有关坚守的故事
要说坚守原因很多，这里我想讲三个故事。
一、因为被尊重我选择了坚守
1985年，我因8分之差与高考失之交臂，学区主任特意到我家，请我到本乡一所村小当代课老师，工资只有42元，我来到那所学校后，听说以前的老师，为了解决吃菜问题，就利用学校的一块荒地，解决吃菜问题。开学那天，学生到地里摘来了菜，作为我的中餐，结果另一个学生说，他没弄清地的位置，把邻着学校菜地里的一家农户的菜摘来了。我听说之后，马上要学生还回去，并向他们道歉，学生回来告诉我说：“那家奶奶说：‘菜送给老师吃算了，如果老师需要菜。随时可以去摘。’”我听到之后，感动之余。非常惭愧，我要给学生上好第一课：别人的劳动果实，不能轻易掠取。
于是，我亲自提着菜，找到那家奶奶，告诉她：“您的心意我领了，但我不能拿你的菜。”而那奶奶却说：“从你对这件事的处理上，我看出你是个值得尊敬的好老师，一点菜算什么，我们这里的孩子，怎么学知识，怎么做人都还得靠你教呢!”就这样我的这个小举动，赢来了奶奶的尊敬和信任，我不但菜没退回。还经常会有人给我送菜来。逢年过节，还不时会接到当地村民的邀请，上他们家吃饭，这是对人莫大的尊重，一个人争取地位，赚取金钱，不都是想赢得人的尊重吗?所以那时工资虽低，但我觉得当个代课老师也不错。
二、被援助我体会到坚守的成功
2011年，是我黑色的一年，儿子读高二，即将高考，但工资一直上不去，家里的另一半又查出腰颈椎病，大量的医药费和学费，使我花光了所有积蓄，但还是不能保证家庭生活正常运转，暑假时我接到了一个电话：“老师放了暑假到我这里来玩玩好吗?”我问他：“你是谁，对方告诉我是陈铭(化名)。”一听说是陈铭，我脑袋都炸了，这个陈铭上学时，我没少受他的罪，今天打人，明天逃学惹的事还真不少。但我也隐隐约约听到一些他发财了的传说，我从内心看不起没有知识的爆发户，包括我的学生，但还是敷衍着答应了他。
暑假我和老伴结伴来到陈铭发迹的广州某地，还没出发就是这个小时候顽劣的陈铭就给我打电话：“老师到了广州站就不要转车了，我会开车来接你们。”刚上火车又看到陈铭发来短信……那一路的问询、问候真让人感到无比的温暖和享受。
到了陈铭所在的小城，陈铭又是带我上街购物，又是要我们住高级酒店，还让我们参观他的公司，穷怕了的我看到他这样为我们花钱，非常惭愧。但他一再强调说：“你们能来我就高兴，钱的事您就不要考虑，因为你是我的老师，我要让你吃这里最好的菜，住最好的酒店。”那一夜我睡在四米宽的大床上，第一次感悟到：学生长大后的成功，就是老师的成功。更没想到的是我们要回家时，他又拿出两万元塞给我说：“老师，听说你最近遇到不少困难，我也由于忙，没跟你联系，这是我的一点心意，今后有什么困难尽管开口，我能做到的会尽量去做。”听着这暖心的话语，我真的在那一刻眼泪的流出来了，我何德何能，一个普通的老师，不是教出了这样的学生，谁会请我去享受，谁会在我困难时，伸出援助之手呢?我更加坚信了我的坚守没错。
三、我要一直坚守下去
为了解决家庭的经济困难，老伴要求开一家建材店，开始一直冷清，突然有一天他感慨地说：“今天我的一个客户就是你的学生，同他打过交道后，我对你有了更全面的理解。”他说，“这个客户，他一进门就跟我打听，‘这是李老师家的店吗?’我热情接待了他。他在我这儿订了十多万元的货，订完后，我要给他打折，他却
连连摇头说，‘打折就算了吧!其实我的命都是李老师帮我捡回来的，小时候，我爱打架，一次被同学拿小刀捅到胸口上，是李老师抱着我跑到乡医院，帮我包扎，才保住了这条命。就看在李老师救命之恩的份上，我也不应该跟您讨价还价。’”
后来这样的事情，他听到的越来越多，于是对我说：“十几年来，我一直讨厌你的唠叨，把家里的钱倒贴到学生身上，把家搞得很穷，睡觉时你唠叨学校的事情时，我已经呼呼大睡。要不是因为做生意，我还不明白你做了这么多好事，做这些好事有什么意义，现在让我终于明白了，做什么事，都要真心去做，真诚地对待身边的每一个人，就会得到真爱的回报。”
听到老伴能讲出这么高水平的话，言下之意，就是告诉我：“你的坚守没错!”我没想到我当时的一些小举动会让一个个孩子，这么感激我，让我觉得我坚守的岗位这么重要，我要继续坚守下去。
（作者单位：XX市奥运体彩坪石希望小学）
作者：李孝香
小学生讲故事《永远的坚守》
永远的坚守 亲爱的老师，同学们： 大家好！我是***小学的***，我今天要讲的故事是关于我们国家的国际维和军人，在我的心里，他们可是维护世界和平的大英雄！ 我故事里的主人公是参与马里维和行动的军人申亮亮，马里时间2016年5月31日凌晨1点左右，申亮亮和他的战友司崇昶（chóng ch ǎng）正一同执行站岗任务，这时，不远处一辆疑似恐怖分子的皮卡车正围着他们的营区绕行，绕了两圈之后，当开到离他们只有200多米的一个小土包时，车辆突然加速，向营区冲了过来。作为主哨兵的申亮亮见此情形，立刻作出反应，向对方车辆大声喊话，意图制止他们的行为，同时指挥副哨兵司崇昶开枪射击。中枪后这辆皮卡车撞上了营区外的一个沙箱后翻了车，着起了大火。我们都知道，汽车着火随时都有爆炸的危险，见此情形，申亮亮朝着身边的战友大喊：“司崇昶，你快撤！”司崇昶也喊到：“咱俩一块儿撤”。“我是主哨，听我的！”话音还没落，申亮亮便一把把司崇昶推了出去。 “砰”的一声巨响，皮卡车爆炸了…… 爆炸发生后，营里的战友们第一时间出来搜救，最先发现的是副哨兵司崇昶，他倚在一个小土坡上，胸前全是鲜血。而申亮亮是在废墟里被找到的，他，已经牺牲了。清理现场的时候，在申亮亮的身下，战友们发现了一杆枪。就是这样的战士，在他生命最后的时刻，手里依然紧握着自己的武器，坚守着自己的岗位。 对于国家我们失去了一名英勇的战士，而对于他的家人，则是失去
