关键词采集方法

关键词采集方法
关键词采集方法

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关键词采集方法

本文将介绍如何利用【词库】批量挖掘并采集长尾词的方法,对SEOSEM站长来说非常实用。本来还将介绍一款免费好用的数据采集工具【八爪鱼数据采集】,让站长采集关键词的工作事半功倍。

长尾词对于站长来说是提高网站流量的核心之技能之一,是不容忽视的一项技巧,在搜索引擎营销中对关键词策略的制定是非常重要的,这些长尾关键词能为网站贡献很大的一部分流量,并且带来的顾客转化率也很不错。

下面就以【词库】为例,教各位站长如何是用【八爪鱼数据采集器】批量采集关键词。

采集网站:

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本文就以一组(100个B2B行业有指数的关键词)为例,来采集关于这一组关键词的所有相关长尾关键词。

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采集的内容包括:搜索后的长尾关键词,360指数,该长尾关键词搜索量以及搜索量的第一位网站(页面)这四个有效字段。

使用功能点:

●循环文本输入

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●Xpath

xpath入门教程1

xpath入门2

相对XPATH教程-7.0版

●数字翻页

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步骤1:创建词库网采集任务

1)进入主界面,选择“自定义采集”

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2)将要采集的网址URL复制粘贴到网站输入框中,点击“保存网址”

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步骤2:创建循环输入文本

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1)打开网页之后,点开右上角的流程,然后从左侧拖一个循环进来

2)点击循环步骤,在它的高级选项那里选择文本列表,再点开下面的A,把复制好的关键词全部粘贴进去,注意换行,再点击确定保存。

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3)创建好循环文本输入后,点击页面上的搜索框,创建输入文本的步骤,注意,不需要输入任何文本即可,若是自动生成的是在循环外面,拖入进去,再勾选循环即可。

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4)右键选择页面上的搜索按钮,设置好点击元素,这样,循环文本输入就设置好了,流程下方就是搜索出来的长尾关键词。

步骤3:创建数字翻页

1)由于该搜索结果页面没有下一页按钮,只有数字页数,所以我们需要用到xpath的一些相关知识,来设置特殊的数字翻页。首先去火狐浏览器里把该网页打开并搜索相应关键词后,打开浏览器右上角的firebug工具--小瓢虫(不懂的同学可以去官网教程看一下相应的xpath教程)

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2)翻到页面下方,找到数字位置的源码,可以看到当前页面的数字跟其他数字,在源码里节点的属性class是有所不同的

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3)收益我们首先定位到该页面的数字位置,手写xpath://div[@id="page"]/a[contains(@class,'current')]

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4)再利用固定函数following-sibling来定位到该节点后的第一个同类节点,注意,该函数后面接::是固定格式,a[1]是指该节点后的第一个同类节点

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5)可以查看翻页后还是正常定位到下一页的数字上,说明该xpath没有问题

6)再回到八爪鱼,在左侧流程页面拖一个循环进来,高级选项里选择单个元素,并把xpath放入进去,点确定保存好

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7)再从左侧拖一个点击元素进来,并在高级选项里勾选好循环,特殊数字翻页循环就创建好了

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步骤4:创建循环列表

1)我们安装常规方法创建循环列表,发现,由于搜索结果后的表格中出现了这个无用的一整行信息。

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2)于是在八爪鱼里面是无法正常的创建好循环列表的,因为这个无用的信息导致八爪鱼自动生成的列表会定位不准

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3)所以我们还是得用到xpath的知识,去火狐浏览器里面手动创建一个循环列表的xpath。首先定位到第一行第一列的源码位置

4)再找到每一行的源码位置,发现他们都是tbody父节点下相同的tr标签

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5)再观察每一行真正的tr节点里都有一个共同的属性“id”,并且id属性都有一个共同的tr值,所以我们以此为共同点,手写该xpath:.//tbody/tr[contains(@id,'tr')],来定位到所有的tr节点,并把所有无用的tr给过滤掉,这样,循环列表的xpath就创建好了

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6)再从左侧拖一个循环进去,循环方式选择不固定元素,把该xpath放入八爪鱼里,并以第一个循环为例,设置相应的采集字段(由于部分字段源码里是没有的,所以采集不到),

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步骤5:启动采集

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1)点击保存任务后,运行采集,以本地采集为例

2)采集完成后,会跳出提示,选择“导出数据”。选择“合适的导出方式”,将采集好的数据导出。

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本文来自于:https://www.360docs.net/doc/4613213143.html,/tutorialdetail-1/cikucrawl.html 相关采集教程:

京东商品信息采集(通过搜索关键词)

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阿里巴巴关键词采集:

