705《语言学理论》考试大纲

705《语言学理论》考试大纲
705《语言学理论》考试大纲

中国传媒大学硕士研究生入学考试

《语言学理论》考试大纲

一、考试的总体要求

本考试大纲适用于报考中国传媒大学语言学与应用语言学专业硕士研究生的入学考试。语言学理论的主要内容包括:语言和语言学、语言的本质、语言的功能、语言结构、语言的运用、语言的历史、应用语言学、文字以及语言研究简史,等等。要求考生熟练掌握语言学理论的基本概念、基本原理,并具备综合运用所学知识以分析具体语言现象、解决实际问题的能力。

二、考试的内容

(一)语言和语言学

1.语言学的研究对象

(1)语言研究对象的演变及语言的概念

(2)言语活动、语言、言语

2.语言学的学科体系

(1)规定语言学、描写语言学、解释语言学

(2)历史语言学、历史比较语言学,历时语言学与共时语言学

(3)理论语言学、应用语言学

(4)普通语言学、语种语言学

(5)语言学的内部分支:语音学与音系学,词汇学与语义学,语法学;语用学、语篇分析

(5)语言学的交叉学科和边缘学科

3.语言研究简史

(1)传统语言学(语文学)

(2)历史比较语言学

(3)现代语言学:四大流派

(4)当代语言学:形式主义、功能主义、语序类型学、认知语言学

(二)语言的本质

1.语言作为符号系统

(1)符号与语言符号的概念

(2)语言符号的特点

(3)语言作为一个层级体系

(4)语言符号的组合关系和聚合关系2.语言作为人类特有的现象

(1)语言能力

(2)动物的语言和人类的语言的区别

(三)语言的功能

1.语言作为交际工具

(1)语言是人类社会的交际工具

(2)语言是人类最重要的交际工具

2.语言作为思维工具

(1)语言与思维的关系

(2)思维离不开语言的实验根据

(四)语言的结构

1.语音

(1)语音的性质

1)语音的物理、生理及社会性质

2)语音四要素

(2)语音单位与标音方式

1)音素、音位及音节

2)元音与辅音、声母与韵母

3)标音方式与国际音标

(3)语言的音位系统

1)音质音位与非音质音位

2)音位变体:自由变体与条件变体

3)归纳音位的原则与方法

4)语音的对立特征及音位的区别性特征5)音位的组合和聚合

(4)音节结构

1)音节的构成

2)音节的类型

(5)韵律

1)韵律的概念及构成

2)韵律的作用

(6)语流音变

1)语流音变作为共时音变

2)语流音变的类型:同化、异化、换位、脱落

2.词汇和语义

(1)词和词汇

1)词作为语言系统中最基本的语言单位:词的概念,词的构成,词与词组的区别和联系

2)词汇的构成:词与词等价物,基本词汇和一般词汇,基本词与常用词,熟语,新词新语

(2)词的结构

1)词素,词根、词缀(前缀、中缀和后缀)

2)单纯词及其类型,复合词及其内部结构类型

(3)词义

1)词义的性质:概括性,模糊性,民族性

2)义项与词义引申

3)多义词与同音词

4)词的语义特征分析与语义场

5)同义词与反义词

3.语法

(1)语法单位和语法功能

1)语素,词,短语,句子

2)语法功能

(2)语法形式和语法意义

(3)语法手段和语法范畴

(4)词类

1)词类的概念

2)划分词类的目的、作用及标准

3)词语的形态分类、分布分类及替换类

(5)构形法

1)词干和形素(词头、词嵌和词尾)