了一个孝顺懂事的孩子，是啊，他才仅仅29岁。 “部队很好，我也一切都好，爸妈不用牵挂我，一定要照顾好自己的身体！”11年来，申亮亮的父母已记不清听他说过多少次这句话。而如今却再也听不到了。 得知申亮亮牺牲的消息后，他的姐姐面对采访时这样说：“好弟弟，忠孝不能两全，你为国家尽忠了，对于父母的这些孝，哥哥姐姐替你完成。你在天堂那边，自己照顾好自己，全家人永远都会想你，放心吧。” 像申亮亮这样，永远坚守在异国土地上再也回不来的英雄，太多太多了，也正是他们的奉献和牺牲才有了我们今天和平稳定的生活…… 同学们，让我们一起向英雄致敬，心存感恩，珍惜我们拥有的幸福生活吧。 我的是故事讲完了，谢谢大家！ （小雨老师）
作文素材精选：名人坚持的故事
作文素材精选：名人坚持的故事 ●李时珍立志编写医药巨著，为此他翻山越岭，遍访名医，到各地采集草药。期间他遇到各种阻碍，可他不怕吃苦，不怕受累，二十七年始终如一，终于写就药学巨著《本草纲目》。●著名科学家爱迪生，决心从上万种材料中找出灯丝。坚定不移的他废寝忘食，获得的却是一次次的失败。然而，他并不因此而退缩，而是将其化为动力、经验与教训，持之以恒，最终，他发明了电灯，取得了科学领域突破性的成功。 ●居里夫妇不断研究，发现了镭。就在这时，居里夫人的丈夫在一场车祸中不幸去世，但她没有消沉太久，又开始了实验，最终用最原始的手段从几吨铀中提取出了纯镭，得到了化学界的认可。 ●年轻的奥斯特曾经放言“我要在5年之内发现电与磁的关系”，可是，事情并没有那么简单，直到50多岁，他才在一次偶然实验中发现了电生磁，随后，他又做了数十次试验，才最终得出了结论。他这种坚持不懈、顽强不屈的精神，使他发明了电动机，使人类正式进入了电器时代。 ●王羲之从七岁就开始练习书法，几十年如一日，刻苦练字，从不间断。他有时走在路上，坐在椅子上，还揣摩着名家书法，手指不停地在衣服上练字，时间一长，连自己的衣襟都划破了。正因为如此，他才练出“入木三分”的笔力，笔笔刚健，字字飞龙，成为划时代的书法家。 ●著名地理学家徐霞客，长年跋涉于奇山异水之间。在考察途中，
遇强盗剪径，衣物被劫，身体受伤，在“西望有山生死共，东瞻无侣来去难”的绝境中，他没有气馁，没有后退，坚持不懈，继续前进，最后终于著成《徐霞客游记》。 ●明末清初史学家谈迁从小痴迷历史。因为贫穷，他长年访书借抄。后来积二十六年之不懈努力，六易其稿，撰成了百卷400多万字的巨著《国榷》。天有不测风云，一天晚上小偷光临，偷走了他锁在箱子里的手稿。他满怀悲痛，发奋重写。又过了4年，他终于完成新稿。 ●法国19世纪作家“短篇小说之王”莫泊桑，到30岁时，他的作品还一篇也没有发表。他开始丧失信心，不再练习写作。他姐姐批评他缺乏恒心，并建议他去拜访福楼拜。福楼拜指着自己的作品说：“当初我也跟你一样灰心过，动摇过，但最后还是坚持下来了，重要的是要有恒心。”回家后，莫泊桑继续埋头练习，勤作不辍，发表了自己的处女作《羊脂球》，从此便一发而不可收。
有一种教育情怀叫坚守
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/463666313.html, 有一种教育情怀叫坚守 作者：赵清云 来源：《教育界·A》2019年第12期 当一名语文教师是我从小到大的理想，2014年9月1日，我终于圆了我的教师梦，我喜极而泣……手捧教师录取通知书，带着欣喜，更带着对工作的热爱，走进了这片心灵的热土。我深知，要想早日成为一名优秀的教育工作者，只有热爱是不够的，还要潜下心来，把对教育的热忱投入到实际教学中。 一、用热爱诠释梦想，用心灵走入语文 我把每一节课都当作公开课研究，每一课的教案，我都用红笔进行二次修改，修改之后反复思考、反复品味、反复琢磨：这样可以吗？想象着上课时将出现怎样的情形：课堂上我一会儿扮演学生，一会儿扮演教师，在这两个角色之间找感觉，不断修改教学预案，久而久之，便获得了专业的提升，并且我的学生在朗读、阅读、写作等各个方面都有了明显的进步。我用痴情使学生成长，也在痴情中获得成长。 在教授《天鹅的故事》时，学生在朗读环节有这样一个片段： “可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面（丢掉了‘又’字）结冰了。” 我轻轻地提醒他：“停下来，这句话再读一遍。眼睛看准，不要慌。”但这遍他还是落了那个字。 我耐心地再次提醒他：“再看，‘面’后面还有一个字。我想，你第三遍一定会读好的。”最后他终于准确无误地读完了这一段。 是啊，在教学生解读文字时就应该这样扎扎实实、认认真真，这是对他们学习态度和学习习惯的培养，在学生每一次进步后，我都不忘给他们真诚的评价和激励，这怎能不使学生更加专注于学习呢？ 二、用激情燃烧课堂，用创新开启心河 在课堂上，我会用语言和手势激发学生的热情。因为，我始终相信，教师有激情，课堂才有热情，学生才能有感情，才能走进文字、走进语文。 我在课堂上努力营造一种充满真情的氛围，无论是随堂课，还是公开课，我都全身心投入，讲到动人之处，激情飞扬;讲到愤怒时，扼腕长叹。可以说每一次语文课都是我和学生的一次心灵共振。
(完整版)教师的教育叙事3篇(完整版)