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提取关键词方法

如何提取关键词 提取关键词在考纲里并不是一个单设的考点,它其实是信息筛选和压缩语段这两个考点的一个综合,主要考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。要求考生具有较强的理解、分析、筛选、概括、语言表达等各项能力。它首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息,并从中筛选出核心信息;然后用最简洁的语言加以概括,且概括时只能用词或短语。 ■能力提升指导 尽管这是近几年出现的一个新题型,但它涉及的能力要求在以前的相关考点中早有规定,只要大家掌握我们下面介绍的几种方法,解答起来,仍然可以得心应手。 一、研究语段话题 任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一,如:例①提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(2005年高考全国卷) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题,“古籍”“修复”两个词是我们在答题时首先要考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复的处境不好,具体表现是事多人少,这样,我们就又可找出另外两个关键词——“人才”“不足”。 二、寻找中心语句 有的语段有较为概括的中心句,或提起下文,或总结上文,或承上启下,我们可抓住这个句子,顺藤摸瓜找到相关关键词,如: 例②提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(2006年高考广东卷) 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。 最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取神”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子,找出“貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易套牢其中的三个关键词——“意象”“体味”“神髓”,再用上面所讲的话题法,找出本语段的话题对象——“书法”,另一关键词也便找出来了。 三、明确具体要求 并不是每一道“提取关键词”的题的要求都是一样的,有的还根据语段的特点有具体要求,并且,有的要求可能还比较含蓄。对此,我们就一定要弄明确试题要求我们提取的是哪方面的关键词,以防泛泛去找,劳而无功。如:例③根据要求提取下面一段话的主要信息,写出六个关键词(可以是短语)。(2006年高考江苏南通市高三第一次调研考试) 由于司马迁认识到了,历史终归是“人”的历史,不是“天”的意志史,于是以“绍圣《春秋》”为使命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法——编年体,而改用纪传体。这决不是一个技术问题,而是观念问题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的一哂,然后满怀慈悲地去关心轮子下的那些泣血的生灵:从而,我们看到,一代一代的人物以及他们对历史必然性的反抗,对自身命运的体认,构成了《史记》的主色调。史学成了人学,必然性成了戏剧性,逻辑的链条崩溃了,生命的热血喷涌而出…… (1)历史纪年法的史学观:_____________。 (2)人学的史学观:___________________。 这道题要求分别提取有关“历史纪年法史学观”和“人学史学观”的关键词,我们就只能去寻找能表明这两种史学观特点的词语。这就意味着我们没必要到前两句去找。我们还要意识到,既然是两种对立的史学观,那两组关键词在语意上就应该是相反的。这其实是题目的一个隐含要求。分析至此,答案自明:(1)冰冷、必然性(或“历史必然性”)、逻辑;(2)慈悲、戏剧性、生灵(或“命运”或“生命的热血”)。 四、分析构段特点

阿里巴巴关键词设置解析

首先确定你的核心关键字,再围绕核心关键字进行排列组合产生关键词组或短句。 昨天提到一个关于关键词的产品名称末尾匹配制的问题。显而易见,关键词和产品名称是相生的,可以先确定产品名称然后填写关键词,也可以先确定关键词再反推产品名称。 这些都是我们设置过的关键词,搜索量还是蛮大的。但这件事要分开来看。 关键词的搜索热度高,就意味着客户搜索这个词的概率高,我们的设置有效,被搜索到的机会就大。但是我们能设置,别人也能设置,越是热门的关键词设置的人越多,所以我们能被搜到的概率还是会比较低。 所以这里就有一个建议:alibaba在药机行业允许我们同系列不同型号的机器可以重复发4个,我们可以充分利用这一点,发布4个,产品使用不同热度的关键词,从1000T到8000T 之间.因为不同热度的关键词其受众不一样,所以我们可以根据这个来打开更多的领域。(受众不同的意思是:8000T的关键词很多人在搜,但是1000T的关键词也有人在搜,只是搜索的客户比较少,势必设置的人就少。所以我们也可以设置,一旦有客户进行搜索,我们被搜到的几率就大大上升。) 对企业、商家而言,核心关键字就是他们的经营范围,如产品/服务名称、行业定位,以及企业名称或品牌名称等。总结起来,选择关键字有以下技巧: 1、站在客户的角度考虑 潜在客户在搜索你的产品时将使用什么关键词?这可以从众多资源中获得反馈,包括从你的客户、供应商、品牌经理和销售人员那里获知其想法。 2.Google AdWords 关键字工具:查询特定关键词的常见查询及扩展匹配

