标点符号真有趣(200字)作文

标点符号真有趣(200字)作文
标点符号真有趣(200字)作文

精选作文:标点符号真有趣(200字)作文标点符号真有趣从前,有一个老财主,他是一个铁公鸡,十分吝啬。有一天晚上,下了一场大雨。一个书生来到老财主家里,请他让自己借住一晚上。老财主不同意,又不想让别人说自己吝啬,只好写了一张纸条。上面写着:下雨天留客天留我不留。老财主心里想:谁能说我吝啬呢?这个书生看到纸条后知道了老财主的意思:下雨天留客,天留我不留。他想了想,填上了几个标点符号,变成了下雨天,留客天,留我不?留。老财主看了十分惊奇。五年级:三朵喇叭花

篇一:

小丽的标点:

小明小丽

只有一张电影票是给小明的小丽一定要看明天再买一张给小明

爸爸即日

(二)突然发现

1、标点符号为谁服务

2、

逗号和句号各占格。

3、

冒号、前引号共占格;叹号和后引号共占格。 4、

破折号占格,句号在最后一字格内。

5、

省略号占格。

6、

冒号是为“,居;前引号是为服务的,所以在这句话之,单站格。句号和引号共占。7、

人在前,后跟“冒”;人在中,后跟“逗”;人在后,后跟“句”

(三)实战演习:看图写话《猴山观猴》

1、技法点拨

(1).初步看图整体说.(对画面内容有一个整体了解)

(2).局部观察重点说(创设想象的空间,边观察边想象。)

(3).整体连贯地说。

(谁)

(什么时候),

来到(哪里干什么)。这些猴子可真有趣啊!(什么样子)。你看,它们有的(干什么),有的(干什么),还有的(干什么)。我最喜欢(哪一只猴子,为什么喜欢)。

动物园的猴子(怎么样),我们今天玩得(怎么样)

2、妙笔生花

相信你一定能行!加油!

3、词语超市这些词语可以选用哦!

1)描写猴子神情和动作的词语。伸头缩颈抓耳挠腮上蹿下跳挤眉弄眼手舞足蹈

2)描写猴子外形和动作的句子。

1、一张桃子形的面孔上,嵌着两颗闪着金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直转,好像在打着什么主意。

2、亮晶晶的眼睛像星星,闪闪发亮。对了,还有一个红彤彤的屁股,看了都想大笑。

3、那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却很大。

4、最引人注目的还是他那光光的、红红的屁股。据说,是猴王过火焰山的时候烧红的。上面长着一根又细又长的尾巴。

5、猴子的脸上那两个黑暗玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。

6、猴山上的猴子真多啊,各有各的姿态。有的在山顶上吃苹果,有的在山腰上顶着香蕉皮当帽子,有的金鸡独立站在石头上,有的准备偷偷上山去抢猴王的苹果,还有的摸着脑袋好像说“我已经摆好pose,快给我拍照”??

7、猴子吃食的时候别提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前,它立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方,才放心下来。

8、它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时,嘴巴一动一动的,像个没牙的老头。

下页作文中标点符号的运用

我在批改学生的习作过程中,发现不少学生在运用标点符号时很不规范,尤其是低年级的学生在这方面需要特别注意。

其实,课标中指出“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”,在“课程目标”中曾多次提到“能正确使用常用的标点符号”。

大家都知道,古时候

写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。宋朝使用“。”,“,”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。直到1919年国民筹委会发布全国统一使用十二种标点符号。新中国成立后,出版总署进一步总结了标点符号的用法规律,于1951年刊发了《标点符号用法》,同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此,标点符号才趋于完善,有了统一的用法。1990年4月,国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》,对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。

我们教师只要认真学习1990年4月,国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布的《标点符号用法》及其说明是不会使学生误用或乱写标点符号的,以令人啼笑皆非或曲解文义。

那么,我们学生为什么在作文中还会出现标点符号书写不规范的现象呢?也许是出于习惯吧!这种“习惯”一定得改!

学生作文中标点符号书写不规范现象主要表现在以下几个方面:

1、点号和标号不分;

2、点号的书写不知道占格的位置;

3、句号的书写空心点与实心点不分;

4、文中的点号一律用实心点;

5、不知道点号不能放在每一行的开头

11、有的不知道引号、书名号里再用引号或书名号时用单引号和单书名号;

12、有的冒号和引号连用时,往往把冒号和前引号挤在一个格里等等。

读了这样的文章真的给人一种不舒服的感觉。同时也说明了一个问题:我们教师不要一味地埋怨有的学生的基础太差,而是我们不重视标点符号的书写规则教学罢了。我们也应该正视这方面的教学了!不信你翻开考场的作文浏览一遍,若没有做这方面的教学,学生一定漏洞百出,令人哭笑不得。

针对学生习作中出现的这种种现象,如何使学生正确书写标点符号,是我们作文教学亟待解决的问题。现结合多年的教学经验,我认为应注意以下几点:

首先,我们要清楚标点符号是分“点号”和“标号”的。

点号有句号(。)、问号(?)、叹号(!)、逗号(,)、顿号(、)、分号(;)、冒号(:)七种。点号用在句末的有句号、问号、叹号三种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气;点号用在句中的有逗号、顿号、分号、冒号四种,表示句内的各种不同性质的停顿。

常用的标号有九种,即:引号(“”)、括号()、破折号(——)、省略号(??)、着重号(﹒)、连接号(—)、间隔号(·)、书名号(《》)和专名号(_)。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和

作用。

其次,我们要注意标点符号的书写格式

(一)、在方格稿纸上的写作格式

1、在横行书写的文稿中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的右下角。其中顿号、逗号、句号、分号、冒号这五种点号此时放在下一格左下角的四分之一处;问号、叹号这两种点号放在下一格左半面的二分之一处。但要注意这七种点号通常不能放在一行的开头,因为这些点号表示语气的停顿,应该紧跟在一句话的末尾才对。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。

2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置。行文中它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾;后一半不出现在一行的开头,但可以出现在一行的末尾。它们的占格方式是前半部分写在一个格的二分之一的右半格处,后半部分写在一个格的二分之一的左半格处。

3、破折号和省略号都占两个字的位置。行文中它们可以放在一行的开头,也可以放在一行的末尾,但不可以把一个符号分成两段。省略号的六个点要均匀的写在两个方格里,

相对紧凑。破折号的两个端点不能与两格的边线相交,相对紧凑。当省略号或破折号行文中正好剩一个格时,不要把该符号分上一行一半下一行一半,尽可能再推敲一下语句,或减字词或加字词,使之错开剩下的这一格。行文中这两种标号都写在下两格的中间位置。

4、连接号和间隔号一般占一个字的位置。这两种符号的位置都写在格的中间。

5、着重号和专名号标在字的下边,强调几个字就占几个格,一般不常用。

(二)、在直(竖)行稿纸上的书写要求(港澳台常用)

1、直(竖)行书写时,标点符号的格式是这样的:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右,也占一个字的位置。

2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

3、引号改用『』和「」。括号的两部分分别放在被标明词语的上下。

4、着重号标在字的右侧。专名号标在字的左侧。哪些符号不该放在一行的开头和末尾,直行书写和横行书写的规则是一样的。

(三)、作文标题中标点符号的书写

关于标题中标点符号的书写,我们可以指导学生参考教材的选文。一般规则是:

1、正文的标题,即一级标题的末尾,一般不加标点符号。

2、正文内部的标题(亦称小标题),即二、三级标题的末尾,如果是居中写小标题,一般也不加标点符号;如果是缩两格写小标题,并且标有序号(如1、2、3,

5、在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用逗号,也可以不用标点符号,直接连接下文。

总之,我们在教学中只要按照课标中提出的标准,并不断的学习标点符号的相关资料,定会使学生杜绝误用和乱用标点符号,以避免因标点符号的误用而对文章产生错误的理解。

以上只是拙见,望广大教师给予批评指正!愿广大教师引以为鉴,改掉学生的这种坏习惯,使之正确书写和运用标点符号,勿再让国人亵渎祖国文化!

