效率原则是行政管理的一个基本原则。判断:理由:五、名词解释题(每小题分,共分)八、案例分析题(分)、某市制革厂附近的下水道堵塞,造成污水四溢,臭气熏天。附近多户居民深受其害,多次向有关部门反映,但问题一直得不到解决。某报记者对此作了专门的采访,并在该报的监督专栏里对有关部门提出了批评和建议,终于促使有关部门马上采取措施。在不到一周的时间内解决了下水道堵塞问题。请从行政监督的角度看,

自考行政管理学-常考简答题[1](1)知识讲解

十、研究和学习行政管理学的理论意义和实践意义。 理论意义:有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。 实践意义:1、有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。2、有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。3、有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。 四、行政环境的基本属性? 1、复杂性。 2、相关性与综合性。 3、层次性。 4、动态性。 十、政治环境三要素对行政管理的影响。 1、国家政权组织形式与实际运行状况及其对行政管理的影响。 2、政党制度及其对行政管理的影响。 3、社会团体与社会流通性的发达程度及其对行政管理的影响。 十一、我国现行经济环境的基本特点及其对行政管理的影响。 1、传统农业与高科技产业并存的社会生产力发展状况及其对行政管理的影响。这主要表现在四个方面:第一,较发达的城市工业体系与更为普遍化的小农业经济并存,呈现出强烈的二元经济结构特征。第二,国民经济各项总量指标取得了长足的进展,但各种人均经济指标却很低。第三,我国基本建成了门类比较齐全、自主性较强的国民经济体系,全国各个地区、 部门的经济有了长足的发展,社会主义市场经 济体制也逐渐走向成熟与完善。第四,科技发 展水平也相当不平衡。 2、公有制经济为主体、多种所有制经济共同 发展的社会经济结构及其对行政管理的影响。 3、受限市场模式及其对行政管理的影响。 十二、我国现行政治环境的基本特点及其对行 政管理的影响。 1、中国共产党领导下的多党合作制及其对行 政管理的影响。 2、人民代表大会制度及其对行政管理的影响。 3、迅猛成长的社会团体组织及其对行政管理 的影响。 十五、我国现行行政文化环境对行政管理的影 响。 1、管制型行政总体价值观向服务型行政总体 价值观的转变及其对行政管理的影响。 2、全能普化型行政功能文化向有限分工型行 政功能文化的转变及其对行政管理的影响。 3、自律本位型行政运行文化向法律本位型行 政运行文化的转变及其对行政管理的影响。 4、依附服从型行政公共关系文化向自主参与 型行政公共关系文化的转变及其对行政管理 的影响。 一、行政权力具体来源:强制力、诱导力、组 织制度、信息、个人因素。特性:公共性、执 行性、有限性、阶级性、强制性、普遍性 三、权力的类型: 1、从权力特性看,权力可分为本原性权力和 从属性权力。 2、根据权力主体及目的,权力又可分为公共 权力和私人权力。 3、根据权力作用领域,分为政治权力、经济 权力、文化权力、社会权力等。 五、西方发达国家地方分权化的主要原因。 1、地方分权是为了提高行政效率。 2、地方分权是为了适应现代经济的发展。 3、地方分权是为了适应政治民主化的需要。 三、权力的类型: 1、从权力特性看,权力可分为本原性权力和 从属性权力。 2、根据权力主体及目的,权力又可分为公共 权力和私人权力。 3、根据权力作用领域,分为政治权力、经济 权力、文化权力、社会权力等。 五、西方发达国家地方分权化的主要原因。 1、地方分权是为了提高行政效率。 2、地方分权是为了适应现代经济的发展。 3、地方分权是为了适应政治民主化的需要。 六、行政权力的定义及基本特征?行政权力是 一种公共性权力、从属性权力,也是一种政治 权力,它是指国家行政机关或被授予行政管理 权限的其他社会组织,为有效执行国家意志, 依法对社会公共事务进行组织和管理的一种 能力或力量。行政权力的特征:1、行政权力 的主体是国家行政机关以及被授予行政管理 权限的非政府组织。2、行政权力的客体是一 个国家领土范围内所有的公民及由公民组成 的社会组织。3、行政权力的目的是实现国家 意志。4、行政权力的重要基础是国家强制力。 七、行政权力的公共性? 1、行政权力的主体只能是公共机构,而不是 个人或私人组织。

