人教版九年级语文上册古文部分

人教版九年级语文上册古文部分

重点知识点归纳与练习

21《陈涉世家》

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

1、作者及作品。

司马迁：西汉著名史学家，文学家。出自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史。

2、成语及名句

鸿鹄之志：比喻远大志向

篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。

苟富贵，无相忘：有朝一日谁富贵了，别忘了咱穷哥们。

燕雀安知鸿鹄之志：燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢?

王侯将相宁有种呼:王侯将相难道有天生的贵种吗？

3、重点实词

適“谪”：强迫。屯：停驻会：适逢；亡：“逃亡”；举大计：发

动起义等死：同样；苦秦：苦于秦的（统治）；数谏：屡次间令：暗中；唱：通“倡”，倡导笞：用鞭、杖打。宁：难道

4、重点句子翻译

（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

如果我们这些人冒称公子扶苏，项燕的队伍，向全国发出号召，应该有许多人会响应。

（2）且壮士不死即已，死即举大名耳。王候将相宁有种乎！

何况大丈夫不死则已，死就要干一番大事业。王候将相难道有天生的贵种吗？

5、起义的直接原因（导火线）：失期，法皆斩。

起义的根本原因：天下苦秦久矣。

为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。

6、理解背诵：

（1）“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。

（2）陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）?

丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中（或置书鱼腹）；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”（或篝火狐鸣）。

（3）文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是："王侯将相宁有种乎！

7、人物欣赏

从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义，可以看出陈胜具有什么样的品质？

表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。

8、文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”一句，表现陈涉叛逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。

9、文中陈胜、吴广起义的策略口号是：诈自称公子扶苏﹑项燕

10、为什么用这样的策略？

天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。

11、“取得了什么效果？卒中往往语，皆指目陈胜。

12、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是

（1）秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满（2）楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。

13、用文中的词语组成两个4字短语，概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事：（1）鱼腹罾书（2）篝火狐鸣

14、文中写陈涉发动起义\"召令徒属\"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：\"王侯将相宁有种乎！\"

15、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖，在他身上具有超出当时一般农民的进步思想，请把文中表达这一思想的原句写出来：王侯将相宁有种乎！这句也是展现千古壮士之胸襟的语句。16、《陈涉世家》中，陈胜对秦朝统治者对农民的压迫认识得非常深刻，在文段中他是这样谈这个问题的？

公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

17、最能表现陈胜、吴广决心造反（起义）这一行为的句子是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

18、陈胜、吴广起义队伍迅速壮大，起义队伍发展的情况如何？

行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

19、陈胜、吴广起义在全国的影响如何？

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

20、《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他的卓越的宣传能力的一句话是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

21、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

27、朗诵第三段，划分层次

第一层：起义开始时的情形；第二层：起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。

第三层：概述此后诸郡县反秦斗争的情形。

28、问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？

1.“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为未来的指挥中心建立一个战略后方。

2.自己率军攻占陈作为西进攻秦的指挥中心。

3.建立政权，提出复兴楚国的战略口号。

25、阅读题。

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜.吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不能,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士

卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置入所罾鱼腹中，卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。}s4w 1、解释下面句加点的字。

（1）今亡亦死

（2）固以怪之矣

（3）为天下唱

（4）会天大雨

2、文中写起义根据形势首先提出的策略是——————————J

3、陈胜、吴广起义的直接原因是

根本原因是：

4、翻译下面句子

扶苏以数谏故，上使外将兵。:

5、为下面的句子划分朗读节奏。（2分）

发闾左谪戍渔阳

6、这段文字的内容可以概括为（2分）

（参考答案）

1、(1)逃亡，（2）自然，（3）通“倡”，倡导；（4）适逢B

2、诈称公子扶苏、项呀、项燕；

3、天下苦秦久矣；

4、扶苏因为多次诉劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵；Z

5、略；

6、起义的准备和发动的过程；（陈胜、吴广起义的原因和谋划过程。）

22《唐雎不辱使命》

1、介绍《战国策》。

《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，是一部国别体史书，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。