篇二:标点符号占格示例

标点符号占格示例

正常来说,一个标点符号占一个格子,如。

、!?

。,、!?没有格子时,跟最后一个字挤在最后。

:“是个组合,占一个格子。:“遇到换行时,“永远跟着后面的字走。

——和……正常情况下占两格。

——……最后格子还剩一格时,另一半写出格子外。——……一格都没有了,就另起一行。

篇三:作文中应正确书写标点符号

作文中应正确书写标点符号

我在批改学生的习作过程中,发现不少学生在运用标点符号时很不规范,尤其是低年级的学生在这方面需要特别注意。

其实,课标中指出“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”,在“课程目标”中曾多次提到“能正确使用常用的标点符号”。

大家都知道,古时候写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。宋朝使用“。”,“,”来表示句读。明代才出现了人名号和地名号。直到1919年国民筹委会发布全国统一使用十二种标点符号。新中国成立后,出版总署进一步总结了标点符号的用法规律,于1951年刊发了《标点符号用法》,同年10月政务院作出了《关于学习标点符号用法的指示》。从此,标点符号才趋于完善,有了统一的用法。1990年4月,国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布了《标点符号用法》,对标点符号及其用法又作了新的规定和说明。

我们教师只要认真学习1990年4月,国家语言文字工作委员会和新闻出版署修订颁布的《标点符号用法》及其说明是不会使学生误用或乱写标点符号的,以令人啼笑皆非或曲解文义。

那么,我们学生为什么在作文中还会出现标点符号书写不规范的现象呢?也许是出于习惯吧!这种“习惯”一定得改!

学生作文中标点符号书写不规范现象主要表现在以下几个方面:

1、点号和标号不分;

2、点号的书写不知道占格的位置;

3、句号的书写空心点与实心点不分;

4、文中的点号一律用实心点;

5、不知道点号不能放在每一行的开头

点号用在句中的有逗号、顿号、分号、冒号四种,表示句内的各种不同性质的停顿。

常用的标号有九种,即:引号(“”)、括号()、破折号(——)、省略号(??)、着重号(﹒)、连接号(—)、间隔号(·)、书名号(《》)和专名号(_)。标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用。

其次,我们要注意标点符号的书写格式

(一)、在方格稿纸上的写作格式

1、在横行书写的文稿中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置,放在句末的右下角。其中顿号、逗号、句号、分号、冒号这五种点号此时放在下一格左下角的四分之一处;问号、

叹号这两种点号放在下一格左半面的二分之一处。但要注意这七种点号通常不能放在一行的开头,因为这些点号表示语气的停顿,应该紧跟在一句话的末尾才对。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了,那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。

2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置。行文中它们的前一半可以放在一行的开头,但不出现在一行的末尾;后一半不出现在一行的开头,但可以出现在一行的末尾。它们的占格方式是前半部分写在一个格的二分之一的右半格处,后半部分写在一个格的二分之一的左半格处。

3、破折号和省略号都占两个字的位置。行文中它们可以放在一行的开头,也可以放在一行的末尾,但不可以把一个符号分成两段。省略号的六个点要均匀的写在两个方格里,相对紧凑。破折号的两个端点不能与两格的边线相交,相对紧凑。当省略号或破折号行文中正好剩一个格时,不要把该符号分上一行一半下一行一半,尽可能再推敲一下语句,或减字词或加字词,使之错开剩下的这一格。行文中这两种标号都写在下两格的中间位置。

4、连接号和间隔号一般占一个字的位置。这两种符号的位置都写在格的中间。

5、着重号和专名号标在字的下边,强调几个字就占几个格,一般不常用。

(二)、在直(竖)行稿纸上的书写要求(港澳台常用)

1、直(竖)行书写时,标点符号的格式是这样的:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字的下方偏右,也占一个字的位置。

2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

3、引号改用『』和「」。括号的两部分分别放在被标明词语的上下。

4、着重号标在字的右侧。专名号标在字的左侧。哪些符号不该放在一行的开头和末尾,直行书写和横行书写的规则是一样的。

(三)、作文标题中标点符号的书写

关于标题中标点符号的书写,我们可以指导学生参考教材的选文。一般规则是:

1、正文的标题,即一级标题的末尾,一般不加标点符号。

2、正文内部的标题(亦称小标题),即二、三级标题的末尾,如果是居中写小标题,一般也不加标点符号;如果是缩两格写小标题,并且标有序号(如1、2、3,

别用逗号。例如:“一是,”、“二是,”、“三是,”。也可以不用标点符号,直接连接下文。

4、用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时,在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号。例如:“甲、”,“乙、”,“丙、”,“丁、”。

5、在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用逗号,也可以不用标点符号,直接连接下文。

总之,我们在教学中只要按照课标中提出的标准,并不断的学习标点符号的相关资料,定会使学生杜绝误用和乱用标点符号,以避免因标点符号的误用而对文章产生错误的理解。

以上只是拙见,望广大教师给予批评指正!愿广大教师引以为鉴,改掉学生的这种坏习惯,使之正确书写和运用标点符号,勿再让国人亵渎祖国文化!

我的童年作文200字

我的童年作文200字 我的童年作文200字(一) 我想人人都有一个美好的童年吧! 我的童年是各色各样的,有时快乐,有时悲痛,有时难过。 我的童年有这么多的事,我就不一一细说了,我就说说我在童年里快乐的是吧! 那时我才五岁,爸爸妈妈和我一起去了山东,在山东有我的哥哥和姐姐。那时在山东正在下大雪,我和爸爸妈妈来到山东,雪已经不下了,但是地上还有很多雪,我爸爸妈妈和我哥哥姐姐的爸爸妈妈在谈话,我就和哥哥姐姐一起出去玩打雪仗。 爸爸妈妈他们谈完后我们就回家了。 >这就是我在童年里的一件趣事。 我的童年作文200字(二) 童年发生的有趣的事,到现在我还历历在目,好像昨天发生的一样。还记得有一次。 有一次,我和邻居家的>小伙伴玩,但想不到玩什么,旁边的姐姐说:“玩过家家吧。”大家眼前一亮,异口同声的说好!因为我比较小,所以只能做宝宝。 他们捡了几个矿泉水瓶盖,几个冰糕棒,把一些土放在瓶盖里,用冰糕棒拌和,就成了一道“美味佳肴”,他们拿来给我吃,当然是假吃,可我以为是真吃,竟一口吃了下去。 我哭着跑回家,满嘴沙的样子呈现在妈妈面前,妈妈赶紧拿来水给我漱口,弄明白原因之后,妈妈就开怀大笑,我也笑了起来。 小时候的我是多么天真可爱啊! 我的童年作文200字(三) 童年像一幅美丽的画,我在画中走来走去。 5岁时,我还是一个“小萝卜头”,那时我还没上幼儿班,整天跟在奶奶身后。奶奶去地里,我也跟着去。田野好美啊!红的红,绿的绿,远处飞来一只小鸟,我在走在小路上,两边开满了红红绿绿的小花,一副春意昂然的>景色。蜜峰在花丛中飞着,全身带着金粉。

