人教版小学语文二年级上册查字典的方法
查字典的方法
查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。
一、音序查字法
这种方法简单易学。只要你能熟练掌握汉语拼音的拼法，就可以查字典了。如果你只知道某个字的读音，还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。如想查父母的“母”字怎么写，可根据它的读音，先从“汉语拼音音节索引”中找到m的大写字母“ M”，再查“u”这个音节，看清它右边标明的页码是哪一页，然后按照页码在字典正文部分的这一页找到“u”这个音节，再按音节的声调顺序找，就可以找到“母”字。
二、部首查字法
这种方法也很简单，如果我们知道某一个字的字形，还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。如查“请”字，先确定它的部首是“讠”，按“讠”的笔画数在“部首目录”中找到“讠”部的页码，然后根据部首页码，在“查字表”里找到“讠”部，把要查的“请”字除去“讠”部，按照“青”的笔画数，在“讠”部八画中找出“请”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到“请”字。就可以知道这个字的读音和字义啦！
三、数笔画查字法
这种方法我们平时不常用到，但是同学们也要掌握哦。如果知道某一个字的字形，还想知道这个字的读音和字义，但却很难判定这个字（这些字一般都是些独体字和难检字）的部首时，就可以用数笔画查字法。如查“凸”字，首先要数一数有几画，数过之后知道它一共有5画，然后在“难检字笔画索引”五画中找出“凸”字的页码，再翻到字典正文的此页就可查到了。
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《我会查字典了》教学设计-教学教案-小学二年级语文教案
《我会查字典了》教学设计－教学教案-小学二年级语文教案 《我会查字典了》教学设计之二 佚名 第一课时 教学目标： 初读课文，感知课文内容；学习生字词；理解课文第1段。 教学过程： 1、启发谈话，提示课题。 1) 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们很多知识，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可字义不懂，有爸爸妈妈或老师在身边还可以问一问，要是都不在那怎么办呢？今天要学的这篇课文会教你们一个本领，学会后就能独立地读书看报了。 2) 出示课题《17.我会查字典了》读一读，读了课题，你知道这本领就是什么？（查字典） 学习课题中的生字“查、字、典”，用熟字识记“查”和“字”，重点分析“典”（八字底，上下结构）。 3) 出示《新华字典》，这就是字典，这种字典叫《新华字典》，里面有八千五百多个常用的字。我们怎样才能从这么多的字中找到自己需要的字呢？这就要学会查字典。看谁学了这篇课文后也学会了查字典。 2、教师范读课文。 3、初读课文，自学生字词。 1) 自由拼读生字，你自己能学会哪几个字，是用什么方法记住它们的？还有哪几个字你感到有困难？ 2) 划出带有生字的词语。想想它们在句子中的意思。 3) 读课文，看看课文共有几段，标上序号；课文向我们介绍了哪一种查字典的方法，你从哪儿看出来的，用“——”把句子划下来。 4、检查字词。 1) 重点正音：“查”（翘舌音）、”经、形”后鼻音。 2) 字形分析：你自己能学会哪个字，是用什么方法记住它们的？（引导学生用熟字来帮助记忆字形）你觉得学哪个字还有困难？ 重点指导： 已：注意不要写成“己”，但竖弯钩也不能写得太高成“已”，这是另一个字了。 母：共5笔，书空笔顺：竖折、横折钩、横、点、点。 3) 认读词语。
小学二年级语文上册《语文园地-学习查字典——部首查字法》教学设计
人教版小学二年级语文上册《语文园地－学习查字典——部首查字法》教学设计 【学习内容】 人教版义务教育标准实验教科书二年级语文上册《语文园地二·学习查字典》 【教材分析】 本课内容为二年级语文上册《语文园地二》中的“学习查字典”。本部分内容与一年级下册教材的用音序查字法查字典有紧密的联系。本课教材内容分为两部分：第一部分是对部首查字法的总述，第二部分有三道练习题。一是从字典的“部首目录”中查出所给的部首在“检字表”的第几页，属于最基础的练习。其中，认识“部首”是此项练习的第一步。二是确定所给的字除去部首有几画并在“检字表”中找到指定的字。三是用部首查字法查字，这是本课的教学重点，因为它相对于音序查字法而言，程序相当繁琐，技巧性更强。因此，在练习时要逐字逐项完成，还要借助儿歌帮助学生梳理部首查字法的方法。当然，还要引导孩子明白什么在情况下使用音序查字法查字典，在什么情况下使用部首查字法查字典，并逐步养成借助字典进行独立识字的习惯。【学情分析】 学生在一年级下学期已经初步认识了字典，学习了用音序查字法查字典，因此，学生对字典并不陌生，已经有了一些查字典的知识和技能；在课前询问中，发现班上有几个孩子对部首查字法也知道一些。
