学院学生工作要点汇总(以供参考)
学院学生工作要点汇总（以供参考）2016学年第一学期第三周
（2016年9月26日—10月2日）
学校后勤保障工作要点
学校后勤保障工作要点 县为指导学校切实做好2015年学校后勤保障工作，保障教育教学工作正常进行，根据《2015年学校后勤保障工作要点》要求，结合我县教育系统实际，提出2015年学校后勤保障工作要点，请认真贯彻执行。 一、指导思想和目标任务 以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入践行科学发展观，促进学校后勤保障工作科学、协调、可持续发展。 围绕到2019年“学校后勤设施全面标准化、学校后勤保障全面规范化、学校后勤保障运行全面信息化”的总目标，基本实现后勤设施标准化，进一步加大规范学校后勤保障工作力度，推进学校后勤保障运行信息化工作，力争取得一定成效。不断提升学校后勤保障水平，确保正常教育教学，促进教育公平，努力办人民满意的学校后勤。 二、工作思路 第1页共5页
把既定的“围绕一个中心――保障教育教学；抓着两个基点――一手抓后勤设施建设、一手抓后勤保障规范；突出三个关键――加强机构队伍建设、健全管理制度、推进后勤 设施标准化建设；抓好四个方面工作――夯实基础、突出重点、抓好常规、强化监管； 坚持五个方法――将科学谋划、统筹协调、改革开放、务实创新、严格考核”工作思路贯 穿工作始终。 三、工作措施 （一）夯实基础不动摇。 基础不牢、地动山摇。要继续从“深化认识、队伍建设、完善制度、营造环境、深入 研究、加大投入”六个方面夯实工作基础，为推进各项工作提供坚实的保障条件，确保学 校后勤保障工作高效、有序运行。 （二）突出重点抓实效。 1.强化战略战术思维，全面认真务实总结“十二.五”工作，按照到2019年“学校后勤 设施全面标准化、学校后勤保障全面规范化、学校后勤保障运行全面信息化”的总目标， 统筹布局、落实保障、分年推进要求，切实做好学校后勤保障“十三.五”规划。以推进公 平配置学校后勤资源为目标，按照各类学校要求继续全力推进后勤设施建设（具体设施 建设任务见附件 第2页共5页
江苏师范大学2012—2013学年度第一学期学生工作要点
2012—2013学年度第一学期学生工作要点 2012年下半年学生工作的整体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实全省学生工作会议精神，以饱满的热情迎接党的十八大和学校60周年校庆，按照2012年全年工作安排，继续深入推进“润德教育工程”等六大工程，不断更新工作观念，创新工作方式方法，优化育人环境，提升队伍素质，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制，进一步推动学生工作的科学化、规范化和特色化建设。 一、着力开展爱党、爱国、爱校教育，喜迎党的十八大和学校60周年校庆。 组织广大学生深入开展党的十八大精神学习活动、积极参加60周年校庆庆祝活动；不断强化学生教育活动的品牌创建力度，着力创新实践育人的平台和机制。以高度的责任感全力做好学生安全稳定工作。 1. 通过专家讲座、交流研讨、征文比赛等形式，组织大学生认真学习领会党的十八大精神和重要文件，深入开展社会主义核心价值体系教育。教育大学生理性爱国，引导大学生合理表达情绪，做好政治敏感期的学生安全稳定工作。 2. 以学校60周年校庆为契机，深入开展大学生爱校荣校主题教育活动，组织培训大学生志愿者，切实做好校庆庆祝活动的组织和志愿服务工作。
3. 深化学生教育活动品牌创建工作，继续举办“校长有约”和“润德讲堂”活动。尝试多种有效形式，不断扩大活动的覆盖面和影响力。 4. 成立舆情信息调研小组并开展相关工作，定期编印《学子心声》，为学校有关部门、各学院学生工作领导小组提供数据信息和工作参考。 5. 积极开展新生入学教育活动，通过思想教育、活动引导、制度规范、目标激励等形式，帮助新生尽快适应大学生活，以积极的心态迎接大学生活的挑战。 6. 办好一网（“润德园”）、一班（二十三期学生骨干培训班）、一会（学生自管会）、一报（《同学之友》）、一刊（《学生工作》），构建良好育人环境。 7.认真贯彻国家关于教育和宗教分离的原则和省教育厅抵御和防范宗教向校园渗透工作会议精神，积极开展党的宗教政策和相关法律法规的宣传教育活动。 二、深入实施学风建设活动，努力营造浓厚学习氛围。 继续深入开展“学风建设年”活动。通过尝试实施班级建设目标管理，深入开展学风建设活动，着力解决学风建设中存在的突出问题。规范学生的学习行为，培养学生的学习习惯，提高学生的学习认知，增强学生的学习能力。 1. 重点实施班级建设目标管理，出台《班级目标管理考核细则》。下发《班级建设指导手册》，帮助辅导员提高班级管理水平，促进班集体的规范化建设。 2. 规范学生的学习生活习惯。通过细致的教育和严格的
2020年共青团工作要点
____年共青团工作的指导思想和主要任务是：深入贯彻落实党的__大和团的__届六中全会精神，以服务青年学生成长成才为目标，以学生综合素质的全面提高为主线，以学风建设为重点，深化“大学生素质拓展计划”，服务大学生成才就业，不断加强学生骨干培养，逐步构建学生组织一体化，以改革创新精神推动学校团的工作实现新发展. 一、以建设社会主义核心价值体系为根本，不断提高广大青年学生的思想道德素质 学习贯彻党的__大精神，以中央16号文件为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑，用社会主义核心价值体系凝聚塑造青年，深化理论学习，开展主题实践，加强阵地建设，切实提高思想政治教育的针对性和实效性. 1、开展“永远跟党走，争做新一代”主题教育活动.