2)构形手段

(6)短语

1)短语的结构类型和功能类型

2)复杂短语的层次分析

3)歧义短语分析

(7)句子和句子结构分析

1)句子的概念

2)句型、句类和句式

3)句子的分析方法:成分分析法,层次分析法,变换分析法,语义指向分析法

(五)语言的运用

1.语用学

(1)语境

1)语境的概念

2)语境的功能

3)语境与意义的理解

(2)指示和指示语

1)指示的定义和功能

2)指示语的类别

3)指示和指称的区别

(3)预设

1)预设的概念

2)预设与隐含的关系及其与蕴涵的区别

3)预设触发语

(4)会话含义理论

1)合作原则及其准则

2)会话含义的推导

(5)礼貌策略及礼貌原则

1)礼貌策略

2)礼貌原则及准则

(6)言语行为理论

1)言语行为的概念及类型

2)直接言语行为和间接言语行为

2.篇章分析

(1)篇章的概念

(2)篇章的衔接和连贯

(3)篇章的结构

(六)文字

1.文字的概念和性质

2.文字的作用和类型

3.文字的起源和发展

(1)文字起源于图画

(2)独立的文字体系比较具备的条件

(2)几种重要的字母文字

(3)文字的发展演变

4.文字改革

5.文字与书面语

(七)语言的历史

1.语言的起源

2.语言的发展

(1)语言发展的原因

(2)语言发展的特点

3.语言的分化

(1)地域方言

(2)社会方言

1)社会分层、言语社团与社会方言

2)几种特殊的社会方言

(3)亲属语言与语言的历史比较研究

1)亲属语言的概念

2)语音对应关系与历史比较法

3)原始母语与谱系树

4.语言的接触和统一

(1)语言的接触

1)语言的借用

2)语言的融合:语言替代、皮钦语、克里奥尔语

3)双语和多语现象

(2)语言的统一

1)共同语:民族共同语、族际共同语、国语、国际共同语2)人工混合语与世界语

5.语言系统的演变

(1)语音系统的演变

(2)词汇、语义系统的演变

(3)语法系统的演变

三、考试的基本题型

主要题型可能有:填空题、术语解释题、判断题、选择题、分析题、简答题、论述题等。

四、考试的形式及时间

笔试,不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。

2016 江南大学 钢结构设计原理第3阶段测试题

江南大学现代远程教育 第三阶段测试卷 考试科目:《钢结构设计原理》第五、六、七章(总分100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) 1、对于受弯构件的正常使用极限状态是通过控制 ( B )来保证的。 A 、稳定承载力 B 、挠跨比 C 、静力强度 D 、动力强度 2、梁的纵向加劲肋应布置在(C )。 A 、靠近上翼缘 B 、靠近下翼缘 C 、靠近受压翼缘 D 、靠近受拉翼缘 3、下列哪项措施对提高梁的稳定性有效( D )。 A 、加大梁侧向支撑点间距 B 、减小梁翼缘板的宽度 C 、提高钢材的强度 D 、提高梁截面的抗扭刚度 4、下列简支梁整体稳定性最差的是( A )。 A 、两端纯弯作用 B 、满跨均布荷载作用 C 、跨中集中荷载作用 D 、跨内集中荷载作用在三分点处 5、在对工字形钢梁进行变形验算时,下列说法不对的是( B )。 A 、变形验算属于正常使用极限状态 B 、不考虑螺栓孔引起的截面削弱 C 、验算荷载应采用标准值 D 、对动力荷载应乘动力系数 6、梁腹板屈曲后强度产生的原因是( A )。 A 、腹板屈曲后产生钢材的弹塑性强化,能够继续承担更大的荷载 B 、腹板屈曲后产生复杂的应力状态,提高了钢材的屈服点 C 、腹板屈曲后产生薄膜拉力场,牵制了板变形的发展,存在继续承载的潜能 D 、由于横向加劲肋的存在,提高了腹板局部稳定承载力 7、单轴对称实腹式压弯构件,弯矩作用在对称平面并使较宽翼缘受压,其弯矩作用平面内的整体稳定采用f N N W M A N Ex x x x mx x ≤-+)/8.01(1γβ?和f N N W M A N Ex x x x mx ≤--)/25.11(2γβ计算,其中的γx ,W 1x ,W 2x 的取值为( B )。 A 、γx 相同;W 1x 和W 2x 为绕对称轴的较大、较小翼缘最外纤维毛截面模量 B 、γx 相同;W 1x 和W 2x 为绕非对称轴的较大、较小翼缘最外纤维净截面模量 C 、γx 不同;W 1x 和W 2x 为绕非对称轴的较大、较小翼缘最外纤维净截面模量 D 、γx 不同;W 1x 和W 2x 为绕非对称轴的较大、较小翼缘最外纤维毛截面模量 8、实腹式偏心压杆在弯矩作用平面外的失稳是( A ) A 、弯扭屈曲 B 、弯曲屈曲 C 、扭转屈曲 D 、局部屈曲 9、梁必须具有一定的刚度才能有效地工作,刚度不足将导致梁( D ),影响结构的正常使用。 A 、强度太小 B 、强度太大 C 、挠度太小 D 、挠度太大 10、T 形截面的压弯构件,弯矩使翼缘受压,在验算腹板局部稳定时,其高厚比限值与下列哪项有关?( B )。