这些都对顺利地进行部首查字法的学习做了很好的准备。学生课前通过对微视频的学习已经初步掌握的部首查字典的方法，二年级孩子的学习能力毕竟不强，而检字表的学习最为繁琐，孩子们稍不留意，就不能顺利达成目标。因此，正确使用检字表是本课的教学难点。【学习目标】 1、通过观察字形、发现规律，认识“部首”，初步建立部首的概念。 2、掌握用部首查字法查字典的方法，逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯。 3、喜欢查字典，感受查字典的乐趣。 【学习重难点】 正确使用检字表，掌握部首查字法的基本方法。 【学习过程】 一、回顾微视频，汇报交流 1、课前同学们通过观看微视频，跟随小猴子乐乐一起学习了部首查字法。谁来说说什么时候使用部首查字法？（生：遇到不认识的字时使用部首查字法。） 2、请你结合微视频学习，在小组内汇报一下你的学习成果。（小组合作交流） 3、哪位小老师来给大家讲一讲部首查字法？学生讲解，讲解不全可找其他学生补充或教师相机指导
二年级下册查字典专项练习
二年级下册查字典专项训练 一.按查字典的要求填空。 “张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画;这个字一共有( )画。 “张”在字典里的解释有： ①展开，开;②铺排陈设;③看，望;④量词;⑤姓。 “张灯结彩”的“张”是第( )种解释; “东张西望”的“张”是第( )种解释。 二．查字典，按要求填空。 1．“红”按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。 2．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。 3．“允”共（）画，第一笔的名称是（）。 4．按音序查字法，“晚”应查大写字母（），“奋”应查大写字母（），按部首查字法，“峰”应查（）部，“爱”应查（）部，“去”应查（）部，“语”应查（）部。 5．用部首查字法查“置”应先查（）部，再查（）画；用音序查字法查“绕”，应查大写字母（）。 6．用部首查字法查“同”应先查（）部，再查（）画；“泪”应查（）部。再查（）画。 7.“寒”字按音序查字法应查音序（），再查音节（）。按部首查字法应先查（）部，再查（）画。“寒”字在字典里的解释有：1、冷；2、害怕；3、穷困。“心惊胆寒”的“寒”应取第（）种解释；“寒冬腊月”的“寒”应取第（）种解释。 8.“载”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“载”字在字典里的解释有：1年、；2、记在书报上；3、用交通工具装。“记载”的“载”应取第（）种解释。 三、看笔顺： “与”字第2画是（），“州”字第4 画是（），“曲”字第 4 画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）。 四、找部首 朗（）垂（）切（）班（）谷（） 五、下面的字除去部首有几画。 细( )怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( )哈( )叹( ) 钟( ) 室( )响( )息( ) 戏( ) 六、请在括号里填上合适的词语。 一（）园子一（）蜜蜂一（）星星 一（）房子一（）桌子一（）同志
二年级语文上册多音字查字典练习题
二年级上册多音字练习题 班级姓名 给带点的字选择正确的读音，并画上“___” 1.他是个勤奋好(hǎo hào)学的好(hǎo hào)学生。 2.这篇文章很重(zhòng chóng)要，请你重(zhòng chóng)读一遍。 3.老师在教(jiāo jiào)室里教( jiāo jiào)我们读书。 4.我们的背（ bēi bai）上背（ bēi bai）着书包。 5.公园里大多数都是少（ shǎo shào）先队员，还有少（shǎo shào）数是大人。 6.我们迎着朝（cháo zhāo）阳朝（cháo zhāo）学校走去。 7.植物工厂种（zhǒng zhòng）着各种（zhǒng zhòng）蔬菜。 8.我们在弯弯曲曲（qū qǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qū qǔ）。 9.我们都（dōu dū）很想去首都（dōu dū）北京。 10.大海奏起欢乐（la yua）的乐（la yua）曲。 11.我生日那天收到很多礼物，真是太高兴（xīnɡ xìnɡ）太兴（xīn ɡ xìnɡ）奋了。 12.同学互相传（chuán zhuàn）阅《水浒传（chuán zhuàn）》。 13.小河的转（zhuǎn zhuàn）弯处有一个正在转（zhuǎn zhuàn）动的水车。 14.小河里漂（piāo piào）来一只漂（piāo piào）亮的小船。 15.他昨天晚上没有睡好觉（ju? jiào），因此现在觉（ju? jiào）得很困。 16.小兔长（zhǎnɡ chánɡ）着一双长长（zhǎng cháng）的耳朵。
17.这次水灾没（m?i mò）有淹没（m?i mò）我的家乡。 18.你借小红的书还（huán hái）没有还（huán hái）给人家吗? 19.同学们对需要（yāo yào）背诵的课文要（yāo yào）求多读多写才能记得牢。 20.妈妈刚下班，正在睡觉（ju? jiào），你觉（ju? jiào）得应该吵闹吗？ 21.老师再重（zhòng chóng）复一遍，你的体重（zhòng chóng）是多少？ 22.小明妈妈买的中（zhōnɡ zhòng）国福利彩票中（zhōnɡ zhòng）奖了。 23.老师已经了（le liǎo）解过，昨天小明提前跑了（le liǎo）没有扫地。 24.同学们都奔（bēn ban）跑着奔（bēn ban）向教室。 25.我发（ fā fà）现妈妈有白头发（ fā fà）了。 26.春天，我在地里种（zhǒnɡ zhòng）下了一粒种（zhǒnɡ zhòng）子。 27.大家都（dōu dū）知道北京是我国的首都（dōu dū）。 28.他很好(hǎo hào)学，是个好(hǎo hào)学生。 29.那本书我已经还（huán hái）了，还（huán hái）要借一本。 30.我看着（zhe zháo zhuó）一架飞机慢慢着陆（zhe zháo zhuó）。
