髙网实验三实验报告

髙网实验三实验报告
髙网实验三实验报告

共享式以太网与交换式以太网的性能比较(OPNET仿真)

一实验目的

比较共享式以太网和交换式以太网在不同网络规模下的性能。

二实验方法

按照“OPNET实验指导”中的Lab1和Lab2的要求,完成小规模及中等规模两种场景下共享式以太网与交换式以太网的性能比较实验,使用网络模拟软件OPNET得到相应的模拟数据。并通过分析实验数据,对两种场景下的以太网性能进行比较。

三实验内容一: 小规模场景下共享式以太网与交换式以太网的性能比较(一)实验设置

以一个小型以太网为模型,该模型采用星形拓扑结构,该网络中有 5 台工作主机(workstation),一台服务器(server),主机通过集线器与服务器相连,采用10BaseT连接。

要观察的数据有对于HTTP协议的:客户端的发送(Traffic Sent),接收(Traffic Recieved ),响应时间(Object Response Time), 用户取消连接的状态(User Cancelled Connection). 服务器的发送时间(Traffic Sent),接受请求的次数(Load)。对于传输层的TCP协议有:连接终止(Connection Aborts),延时(Delay)和重传的次数(Retransmission Count)。具体实验步骤为:

1.启动OPNET建立新的工程和场景:

在场景中设置5个工作主机和一个服务器,使用集线器和交换机分别将他们连接起

来,分别实现两个网络拓扑见图1,2:

图2

2.要观察的数据

进行性能分析时,需要在模拟器运行时记录统计数据。可以选择“DES”菜单下的“Choose

Individual Statistics”选项进行设置图3,

(二)实验数据收集

将hub_scenario和switch_scenario的实验数据作对比,分别呈现在以下各图中:

1.Server Http的统计数据如图4、图5、图6所示

图4 Server Http .Load(requests/sec)

图5 Server Http.Traffic Receive(packets/sec)

Server Http.Traffic Sent(packets/sec)

图6

2 .Server TCP的统计数据如图7所示

图7 Server. TCP Delay

2. Client Http(针对一个主机节点node1)的统计数据如图8、图9、图10、图11所示

图8 Client Http.Page Response Time(seconds)

图9 Client Http.Traffic Received (packets/sec)

图10 Client Http.Traffic Sent (packets/sec)

图11 Client https://www.360docs.net/doc/4618190995.html,er Canselled Connections 4.ClientTCP的统计数据如图12图13所示

图12 TCP.Connection Aborts

图13 TCP.Delay (sec)

(三)实验数据分析

1.针对一个服务器节点(node0)的数据分析:

(1)http协议的“Load(requests)”的数据,从图4可得出在开始和结束阶段hub的负载比switch大,中间阶段则相反。

(2)http协议的“trafficreceive”和“trafficsent”的数据。从图5和图6可以看出接收和发送的数据连成一条连续的曲线,总体呈现锯齿状,随着时间推移变化不大,平均每秒钟接受的数据包大约为1个。这也说明网络比较稳定,没有出现大面积丢包现象。

(3)Server的TCP协议的“Delay”的数据。从图7可以看出hub的延迟波动比switch 的要大,平均的时延要小。

2. 针对一个主机节点(node1)的数据分析:

(1)http协议中“Page Response Time”的数据,从图8中可以看出二种设备的响应时间都是围绕着一定的平均值上下波动。但使用hub和switch相比而言,hub 的响应平均响应时间要少,延迟要低,switch则平均响应时间相对较高。

(2)http协议中“.Traffic Sent”和“Traffic Recieved”数据,从图9和图10中可以看出曲线呈现锯齿状,总体趋势明显一致:由少到多再到少的过程,达到峰值后下降。Hub与switch相比仅在少数地方不同,总体上是一致的。

(3)从图11可得,在整个网络运行过程中,无用户取消连接。

(4)TCP协议“Connection Aborts”项,从图12中可知,总体分布大体一致;TCP 协议中的“Delay”项,从图13中可以看出使用hub的延迟会明显低于使用switch 的延迟,总体分布呈现波浪状,在平均值的上下起伏。

3. 小结:

通过上面的分析可以得出,在小规模的以太网中,共享式以太网综合性能比交换式以太网要好一些。在小规模的以太网中,由于节点的数目较少,所以共享式以太网和交换式以太网都可以较为顺利的进行数据的传输。但是从上面的图中可以看出,交换式以太网的传输延迟要多一些,这是由于交换式以太网中switch会对数据包进行封装处理,把数据包里的MAC地址分析出来,发向目标端口,这些操作都会造成一定的延时。而hub采用广播的工作方式,不对数据包进行任何处理而直接发送,故时延要少一些。所以在小规模的以太网中,共享式以太网的综合性能比交换式以太网要好一些。

四实验内容二:中等规模场景下共享式以太网与交换式以太网的性能比较(一)实验设置

1.网络拓扑

图14 中等规模共享式以太网拓扑

图15中等规模共享式以太网子网拓扑

图16 中等规模交换式以太网拓扑

图17中等规模共享式以太网子网拓扑

2.要观察的实验数据

选择“DES”菜单下的“Choose Individual Statistics”选项进行设置,如图18所示,其中主要选择TCP Delay(sec)和Page Response Time(seconds)作为分析数据:

图18

(二)实验数据

实验得到实验数据的统计信息(选取任一子网主机node1,这里选择subnet3)如图19、图20所示:

图19Client Http Page Response Time (seconds)

图20 TCP Delay (sec)

