java课程设计报告-万年历

java课程设计报告-万年历
java课程设计报告-万年历

山西大学Java课程设计报告

题目:万年历

班级:14 班

学号:

姓名:

2016年12月

目录

1 绪论 (1)

1.1选题目的及意义 (1)

1.2 系统概述 (1)

1.3 人员组成及分工 (1)

2 需求分析 (1)

3 总体设计 (1)

4 详细设计 (1)

5 系统实现 (2)

5.1 开发环境 (3)

5.2 关键技术 (3)

6.运行结果 (6)

7.软件测试 (7)

8.总结 (7)

9 参考文献 (8)

1.绪论

1.1选题目的及意义

选题目的:本次课程设计为课本后设计题目任选一题进行设计。思考一段时间后,我们组决定做一个万年历的设计。主要考虑到以前时间少课程内容多,JAVA课程基础内容掌握并不是很抓实,而对于设计一个万年历程序,由于其功能简单设计也相对较易,对于我们每个人的学习情况比较合适,并且通过设计这样的一个日历小组件,也能使自己对JAVA 的一些基础知识掌握的更加牢固。

1.2 系统概述

随着电子技术的不断发展,人们的不断创新,万年历已经不再局限于书本形式,而是以电脑软件或者电子产品的形式出现。让其更加便捷。在学习了JAVA课程后,将以JAVA 形式编译出一个简易的万年历。

1.3 人员组成及分工

:负责搜集查找资料

:调试程序

最后进行程序的编写与修改

2.需求分析

本程序的要求为:1.使用图形用户界面;

2.本程序能够实现日期与星期的查询。

3.可以添加或者删除日志

3.总体设计

(1)可以通过图形界面显示日历。

(2)能以月历形式显示日期与星期。

(3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。(4)可以添加或者删除并且点击对应日期显示日志。

4.详细设计

1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是

闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,令总天数S=1,否则,用累加法计算出定义年到输入年之间的总天数,再把输入年的一月到要输出的月份之间的天数累加起来,若该月是闰年中的月份并且该月还大于二月,再使总天数加1,否则,不加,既算出从定义年一月一日到输出年的该月一日的总天数。

2. 输出月份第一天为星期几的算法:使总天数除以7取余得几既为星期几,若是

0,则为星期日。

3. 算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该

日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。

4. 查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。

5.显示系统时间。

6.流程图

流程图

5.系统实现

5.1 开发环境

myeclipse-8.5.0-win32

5.2 关键技术

(1)界面的绘制与显示

public class wannianli extends JFrame implements ActionListener, MouseListener {

private Calendar cld = Calendar.getInstance();

private String [] astr = {"星期一", "星期二", "星期三", "星期四", "星期五", "星期六", "星期日"};

private DefaultTableModel dtm = new DefaultTableModel(null,astr);

private JTable table = new JTable(dtm); //装日期的表格

private JScrollPane sp = new JScrollPane(table);

private JButton bLastYear = new JButton("上一年");

private JButton bNextYear = new JButton("下一年");

private JButton bLastMonth = new JButton("上月");

private JButton bNextMonth = new JButton("下月");

private JTextField jtfYear = new JTextField(5);//jtfYear年份显示和输入文本框private JTextField jtfMonth = new JTextField(2);//jtfMonth月份显示文本框

private JPanel p1 = new JPanel(); //装入控制日期按钮的模块private JPanel p2 = new JPanel();

private JPanel p3 = new JPanel(new BorderLayout());

private JPanel p4 = new JPanel(new GridLayout(2,1));

private JPanel p5 = new JPanel(new BorderLayout());

private JButton bAdd = new JButton("保存日志");

private JButton bDel = new JButton("删除日志");

背景颜色,字体的显示

table.setGridColor(Color.GRAY); //星期之间的网格线是灰色的

table.setColumnSelectionAllowed(true);

table.setSelectionBackground(Color.BLACK);//当选定某一天时这一天背景黑色

table.setSelectionForeground(Color.GREEN);//选定的日期字体是绿色的

table.setBackground(new Color(184,207,229));//日期显示表格颜色浅蓝色

table.setFont(new Font("黑体",Font.BOLD,24));//日期数字字体格式

table.setRowHeight(30);//表格的高度

table.addMouseListener(this); //鼠标监听器

(2)根据月份判断每个月的天数以及判断是否为闰年判断2月的天数public int getDaysOfMonth(int year, int Month) //显示所选月份的天数{

if(Month == 1 || Month == 3 || Month == 5 || Month == 7 || Month == 8 || Month == 10 || Month == 12)

{

return 31;

}

if(Month == 4 || Month == 6 || Month == 9 || Month == 11)

{

return 30;

}

if(year%4 == 0 && year%100 != 0 || year%400 == 0)//闰年

{

return 29;

}

{

return 28;

}

(3)日志的添加与删除

if(e.getSource() == bDel)

{

int r = table.getSelectedRow();

int c = table.getSelectedColumn();