二年级查字典比赛试卷(字)
查字典比赛试卷
二年级查字典比赛试卷（第二份） 时间：六十分钟（一分钟查一个字） 1.思：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 2.例：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 3.段：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 4.糊：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 5.涂：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 6.晃：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 7.吓：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 8.呆：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 9.雀：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 10.拿：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 11.厉：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 12.既：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 13.养：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 14.登：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 15.按：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 16.址：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 17.钠：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 18.盐：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 19.验：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 20.砝：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 21.码：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 22.急：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 23.添：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 24.瓦：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 25.扇：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 26.裳：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 27.遮：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（） 28.烫：部首（），再查（）画，页码（），读音（）,组词（）
部编版二年级语文上册查字典练习题
二年级语文上册查字典练习题 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、 属独体字结构的 字： 属上下结构的 字： 属上中下结构的 字： 属左右结构的 字： 属左中右结构的 字：
属半包围结构的 字： 属全包围结构的 字： 二、看笔顺： “与”字第 2画是（），“州”字第4 画是（），“曲”字第 4 画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）。 三、找部首 落（）闹（）切（）班（）谷（） 四、加一加，成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（）个新字，分别是： （）
五、百家姓。（拆字） （）王（）黄（）张（）章 （）胡（）吴（）吕（）杜 （）许（）徐（）陈（）于 下载地址：https://www.360docs.net/doc/4519135188.html, 六、下面的字除去部首有几画。 细 ( ) 怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏( ) 七、查字典，填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( )
纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( ) 九、写出下列字的笔顺 丽区已及与巨州民匹所每比吸互落弯浅极
小学二年级语文下册查字典复习题
查字典复习题 班级姓名 一、请默写26个音序的大小写 二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用查字典。 遇到会读不会写的字我们要用查字典。 不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找。 2.确定部首的一般规律： 左右都是部首，取左不取右。上下都是部首，取上不取下。 里外都是部首，取外不取里。多笔与少笔重叠，一般我们要取多笔。 “容”字是个例外，在现在出版的字典里它是宝盖头的。 有时找到不部首，还可以看这个字的第一笔。有时部首还可能会藏在字的左上角。 有时有些字自己就是部首，像“鼻、鼠、鸟、皮、老、身、黑、龟……”，这样的字有很多哦！自己看看字典里的部首目录就知道。 3.部首查字法：确定部首之后，再数剩下的有几笔。要注意问你数什么你就数什么，不要不看要求就乱数。 4. 音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母。一定要大写。音节指的是一个字的读音，音调也写上去。 三、实战演习 1.“赠”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “贡”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “酸”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “鞭”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “登”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “黎”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “鱼”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。 “串”用部首查字法，应查（）部，一共有（）画。 2.“冲”的音序是（），读音是（）。“峰”的音序是（），再查（）。“蹦”的音序是（），再查音节（）。“能”的音序是（），再查音节（）。“久”的音序是（），音节是（）。“根”的音序是（），音节是（）。“庆”的音序是（），音节是（）。“叹”的音序是（），音节是（）。“宜”的音序是（），音节是（）。“泪”的音序是（），音节是（）。“伤”的音序是（），声母是（），韵母是（）音节是（）。
小学二年级语文教案《我会查字典了》教学设计
小学二年级语文教案《我会查字典了》教学设计初读课文，感知课文内容；学习生字词；理解课文第1段。 教学过程： 1、启发谈话，提示课题。 1) 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们很多知识，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可字义不懂，有爸爸妈妈或老师在身边还可以问一问，要是都不在那怎么办呢？今天要学的这篇课文会教你们一个本领，学会后就能独立地读书看报了。 2) 出示课题《17.我会查字典了》读一读，读了课题，你知道这本领就是什么？（查字典） 学习课题中的生字查、字、典，用熟字识记查和字，重点分析典（八字底，上下结构）。 3) 出示《新华字典》，这就是字典，这种字典叫《新华字典》，里面有八千五百多个常用的字。我们怎样才能从这么多的字中找到自己需要的字呢？这就要学会查字典。看谁学了这篇课文后也学会了查字典。 2、教师范读课文。
3、初读课文，自学生字词。 1) 自由拼读生字，你自己能学会哪几个字，是用什么方法记住它们的？还有哪几个字你感到有困难？ 2) 划出带有生字的词语。想想它们在句子中的意思。 3) 读课文，看看课文共有几段，标上序号；课文向我们介绍了哪一种查字典的方法，你从哪儿看出来的，用把句子划下来。 4、检查字词。 1) 重点正音：查（翘舌音）、经、形后鼻音。 2) 字形分析：你自己能学会哪个字，是用什么方法记住它们的？（引导学生用熟字来帮助记忆字形）你觉得学哪个字还有困难？ 重点指导： 已：注意不要写成己，但竖弯钩也不能写得太高成已，这是另一个字了。 母：共5笔，书空笔顺：竖折、横折钩、横、点、点。 3) 认读词语。
小学二年级查字典练习
二年级语文下册专项训练 查字典 语文教学组 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字： 属上下结构的字： 属上中下结构的字： 属左右结构的字： 属左中右结构的字： 属半包围结构的字： 属全包围结构的字： 二、看笔顺： “与”字第2画是（） “州”字第4画是（） “曲”字第4画是（） “互”字第3画是（） “桃”字第9画是（） “区”字第2画是（） “包”字第3画是（）
“闹”字第1画是（） “礼”字第3画是（） “凶”字第1画是（） “所”字第2画是（） 三、找部首 落（）闹（）切（）班（）谷（） 四、加一加，成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之，它们可以组成（）个新字，分别是：（） 五、百家姓。（拆字） （）王（）黄（）张（）章 （）胡（）吴（）吕（）杜 （）许（）徐（）陈（）于 六、下面的字除去部首有几画？ 细( ) 怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏( )
七、查字典，填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( ) 纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( ) 九、写出下列字的笔顺 丽区 已及 与巨 州民 匹所 每比 吸互 落弯 浅极 满句
小学语文二年级学习部首查字法教学设计
小学语文二年级学习“部首查字法”教学设计 一、设计理念： “部首查字法”是二年级学生需要学习的一个新知识，也是一项贯穿在今后日常语文学习中的常见任务。学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握，对下一步锻炼学生自主识字、拓展积累词汇量有着积极意义。课堂教学应该以学生动手操作为主，在熟练掌握的基础上，渗透了解生字的音、形、意。 二、教材分析： 本项学习内容来自鲁教版《语文园地二》“日积月累”部分，先以文本形式对“部首查字法”的过程步骤进行了说明，对字典的目录构成进行了介绍，并辅以具体的查字典填空题的训练方式巩固学生的学习成果。 三、学生分析： 学生们在一年级就接触过字典并学习过“音序查字法”，应该说对字典已经有了一定的了解。随着二年级识字量的增加，学生识字、用字常常遇到不认识字也不了解字义的情况，同时字典有时又会被学生们忽略，所以应该抓住这次学习“部首查字法”的机会，让学生重视字典的作用并学会运用。 四、教学目标： 1.学习部首查字法，掌握根据不同情况提取部首的方法，熟悉部首查字法的步骤。
2.指导学生遇到不认识、不理解的生字时，学会运用查字典解决问题的方法。 3.培养学生逐步养成勤查字典、主动识字的好习惯；感受查字典的乐趣，知道字典在生活中发挥着重要作用。 五、教学重难点： 明确部首的含义和常见确定方法；掌握部首查字法步骤要领，尤其注意对“除去部首还剩几画”环节的查法运用。 六、教学手段： 微课、学习任务单、课件、字典 七、教学过程： 一、激趣导入 1.课件出示一年级学过的《口耳目》课文，回顾象形字归类识字。 2.过渡：这篇课文很有趣也很特别，它是一幅画对应一个生字，这样一对照我们就能知道字的读音和大体字义了，但今天我们不看图识字，来个查字典识字，通过字典能让我们更加准确的认识生字（板书：部首查字法）。 二、思考交流 1.小组内交流，代表回答，老师汇总。 （1）什么叫部首？常见的偏旁是部首吗？举例说明。 （2）在什么情况下用“部首查字法”呢？（只知字形，不知读音。）
人教版二年级上册语文用部首查字典的方法填写表格的习题题
竭诚为您提供优质文档/双击可除 人教版二年级上册语文用部首查字典的方法填写表格的习题题 篇一：二年级上册查字典练习表 查字典练习表（一） 班级姓名共用（）分钟 查字典练习表（二） 班级：姓名：共用（）分钟 练习表（三） 班级：姓名：共用（）分钟 练习表（四） 班级：姓名：共用（）分钟 练习表（五） 班级：姓名共用（）分钟 练习表（六） 班级：姓名：共用（）分钟 篇二：部首查字典练习题 二年级（1）班部首查字典练习题 姓名：时间：
篇三：二年级语文上册多音字查字典练习题 二年级上册多音字练习题 班级姓名 给带点的字选择正确的读音，并画上“___”1.他是个 勤奋好(hǎohào)学的好(hǎohào)学生。 2.这篇文章很重(zhòngchóng)要，请你重(zhòngchóng)读一遍。 3.老师在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)我们读书。 4.我们的背（bēibai）上背（bēibai）着书包。 5.公园里大多数都是少（shǎoshào）先队员，还有少（sh ǎoshào）数是大人。 6.我们迎着朝（cháozhāo）阳朝（cháozhāo）学校走去。 7.植物工厂种（zhǒngzhòng）着各种（zhǒngzhòng）蔬菜。 8.我们在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qūqǔ）。 9.我们都（dōudū）很想去首都（dōudū）北京。10.大海奏 起欢乐（layua）的乐（layua）曲。 11.我生日那天收到很多礼物，真是太高兴（xīnɡxìnɡ）太兴（xīnɡxìnɡ）奋了。 12.同学互相传（chuánzhuàn）阅《水浒传（chuánzhuàn）》。13.小河的转（zhuǎnzhuàn）弯处有一个正在转（zhuǎnzhuàn）动的水车。 14.小河里漂（piāopiào）来一只漂（piāopiào）亮的 小船。15.他昨天晚上没有睡好觉（jujiào），因此现在觉
小学二年级语文：我会查字典了 教案2篇
新修订小学阶段原创精品配套教材 我会查字典了教案2篇教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 I will look up the dictionary 2 lesson plans 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育