2、简述时代背景。

公元前230年和公元前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日削月割，奄奄待毙了，又过了几年，秦就统一了天下。安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。

3、请同学们注意下列字词的读音：

雎（jū）弗（fú）怫（fú）跣（xiǎn）

抢（qiāng）祲（jìn）缟（gǎo）傀（guī）

挠（náo）谕（yù）

4、文言词语解释：

（1）通假字：

①故不错意也（“错”通“措”，放置，安放。）

②仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色。）

（2）词类活用：

①轻寡人与（轻，形容词的意动用法，“认为……轻”，小看。）

②请广于君（广，形容词的使动用法，“使……扩充”。）

③天下缟素（缟素，名词用如动词，穿丧服。）

（3）解释下列重点词：

加惠（给予恩惠。）

怫然（盛怒的样子。）

免冠徒跣（摘了帽子，光着脚。冠，帽子。跣，赤脚。）

抢地（撞地。抢，碰、撞。）

休祲（吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。）

色挠（指变了脸色。挠，屈服。）

谢（道歉。）

谕（明白，懂得。）

5、参考译文：

秦王派人对安陵君说：“我打算用五百里的土地换取安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“承蒙大王给予恩惠，用大块土地来换取小的，很好；即使这样，可我从先王手里继承了这块土地，愿意始终守护它，不敢交换。”秦王不高兴，安陵君因而派唐雎出使秦国。

秦王对唐雎说：“我用五百里的土地来换取安陵，安陵君却不听从我，为什么呢？再说，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭着方圆五十里的土地能保存下来，是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以不想打他的主意。如今我拿十倍的土地（来交换安陵），让安陵君扩大领土，可安陵君却违抗我，（这）岂不是轻视我吗？”唐雎答道：“不，不是像您说的这样！安陵君从先王那里继承了土地，并且守护它，即使拿一千里土地来，也不敢

交换，何况（您）仅仅拿来五百里呢？”

秦王勃然大怒，对唐雎说：“你听说过天子发怒吗？”唐雎回答道：“小臣不曾听说过。”秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。”唐雎说：“大王曾听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，不过是摘掉帽子，光着脚，拿脑袋撞地罢了。”唐雎说：“这是庸人发怒的样子。不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，有一道白光直冲太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人，都是平民中有才能有胆识的人，他们心里的愤怒还没有发作出来，天上就降示了征兆，加上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将穿上白色孝服——今天的情况就是这样。”（说罢）拔出宝剑站了起来。

秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊！”

通假字

①秦王不说（“说”通“悦”，高兴。）

②故不错意也（“错”通“措”，放置，安放。）

③仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色。）

词类活用

①轻寡人与（轻，形容词用如动词，意动用法，“认为……轻”，小看。）

②请广于君（广，形容词用如动词，使动用法，“使……扩充”。）

6、知识详解?生字

唐雎（jū）怫（fú）然徒跣（xiǎn）缟（gǎo）素以头抢（qiāng）地色挠（náo）谕（yù）

7、通假字

1、故不错意也（“错”通“措”，置，放）

2、仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色）3．轻寡人与（“与”通“欤”，表疑问语气）4、寡人谕矣（谕通喻，明白、知晓）