行政管理学习总结300字

行政管理学习总结300字 我是行政管理系的一名学生,在中央电视大学学习已有一年多的 时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天 除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少,这样我们就必 须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中,安排一个 学习单元,周末安排两个学习单元,每个学习单元的时间为1—4小时,虽然安排很多于20小时的学习时间,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦,也 有利于保持学习效率。 参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由3—5人组成。都是同专业的、住得比较近的,学习进度较一致的学生,经常在一起 讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息 和资料,互相鼓舞学习信心,激发激发学习动机,消除个别化学习带 来的孤独感,在互帮互学中共同提升。我们还通过电脑网络、电话等 通讯方式和小组的其他成员保持联系,即时解决在学习中可能出现的 各种难题。 还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资 源学习的时候,做自学笔记是协助理解记忆学习内容,提升学习效率 的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆 教材内容,听课时做好听课笔记,要为听课做好准备,保证精力集中 和情绪稳定状态良好,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每 一个细节,确保其完整并且精确无误,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该即时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记,用颜色笔 或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。 以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同 学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

行政管理学I试卷B卷

行政管理学I 试卷(作业考核线上)B 卷 东北大学继续教育学院 行政管理学I 试卷(作业考核线上) B 卷 学习中心:院校学号: 姓名 (共页)总分 题号 一 二 三 四 五

六七八九十 得分

一、单选题(共10题,每题2分) 1.从行政方法涵盖面广泛与否的角度看,行政方法可分为( A )。 A.广义的行政方法和狭义的行政方法B.政治性的行政方法和自然性的行政方法 C.一般的行政方法和具体的行政方法D.传统行政方法和现在行政方法 2.属于决策分析理论的是(D )。

A.数据分析B.决策树技术C.系统分析D.突变理论 3.公共财政的显著特征是(C )。 A.规范性B.公开性C.公共性D.法制性 4.行政决策通常都是(C )。 A.满意决策B.最优决策C.常规决策D.战略决策 5.我国行政领导的最基本的思想方法、工作方法是(C )A.群众路线的方法B.矛盾分析的方法 C.实事求是的方法D.教育说服的方法。 6.行政干预不包括(B )。 A.行政处置B.事前预防性干预C.事中干预D.事后干预 7.我国从中央到地方共设(D )级政府预算。 A.2 B.3 C.4 D.5 8.我国公务员的级别共有( D )级。 A.14 B.15 C.16 D.13 9.属于国家行政机关的是( A )。 A.市财政局B.区人大常委会C.省政协D.村民委员合10.政府充当“守夜人”角色是()时期政府行政职能的待点。 A.前资本主义B.自由本主义C.垄断本主义D.当

代本主义 二、多选题(共5题,每题3分) 1、按属性分,政府有以下类别()。 A.领导机构B.协调机构C.派出机构D.职能机构2、下面哪些是国务院组成机构()。 A.国务院办公厅B.国防部C.国家海洋局D.中国人银行 3、公务员严格遵守的纪律,按其性质可分为()。A.政治纪律B.工作纪律C.廉政纪律D.社会公德 4、政府部门内部机构权责关系可表示为()。 A.业务关系B.协作关系C.指导关系D.领导关系 5、公务员录用的前提是()。 A.工作需要B.职位空缺C.编制未满D.根据空编的资格条件 三、简答题(共3题,每题15分) 1.简述我国行政管理费用的现状。 答:(1)政府行政管理支出占财政支出的比例呈持续增加趋势(2)不透明与腐败的成本过高(3)吃财政饭的人数居高不下(4)政府部门运作成本偏高. 2.简述公共财政的特点。 答:(1)公共性:社会公众的财政。(2)法制性:政府的财政活动须在法律法规的约束规范下进行;社会公众得以