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概括题提取关键词四法

提取关键词四法关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。而高考常考语段压缩题型——提取关键词中的“关键词”实是关键信息句中的核心信息。 提取关键词,说到底就是要善于提取关键信息句中的核心信息,考查的是学生提取关键信息的能力。 2011年高考,有两个省(福建省和四川省)的语文试卷中出现了语段压缩题,具体试题内容如下: 福建卷: 阅读下面的材料,回答问题。 某翻译家在《文艺报》上撰文指出:有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的感情。例如,“英国”为什么不译作“阴国”?“美国”不译作“紊国”?“德国”为什么不译作“歹国”?这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢?用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。 请用一句话概括该翻译家的观点。(3分) 答:_______________________________________________________ 此题虽不属提取关键词这类题,但与之有关,解答时要把握住该段文字的核心内容,即中文翻译较外文翻译更能表达美好的感情。答题时要强调中文翻译的感情色彩优势。另外,要注意句子结构的完整,不要把句子写成短语。参考答案为“对别国国名的翻译,中文能表达美好的感情,而外文不能” 四川卷 阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。(4分) 4月23日,“2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中,“中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方

提取关键词分析

中语文必修四复习·提取关键词 □□复习提要 一、什么叫关键词?关键词与学习生活的关系。 二、如何提取关键词?(以说明性语段为主) 1、确定说明的对象。 2、确定说明对象的特点、性质和功用等。 3、确定其它信息:如何……,怎么办等。 三、关键词之间存在着一定的逻辑关系: (因果关系、并列关系、递进关系、转折关系、目的关系/说明关系)/什么→是什么→为什么→怎么办 如果把关键词串成句子,则能体现短文的主要内容。 四、如何寻找关键词? 1、看题目。 2、看出现的频率。 3、看总括性语句。 4、分层次。

5、可多确定一至二个“关键词”,然后进行筛选。 【分析】关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。什么是“关键词”?新版现代汉语词典对此是这样解释的“(1)指能体现一篇文章或一部著作的中心概念的词语。(2)指检索资料时所查内容中必须有的词语。”依照这里的解释不难理解,提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。 【解题方法】做这类题目,首先要分清语段的类型,看是记叙性语段,还是议论性语段,还是说明性语段。

如果是记叙性语段,首先要找出叙述的对象是什么,文段围绕这个对象说了什么事,最后的结果如何或者影响如何,然后在这基础上再提取关键词;如果是议论性语段,首先要找出语段的观点是什么,围绕此观点分别使用了哪些论据,然后在此基础上再提取关键词;如果是说明性语段,就要首先找出说明的对象是什么,文章对此说明对象说明的特征是什么,然后在这基础上再提取关键词。 提取完成后要检验,方法是把提取到的关键词连结成句,如果能够体现短文的主要内容,就可以认定是符合要求。 □□提取关键词的题型初次出现在2005年全国高考试卷(1)中:

语言运用之提取关键词

语言运用之提取关键词 语言运用之提取关键词yaya “关键词”这一概念原来较为常见的是在学术论文的前面,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。置于论文之首,是为了读者了解论文的基本内容。后来的网络搜索沿用了这一概念,仍是取的这一含义。 提取关键词的实质是考查学生筛选信息和压缩语段的能力,因此,具备这两种能力是解答这种试题的前提,当然作为一种独立的题型,它还有自身的特点,我们答题时还要做到如下几点。 一、研究语段话题 任何语段,无论是记叙、议论或说明,它总是围绕一个话题来展开的,体现话题的词语肯定是关键词之一,如: 例、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(2005年全国卷) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 答案: 这个语段谈论的话题是古籍修复的处境问题,“古籍”“修复”这两个词就是我们在答题时首先要考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复的处境不好,具体表现是事多人少,这样,我们就又可找出另外两个关键词——“人才”“不足”。 二、寻找中心语句 有的语段有较为概括的中心句,或提取下文,或总结上文,或承上启下,我们可抓住这个句子,顺藤摸瓜找到相关关键词,如: 例、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(2006年广东卷) 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。 答: 最后一个句子就是本段的中心句,而“舍貌取神”又是这个句子的核心。只要我们抓住这个句子,找出“貌”“取”“神”三字的各自所指,就能轻易套牢其中的三个关键词——“意象”“体味”“神髓”,再用上面所讲的话题法,找出本语段的话题对象——“书法”,另一关键词也便找出来了。 三、明确具体要求 并不是每一道“提取关键词”的题的要求都是一样的,有的还根据语段的特点有具体要求,并且,有的要求可能还比较含蓄。对此,我们就一定要弄明确试题要求我们提取的是哪方面的关键词,以防泛泛去找,劳而无功。如: 例、根据要求提取下面一段话的主要信息,写出六个关键词(可以是短语)。(2006年江苏南通市高三第一次调研考试) 由于司马迁认识到了,历史终归是“人”的历史,不是“天”的意志史,于是以“绍圣《春秋》”为使命的司马迁抛弃了孔子既定的历史纪年法——编年体,而改用纪传体。这决不是—个技术问题,而是观念问题。他对那冰冷的历史巨轮投以轻蔑的—哂,然后满怀慈悲