第三学月考试

绵阳市实验中学2017级第三学月英语考试 (满分100分) 第Ⅰ卷(选择题,共70分) 第一部分:听力(共三节,满分20分) 第一节:听句选图(共5小题,每小题1分,满分5分) 第二小节:听小对话回答问题(共5个小题,每小题1分,满分5分)( )6. What is P eter’s phone number? A. 0132-7415 B.0123-7415 C.0132-7145 ( )7. What does the boy have? A. A volleyball B.A tennis racket C.A basketball ( )8. What does the boy like? A. The red bag. B. The black bag. C. The red desk. ( )9. What does the boy want to buy? A. A jacket B. A sweater C.A hat 10. Where is Sam? ( )A. On the bed B. Under the table C. On the chair 第三节:听长对话或独白回答问题(共10小题,每小题1分,满分10分)

请听下面一段对话,完成第11、12小题。 11. How old is Gina? A. 12 B.13 c.14 12. When is Gina’s birthday? A. On August 7th B. On September 1st C. On October 1st 请听下面一段对话,完成第13、14小题。 13. What does Lily have? A. A sweater. B. A backpack C.A shirt 14. Who does she get the sweater from? A. Her father B. Her mother C. Her friend 请听下面一段对话,完成第15-17小题。 15. What do Tony and Mary want to see in the zoo? A.T he elephant B. The panda C. The dog 16. Where is the panda from? A. Japan. B. America. C. China 17. When do Tony and Mary go to the zoo? A. At 2 p.m. B. At 3 p.m. C. At 8 a.m. 请听下面一段对话,完成第18-20小题。 18. How old is Ben? A. Four B. Fourteen C. Fifteen 19. What is today? A. Maria’s mother birthday B. Maria’s birthday C. Ben’s birthday 20. What does Maria buy for Ben? A. A soccer ball B. A basketball C. A book 第二部分:读(共三节,满分50分) 第一节:判断正误(共5小题,每小题2分,满分10分) A Jim is an English boy. He comes to China with his father and mother. They come here to work. Jim comes here to study. He is in No. 5 Middle School. He gets up early every day. He isn’t late for school. He studies hard. He can read and write English well. He often helps us with our English, and we often help him with his Chinese. After class he likes playing football, swimming, running, jumping and riding. He makes many friends here. We are glad to stay with him. On Sunday he often helps his mother clean the house, mend something or do the shopping. He likes Chinese food very much. He likes living here. He likes Chinese students very much. We all like him , too. 根据短文内容,判断以下句子的正误。对的在括号内填“ A”, 错的填“B ”。 ( ) 21. He gets up late every day. ( ) 22. He often teaches us English. ( ) 23. After class , he likes singing and playing basketball. ( ) 24. On Sunday he often helps his mother clean the house. ( ) 25. He doesn’t like Chinese food. 第二节:阅读理解(共15小题,每小题2分,满分30分) B Once there was a man who had two children, a boy and a girl. The boy was good-looking but

2019厦门大学法学院705法理学与宪法学与810民法学与刑法学考研复习全析(含真题答案)

2019厦门大学法学院705法理学和宪法学和810民法学和刑法学考研复习全析(含真题答案) 《2019年厦门大学考研法学院复习全析(含历年真题答案,共七册)》由群贤厦大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队和厦门大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019厦门大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年厦门大学考研法学院复习全析》全书编排根据考研参考书目: 《法理学》(第四版),张文显主编,高等教育出版社和北京大学出版社《宪法学原理》,朱福惠主编,厦门大学出版社 《民法》(王利明第六版) 《刑法学》(张明楷第四版) ----------厦门大学往年的参考书目为------------ 1、《法理学》(第三版),张文显主编,高等教育出版社和北京大学出版社,2007年版。 2、《民法》(第四版),柳经纬主编、朱炎生副主编,厦门大学出版社2009年9月版(另需参考《中华人民共和国侵权责任法》); 3、《宪法学原理》,朱福惠主编,厦门大学出版社2011年版 4、《刑法总论》,陈立、陈晓明主编,厦门大学出版社2010年版或2011年8