利用纪念改革开放30周年、举办北京奥运会、迎接团的__大召开等契机，继续在青年学生中广泛开展“永远跟党走，争做新一代”主题教育活动，采取生动有效的形式，引导大学生深入学习贯彻党的__大精神，深入了解改革开放的伟大历史进程，与祖国共奋进，自觉用邓小平理论、“____”重要思想、科学发展观武装头脑，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念. 2、树立和宣传学生中的优秀典型.进一步发挥“五四表彰”的示范导向作用，评选表彰一批品学兼优、表现突出的优秀学生典型，开展“理工青年十大风云学子”的评选，为学生树立学习的榜
样.加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作，重视用身边人、平凡事教育影响青年学生，宣传自立自强、奋发成才的优秀学生典型，充分发挥榜样教育作用. 3、巩固和加强共青团阵地建设.大力加强思想教育阵地建设，发挥团校和“特色团日”的教育带动作用，开展主题突出、特色鲜明、活跃基层的教育活动；加强网络阵地建设，发挥“理工青年网”的示范辐射作用，开展青年学生网络文明行动，引导青年学生健康上网、文明上网；加强宣传阵地建设，通过团报团刊和“理工青年”网开展好“我心目中最喜爱的老师”评选、“理工青年十大风云学子”的评选，扩大优秀典型在广大学生中的影响力；大力宣传各级共青团组织的优秀做法和先进典型，探索运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想政治教育工作的新方法、新途径. 二、推进学风建设，实施素质拓展，不断提高学生综合素质 大力实施“大学生素质拓展计划”，以提高学生综合素质和就业竞争力为重点，广泛开展学术科技、校园文化、社会实践、志愿服务等活动，培养创新精神、实践能力、文化素养和责任意识，积极服务于青年学生的成长成才和就业创业. 1、大力开展学习活动.积极践行“厚德博学，追求卓越”的校训，开展树优良学风、创优美环境、做优秀学子的“三优”学习创建活动.动员各学院开展各类学科竞赛，读书征文、学习交流、课题研讨等活动，面向基层，精心组织，广泛参与，营造“人人讲认真学习，班班创优良学风”的良好氛围；定期举办院士报告，博导，学子沙龙，外语角等活动，激励和引导广大学生把主要精力用于学习之中；举办“我心目中最喜爱的老师”评选活动，弘扬尊师重教，教学相长的校园风气.
学生管理工作要点
学生管理工作要点 学生管理的重要原则是教育育人、管理育人、服务育人，根据这个总原则，我们把学生管理工作要点归纳如下： 一、积极探索新方法、新途径，切实增强大学生思想政治教育工作实效。 （一）深入开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系建设为重点，以主题班会、主题教育活动为依托，以形势与政策课为主阵地，通过开展理想信念教育、爱国主义和民族精神教育、中国特色社会主义理论教育、社会主义荣辱观教育，加强大学生主导价值观的培养，引导学生树立永远跟中国共产党走中国特色社会主义道路的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。积极组织开展形势与政策课的听课、评教活动，提高教育教学水平，不断增强教育的针对性和实效性。 （二）深化大学生励志成才教育工程。围绕学风建设和学生的成长成才，开展感恩教育活动，通过读书学习、给父母亲一封信等活动，教育引导学生珍惜大学生活，学会重视人、尊重人、感激人，知恩、感恩、报恩，刻苦学习，奋发成才。开展职业生涯规划教育活动，指导学生合理规划大学生涯，明确学习目标，激发学生学习的积极性和主动性，增强学习的动力，激励学生立志成才、报效祖国。 （三）加强入学教育和毕业教育。完善新生入学教育体系，明确教育目标和内容，制定、实施周密的工作计划，协调学校有关部门，扎实做好新生入学教育工作。加强毕业教育，做好优秀毕业生评选工
作，积极开展毕业生文明离校等主题教育活动，教育引导毕业生端正就业态度，积极到基层和祖国需要的地方工作。 （四）深入推荐“星级宿舍”建设工作。以“星级宿舍”建设活动为抓手，全力推进学院精神文明建设。坚持以学生为主体、评建结合、重在建设的原则，制定建设标准，规范评建程序，提高学生宿舍的卫生文明、文化建设水平，改善学生学习生活环境，充分发挥宿舍建设在大学生思想政治教育工作中的重要作用。 （五）加强网络教育。加强网站建设，根据新时期学生工作思想教育进网络和学生工作信息化的要求充分发挥网络在学生思想政治教育中的优势，创新工作思路和工作方法，做到网上教育与网下疏导的学生思想政治教育的联动体系。开展辅导员博客建设评选工作，以博客形式加强师生沟通交流，探索新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，拓展辅导员开展网络思想政治教育的新平台。 （六）完善学生思想动态监测和预警体系。开展学生思想状况调查，召开辅导员和学生座谈会，研究和把握学生思想脉搏，适时开展学生思想教育。及时了解和掌握学生思想动态，做好突发事件的应急处理和及时上报工作，确保学生学习、生活得安全稳定。 二、学生安全教育 （一）加强安全教育，开展“重安全、防事故”的教育活动，开展“九防”教育活动，提高学生的自我防范意识和处理突发情况的应变能力。 （二）规范管理，做好节假日和假期前的安全提示工作和学生去
教学工作要点