社会现象类关键词

社会现象类关键词——简政放权 【真题】(选取释词义见真题部分【真题索引】中的第一题) 目前有些部门办事效率低,工作作风不好,办证难的现象谈谈你的看法?(2015年4月25日天津) 【解析】 当前在我国某些部委机关及个别地方政府确实存在办事流程拖沓、繁冗的现象,处理问题程序繁杂,过程繁琐,为群众带来了麻烦和困难,这的确需要我们进行反思,并想办法去解决这一问题。 这样的一些流程拖沓繁杂的现象严重拉低了政府机关的工作效率,使得我们在处理问题时不能分清轻重缓急。在处理问题上容易滋生腐败和权利寻租。如果政府官员手中权利过多过大,而官员自身又缺乏规则意识和底线意识,则有可能出现“有权任性”“为官不为”“吃拿卡要”等情况,会损害人民群众的根本利益。增加了群众办事负担。某些“证明”“文件”纯属计划经济时代遗留的产物,尤其是在现在这样一个“互联网+”的时代,不同部门甚至不同地区的信息都可以通过网络进行互通,例如“证明我妈是我妈”等“奇葩证明”根本是没有必要存在的。同时也阻碍企业发展壮大。政府针对市场大量的行政审批事项,繁琐的流程,大量的图章,势必在“走程序”的过程中消耗企业的人力物力财力,对企业形成无形的盾墙,阻碍企业的创新发展。 我认为出现这种办事效率低,工作作风不好,办证难的现象的原因有以下几点。

第一、既得利益者阻挠。政府简政放权不断深入,从最容易减到了痛处,会越来越触及实质利益。一些权力行使人的权力掺杂利益,改革只要削减权力,都会遇到阻挠、迟滞改革进程的阻力。李克强总理曾说过,改革处于深水区和攻坚期,触动利益比触动灵魂还难。但是,我们必须要实行简政放权,并逐步深入。 第二、路径依赖与惯性思维。政策性路径依赖极易导致简政放权的简单化,使政策不持续,改革力度不足。部分公职人员漠视已优化的工作方法,抱残守缺,缺少创造性思维,依旧机械性执行工作。没有一个创新的思维,也没有一个时时刻刻为群众着想的信念,是他们作风不好办事低下的原因。 第三、当前法律制度缺陷。根据《行政许可法》,大部分地市没有行政许可的设定权与精简权,市级政府虽然简政放权热情高涨但陷入“减不了”、“减不动”的困境。政策衔接不配套。不同部门之间、地区之间信息不流通、不交换、不共享,部门与部门间权责不清,简政放权停留在理论上。 为了解决有些部门办事效率低,工作作风不好,办证难的现象,我认为可以通过以下几点来进行。 第一、政府应该创新机制体制。①政府职能转变,由管制转变为治理与服务,不断创新服务手段,提高行政审批的效率,以群众的需求为出发点,完善和提升制度建设。②建立健全监督评价机制,畅通政府和群众互动交流的渠道,尊重和吸纳群众对于审批事项设置的意见。

如何提取关键词

如何提取关键词 一.提取关键词的本质 1.提取关键词本质上是对语段关键、主要、核心信息的集中。 2.提取关键词本质上是压缩的压缩,精练的精练,关键的关键。 3.提取关键词本质上是要淘汰掉次要的、支撑的、解说的信息。 4.提取关键词本质上考查的语段信息筛选能力和梳理思路能力。 二.提取关键词的三大原则 1.首先通览语段寻找锁定有效信息:冷静取舍。 2.其次筛选有效信息中的核心信息:再次取舍。 3.提取而不是组合语段中的关键词:文中原有。 4.主要用双音词或短语的形式表述:二字多字。 三.提取关键词的三个技法 1.核心话题法:抓取语段核心话题词语。 任何文体性质的语段都得围绕某个核心话题展开,这个话题词语在语段中出现的频率一般较多,承载语段核心话题的词语肯定是关键词之一 2.关键语句法:筛选语段中的关键句。 有的语段中会有针对核心话题的核心陈述句,有的语段中有或总领或总结的概括性中心句,抓住这类关键语句就易于筛选出关键词 3. 结构层次法:任何语段都表现为一定的思路层次。 并列式语段关键词常散布在各层次中,递进式语段关键词常出现在最后层次中,总分式语段关键词常出现在总说句中 四.提取关键词的高考真题例析 1.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(2005年高考全国卷) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 [答案]古籍修复人才不足 [解析]这个语段谈论的核心话题是古籍修复的处境问题,“古籍”“修复”这两个词是我们在答题时首先要考虑的。文段通过一系列的数据告诉我们古籍修复这个核心话题的处境不好,最重要的具体表现是事多人少,这样,我们就又可找出另外两个关键词——“人才”“不足”。 2.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(2006年高考广东卷) 从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意