月第七版。 本资料将结合提供的往年厦大考研真题内容,帮助报考厦门大学考研的同学通过厦大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题和解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握测试要求和考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率和答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 法学院:法学理论、法律史、宪法学和行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境和资源保护法学、国际法学、财税法学 台湾研究院:宪法和行政法(涉台法律问题)、0301J7台湾研究(涉台法律问题) 知识产权研究院:知识产权法学 南海研究院:海洋法学 海洋和海岸带发展研究院:海洋事务 适用科目: 705法理学和宪法学、810民法学和刑法学 本书包括以下几个部分内容:

第三学月月考试题

重庆市荣昌初级2019级九年级上期第二次月考 语文试题 (满分150分考试时间:120分钟) 一语文基础知识及运用(30) 1.下列加点字的字音完全正确的一项是()(3分) A畸.形(jī)苛.责(kē)烙.印(lào)嘹.亮(liáo) B吝啬.(shè)砂砾.(lè)翩.跹(piān)气馁.(něi) C烹.饪(pēn)流氓.(máng)桔.梗(jié)镣.铐(liáo) D招揽.(lǎn)蹂躏.(nìn)绢.本(juān)擂.鼓(léi) 2.下列选项中书写有误的一项是()(3分) A俸禄战栗慷慨雷霆万钧B贿赂凛冽寥廓震耳欲聋 C幕捐鱼鳍怯懦书声朗朗D诬蔑蔓延敞篷黄粱一梦 3.下列句子中加点的成语使用恰当的项是( ) (3分) A.当鼓声戛然而止 ....的时候,世界出奇的寂静。 B.最近几年,各种各样的兴趣班越来越多,简直到了汗牛充栋 ....的程度。 C.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹 ....。 D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和 ....表示赞成。 4.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话最恰当的一项是( ) (3分) ①当声波振动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。 ②蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。 ③蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。 ④超声波遇到物体后被反射回来,由蝙蝠的耳朵接收。 ⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而经眼神经纤维传递到大脑。 ⑥蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。 A.③①⑤②④⑥ B. ③②④①⑤⑥ C.②③④⑥①⑤ D. ②④③①⑤⑥ 5.下列文学常识的表述有错误的一项( )(3分) A.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。 B.巴里·齐默尔曼是英国当代科普作家,我们学过他的《雨林的毁灭—世界性灾难》一文。 C.《赤壁》是一首七言绝句,作者是被誉为”小李杜”的唐代诗人杜甫。 D.毛泽东在《纪念白求恩》一文中,号召大家学习的白求恩,是一个医生,加拿大人。 6.仿照画横线的句子,写出句式相仿、情境相符的句子。(4分) 阅读,让我们走进自然,感受春风的和煦;______________,______________________;________________________,_______________________,让我们走进自然,感受冬雪的纯洁。阅读能使我们安静下来,目光澄澈,心灵纯净。 7.名著阅读(5分) ①《昆虫记》既是一部优秀的科普作品,也是公认的文学经典,被誉为”“,作者是法国作家。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。(2分) ②在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?(3分) 最喜欢的昆虫

第一次学月考试

第一次学月考试 1、古人说:“天下转漕,昂此一渠。”这里的“渠”是指() A郑国渠B大运河C都江堰D灵渠 2、促使唐太宗轻徭薄赋,虚心纳谏的最主要的原因是() A隋亡之鉴B有自知之明C爱民如子D想树立威信 3、其统治被称为“政启开元,治宏贞观”的皇帝是() 4、唐朝时陶瓷业发展迅速,著名的有() A①②③④B②③④ C ①②④ D①② 5、一个生活在唐都长安的商人,可能会() ①清晨,去大慈恩寺参观看佛事活动②上午,去东市选购朝鲜物品 ③傍晚,西出金光门,欣赏夕阳下的大明宫含元殿 ④夜里,上街逛瓦子,品赏风味小吃 A①② B②③ C③④ D①③ 6、唐朝劳动人们创造和改进的新农具有( ) ①水排②耧车③筒车④曲辕梨 A①② B②③ C③④ D①④ 7、唐朝时,东渡日本传播文化的著名高僧是() A遣唐使B鉴真C玄奘D郑和 8、7世纪前期,统一青藏高原的少数民族首领是() A松赞干布B尺带珠丹C怀仁可汗D渤海郡王 9、大家比较熟悉的《西游记》中到西天取的唐僧,在真实的历史中叫( ) A鉴真B玄奘C戒贤D觉远 10、一些国家至今称中国人为“唐人”,这源于() A中国人是唐朝人的后代B唐朝在世界上享有很高的声望 B唐朝时,中国才开始对外交往D中国人有很高的制糖技术 二,图说历史(8分) 1、阅读下列材料: “外甥是先皇帝舅宿亲,又嫁给金城公主,遂和同为一家。天下百姓,善皆安乐。”请回答:(1)材料反应了唐朝的什么历史特点?(2分) (2)材料中记载了8世纪初期发生的什么事情?(2分) (3)“舅宿亲”是什么意思?(2分) (4)“天下百姓,普皆安乐”反应了什么?(2分)