奶奶在锄草,我在一旁玩耍,油菜花开了,我便跑过去摘,拿在手中耍一阵子。玩久了就坐下来歇息,看见一只蝴蝶,便跑过去抓,幸好也没有下决心一定要抓着。我玩腻了就到奶奶那胡闹一阵子。 这就是我的童年。童年像一幅画卷,我打开了一页又一页的记意…… 我的童年作文200字(四) 有美好的、悲伤的、难忘的…… 八岁时,我看见别人骑自行车,我也想骑,于是闹着妈妈给我买,最终妈妈受不住我闹,答应帮我买了,自行车买来,妈妈服我做上自行车的坐垫,我把握好在自行车前面,妈妈说在后面服我,我提心胆跳的骑着,妈妈叫我目视远方,最终我在妈妈的指导下,我学会了骑自行车。那天晚上我一蹦三尺高。这件事让我终身难忘,因为这件事是美好的。 我小时候不懂得童年是什么?有人说是树上的蝉,有人说是水中的蛙,有人说是牧笛的短歌,还有人说是伙伴的迷藏……现在我明白童年是什么了,童年就像每个人说的那样,我用两个字来概括它——回忆,我觉得每个人的童年都应该是>幸福美好的。 我爱我的童年。 我的童年作文200字(五) 记忆的长河弯弯曲曲,但童年的往事犹如发生在昨天! 小时候,记得有一次,我与好朋友一块儿出去玩,在街上看到了一个卖米糕的,看起来挺好吃。我便拿钱买了几个,我们俩就回去了。 走到半路,我突然发现钱少了5元。仔细想想,才知道那卖米糕的人,在给我要钱的时候偷偷拽了拽我的衣服――钱掉下去了,我给了钱,就走了。 我和朋友赶紧回去找他,可连个人影都没看见!哎,我就用10元钱买了俩米糕,亏了一半的钱。现在回忆一下,觉得那种人真可耻!

以有趣的童年为题的作文500字

以有趣的童年为题的作文500字 篇一:有趣的童年 童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又是生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都童年,我也不例外。那天,妈妈已经睡了。那时我才三岁,没什么玩的,就跑到镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个人和我一样的人?我不摸还好,一摸吓了我一跳,那人竟是平平的,而且也伸手好像摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我举起巴掌,给了它一巴掌,我一打,那人也大,哟,好疼。我可吓着,又平又会动。他一定是个怪物。我赶紧跑到妈妈床前,对妈妈说:“那边有个怪物,他还打我。”妈妈问我什么东西,我却一个劲地拉着妈妈的手来到镜子前。怎么又多了一个怪物,我急忙跑到妈妈的后面。不由地发起抖来。妈妈一看笑了,说:“这是镜子,根本不是怪物。”,童年是多么美好,童年是多么有趣的啊! 我要把童年里发生的一件件有趣的事,我要把他永远珍藏起来。 篇二:有趣的童年 我的童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;也是无忧无虑的,就像整天喧闹的浪娃娃;更是纯真甜美的,就像山溪中澄澈的清泉。童年的往事就像一颗颗明亮的星星,怎么数也数不清,

可唯有一颗星星最亮,因为它上边留着我永远忘不掉的记忆,是我常常想起来都会发出笑声,让我摘下来给你看一看! 大约五六岁的时候吧,我是个不懂事的傻女孩,常常做出一些傻事,让人哭笑不得,记得有这样一件事,在我的脑海中就像电影一样时常放映出来。 那是一个烈日炎炎的下午,我热极了,便向妈妈要了几元钱,去买冰棒吃,回到家后,忽然听见门外传来一阵敲门声。“谁啊?”我大声问道,“是我,你表哥。”外面的人应到。我想,不好了,大事不妙,表哥可是个“大馋猫,”我望着手里的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,怎么办?突然,我的脑子里想到了一个好主意,把冰棒藏在枕头下不就行了吗?说完就如法炮制。开了门,果然,表哥和以往一样,一进门就到处翻吃的东西,没有找到,便拿着象棋找邻居家的小朋友下棋去了。我迫不及待,在枕下摸着冰棒,咦?我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起来。恰巧这时,妈妈也来了,我向妈妈讲明了事情的前因后果,妈妈却捧腹大笑,说:“冰棒是冰的,遇热就会化,你放在枕头下面,肯定化了。”听了妈妈的话,我也哈哈笑起来。好傻啊!笑过之余,我也多了几分思考,原来生活中还有这么多的小奥秘啊! 童年的我是幼稚的,天真的,做出来的事也是傻乎乎的,每当想起这件事,我总会情不自禁的笑出声来。啊!童年!你给我留下了如诗如画的想象与憧憬,欢乐与笑声。五彩缤纷的童年,我是永远不会忘记你的,太美了,童年!

童年趣事作文200字30篇

童年趣事作文200字30篇 童年趣事作文200字(一): 我的脑海里记着许多以前做的事情,其中有一件事是我记忆中最深刻的。 记的小时候,有一次,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到了吃午饭的时候,桌上放着茄子,青菜,还有黄豆等等。我问爷爷奶奶:这菜哪里来的。爷爷说:当然是我们自我种的。我在心里想:菜能种出来,那糖也必须能种出来。于是我就问爷爷怎样种,爷爷说:先挖一个坑,再把种子放进去,最终把土盖上,然后再浇水就好了。在家的路上,我吵着妈妈要买糖。回到家里我就把糖放进泥土里。晚上,我梦见糖长出来了,我吃了一顿。第二天,我看见什么也没有,心里难过极了。爸爸明白后说:傻孩子,糖不是种子,不能种。 你说我傻不傻。 童年趣事作文200字(二): 童年是人的一生中最完美的时期,无忧无虑,天真无邪,童年留给我的完美记忆很多很多,可是我觉得最难忘的是捉萤火虫当明灯。 一个夏天的夜晚,突然之间,停电了,屋子里黑乎乎的。忽然,我看见有一只萤火虫缓缓地从窗口飞进来。我连忙打开手电筒放在地上,萤火虫看见了光,被吸引住了,我毫不费劲地把它装到瓶子里,然后在盖子上钻一个小洞让它透气。萤火虫陆陆续续地从窗口飞进

来,我左扑右扑,不一会儿,瓶子里就装了几十只萤火虫。一下子把屋子四周照亮了。我又能够在这盏灯下学习了。 捉萤火虫是我童年里最趣味的事了。 童年趣事作文200字(三): 在漫长而又欢乐的童年里,发生过许多趣味的事情。有捉迷藏,跳皮筋,溜冰,吹泡泡……许多许多趣味的事情,但我觉得其中还是吹泡泡最趣味。 一次,我和小伙伴们在公园里玩吹泡泡。我们用事先准备好的泡泡水,吹出一个又一个五彩缤纷的泡泡。它们在太阳下闪耀着,像一个个小娃娃飞在空中。那些泡泡被风吹着,小伙伴们追着泡泡跑,泡泡一高一低的,好像在说:来追我呀,来追我呀!风停了,泡泡们落了下来。有的泡泡三个一群,五个一伙地碰在了一齐,像几个小孩子聚在一齐说小话似的;有的泡泡在太阳的照耀下,发出七彩的光,像是一个个七彩珠从空中掉了下来;而有的泡泡就像一个个伞兵跳落了下来,落在小伙伴们的鼻子上,弄得伙伴们喷嚏连天,太搞笑了…… 这件事真趣味! 童年趣事作文200字(四): 每个人的童年都是丰富多彩,当然,我也不例外。你们听说过种糖果吗? 那时候我才四岁。有一天,我看见外婆在田里挖了一个坑,又撒了几粒细小的东西在坑里,我好奇地问:外婆,你在干什么呀?外婆回答:我在种菜,等快到秋天时,地里就会长出许多蔬菜。我用手托