教师的教育叙事3篇 教师的教育叙事3篇 为了祖国的下一代，为了民族的未来，我就要勇担责任，就要去感动自己，感动学生，感动社会，就要去体验教育的快乐，感受教育的幸福，就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!下面我为大家提供3篇的教师的教育叙事的范文，欢迎阅读欣赏。 教师的教育叙事一： 今年我带五年级的数学课，这天我进行单元检测，在教室里，我没有什么事情，就要求潜能生交基础训练。突然在一本书里面掉出来一张纸条。我拣了起来，上面写着： XXX： 5139201X 我一生就爱你一个 !我本来打算课后再处理这件事情，没想到几个调皮的学生看见了。他们问： 老师，上面写了什么呀? 这时，其他同学都把目光投向了我，问： 老师，上面写了什么呀? 没什么。我说。我知道，是要传递的情书一个调皮的男生脱口而出，老师，念念看。好，那我就念给你们听。我把纸条慢慢地展开了，我就一本正经地念道： 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，爱迪生。随后，我就把纸条折了起来，把它放入口袋里。旁边一个男生问：老师，就这个? 当然了。我郑重地告诉他，学习不就是这样吗。我朝她那里看，发现她的脸一直红到了脖子。我又接着说：
继续认真做题。第二天中午，她来到我的办公室里，低着头红着脸不敢说话。我说： 在你们这个年龄段，男女同学之间相互有好感，这非常正常。因为你们的年龄到了青春的发育期，但是你们毕竟还是孩子，现在的任务是学习，健康快乐的成长，我不告诉你的家长，也不告诉其他教师，但是希望你今后好好的学习，提高自己的功课成绩。因为你们今后的路还很长，你知道吗? 她点了点头，眼里噙着泪花..最后，那位女同学非常用功的学习，在她毕业考试时数学成绩是班级前3名。记的有位教育学家曾经说过： 尽可能深入了解每个孩子的精神世界，是教师的首条金科玉律。确实，通过陈陈的事例，我深深感到走进孩子的精神世界是多么重要。精神是行为的支撑。如果我们每一位教师多从精神上关心孩子，教育孩子，那么对孩子行为上的过错，我们也会多一份理解，对孩子的迷惑行为我们也可以找准标本兼治的对策。 现代教育理念倡导教育要以人为本，学校要以教师为发展之根本，教学要以学生发展为根本，以人为本，就要以教师为最重要的，最渴望的，最有利于发展的一切为根本，为此我们工作中要做到勤学习，辩方向，明确思路，重研究，找突破，谋求发展，办实事，暖人心，追求幸福。我们的学校是教师干事业图发展的乐土，对单位应该有一种眷恋，有荣誉感，优越感，成就感，责任感，总之为职业的幸福感。献身职业，对于一个教师来说，以忘我的精神献身于崇高的职业，这是一个教师的最大幸福。教师的职业意识和责任在职业劳动中的反映，就是个人把献身职业和做出成就看成是自己的职责、使命和责任，把它看成非这样做不可的需要和义务。教师在职业生活中，经
15个坚持不懈的励志故事
15个坚持不懈的励志故事 1、欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。 2、中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。 3、西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。 4、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。 5、梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。 6、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。 7、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。 8、我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。
坚持不懈的事例21篇_短故事优秀版
《坚持不懈的事例21篇》 1、九九年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放下。他以前想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他透过自已的发奋，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。 2、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每一天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人此刻还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，此刻只有一半的人了。一年后，他再问了，此刻只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。 3、英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活体验生活，不管刮风下雨，每一天都坚持到街头去观察谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫科波菲尔》中写下精彩的人物对话描述，在《双城记》中留下逼真的社会背景描述，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。 