三、材料题(16分) 1、阅读下列材料: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” 请回答: (1)上述材料出自哪位历史人物?(1分) (2)他的这段话是什么意思?体现了什么样的民族政策?(3分) (3)此人因此被尊称为什么?(1分) 2、阅读材料: 材料一君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。 -----------《贞观政要》 材料二忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓俱丰实。 ⑴材料一是哪一位皇帝说的话?从材料中可以看出,他认识到了什么实质性的 问题?为此,他采取那些措施结果怎么样?(4分) ⑵材料二中的“开元”指那位皇帝统治时期的年号?反应什么社会现象?具体表现如何?(3分) ⑶两位皇帝统治时期出现了两个盛世,分别是什么?出现盛世的原因是什么?(4分)

2016级第三学期第一学月语文考试题(有答案)

2016级第三学期第一学月语文考试题 16分) 、下列加点字注音全都正确的一项是() A.浣.妆(huàn)单.于(chán)秭.归(zǐ)斑斓.(lán)璀璨 ..(cuǐcàn) B.瞿.塘峡(qū)眩.目(xuàn)娴.熟(xián)深湛.(zhàn)参差 ..(cēn cī) C.黝.黑(yōu)恬.雅(tián)眸.子(mú)哈.达(hǎ)滟滪 ..(yàn yù) D.蓼.蓝(liáng)伫.立(zhù)砭.骨(biǎn)烙.印(lào)逶迤 ..(wēi yí)、选出下列错别字最多的一项() A.漫延摇拽生辉张灯接彩虚无飘缈分道杨镳 B.苍桑悬涯绝壁古褐沧沧难以捉摸毅然绝然 C.峰巅由然而生世外桃园娓娓动听得天独厚 D.篙草扑溯迷离横空出世瞬息万变脍炙人口 、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.早读课上,他声情并茂地朗读课文,读到激昂处,如诉如泣 ....,连声音都走了调。 B.成功的机会往往稍纵即逝 ....,因此,需要把握机会,适时出击。 C.尽管受到了非议,但新版《笑傲江湖》中的不少情节,还是让不少金庸迷潸然泪下 ....。 D.这位容光焕发 ....的老人天天坚持晨练,漂亮的太极拳赢得了阵阵喝彩。 、下面句子没有语病的一项是() A.中学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 B.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 C.由于他离家外出,他碰巧避免了查究、苛责与诽谤,逃脱了对他的攻击。 D.新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明。 、下列加点字解释全都正确的一项是() A.土膏.微润:肥沃水尤清冽.:寒冷 B.能不以游堕.事:误事拄扙无时 ..夜扣门:随时 C.斗.折蛇行:北斗七星高者挂罥 ..:挂住,缠绕 D.冷光乍.出于匣也:始、初冻风时作.:兴起 、下列作品,作者时代与出处搭配有误的一项是() A.《满井游记》——袁宏道——明代——《袁中郎全集》 B.《游山西村》——陆游——北宋——《陆游集》 C.《过故人庄》——孟浩然——唐代——《孟浩然集》 D.《记承天寺夜游》——苏轼——宋代——《苏轼文集》 7、下列对文学作品解说有误的一项是( ) A.在笛福的笔下,鲁滨逊勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上,他积极地与大自然做不屈的斗争,用火枪和《圣经》征服了“星期五”,使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。 B.《格列佛游记》通过格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧因国”等地的奇遇,反映了18世纪英国社会的矛盾,批判了统治阶级的腐朽和罪恶。 C.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”。 D.悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。 8、在下面语段的空白处填入一组句子,排序正确的一项是() 怨天尤人不仅是一种懦弱,。,,。 一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而战胜一切困难的人首先必须战胜自己,战胜自己的前提就是反省自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实②更是一种不成熟的表现 ③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A.②④①③B.④②①③C.④①③②D.②①③④(二)默写(9分) 9、细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,,裹着万般柔 情,。 10、,生长明妃尚有村。 11、,秋天漠漠向昏黑。 12、在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思。作者发出了 “,”的呼喊。 13、陆游在《游山西村》一诗中,既描写路途中山间水畔的优美景色,又道出世问事物消长 变化哲理的诗句是:,。 14、《过故人庄》中描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是, 。 15、《渔家傲》一诗中描写边塞苍凉壮阔景色的诗句是, ,它与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”齐名。用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国的心理矛盾的句子是:“,。” (三)综合性学习。 16、根据语境仿照画线句子,在横线上填写内容,要求运用修辞手法、语言生动形象。(2分) 生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;,, 。 17、将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理。请仿照范 例,找出两个形近字,发挥想象,写出一句有哲理的话。(2分) 范例:“心”与“必”心里有了信念,成功往往就会成为必然。 1