童年里有趣的事作文

童年里有趣的事作文 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。 我的家在农村,童年的美好回忆都在70年代末。那个时候每家都有好几个孩子,农村的生活很贫困,能填饱肚子就不错了,实在没有什么可玩的东西,除了跳绳、踢毽、捉迷藏外,我最喜欢也最擅长的就是玩骨头节,骨节分羊骨节和猪骨节,每副要四块,那时可没钱买,一切都得自力更生,可家家日子过得紧巴巴,一年到头能杀一口猪就算不错了,况且猪头和猪蹄都要等到二月二龙抬头的日子吃,为了能凑一副骨节要等两年,一般孩子可没那份耐心。好在我还算聪明,寻找外援就成了惟一的捷径,因为学习成绩好颇有人气,同桌的小男孩用两块猪骨节换取了一个学期的“抄作业权”,二年级那年我终于有了一副自己的“玩具”,心里那个美哟。 一有空闲我就找小伙伴玩,由于我的灵气加执著,不长时间便玩得炉火纯青了,可我的手太小,猪骨节又大,总玩得不那么便利,看到别人那小巧的羊骨节,我又有了份野心,由于那时是生产队制,普通社员家里是不具备对羊的生杀大权的……那年的中秋节队里决定杀几只羊分给社员,我迫不及待地去领羊肉,并私下做主用半斤羊肉换了四根羊后腿骨,

为此挨了父亲的一顿臭骂。尽管如此我还是满怀感动,我还是暗暗地把快乐握在手里“递给”了我的童年。 童年让山更青,水更蓝,山上密匝匝的白桦林,山下炊烟袅袅的几十户人家,村头的三间草房里住着祖孙三代,兄妹六人,勤劳的父亲,善良的母亲,其中那个梳着两条羊角辫的就是我……尽管世界很大很大,时光很快很快,在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦,童年的苦,童年的乐,童年的脚步,还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸,还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石,成败荣辱的人生里程中,童年的游戏是一道永驻心田的风景。

童年作文200字

童年作文200字 童年作文200字(一) 生活,随着时光的逝去,渐渐地淡忘了,但仍有那么几件记忆犹新的事,在我们的脑海里,留下深深的印记。 那是一张相片勾起了回忆,当我还小的时候,我特别好动。在我小小的儿童床中翻来覆去,一刻也不愿意停下来,一会躺下来去玩着心爱的玩具;一会儿猛的坐起来看着电视上的动人的舞蹈;一会哭着,因为“可恶”的爸爸拿走了我最喜欢的玩具;一会儿笑开怀,因为,温柔的妈妈听到了我的哭声后,深处伸出“援助之手”帮我夺回玩具。 直到有一次——-爸爸像往常一样给我拍照,我惊人的摆出了一个指挥家的动作,笑得妈妈上气不接下气,爸爸趁机抓拍下着难忘而又好笑的画面。 童年就是那么有趣,虽然时光匆匆,但是,我会把童年的趣事铭记在心! 童年作文200字(二) 童年是一颗糖,它是甜的,在童年的时间里我们有着无限的乐趣。 童年,它给了我们许多许多? 他是我们生命的开启者,我们生下来就享受着童年的快乐;他是我们理想的哺育者,在童年期间我们畅想了自己的未来,制定了自己前途的计划? 现在,离我出生已有13年了,它伴随着13年的时光中匆匆而过,以前的他现在友好似一个过客,急忙的和我擦肩而过。而接面迎来的是青春期,他带着叛逆和一些他的朋友过来了。 童年就这样的永远的过去了,他永远也不会回来了。 时间匆匆而过,他在路途中并不>孤独,因为他把我快乐的童年一起带走了,而只把童年的记忆抛给了我,留我一个人在那里守候着! 童年作文200字(三) 每当忙碌的白天过去,繁星满天的夜晚便会来到。抬起头看看天上漫天的星星,不一样的温柔,便想起童年一件件好笑的趣事!很还念那时的天真和欢乐! 记得有一次,阿姨给了我两只小鸭子,当时很冷,我怕小鸭子冻坏了,急忙把它们拿到火炉里烤,(那是很天真,不知道小鸭子有一层厚厚的毛。)等到天黑妈妈回家烧饭

什么真有趣200字

什么真有趣200字 第一篇:《小学作文:一件有趣的事情200字》 一件有趣的事作文200字 一件有趣的事作文200字(一) 有一次,我吃完早饭,我找我的朋友去玩。 一路上,我们嘻嘻哈哈,在经过一栋老房子的时候,我觉得这个地方挺适合做游戏,于是我提议玩捉迷藏的游戏吧!好吧,大家一致同意,轮到我藏的时候,我低下头,蹲下身子,生怕被他们发现,突然,有趣的事发生了,天上既然掉下来一个玩具,正好砸到我头上,我哎呀一声,马上爬起来,没想到我一爬起来就被他们发现了。然后我告诉他们,天上居然掉了一个玩具,这次发现不算,我们又开始玩,不知不觉,到了晚上,回家之后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也觉得真是不可思议。 今天真是有趣的一天! 一件有趣的事作文200字(二)

我4岁时,爸爸带我回了老家。在那里,奶奶养了许多小鸡,经常叽叽喳喳地叫来叫去,我觉得非常有趣。我想母鸡可以孵蛋,我也可以孵出蛋。 说干就干,吃完晚饭后。我谎称要出去玩,便走出了家。我去了鸡仓拿了几个母鸡没孵出的鸡蛋,准备今天晚上睡觉时孵的。 该睡觉了,我平时是不愿盖被子的,因为热呼呼的。但这次为了孵出鸡蛋而牺牲盖上了几成被子。早上,我准备找孵出的小鸡,爷爷问我为什么尿床了?我看着床单上的蛋黄和蛋青,红着脸不好意思的笑了。 一件有趣的事作文200字(三) 人的记忆会随着时间的流逝而淡忘,就像被河水冲刷过的鹅卵石。什么真有趣200字 但有一件事,在我的记忆里还是很清晰。 记得5岁那年的一天,妈妈叫我去买盐。我马上飞奔去小卖部。我给了老板1元钱,然后拿了一袋盐,蹦蹦跳跳地走回家。

我心想:这盐是什么味道呢?想得心里怪痒痒的,想着想着,我就把盐袋打开一个小口子,倒出一些盐,放在手心里用舌头舔了舔,哇!不尝不知道,一尝吓一跳!真的很咸。 走着走着,我发现盐袋变轻了,可能是我力气变大了吧。谁知我低头一看,盐撒在地上了,我急忙把盐连沙一起拾到袋中。我正沮丧的走着,突然发现一位老奶奶在用水洗米。我眼前一亮,有了个主意。什么真有趣200字 我悄悄地跑进厨房要了一瓢水,把盐和沙放到水里,开始洗。过了一会儿我把沙子全拿走了,瓢里只剩下盐了。可当我要捞盐时,却发现盐不在了。这下可叫天天不应,叫地地不灵了。 之后,我便告诉妈妈,妈妈笑我是傻瓜。后来,我才知道,盐在水里是会溶解的。一件有趣的事作文200字(四) 你们都有过一件有趣的事吧?今天我给大家带来一件有趣的事吧。 记着有一次,我给小猫刮胡子,那时,我还什么都不懂呢,我才六岁,我经常看到理发员阿姨给人刮胡子,身穿白大褂,手拿着一把剪刀。有一天,妈妈出门了,我就拿着一把剪刀,要给小猫刮胡子了,我把小猫抱到椅子上,然后就要刮了,我忽然想到,赶紧去拿肥皂呀,然后给小猫涂上肥皂沫,谁知小猫又蹦又咬的,我瞅准机会,就要给小