****学院 2018年教学工作要点 各教学单位，就业指导中心： 2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,也是学院实施“十三五”规划承上启下的关键一年。学院教学工作以内涵建设、提升质量为核心，深入推进产教融合，加快推进应用型本科转型发展，开展教学工作诊断与改进，助力教师素质提升，着力提高课堂教学质量，继续深化教学改革创新，开展特色专业建设，深入推进课程改革，强化教学质量监控，努力使我院教学工作再上新台阶。2018年重点开展以下几方面工作： 一、加快推进应用型本科转型发展 1.按照应用型本科转型发展试点财政投入经费预算，切实保障经费投入和重点项目经费使用，将应用型本科转型发展各项指标建设落到实处。 2.按照应用型本科转型试点工作任务书及实施方案要求，继续发挥产教融合平台载体作用，进一步改善专业办学条件，深化专业教学改革，创新人才培养模式，重点改善实习实训基地条件，集中建设与地区产业体系相适应、与人才市场需求紧密对接的优势特色学科专业集群，以融合发展提升学院与地方
经济发展的适应度，做到“有指标、有数据、有实绩、能验收”，确保应用型本科转型发展2018年度工作按时保质完成。 3.配合完成本科教学审核评估工作。 二、开展教学工作诊断与改进 1.组建学院教学诊断与改进工作领导小组，制定学院教学诊改工作实施方案，设立教学诊断试点单位，以常态化、周期性的诊断与改进为手段，逐步推进学院教学诊断与改进工作。 2.组织开展宣传动员与培训工作，通过召开专题会议、邀请专家讲座、选派教师参加培训和学习等方式，组织教师及管理人员进一步学习国家及地方相关教学诊改文件，全面认识教学诊改的意义。 三、助力教师素质提升 1.根据《教育厅财政厅关于印发<院校教师素质提高计划（2017-2020年）实施方案>的通知》精神，启动学院“教师素质提升行动计划”，从教师的师德建设、专业素养、实践能力等方面进行不同层级教师的全面培养培训。 2.举办学院第十五届教师“理实一体化”教学技能竞赛；推荐教师参加校级及以上教师教学技能竞赛；组织获奖教师进行经验交流；开展新聘教师教学基本功测试。进行新一轮“136工程”各项目负责人遴选。 四、着力提高课堂教学质量 1.根据《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》【2017】51号文件精神，学院启动“课堂质量提升工程”活动，制定实施方案。把立德树人融入课堂建设各环节，明确课堂教学纪律，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。对完善课堂设置管理、健全教学大纲核准和教案
2021年学院工作要点(通用版)
2021年学院工作要点(通用 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2021年学院工作要点(通用版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 坚持教育优先发展、科学发展，坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，坚持办一流教育，育一流人才，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，深化教育教学改革，实施素质教育，推进教育现代化。根据温州市教育局和省教研室、教科院的工作要求，深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》精神，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好为“教育教学、行政决策、自我发展”的三方面服务，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，为温州教育更好更快地发展作出新的贡献。 二、重点目标
（一）研究目标 1.完成全国教育科学“十一五”规划课题《温州地区基础教育课程改革实施策略研究》。 2.继续编写中职文化课地方实验教材；编写出版《校本教研行动在温州》、《珍爱生命》师生读本；编写普通高中新课程实验学科《教学课例设计》。 （二）指导目标 1.考核92个市级名师工作室，表彰优秀工作室主持人；召开名师工作室经验交流会。考核全市第一、第二层次骨干教师。举办2次特级教师骨干教师大讲台（初中段、小学段）网络直播教学活动，举办20期名师大讲堂。 2.大力倡导有效教学，总结、推广有效教学的经验。深化、细化普高“分层指导、分类推进”策略；加强对高职单招单考的教学研究；实施初中毕业生英语听力和口语考试。开展“精品百课”活动（初中）；启动小学课改领航系列现场会。 （三）服务目标
夯实学校工作要点思路
夯实学校工作要点思路 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想及全国教育工作会议精神为指导，以学习贯彻《教育规划纲要》和《关于实施振兴教育四大工程建设教育强县》为统领，牢牢把握当前教育教学改革领域的新动向，围绕县教育局新学年对学校的工作要求和学校的发展规划，在认真总结前一轮学校发展经验教训的基础上，积极谋划学校新一轮发展的蓝图，深入分析学校发展的优势和劣势，着力提升学校教育教学质量，着力解决学校发展中的关键问题，着力推进学校的可持续发展。 二、目标重点 1、建设“教学质量、教师素质、学生品德、学校管理”四个提升工程。 2、以提升教育质量为目标，促进教育内涵发展。 3、以师德教育为重点，师能建设为核心，切实提高教师素质。 4、以实施“2+1”达标工程为契机，深入推进“乐享”主题课堂教学的实施和师生特长的发展。 5、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行，全力构建和谐校园。 6、以加强班主任为主体的德育队伍建设为目标，加强学生的传统道德教育和养成教育，教育学生学会做人，引导学生形成良好的日常行为习惯。 7、以争创全国品牌学校为目标，创建学校特色文化，提升学校办学效益和声望。 三、主要工作及措施 （一）优化学校管理，提升管理品质 教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，是学校工作的终极目标。 