初二第三学月考试物理试卷

初二第三学月考试物理试卷 一、填空题:(每空1分,共27分) 1.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城 河上安装使用的吊桥确实是一个杠杆,由图可 知它的支点是点(选填“A”“B”或“C”), 在匀速拉起吊桥时,它属于一个____杠杆 (选填“省力”或“费劲”). 2.汽车假如空载和满载时都以相同的速度行驶, 空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 3.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为_______J,拉力的功率为_______ W 4.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,司机按图4所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽 车从泥潭中拉出,假如汽车受到的阻力为1000N,则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为,,其中比较省力的是图。(绳与滑轮间的摩擦不计) 5.利用图5所示装置将重为100N的物体匀速提高3m,拉力F的大小为______N (不计摩擦),拉力做的功为__________J,物体的重力势能_________ (选填 “减小”、“不变”或“增大”) 。 6.物体在大小为20N的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2m,则拉力做 的功为_________J,功率为_________W;若物体重100N,则重力对物体做的功为_________J。 7.如图7(a)、(b)所示反映了力的作用成效,其 中图_______表示力能够使物体发生形变, 图_______表示力能够改变物体运动状态(均选 填“a”或“b”)。(b)图中运动员跳起后下落过 程中重力势能将___________。(选填“增大”、 “减小”或“不变”)(a) 图7 (b) 8.在研究杠杆平稳条件的实验中: (1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发觉杠杆右端下倾,可将右端螺母向_____边旋转(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平稳. (2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调剂好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A 处挂了3个钩码.为使杠杆在水平位置平稳,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是:___________________. 图4 甲乙 F A 图5

七年级英语下册第三学月考试

2011年(春)七年级英语第三学月测试题 (总分150分,时间120分钟) 单选:(30’) 1.It’s time for class. Please stop ____. A. talking B. to talk C. talk D. talks 2. He ____of medium height and he ____ blonde hair. A. is , is B. has , has C. is , has D. has , is 3. I can ____ shoppi ng and nobody ____me. A. go, know B. go , knows C. to go , to know D. went , knew 4. I ___ think he ____ so great. A. / , is not B. am not , is C. can ,don’t D. don’t , is 5. I like giraffes because they are ___ interesting . A. a kind of B. kinds of C. a kind D. kind of 6. ----Would you like ____ football with us ? ----Certainly, I like ___ football very much . A. to play, playing B. to play , play C. playing , playing D. playing , to play 7. It took me ________ to do my homework. A. one hour B. an hour C. a hour D. one hours 8. ----Would you like some meat? ---- ______. I’m hungry. A. Y es, please B. No, thanks C. Y es, I’d like to D. No, I wouldn’t like to 9. We ____ for the math test yesterday afternoon A. study B. studying C. studied D. to study 10. Mr. and Mrs. Green went ____ the mountains ____ weekend. A. to, in B. to, last C. in, in D. at, at 11. _____ your brother _____ your aunt two days ago. A. Does, vi sited B. Did, visit C. Did, visited D. Do, visited 12. We have fun ______ the new book. A. write B. reading C. in D. listens 13. Do you know the man _____ glasses? A. in B. on C. with D. at 14. Ken looks ____ hi s father and he ____taking photos with hi s father. A. like; likes B. like; like C. likes; likes D. likes; like 15. Jim doesn’t buy apples beef ____ broccoli. A. and B. or C. also D. too 16. I ___________ my homework. A. didn’t B. don’t do C. didn’t do D. don’t 17. I often eat some ____ and ____ on Saturday evening. A. tomato, fish B. tomatoes, fish C. tomatoes, fi shes D. tomato, fishes 18. She didn’t do ___ last year. A. anything B. nothi ng C. something D. thing 19. ----____ your weekend, Sarah? ----It wasn’t very good. A. How did B. How was C. How does D. What was 20. I don’t think S.H.E. is the best music group but Lily ____ . A. doesn’t B. do C. does D. do not 21. It’s time _____ home. A. went B. to go C. going D. to went 22. It was a fine day. We wanted to ____ volleyball. A. to play, B. play C. playing D. played 23. After a long walk, I ____ a little tired. A. feeling B. felt C. feels D. to feel 24. There is a big supermarket ___ the bank. A. at B. in C. behind D. over 25. Sam always ____ soccer on weekends . A. play B. played C. plays D. plaied 26. I would like a bowl of noodles ____ beef. A. in B. with C. on D. for 27. Please remember ________ the door. A. to close B. close C. closing D. closed 28. –-- What did you do ______? --- I played the piano. A. last week B. on weekends C. in the afternoon D. at night 29. He ______ a story. A. tell B. speak C. is telling D. telled 30. There are three ______ in the classroom. A. peoples B. persons C. mans D. boyes 完型填空:(10’) I know a black boy called _31_. His father was a farm worker. He worked on a big _32 _ in the middle of America. Tom’s parents work hard for the family day and night, but they got _33_ money. So they were _34 _. T om had a younger brother and a younger sister. The family needed T om’s _35_. On weekends Tom _36 _ play in the park with other children. He had _37 _ at home to look