阿里巴巴关键词设置技巧

1.商品词典功能: 发布产品页面输入产品关键词时系统自动推荐的热门搜索词。 2.数据管家热门搜索词: 可根据热门行业搜索和我的热门搜索进行选择。 3.近义词: 一般来说,同一个产品在各国家地区一般会有不同的叫法,如发动机,有些习惯用engine,有些却用starter.建议可以通过各国买家在询盘中对产品的叫法以及外国同行网站进行搜集总结,同时推荐一个工具https://www.360docs.net/doc/4613213143.html,/trends,可以对每个国家区域的偏好进行分析。 4.金山词霸,Google language等工具: 键入中文名称,将显示出来的英文名称有选择的加入到您的产品关键词 5.Google图片工具: 输入关键词搜索确认看看有多少图片是和我们产品符合。 6.阿里风向标: https://www.360docs.net/doc/4613213143.html,/trade-trends.html Rising Demand Top20,Hot Products Top20,Popular Categories Top20 如果有与自己行业产品相关的信息显示,那可以检查下T20的关键词类目等都有设置.例如: high temperature tape属于Rising Demand Top20,可以看看我们是否也设置了此关键词。 7.及时增补关键字: 同行既是你的竞争对手,又是你的好老师,要经常去老师的网站上学习,同时还要询问你的客户,是如何找到你的?我们有些会员的关键字就是买家提供的。 8.多角度组合设词: 用产品用途、功能等和名称组合来设置关键词,建议发布产品页面尽量完善属性栏目添加,能增加买家的搜索偏好。 例如MP3,很多客人在搜索的时候就会直接用容量来查找,如4G MP3。 当然,关键词的组合不能太长,一般情况下,最好不要超过三个要素组合。 9.长尾关键字: 你可以自己根据自己的网站内容,寻找一些相关的,但是很少被人使用的关键字.虽然这类关键字带来的流量很小,不过排名容易上去。 10.检查所设置关键性词的准确度: 建议可以用关键词搜索供求信息(Trade leads)产品(Product)或者公司(Company),匹配相应的供应商,至少不能让您的潜在买家搜索产品时找不到您的信息。 当您看完之后,不知道您是否都利用了以上方法呢? 建议您可以去检查一下您的产品,利用技巧用好自己的产品关键字,

提取关键词、概括主要内容练习

《考试大纲》规定:扩展语句,压缩语段,属于语言的表达应用能力,能力层级 提取关键词练习 【学习目标】 1、掌握提取关键词类、概括主要内容类语言表达题的解题方法。 2、提升语段的理解、分析、概括能力。 【学习重点】 掌握提取关键词类、概括主要内容类语言表达题的解题方法。 【学习方法】 自主、合作、探究 【学习过程】 一、回顾复习 为E级? 关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。主要考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。 概括主要内容是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。一种是限字作答,规定不超过多少个字;一种是限句作答,要求只一句话表达。 二、自主合作探究 1、(1)用一句话概括下面这则消息的主要内容。(不超过15个字) 在许多民营和外资企业,普遍没有工会组织;中国人民大学的一位教授指出:在中国,最维护职工权利的组织莫过于工会;然而即使有,也是由资方掌握,发挥不了维护职工权益的作用。 据调查统计,中国目前有一亿多民工游离于工会之外,其中绝大多数是在非国有企业的民工;他们没有加入工会组织,也没有规范的行业组织,权益无法得到维护。虽然许多民工认为协商是解决问题的好办法,但他们苦于缺乏维护他们权益的工会组织以及专业的法律顾问。由于法律程序时间过长等原因,民工通常不会求助于劳动监察机构;这时如果有工会组织提供义务法律咨询,或指导他们与业主谈判协商,民工的权益就能够得到维护。 15

(2)提取四个关键词: 2、(1)提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词 由教育部、公安部、国家安全生产监督管理总局组成的联合检查组,日前对河北、河南、辽宁、重庆等四省市的中小学安全和管理工作情况进行了联合检查。 在检查中也发现了一些隐忧:如许多学校体育运动场地普遍紧张;部分农村中小学校办学条件团难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府加大投入予以解决;有的学校应急预案内容不全面或过于笼统,缺乏可操作性,极个别的教育行政部门和学校甚至还没有建立应急预案,没有组织开展过紧急疏散演练活动;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。 中小学安全工作隐患多 (2)用一句话概括下面这则消息的主要内容。(不超过15个字) 15 3、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词 “十五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。 4、提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词 本报北京2月23日讯记者吴兢报道:由建设部起草的《建筑节能管理