(三)实验数据分析:

1. 针对一个主机节点(node1)http协议的数据分析

Client端http协议的“Page Response Time”:从图19可以看出,此时使用集线器的时间远远长于交换机,集线器的响应时间很大一部分都在10-60s之间,而交换机几乎都在15秒以下的时间。由于此时是中型网络,网络结构较大主机较多,使用交换机独立网络通道可以有效的保证网络质量,而使用集线器的式网络则会造成网络广播风暴阻碍网络的使用。

2.针对一个主机节点(node1)TCP协议的数据分析

TCP协议的“Delay”的数据。从图20可以看出switch的时延较小,绝大部分都在5秒以下,hub时延较大,甚至有的达到60秒,而且hub的延迟波动比switch的要大,平均的时延也要大。

3. 小结:

通过分析上面的实验数据可以得出,在中等规模的以太网中,交换式以太网综合性能比共享式以太网要好一些。在中等规模的以太网中,由于节点的数目较多,共享式以太网和交换式以太网在进行数据传输时的速率有所降低。但是从上面的图与数据分析可以看出,交换式以太网的传输延迟要少一些,这是由于共享式以太网中的所有节点共享带宽,当节点增多时,每个节点获得的带宽变小,故数据传输速度会降低。而且hub是通过广播的方式传输数据,当网络中的节点增多时,容易发生信息的阻塞和冲突,导致工作效率变差。所以,在小规模的以太网中,共享式以太网的综合性能比交换式以太网要好一些;而在中等规模或较大规模的以太网中,交换式以太网的综合性能比共享式以太网要好一些。

五实验结论

通过以上实验,我们完成了小规模和中等规模两种场景下共享式以太网与交换式以太网的性能比较,得出如下结论:

1. 在小规模的以太网中可以采用共享式以太网来提高网络性能。因为在小规模的以太网中,冲突发生的几率比较小,在用hub进行数据传输时,由于是直接进行数据传输,不对包进行封装处理,因此速度要快很多。

2. 在中大规模的以太网中,由于网络规模的增大,冲突发生的几率会增大,在这种情况下,可以采用交换式以太网来提高网络性能。因为共享式以太网是通过广播的方式进行数据传输,当网络中的节点增多时,容易发生信息的阻塞和冲突,导致工作效率变差。而交换式以太网中switch会根据数据包中的MAC地址发向目标端口,减少了网络的流量,从而提高了网络的性能。

《计算机网络》实践报告(校园网规划设计)

《计算机网络》实践报告校园网设计与规划 专业: 班级: 姓名: 指导教师:

年月 摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨,详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建,既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 配合当前的教学发展情况,完成学校内部Intrannet的配套基础建设,将全校的信息资源利用计算机网络连接起来,形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接,可以更便利地互相交换信息,促进各个学校间的学术交流。 通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态,加强对外技术合作,促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境,提高工作效率。 关键词: 拓扑结构,地址分配规划设计

目录 一.组建校园网的目标和意义 (1) 二.目前国内外相关工作情况 (2) 2.1无线上网 (2) 2.1.1无线上网的发展趋势 (3) 2.1.2无线上网的优点 三.校园网的总体设计 (4) 3.1网络的层次结构 (4) 3.1.1网络规划 (5) 四.校园网的详细规划 (8) 五.结果评价 (17)

一.组建校园网的目标和意义 通过组建校园网络,既可以实现学校现有教育教学资源的最大化利用,也能有效的重塑校园文化和校园精神,引领学生形成积极向上的道德风尚和价值取向。通过全校师生思想的交流与碰撞,凝聚共识,开拓进取。校园网既可以作为师生交流的平台,也可以展现师生风采。同时,校园网也是沟通世界的窗口,制作精美的网站,浓浓的学术气息,团结向上的精神面貌往往给浏览者留下深深的印象。如何构建校园网络,进而打造文明向上、健康积极的校园文化是一个崭新的课题。校园网物质文化的构成与构建校园网中的学校物质文化实质上应该由两个部分组成,一个是构成校园网络的物质设施;另一个则是网络空间中所虚拟出来的校园,是学校物理环境、基础设施等在校园网中的再现和整合。前者较多地关注硬件建设、技术和资金的投入,己经有大量的文献进行了探讨,我在这里只做简要的叙述;后者则更注重一个人文建设和思想观念的养成(也可以称为软件建设),这与校园网物质文化品质建设的目的更相吻合,将会作为主要的探讨对象。展现学校精神风貌的主题设计在校园网建设中,制作者通常要考虑到信息的受众者以及硬件的承载情况来设计网页、文字和图片。 网上教育以受众广、投入低、不受师资的校舍等条件限制、容易开展高水平教育、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视,目前国内一些重事业高校的网站已经开展这方面的应用。但现在中小学的校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络的根本动机,就是提高学校的管理效益和教学质量。而并非只有大量的资金投入,建设具有规模的计算机网络,才能开展学校的教育手段。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络同样也能发挥大的教育效益。 不同的学校可以根据自己的特点和实际情况,在实际的中小学校计算机网络的