行政管理学简答题.doc

行政管理学简答题 1. 政治监督 2. 法律监督 3. 工作监督51 简述层级制的优点和缺陷 1 简述行政改革的取向26. 简述舆论监督的特点层级制的优点: 1. 层级节制,一级管一级,权力关系清楚, 1. 以适应社会环境为取向 2. 以精简机构为取向 3. 以调整组 1. 监督方式的公开化 2. 监督表达形式的直接性 3. 监督效应有利于领导和指挥,有利于提高效率。 2. 责任明确,有利 织结构为取向 4. 以调整权力关系为取向 5. 以人事制度改革的及时性 4. 监督效果具有社会效应。于监督。 3. 行政目标统一,有利于对公务员的绩效考评。 为取向27. 理解行政执行的含义,应把握哪些要点? 4. 有利于推行决策。 2. 制定切实可行的行政改革对策,需要注意哪些方面? 1. 行政执行的主体是行政机关及行政人员 2. 行政执行是一缺陷: 1. 如果层级过多,信息传递慢或失真,造成决策失 1. 制定政策要从实际出发,实事求是,要进行广泛深入的种具有目标导向的活动 3. 行政执行是一种实施性质很经虽误。 2. 节制严格,不利于调动下属的积极性 3. 容易出现家调查研究,占有第一手资料 2. 行政改革应该以大多数人的的活动,是务实性的、付诸于实际的行动,它需要通过一长制和依附性上下级关系 利益不受损失为原则 3. 公众参与制定政策 4. 制定政策一定定的具体步骤或实际行动来落实政策 4. 行政执行是一种行52. 简述机能制的优点和缺陷 要充分考虑和利用行政改革的一切有利条件,调动一切积政法律行为。 5. 行政执行活动还具有强制性机能制的优点: 1. 可以扩大公共组织的管理职能。 2. 专业极因素。同时,也要充分研究不利条件,充分估计这些不28. 简述行政执行的特点分工,有利于专业化管理,提高效率。 3. 分权管理,有利 利条件在行政改革的过程中所起的负作用。 1. 综合性 2. 目的性 3. 具体性 4. 强制性 5. 灵活性于调动专业人员的工作积极性 3. 简述测定行政效率的必要性29. 简述行政执行的原则缺陷: 1. 职能分化过多,会造成政府机构过多,对社会和 1. 通过测定行政效率可以降低公共行政的投入和成本,减 1. 忠实决策的原则 2. 迅速有力的原则 3. 创新灵活的原则 4. 经济干涉过多,不利于市场经济的发展 2. 分工过细,会造 少资源的消耗,实现公共利益;通过测定行政效率可以确计划安排的原则 5. 团结协作的原则成权力交叉,影响行政效率。 定行政目标的达成度 3. 通过测定行政效率可以确定公共组30. 简述改善行政沟通的途径53. 简述公共组织部门划分的标准 织和各种要素组合的科学合理程度, 4. 通过测定行政效率 1. 全面提高行政人员的素质 2. 明确沟通目的,建立沟通的一般按下列三种标准划分公共组织部门: 1. 是按管理职能可以确定公共行政活动的社会效益的大小。规章制度,使行政沟通规范化 3. 建立信息反馈系统,进行和职能目标来划分行政部门 2. 是按地区划分行政部门 3. 按4. 简述测定行政效率的标准信息的核查和监督。公共行政管理的不同环节来划分公共行政管理部门 1. 测定行政效率的量的标准 2. 测定行政效率的质的标准 3. 31. 简述行政协调必须遵循的原则5 4. 非营利组织的特点主要有哪些? 测定行政效率的社会效益标准 4. 测定行政效率的规范性的 1. 依法协调的原则 2. 统筹兼顾,顾全大局的原则 3. 求同存 1. 组织性 2. 非政府性 3. 非营利性 4. 自治性 5. 志愿性 标准。异,动态协调的原则 4. 公正合理,实事求是的原则。55. 非营利组织在提供公共服务中的作用主要表现在哪些 5. 简述传统的测定行政效率的方法32. 简述行政决策的特点方面? 1. 行政费用测量法 2. 行政职能测量法 3. 标准比较法 4. 公共 1. 行政决策主体的特殊性 2. 行政决策客体的广泛性 3. 行政 1. 在制度建设方面有倡导作用 2. 监督市场 3. 中介作用 4. 组织要素评分测量法决策目的的非赢利性 4. 行政决策的合法性 5. 行政决策地域维护良好的社会价值 5. 监督政府 6. 公共服务绩效评价的一般生指标包括哪些内容?效力的普遍性 6. 行政决策执行的强制性56. 简述政府对非营利组织的作用。 1. 经济指标 2. 效率指标 3. 公平指标 4. 效能指标33. 简述行政决策必须遵循的基本原则 1. 补助 2. 减免税收 3. 委托公共事务 4. 法律管制 5. 辅导监7. 我国正确地处理效率与公平的关系,必须遵循的原则有 1. 科学预测原则 2. 信息原则 3. 可行性原则 4. 满意原则 5. 督 哪些?成本效益原则 6. 公平与民主原则 7. 法制原则8. 实现公共利57. 简述行政体制的特点 1. 效率优先、兼顾公平的原则 2. 平等原则 3. 公平分配的原益的原则 1. 鲜明的政治性 2. 较强的稳定性 3. 严格的系统性 4. 相对的则 4. 机会均等、能者优先的原则。34. 简述现代行政决策体制包含的内容。滞后性 5. 历史的继承性 8. 简述行政方法的内容 1. 领导决策系统 2. 人民磋商与参与系统 3. 专家咨询系统 4. 58. 简述民主集中制地方政府体制的特点 1. 基本手段 2. 行政程序 3. 技术方法信息支持系统 1. 中国地方政府是中央人民政府的下级执行机关,下级政 9. 