社科类文章如何提取关键词

【原题重现】 海淀区高三第一学期期末语文卷第12小题。(文章略) 12.统观全文,从中摘取最能体现文章主要内容的5个关键词。(5分) 【分析】分值5分,很高。此题考查的摘取关键词。考点实则为信息筛选和压缩语段。主要考查学生概括思想内容、提取关键信息的能力。5分的分值是很高的。一般来说,要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息,并从中筛选出核心信息;然后用最简洁的语言加以概括,且概括时只能用词或短语。因为这个能力会涉及到阅读、语用、作文审题等等,是一个影响学生高考成绩的很重要的能力。 一、【方法解读】 【高考真题】:(2010年江苏卷) 阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存与水生植物体内。 【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象。2.分层次,明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出…碳链式反应?过程的三个关键性词语”,“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次,三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。 答案:吸碳略施魔法光合作用 二、【考点明析】: 关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。关键词又是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字,也就是让搜索引擎(如“百度”“谷歌”搜索)寻找的东西。关键词的内容大多为人名、术语、网站、新闻、软件等。例如,就今天我们学习的探讨的内容,我们可以搜索[高考]、[语文]、[现代文阅读]、[关键词],那么这四个词就可称为关键词了。 三、【火眼金睛】 方法一:步步为营法(从语段中心话题入手) 解题基本流程:明确话题——寻找谓语——连缀成句——提取关键词 具体阐释:我们以2005年全国卷为例。 例①提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。 椐报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献

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阿里产品发布关键词设置技巧

现在开始演示给大家看,以我们照明行业为例 首先,不知道大家有没有建立自己的关键词词库(这点非常重要,在发布产品之前要收集你们行业的所有相关的关键词) 通过以下几种方法: 1)Alibaba首页搜索法:首先打开阿里巴巴首页在搜索栏输入你们行业的关键词,例如我输入我们照明行业的 LED Bar 点击View All会出现很多相关的关键词 运用上述同样的方法,用不同的关键词去搜索,你会得到很多你们行业的关键词。 2)阿里后台数据管家和行业视角 3)Google关键词工具,我想这个大家都很熟悉,在这里就不多说了 4)金山词霸等工具,键入中文名称,将显示出来的英文名称有选择的加入到您的产品关键词中。 5)换位思考,如果您是买家,您会用什么产品关键词搜索相关的产品。行业内有没有什么特定的产品名称,称谓,缩写等,不要放过任何重要的词汇! 另外就是联想,比如shopping cart 购物车的产品可以加入supermarket的关键词。 6)利用客户的网站/行业老大的网站找关键词,打开其网页,点击源文件,(此种方法可以很有效的找出国外的客户在你们这个行业习惯用哪些关键词)。这里以我公司网站为例,打开网站,在网页上可以看到页面,点击页面出现查看源文件,里面我在网站上发布的很多你本行业的关键词,而客户网站的关键词也是他们国家在这个行业习惯用的关键词

7)运用客户发过来询盘的关键词,先把每封客户发过来的询盘的关键词整理到关键词词库,然后再发布,这种方法可以更直接有效的收到目标客户发过来的询盘 通过这七种方法你的关键词词库会有很多你们行业的关键词,也欢迎更多的朋友分享你们搜索关键词的方法。 1)现在关键词整理完后,我们开始发布产品 发布产品的时候,类目的选择非常重要,同一个关键词,需要把你们这个行业相关的类目都要发布,这样无论客户搜索哪个类目都能够找到你。作为外贸新人,你前6个月需要大量的发布产品,不论是在阿里巴巴上还是在其他的B2B 上面,只有你产品信息的覆盖率足够强大,客户搜索到你的机率才越大。 现在以我们行业的一个关键词LED Bar为例发布产品,在发布之前需要在后台搜索类目(为什么呢,后台出现的第一个类目,就是阿里巴巴首页搜索该关键词出现的默认类目,如果用该关键词发布的是其他的类目,即使你发布的信息质量再好,你也排不上去。) 有很多朋友对这里不是很理解,我解释一下,发布默认的类目主要是针对橱窗产品,我们一定要让我们的橱窗产品都排在首页,充分利用好橱窗产品,普通产品的话与你们行业相关的类目都要发布。 你们用可以用我这个关键词去首页搜索,排在阿里直通车出价后第一名就是我们公司,打开产品看出现的类目是否是这个类目。你们也可以自己去测试发布 2)选好类目后,现在我们开始填写信息 系统给出的产品属性和自定义属性的信息必须全部填写完整,这是排名的硬性规则,细心的朋友们会看大我在产品型号和自定义属性的某一栏会自然的添加我需要发布这个产品的关键词(这样做的好处是什么呢,网站SEO优化的原理,当一个关键词在该网页出现的密度越高,那么系统会更容易抓取你的信息考前,当然你不能够盲目的添加,否则系统会认为你作弊,自然就排不上去了。我们要自然的把这些关键词插入进去)