File filedel = new File(ld.getText() + ".txt");

if(filedel.exists())

{

if(filedel.delete())

{

jta.setText("日志删除成功");

}

else

{

jta.setText("日志删除失败");

}

}

else

jta.setText("没有找到日志文件");

}

}

}

(4)判断年份输入是否正确

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

if(e.getSource() == jtfYear || e.getSource() == bLastYear || e.getSource() == bNextYear ||

e.getSource() == bLastMonth || e.getSource() == bNextMonth)

{

int m, y;

try//控制输入的年份正确,异常控制

{

if (jtfYear.getText().length() != 4)

{

throw new NumberFormatException();

}

y = Integer.parseInt(jtfYear.getText());

m = Integer.parseInt(jtfMonth.getText());

}

catch (NumberFormatException ex)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this, "请输入4位0-9的数字!", "年份有误", JOptionPane.ERROR_MESSAGE);

return;

}

(5)显示系统时间

lass Timer extends Thread//显示系统时间

{

private JLabel lt;

private SimpleDateFormat fy = new SimpleDateFormat("yyyy.MM.dd G 'at' HH:mm:ss z");

private SimpleDateFormat fn = new SimpleDateFormat("yyyy.MM.dd G 'at' HH mm ss z");

private boolean b = true;

public Timer(JLabel lt)

{

this.lt = lt;

}

public void run()

{

while (true)

{

try

{

if (b)

{

lt.setText(fy.format(new Date()));

}

else

{

lt.setText(fn.format(new Date()));

}

b = !b;

this.sleep(500);

}

catch (InterruptedException ex)

{

ex.printStackTrace();

}

}

6.运行结果

7.软件测试

年份输入错误显示

闰年2月份演示以及日志保存

8.总结

对于本程序的设计,首先考虑其功能有哪些,需要显示什么,如何进行窗体构建布局,需要用哪些知识点,如相关的类和对象等。最后,就是根据初步设计的功能和布局构架,考虑用源代码进行实现了。

经过了长时间的反复编写调试,课本和网上查阅相关资料相关文章,终于完成了整个课程设计。在这个过程中,在把书本上的知识给系统的复习了一下的同时,同时也发现了自己的太多不足,对JAVA语言整体知识构架不够熟悉,不能灵活地运用所学的知识点。自己的编程方式也不是太标准,经常出现代码写错而调试很久的低级错误情况出现。

通过这次课程设计,我明白了编写程序,不仅要求对课本知识有较深刻的了解,同时要求程序设计者有较强的思维和动手能力。还要熟悉常用的编程技巧和编程思想,不能只关心程序的运行结果,更要注重程序代码的结构,编程者更要有严谨地态度。还有通过设计过程中大量地查阅网络文章,对一些关键知识点逐个地了解并解决相关问题。所以网络这个强大的工具,确实是我们学习之中可以借助的一个很好的帮手。网络是我们学习的最好的老师

之一。有问题,问网络,是一个很好的习惯。

9.参考文献

1.Java编程实例

2.部分资料来源于网络

JAVA《万年历系统》课程设计报告附源码

2013-2014学年第二学期《面向对象程序设计》 课程设计报告 题目:万年历系统 专业:计算机科学与技术 班级: : 学号: 指导教师: 成绩:

计算机与信息工程系2014年6月6日

目录 1 设计容及要求 (1) 1.1设计容 (1) 1.2设计任务及具体要求 (1) 2 概要设计 (2) 2.1程序设计思路 (2) 2.2 总体程序框图 (3) 3 设计过程或程序代码 (4) 3.1各个模块的程序流程图及运行界面 (4) 3.2对关键代码加以分析说明 (7) 4 设计结果与分析 (13) 4.1程序调试的结果 (13) 4.2程序设计分析 (13) 5 小结 (14) 致 (15) 参考文献 (16) 源程序 (17)

1 设计容及要求 1.1设计容 万年历,实际上就是记录一定时间围(比如100年或更多)的具体阳历或阴历的日期的年历,方便有需要的人查询使用。在我设计的万年历中主要有:(1)使用图形用户界面来查询用用户所需的日期信息,符合日常软件使用规。 (2)按月份查询,实现了显示查询1901~2100年某月所有日期的阴阳历对照。 (3)并且添加了重大节日与星座等信息,界面采用日常的星期与月份结合的格式,方便查看与使用。 (4)编写万年历的课程设计,是为了使同学们更加了解高级程序设计语言的结构,掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础。 1.2设计任务及具体要求 利用JAVA语言编写的万年历系统采用了多种JAVA语句来实现多种功能。用户可以通过本程序的applet运行界面来查找一整年某月的农历和阳历,可以查找用户所想了解的某一天具体为星期几,并且可以看到一些重大节日的具体时间。 要求:满足设计万年历系统的目的,即当用户查询年份与月份时,系统就要将这一年的某一月份的阴历与阳历全部显示出来,并且附带这一月份的重大节日。当用户随意改动年份或月份时系统自动显示与星期对应的日期。用户点击日