1、加强管理队伍建设，切实提高管理水平。（1）加强学校领导班子、处室主任和年级部主任等管理人员的思想政治建设和作风建设，树立“管理就是服务”的观念，践行岗位职责，提倡严格管理、大胆负责、严于律己、率先垂范，进一步提高执行能力和工作效率；（2）发扬求真务实的工作作风，实行管理人员巡课与年级组包干、教研组包干的制度，坚持深入年级组、深入课堂，走近教师研究活动中，把准教情，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题，不断提升教师的课堂教学绩效。 2、努力创新管理举措，培育校本管理文化。（1）坚持以人为本的原则，积极构建自主管理、民主和谐的制度文化和“尊重、约束、激励”的学校管理模式；（2）以创建平安和谐校园为抓手，着力推进制度建设，实行人文管理，主动关心教师的身心健康，积极为教职工学习、工作营造和谐氛围，努力为教师的成长、进步、发展提供最佳平台；（3）着力建设文明校园、平安校园、绿色校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。 3、深入推行阳光校务，强化学校民主管理。（1）坚持校务公开制度、实施教工代表“月审议”制度，定期召开教职工代表大会，充分发挥全体教职员工的主动性、积极性，不断增强学校工作的透明度，全面推进阳光校务；（2）加强学校工会组织建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努力满足教职工的精神文化需求，关心家庭困难教师和离退休教师的生活，维护教职工合法权益，促进教师身心健康；（3）加强师风建设，努力营造“在合作中竟争，在竟争中合作”的工作局面，有效提升教师应对教育教学压力的胸怀与能力。 （二）坚持德育为先，提升学生素养。 面对全新的教育工作形势，唯有不断更新教育理念，全力加强教育科研，从学生自身发展的需求出发，因势利导，才能提升德育工作的艺术性，才能有效提升学生素养，促进学生全面发展。
大学生日常管理工作要点
财经系日常管理工作要点 学生日常管理工作是一项繁琐、细致、长期性、持久性的工作。它要求管理人员必须掌握一定的工作方法、具备较高的素质。财经系在日常管理工作中制定多项管理措施，注重实效，认真细致的开展学生日常管理工作。 一、班级管理工作 1、通过建立每月至少一次辅导员参与的主题班会制度，营造积极向上的班级氛围，建 立辅导员和学生的沟通桥梁。搞好各种宣传性教育工作的同时，于师生中树立典型，强化学生思想政治教育，及时掌握学生的思想动态，发现问题、解决问题。 2、丰富学生第二课堂，财经系学生会组织多种课余活动及讲座，让财经系学生积极投 身社团组织开展的活动中去接受熏陶，锻炼能力，做到全面发展。 3、定期召开学生干部会议，制定学生干部培养计划。在平时的日常管理工作中善于发 现学生中的积极分子，培养学生干部，建立能力强、素质高的学生干部队伍。发挥 学生在日常管理中的主体作用，实现学生自我管理。 4、班级教室卫生方面，采用班级自查和学生会卫生部每日监督检查相结合的措施。在 学生会干部每日的例行检查中及时发现各班级卫生工作中存在的问题，并通过每星 期的财经系简报将各班级卫生情况进行反馈。明确职责，落实奖惩。 5、班级考勤方面，完善上课和早晚自习纪律考勤检查制度。班级内纪检委员做好每日 任课教师签字与辅导员签字的班级考勤表工作。同时，学生会纪检部对每日的早晚 自习各班级出勤情况进行检查，并将结果汇总，以财经系简报的形式将结果进行反 馈。评比出考勤优秀的班级和表现欠佳的班级，作为学生个人综合测评排名的依据 和优秀班集体评选的依据。 二、公寓管理工作 1、坚持将德育教育深入宿舍。通过财经系学生会开展的一系列宿舍文化为主题的活动， 将公德意识，环保节约意识，责任意识通过宿舍这块德育阵地渗透给广大学生。构建良好的宿舍环境，引导和教育学生，培养其良好的品行。 2、采取辅导员深入宿舍的管理制度。实行辅导员每周进宿舍，了解宿舍舍员之间的相 处情况和卫生状况，查看学生是否张贴好宿舍管理规定，同时也提醒学生严禁使用 违章电器。督促学生养成良好的生活习惯，消除安全隐患。努力创建和谐宿舍、平 安宿舍，充分展示财经系学生的良好精神风貌。
2020-2021学年度第二学期学校工作要点
2020-2021学年度第二学期学 校工作要点 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0671
2020-2021学年度第二学期学校工作要点 依照学年度工作计划，今学期我们要围绕学校的工作目标和思路，趁着教育强县复验的东风，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，加强校园文化建设，实现新发展。以师生为本，立足基础，以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色建设为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富“科研兴教、科研兴校”的内涵。加强管理，注重实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。 一、德育工作。 1、多方参与，上下联动，不断提高德育队伍建设水平。建立班主任校本培训制度，通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素