简述行政方法在公共行政管理活动中的作用35. 行政决策程序应该包括哪些步骤?府是上级政府的机关, 2. 各级地方政府由各级人民代表大 1. 科学的行政方法是参与国际竞争的必要保证 2. 科学的行 1. 认识问题,界定问题,找出差距 2. 确定决策目标 3. 确定会选举产生,是各级人民代表大会的执行机关。 3. 各省、政方法是政府高效率、高质量、低成本地开展行政工作的决策标准,确定每个标准的权重 4. 拟定决策方案 5. 分析方直辖市有一定的自主权,自治区有自主权,香港特别行政 关键 3. 科学的行政方法是贯彻执行党和国家各项方针和政案 6. 选择方案7. 实施决策方案完善决策8. 评估决策。区和澳门特别行政区有高度自治权。 4. 各级地方政府必须 策的重要保证 4. 科学的行政方法是发展社会主义市场经36. 政府决策目标的产生有哪几种?接受上级和同级的中国共产党委员会的领导,执行党的常 济,加强国家宏观调控的必要条件 5. 科学行政方法是建设 1. 立法机关确立的决策目标 2. 中国共产党所制定的方针、委会和委员会所做的决定和制定的政策。政府的主要领导 高效廉洁政府,为社会提供优质服务的需要 6. 科学的行政路线和政策 3. 上级政府或上级领导机关下达的具体决策目成员是党的常委会成员。 方法可以促进和发展社会主主的民主,可以加强政府的合标 4. 上级政府或上级领导部门下达的粗略目标 5. 针对组织59. 行政区划体制应遵循的原则有哪些? 法性。本身的发展所确定的决策目标。 1. 政治原则 2. 尊重历史传统的原则 3. 有利于发展的原则 4. 10. 简述标杆瞄准的类型37. 简述机关行政的特征有效管理的原则 5. 民族自治原则 1. 内部标杆瞄准 2. 外部竞争对手标杆瞄准 3. 行业内标杆瞄 1. 机关行政的事务性 2. 机关行政的综合性 3. 机关行政的时60. 简述公共行政的特点。 准 4. 跨行业标杆瞄准 5. 内外部综合标杆瞄准。效性 1. 公共行政之首要特点是它的公共性 2. 公共行政的政治11. 简述法律和道德的关系。38. 简述机关行政的作用性; 3. 公共行政具有严格的法制性 4. 公共行政的民主性 5. 1. 规范人们行为的手段不同 2. 规范人们行为的范围和程度 1. 发动作用 2. 枢纽作用 3. 保障作用 4. 效率作用 5. 联系作公共行政的公平性 6. 公共行政的高效性 不同 3. 两者相互影响、相互补充用61. 简述公共行政学的特点。 12. 简述法治行政和特点39. 简述机关行政的主要内容 1. 公共行政学是一门交叉性学科和边缘学科 2. 公共行政学1. 职权法定 2. 法律保留 3. 法律优先 4. 依据法律 5. 职权与 1. 机关日常工作程序的管理 2. 会议管理 3. 公文与档案管理是应用性的学科 3. 公共行政学是政治性较强的学科 4. 公共职责统一。 4. 行政经费管理 5. 机关总务后勤管理行政学研究的广泛性 5. 公共行政学的发展性 13. 简述行政立法的原则40. 简述人事行政的特点62. 简述行政环境的特点。 1. 以人民权力和公民的权利为重的原则 2. 依法立法原则 3. 1. 法治化 2. 专业化 3. 职业化 4. 现代化 1. 复杂性 2. 约束性 3. 特殊性 4. 不稳定性 民主立法原则 4. 科学立法原则41. 人事行政专业化的内容主要包括哪些?63. 公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面? 14. 我国行政立法要求处处以人民权力和公民的权利为重 1. 国家公务员职业专业化 2. 人事行政理论专业化 3. 人事行公共行政环境的特殊性首先表现在各种公共行政环境之间 的原则包括哪些内容?政机构专业化 4. 人事管理方法专业化的差异性上。其次,这种特殊性还表现在一个国家的不同 1. 人民权力至上 2. 人民政治参与 3. 个体权利为重点 4. 权利42. 简述人事行政应遵循的基本原则地区的公共行政环境的差别。 救济 1. 德才兼备原则 2. 知人善任原则 3. 公平竞争原则 4. 功绩原64. 简述组织文化的特征。 15. 行政法规具有哪些基本特征?则 5. 依法管理原则 1. 组织成员的同一性程度 2. 团队精神 3. 对人的关心程度 4. 1. 行政法规的制定文体是国务院 2. 行政法规根据宪法和法4 3. 人力资源主要具有哪些特征组织的一体化的程度 5. 风险承受程度 6. 民主程度 7. 报酬标律的授权制定 3. 行政法规必须经过法定程序制定 4. 行政法 1. 人力资源的时效性 2. 人力资源的时代性 3. 人力资源的准 8. 重视结果9. 控制程度 规具有法的效力能动性 4. 人力资源的再生性 5. 人力资源的增值性65. 简述里格斯公共行政的三种模式及其主要特点。 16. 简述行政规章的基本特点44. 简述公共部门人力资源管理的作用里格斯将公共行政分为三种模式:一是融合型公共行政模 1. 行政规章的制定主体是特定的行政机关,即有权制定部 1. 公共部门人力资源管理是国家长治久安、社会安定团结式,是农业社会的公共行政模式,它的主要特点是公共行 门规章和地方规章的机关 2. 行政规章的制定根据是法律、的重要保证。人事制度历来是国家政权建设的核心地位。政是建立在自给自足经济基础上的家长制,任人惟亲,实 行政法规以及决定、命令的授权 3. 