4、三十年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自我的前途。他去拜访本族的族长，请求指点。老族长写了个字：不好怕。然后抬起头来，望着年轻人说：孩子，人生的秘诀只有个字，这天先告诉你个，供你半生受用。年后，这个从前的年轻人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲哀事。归程漫漫，到了家乡，他又去拜访那位族长。他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世，家人取出一个密封的信封对他说：这是老先生留给你的，他说有一天你会再来。还乡的游子这才想起来，年前他在那里听到人生的一半秘密，拆开信封，里面赫然又是个大字：不好悔。人生在世，中年以前不好怕，中年以后不好悔，这是经验的提炼，智慧的浓缩。 5、世界无产阶级革命户外导师马克思为著《资本论》化了多年的时刻，在大英博物馆翻阅了超多的资料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一层水泥。透过他不懈的发奋，马克思最后著成了全世界无产者所需的《资本论》。 6、海伦凯勒双目失明两耳失聪，却发奋的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。她完全能够放下她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全能够躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。但是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮忙下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。 7、中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他吃也想棉花，睡也想棉花，年浩劫人家不让他搞试验他就在自我家里偷偷搞。最后，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。
10个坚持不懈的名人小故事100字简短
10个坚持不懈的名人小故事100字简短 历史上的那些名人，他们之所以取得成功并流芳百世，都是因为他们具有坚持不懈的奋斗精神。为您整理了10个100字以内简短的有关于坚持不懈的名人小故事，希望能对您有所启发。 1.头悬梁锥刺骨 战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。 汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。 2.孙康映雪夜读 晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。 3.西汉司马迁的故事 司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。 4.北宋司马光的故事 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。 5.达·芬奇画蛋
坚守教育梦想 品味幸福人生
坚守教育梦想品味幸福人生 尊敬的各位评委，各位领导： 大家好！ 今天有幸参加这次名校长评选活动，对于校长阅历将近三年的我而言是一次磨砺，更是一次锻炼。希望通过今天的活动，能得到各位的指导和帮助。 梦想，是产生奇迹的源泉，对于步入中年的我而言，已不是做梦的年龄，但我依然相信梦想，并坚守教育的梦想。今天我演讲的题目是《坚守教育梦想品味幸福人生》。 还记得：二十的前的哪个秋而飘零的日子，我的数学老师——段老师，亲自到我家劝说，帮我重返校园；还记得，我的班主任老师——振生老师每天早上从五里之外的家骑着破旧的自行车赶到学校，就为了陪伴住校的学生按时起床进行晨读；还记得……正是他们的言行，影响了我，让我选择了教师这职业。如今回想，我的老师们他们是没有惊天动的举动，没有豪言壮语，是让我敬佩一生都是我一生的老师。他们是没有先进的教育理念，却有着朴素的梦想——让孩子出农门，正是这种朴素的教育梦想，让她们对教育有执著的追求，成就学生梦想的同时，也让他们的人生变得更加精彩。 一年教育人，有一代教育人的梦想，如今时代的飞速发展，我们的教育也众一个“有学上”转机到“上好学”的时代，我们的学校也从量的发展转移到质的提升上来。我们的学已不仅不仅再是一个教师