质的提升；强化年级的日常德育功能，构建年级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面发展的丰富多彩的活动；做好师德师风建设工作,严禁“三乱”；对学生自主管理模式进行积极探索，通过对学生干部的培养和规章制度的约束，提升学生自主管理的能力和效用；充分发挥家长学校的作用。 2、以德育为核心，提高学生德育素养。加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成教育。以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想道德教育的形式；积极探索和尝试社区教育模式，动员全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建设工作，形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育模式，从而提高德育工作的实效性；大力开展德育科研工作；重点做好《单亲家庭子女教育课题》研究的总结验收和成果推广，寻求建立提高德育效能的方式和途径。 3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观教育。充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用，培养学生爱国主义意识和集体荣誉感。利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和举行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为教育。
上海大学-学生工作要点教学提纲
2014 年学生工作要点上大学〔2014〕1 号 2014 年我校学生工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚持“为了每一个学生的终身发展”的理念，结合上海大学战略性发展规划，围绕立德树人的核心任务，系统推进理想信念教育、生命安全教育和创意创新教育；完善课外培养体系与大学生成长支撑平台建设，引导基层院系协同育人，激发学生自主成长；建设一站式学生服务中心与本科人才协同培养中心，依托成就系统进行数据挖掘，构建学生成长全息网络平台。 一、以坚定理想信念为重点，着力提升大学生思想政治教育质量 1. 加强基础工作，分层分类做好个体思想教育工作 推进辅导员工作更为落地，加强对学生基本信息的熟知和了解，通过辅导员职业技能大赛等平台，确保辅导员对学生基本情况熟悉度达到100%。推进结合院系特点与学生情况分层分类做好思想教育，既做好面上的教育工作，又对重点关注学生进行跟踪教育，建设校级层面的重点关注学生工作经验交流机制和平台。 2. 加强专题化教育，将社会主义核心价值观融入日常学习生活 依托首日教育、主题教育以及各类实践平台，深入、系统地开展社会主义核心价值体系学习教育；发挥党组织在学习中的先锋模范作用，开展以贯彻落实社会主义核心价值体系为主题的特色组织生活；把学习实践活动纳入“一团一品”，引导学生自主开展多样化的理论学习和实践活动。充分发挥社会科学学院、社会学院师资优势，启动“导师引航工程”，把专家请进思道修实践课、新生活动课和党课，推进社会主义核心价值
观、社会主义核心价值体系的“三进” 3. 以提高质量为重点加强学生党建工作 依托党建特色基地探索大学生党员遴选机制的科学化操作规范；依托中外合作办学学院着重探索国际化背景下流动党员的教育与管理模式创新；依托人文社科联盟探索党校课程菜单化的实现路径；在全校层面上推进新生党员教育与毕业生党员功能发挥的平台；鼓励、支持各院系结合创新人才培养探索党员在大学生创新项目、实验室研究、各类科技竞赛中的先锋作用；与相关部门共同探索和凝练通识教育背景下的学生党建新机制，着力解决“特区”学院的学生党建问题；推进学生党建四评从“评”到“建”的转变，以评促建，立足长远，树立一批党建标杆，使党组织和党员群体在大学生中起到先锋模范作用。 4. 深化主题教育和仪式教育的内涵，挖掘育人价值深入调研和借鉴国内外主题教育的形式与内容，结合学生特点和成长成才规律设计系列主题教育活动，继续推进首日教育菜单化、课程化、项目化；深化仪式教育的内涵，挖掘校园仪式活动的育人价值；编写仪式教育书稿，将学校多年来开展仪式教育的实践转化为经验成果；把教育培养与辅导员队伍专业化成长结合起来，支持辅导员讲师团工作；在全校层面遴选较为系统的优秀主题教育课例，初步搭建辅导员素质教育课程体系；实施“卓越班级”计划，加强班级凝聚力建设，优化校园学风。 5. 加强“三原”文化建设、关注网络文化平台，发挥文化对人文精神涵养与创新精神培养的重要作用 加强“原有文化活动”建设，着力把新航星演讲与辩论系列比赛、上海大学十大歌手比赛、学生社区楼幢文化、菊文化节等活动打造为具有亲和力、向心力、凝聚力的校园文化活动，提高学生对主流文化的黏度；加强“原有品牌活动”建设，支持校级层面高雅艺术进校园、慈善文化节、校长奖评选与表彰、毕业典礼等活动，提高学生对上海大学的
2020年学校后勤工作要点
2020年学校后勤工作要点 2020年，全市学校后勤工作的总体要求是：紧紧围绕全市教育中心工作，以办人民满意学校后勤为宗旨，制度建设为抓手，规范管理为重点，提升素质为保证，转变作风、深 化改革、创新机制，着力提升学校后勤管理服务保障水平和风险防控能力，确保工作重点 突出、特色鲜明、安全稳定，为我市教育事业和谐发展提供坚强有力的保障和支撑。 一、改进作风，切实加强后勤队伍建设 （一）严格执行中央、省、市作风建设规定，杜绝庸懒散浮拖，扎实抓好教育后勤民生，确保厉行勤俭节约、反对铺张浪费和改进工作作风、密切联系群众取得实效。 （二）认真执行党风廉政责任制，进一步完善后勤党风廉政建设监督检查和考核评价、责任追究机制，抓好干部廉洁自律教育，构建具有教育后勤特色的惩防框架体系。 （三）完善后勤队伍体系，调整充实后勤人员，加强学习培训，提升能力素质，培养“行家里手”、“战线专家”，促进学校后勤事业健康蓬勃发展。 二、突出重点，扎实抓好学校后勤保障工作 （一）狠抓学校后勤安全管理。