8、一词多义

使：A、秦王使人谓安陵君（动词，派，派遣）子B、安陵君因使唐雎使于秦（动词，出使）

徒：A、免冠徒跣（动词，光着）B、徒以有先生（仅仅，只）

夫：A、此庸夫妻之怒（名词，指成年男子）B、夫专诸之刺王僚（发语词，不译）

怒：A、怀怒未发（形容词，愤怒）B、秦王怫然怒（动词，发怒）虽：A、虽然，受地于先王（表转折，虽然）B、虽千里不敢易也（连词，即使）

以：A、以头抢地耳（用）B、而安陵以五十里地存者（凭借）C、徒以有先生（因为）

与：A、轻寡人与（通“欤”，疑问语气助词，可译作“吗”）B、与臣而将四矣（连词，和，同）

于：A、受地于先王（从）B、安陵君因使唐雎使于秦（到）

者：A、以君为长者（……的人）B、安陵以五十里之地存者（……的原因）

之：寡人以五百里之地易安陵（助词，的）B、专诸之刺王僚也（用在主谓间，取消句子独立性）

9、词类活用

1．请广于君（形容词活用为动词，扩充、扩大）2、轻寡人与（形容词活

用为动词，轻视、看不起）

3．天下缟素（名词用作动词，穿戴孝服）

4、伏尸百万，流血千里（伏，流都是动词的使动用法，“使……伏”“使……流”）

5．且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，意思是“使魏国亡”

10、古今异义

1．休祲降于天（吉祥/休息）2、虽然，受地于先王（虽然这样/表转折的连词）

3．岂直五百里哉（只，只是/指不弯曲）

11、特殊句式

1．倒装句。受地于先王（“于先王”为状语后置，意思是“从先王那里”休祲降于天（“于天”是状语，正常语序是“休祲于天降”）

2．判断句。此三子者，皆布衣之士也（此句是由“……者……也”句式表判断）

此庸夫妻之怒也。（“也”表判断）

12、课文主旨

本文通过写唐雎奉安陵君之命出使秦国和秦王进行针锋相对的斗争，终于保全了国土的故事，表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的精神，从而揭示了弱国能够在外交上战胜强秦的原因。

13、关于正直的名言

路见不平，拔刀相助。——谚语明知山有虎，偏向虎山行。——谚语

志无虚邪，行必正直。——春秋管仲丈夫志气直如铁，无曲心中道自真。唐寒山

宁向直中取，不向曲中求。——郭吉安世上没有比正直更丰富的遗产了。——莎士比亚

几何以直线为最近，修身以正直为最好。——英国谚语

讲真话的人不需要记住自己说过的话。——马克?吐温

你若正直，不要怕人诽谤。——[波斯]萨迪

正直的人是神创造的最高尚的作品——[英]蒲柏

因正直而获得的利益才是真利益。——英国谚语

14、习题精选

1.给下面句子中加点的字注音。

①免冠徒跣（）②以头抢地（）③怫然（）④休祲降于天（）⑤天下缟素（）⑥寡人谕矣（）2．解释句中加点词。

弗敢易怫然怒免冠徒跣

以头抢地休降于天秦王色挠

天下缟素而君逆寡人寡人谕矣

3．辨别下列加点词的不同含义。

以大易小（）其许寡人（）以以君为长者（）其未知其死也（）徒以有先生也（）皆刑其长吏（）4．下列各句中含有通假字的一项是（）

A、虽千里不敢易也，岂直五百里哉

B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上

C、寡人谕矣

D、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳

5．指出下列各句用的修辞方法。

（1）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（）

（2）大王尝闻布衣之怒乎？（）

（3）夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日，要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（）

6．填空。

(1)本文选自《______》，其中的秦王是指______。

(2)秦王的换地要求看似好意，实际上是一种______行为。而唐雎的不答应实际上是一种______行为。

(3)“先王”是指______；“布衣”是指______，是______的修辞手法；“寡人”是______。

7．翻译下列句子。

安陵君其许人!_________________________________________________________ (2)怀怒未发，休祲降于天。

15、重点语段解读

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月，聂政之刺韩傀也，；要离之刺庆忌也，。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休

祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

1.这段文字出自______________，本文主要歌颂了_______（人物）的凛然正气。

2.空缺处应填的语句依次是：______ _____、______ _______。

3.解释词语。

怫然（）布衣（）抢（）地

缟（）素仓鹰击于殿上（）长跪而谢之（）

4.翻译句子。

①布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

2寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

5.在唐雎看来，真正的“士”是像____ _________一类的人。

6.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？

7.列举我国历史上唐雎之外的两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。

①人物事迹

②人物事迹

8．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。

（1）公亦尝闻天子之怒乎？

（2）与臣而将四矣。

16、阅读题

1．解释下列加点词。

①仓鹰击于殿上（）②长跪而谢之（）

2．翻译下面文言语句。

寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：

3．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。

①公亦尝闻天子之怒乎？

②与臣而将四矣。

4．用自己的话简要回答，唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐睢是个怎样的人？

答：

5．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。

答：

24《出师表》

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。Z"

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。d|mrJd

侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。_3o

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。|{v

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。0x7bO

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。*

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付

不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸、祎、允之任也。FJL

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。;-C`

1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。&YZ+;2

题解：表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。G

2、重点实词。T

臣本布衣：平民。躬耕：亲自。以驱驰：奔走效劳。倾覆：兵败。a 光：发扬光大。恢弘：发扬扩大。失义：适当恰当。宫中：皇宫中。V5QT% 府中：朝廷中。陟（奖）罚（惩罚）臧（善）否（恶）。刑赏：罚。Rm|[8t 以遗：给予。夙夜：早晚。驽钝：比喻才能平庸。攘除排除、铲除。DsPopJ 以彰：表明。之慢：怠慢、疏忽。以咨诹（询问）善道，雅言（正言）之理：治。?t?W&4

3、通假字：阙（通“缺”当“缺点、疏漏”讲）漏。简（通“检”选拔）拔b

4、古今异义字：卑鄙：身份低微，出身鄙野。今指品质低劣、下流。+-|f8S 由是感激：感动振奋。今意指激动感谢。痛恨：痛心遗憾。今指十分憎恨。?~`5VT

开张：扩大。今指商店开始营业。|

5、一字多义：是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。（给予）深追先帝遗（y í）诏（指死去的人留下的）Az,Al

恐托付不效。（成效）。不效（效果）则治臣之罪

6、特殊用法：之秋：时。恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。猥（这里指：降低身份）自。_&7Z

良实：这里指善良、诚实的人。驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平庸，是诸葛亮自谦的话。j4:

7、成语及名句：妄自菲薄。三顾茅庐。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。wAS[i受任于败军之际，奉命于危难之间。*}x?1|

8、翻译重点句子：~$

（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。p翻译：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。M

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，mB翻译：宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。F#

（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓0~翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。P=

（4）此悉贞良死节之臣，翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。w-l

（5）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。翻译：我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，出

身鄙野，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。sYNx:S

（6）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。!U)l#)

翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。M （7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。/yprXN

翻译：先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。%WbR

（8）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。;+sW

（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。G~

翻译：希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。d

（10）不宜妄自菲薄，引喻失义：不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！IW]mL

8、理解性背诵：v

（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；4LU;@8

（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；|Qh （3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。JN?KOC

（4）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。skXY

（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。XLB,g

（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；G$DTy （7）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；?DS

（8）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) `vM

（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。0

（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。WLkQ/x （11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。=H （12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯-V=0o;

（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。>QRa

（14）陈述作者临危受命的千古名句是。受任于败军之际，奉命于危难之间；）f（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（2002年河北省中考填空题）y（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命

于危难之间。stYNU1

（17）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。h62

（18）严明赏罚的句子是（宫中府中），（俱为一体，）。（陟罚臧否），（不宜异同。Va,

（19）诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是——————————。

（20）由本文叙述某件事概括而来的成语是————————，其原文是————————。本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是————————————。文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是——————————。{%,诸葛亮向后主刘禅提出的最重要的一条建议是————————。*DA

9、另一种说法：H*1W}(

1、写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。7p_\

2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。

3、后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。D){h

4、诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。~ 0Z

5、诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。h

6、诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也。t@ce+

7、诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。