我会查字典了教案2篇 第一课时 教学目标： 初读课文，感知课文内容；学习生字词；理解课文第 1段。 教学过程： 1、启发谈话，提示课题。 1) 小朋友都喜欢课外书，书里有许多有趣的故事，还会告诉我们很多知识，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可我们才上二年级，还有很多字不认识，有些字看了拼音能读出字音，可字义不懂，有爸爸妈妈或老师在身边还可以问一问，要是都不在那怎么办呢？今天要学的这篇课文会教你们一个本领，学会后就能独立地读书看报了。 2) 出示课题《17.我会查字典了》读一读，读了课题，你知道这本领就是什么？（查字典） 学习课题中的生字“查、字、典”，用熟字识记“查”和“字”，重点分析“典”（八字底，上下结构）。
3) 出示《新华字典》，这就是字典，这种字典叫《新华字典》，里面有八千五百多个常用的字。我们怎样才能从这么多的字中找到自己需要的字呢？这就要学会查字典。看谁学了这篇课文后也学会了查字典。 2、教师范读课文。 3、初读课文，自学生字词。 1) 自由拼读生字，你自己能学会哪几个字，是用什么方法记住它们的？还有哪几个字你感到有困难？ 2) 划出带有生字的词语。想想它们在句子中的意思。 3) 读课文，看看课文共有几段，标上序号；课文向我们介绍了哪一种查字典的方法，你从哪儿看出来的，用“——”把句子划下来。 4、检查字词。 1) 重点正音：“查”（翘舌音）、”经、形”后鼻音。 2) 字形分析：你自己能学会哪个字，是用什么方法记住它们的？（引导学生用熟字来帮助记忆字形）你觉得学哪个字还有困难？ 重点指导： 已：注意不要写成“己”，但竖弯钩也不能写得太高成“已”，这是另一个字了。 母：共5笔，书空笔顺：竖折、横折钩、横、点、点。 3) 认读词语。
二年级上册语文二类生字查字典组词.docx
二年级上册语文二类生字查字典组词 部笔页 首画码塘 部笔页 首画码脑 部笔页 首画码袋 部笔页 首画码灰 部笔页 首画码哇 部笔页 首画码教 部笔页 首画码捕 部笔页 首画码迎 部笔页 首画码阿 部笔页 首画码姨 部笔页 首画码组词 部笔页 首画码 顶 组词 部笔页 首画码 披 组词 部笔页 首画码 鼓 组词 部笔页 首画码 晒 组词 部笔页 首画码 极 组词 部笔页 首画码 傍 组词 部笔页 首画码 越 组词 部笔页 首画码 滴 组词 部笔页 首画码 溪 组词 部笔页 首画码 奔 组词 部笔页 首画码 组词 组词 组词 组词 组词 组词 组词 组词 组词 组词 组词 宽洋 部笔页 组词部笔页 首画码首画码 龟坏 组词
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小学二年级查字典比赛试卷新版
小学二年级查字典比赛试卷 练习题 班级：姓名：家长： 第四题：填空 查字典的方法有（）查字法、（）查字法.“博（bó）”我们用（）查字法比较方便；“培”字,我们用（）查字法比较快捷. 班级姓名 一、请默写26个音序的大小写
二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用查字典. 遇到会读不会写的字我们要用查字典. 不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找. （我会啦我不会） 2. 音序查字法：音序是一个字读音的第一个字母.一定要大写.音节指的是一个字的读音,音调也写上去. （我懂了我还不懂） 三、实战演习 “冲”的音序是（）,读音是（）.“峰”的音序是（）,再查（）. “蹦”的音序是（）,再查音节（）.“能”的音序是（）,再查音节（）. “久”的音序是（）,音节是（）.“根”的音序是（）,音节是（）. “庆”的音序是（）,音节是（）.“叹”的音序是（）,音节是（）. “宜”的音序是（）,音节是（）.“泪”的音序是（）,音节是（）. “伤”的音序是（）,声母是（）,韵母是（）音节是（）. 三、实战演习 1.“赠”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “贡”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “酸”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “鞭”用部首查字法,应查（）部,再查（）画.
“登”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “黎”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “鱼”用部首查字法,应查（）部,再查（）画. “串”用部首查字法,应查（）部,一共有（）画. 2.“冲”的音序是（）,读音是（）.“峰”的音序是（）,再查（）. “蹦”的音序是（）,再查音节（）.“能”的音序是（）,再查音节（）. “久”的音序是（）,音节是（）.“根”的音序是（）,音节是（）. “庆”的音序是（）,音节是（）.“叹”的音序是（）,音节是（）. “宜”的音序是（）,音节是（）.“泪”的音序是（）,音节是（）. “伤”的音序是（）,声母是（）,韵母是（）音节是（）. 答案： 一、请默写26个音序的大小写 Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、查字典知识考核 1.遇到会写不会读的字我们要用 部首 查字典. 遇到会读不会写的字我们要用 音序 查字典. 不能确定部首的字我们可以用数笔画的方法到难检字索引里找. 2.确定部首的一般规律： 左右都是部首,取左不取右 . 上下都是部首,取上不取下. 里外都是部首,取外不取里 .多笔与少笔重叠,一般我们要取多笔 . “容”字是个例外,在现在出版的字典里它是宝盖头的.