行政规章应当按照法定 2. 公共部门人力资源管理是推动经济和社会发展的必要条行等级森严的世卿世界禄制度;二是衍射公共行政模式, 程序制定 4. 行政规章具有法的属性件 3. 公共部门人力资源管理是不断开发和培养公共部门人是工业社会的公共行政模式,它的主要特点是建立在大工 17. 公共财政具有的主要特点是什么?力淘汰,是造就一支优秀公务员队伍的重要途径。业生产方式基础上的民主行政,官员一发任命,依法行政; 1. 政府是公共财政的分配主体 2. 公共财政分配的目的,是45. 行政领导权力的来源主要有哪几种?三是棱柱型公共行政模式,是从农业社会向工业社会过渡 为了满足公共需要 3. 公共财政具有强制性和补偿性。 1. 合法权力 2. 奖惩权力 3. 专业知识权,又称专家权 4. 归属的公共行政模式,它既有农业社会的公共行政的某些特点, 18. 简述公共财政优化资源配置职能的主要内容权,又称关系的权力也有工业社会公共行政的某些特点,是两者混合体。 1. 将资源配置于无法按付费原则经由市场配置的公共部门46. 简述行政领导责任的种类66. 简述政府职能的特点。 2. 将资源配置于自然垄断倾向而不宜由市场配置的非竞争 1. 政治责任 2. 法律责任 3. 行政责任 4. 道德责任 1. 政府职能普遍性的特点 2. 政府职能强制性特点 3. 政府职性商品和行业 3. 将资源配置于具有高风险,且预期收益不47. 简述行政领导责任的主要内容能的系统性特点 4. 政府职能的不可替代性的特点 5. 政府职确定,但对经济发展有带动作用的高新技术产业 4. 将资源 1. 负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关能的服务性特点。 配置于投资大、建设周期长、私人部门无力投资的基础产的决定 2. 主持制定本地区、本部门的工作计划 3. 负责制定67. 市场失效主要表现在哪些方面? 业和部门。公共行政决策,决定公共行政工作中的重大问题 4. 正确地 1. 外部性问题 2. 市场垄断和专制价格 3. 公共物品的提供 4. 19. 简述公共财政调节收分配职能的主要内容选拔、使用人才 5. 负责对本部门和下级行政机关的工作实无知和非理性 5. 不平等问题 1. 调节个人之间的收分配关系 2. 调节部门及产业间的收入行监督、检查 6. 做好协谳工作。68. 政府干预应该遵循哪些原则? 分配关系 3. 调节地区的收分配关系。48. 行政领导者素质主要有哪些方面构成 1. 政府和市场两者的功能有很大的区别,它们不能互相代 20. 简述行政监督的特点 1. 政治素质 2. 文化素质 3. 道德素质 4. 心理素质 5. 身体素替; 2. 政府干预经济仅界定在弥补和防止市场失效的范围 1. 监督主体的多样性 2. 监督对象的双重性 3. 行政监督内容质 3. 政府干预也必须讲究成本收益 4. 发展中国家政府一般对 的双向性 4. 行政监督主体的层次性 5. 法律地位的独立性49. 简述完整制的优点和缺陷。市场的干预比发达国家广泛得多,这是十分正常的现象。 21. 行政监督法律地位的相对独立性体现在哪些方面完整性的优点: 1. 有利于一个公共组织或一个公共部门的69. 我国在市场经济条件下,政府的经济职能主要有哪些? 1. 监督主体依法行使监督权,不受其他机关、团体和个人统一领导、统一指挥。 2. 政令统一,权力集中 3. 高度自主, 1. 规范和稳定市场秩序,确保自由竞争的职能 2. 对经济进的干涉。 2. 各监督主体实施监督活动所需的人员、经费、有独立的决策权,有利于调动本地区或本部门的积极性 4. 行宏观调控,确保国民经济平衡发展的职能 3. 直接生产和技术手段和信息等不受任何监督对象的制约和影响可以因地制宜地确定行政目标,制定政策,反应灵活。提供公共物品,弥补市场的不足的职能 4. 管理国有资产的22. 依监督的主体划分,行政监督有哪几种类型缺陷: 1. 资源有限,不宜办大事;上级也不能进行统筹安职能 1. 执政党的监督 2. 权力机关的监督 3. 行政机关的监督 4. 排。 2. 高度自主,容易出现各自为政。 3. 缺乏全局观念,70. 简述政府文化职能的主要内容。 司法机关的监督 5. 社会监督只顾局部利益。 1. 意识形态职能 2. 发展科学技术和教育职能 3. 发展文学艺23. 社会监督的有效性具有的两个前提是什么50. 简述分离制的优点和缺陷术和体育卫生职能 4. 加强社会主义道德建设的职能 5. 清除一是公共行政的透明度,即政务公开。二是社会监督必须分离制的优点: 1. 有利于整个公共行政系统的资源整合,那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能。 与国家权力体系的监督相结合。团结协作,统筹兼顾。 2. 有利于整个公共行政系统的统一 24. 法制监督具有哪些特征领导和统一指挥。 3. 有利于专业化管理,强调部门职能。 1. 法制监督是权力分配的均衡 2. 监督的对象是行使行政权 4. 有分有合,集中集权与分权的优点; 力的主体 3. 监督的范围具有广泛性 4. 监督方式和手段具有缺陷: 1. 多元领导有可能造成下级无所适从, 2. 人与事分 多样性 5. 以权力制约权力。离,不利于以地公务员的领导和使用。 3. 难于协调,容易 25. 简述权力机关监督的主要内容出现文山会海。