1.1校园网的管理

1.1校园网的管理 校园网的管理包括以下的几个方面: 系统管理:随时掌握网络内任何设备的增减与变动,管理所有网络设备的设置参数。当故障发生时,管理人员得以重设或改变网络设备的参数,维持网络的正常运作。 故障管理:为确保网络系统的高稳定性,在网络出现问题时,必须及时察觉问题的所在。它包含所有节点运作状态、故障记录的追踪与检查及平常对各种通讯协议的测试。 效率管理:在于评估网络系统的运作,统计网络资源的运用及各种通讯协议的传输量等,更可提供未来网络提升或更新规划的依据。 安全管理:为防范不被授权的用户擅自使用网络资源,以及用户随意破坏网络系统的安全,要随时做好安全措施,如合法的设备存取控制与加密等。 1.2 技术保障 校园网的售前、售后的技术支持与维护,人员的培训,各个应用功能的实现系统的更新,扩展,升级等各个环节缺一不可。所以还要有相当规模并具有综合实力的专业网络公司、高等院校及网络方面的专家建立长期的合作伙伴关系,以获得长期的技术支持。 1.3 建立完整的档案 对整个校园网中的硬件及软件都要分门别类地进行建档,有完整地使用日志、维护日志等。建立健全各种规章制度,如网络使用规范、上网规范、操作管理制度、维修保养制度等。 1.4 校园网的资源管理 校园网建成不久,由于资金或其他原因,网络中的各种资源还远远不能适应学校的教育教学需要,还需要在使用中不断充实、完善。采取的措施有:1、购买,在学校资金许可的情况下,可购买已成型的、适合学校使用的资源库及素材库;2、收集,通过上网(或链接)进入国家教育部的教育资源库、各省军校网页下载所需资源;学校的主页是一所学校向外展示自我的一个窗口、一面镜子,也是校园网管理的一项重要内容,网页上的所有栏目都要及时更新,都要有专人负责。 1.5 用户管理

Web网页设计实验报告

WEB系统开发 综合实验报告 题目红尘客栈网上订房页面 专业计算机科学与技术(信息技术及应用) 班级计信2班 学生蒋波涛 重庆交通大学 2013年

目录 一、设计目的 (3) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (4) 五、设计过程 (7) 六、实验心得 (10) 七、实验总结 (11)

一、设计目的 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet 应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利.但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢?我想这一点很多同学都没有去深究过.所以,这学期我选择了”web网页设计”这门课, 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历网页制作的全过程. 通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。 了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。 熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs等软件的的操作和应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。学会和团队配合,逐渐培养做一个完整项目的能力。 二、设计题目 《红尘客栈》 三、结构设计 选定主题,确定题目之后,在做整个网站之前对网站进行需求分析。首先,做好需求调研。调研方式主要是上网查阅资料,在图书馆里翻阅相关书籍。 然后,调研结束之后对整个网站进行功能描述,并对网站进行总体规划,接着逐步细化。 我们选做的主题是个人主页,并且选定题目为“红尘客栈”,其目的是做一个简单的网站,介绍酒店概况,提供一定的资讯信息。 四、技术分析 (一)建立布局 在这次的网页设计中用到大量的布局,所以怎么样建立布局是关键。Dreamweaver cs3是大多数人设计网页的称手兵器,也是众多入门者的捷径。特别是其在布局方面的出色表现,更受青睐。大家都知道,没有表格的帮助,很难组织出一个协调合理的页面。 1.点击“ALT+F6”键,进入布局模式,插入布局表格。建立一个大概的布局。 2.使用背景图片:选中该项,按浏览可以插入一幅准备好的图片作为表格的背景,因为图片是以平铺的形式作为表格背景,所以表格大小和图片尺寸都要控制好。 (二)网页中的图像

小型校园网的设计与组建实验报告

小型校园网的设计与组建实验报告 一.实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 二.实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 三.实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 四.实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备,完成网络调试。 提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。 2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 五.实验设计 一、设计思路 总校局域网20台计算机,分校2个局域网各有10台计算机,若要满足要求,则至少需要5位主机位,即大小为2^5=32台主机的局域网。由于是C类网段,最后8计算机ID码5位用作主机号,还有3位可以用作子网号,即可以划分2^3-2=6个子网(000和111不可用作子网号),因此子网掩码为255.255.255.224

(1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000)。而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。由此可以设计IP分配表如下 二、IP分配表 三、拓扑结构

学校网站建设工作总结doc

学校网站建设工作总结 在校领导的重视支持,党委校长办公室、网络中心的积极组织下,各学院、处室团结协作、勤奋努力,xxxx年我校网站建设取得了显著成绩,在对外宣传、促进工作,、校务公开、提供信息服务等方面发挥了其他媒体不可替代的重要作用,总结如下: 一、组织调研,确定重点抓双基工作目标 今年初,信息化工作办公室(党委校长办公室)组织12部门有关领导,对北大、清华、北航的信息化建设情况进行了细致考察,对校内网络硬件资源及其网络服务工作开展情况、信息资源建设情况进行了深入细致调研,并邀请清华大学专家来校指导。针对我校信息化工作双基较差,即网络服务较差,校内信息资源建设较差的问题,提出今年重点抓网络服务&全校各级网站建设工作, 二、组建信息化工作队伍,明确职责&任务 学校信息化领导小组确定马书尚副书记负责学校信息化工作。并印发“关于加快&规范部门网站建设的通知”,明确了学校网站&部门网站负责单位和职责,各级网站分管领导、网管员的职责任务,规范了各级域名&静态信息、动态信息的审签、发布程序。并据此组建立了以信息化工作办公室(校办)为牵头部门,负责学校网站建设维护和部门网站指导督办,网络中心为技术支撑单位,负责全校网站的网