突出食品安全、宿舍（公寓）门卫安全、消防安全、 特种设施设备安全、水电气安全、信访投诉以及从业人员聘用管理等工作重点，健全和完 善相关规章制度和应急预案。开展以农村薄弱学校、民办幼儿园、职业学校为重点的食品 安全和后勤安全保障专项整治，畅通学校后勤保障工作诉求渠道，及时办理相关诉求。筹 备召开全市幼儿园食品安全暨后勤保障工作现场会。 （二）强化学生食堂管理。坚持“公益性”和“非盈利性”原则，办安全优质、服务 一流、师生满意食堂。加强学生食堂饭菜质量、饭菜价格、服务质量的监管和民主管理。 强化安岳县营养计划食堂供餐试点学校营养餐管理。建立全市学校食堂大宗食品原料定点 采购供应商目录制度。组建专家团队开展教育培训，调研食堂管理重点、难点、热点问题。 （三）加强学校后勤基础设施建设。促进以学校食堂、宿舍为重点的项目规范建设和 设施设备配置，配合做好农村义务教育薄弱学校食堂、营养改善计划学校食堂和第三批 “关爱厨房”建改工作。以省、市后勤示范创建为抓手，大力推进学校后勤标准化建设和 规范化管理，着力提升学校后勤保障能力，发挥示范引领作用。召开2020年学校后勤示 范创建专题工作会议。 （四）加强校园超市和学生用品的规范管理。进一步清理规范校园超市（小卖部）， 按照产品质量安全标准和行业管理规定，加强学生床上用品、校服（学生装）、作业本等 的规范管理。建立学生床上用品供应商及产品目录制度。
高等学校教学管理工作要点
高等学校教学管理工作要点 教育部高教司[1998]33号 一、总则 1、为实现高等学校教学的科学化和规范化管理，切实提高管理水平、教学质量和办学效益，保障高等学校人才培养目标的实现，特制订本要点。 2、教学工作的地位。高等学校具有为社会主义现代化建设培养高级专门人才、开展科学研究、从事社会服务等多种职能。各种类型高等学校的基本职能和根本任务都是培养人才，教学工作是学校经常性的中心工作，教学管理在高等学校管理中占有重要的地位。 3、教学管理的基本内容。高等学校的教学管理一般包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍、教学管理制度等教学基本建设的管理。 4、教学管理的基本任务。高等学校教学管理的基本任务是：研究教学及其管理规律，改进教学管理工作，提高教学管理水平；建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常运行；研究并组织实施教学改革；努力调动教师和学生教与学的积极性。 5、教学管理的基本方法。从事高等学校的教学管理，要以唯物辩证法等科学方法论为指导，注意综合运用科学合理的行政管理方法、思想教育方法，以及必要的经济手段等，避免依靠单一的行政手段。要注重现代化管理方法在教学管理中的应用，努力推动教学管理的现代化。 6、教学管理的支持保障系统。高等学校教学管理的支持保障系统包括图书情报系统、后勤服务系统、卫生保健系统等。高等学校各个部门都要以培养社会主义事业需要的合格人才为中心，协调配合，认真落实“教书育人、服务育人、管理育人”。 7、教学投入与教学条件。学校要保证教学经费在全校总经费中占有合理的比例。要用好有限的教育经费，有计划、有重点、分步骤地加强教学基础设施建设，改善办学条件。要多渠道筹集教育经费，并随着收费制度的改革，逐步增加对教学工作的投入。 8、积极推进教学管理制度改革，建立符合我国国情和各校实际的教学管理制度。要改革教育思想和教育观念，着眼于更好地调动各种类型学生的主动性、积极性、为学生开展志趣和特长提供机会，从而有利于培养出适应社会发展需要的优秀人才。 二、教学计划管理 9、教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。教学计划是在国家宏观指导下，由各校组织专家自主制订的，它既
2020年学院学生工作要点
2020年学院学生工作要点 一、指导思想 2020年学院学生工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，紧紧围绕学院工作要点，以迎接高校人才培养工作水平评估为契机，以学风建 设为重点，以作风严谨、秩序良好、安全稳定、争当管理示范为目标，完善学生工作的教育、引导、监督、服务功能，创建和谐校园。 二、工作目标 按照国家教育部关于高校人才培养工作水平评估的各项指标，开展自评创建工作，实 现“教育求创新、引导创和谐、管理上水平、监督提效率、服务见成效”的工作目标。 三、工作要点 （一）以学习贯彻十七大精神为契机，以文明养成、感恩教育为抓手，推动学生德育 工作发展。 1、深入贯彻十七大精神，全面贯彻落实转化中央和院党委有关加强和改进大学生思 想政治教育的精神，推动学生思想政治教育工作再上新台阶。 2、继续开展社会主义荣辱观教育和学生感恩教育，努力培养学生的艰苦奋斗精神、 合作互助意识和诚信守法品德等。联系学生实际，开展“爱国、守法、诚信、知礼”主题 教育活动，将管理、教育、服务融为一体。 3、进一步加强“学工在线”、及“缤纷汤湖”两个网页的建设管理，充分发挥网络 与宣传媒体的作用，加强思政工作的宣传力度，增强思政工作的时效性、覆盖面和影响力，真正做到贴近学生、贴近实际，发挥学生自我教育的功能。 4、指导各系部严格按照院党委的要求，抓好、抓实学生德育活动，并指导班级学生 认真组织实施，把德育活动实施情况纳入学生工作检查项目。 （二）围绕高校人才培养工作水平评估的各项指标，创优良学风――加强内涵建设 1、加强优良学风的创建工作，开展“校风、学风建设月”活动，切实抓好学风建设 工作，围绕学生的成长、成才来进行，加强对学生学习的过程和环节的管理，提高学生自 主学习能力、树立更高学习目标的教育引导，促进优良学风。 2、以高校人才培养工作水平评估的各项指标为标准,推动学风建设活动，各系部根据 学院要求，结合专业建设，采取有效措施，完善晚自习制度、学风督察制度、学籍预警制