提取关键词练习

中考语文提取关键词语类试题解析与演练 [考点聚焦]关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词是近年来中考中出现的一种新题型,是一种压缩信息类的题型,主要考查学生概括思想内容、提取关键信息的能力。 解答此类试题要注意以下三点:一是筛选陈述的对象(主要概念或主要事件)或议论的中心观点。二是按照一定的程序提取关键词。先整体把握材料,用压缩语段的方法对材料进行压缩,提取出一句话:然后再对这句话进行压缩,提取关键词。三是要注意与归纳概括信息题的不同。提取的关键性词语的答案一般就在所给语段中,不需要我们自己去概括。 [典例解析]例l.(2013年江苏盐城)光伏产业是盐城经济开发区加快发展的新兴产业。阅读下面文字,提取关于“光伏发电”的三个关键词语。 光伏发电的主要原理是半导体的光伏效应,利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。光伏发电应用广泛,任何需要电源的场合,上至航天器,下至家用电器,大到兆瓦级电站,小到玩具,光伏电源无处不在。光伏发电前景广阔,在21世纪会占据世界能源消费的重要席住,不但要替代部分常规能源.而且将成为世界能源供应的主体。 [解析]答题时,首先要认真阅读语段,明确陈述的对象,然后划分层次,明确各层次阐述的内容,最后提取出三个关键词语。此题的语段共三句话,分别从“主要原理”、“应用广泛”、“前景广阔”的角度对光伏发电进行介绍。因此,关于“光伏发电”的三个关键词语分别为“主要原理”、“应用广泛”、“前景广阔”。 例2.(2013年陕西)母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动。下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。 在社会转型、价值体乐重构的时代,“寻找最美妈妈”’活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善关的呼唤。 [解析]答题时,要仔细研读宣传语,找出其关键内容“表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善关的呼唤”,然后再从中提取出关键词。参考答案:(1)道德价值(2)真善美。 例3.(2013年新疆鸟鲁木齐)阅读下面的材料,完成后面的题目。 材料一:今年6月5日是第42个世界环境日,联合国环境规划署确定今年的主题是“思前,食后,厉行节约”。我国确定的主题是“同呼吸,共奋斗”。 材料二:据统计:①2012年乌鲁木齐市空气质量达到优良天数共计292天,达标率80%。优良天数比201 1年增加16天,三级以上污染天数比2011年减少15天,刷新了17年来优良天数的记录。2013年前五个月,与去年同期相比,我市空气中主要污染物浓度大幅下降。 材料三:201 2年,②乌鲁木齐市区域环境噪声监测共224个点、224平方公里,平均等效声级为54.3分贝。 材料四:目前,乌拉泊水库水质状况为“优”,满足饮用水源地一级保护水质功能要求。③全市以地下水和地表水为水源的8个水厂中有6个水源达标,2个不达标。 材料五:最新监测显示,柴窝堡湖的水质属劣V类水质,不符合渔业养殖用水水质要求,红雁池水库水质为Ⅳ类轻度污染水质,可以满足一般工业用水的水质功能要求。水磨河联丰桥、米泉桥河段均属劣V类水质,不能满足农业灌溉用水区的功能要求。 材料六:据了解,今年起乌鲁木齐执行新的《环境空气质量标准》,新标准对二氧化碳和可吸入颗粒物浓度限值大幅收紧,同时新增PM2.5、臭氧以及一氧化碳三项评价指标,④空气质量达标难度大大增强。 从以上材料提供的信息看,影响环境质量的因素有哪些?请提取关键词。 [解析]本题是典型的提取关键词类试题,要求考生从材料提供的信息中提取出影响环境质量的因素。答题时,要仔细研读材料,找出影响环境质量的因素。参考答案:空气质量、水质、噪声等级。