络黄金&技术支持;各职能处(室)学院设分管领导&网管员,负责本部门网站工作,上下联系、畅通快捷的校内网站工作体系。 三、改版学校门户网站 随着网络应用的普及,我校原网页的运行速度慢、稳定性及信息量均不能满足师生&社会各界的需要。根据校领导意见,校办协同宣传部、网络中心重与西安长城数字有限公司合作,于xxxx年7月开始制作学校新网页,9月20日发布试运行,11月19日通过学校工程验收委员会验收。新网站以学校网页为门户(目录、导航条),包含16个主栏目,54个子栏目,连接50多个校内二级网站和主题网,近200个政府部门、国内外高校&重要媒体网站,信息量大,连接深度合理,基本满足信息需求。新网开发技术先进,运行速度快,安全稳定,维护方便, 四、整改部门二级网站 通过2次网站建设工作会议,印发“关于进一步加强校园网管理的通知”、《关于加快&规范部门网站建设的通知》等文件,队部们部门网站的技术运用&内容设计提出指导性意见,开展部门网站检查评比等措施,部门网站由很大改观。一是网站数量增加,今年新建二级网站7个,按照学校技术要求将静态网站改建为动态网站18个。二是网页整体质量提高,页面美观,结构清晰,技术运用合理。学院网站基本

校园网需求调查报告范文

校园网需求调查报告范文 校园网的设计目标是将各种不同应用的信息资源通过高性能网络设备相互 连接起来, 形成校园区内部的 12000/XPranet 系统, 对外通过路由设备接入广域 网。 基本功能: 1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具 和网络环境。 2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,实现办公自动 化,提高工作效率、管理和决策水平。 3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价 等各个教学环节提供网络平台和环境。 4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术,提供符合素质教育要求的 新型教育模式; 5、为科学研究的资料检索、收集和分析;成果的交流、研讨;模拟实验等 提供环境和手段。 校园网的市场定位: 帮助每个人都可以通过自己手上的设备, 在网络中发挥自己的力量, 中间不 需要服务器的管制。 校园网的商业定位: 通过整合大量的商业应用产品合作共赢, 让公司自身优势产品发挥更大的商 业潜力;将流量聚合快速转化为商业价值的聚合。 校园网的技术定位: 全新创造设计,避免 SNS 的同质化,接口完全开放式,尽可能多的吸纳第三 方技术合作加盟。 校园网的产品定位: 提供满足社会化需求的所有基础功能型产品(如:博客日志、相册、邮箱、 网盘、音乐、活动、聊天、个人空间、好友、群组、分享、贴吧话题、校友录), 同时加大 P2P、流媒体的开发力度,休闲网页互动游戏产品集成开发以及教育教 学视频点播产品的研究。

校园网的用户定位: 所有在校学生和曾经是学生的群体,每个网民都将是校园网的潜在用户。 发展现状: 最近几年,我国远程教育发展迅猛。统计数据显示,教育部已批准 67 所普 通高校开展现代远程教育试点工作,开设了覆盖工学、管理学、医学、文学、理 学、农学、经济学、教育学、法学、哲学 10 大学科门类共 140 多种专业,设立 了近 2000 个现代远程教育校外学习中心(点),累计注册网络教育学生 160 多 万人。 此外, 我国有近 70%的高校建立了校园网, 并利用校园网开展了网络教学、 数字图书馆、网络课程和教学资源开发等应用项目。 目的: 校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的 SNS 网络平 台,是整合基于博客、空间、社区论坛、校友录、群组、话题、相册、音乐、WEB 游戏、网络教学、P2P、流媒体、威客等众多 web2。0 应用于一体的开放 WEB 操 作系统,并采用最先进的 WEB 桌面操作系统技术实现。 校园网致力于打造中国最大的校园互动网络平台。 为校园提供全方位的网络 信息化服务,同时整合社会上其他优势资源,让校园网络服务包罗万象,应有尽 有,也带动其他产业快速发展,形成一条完整而巨大的校园产业服务链。

网页制作实验报告

网页制作实验报告 页制作实验报告 实验一:站点设置 一、实验目的及要求 本实例是经过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一具新站点。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域,同时接入国际互联。 2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等页设计软件; 三、实验原理 经过“站点定义为”对话框中的“高级”选项卡创建一具新站点。 四、实验办法与步骤 1)执行“站点\治理站点”命令,在弹出的“治理站点”对话框中单击“新建”按钮,在弹出的快捷菜单中挑选“站点”命令。 2)在弹出的“站点定义为”对话框中单击“高级”选项卡。 3)在“站点名称”文本框中输入站点名称,在“默认文件夹”文本框中挑选所创建的站点文件夹。在“默认图象文件夹”文本框中挑选存放图象的文件夹,完成后单击“确定”按钮,返回“治理站点”对话框。 4)在“治理站点”对话框中单击“完成”按钮,站点创建完毕。 五、实验结果 六、讨论与结论 实验开始之前要先建立一具根文件夹,在实验的过程中把站点存在自己建的文件夹里,如此才干使实验条理化,别至于在实验后寻别到自己的站点。在实验过程中会浮现一些选项,计算机普通会有默认的挑选,最后别要去更改,假如要更改要先充分了解清晰该选项的含义,以及它会造成的效果,否则会使实验的结果失真。实验前先熟悉好操作软件是做好该实验的关键。 实验二:页面图像设置 一、实验目的及要求: 本实例的目的是设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 二、仪器用具 1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域,同时接入国际互联。 2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。 3、安装页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等页设计软件; 4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件; 5、其他一些动画与图形处理或制作软件。 三、实验原理 设置页面的背景图像,并创建鼠标经过图像。 四、实验办法与步骤 1) 在“页面属性”对话框中设置页面的背景图像。 2) 在页面文档中单击“”插入鼠标经过图像。 五、实验结果