二年级上册查字典复习题bafcb
二年级语文查字典练习（一） 班级姓名 一、按查字典方法填空。 1、“弱”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节_______ ；用部首查字法，先查部首，再查画。“弱”的反义词是_______ , 组词 是、。 2、“微”字用音序查字法，应先查音序 __，再查音节______；用部首查字法先查部，再查画，这个字的第七画是。我能给“微”字组词：、。 3、“抢”（qiǎnɡ）：用音序查字法查，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。 4、“躲”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节 ______ ； 用部首查字法先查部，再查画，这个字的第六笔是是。 5、“结果子”的“结”字用部首查字法先查部，再查画；用音序查字法，先查大写字母___，再查音节_______；它的另一个读音是，组词。 二、我会填。
三、补充表格
二、填空 1、“纸”的音序是（），音节是（），是（）。“贫”的音序是（），音节是（），是（）。“音”的音序是（），音节是（），是（）。“饥”的音序是（），音节是（），是（）。“枫”的音序是（），音节是（），是（）。 2、“铅”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“惹”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“蹦”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。“宜”用部首查字法，应查（）部，一共有（??? ）画。“鞭”用部首查字法，应查（）部，一共有（?? ）画。
3、“取”先查音序，再查音节，组词：（）（）。“劳”先查音序，再查音节，组词：（）（）。“暖”先查音序，再查音节，组词：（）（）。“纹”先查音序，再查音节，组词：（）（）。“您”先查音序，再查音节，组词：（）（）。 查字典练习题（二） 一、字的结构 与、州、争、曲、燕、互、家、做、区、桃、包、 宴、及、闹、礼、凶、圆、落、班、层、翅、竟、 属独体字结构的字：属上下结构的字： 属上中下结构的字：属左右结构的字： 属左中右结构的字：属半包围结构的字： 属全包围结构的字： 二、看笔顺： “与”字第 2画是（），“州”字第4 画是（），“曲”字第 4 画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），
二年级下册语文试题-查字典和多音字练习人教(部编版)
部编版语文二年级下册查字典和多音字练习 学校班级姓名 一、填空 1.“拂”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 2.“醉”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 3.“妆”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 4.“裁”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 5.“羞”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 6.“遮”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 7.“解”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 8.“裹”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 9.“丧”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 10.“勃”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 11.“龄”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 12.“餐”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 13.“棘”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 14.“瓣”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 15.“觅”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 16.“献”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 18.“熬”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 19.“魔”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，
再查画。 20.“建”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 21.“筑”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 22.“繁”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 23.“祭”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 24.“酱”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 25.“腻”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 26.“囱”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 27.“蔽”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 28.“插”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 29.“赞”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 30.“昏”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 31.“此”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 33.“费”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 34.“截”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 35.“靠”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 36.“肃”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 37.“既”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 38.“窟”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 39.“窿”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。 40.“慈”用音序查字法，先查，再查。用部首查字法先查部首，再查画。
小学语文二年级查字典测试卷
小学语文二年级查字典 测试卷 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
小学语文二年级查字典测试卷 （满分100分，时间40分钟） 学校班级学号成绩 一、按要求填空。（20分） 1．查字典的方法有①查字法、②查字法和③查字法等。在“噩（è）、癌、氏”三个字中，这个字用第①种方法更快；这个字用第②种方法更快。 2．“沉”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节 ；用部首查字法先查部，再查画，这个字的第七画是。 3．“熟”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节 ；用部首查字法先查部，再查画，这个字的第八画是。 4．“乘”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节 ；用部首查字法先查部，再查画，这个字的第四画是。 二、写出下列各字的音序。（10分） 恩（）省（）贫（）躲（）翠（） 汤（）锅（）苇（）恐（）衡（） 三、写出下列各字的部首。（10分） 惨（）竞（）企（）醋（）嘱（）
善（）垂（）繁（）尔（）窄（） 四、用音序查字法查出下面的字。（20分） 五、用部首查字法查出下面的字。（20分） 六、查字典，对下面带点的字按要求完成填空。（２0分）１.川．流不息 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。２.夜幕降临． 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。
３.名胜．古迹： 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。４.万物复苏． 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。５.焕．然一新 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。６.热泪盈．眶 在第（）页，共有（）种意思，取第（）种解释。
二年级语文试题(查字典)