欢乐的童年作文200字

欢乐的童年作文200字 导读:欢乐的童年作文200字一: 童年,是春风中一朵漂亮的小花;童年,是银河中一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。 幼儿园开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去,原来是我的同学们,他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师哄着他们,逗他们玩,看着看着,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。 顿时整个教室人声鼎沸,“热闹”非凡。其实最受欢迎的要数植物园了,植物园是个奇妙无比的地方,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。一盆盆菊花亭亭玉立,有的绽放着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态,美丽极了。 欢乐的童年作文200字二: 每个人都有美好的童年,童年发生的事情往往充满稚趣,我们我们都有过七彩的童年时代,在那段无忧无虑的日子里,发生了许多趣事。它们像一颗珍珠散落在过去的岁月里。 听妈妈讲,我在两岁的时候就发生了一件趣事,事情的经过是这

样的,妈妈上班了,爸爸在家看我,由于爸爸生病,腿脚不太方便,把我放在地上;玩具都摆在那里让我自己玩,我玩着玩着有些困了,我就双手扶着床边站着睡着了,爸爸没有发现,等到爸爸发现的时候我已经睡的很香了;爸爸便把我抱上床。等妈妈下班回来。爸爸津津有味的讲着这件事情。直到现在爸爸、妈妈提起这件事情都会说:“婷婷小时候是个乖孩子,自己站着就能睡着。”说完他(她)们就哈哈大笑起来…… 童年的时光虽然短暂,但是却是丰富多彩的,童年是多么美好,值得我们回忆啊!!! 欢乐的童年作文200字三: 每个人都有五彩缤纷的童年,童年就像是一幅画,画中记载着我们无暇的'记忆。童年发生的事有许许多多,让我们打开记忆的匣门,回忆美好的童年趣事。 记得有一次妈妈不在家,只有我自己在家。小狗跑到我身边玩,忽然在我心头想出一个主意,小狗的毛这么长,为什么不帮它剪一剪呢?我把小狗的毛剪得乱七八糟。妈妈回来了,问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地跟我说:“小狗身上的毛是为了冬天暖和,就像人们冬天要穿棉袄一样,到了夏天人就要脱下棉袄,穿上单薄的衣裳,小狗也一样,到了夏天就会“脱下棉袄”,所以不用给他剪毛。” 童年有许多多姿多彩的事情,这些事情往往都是那么的幼稚。童

有趣的童年200字作文素材_作文专题

有趣的童年200字作文素材 每个人都有五彩缤纷的童年,童年就像是一幅画,画中记载着我们无暇的记忆。下面是橙子为您整理的关于有趣的童年200字作文素材的内容,希望对您有所帮助! 有趣的童年200字作文素材一每个人都有童年的趣事,每当我想起童年的趣事,就会情不自禁的笑出来。 那年我才5岁,还不懂事。那时我总是分不清小鸡和小鸟的区别,因此闹出了笑话。 那时我在鸡圈里抓到了一只小鸡,我以为它是鸟,于是就把鸡翅膀上的羽毛给剪了。还把它拴在了桌腿上。这时奶奶回来了,奶奶问我在干什么?我回答:“我抓到了一只小鸟儿玩。”奶奶见了哭笑不得地说:“这是鸟?” 每当我想起这件事,我就会情不自禁的笑出来,因为这太搞笑了! 五年级:宋万强 有趣的童年200字作文素材二尚瑛琨 我的童年,是一首带着欢乐调子的歌曲,记录着我童年大大小小的趣事。 记得有一次,妈妈在沙发上睡觉,3岁的我自己坐在地上玩积木,口水垂下三尺,我也顾不上抹一把,傻呵呵地笑着。突然,我看到一个好似兔耳朵的两个铁皮儿片儿,插在一个黑色的小圆球上。我拿着1 / 2

这黑东西,光着小脚丫“吧嗒、吧嗒”地往沙发那边跑。 然后,我“骑”在妈妈身上,拿起铁片就往妈妈鼻孔里插,妈妈被我弄醒了,瞧见我这副傻样儿,就明白了。妈妈笑着拍了我一下,我乐呵呵地跑了。妈妈追上我,一把抱起我说:“小鬼,别总是想办法对付我了!”我跳出妈妈的怀抱,跑了。 这就是我的童年趣事,现在回忆起来,就觉得可笑。 有趣的童年200字作文素材三在我6岁时,我干过一件非常蠢的事,如今回想起来,都笑个不停。 那一天,我和伙伴们一起在外面玩,可太阳太大了,所以,我们决定到我家玩。我们一起玩捉迷藏,大家都飞快的藏好了,床上,衣柜,厕所,甚至连床底都被占了。我慌张地到处乱窜,急的抓耳挠腮。我心想:怎么办?怎么办?只剩下60秒了。无奈之下,我只能钻到去冰箱里了。 我搬来椅子,把冰箱冷藏柜的门打开然后把里面的格子拿出来,整个人都钻了进去,把门关上。心想:现在肯定找不到我了。果然,小伙伴们都被找到了,唯独我一个人还在冰箱里。后来,我竟然睡着了,妈妈烧晚饭时才发现我,连忙把我抱到床上去了。 第二天,我发烧了,小伙伴们都来看我,问怎么感冒的,可我只是笑个不停。 2 / 2

快乐童年的作文200字

快乐童年的作文200字 导读:篇一:快乐童年 每个人都有一个美好的童年,童年像一杯茶,耐人寻味;童年像一壶酒,浓烈醇香;童年像一首歌,旋律优美;童年像一幅画,绚丽多彩。童年有很多快乐,我也拥有一个快乐的童年。 记得在我很小的时候,我看见有一些人在骑马,我想到了一个好办法,我告诉爸爸,我要骑在你肩上,爸爸说他没有时间。我叫了爸爸很长时间,爸爸才过来的。我骑在爸爸肩上,爸爸龇着牙咧着嘴,我太幸福了!我要天天骑在爸爸肩上。 我还有一张骑在爸爸肩上的照片,现在看见这张照片,太好笑了,特别的好玩,啊!多么美好的童年呀! 篇二:快乐童年 童年是一个箱子,装着我美好的回忆;童年是一根彩色的飘带,记得我所有的梦想;童年是一场梦,使我快乐无比。虽然童年渐渐离我远去,但童年天真的想法,却忘不了。 记得小时候,我酷爱吃糖,但妈妈长虫牙,却很少给我买糖,我总觉得很苦恼,突然,我想起人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我何不试一试,我找到一个角落,将糖果种下去,勤浇水,一个星期过去了,糖果就是没发芽,我非常疑惑,我抛开一看,惊呆了,由于水的浸泡和太阳的照射,糖果早已经融化了。 在一次次的笑声中,童年渐渐离我远去,新的征程即将起航,伴着童年的美好回忆,我即将向着理想扬帆远航。

篇三:快乐童年作文 童年是快乐的、是自由自在的、无忧无虑的。童年的件件都让我难忘怀。童年玩起来似乎永远也不知疲倦,为了玩,我希望自己永远长不大。童年的每一天几乎都是快乐、丰富有趣的,无论春夏秋冬,欢乐声全散落在风中。 一根长长的橡皮筋,上上下下欢乐的跳动,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。两条腿在皮筋前、皮筋后飞快地奔跑跳跃着,两只小手在天空中不自不觉地舞蹈起来。细心留意听,我们的小嘴上还有音乐呢!一根普普通通的橡皮筋被我们折腾着玩出十几种花样,每一种花样都别出心裁、新颖有趣。永远也没有玩够的一天,永远也没有玩厌的那一刻。 童年的快乐造就了我健康的体魄,美好的人格,也丰富了我多姿多彩的人生。 篇四:快乐童年 童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上,我们一起“乘风破浪”,一起“邀游太空”,一起“笑傲江湖”…… 在童年的沙包中,丢出一片蔚蓝的天空;丢出一声声快乐的欢笑;丢出了一个快乐的童年…… 在童年的滑梯上,滑出一道道亮丽的彩虹;滑出一个个难忘的日子…… 在快乐的童年中有许多快乐的伙伴。快乐的伙伴们去捉蟋蟀,捉青蛙,捉蜻蜓……快乐的小伙伴们永远是快乐的。清早,我们一起比