阿里小白找关键词10种方法

阿里找关键词方法总结 1.访客详情 数据管家——访客详情——常用搜索词。 【常用搜索词】一栏可以看到最近来的访客都是通过哪些词搜索进来的,这些词是很值得去收集整理起来的。 2.热门搜索词 数据管家——知行情——热门搜索词。 将你的行业核心关键词输入搜索,会出来很多相关的词,同时还可以根据阿里提供的"卖家竞争度、橱窗数、搜索热度、过去12个月内搜索热度"等数据区分析词的价值,搜索热度在几十之间的词是不建议用的,这样的没有太多的帮助。 3.我的产品 数据管家——我的产品——有效果产品。 里面展示已发布所有的产品反馈情况,【词来源】这里我们是要重点关注的,这里显示是所有给产品带来曝光的词数据,并不仅仅是我们设置的关键词,也有一些是新词的出现的。词来源的数据是一个月更新一次,要合理安排时间将新的词搜集起来。 4.行业视角 数据管家——知行情——行业视角。 里面淘词中的“热搜词”、“搜索上升最快词”、“零少词”是需要关注的,首先要在“关键词找行业”中添加你的一级行业才可搜索的到关键词数据,这里看的整个行业的数据。 1)热搜词:这里显示的是在这个行业下全球热搜词的排名情况和升降趋势,你可以对这些词进行筛选,并且可以从整个行业的趋势中发现不一样的商机。也可以通过右边切换国家来看一些词不同的叫法。 2)搜索上升最快词:这里是指上周搜索量大于5的词,数据也是每周更新的,这里大家也是可以参考的。 3)零少词:很多人会认为这部分没有价值就忽略了,这些词虽然搜索热度并不多,但还是会一小部分买家用来搜索的,也是有曝光的,如果我们的同行没有在用,而我们用了,这也个机会,同样,这些词也是要筛选整理的。

压缩语段之提取关键词

压缩语段提取关键词 教学目标:掌握提取关键词类语言表达题的答题思路。 教学重难点:掌握方法,举一反三 教学方法:讨论法、归纳法、练习法 课时安排:1课时 教学过程 【考点解析】 提取关键词在考纲里并不是一个单设的考点,它其实是信息筛选和压缩语段这两个考点的一个综合,主要考查学生概括思想内容,提取关键信息的能力。要求考生具有较强的理解、分析、筛选、概括能力。它首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息,并从中筛选出核心信息;然后用最简洁的语言加以概括,且概括时只能用词或短语。 【考核能力】 (1)阅读理解能力 (2)筛选信息能力 (3)概括综合能力 (4)语言表达能力 【总体方法】 做这类题目,首先要分清语段的类型,看是记叙性语段,还是议论性语段,还是说明性语段。如果是记叙性语段,首先要找出叙述的对象是什么,文段围绕这个对象说了什么事,最后的结果如何或者影响如何,然后在这基础上再提取关键词;如果是议论性语段,首先要找出语段的观点是什么,围绕此观点分别使用了哪些论据,然后在此基础上再提取关键词;如果是说明性语段,就要首先找出说明的对象是什么,文章对此说明对象说明的特征是什么,然后在这基础上再提取关键词。 总之,“准确提取关键词”之所以受到高考命题者的青睐,是因为它可以全面检测考生的阅读理解能力、信息筛选能力、概括能力,我们应该高度重视。 一、课前热身,感受真题。 1、提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。(2005年全国卷Ⅰ第18题) 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。 [解析]

阿里巴巴国际站技巧规则,如何通过关键词竞争排名

阿里巴巴国际站技巧规则 一、橱窗产品排名优先: 因为橱窗产品在阿里巴巴国际站搜索结果享有排名优先的地位,所以橱窗上放的产品一定要仔细选取。 1.橱窗产品选择原则: 一来可以选择一些热门的搜索词放在橱窗产品上,因为越是热门的产品,潜在搜索的用户肯定是最多的,还有我们使用橱窗产品来竞争热门产品的排名效果会很好。 二来可以看下自己收到过的询盘,哪一款产品的询盘最多,就可以把这款产品放到橱窗上。 2. 查看热门产品的方法 picnic basket, 5537products,说明这个词竞争不是很大。 再看下basket这个词,211816products。我们还可以看下wicker basket,willow basket,straw basket这些词的搜索量。 二、产品关键词的分析和选取: 做阿里巴巴国际站排名,选对关键词是很重要的一步,因为客户是通过搜索关键词找到我们的,如果我们的关键词设置不当,就会全盘皆输。 比如:picnic hamper这个词,在英国用的比较多,所以英国的客户在找野餐篮时很可能就会用这个词来搜索,大家可以看下你如果有收到野餐篮的询盘的话,是不是从picnic hamper这个词来的客户大都是英国的? 关键词选取方法: 1.从客户的询盘内容中分析关键词,看客户用什么词来描述他想要的产品 2.google等 搜索引擎相关搜索,google的相关搜索都是搜索量比较大的词3.同行使用的产品关键词,包括国内的同行,还有国外的同行,我们可以到国外做同类产品的网站上,看他们的产品用的是什么关键词4.阿里巴巴国际站产品关键词提示,这个就不多说了,大家都知道5.google图片搜索,这里可以形象的看到你所找的产品是什么样子的

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