计算机网络综合实验报告参考

计算机网络综合实验报告参考 篇一:计算机网络综合实验报告 ××大学校园网解决方案 一、需求分析 建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。 具体包括下以几个方面:

1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。 2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。 3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。 4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。 5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。 6、内部用户的QoS管理,实现用户的分级管理功能,对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制,对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如:语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

网络实验报告-小型校园网的设计与组建

网络实验报告 实验十二小型校园网的设计与组建12.1 实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 12.2 实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 12.3 实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 12.4 实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。 根据设计搭建网络结构。 配置网络设备,完成网络调试。 提示: 1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。

2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 思考: 1)要使总校局域网能够与分校两个局域网通信,如何配置静态路由? 分别为分校的两个网段配置静态路由,并且全部经过的连接分校交换机的路由器。 针对本实验,具体配置为: Router1#con Router1(config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#end 2)如果分校两个局域网分别有20台主机,交换机快速以太网口是否够用?如不够用,则如何解决该问题? 不够用,可以增加一个交换机,进行级联。 IP地址分配表

校园网的建设思路

1.1.1 校园网的建设思路 校园网的建设是一项非常复杂的系统工程,校园作为一个特殊的网络应用环境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术,经过多年的发展,技术已经成熟,并得到了广泛的应用,局域网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速的计算机应用技术,在网络环境下,多媒体得到了更快更好的应用,使我们得到了更好更多的信息。校园网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术,并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求,使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用,能实现信息查寻、教务管理,并与外部网络系统进行交流等多种需要。 1.1.2 校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程,它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系,从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先,校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作,因此在校园网的规划建设过程中,必须从学校长远发展规划出发,以服务于教育为基本点,结合学校当前教育教学的实际需要,做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中,一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则,在重视硬件建设的同时,加强网络的组织管理水平,不断开发网络的功能,从而充分发挥校园网络的功效,提高校园网对学校教育的服务水平。 1.2 局域网简介 局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站,以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会(IEEE)局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征: 局域网在通信距离有一定的限制,一般在1~2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个学校等。 较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征,在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。 因为连接线路都比较短,中间几乎不会爱任何干扰,所以局域网还具有始终一致的低误码率。局域网一般是一个单位或部门专用的,所以管理起很方便。 另外局域网的拓扑结构比较简单,所支持连接的计算机数量也是有限的。组网时也就相对很容易连接。 1.2.1网络的体系结构 网络通常按层或级的方式来组织,每一层都建立在它的下层之上。不同的网络,层的名字、数量、内容和功能都不尽相同。但是每一层的目的都是向它的上一层提供服务,这一点是相同的。层和协议的集合被称为网络体系结构。作为具体的网络体系结构,当前重要的和使用广泛的网络体结构有OSI体系结构和TCP/IP体系结构。 OSI是开放系统互连基本参考模型OSI/RM(Open System Interconnection Reference Model)缩写,它被分成7层,这7个层次分别定义了不同的功能。几乎所有的网络都是基于这种体系结构的模型进行改进并定义的,这些层次从上到下分别是应用层、表示层、会话层、运输层、网络层,数据链路层和物理层,其中物理层是位于体系结构的最低层,它定义了OSI

校园网的日志记录管理解决方案

校园网的日志记录管理解决方案 一、校园网现状及日志管理需求 随着高校信息化建设不断的发展深入,校园网在信息化建设领域发挥着越来越重要的地位。网络中心承担着校园网的规划、建设、运营和维护等义务,它的工作无疑是非常沉重的。网络中心的任务基本分为三个层次:首先是网络环境的搭建工作,高性能的硬件环境是校园网应用的前提;其次能做到对用户的合法认证、计费,利用现有的网络获取未来发展的必要资源,然后再投入到网络运行保障和新一轮网络建设,以此实现高校校园网的良性循环和可持续性发展;等校园网建设稳定完善后,最后阶段才是应用系统的深入,最高的境界是实现数字化,能够掌握用户的需求习惯,并有针对性的提供服务及对此收费。 中国高校在经过一段时间的发展,稳定、持续、可运营的校园网工程基本建设完毕,并且逐步往应用层次上迈进。众多的应用带来了烦杂的问题: ·当网络发生问题时,如何第一时间找到问题的根源? ·如何公安部追查用户上网行为的要求? ·应用资源总多,如何掌握用户的上网习惯等。 二、解决方案及特征 座落于十三朝古都西安的西安理工大学是一所中央与地方共建的著名高校,在采用蓝信认证计费系统之后,学校这边基本已实现了对用户的安全认证,整体网络已处于稳定状态,开始向网络建设第三层次发展。由于规模的不断扩大、应用系统的不断深入,网络环境变的愈加复杂,出现了如下需求: 首先,需要对教学区的上网进行管理,可以控制办公区的上网环境,以及对用户的上网行为进行记录。 其次,需要对学生及学生宿舍区的上网认证进行管理。学生是最容易出问题也是最难管理的群体,需要对学生的上网访问记录等做一全面记录,当出现问题时,可以使网络管理员进行问题查询,分清责任。 再次,对家属区等共用学校带宽的部门进行管理,家属区更注重的是家庭中孩子的上网行为管理,以及防止一些非法行为的发生。 此外,用户信息、访问日志、全面的流量信息,这些信息也是很有必要的,便于发现网络中存在的问题,同时也能满足公安局审查之用。 目前市面上有众多的日记记录或者审计系统,甚至有些还能做到对用户上网的具体行为进行动画回放。但是一则网管者不需要如此明细的具体功能,而且该解决办法需要大量的储存空间,保存时间有限,另外,还侵犯到用户隐私,所以,缺少实际应用意义。 考虑到实际性,在考察了众多产品,最终采用了蓝信网络日志概要工具。 图1、拓扑 结合原有的蓝信认证计费系统,两者相辅相成,做到了互补功能,呈现如下一些特点: 2.1 概要的记录信息 ·全面记录用户所访问过的网站地址 可以记录用户某一时间,访问过的URL地址,而不记录具体的网页内容;可以根据URL 提供用户使用HTTP多线程方式下载的各线程下载的文件起始位置。 ·记录用户使用FTP工具上传、下载文件的信息 可以记录用户某一时间,使用FTP工具进行上传或下载的文件名称以及下载文件大小,而不记录文件的具体内容。 ·记录用户发送邮件的信息,包括邮件发送者,邮件接收者,邮件主题等 可以记录用户某一时间,使用类似Outlook等邮件工具发送或接收的邮件的信息,如邮