行政管理学习笔记教学内容

行政管理 1、政府职能的发展变化 自然状态下的政府职能主要为“御外”、“安内”,一方面表现为统治职能的极端强化,另一方面表现为经济管理和社会管理职能的相对弱化;近现代资本主义国家的政府职能主要为“御外”、“安内”、“建设公共设施”;现代资本主义国家的政府职能主要有:提供公共产品和服务,稳定宏观经济,调节社会分配,维护市场秩序。 2、政府职能的重要地位 政府职能体现了公共行政的本质要求,是公共行政的核心内容,也是公共行政的本质体现,直接体现公共行政的性质和方向;政府职能是政府机构设置的根本依据;政府职能的转变是行政管制体制和机构改革的关键;政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。政府职能的实施手段主要是依法行政。 3、政府的基本职能 (1)政治职能,政治职能亦称统治职能,主要包括:军事保卫职能;外交职能;治安职能;民主政治建设职能。其中,以通过政府活动,推进国家政权完善和民主政治发展为目的的民主政治建设职能是我国社会主义制度的根本要求,也是社会主义国家行政管理的基本原则。 (2)经济职能,主要包括:宏观调控;提供公共产品和服务;市场监管。市场必须在一定的规则下才能够有效运行,正是在这个意义上,市场经济也称为“法制经济”。 (3)文化职能,主要包括:发展科学技术;发展教育;发展文化事业;发展卫生体育事业。 (4)社会职能,主要包括:调节社会分配和组织社会保障;保护生态环境和自然资源;促进社会化服务体系建立;提高人口素质,实行计划生育。 4、影响与制约政府职能转变的因素 (1)社会环境的变迁。社会环境变迁是决定政府职能转变的外在动因。 (2)公共行政的科学化。公共行政的科学化是政府职能转变的内在动力。要按照统一、精简、高效的原则大力精简机构和人员;要按照权责统一的原则,合理划分和界定各级各部门的事权和职能分工。 (3)技术手段的创新。技术手段的创新是政府职能转变的根本保障。举例:政府运用财政政策、货币政策等工具可以间接、宏观地