八年级数学上册第三学月试题

崇庆中学实验学校八年级(上)第三学月考试 数学试卷 本试卷分为 A 卷(100分)和B 卷(50分),满分150分,考试时间:120分钟。 注意事项:1、请用蓝黑钢笔或圆珠笔在答题卷上作答。 2 、选择题、填空题的答案填在答题卷的相应位置上;方框内注有“▲”的地方,需要 你在答题卷上写出解题过程。 3、不在规定区域答题无效 (A ) 3 种 (B ) 4 种 (C ) 5 种 (D ) 6 种 10、 如图,将△ ABC 绕点A 逆时针旋转60度后得到厶AED 连接BE , CD 若/ BAC=30,则下列说法:① BC=ED ②厶ABE 和厶ACD 都是正三角形; ③/ CAE=30 :④ AE ± CD.其中正确的说法是( ) (A )① (B )①② (C )①②③ (D )①②③④ 二、填空题:本大题共 5个小题,每小题 4分,共20分。 11、 .16的算术平方根是 ▲, 3 64的平方根是亠,64的立方根是 — 12、 已知方程2x 2^^3y 3m 』?1=0是二元一次方程,则 m = ▲, n = ▲ 13、 如右图,在平行四边形 ABCD 中, AB=3, BC=4 BE 平分/ ABC 交AD 于E ,贝U ED= 土 ; 14、 平面直角坐标系中,点 P (— 3, 4)到x 轴、y 轴、原点的距离分别为 ▲; (A) 正六边形 (B ) 正八边形 (C) 正十边形( 正十二边形 7、已知 2 是方程kx-y=3 y =1 的一个 解, 那么 k 的值是() (A) 2 (B) -2 (C) 1 (D) -1 8、 位于坐标平面上第四象限的点是( ) (A ) (0, -4) (B ) (3, 0) (C ) (4, -3 ) (D ) (-5 , -2 ) 9、 点A 、B 、C D 在同一平面内,从① AB// CD ;②AB=CD ③BC// AD ;④BC=AD 中任选两个, 能使四边形 ABCD 是平行四边形的是( ) 18、在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为 1个单位的正方形,△ ABC 的三个顶点都在格点 上.(每个小方格的顶点叫格点) (1) 画出△ ABC 向下平移3个单位后的△ ABQ ; (2) 画出△ ABC 绕点0顺时针旋转90°后的△ ARG ,并求点A 旋转到A 所经过的路线长. ▲ A 卷(100 分) 一、选择题:本大题共 10个小题,每小题 3分,共30分。 1、 下列各数:0.313233343536 …、、25、0.2、-、J2 1144 n (A ) 2 ( B ) 3 ( C ) 4 131 3 -- 、3 27中,无理数的个数是 ( 11 (D ) 5 15、如图,将以点 A 为直角顶点腰长为 2 2的等腰直角 三角形ABC 沿直线BC 平移到△ ABG ,使点B 1与点C 重合, 连接AB,则AB= ▲; 15题 2、 拿一张正方形的纸按下图所示沿虚线连续对折后剪去带直角的部分,打开后的形状是( 、解答题:(16题20分,17、18题各6分,19、20题各9分) 16、( 1)计算: ( 一?虑珂2—佇*(4一3违2 (2)计算:(2 3 ?- 5)2 一(2、3- 5)2 3、已知 ②A (A ) A 、B 两点的坐标分别是(一2, 3)和(2, B 关于y 轴对称;③A 、B 关于原点对称;④ 1 个 (B ) 2 个 (C) 3 B C 3),则下面四个结论:① A B 之间的距离为4, (D ) 4 个 D B 关于x 轴对称; ) A 其中正确的有( 4、估算 2,6 3的值( (A )在5和6之间 5、 下列命题中正确的是( (A )对角线相等的四边形是菱形 (C )对角线相等的平行四边形是菱形 6、 一个正多边形每个外角都等于 30°, (B) 在6和7之间 (C ) ) 在7和8之间 (D ) 在8和9之间 (3)解方程组:/x *3y = 14 _x_2y = 4 (4)解方程组:花埠“ 3(x y) 2(x-3y)=15 17、如图,在四边形 ABCD 中,/ ABC=/ADC=90 , P 是AC 的中点,求证:/ BDP=/ DBP (B ) (D ) 这个多边形是( 对角线互相垂直的四边形是菱形 对角线互相垂直的平行四边形是菱形 )