工作，学生学习的代名词，而是师生生命成长的地方，因为无论是学习，还是工作，对于每一个个体的生命而言，都是生命不同阶段的成长方式，而我们每个人都是以生命的方式行走，不同的行走方式，则决定着人生的生命质量。因此，让学校成为师生生命成长的地方，作为我们办学理念，而每个人都希望在自己的人生中不断地实现梦想，超越自我，成就自我，只有志存高远，追求卓越才会实现人生梦想，让生命更有价值。在办学理念的指引下，我们把人人都做最好的自己作为办学目标。选择教师这了职业，就是选择爱与奉献。因此，我们把爱与责任作为教师的工作方式。三年来，我们在不断完善提升我们的办学理念、办学目标。我校在暑期前进行的“谈谈你的成长故事”的问卷调查中，其中一项是你的教育理念是什么？你是如何坚持的？90%的教师谈到对“以人为本”教育理念的实践与思考，让我们所喜地看到教师们对学生生命的关注，这正是我的所倡导，所期望的吧吗！ 教育梦想为我们指引了航向，在践行教育梦想的道路上，我们进行着行动研究。 一、开放办学，提升学校影响办 2009年8月31日，到西小报到，遇到的第一问题便是一年级招生问题。一年级，在来者不拘的情况下只招收到26人，学前班只有1人。而对招生现状，是我们的教学质量？还是学校的影响办存在问题？教学质量在东风名列前茅，显然不是前者，问题出在后者。如何提升学校的影响力成为我思者的第一个主题，首先加强宣传，利用学校道路，在两侧做两块板面，借助版面进行宣传。左侧是最优秀的教
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呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。5、梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画，这也着实非常人所能的。 6、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十的人都坚持做了。一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。 英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。8、我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。9、亚历山大大帝在远征波斯之前，将他所有的
教师育人故事心得体会
学习“全国教书育人楷模”先进事迹心得体会 双王城卧铺小学张晓丽 学校组织学习“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹，我深受感动，深深地体会到优秀教师的平凡和伟大，从他们身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德，而这些正是我们这些年轻老师有待学习的地方，在今后的工作和学习中多多发挥这些精神，提高自己。现结合学习材料有感而发，谈几点体会。 一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心 优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。 二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。 我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以爱心、耐心、细心，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。 三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。 通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。 四、与时俱进，开拓创新 都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。 既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。篇二：学习优秀教师先进事迹心得体会 学习全国优秀教师周贤怡先进事迹的心得体会 惠水县甲坝民族小学曹荣 最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹，我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。 优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
励志故事300字：克尔的坚持
励志故事300字：克尔的坚持 克尔以前是一家报社的职员。他刚到报社当广告业务员时，对自 己很有信心，他给经理提出不要薪水，只按广告费抽取佣金。经理答 应了他的请求。 于是，他列出一份名单，准备去拜访一些很特别的客户。公司里 的业务员都认为那些客户是不可能与他们合作的。 在去拜访这些客户前，克尔把自己关在屋里，站在镜子前，把名 单上的客户念了10遍，然后对自己说：“在本月之前，你们将向我购 买广告版面。” 他怀着坚定的信心去拜访客户，第一天，他和20个“不可能的” 客户中的3个谈成了交易；在第一个星期的另外几天，他又成交了两 笔交易；到第一个月的月底，20个客户只有一个还不买他的广告。 在第二个月里，克尔没有去拜访新客户，每天早晨，那拒绝买他 的广告的客户的商店一开门，他就进去请这个商人作广告，而每天早晨，这位商人却回答说：“不！”每一次，当这位商人说“不”时， 克尔就假装没听到，然后继续前去拜访。到那个月的最后一天，对麦 克已经连着说了30天“不”的商人说：“你已经浪费了一个月的时间 来请求我买你的广告，我现在想知道的是，你为何要坚持这样做。” 克尔说：“我并没浪费时间，我等于在上学，而你就是我的老师，我一直在训练自己在逆境中的坚持精神。”那位商人点点头，接着克 尔的话说：“我也要向你承认，我也等于在上学，而你就是我的老师。你已经教会了我坚持到底这个课，对我来说，这比金钱更有价值，为 了向你表示我的感激，我要买你的一个广告版面，当作我付给你的学费。” 人生哲理：