网页设计实训报告

湖南科技经贸职业学院计算机科学技术学院实训报告 实训课程:网页设计 班级:计网二班 学号:200903884 姓名:彭论 指导老师:王湘文 提交日期:2010-6-21

前言 至于我为什么选择酒店设计题材,因为本人就是想以后自己能办一个很品牌一点的酒店。 在选择好题目和网站的风格之后,我就进行了分工,希望能在最短的时间内做到最好的效果。接下来的步骤就是准备素材,搜集与主题相关的文字、图像、动画、音乐等资料。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构,设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站,建立网站的目录结构。制作首页、创建超级链接。最后就是测试与浏览网页。对于酒店网站的设计,我结合了国内外很多知名品牌酒店的网站页面的设计前沿。取其精华,去其糟粕,在网站内容上删减了很多的在外观上的美,整体讲究整体美和简洁美,对于本网站的设计凝聚了本人长达三个星期的时间,完成网站静态设计后,从总体上对网站动态上进行动态设计,希望本网站能在我们这个年纪的领域有一个很好的炫美。

目录 ?实训目的 (3) ?实训任务 (4) ?实训项目(网页设计思路及详细说明) (5) ?实训中遇到的问题与解决问题的方法 (6) ?实训心得与体会 (7)

一.实训目的 进一步熟悉和掌握网站建设的基本流程和技术规范; 巩固运用Dreamweaver网页制作软件制作网页、特别是制作动态网页的 知识; 巩固运用PhotoShop图像处理软件进行网页中图形制作和运用flash动画 制作软件设计网页中动画的知识; 巩固综合运用Dreamweaver、PhotoShop、flash三个软件完成网站建设任 务的方法,能独立设计一个内容完整、图文并茂、技术运用得当的网站; 具备独立撰写实训报告等科技文件的基本能力; 在网页设计的实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流 的能力,培养创新能力和团队意识; 为今后从事网站开发、维护和管理奠定基础。

学校网站建设工作方案(完整版)

方案编号:YT-FS-2880-15 学校网站建设工作方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校网站建设工作方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、概述 学校网站是学校的名片,每一所学校都有自己的 特色,每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网 站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人 们了解学校,加强家校沟通和了解。同时学校网站也 是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。 二、建站目标 1、树立学校品牌,展示学校形象; 2、发布学校的重大活动安排与招生政策; 3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲 领; 三、网站规划 根据学校的特点、内容形式的不同,规划建设不

同的网页表达方式,在设计和创意方面既体现学校的特色,又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。 1.设计风格 网站属性:综合性网站; 风格:清新、简约风格;形象: 有一个统一的logo图案,背景为学校鸟瞰图。 2.界面创意 标准的图标风格设计,统一的构图布局,统一的色调、对比度、色阶; 图文风格; 四、网站架设步骤 (1)建立网站形象 确定网站色调和风格,形成自己独特的形象,即以清新、简约为主的风格(蓝色为主) (2)网站信息布局 学校网站的主体信息结构及布局,它是总体网站的框架,所有的内容信息都会以此为依据进行布局,清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信

web动态网页设计实验报告

武汉理工大学华夏学院课程设计 课程名称web技术应用基础 题目在线图书销售系统的设计 专业计算机应用 班级计应1091 姓名 学号10210409126 指导教师库少平

利用已经学习的动态网页知识和数据库知识进行一个综合练习。整个设计过程中采用由点到面的方法即根据体系规划及课程系统规划的要求利用各种工具方法制作各子系统的原型系统然后测试分析原型系统最后根据原型系统的风格框架等完成网络考试的全部内容。根据需要利用ASP、SQL SEVER等技术使用数据库完成交互式模块的设计。基本信息管理包括用户管理员义工等对于此类信息提供了添加修改删除查看等四种功能 二、课程设计要求: 需要我们实现的功能有: 1、系统的用户登录及身份验证要求。 a)系统用户注册 b)验证用户的注册信息 c)系统用户进入系统时身份验证 d)系统用户在不同页面浏览时的身份验证 2、在线图书销售系统要求。 a)允许用户浏览所有图书 b)允许用户按图书种类进行查找 c)允许用户购买自己喜欢的图书 d)允许用户对购物车进行管理 e)系统实现订单的处理 f)系统完成整个购物流程 3、图书销售系统的管理子系统要求。 a)对管理员的身份进行验证 b)对数据库中的图书信息进行管理 c)对数据库中的用户信息进行管理 d)对数据库中的订单信息进行管理