Java课程设计+文档+源代码(万年历+闹钟+记事本)

2015年12月18日 一、课程题目 设计一个万年历系统,实现以下功能 (1)可以查看当前的年份、月份和日期; (2)有时间栏,便于用户查看当前时间; (3)能够查找1至9999年的日期与星期的关系。 其它功能可自行开发。 二、题目分析与设计 1.使用的开发环境为eclipse Jdk环境:jdk1.8 2. (此为万 年历界面图) 使用了jTabbedPane 类对功能页面分页,布局策略基本用BorderLayout 和GridLayout 。 3.本项共有5个类,基本一个功能有一个类实现,主类CalendarMain 只包含一个main函数:对创建框架和其属性设置。

AlarmDemo类则实现闹钟功能;NoteBook 类实现记事本功能;CalendarsView 类则实现基本日历功能,ChooseDay 类是一个弹窗,被CalendarsView 调用,CalendarsView 、AlarmDemo 也在该类被调用; . 4.日历界面使用了jTable ,功能的实现逻辑则是 1.首先定义两个全局变量---年和月,查看不同时间的日历,该变量也 随之改变。 2.写了几个函数获取今年第一天是星期几,然后根据月份天数即可推 算具体某月第一天是星期几。 3.知道一个月第一天是星期几,则该月日历既可以顺序列出。 闹钟的功能实现思路: 1.获取界面设定的时间。

2.使用线程,每过一秒急救获取当前时间,并判断是否到达设定的时 间 3.到设定的时间,启动弹窗,播放闹铃 4.闹铃科根据文件选择器自行选择 记事本功能实现思路 1.在项目文件夹先新建一个txt文件作为储存的数据库 2.利用File 类和io 数据流将界面文本储存进txt文件,实现保存功 能 3.每当程序启动,读取txt文件内容并显示到界面上 三、测试分析 1.使用如下拓展包

java课程设计 万年历 源代码

华北科技学院 课程设计报告 面向对象程序设计(Java) 班级: 电商B09-3 姓名: 周婷玉 设计题目:__________万年历________________ 设计时间: 2011-12-28 至2012-01-06 指导教师:_______ 郭慧____________ _____ 评语:_________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 评阅成绩:___________评阅教师:_____________

课程设计说明书 1、课程设计的目的 a)掌握面向对象程序设计基本要素(封装、继承、多态) b)掌握JA VA语言常用类包及其常用方法和JA VA语言基本语法 c)掌握基于AWT的图形用户界面设计 i.常用标准控件的使用,如标签、按钮、菜单、文本框、单选按钮、 滚动条等。 ii.事件处理机制 d)掌握布局、对话框的使用 e)掌握发布JA VA应用程序 2、功能模块简介和系统结构图 需求分析:本程序的要求为: 1.使用图形用户界面 2.能够实现日期与星期的查询 3.实现当日的时间备忘 功能设计: 1.能以月历形式显示日期与星期 2.支持用户自己输入年份,并提供月份的下拉形式来选择查询 3.添加当日行事历,储存与清除功能

单片机课程设计—万年历[1]

郑州轻工业学院 软件学院 单片机与接口技术课程设计总结报告 设计题目:电子万年历 学生姓名: 系别: 专业: 班级: 学号: 指导教师: 2011年12月16日

设计题目: 电子万年历 设计任务与要求: 1、显示年月日时分秒及星期信息 2、具有可调整日期和时间功能 3、增加闰年计算功能 方案比较: 方案一:系统分为主控制器模块、显示模块、按键开关模块,主控制模块采用 AT89C52单片机为控制中心,显示模块采用普通的共阴LED数码管,键输入采用中断实现 功能调整,计时使用AT89C52单片机自带的定时器功能,实现对时间、日期的操作,通 过按键盘开关实现对时间、日期的调整。 方案二:系统分为主控模块、时钟电路模块、按键扫描模块,LCD显示模块,电源 电路、复位电路、晶振电路等模块。主控模块采用AT89C52单片机,按键模块用四个按键,用于调整时间,显示模块采用LCD1602,时钟电路模块采用DS1302时钟芯片实现对 时间、日期的操作。 两个方案工作原理大致相同,只有显示模块和时钟电路不同。LED数码管价格适中,对于数字显示效果较好,而且使用单片机的端口也较少; LCD1602液晶显示屏,显示功 能强大,可以显示大量文字、图形,显示多样性,清晰可见,价格相对LED数码管来说 要昂贵些,但是基于本设计显示的东西较多,若采用LED数码管的话,所需数码管较多,而且不利于控制,因此选择LCD1602作为显示模块。DS1302是一款高性能的实时时钟芯片,以计时准确、接口简单、使用方便、工作电压范围宽和低功耗等优点,得到广泛的 应用,实时时钟有秒、分、时、星期、日、月和年,月小于31天时可以自动调整,并具 有闰年补偿功能,而且在掉电时能够在外部纽扣电池的供电下继续工作。单片机有定时 器的功能,但时间误差较大,且需要编写时钟程序,因此采用DS1302作为时钟电路。 对比以上方案,结合设计技术指标与要求我们选择了方案二进行设计。