面对失败要有不屈不挠的精神，才有可能取得最后的成功，其实我们每个人需要的就是，在困难面前在坚持一下而已。
教师教育廉政故事演讲稿多篇
教师教育廉政故事演讲稿多篇 1篇 回顾中国的历史，有多少清正廉洁、奉公职守的清官，受到百姓的爱戴，他们的故事在荧屏上久演不衰，他们的形象以深入人心。千百年来，廉洁奉公已经成为一种民族精神，就是这种精神，始终在不同的时代熠熠生辉。古有清官包公、海瑞，一身正气，俩袖清风；也有"举世混浊我独清，众人皆醉我独醒"的屈原，他们蜚声朝野，一心为民，博得举国爱戴；正如"出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"他们无论在什么样的环境里，都能保持自己的心灵高洁。看今朝，心装百姓的孔繁森，责任重于泰山的任长霞，一个个人民公仆的鲜活形象无疑不是新时代的廉洁的丰碑，他们的感人事迹，震撼人心。他们用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了一首首廉洁赞歌。他们能够在经济大潮中，站稳自己的脚步，坚守自己的一份信念，守住清贫，堪称我们的楷模。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。 而作为教师的我们，更应该遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。以圣洁的心，教神圣的书。！因为没有清正、廉洁品德的教师，就没有廉洁、健康的教育；没有廉洁、健康的教育，哪来廉洁
健康的美好未来呢！ 教师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业。所以，从事教师职业就不能斤斤计较，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、要有奉献给事业的决心和勇气。正因为如此，人们一说起教师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起--称颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途 然而我们必须承认，在今天这样一个经济飞速发展的时代，个别教师经受不住"钱"所未有的考验，耐不住这份职业的寂寞，守不住清贫，保不住正气，不能安心于自己的三尺讲台，给这份神圣的职业抹上了污点。 但我们更应看到还有无数的教师恪尽职守、廉洁从教，为教育事业奉献终生?0?2 。就像全国最美乡村教师刘效忠，用了31年的时间，改变了一个贫瘠的小山村孩子的命运，让名不经转的西二屯因为飞出一只只的金凤凰而家喻户晓。就是因为，他坚守着自己的信念，守住清贫，耐得住这份职业的寂寞，把青春献给大山，把毕生的精力献给了教育事业。正如他所说，"我甘愿把毕生的精力献给农村的教育事业，因为，这是我人生最大的快乐！"多么质朴的语言，质朴中包含了他对那座大山的热爱，对孩子的热爱。他愿意
用心坚守教师的职责
我的特岗故事征文 用心坚守教师的职责 河南省濮阳市范县辛庄乡彭楼小学陈花蕊时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也快一年了，这一年在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。 我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、习惯的培养 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班任安然同学，每次上课发呆，不肯做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃她，而是
手把手的教她写字，抓住她的点滴进步，不断鼓励她，在学生面前夸奖她是个聪明的孩子。渐渐的，她不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。 平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。 三、培养良好的班集体 一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。培养有管理能力的小干部。班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。 四、学科教学： （一）认真备课：
感人的教师教育事迹故事