3.1需求分析 本系统设计的主要实现网上图书产品的展示与在线定购以及对不同身份的人员包括管理人员,注册用户和普通浏览者进行管理。图书产品展示能分页分类进行显示。系统采用ASP在网络上架构一个网上的书店,通过网上书店可以轻松实现图书信息的查询和采购。 3.2模块设计 3.2.1 SQL数据库的创建 创建一个空数据库,然后编辑数据表的内容在动态网页面中,一般应用这种方式。

校园网建设的原则

校园网建设的原则

内容完善的验收文档。 校园网建设的原则: 先进性,先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品;实用性,建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益;灵活性,采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步到位的建网原则,使网络具有强大的可扩展性;可靠性,具有容错功能,管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠,经济性,投资合理,有良好的性能价格比。 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术之上的为教学、科研、管理服务并与因特网连接的校园内局域网络环境,是一种教育科研网络。计算机网络毕竟是个新生事物,在各方面还不尽人所知,不顾自身需求和经济实力而一掷千金的事例层出不穷。究其原因,多数为对校园网工程的具体事项了解不够,作为一项庞大的系统工程,校园网工程事关学校的发展大计,必须慎重考虑。 网络建设需求汇总: 对校园网建设进行各步骤全面的需求分析,是成功校园网建设的必要条件,下面就从以上方面,结合目前校园网络建设,根据学校实际情况对学校网络建设的需求分析做一下汇总,主要是网络方面,对于终端、服务器等不做过多介绍。 软、硬件需求: 硬件是架构校园网的基础,选择硬件产品时,需要选择兼容性好、扩展性强的设备,并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素,而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务,解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备,服务器等存储设备也要采用高性能设备;还有在特定区域,如象图书馆等可能有大文件、图片等数据需要传输的地方也要应用性能较好的设备。 软件包括系统和管理两种,学校应根据自身考虑来选择适合自己的软件。 资源需求 校园网资源建设是校园网最重要的组成部分,它的类型与功能是校园网区别于其他企业网 的重要特征,对校园资源的分析是我们建设校园网的出发点,也是一个校园真正的需求所在,应用策略也要根据这方面的需求来选择。比如vlan的划分需要根据内部资源来定,安全问题则是外部资源需求要重点考虑的问题。 对于校园,主要应该考虑以下两个方面: 内部资源区域划分:对于一个有序、正规的网络,区域划分非常重要,我们需要把一个校园的各个部门进行合理的划分。比如图书馆、档案馆、宿舍等

网页设计实验报告 实验一

昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 (201 —201 学年第一学期) 课程名称:Web设计技术开课实验室:年月日年级、专业、班学号姓名成绩 实验项目名称网页设计简介、HTML基础介绍、文字与 段落、列表指导教师 教师 评语教师签名: 年月日 注:报告内容按实验须知中七点要求进行。 一.打开记事本,编写第一个页面。 (1)打开记事本:单击“开始”→“程序”→“附件”→“记事本”。 (2)输入下面代码: 欢迎你! 我的朋友. 当你进入HTML编程世界的时候,你的
感觉是全新的!
(3)单击“文件”→“选择”→“保存”菜单项,选择文件类型为“所有文件”,文件名输入“index.html”并选择文件保存地址(记住一定要把文件的后缀存为.html或.htm,否则网页无法显示)。 (4)用浏览器打开这个文件,看看效果吧! 二.用HTML语言编写符合以下要求的文档:标题为“班级主页”,在浏览器窗口用户区显示“欢迎来到我们的班级主页”,完成后效果如图: 代码: 班级主页 欢迎来到我们的班级主页

校园网规划与设计论文

校园网规划与设计

二零一一年六月一日 目录 摘要 (3) 前言 (4) 第一章校园网简介 (5) 1.1什么是校园网 (5) 1.2校园网有什么作用 (6) 第二章校园网的现状及需求分析 (8) 2.1 计算机网络系统现状 (8) 2.2 网络系统及业务需求分析 (9) 第三章系统设计原则和实现目标 (11) 3.1 网络系统设计原则 (11) 3.2 系统建设目标 (12) 3.3网络设计关键技术说明 (16) 第四章系统总体方案设计 (19) 4.1 网络拓扑结构设计 (19) 4.2 网络系统接入设计 (21) 4.3 网络设备选型 (23) 4.4 VLAN划分及子网配置 (23) 4.5 IP地址分配 (27) 第五章布线系统设计 (28) 第六章网络安全、管理设计 (34) 总结 (36) 参考文献 (37) 致谢 (38)

摘要 20世纪后期互联网在我国取得了快速的发展,通过网络办公和网络交易的更为广泛,涉及到企业,单位,学校,军事等各个领域,教育发展也逐渐的走上了网络化,河北能源职业技术学院拟定在校内建立校园内部网并与国际互联网络相连。互联网技术和现代化式的教育快速发展的结合使得校园网成为学校教育、教学的重要平台。 学校的校园网已经成为重要的信息传递设施,其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。在能源学院校园网目前的实际情况和在充分调研的基础上,结合目前技术的发展方向和用户的实际需求,制订了学院校园校园网建设的整体设计方案。通过校园网的设计与建设,通过各种协议的链接与设备的选购,从而实现真正意义上的宽带多媒体网络,为师生提供教学、科研和综合信息服务。成为现代化办公的首要工具。 关键字:校园网;协议;设备