2020-2020学年度第二学期学校工作要点
2020-2020学年度第二学期学校工作要点 依照学年度工作计划，今学期我们要围绕学校的工作目标和思路，趁着教育强县复验的东风，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，努力实践，与时俱进，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，加强校园文化建设，实现新发展。以师生为本，立足基础，以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色建设为方向，积极开展高质量的校本教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学实践和师生需要相结合，不断丰富"科研兴教、科研兴校"的内涵。加强管理，注重实效，优化制度，规范常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善学生学业考试与综合素质的评价体系。 一、德育工作。 1、多方参与，上下联动，不断提高德育队伍建设水平。建立班主任校本培训制度，通过学习、实践、考评激励促进班主任综合素质的提升;强化年级的日常德育功能，构建年级常规德育管理网络，有针对性地开展旨在促进学生全面发展的丰富多彩的活动;做好师德师风建设工作,严禁"三乱";对学生自主管理模式进行积极探索，通过对学生干部的培养和规章制度的约束，提升学生自主管理的能力和效用;充分发挥家长学校的作用。 2、以德育为核心，提高学生德育素养。加强德育工作的常规管理，狠抓学生养成教育。以集体活动为立足点，不断丰富和拓展青少年思想
道德教育的形式;积极探索和尝试社区教育模式，动员全社区一切力量来关心、支持未成年人思想道德建设工作，形成学校、家庭、社区教育相结合的德育教育模式，从而提高德育工作的实效性;大力开展德育科研工作;重点做好《单亲家庭子女教育课题》研究的总结验收和成果推广，寻求建立提高德育效能的最佳方式和途径。 3、加强学生爱国主义、集体主义、荣辱观教育。充分发挥升国旗仪式和国旗下讲话的作用，培养学生爱国主义意识和集体荣誉感。利用节日、纪念日、班会、晨会、学习园地、板报、校网、电视广播等形式和举行竞赛、社会实践等活动对学生进行日常行为教育。开展安全纪律、文明礼仪教育。 4、加强心里健康教育。建立为障碍学生(例如品德障碍学生、学习障碍、心里障碍等)提供咨询辅导服务和激励制度。设立"学生进步表彰栏"，以班坚持每月分类评选学生进步奖，并予以公开表扬，期末视其进步情况学校签发《进步奖励证书》。 5、广泛开展社会实践，积极鼓励学生开展社会生活类的研究性学习。在教师指导下，学生提出感兴趣的社会生活类研究选题【如，水资源缺乏、沙漠化、水土流失、环境保护(污染)】，以小组或者个体形式，进行社会调查、信息收集、讨论分析等方面的学习活动，然后写成科研小论文。12
学校后勤工作要点
学校后勤工作要点 20xx年，全市 学校 后勤工作的总体要求是：紧紧围绕全市 教育 中心工作，以办人民满意学校后勤为宗旨， 制度 建设 为抓手，规范 管理 为重点，提升素质为保证，转变作风、深化改革、创新机制，着力提升学校后勤管理服务保障水平和风险防控能力，确保工作重点突出、特色鲜明、安全稳定，为我市教育事业和谐发展提供坚强有力的保障和支撑。 一、改进作风，切实加强后勤队伍建设 （一）严格执行中央、省、市作风建设规定，杜绝庸懒散浮拖，扎实抓好教育后勤民生，确保厉行勤俭节约、反对铺张浪费和改进工作作风、密切联系群众取得实效。
（二）认真执行党风廉政责任制，进一步完善后勤党风廉政建设监督检查和考核评价、责任追究机制，抓好干部廉洁自律教育，构建具有教育后勤特色的惩防框架体系。 （三）完善后勤队伍体系，调整充实后勤人员，加强学习培训，提升能力素质，培养“行家里手”、“战线专家”，促进学校后勤事业健康蓬勃发展。 二、突出重点，扎实抓好学校后勤保障工作 （一）狠抓学校后勤安全管理。突出 食品 安全、宿舍（公寓）门卫安全、消防安全、特种设施设备安全、水电气安全、信访投诉以及从业人员聘用管理等工作重点，健全和完善相关 规章制度 和应急预案。开展以农村薄弱学校、民办幼儿园、职业学校为重点的食品安全和后勤安全保障专项整治，畅通学校后勤保障工作诉求渠道，及时办理相关诉求。筹备召开全市幼儿园食品安全暨后勤保障工作现场会。 （二）强化 学生
食堂管理。坚持“公益性”和“非盈利性”原则，办安全优质、服务一流、师生满意食堂。加强学生食堂饭菜质量、饭菜价格、服务质量的监管和民主管理。强化安岳县营养计划 食堂供餐试点学校营养餐管理。建立全市学校食堂大宗食品原料定点采购供应商目录制度。组建专家团队开展教育培训，调研 食堂管理重点、难点、热点问题。 （三）加强学校后勤基础设施建设。促进以学校食堂、宿舍为重点的项目规范建设和设施设备配置，配合做好农村义务教育薄弱学校食堂、营养改善计划学校食堂和第三批“关爱厨房”建改工作。以省、市后勤示范创建为抓手，大力推进学校后勤标准化建设和规范化管理，着力提升学校后勤保障能力，发挥示范引领作用。召开20xx年学校后勤示范创建专题工作 会议。 （四）加强校园超市和学生用品的规范管理。进一步清理规范校园超市（小卖部），按照产品质量安全标准和行业管理规定，加强学生床上用品、校服（学生装）、作业本等的规范管理。建立学生床上用品供应商及产品目录制度。
2017年度学院教学工作要点