童年作文200字_三年级作文

童年作文200字_三年级作文 篇一:我的童年 童年,是一片大海,而童年趣事却是海边那各色各异的贝壳,数也数不完,那就让我们捡一片贝壳来共同分享吧! 那是发生在我六岁时的一件事,那天,我看理发师在给别人理发,我想:如果我给自己剪头发,不就不用去理发店了吗。于是,我一到家就用剪刀剪头发,可是第一次没经验,把头发剪得长短不齐,难看死了,妈妈回来后,看到我的头发哭笑不得,当我把前因后果都说了一遍后,妈妈是又好气又好笑,只好带我去理发店重新理发了…… 这件事已过去几年了,可我一想起它就忍不住想笑出声来。啊!童年趣事真令人难忘。 篇二:别了,我的童年 童年,对于我而言是一个非常玄妙的时期。 童年的我经历着矛盾的教育。 我可以满山遍野奔跑,但是我也被要求着笑不露齿。我可以上窜下跳的爬树掏鸟窝,但是我也别要求着学习莫名其妙的女红生计。我可以和男孩子一样打架斗殴,但是我也要懂得静坐看书…… 小时候的我不知道学这些有什么用,但当我懂得如何分辨这一切时,我已经成了一个矛盾体。我其实不喜欢这样的我,也曾想过改变自己,但总是徒劳无功。 而今,一切都过去了。我失去了我的童年,童年对我而言成了记忆,不敢触及的记忆。 篇三:童年趣事裴苒 童年是一艘船,里面装满糖果,装满玩具,也装满了欢乐。 我记得在一个夏天的中午,妈妈带我去了姥姥家,她家里有许多好看的花,我一眼就发现了并不好看的仙人掌,上面有许多刺,我很奇怪,就用手去摸,手指痒痒的,觉得很好玩,就朝弟弟笑了笑。弟弟也发现了它,好奇地用手去摸,结果被上面的刺刺的哇哇叫,弟弟发疯似地撵我打我,我好冤枉啊。 妈妈问弟弟为什么要打姐姐,弟弟说,姐姐叫仙人掌扎我手,妈妈问,姐姐怎么叫仙人掌扎你手的,弟弟委屈地说,姐姐告诉仙人掌的叫它扎的! 妈妈好奇的继续问道,仙人掌听姐姐的话?弟弟说,是的,刚才姐姐握住它的手告诉它的。 我听到这里忍不住地大笑起来,妈妈也跟着笑了起来。 篇四:童年趣事柴伊杰 今天,爸爸妈妈弟弟和我一家四口一起去姥姥家玩,很久没有好好玩了,我

童年趣事作文或片段200字

童年趣事作文200字(一) 每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失...... 童年趣事作文200字(二) 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 童年趣事作文200字(三) 童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢? 童年趣事作文200字(三) 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。我的童年,充满了快乐、有趣和教育,我的童年是一颗闪亮的星星,一直照耀着我的未来。 童年趣事作文200字(四) 快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。 童年趣事作文200字(五) 那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留恋啊!我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它,也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水;它,可能为你

小学生二年级童年趣事作文200字

小学生二年级童年趣事作文200字 【篇一】 童年是最纯真,最美丽的,我们每天都在编制一个美丽的梦. 记得7岁那年,外婆给我讲起了这样一个故事:"从前有一个人,他非常喜欢吃杨梅,有一次,他一不注意把杨梅核吞进肚子里,过了几天,这个人的头上长出了一棵杨梅树,只要一出门,朋友们就认为他是个怪物,都不和他做朋友了.'听完了这个故事以后,我害怕极了,从此以后,我吃杨梅都非常的小心,生怕把核吞进去.可是事与愿违,有一次我吃杨梅的时候,一不小心就把杨梅核吞进去了,这个时候我急得哭了,心想:"我要是变成了怪物,那该怎么办啊?我不想失去朋友.'外婆这个时候笑了起来.我只能楞楞的看着她,却不懂是什么意思. 等我上了中小学,学了知识之后我才知道,原来外婆是在吓唬我,因为杨梅核对人类的身体有害,还会不容易消化,外婆就是怕我吞下去,才会编这个故事吓唬我,害我那时候以为自己真的要变怪物了呢,现在想起来都会笑到肚子痛. 童年是小白船,装着我童年的回忆,摇摇摆晃的驶向梦想的海岸. 【篇二】 啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋。 记得我四、五岁的时候,做了一件有趣的事,现在想起来还真的

有些可笑。 那是一天中午,家里的食盐已经用完了,妈妈叫我去买盐,我快乐的来到附近的小卖部,买了一包盐,兴奋的跑回家,在路上我边跑边想:我长大啦,可以帮妈妈做事情了。想着想着,一不小心摔倒在地,盐袋也摔破了,盐都撒在地上,当时我差点哭出来,渐渐起回家,看见院子里王阿姨正在淘米,心里一下子快乐起来,脑袋里灵光一闪,我也来“淘盐”,于是我向王阿姨借来一个小盆子,把地上的盐扫在一起,放进盆里,然后装满水,正在得意之时,突然发现盆中的盐没啦`````?我迷惑不解。把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:盐是不能放在水中的,这样盐会“跑”掉的。 现在我已经上了x年级啦!学自然课才终于明白了这个原因。哈哈!童年还真的有很多可笑的事,让我们一起在欢笑声中回味童年的快乐吧! 【篇三】 童年时的我真是天真心爱啊!为什么我说我自己童年时天真心爱呢?要想知道答案,就把本文阅读完。 在我读少儿园时,一天晚上,我听电视节目里的一个主持人说:“燕窝可以滋补身体,女孩子吃了燕窝会变得更漂亮。”一向爱美的我急忙对妈妈说:“妈妈,妈妈,我也要吃燕窝。”妈妈笑着说:“小傻瓜,燕窝可贵了,要好几千元一盒呢!我们家哪有钱买得起这种贵

有趣的童年作文200字左右_作文专题

有趣的童年作文200字左右 我的童年,它是什么?是一片欢声笑语,而我认为我的童年是一个五味瓶,每种味道都让我回味无穷。下面是橙子为您整理的关于有趣的童年的200字作文,希望对您有所帮助! 有趣的童年作文200字篇一儿时的天真闯出的笑话很多。但是有一件至今难忘。四岁时,我从幼儿园放学回来,为了奖励,我把“今天”学的“大人”念给妈妈听。真是聪明过了头。接着对妈妈说:“妈妈,你是大人,那我就是小人吧?”妈妈听了哈哈大笑。只说了“傻孩子”。就没有再说什么了。我问:“妈妈,你为什么笑呀?”妈妈还是什么也没有说。相反哈哈大笑得更加利害了。 于是,我当时就想,是不是我说错了什么话很好笑呢?后来,我淡忘了这件事。直到有一天,我明白了,比较的小的人,就叫做小孩。而小人是形容道德不是很好的人。回想起那件事情,我说自己的小人,确实是好笑。我4岁时那一时刻意义深重。在我心中总是那么天真着、幼稚着。 有趣的童年作文200字篇二童年是天真、无邪的。大家都有自己的童年趣事吧!我也有很多童年趣事让我说给大家听吧! 在我很小的时候,家里没有盐了,妈妈让我去买盐。 我拿着钱到了超市,买了一袋盐。在路上我不小心把袋子打开了,又摔了一跤。盐撒了一地,我把盐捡到袋子里想:怎么办?盐上都粘上1 / 3