行政管理学模拟试卷考卷B

《行政管理学》模拟考试试卷(B卷) 考试形式:开卷考试时间:90分钟 站点:_________姓名:学号:成绩: 注:答案统一做在答题纸上。 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、现代行政管理最基本的特征( a ) A 依法行政 B 以德行政 C 公共服务 D 高效廉洁 2政府加快保障性住房建设属于( d ) A、政治职能 B、经济职能 C、文化职能 D、社会职能 3、美国学者布莱克和莫顿提出了( b ) A、四分图理论 B、领导方格图理论 C、PM型领导模式 D、领导系统模式 4、法治的核心是( c ) A、严格执法 B、权利保障 C、执政为民 D、公开透明 5、行政主体的行政权力及其管辖权限必须有法律的明确授予和明确界定,这是( b ) A、行政组织法定化 B、行政职权法定化 C、行政程序法定化 D、行政责任法定化 二、多项选择题(每小题3分,共15分) 1、我国公务员制度的特色(a b c e ) A、不搞"政治中立" B、坚持党管干部 C、不搞"两官分途" D、实行“两官分途” E、坚持为人民服务的宗旨 2、领导艺术的特征( a b c d e ) A、活动性 B、创造性 C、综合性 D、实践性 E、科学性 3、行政异体监督的主体是( c d ) A、国务院 B、审计机关 C、公民 D、人大 E、法院 4、法国管理学家法约尔在1916年首先界定了管理的含义,认为管理包括了五个职能( a b c d e ) A 计划 B 组织 C 指挥 D 协调 E 控制 5、行政组织纵向结构的特点( a b c ) A、事权集中,权责明确;指挥统一,步调一致 B、便于控制 C、组织内缺乏专业化的管理分工,不利于行政业务的开展 D、管理专业化,利于搞好行政工作 E、权责不明确,容易出现扯皮和推委现象 二、简答题(每小题10分,共30分) 1、简述政务公开的内容 答:政务公开的内容是:1.政策法规、工作制度公开2.监管工作公开3.人事管理公开4.?财务开支公开 5.决策公开政务公开就是让权力在阳光下运行,用制度管人、用制度管事,使国家机关信息公开,行政力公开透明运 行,主要是明确职权、明确政府职能及其运作以及流程。政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化,对于政府筹划或正准备进行的各项工作,如城市建设、道路规划、医疗保健措施、事务处理等分类进行公开,并对各项工作内容及进程予以公开,任何公民都可以通过特定途径,如政务公开栏、政务公开网络等进行查询、监督。

《行政管理学》历年考研真题版

行政管理学历年真题 一、导论 (一)名词解释: 1、行政与行政管理学。 2、行政管理 3、威尔逊 4、(政治与行政)二分法。 (二)简答题: 1、行政管理学在西方国家兴起的原因。 2、简述(政治与行政)二分法。 3、行政管理学在中国的发展情况 (三)论述题 1、试述行政管理学的研究对象与方法。 2、试述科学发展观与行政管理的关系。 二、行政环境 (一)名词解释: 1、行政环境。 2、行政外部环境与行政管理 (二)简答题: 1、简述行政环境及其意义。 2、简述行政管理与行政环境的辩证关系。 3、简述经济环境对行政系统的影响。 4、简述政治环境与行政系统的影响。 5、分析怀特关于“现代国家的行政作用也深受时代的、一般政治与文化环境的影响”的观点。