Java万年历课程设计报告

杭州师范大学钱江学院课程设计 题目万年历 学院钱江学院 专业信电分院计算机科学与技术 班级计算机1101 姓名崔伊平 指导教师王李冬 2013 年9 月20 日

目录 一.概述 (1) 二.总体方案设计 (2) 三.详细设计 (3) 四.最终输出 (7) 五.课程设计总结 (8) 参考文献 (9)

一、概述 1.课程设计的目的 通过显示年日历程序的设计,培养学生综合利用java语言进行程序设计的能力,加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识,提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力。 通过本项课程设计,可以培养独立思考、综合运用所学有关相应知识的能力,能更好的巩固《java语言程序设计》课程学习的内容,掌握工程软件设计的基本方法,强化上机动手编程能力,闯过理论与实践相结合的难关!更加了解了java语言的好处和其可用性! 2.课程设计的要求 2.1 输入查询的年份与月份,单击“更新”按扭,则可得到相应的日历。本实验是对图形用户界面,布局管理器的综合运用。要掌握APPLET容器中添加组件的方法,理解JAVA 的事件处理机制,编写独立的运行窗口。 2.2 输出形式 使用独立的运行窗口进行显示。界面主要由两部分组成——查询输入部分和结果显示部分。查询输入部分包括两个文本域,一个用于输入年份:一个用于选择月份:一个更新按扭,用来触发查询事件。

二总体方案设计 1.程序开发环境 a.开发环境:eclipse b.系统环境:windows xp/7 c.设计工具:Microsoft office 2003 2.整体流程图 图1 流程图 3.功能模块图

Java课程设计-万年历

河北科技大学课程设计报告 号:学生姓名:学 专业班级:程序设计课程设计Java课程名称:学期学年第 2 2 015 学年学期: 2 014 — 指导教师:刘伟月年 2 0

的?.................................................................. ................................1?? 2.需求分................................................................... .........析................................1? 3.总体设计................................................................... ........................................1? 4.详细设计................................................................... ........................................1?

5.软件测试................................................................... . (10) 6.课程设计总结................................................................... ................................11. 一、课程设计目的(1)熟练使用java语言编写程序,解决实际问题。? (2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;? (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析本程序的要求为: 1.使用图形用户界面;? 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 ?三、总体设计(1)可以通过图形界面显示日历。? (2)能以月历形式显示日期与星期。? (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。? ?四、详细设计1.总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。 ,0若是取余得几既为星期几,7使总天数除以输出月份第一天为星期几的算法:2. 则为星期日。? 3.算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。? 4.查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。 程序源代码: import import import import import import; import import import ; import ; import import import java.awt.*; import import java.text.*; import ;

C++万年历课程设计报告

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称 C++程序设计课程设计 题目万年历 - 分院电信分院 专业班级 2012级计算机 (1) 班 学号 20 学生姓名陶志敏 指导教师肖盛文 2013 年 6月16 日

课程设计报告书 (1) 第一章需求分析................................................. . (3) 第二章概要设计................................................. . (4) 第三章详细设计与编码 (6) 第四章调试分析 (9) 第五章用户使用说明 (12) 设计心得 (13) 参考文献 (14) 致谢................................................. .. (14)

第一章需求分析 如今的社会是一个信息的时代,随着电脑等科技产品在人们生活中占据着越来越重要的地位,人们就会越加的善加利用,这为我们的生活带来了极大的效率,同时计算机的普及更可以看出它所占的地位。 万年历作为日常中的一种小工具,它具有多方面的小工能,主要在日期的显示上给人以直观的表达效果,在日期的查询上方便简洁,还有就是在某些节日的提醒上都给我们带来极大的方便 ,是一种比较实用的小工具。我们每个人都可以在自己的个人电脑上进行制作,一方面不仅可以加强巩固我们对C++语言的学习,还可以通过自主的编程找到自身的缺点。这对培养我们自身的创新能力和动手能力具有很大的作用。

第二章概要设计 1.设计要求 程序完成运行时,能过正确的表达出所输入年份的万年历。 2.总体设计 <1>实现操作流程图

Java课程设计-万年历

河北科技大学 课程设计报告 学生姓名:学号: 专业班级: 课程名称:Java程序设计课程设计 学年学期:2 014 —2 015 学年第2 学期指导教师:刘伟 2 0 年月

课程设计成绩评定表 学生姓名学号成绩专业班级起止时间 设计题目 指导教师评语学习态度:端正□较端正□一般□较差□ 学习纪律:好□较好□一般□较差□ 出勤情况:好□较好□一般□较差□ 程序设计:好□较好□一般□较差□ 动手能力:强□较强□一般□较差□ 团队精神:好□较好□一般□较差□ 创新意识:强□较强□一般□较差□ 课程设计完成情况:优秀□好□一般□较差□ 课程设计报告完成情况:优秀□好□一般□较差□ 指导教师: 年月日