二年级语文试题（查字典） 按查字典的要求填空 1、“迈”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“迈”字典里的解释为：①抬起腿来跨步。②老。③英里，用于机动车行驶速度。“年迈”中的“迈”应取第______种解释。 2、“娇”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“娇”字典里的解释为：①美好、可爱。②爱怜过甚。③脆弱、不坚强。“娇弱”中的“娇”应取第______种解释。 3. “解”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“解”字典里的解释为：①把束缚着、系着的东西打开。②溶化。③讲明白，分析说明。“解冻”中的“解”应取第______种解释。 4、“胜”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“胜”字典里的解释为：①赢，胜利。②超过。③优美的。“名胜古迹”中的“胜”应取第______种解释。 5、“搭”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“搭”字典里的解释为：①支起、架起。②相交接。③乘坐车船、飞机等。“搭起”中的“搭”应取第______种解释。
法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“漫”字典里的解释为：①水过满，漾出来。②没有限制，没有约束。③莫，不要。“漫出”中的“漫”应取第______种解释。 7、“碰”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“碰”字典里的解释为：①撞击。②相遇。③没有把握的试探。“碰到”中的“碰”应取第______种解释。 8、“拱”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“拱”字典里的解释为：①两手向上相合表示敬意。②建筑物上呈弧形的结构。③肩膀向上耸。“拱手”中的“拱”应取第______种解释。 9、“破”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“破”字典里的解释为：①花费、耗费。②揭穿。③碎，不完整。“解冻”中的“解”应取第 ______种解释。 10、“滑”用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____。“滑”字典里的解释为：①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。
二年级下册查字典练习题
二年级下册查字典法专项练习姓名： ㈠音序查字法 1.“摇”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 2.“轰”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 3.“脆”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 4.“杜”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 5.“锋”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 6.“芬”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 7.“省”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 8.“坡”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 9.“敬”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 10.“漫”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 11.“整”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 12.“厚”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 13.“忽”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 14.“逃”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 15.“底”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。 16.“银”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（），页码（）。㈡部首查字法 1.“粘”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 2.“胎”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 3.“痕”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 4.“岩”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 5.“庐”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 6.“驾”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 7.“研”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 8.“恶”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 9.“犹”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 10.“咖”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 11.“碉”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 12.“晰”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 13.“涂”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 14.“掀”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 15.“缝”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 16.“瑰”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 17.“辫”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。 18.“羞”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，页码（）。
小学二年级查字典常用的三种方法
查字典常用的三种方法 音序查字法、部首查字法和数笔画查字法. （1）音序查字法：是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法.多是在知道字的读音，不知道字形与释义的情况下用此种方法. 用音序查字法查字典的方法步骤： 1.音序查字法先要背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序. 2.看清要查字音节的第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母. 3.在查到的大写字母下面找到音节，再看看它右边标明的页码. 4.翻到指定的页码查到音节后，再按四声声调的顺序，就查到要查的字了. 5.查到要查的字后，可以了解字义，积累词句，学会运用. 学习用音序查字法查字典存在问题 1．音序掌握还不太熟练.需要反复加强练习，强化识记. 2．音序与音节容易混淆:音序是指音节第一个字母的大写形式，而音节是声母、韵母和音调的三部分的拼音.（读题目是要清楚到底写音序还是写音节） 3．大写拼音字母书写不过关，所有大写字母在拼音格里书写时均占中上格. 4．查到生字的音节后按声调（四声顺序）找准生字.根据音节索引表找到这个字的大概页码以后，要根据音节的声调仔细寻找，不少学生由于看得过于粗略而找不到要查的字，以至浪费大量时间. （2）部首查字法：利用汉字的部首来查字，多用于知道字形、不知道读音和释义时应用. 部首查字法的步骤： 1.找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画. 2.在“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码. 3.按这个页码，在“检字表”中找出要查的部首.
4.查除去部首的笔画数，按笔画排列顺序找到所要查的字以及它在字典正文中的页码. 5.按照正文页码，即可在正文中查到此字. 确定部首的窍门： 用部首查字法，最关键的是部首的确定. 汉字的部首，有些很容易确定，如“氵、忄、讠、木、辶”等等. 有些就不那么容易确认了.如“羊”部在“羞、美”等字中出现了变形的情况. 有的独体字和合体字部首也不明显，更有像“麻”、“音”等字，本身就是部首，如到“广”、“立”部里就查不到，因此在运用“部首查字法”查字典的过程中，要注意不断熟悉部首表中的部首，并找出规律，从而熟练地掌握“部首查字法”，现将这些规律总结如下： 1、上下都是部首的字，查“上”不查“下”.如：笔查“竹”；岚查“山”. 2、左右都是部首的字，查“左”不查“右”.如：码查“石”；科查“禾”. 3、内外都是部首的字，查“外”不查“内”.如：因查“口”；匠查“匚” 4、可做偏旁部首的独体字，查整体，不查“部分”.如：王查“王”，业查“业”. 5、分不清部首的独体字，查“起笔”，不查“落笔”.如：之查“、”；千查“︿”. 6、笔画中藏有部首的独体字，查“部首“不查”起笔“.如末查“木”；我查“戈”. 7、特殊的字要牢记.“题、杂、赖”等 （3）数笔画查字法：根据汉字全字的笔画及起笔顺序查字典，多用于知道字形，不知道读音及部首时应用... 步骤： 1.数清所查字的笔画数. 2.翻到字典中的“部首检字表的第（三）部分“难检字笔画索引.” 3.按这个字的笔画数查出这个字来，看清字旁所标页码. 4.按此页码翻开字典正文，找到要查的字，即可查知该字的读音和意义.