感人的教师教育事迹故事 编者按：一位老师把自己的青春贡献给学生们，感恩节的到来，我们应该感恩老师。下面我们来看一个老师的教育事迹吧! 感恩节那天，孩子的班级里组织了感恩主题班会，说孩子们制作了精致的卡片，送给自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多，这孩子会给我写些什么呢?等晚饭都吃完了，我还是没有收到祝福的卡片，忍不住问了他，他说我最想感谢的人是朱老师，我把卡片放她桌子上了。 朱老师朱英老师，一直坚守在低年级的班主任岗位上，她有些瘦弱，可谓是弱不禁风。可带的班级，总那么优秀;带的孩子，都那么喜欢她，忘不了她。 记得，一年级刚开始写字，孩子回来边写边念念有词，写人容易做人难一笔一画写字，认认真真做人。还得意地说，这是朱老师教我们的。是呀，小学一年级孩子什么都不懂，什么规矩都没有，是小学最难带的，也是最辛苦的。我曾经到一个班级里去，让他们安静下来，坐到位置上看书，可孩子们没有一个理我的，只管自己做事，我真是无奈，直到他们的班主任来了，他们才乖乖听话。在孩子幼小的心灵里，没有校长，只有他们的老师! 这个同学的本子歪了，走过去帮他扶正。哪个孩子的腰挺不直，拍拍他的肩，孩子马上坐直了。你的横写得直直的，是不是很好看。
你这个点位置错了，要点在左下角。老师，我的橡皮不见了老师，他碰我了。每天这样的话不知要重复多少遍，本子上的字不知要擦多少遍，每天孩子鸡毛蒜皮的事不知要解决多少在别人的眼里很枯燥，很乏味的工作，朱老师一做就是三十年，年复一年，日复一日，天天围着孩子，当他们的孩子王，看他们乐，看他们笑，看他们动气的样子，在平凡中快乐着!她没有什么惊天动地的成就，没有什么豪言壮语，就像一位母亲，默默守护着他的孩子，默默地为他们奉献着一切。 二年级下学期，孩子的右胳膊不小心骨折了，学不能上了，字也不能写了，这可急坏了我。在我去学校帮他拿书包时，朱老师笑嘻嘻地递给我一张纸，上面已经帮他安排好了学习计划，上午看书1小时，朗读课文半小时，运动1小时;下午练练口算，字不用写，可以数空(说笔画)，看看科技频道休息一下;晚上我跟他电话交流。孩子把晚上接听朱老师的电话当做一件最神圣的事，他会在电话里告诉老师他今天做了什么事，看了什么故事，朱老师也会告诉他班级里发生了什么事，他们聊得热火朝天，每次总是在我的催促下才放下电话，跟朱老师的话比我不知多多少倍。这样的老师，孩子怎么能不爱?不喜欢? 孩子十岁了，在成长礼上，朱老师也来了，她要看看昔日的淘气包长大了吗?懂事了吗?孩子们围着她唱啊跳啊，不亦乐乎。朱老师也是很认真地看完孩子的每一个节目，微笑始终洋溢在脸上，这是母亲发自内心欣慰的笑。这幅画一直定格在我的记忆里。是啊。作为一名老师，最让他们自豪的就是桃李满天下。 朱老师，把她的青春，她的热血，她的爱都给了孩子们，她始终
关于历史名人坚持不懈的故事 坚持才会成功
无论是生活在那个时代那个国家，如果对任何的事情都没有坚持下去的信念，那么失败就成为了必然。所以，在面对很多的困难的时候，我们需要的是坚持下去的勇气与信心！下面就看一下关于历史名人的坚持不懈的故事，只有坚持才会成功！觊觎 一、坚持就要承受失败的考验 “发明大王”爱迪生一生有2000多想的发明。为人类做出巨大的贡献。然而每一项的发明无处不凝结着坚持的力量。为了发明灯泡爱迪生一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些着名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。” 面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。经过了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。从此人们又拥有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜物制约了。 当我们看到那些华美的灯饰时，请不要忘记，这一切都是由于坚持，只要坚持就会成功，但要坚持到底就要承受一次次失败的考验！ 二、坚持要有持之以恒的精神 王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了。 17岁时他把父亲秘藏的前代书法论着偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，每天练完字就在池水里洗笔，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。 王羲之的成功告诉我们一个深刻的道理，坚持就要有持之以恒的精神，坚持就要有坚持不懈的努力！ 三、坚持要有乐观向上的心态 尼克·胡哲生于澳洲，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，着名演说家，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。（下面是我为大家带来一段视频。） 在尼克的人生体验中，有这么一个关键词，就是“永不放弃”。这个词对他的成长，真的是太重要了。无论是用额头按饮水器倒水，还是用“小鸡脚”做各种各样的动作，尼克在最初尝试的时候都要经过几十次，甚至上百次的失败，才能掌握这种技巧。 每当失败的时候，尼克总是对自己说：“失败不可怕，要继续尝试。只要坚持，一切皆有可能！ 1、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。 2、有一次上课时，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们做一件事，每天把手甩一百下，过一个星期后，他问有多少人现在还坚持做了的，百份之九十