目录 1.课程设计目的 (1) 2.需求分析 (1) 3.总体设计 (1) 4.详细设计 (1) 5.软件测试 (10) 6.课程设计总结 (11)

一、课程设计目的 (1)熟练使用java语言编写程序,解决实际问题。 (2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析 本程序的要求为: 1.使用图形用户界面; 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 三、总体设计 (1)可以通过图形界面显示日历。 (2)能以月历形式显示日期与星期。 (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。 四、详细设计 1.总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。 2.输出月份第一天为星期几的算法:使总天数除以7取余得几既为星期几,若是0,则为星期日。 3.算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。 4.查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。 程序源代码: import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color;

java课程设计任务书万年历

课程设计(论文)任务书 软件学院学院_______________________________ 专业_______________________ 班一、 课程设计(论文)题目 ____________________________________________________________ 二、课程设计(论文)工作自2012 年12月_2£日起至2012年12月_28_日止。 三、课程设计(论文)地点: 软件学院实训中心 四、课程设计(论文)内容要求: 1 ?本课程设计的目的______________________________________________________________ (1)掌握Java语言的程序设计方法; ( 2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术; ( 3)培养学生分析、解决问题的能力; ( 4)提高学生实践论文撰写能力。 2 ?课程设计的任务及要求 1 )课程设计任务: (1) 设计一个万年历系统,能查看日期。 ___________________________________________ (2) 能查任意一年任意一月的日期。 _______________________________________________ (3) 背景显示当前年月。 _________________________________________________________ 2) 创新要求: (1)月份查看使用下拉菜单。 (2)查看框可随意拉大拉小,背景显示当前的年月。__________________________________ 3) 课程设计论文编写要求___________________________________________________________ (1)课程设计任务及要求____________________________________________________________ (2 )设计思路--工作原理、功能规划 (3)详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现(含程序流程图、主要代码及注 释)、界面等。 (4)运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图,分析运行结果,有何改进想法等。 (5 )设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法,通过设计学到了哪些新知识,巩固了哪些 知识,有哪些提高。

万年历C++课程设计报告

徐州师范大学科文学院本科生课程设计 课程名称:计算机程序设计实训 题目:万年历的设计 专业班级:电子信息工程08电信 学生姓名: 学生学号: 日期:2010/12/20 指导教师:姜芳艽 科文学院教务部印制

指导教师签字: 年月日

目录 摘要...................................................错误!未定义书签。 Abstract ...................错误!未定义书签。 1 绪论...................................................错误!未定义书签。 课题的设计......................................................................... 错误!未定义书签。 课题的背景……………………………………………………………………….错误!未定义书签。 课题的目的………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 课题的意义………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 2 设计方案简述 ..................................................... 错误!未定义书签。 设计总体规划..................................................................... 错误!未定义书签。 实现的功能………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 结构模块分析……………………………………………………………………...错误!未定义书签。 3 详细设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 设计思路............................................................................. 错误!未定义书签。 设计语言…………………………………………………………………………..错误!未定义书签。 设计程序流程图…………………………………………………………………..错误!未定义书签。 模块详细设计....................................................................... 错误!未定义书签。 大月和小月的定义………………………………………………………………..错误!未定义书签。 闰年与非闰年二月的定义………………………………………………………..错误!未定义书签。 日历表的输出……………………………………………………………………..错误!未定义书签。 4 设计结果及分析.................................................. 错误!未定义书签。 软件测试............................................................................... 错误!未定义书签。 设计成果............................................................................... 错误!未定义书签。 5 总结..................................................错误!未定义书签。 参考文献 ................................................................. 错误!未定义书签。

java课程设计报告-万年历

山西大学Java课程设计报告 题目:万年历 班级:14 班 学号: 姓名:

2016年12月 目录 1 绪论 (1) 1.1选题目的及意义 (1) 1.2 系统概述 (1) 1.3 人员组成及分工 (1) 2 需求分析 (1) 3 总体设计 (1) 4 详细设计 (1) 5 系统实现 (2) 5.1 开发环境 (3) 5.2 关键技术 (3) 6.运行结果 (6) 7.软件测试 (7) 8.总结 (7)

9 参考文献 (8) 1.绪论 1.1选题目的及意义 选题目的:本次课程设计为课本后设计题目任选一题进行设计。思考一段时间后,我们组决定做一个万年历的设计。主要考虑到以前时间少课程内容多,JAVA课程基础内容掌握并不是很抓实,而对于设计一个万年历程序,由于其功能简单设计也相对较易,对于我们每个人的学习情况比较合适,并且通过设计这样的一个日历小组件,也能使自己对JAVA 的一些基础知识掌握的更加牢固。 1.2 系统概述 随着电子技术的不断发展,人们的不断创新,万年历已经不再局限于书本形式,而是以电脑软件或者电子产品的形式出现。让其更加便捷。在学习了JAVA课程后,将以JAVA 形式编译出一个简易的万年历。 1.3 人员组成及分工 :负责搜集查找资料 :调试程序 最后进行程序的编写与修改