2017年度学院教学工作要点 2 2017年度学院教学工作要点 2017年度教学工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，以上级关于本年度高等教育的任务要求为指导，以人才培养为中心，以转型发展为动力，以全面推进创业型大学建设为根本，围绕“立德树人”这一根本任务，加强专业建设，深化教学改革，创新人才培养模式，狠抓实践教学环节的落实，规范教学管理，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。 一、精心组织，狠抓日常教学运行管理工作 1.全面做好新学期开学的各项教学准备工作。精心做好新学期开学前各项教学准备工作，是确保新学期教学工作步入正轨，开好头、起好步的关键。教务处要按照各专业人才培养方案的要求，落实教学任务，组织教材订购，科学地编排课程表，检查和督促各教学单位组织教师备课和试讲等课前准备工作；相关部门要及时组织教学场地设施、设备检修，配齐教学用具，维持教学场地
及周边的环境卫生，共同建立良好的教学秩序。 2.狠抓课堂教学工作。课堂教学是人才培养的主阵地、主渠道，从新学期开始，要把抓课堂教学作为抓好教学工作的重要抓手，从老师的课前教学准备，到教学内容、教学进度的安排，重难点的把握，教学方法、手段的运用，理论与实践的结合，以及学生的到课率等具体环节抓起。要通过抓教研室，教研室抓老师等层层抓落实，来确保课堂教学质量、教学效果；学校也将通过一些相关教学活动的开展，来促进课堂教学工作；要继续落实行政听课制度，及时反馈课堂教学情况。 3.加强实践教学建设与管理。一是进一步完善实践教学体系建设，全面构建基础实践、专业实践、综合实践三个层次的实践教学平台，形成由实验、实习、实训、课程设计、毕业设计、毕业论文、社会实践、课外科技创新活动等环节组成的实践教学体系；二是按照专业人才培养方案的要求，抓好每一个实践教学环节、内容的落实，坚决杜绝弱化实践内容、简化实践环节的现象，确保计划内实践教学的开出率；三是抓好实践教学队伍的选配，要根据实践教学工作量，逐步配齐专职实践教师；四是继续抓好校内外实验实训室以及实习基地的建设，要借鉴过去一些成功做法，加强校企合作，在校内建设校企合作实践教学基地，搭建实践教学平台，更好地服务专业教学；五是有计划地面向师生开放实验（训）
大学20xx工作要点正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.大学20xx工作要点正式 版
大学20xx工作要点正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、深入推进创先争优活动，努力开创共青团工作的新局面 1、把共青团创先争优活动与xx届五中全会精神和省八届十三次会议精神的贯彻落实工作紧密结合、与校第五次党代会精神的贯彻落实工作紧密结合、与大力实施“十二五”规划紧密结合、与学习沈浩精神坚持“大别山道路”紧密结合、与新时期大学生的时代特点紧密结合，把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来，在学习、工作和生活中不断的学习先进、争当先进、
赶超先进。 2、坚持党建带团建，把团的建设纳入学校党的建设总体规划之中，积极争取学校党委对共青团工作的支持，坚持团的工作服务学校党委中心工作，服务学校事业发展大局。探索新形势下团的基层组织建设的有效模式，进一步在符合条件的学生组织中成立团支部，扩大团组织的有效覆盖。 3、大力实施学习型团组织建设工程，全面落实《关于在全校基层团组织中推进学习型团组织建设的实施意见》，以青马工程为龙头，进一步完善素质拓展、实践锻炼等方式，完善校、院、班三级学生干部培养模式，探索学生骨干培养机制；以业
学院2015-2016学年学生工作要点
河北工程技术学院建筑学院 2015-2016学年学生管理工作安排2015-2016学年是学校建设应用型本科大学的第二年，转型发展最重要的一年。建筑学院坚持深化教育教学改革，加大学生管理工作力度，着力把建筑学院建设成有内涵、有特色的高标准教学单位。 按照学校的整体部署，在2015-2016学年度，我院的学生管理工作计划安排如下： 九月 （一）学生管理与思政教育 1.推进学生管理类课题、思政工作案例的研究，15日前将思 政精品案例上报学生处，力争在学生管理科研方面取得成绩。 2.做好2015级新生报到准备、迎新、军训及军训期间的常规 工作、体检、开学典礼、入学教育、贫困生调查、国家“三金” 评定，2013级、2014级学生的综合测评、校级评奖评优等学管工作。 3.根据学生处的安排，做好在校生学生证的注册、充值、学 籍学年注册组织工作，做好2015级本科生的学籍注册。 4.在校生每周五下午登记离校去向，周日召开班会等常规工 作。9月30日下午召开新生主题班会，对新生班级进行分班，登记全体学生的十一假期去向。 （二）辅导员队伍建设 1.参加学生处组织的暑期辅导员培训工作；安排好2015级新
生辅导员，适当调整辅导员带班情况，组织好新生辅导员及新任辅导员的培训工作。 2.召开学院内部新老辅导员经验交流会，实施老带新的“一帮一”工作，使新任辅导员尽快熟悉学校情况，快速适应新角色。 3.定期召开辅导员会议，抓实辅导员日常学习培训工作，促使辅导员熟悉我校相关学生管理与辅导员队伍建设的制度及文件的学习。 4.学管干事督促并定期检查老生辅导员的工作日志。 （三）“三个秩序”检查与宿舍安全管理 1.抓好本学院日常“三个秩序”检查、督察工作，提高日常“三个秩序”检查的主动性。 2.根据《关于推进学生宿舍管理的实施意见》精神，结合学校的新措施，下午宿舍开放的现实情况，组织研究应对措施，制定相应的应急预案，不断创新宿舍的管理工作，确保宿舍管理新模式下学生的安全稳定。 3.对教学楼内的秩序进行专项整顿，提升学生的素质，提高教学质量。 （四）共青团与校园文化建设 1.根据学校安排，组织好2015年迎新晚会工作。 2.继续推进我院“养成教育与争做合格公民”活动，按照学生处的工作计划制定本学院的计划。 3.做好本学院的官网有关党建和学生管理工作内容的更新。