Web网站设计实验报告

Web网站设计实验报告 学生: 学号: 班级: 系别: 学院:

目录 一、设计目的 (3) 二、设计题目 (3) 三、结构设计 (3) 四、技术分析 (5)

五、设计过程 (6) 六、实验总结 (7) [附录]网页源代码节选 (8) 一.设计目的 在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。我们当代大学生更是离不开网络给我们带来的好处与便利。但是,我们成天浏览的网站网页到底是如何制作的呢我想这一点很多同学都没有去深究过。所以为了了解网页制作的过程,我们在老师的指导下分前台和后台进行了一系列操作,并有所收获。 我们了解和熟悉了网页设计的基础知识和实现技巧,也熟练掌握

了Photoshop cs3、Dreamweaver cs等软件的的操作和应用。 二.设计题目 《篮球球迷交流网》 主要是篮球新闻、视频,还有交流帖子区,交易广告平台等。三.结构设计 选定主题,确定题目之后,网站设计还是一张白纸,我所做的是需要在这张白纸上一点点勾勒出网站的大框架,然后慢慢填充,实现网站的构想。首先我们在网上和图书管里查阅了大量的资料,以确定我们所需要的基本技术。然后,我们对整个网站进行总体规划,接着逐步细化。 我的设计主题是篮球球迷交流网,包括多个方面,框架为:首先是首页,首页下是新闻头条,分栏有球迷自述、篮球美图、给我留言,从分栏都可以回到首页。 首页主要分为新闻头条、热门话题区、靓图展示。 此为网站的大体板块,下面我们就每一页的页面板块进行详细的分析,有了大体框架,我们只需要在每一页的主要内容上做以划分,

校园网入侵操作步骤

校园网入侵操作步骤 一、条件准备 下载三个黑客软件:NTscan变态扫描器、Recton v2.5、DameWare迷你中文版4.5。 NTscan变态扫描器可以对指定IP地址段的所有主机进行扫描,扫描方式有IPC扫描、SMB扫描、WMI扫描三种,可以扫描打开某个指定端口的主机,通过扫描可以得到其中弱口令主机的管理员用户名和密码。 Recton v2.5是一个典型的黑客攻击软件,只要拥有某一个远程主机的管理员账号和密码,并且远程主机的135端口和WMI服务(默认启动)都开启,就可以利用该软件完成远程开关telnet,远程运行CMD命令,远程重启和查杀进程,远程查看、启动和停止服务、查看和创建共享、种植木马、远程清除所有日志等操作。 DameWare迷你中文版4.5是一款远程控制软件,只要拥有一个远程主机的账号和密码,就可以对该主机实施远程监控,监视远程主机的所有操作甚至达到控制远程主机的目的。 另外选择两台操作系统为Windows XP Professional的主机,其中一台作为实施攻击的主机(以下称“主机A”),另一台作为被攻击的主机(以下称“主机B”),并将两台主机接入局域网中。 二、模拟攻击前的准备 由于本次模拟攻击所用到的黑客软件均可被较新的杀毒软件和防火墙检测出并自动进行隔离或删除的处理,因此,在模拟攻击前要先将两台主机安装的杀毒软件和防火墙全部关闭。然后打开“控制面板”中的“windows安全中心”,执行“windows防火墙”设置,将“windows防火墙”也关闭,如图所示。

由于在默认的情况下,两台主机的IPC$共享、默认共享、135端口和WMI服务均处于开启状态,因此对共享、端口和服务不做任何调整。 设置主机A的IP地址为“172.16.100.1”,主机B的IP地址为“172.16.100.2”(IP地址可以根据实际情况自行设定),两台主机的子网掩码均应为“255.255.0.0”。设置完成后用“ping”命令测试两台主机连接成功。 为主机B添加管理员用户“abc”,密码设置为“123”。 打开主机B“控制面板”中的“管理工具”,执行“本地安全策略”命令,在“本地策略”的“安全选项”中找到“网络访问:本地帐户的共享和安全模式”策略,并将其修改为“经典-本地用户以自己的身份验证”,如图所示。 三、利用NTscan变态扫描器得到主机B的弱口令 将NTscan变态扫描器安装到主机A中。 NTscan变态扫描器的文件夹中包含多个文件,其中“NT_user.dic”文件为用户名字典,“NT_pass.dic”文件为密码字典,“NTscan.exe”为主程序文件。 打开“NT_user.dic”文件,可以看到当前已有一个用户名“administrator”,这是超级管理员账号。在该账号后面添加几个由“a”、“b”、“c”三个字母随机组合的用户名,如“abc”、“acb”、“bac”等等,注意每个用户名占一行,且不要有空行,保存关闭。 打开“NT_pass.dic”文件,可以看到当前已有一个密码“%null%”,其含义为空密码。在该密码后面添加几个由“1”、“2”、“3”三个数字随机组合的密码,如“123”、“321”、“132”等等,注意每个密码占一行,且不要有空行,保存关闭。 由于本次模拟操作只是演示弱口令的测试过程,因此在两个字典中输入的用于猜测的用户名和密码只有不多的几条。在实际黑客攻击过程中,用户名和密码字典中多达几千条甚至上万条记录,用于测试的用户名和密码也不是人工输入,而是由软件自动生成,这些记录可能是3-4位纯数字或纯英文的所有组合,也可能是一些使用频率很高的单词或字符组合。这样的字典可以在几分钟之内测试出弱口令。

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