2.需求分析 本程序的要求为:1.使用图形用户界面; 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 3.可以添加或者删除日志 3.总体设计 (1)可以通过图形界面显示日历。 (2)能以月历形式显示日期与星期。 (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。(4)可以添加或者删除并且点击对应日期显示日志。 4.详细设计 1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是 闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,令总天数S=1,否则,用累加法计算出定义年到输入年之间的总天数,再把输入年的一月到要输出的月份之间的天数累加起来,若该月是闰年中的月份并且该月还大于二月,再使总天数加1,否则,不加,既算出从定义年一月一日到输出年的该月一日的总天数。 2. 输出月份第一天为星期几的算法:使总天数除以7取余得几既为星期几,若是 0,则为星期日。 3. 算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该 日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。 4. 查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。 5.显示系统时间。 6.流程图

java-万年历课程设计报告

西安科技大学 程序设计综合实训课程设计报告 题目:万年历 班级: 学号: 姓名: 2103年12月

目录 1绪论 (1) 1.1选题目的及意义 (1) 1.2 系统概述 (1) 1.3 人员组成及分工 (1) 2 需求分析 (1) 3 总体设计 (1) 4 详细设计 (1) 5 系统实现 (2) 5.1 开发环境 (3) 5.2 关键技术 (3) 6.运行结果 (6) 7.软件测试 (7) 8.总结 (7) 9 参考文献 (8)

1.绪论 1.1选题目的及意义 选题目的:本次课程设计为课本后设计题目任选一题进行设计。思考一段时间后,我们组决定做一个万年历的设计。主要考虑到以前时间少课程内容多,JAVA课程基础内容掌握并不是很抓实,而对于设计一个万年历程序,由于其功能简单设计也相对较易,对于我们组每个人的学习情况比较合适,并且通过设计这样的一个日历小组件,也能使自己对JAVA 的一些基础知识掌握的更加牢固。 1.2 系统概述 随着电子技术的不断发展,人们的不断创新,万年历已经不再局限于书本形式,而是以电脑软件或者电子产品的形式出现。让其更加便捷。在学习了JAVA课程后,将以JAVA 形式编译出一个简易的万年历。 1.3 人员组成及分工 付磊:负责搜集查找资料 王杜超:调试程序 两人共同负责程序的编写与修改 2.需求分析 本程序的要求为:1.使用图形用户界面; 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 3.可以添加或者删除日志 3.总体设计 (1)可以通过图形界面显示日历。 (2)能以月历形式显示日期与星期。 (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。(4)可以添加或者删除并且点击对应日期显示日志。 4.详细设计 1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是 闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,

Java万年历课程设计报告

Java课程设计 设计题目:万年历 系别:计算机科学与工程学院 专业:信息管理与信息系统 学号: 1100340116 姓名:岑少兵 指导教师:汪华澄 时间: 2013-6-29

目录 摘要 (3) 系统功能结构图 (3) 1 系统模块设计 (4) 1.1 需求设计 (4) 1.2 开发和运行环境 (4) 1.3 功能设计 (4) 2 万年历详细设计思路 (4) 2.1 程序设计思路 (5) 2.2 程序运行主界面 (5) 2.3 流程图 (6) 3 各模块功能实现及代码说明 (6) 3.1 MainFramel类 (6) 3.2 Lunar类 (14) 3.3 national类 (22) 3.4 SetClock类 (26) 4 小结 (34) 5 参考文献 (34)

基于Myeclipse的万年历 摘要:万年历是日常生活中不可或缺的小工具,用万年历我们可以准确地查到当前,以后或是过去的日期,极大地方便了我们的生活。在万年历上添加了显示本地时间以后会更加准确地显示时间。无论是对于我们学生还是上班族或是自由职业者需要经常查看和查找万年历来规划自己将要做得一些事情,或是回忆在过去的时间里已经做过的事情,使之更加有利于提升我们的学习或是工作进度。 系统功能结构图:主要描述系统要实现的各个模块的功能。

1系统模块设计 1.1需求分析 本程序的要求为:1.使用图形用户界面 2.能够实现日期与星期的查询 3.能够显示农历 4.能够查看世界时间 5.能够添加闹钟 1.2 开发和运行环境 开发工具:Myeclipse 运行环境: windows 7 1.3功能设计 本程序要构建的万年历程序,其功能有以下几个方面: (1)通过 (2)提供年份、月份的下拉形式菜单来选择年份和月份。 (3)通过Lunar类实现农历日期。 (4)通过national类实现世界时间。 (5)能以月历形式显示日期与星期。 (6)通过SetClock类来实现闹钟功能。 (7)通过点击世界时间按钮查询世界时间 (8)通过点击闹钟按钮设置闹钟 (9)显示系统当前时间和日期。 (10)显示作者信息。 2万年历详细设计思路 2.1程序设计思路 1. 总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。然后判断输入的年是否为定义年,若是,令总天数S=1,