1、联系实际谈谈我国现阶段行政环境的主要特点。 2、论述行政系统和行政外部环境的互依性。 3、从行政系统与行政环境相互作用的原理阐述中国行政学发展的趋势和主要方面。 4、试论文化环境对行政系统的影响。 5、试论如何创造良好的外部环境。 三、行政职能 (一)名词解释: 1、行政职能。 2、行政管理的政治职能。 3、决策职能。 4、市场失灵与政府失灵。 5、“守夜人”。 6、行政职能扩张。 (二)简答题: 1、简述行政职能的特点。 2、简述市场经济中政府的经济职能。 3、分析行政管理的运行职能。 4、行政管理中的协调职能及其作用。 5、简述我国的行政职能体系及意义。 6、简述西方国家行政职能的演变过程。 7、简述当代西方国家行政职能的发展趋势。 8、凯恩斯经济理论的要点。 9、我国行政职能转变的主要内容。

1、解析“政府干预经济只能限制在一定的范围内,这个范围是市场长久失败的地方以及政府去干预并不会带来‘政府失败’的方面”的观点。 2、结合实际阐述政府监管职能及其有效实现方式。 3、联系我国逐步建立服务型政府的实际,论述中国行政管理的基本职能。 4、试分析中国政府“经济调节、市场监管、社会管理和公共服务”职能的主要内容与实现途径。 5、结合实际,论述我国政府与社会关系中存在的问题及其改革与完善的措施。 6、从政府职能转变出发论述政府和社会关系的调整。 7、案例分析(略)。 四、行政组织 (一)名词解释: 1、行政组织。 2、行政组织与公共责任。 3、行政目标。 4、行政组织与民间组织的区别。 5、非正式组织。 6、行政组织结构。 7、编制。8、行政组织的编制管理。 (二)简答题: 1、行政组织的基本要素有哪些。 2、行政组织有哪些基本特性。 3、简述行政组织的法制化特征。 4、简要回答行政机关与权力机关、司法机关、社会团体的区别。

行政管理学-夏书章教授-第五版笔记

行政管理学 第一章导论 一、名词 1、行政管理:指国家各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对于所经历的程序、环节,以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动。 2、行政管理学:是研究国家权力机关的执行机关依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律的科学。 二、问答 1、社会主义条件下,行政管理不上轨道和管理不善,必将产生的两种严重不良影响:一是严重影响共产党和人民政府的声誉和形象,直接损害党和政府与人民群众的关系;二是严重影响社会主义制度的声誉和形象,大大妨碍社会主义制度优越性的发挥。行政管理工作必须始终体现民主法治的原则精神。 2、作为一门独立学科,行政学最先创立于美国的原因。 (1)与欧洲各国相比,美国立国较晚,历史还不太长,因而较少受旧传统的约束和影响,不那么保守,容易发挥在发展资本主义条件下优越于封建社会的创新、进取精神; (2)科学技术和工商业都很发达; (3)美国实行立法、司法、行政三权分立,但在实际运作中,强总统制较为突出,行政权力和行政作用不可低估,人们通常比较容易集中注意力于行政方面,并在行政方面多下功夫,包括对行政管理改革的研究; (4)美国政治学和法学领域,有一批重量级学者,在酝酿和创立行政管理学的

早期,起了决定性的积极作用。 3、我们把研究行政管理学的视野放宽一些,需注意的是: (1)学科的综合性要求吸收临近、边缘、相关、交叉、渗透学科的知识,这是学科发展的需要; (2)在同类即管理类学科中,尤其是管理科学和企业管理许多新的理论观点和实践经验颇有可以相通之处,应对他们的发展动态密切留意,从而受到启发;(3)学科的国际化使我们眼界大开,看到各国学者的意见和经验,大可参考借鉴; (4)学科的应用性决定了我们必须贯彻"学以致用"的原则,从实际出发,在弄清国情的基础上建设和发展这门学科。 4、行政管理学的研究对象、内容和方法。 (1)对象:我们要研究的是行政组织的构成、运作、执行过程和效果,以及内部管理等的规律。①行政管理主体是国家权力机关的执行机构,即行政机关。在我国,行政管理主体是国务院和地方各级人民政府。②行政管理的客体是国家事务、社会公共事务和行政机关的内部事务。③行政管理活动的根本原则是依法管理。④国家事务、社会公共事务和机关内部事务纷繁复杂、变化多端,往往令人难以捉摸。 行政管理学的研究对象从管理主体、客体、管理原则和根本任务等方面表现其矛盾的特殊性,这是行政管理学与其他学科相区别的重要根据。 (2)内容:行政管理学的研究是不断变化和发展的,其理论体系也随之不断地变化和日趋完善,基于对行政管理学研究对象的理解,行政管理学研究内容主要包括:①行政管理学是一门科学;②行政管理学是在一定基础之上的上层建

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