土了,妈妈知道了一定该吵我了。我想到了一个办法,妈妈淘米就可以把米淘干净,我如果把盐也淘一淘不就干净了!我就把水倒进盐袋里,回了家。到了家里妈妈批评了我。说盐遇到水就会融化。 这就是我的童年趣事,你也写出自己的童年趣事吧! 有趣的童年作文200字篇三童年是金色的,童年是快乐的,童年是美丽的,童年的趣事像过电影一样,一幕幕在我脑海里涌现。 那是我三岁的时候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一样的东西,我以为是巧克力球,顿时垂涎三尺,一迅雷不及掩耳之势拿起一颗放到嘴里,顿时感到其臭无比,我哇——的一声哭了起来。哥哥跑出来一看,吖!我把羊粪蛋放嘴里了!他边笑边说:“小笨蛋,那是羊粪蛋,不能吃。”我羞得满脸通红,又去漱了口才好一些。 你说我是不是很蠢?现在想起来还笑个不停呢!这就是我的童年趣事。 临清逸夫小学一年级:左佳 有趣的童年作文200字篇四我小时候是在爷爷奶奶家度过的,在以前那里发生过很多趣事。下面我就讲一件事情。 在我小时候的有一天,爷爷给我买了一个小泥人,红鼻子大眼睛,有着小巧玲珑的鼻子。我可高兴了,睡觉都抱着,上幼儿园带着,十分喜欢它。 时间久了它脏了,全身都失去光泽。我决定给它洗个澡,我打了一盆水,把小泥人放进去,洗了一会水浑浊了。我捞了一会没有了,2 / 3

童年精选作文200字

童年精选作文200字 童年 童年,我也说不清,道不明,没有真正的答案,一望无际的,绝对绝对没有答案,童年就是绝对不会遗忘的时间段,我不晓得它有什么好说的,因为它在我心里是刻在石头上的坎,永远永远不会摧毁,痕迹实在太深太深。 童年,一个时间段,反正就是每时每刻都是酸甜苦辣的记忆,每时每刻都是一个独特的“风景线”。快乐,不快乐都会伴随着你,一个难以摧毁的事迹。所有人都会,都会牢牢记住,想忘的,想记的都深深刻在心头。童年,一道太深太深的坎。 【写作指导:拟个精选作文好题目方法】 纵观近两年中考精选作文习题,考生拟习题大都不出彩。主要缺点有四:其一,不善巧思,照搬话习题,失去闪出第一道亮丽光辉的时机;其二,用语不准确,甚至有语病;其三,人有我有,缺少个性,平淡乏味,撞车现象十分严重;另外,语言过长,表意冗杂,明明只需几个字的习题目,偏写成十几个字。那么,如何让你的精选作文题目无独有偶?怎样才能让阅卷教师第一眼就喜欢上你的文章?以下三招不妨一试。 一、运用辞格 例如:《第一个青苹果》《最绚烂的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑马”》《忘忧草》(比喻);《我叫“把握”》《灵魂的乞求》《写满

爱的社会》(比拟);《绿色,我的梦》(借代);《苦咖啡》(双关);《生活的真理是什么》(设问);《成才全靠父母吗》(反问);《那角落,那学生》(反复);《可乐给你,咖啡给我》(对偶);《朋友,保重!》(呼告);《“成长”有谁听》(通感);《一晌贪欢》(引用)等。 二、套用名句 这里的“名句”是个宽泛的概念,可以出自古典名着名篇,也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考精选作文习题为“生活_____”,考生运用套用法写出了如下一些好题目:《生活不相信眼泪》,《生活,要说爱你不容易》(套用歌名《想说爱你不容易》);《我对这段生活说“不”》(套用书名《中国可以说“不”》);《生活,你终究姓什么?》等。这些题目相较于《幸福的生活》《不平常的生活》一类题目就要吸引人得多。我们从其他考场精选作文中还能找出类似的好题目,例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通“乐”处》等。 三、逆向出奇 思维看似违背常情,实则“新”寓“奇”中,有磁石吸铁之效。(next88)例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分,我恨你》等。 一个好的精选作文习题目不仅能起到吸引读者的作用,更重要的是,它还与整个文章的立意、构思严密相连。因此,取出一个精选作文好题目,你的精选作文就成功了一半。 金习题精练:

三年级有趣的事作文200字

三年级有趣的事作文200字 【篇一】 我有一件特别有趣的事情那就是游泳,记得上一年爸爸带我去游泳,我刚开始想那水是凉的还是热的?我去问爸爸,水是凉的还是热的?爸爸说:”这么热的天水当然是凉的啦:“ 我们就这样聊着天进去了,我一进去看见这么多好玩的怎么能玩得了?可爸爸一声不吭地跳进水中,爸爸跳进水中的时候喊了一声儿子你来呀,我给我自己鼓气,不要辜负爸爸对我的期望,我跳进去了,爸爸对我竖起了大拇指。 这就是我一件有趣的事! 【篇二】 要说那一件事最有趣,那就数这件事了。 记得刚搬进小区里的时候,为了避免有人偷车,所以进出都要拿一个小卡片。我几乎天天都做妈妈的车,所以就天天拿卡片,渐渐地形成了习惯。一次,妈妈让我把客人带回家,当然,是坐公交。在走进小区门口的那一刻,有趣的事情发生了——我把手伸向发卡片的爷爷那儿,伸手准备要卡片呢!但爷爷笑着说:“这个不能给你,孩子。”“为什么呢?”我不解的问。“哈,只有车子才用发卡片,你跟本不用拿。”“哈哈哈.....”客人们纷纷笑了起来。

哈,这真是又为难又有趣的一件事呀! 同学们,你们觉得有趣么? 【篇三】 我童年最有趣的事是打雪仗,我那时第一次玩打雪仗。 那是我五岁的时候,入冬以来的第一场雪,我和几个伙伴一起玩打雪仗,我们分好了班,便各自回到自已的营地做准备了,我们准备了许多又圆又大的雪球,准备用这样的雪球打敌人,战役开始了我先扔了一个又圆又大的“炸弹”没有打中给对方带来空虚一场,对方也不甘示弱,直接一手拿着雪球一个接着一个朝我扔来,雪花在我身边四处乱飞,就这样你追我打的,大家打成一片,不分胜负,大家的欢笑声叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。 打雪仗真是太有趣了。 网络搜集整理,仅供参考

关于童年有趣的作文200字

关于童年有趣的作文200字 童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星,数也数不清。但其 中有一颗小星星我却数得格外清楚。那颗小星星就是作文大全400字 我在童年发生的一见趣事。 记得有一次,我过生日,家人给我买了一个大蛋糕,我吹过蜡烛后,开始切蛋糕,你一个,我一个,分完后我们开始吃蛋糕吃过后, 我发现大家都在看着我笑。——原来我成了一只“小花猫”,我也笑 了起来。哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给 雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去, 我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。 【篇二】 每个人都有童年,而童年趣事是我们一生美好的时光。 在我9岁的时候,我和爸爸妈妈一块去襄县南关看望大舅。到了 大舅家,嫂子说要带我去襄县游乐城玩。到了那里,我们两人先去玩 套圈,我一下就套住了一条小金鱼,很可爱,我非常喜欢。因为这是 用我自己的水平换来的,我很珍惜。每天我给它换水、添食,关爱有加,一天喂多次,谁知第二天可爱的小金鱼却死掉了。我很伤心,原 来金鱼不知道饥饱,是撑死的。 从此,我知道,金鱼不能喂多,即使一星期不喂它,不会饿死, 但稍不注意,金鱼会贪嘴撑死的。 时间过去很久了,我依然清晰地记起那条可爱的小金鱼。 【篇三】 每个人都有童年,当然,每个人在童年里都会有自己的趣事。今天,我就和大家讲讲我童年的趣事吧!