数字万年历课程设计报告

数字万年历课程设计报告

课程名称:微机原理课程设计题目:万年历

摘要 随着电子技术的迅速发展,特别是随大规模集成电路出现,给人类生活带来了根本性的改变。由其是单片机技术的应用产品已经走进了千家万户。电子万年历的出现给人们的生活带来的诸多方便。 本文首先描述系统硬件工作原理,并附以系统结构框图加以说明,着重介绍了本系统所应用的各硬件接口技术和各个接口模块的功能及工作过程,其次,详细阐述了程序的各个模块和实现过程。本设计以数字集成电路技术为基础,单片机技术为核心。本文编写的主导思想是软硬件相结合,以硬件为基础,来进行各功能模块的编写。 本设计是一种基于STC89C51单片机控制,DS1302报时的数字时钟设计。它具有多项显示和控制功能。能用LCD实时显示当前年、月、日、星期、时间;可对时间进行调整;具有调整时间和日期功能。 本设计通过一个基于单片机的能实现万年 历功能电子时钟的设计,从而达到学习、了解单片机相关指令在各方面的应用。系统由主控制器

AT89C51、时钟电路DS1302、显示电路、按键电路和复位电路等部分构成,能实现时钟日历显示的功能,能进行时、分、秒的显示。 关键词:STC89C52单片机、LCD液晶显示、DS1302时钟芯片

目录 一、设计任务与要求 ........................................................................... - 6 - 1.1 设计任务 .............................................................................................. - 6 - 1.2 设计要求 .............................................................................................. - 6 - 1.3 发挥部分 .............................................................................................. - 6 - 二、方案总体设计 ..................................................................................... - 7 - 2.1 显示部分 .............................................................................................. - 7 - 2.2 时钟信号的选择 .................................................................................. - 8 - 2.3 总体方案 .............................................................................................. - 8 - 三、硬件设计 ..................................................................................... - 10 - 3.1 单片机最小系统 ................................................................................ - 10 - 3.2 DS1302时钟电路............................................................................... - 17 - 3.3 LCD液晶显示模块............................................................................ - 19 - 3.4 按键电路 ............................................................................................ - 21 - 3.5 电源指示灯部分 ................................................................................ - 25 - 四、软件设计 ..................................................................................... - 26 - 4.1 主程序流程图显示 ............................................................................ - 26 - 4.2 时间设定程序流程图 ........................................................................ - 27 - 五、系统仿真与调试 ......................................................................... - 29 - 5.1 Proteus仿真软件简介 ....................................................................... - 29 - 5.2 仿真及实物 ........................................................................................ - 31 - 六、设计总结 ..................................................................................... - 34 - 七、参考文献 ..................................................................................... - 35 -

java万年历设计报告

JAVA大作业

目录 作业要求 (3) 项目概述 (3) 具体功能介绍 (4) 设计与实现 (4)

作业要求: 编写一个万年历程序,要求能够查询历史时间,能够添加、查看、删除备忘录。 项目概述 这个项目是一个简单的Java万年历,可以实现所有年份的公历日期的查询,并且在相应的日期做备忘录,以及可以显示当前的日期以及时间。 使用的是Oracle数据库进行连接。

具体功能介绍: (1)万年历查询:点击图形界面中的上年、下年键用来调整要查询的年份,或者可以直接在上年下年按钮直接的文本框中输入年份(负数表示公元前),以回车结束;点击上月或者下月来调整要查询的月份,然后可以看到这个月的每一天所对应的星期。 (2)Clock功能:在万年历下面显示当前的年月日时分秒,相当于一个时钟的功能。 (3)记事本功能:可以任选某年某月的某一天,单击,在右侧会出现这一天的备忘录,如果存在,则显示某年某月某日有日志记载,是否想看,否则,则在文本框中显示无记录;然后可以编辑这一天的备忘录,编辑好了之后,点击保存日志,弹出对话框某年某月某日保存日志吗,点击保存,则日志被保存,反之未被保存;若想删除某日的日志,则单击这一天,然后点击右侧的删除日志,显示删除某年某月某日的日志吗,点击是,则日志被删除。从文件中读取备忘录的内容,用数据库进行存储和删除操作。 设计与实现(需要附全部代码,GUI自动生成代码除外): 1 类的设计(继承、多态、数据结构):核心类是Month,Y ear,NotePad,Clock,DBAccess,CalendarPad.(其中继承用粗体,接口用粗斜体,数据结构是哈希表,用粗下划线,多态用斜体+点点短线式下划线) 2 Java IO (文件访问):用的是粗体+浪线 3 JDBC (数据库访问):使用Oracle数据库连接,是直连(双下划线) 数据库是:create table mynotes( mydate varchar2(50) primary key, note varchar2(100) not null ); 4 Socket + Multi-Thread:斜体(定义在Clock中的Thread t) 5 GUI (用户界面):点下划线来表示GUI用户界面 6 其他功能:(无) 以下是全部代码(共六个.Java文件) //对月份的选择 package javaapplication13;