有关坚守的故事
要说坚守原因很多，这里我想讲三个故事。 一、因为被尊重我选择了坚守 1985年，我因8分之差与高考失之交臂，学区主任特意到我家，请我到本乡一所村小当代课老师，工资只有42元，我来到那所学校后，听说以前的老师，为了解决吃菜问题，就利用学校的一块荒地，解决吃菜问题。开学那天，学生到地里摘来了菜，作为我的中餐，结果另一个学生说，他没弄清地的位置，把邻着学校菜地里的一家农户的菜摘来了。我听说之后，马上要学生还回去，并向他们道歉，学生回来告诉我说：“那家奶奶说：‘菜送给老师吃算了，如果老师需要菜。随时可以去摘。’”我听到之后，感动之余。非常惭愧，我要给学生上好第一课：别人的劳动果实，不能轻易掠取。 于是，我亲自提着菜，找到那家奶奶，告诉她：“您的心意我领了，但我不能拿你的菜。”而那奶奶却说：“从你对这件事的处理上，我看出你是个值得尊敬的好老师，一点菜算什么，我们这里的孩子，怎么学知识，怎么做人都还得靠你教呢!”就这样我的这个小举动，赢来了奶奶的尊敬和信任，我不但菜没退回。还经常会有人给我送菜来。逢年过节，还不时会接到当地村民的邀请，上他们家吃饭，这是对人莫大的尊重，一个人争取地位，赚取金钱，不都是想赢得人的尊重吗?所以那时工资虽低，但我觉得当个代课老师也不错。 二、被援助我体会到坚守的成功 2011年，是我黑色的一年，儿子读高二，即将高考，但工资一直上不去，家里的另一半又查出腰颈椎病，大量的医药费和学费，使我花光了所有积蓄，但还是不能保证家庭生活正常运转，暑假时我接到了一个电话：“老师放了暑假到我这里来玩玩好吗?”我问他：“你是谁，对方告诉我是陈铭(化名)。”一听说是陈铭，我脑袋都炸了，这个陈铭上学时，我没少受他的罪，今天打人，明天逃学惹的事还真不少。但我也隐隐约约听到一些他发财了的传说，我从内心看不起没有知识的爆发户，包括我的学生，但还是敷衍着答应了他。 暑假我和老伴结伴来到陈铭发迹的广州某地，还没出发就是这个小时候顽劣的陈铭就给我打电话：“老师到了广州站就不要转车了，我会开车来接你们。”刚上火车又看到陈铭发来短信……那一路的问询、问候真让人感到无比的温暖和享受。 到了陈铭所在的小城，陈铭又是带我上街购物，又是要我们住高级酒店，还让我们参观他的公司，穷怕了的我看到他这样为我们花钱，非常惭愧。但他一再强调说：“你们能来我就高兴，钱的事您就不要考虑，因为你是我的老师，我要让你吃这里最好的菜，住最好的酒店。”那一夜我睡在四米宽的大床上，第一次感悟到：学生长大后的成功，就是老师的成功。更没想到的是我们要回家时，他又拿出两万元塞给我说：“老师，听说你最近遇到不少困难，我也由于忙，没跟你联系，这是我的一点心意，今后有什么困难尽管开口，我能做到的会尽量去做。”听着这暖心的话语，我真的在那一刻眼泪的流出来了，我何德何能，一个普通的老师，不是教出了这样的学生，谁会请我去享受，谁会在我困难时，伸出援助之手呢?我更加坚信了我的坚守没错。 三、我要一直坚守下去 为了解决家庭的经济困难，老伴要求开一家建材店，开始一直冷清，突然有一天他感慨地说：“今天我的一个客户就是你的学生，同他打过交道后，我对你有了更全面的理解。”他说，“这个客户，他一进门就跟我打听，‘这是李老师家的店吗?’我热情接待了他。他在我这儿订了十多万元的货，订完后，我要给他打折，他却
教师的教育成长故事演讲稿
教师的教育成长故事演讲稿 老师不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。下面是小编为大家收集关于老师教育成长故事优秀演讲稿，希望能帮到你。 相信岁月相信种子 尊敬的各位评委老师： 大家好!今天我要演讲的题目是《相信岁月相信种子》。 时光荏苒，当我全身心地投入工作，甚至没有双休日、没有片刻闲暇地度过两千多个日日夜夜之后，我的内心日益深刻地体悟到“相信种子，相信岁月”，这句话凝聚了对教育最为诚挚的爱，也揭示出教育的真谛，更让我时刻铭记着初为人师时的焦虑与匆忙。 清晰记得第一次担任高三班主任那年，我对工作满怀热情，对尖子生用心引导，对中等生时常督促、对后进生严加管教。为此，我早起晚睡，有时甚至顾不上吃饭，目标只有一个：让每个孩子上大学!
当过教师的人都知道，真正让我们着急的是那些聪明但是不用功的孩子。宇航就是这样一个同学，基础不错，只不过挥霍了大把时光，儿次模拟考试成绩都不理想，自己就有些灰心。我看在眼里急在心里，几次喊他剑办公室，眉头紧皱，忧心忡忡的对他说：“考完试，自己有没有分析原因?到底怎么回事啊?”他总是支支吾哥，说不出个所以然，或者简单地说没好好听讲，我就和他讲为什么要好好学应该如何如何学习，他一开始听得很认真，但是慢慢的就有些敷衍了。我心里更加着急，眼看快高考了，你怎么就是不努力啊! 这天早上，我刚到单位，就接到政教处通知，宇航夜不归宿，学校要求通知家长。我一下子火了，自己不珍惜自己，还给集体抹黑.到底想怎么样啊!但是上午见到宇航的父亲后，我却再也生不起气来：这是怎样一位父亲啊，脸上布满沟壑，穿着打扮极为朴实，一身沾满泥巴的黄胶鞋，让人印象最深的是，是那双皲裂的双手，带着唯唯诺诺的心虚和胆怯解释，宇航是家里最小的孩子，母亲精神不太正常，家里条件很差，希望学校能给孩子一次机会。 我将带宁航来到办公室，压制住自己的火气，平静地说：和你爸说说怎么同事?他低眉顺日，低着头，不说话。我想到对他的付出.忍不住一下子站起米，用力一拍桌子，你还学不学，掰着手指头数数，还有儿天高考?我越想越伤心，越想越委屈，我