那时,我才3岁,我的梦想是当上国家主席。有一天,我和奶奶、大姨奶奶一起去去逛街,在街上我们看见了一个在街上乞讨的人。回 到家,大姨奶奶对我说:“英博,明天咱们俩也去要饭。行吗?”我说:“不行长大我还要当主席呢!”“那我和你奶奶去,怎 样?”“也不行。”“为啥?”我说:“我长大还要当主席呢,我奶 奶去我会没面子的!”大姨奶奶又问:“那我自己去行吗?”我说:“这行。”大姨奶奶问:“那我去不丢你的脸吗?”“你去丢你孙子 的脸!不会丢我的脸。” 怎样?我的童年趣事好笑吗?

童年读后感200字左右

童年读后感200字左右 阿廖沙的童年是灰色的,但他的童年里有一颗无比闪亮的星星。下面为大家了童年读后感200字左右范文,欢迎阅读参考! 《童年》是说一个小孩在苦难的环境中快乐成长的励志故事。 真正对他好的只有外祖母和母亲,父亲在他3岁时染病身亡, 面对粗暴的外祖父和小伙伴的相继离去或离开,他并没有向生活低头。他就是高尔基。 高尔基面对父亲离去,母亲出走和粗暴的外祖父,高尔基仍然 乐观地面对生活,这是一种很难得的生活态度,值得我们学习。高尔基的第一个朋友小茨冈因吞下钉子而死亡;第二个朋友“好事情”因 外祖父不喜欢而搬走;第三个朋友是因为他们高尔基不知道挨了多少 次打。 高尔基的童年是痛若的,我们是幸福的,好好珍惜吧 读完《童年》,我思考了一下我们的童年,从头到尾都是五彩 缤纷。而阿廖沙的却是被灰色渲染,而正是这样的童年,让我又度过了一个不一样的童年。我在这个童年里接受了不一样的洗礼,获得了人生宝贵的经历。 在那里我结识了一个承受着无情的现实,残酷的世态,苍白的 人情的孩子,他目睹生死分离,目睹了自家的明争暗斗,他只不过想要幸福而已!而我们,天天在蜜罐里,幸福已是常事。 我们的彩色世界里无一丝灰暗,阿廖沙的童年里无一丝彩色, 但他的童年里有一颗无比闪亮的星星,那就是他的人生经历。

我敬佩他的坚强,在那灰暗的世界里努力着,奋斗着,虽然苦,但这苦的后面一定会有意想不到的甜。 无一例外,每个人都有童年。是在父母怀中幸福安然地欢笑,是在绿叶丛中无拘无束地奔跑,是在现代科技前新奇美妙地享受,却没有一人像阿廖沙那样拥有如此悲惨的童年。 三岁丧父的他,随母亲和外祖母投奔到外祖父开的小染坊,一段抹不去的黑暗日子随之开启。这里没有幸福和阳光,快乐和亲情,有的只是打骂和憎恨。 外祖父的凶暴,舅舅们的残忍,深深的伤害了阿廖沙幼小的心灵。然而就在这种痛苦的压迫下,外祖母犹如一盏明灯照亮了阿廖沙苦涩的心灵,给予他奋斗的希望,让他在黑白世界中最终成长为一名受人敬仰的作家。 这本书讲述了主人公阿廖沙在父亲死后,被母亲寄养在远在尼日尼的诺弗哥罗德城的祖父家。外祖父是个纤夫,对阿廖沙不是特别好,而阿廖沙的外祖母对待阿廖沙的态度与外祖父相比简直是天壤之别。 外祖父脾气暴躁只要碰见阿廖沙犯错便会打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,就被打的体无完肤,并生了一场大病。而外祖母却在不停地包容阿廖沙犯下的错,并心平气和的与阿廖沙讲道理,阿廖沙曾经说过他的外祖父与外祖母信奉的简直是两个不同的上帝。 就这样阿廖沙在这个几乎分裂的家庭里度过了他的童年!

作文童年趣事200字

作文童年趣事200字 精选作文:童年(200字)作文 飘飘零落的花瓣,曾是我们玩耍的伙伴。那一块树荫下的草坪,永远是我们嬉戏的玩地。邻家绒球般的小狗,曾是我们忠实的观众。那只只花香中的蝶儿,永远是我们最欣赏的舞动。夕阳西下,妈妈的唤声,曾是我们最动听的声音。那颗颗沉黑中的闪星。永远是我们睡梦时的护者。童年似水,纯洁梦幻。悄悄流逝,只留淡淡痕迹&&初一:紫燕梦瑶 篇一:我的童年作文500字 我的童年作文500字 童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。 童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文 童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多 少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过 的。幼儿开学的我的童年梦想 每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服??而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋

里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧! 打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。 小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力??其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想 的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端! 因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座

童年的趣事三年级作文200字

童年的趣事三年级作文200字 【篇一】童年的趣事三年级精选作文200字 我的童年非常快乐,那时发生时事我记忆犹新。其中有一件我永生难忘。因为它给我带来了无限快乐! 一天,我在放学的路上,看见一个人卖鸭子,我也走了上去,用一元四角买下了一只鸭子。我双手捧,它不停向我叫,所以它的名字也想好了,就叫:“小淘气”! 回到家,我把它放在放在鞋盒里。 我给它端菜时它不停的叫,仿佛知道我在给它端菜,我放在它面前时它就大模大样的走过到我面前吃起来,它吃饭时真心爱! 晚上,我给它做了个窝!它在里十面安然入睡了! 【篇二】童年的趣事三年级精选作文200字 每个人的童年都会有一些好玩的事情,比如:被狗追,游泳的时候被呛了几口海水等等。一直浮现在我的脑海中的却是被一条黄狗追。 事情发生在我七、八岁的时候,我快乐地去鑫潮商店买东西的时候,由于我非常着急,所以就开始小步跑。突然有一只气势汹汹的小黄狗“汪汪”的追着我,我十分紧张,手都出汗了。于是,我停下脚步,转身对它说:“你再别追我了”。我仿佛在对牛抚琴一样,狗用一双恶恶的眼睛盯着我,紧张的我满头大汗,心肝扑通扑通直跳。

就在这时,一位和蔼的老爷爷拦住了我,对我说:“你一跑,小狗以为你在和它赛跑,所以它不追你,你以后要记住啊!遇到小狗千万别跑。” 我知道狗狗为什么追我后,就渐渐的走起来,小狗一看我不跑了,也就不追我了。 我现在想起来,还觉得好有趣呢! 【篇三】童年的趣事三年级精选作文200字 我的脑海里记着许多以前做的事情,其中有一件事是我记忆中最深刻的。 记的小时候,有一次,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到了吃午饭的时候,桌上放着茄子,青菜,还有黄豆等等。我问爷爷奶奶:“这菜哪里来的。”爷爷说:“当然是我们自己种的。”我在心里想:“菜能种出来,那糖也一定能种出来。”于是我就问爷爷怎么种,爷爷说:“先挖一个坑,再把种子放进去,最后把土盖上,然后再浇水就好了。”在家的路上,我吵着妈妈要买糖。回到家里我就把糖放进泥土里。晚上,我梦见糖长出来了,我吃了一顿。第二天,我看见什么也没有,心里难过极了。爸爸知道后说:“傻孩子,糖不是种子,不能种。” 你说我傻不傻。 【篇四】童年的趣事三年级精选作文200字

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