单片机电子万年历课程设计报告书

单片机课程设计 姓名:吕长明 学号:04040804021 专业班级:机电四班

一、单片机原理及应用简介 随着国内超大规模集成电路的出现,微处理器及其外围芯片有了迅速的发展。集成技术 的最新发展之一是将CPU和外围芯片,如程序存储器、数据存储器、并行、串行I/O口、定时/计数器、中断控制器及其他控制部件集成在一个芯片之中,制成单片计算机(Single-Chip Microcomputer)。而近年来推出的一些高档单片机还包括有许多特殊功能单元,如A/D、D/A转换器、调制解调器、通信控制器、锁相环、DMA、浮点运算单元等。因此,只要外加一些扩展电路及必要的通道接口就可以构成各种计算机应用系统,如工 业控制系统、数据采集系统、自动测试系统、万年历电子表等。 二、系统硬件设计 8052 是标准的40引脚双列直插式集成电路芯片,引脚分布请参照----单片机引脚图图1: 图1 8052引脚 P0.0~P0.7 P0口8位双向口线(在引脚的39~32号端子)。 P1.0~P1.7 P1口8位双向口线(在引脚的1~8号端子)。 P2.0~P2.7 P2口8位双向口线(在引脚的21~28号端子)。 P3.0~P3.7 P2口8位双向口线(在引脚的10~17号端子)。 8052芯片管脚说明: VCC:供电电压。 GND:接地。P0口:P0口为一个8位漏级开路双向I/O口,每脚可吸收8TTL门电流。当P1口的管脚第一次写1时,被定义为高阻输入。P0能够用

于外部程序数据存储器,它可以被定义为数据/地址的第八位。在FIASH编程时,P0 口作为原码输入口,当FIASH进行校验时,P0输出原码,此时P0外部必须被拉高。 P1口:P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口,P1口缓冲器能接收输出4TTL门电流。P1口管脚写入1后,被内部上拉为高,可用作输入,P1口被外部下拉为低电平时,将输出电流,这是由于内部上拉的缘故。在FLASH 编程和校验时,P1口作为第八位地址接收。 P2口:P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口,P2口缓冲器可接收,输出4个TTL门电流,当P2口被写“1”时,其管脚被内部上拉电阻拉高,且作为输入。并因此作为输入时,P2口的管脚被外部拉低,将输出电流。这是由于内部上拉的缘故。P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时,P2口输出地址的高八位。在给出地址“1”时,它利用内部上拉优势,当对外部八位地址数据存储器进行读写时,P2口输出其特殊功能寄存器的内容。P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。 P3口:P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口,可接收输出4个TTL门电流。当P3口写入“1”后,它们被内部上拉为高电平,并用作输入。作为输入,由于外部下拉为低电平,P3口将输出电流(ILL)这是由于上拉的缘故。 P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口,如表1所示: 表1 特殊功能口 P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。 RST:复位输入。当振荡器复位器件时,要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。

C语言万年历课程设计报告书

C语言课程设计报告书万年历系统设计 学院:理学院 专业:信息与计算科学 姓名: 指导教师:

序言 经过一个学期对《C程序设计》的学习,同学们都认为真正的学到了有用知识,可能有一些人学的不够理想,但无论如何,这些知识都为我们的下一步学习打下了坚实的基础。做这么一个课程设计,一方面是为了检查我们一个学期来我们学习的成果,另一方面也是为了让我们进一步的掌握和运用它,同时也让我们认清自己的不足之处和薄弱环节,加以弥补和加强。 本程序是一个万年历程序,可以查询1970年1月1日到2100年1月1日中任意一天是星期几,只要在运行程序时按照要求输入年,月,日,程序就会把这一天是星期几显示子啊屏幕上;也可以输入一个年份和一个月份,程序就会把该月份的月历显示在屏幕上,使人一目了然。该程序能与目前天文学研究中所采用的各种日历程序所能计算的结果相一致。还有许多功能等着你去探讨。 这个程序花费了很多时间,用了一天的时间去设计程序和调试程序,而在调试程序的过程中,经常会出现一些不如意的地方,所以程序就要修改。所以这样经过一次又一次的修改之后,程序更显得人性化。 通过这一次程序的设计,让我深深的感受到程序员的辛苦。 2012年6月11日

【课程设计题目:万年历系统】【要求】 1:程序的功能多样; 2:输入日期能够判断该日期是星期几; 3:输入一个年份能够显示出该年的全部月历; 4:输入一个年月能够显示该月的月历; 5:输入一个年份能够判断该年是闰年还是平年; 6:能够退出。

【系统功能模块图】 主要功能模块1: 程序代码: {printf("please input the day you want(2100,1,1>****,**,**>1970,1,1):"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day); for(b=0,r=0;b

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