2012年厦门大学705法理学和宪法学(法理学部分)考研真题及详解【圣才出品】

2012年厦门大学705法理学和宪法学(法理学部分)考研真题及详解 厦门大学 2012年硕士研究生入学考试试题 考试科目:705法理学和宪法学 招生专业:法学院、知识产权研究院、地学部(海洋与地球学院,环境与尘态学院)各相关专业 一、名词解释(每题5分,共40分) 1.制宪机构 2.居民委员会 3.基本权利冲突 4.获得物质帮助权 5.法的编纂 6.司法平等原则 7.推定权利 8.法的溯及力 二、简答题(每题10分,共40分) 1.简述美国学者卡尔·罗文斯坦(Karl Lowenstein)的宪法分类。 2.简述中国宪法中的分工与制约原则。

3.简答法律职业的特征。 4.简答法律解释的原则。 三、分析题(每题15分,共30分) 1.湖南卫视连续举行的“超男”、“快女”等选秀节目收视率较高。2011年,国家广电总局要求禁止在黄金时段播出此类选秀节目。试分析国家广电总局的这一要求涉及到公民的哪些基本权利,其合宪性如何。 2.2011年10月,广东佛山发生了“小悦悦事件”。一司机肇事撞倒并碾压过小悦悦后逃逸,经过的18个路人都对此冷眼漠视,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。有人主张对这些冷漠的路人予以法律制裁或今后要制定要求路人负有救助义务的法律。请结合法律与道德的关系分析可否通过法律提升道德。 四、论述题(每题20分,共40分) 1.宪法上的人民主权原则与基本人权原则之关系。 2.请谈谈你对法治与人治之间差别的看法。 参考答案(含视频讲解): 厦门大学 2012年硕士研究生入学考试试题 考试科目:705法理学和宪法学

江南大学工业设计考研历年考题

1993 三、论证题:(14分) 论述民族传统与时代精神的相互关系。 2000-产品设计 一、论述题(40分,1、2必答,3、4任选—题 ): l、简述人机工程在工业设计中的作用 (10分) 2、简述影响产品形态的因素(10分) 3、试论工业设计中的继承与创新(20分) 4、试论工业设计与人文、社会、自然科学的关系(20分) 2001 三、评论题(请作答题纸上)(任选两题作答,每题25分,共50分 (要求:论点分明、论证充实、文笔洗练、条理清晰) 1、论“创意”。(例如你对创意的认识、创意方法、创意价值等) 2、论现代艺术对设计的影响与关系(现代艺术:这里主要指西方现代美术,也可涉及现代流行艺术,从观念意识到表现形式对设计的影响和关系)(注:可以选择对现代建筑环艺、视觉传达设计、广告、工业设计等一个或多个设计领域来论述。) 3。对设计史中最具创造性的理论与作品作简明扼要而系统的论述。(可选择工艺美术史、建筑史、工业设计史其中之一论述) 2002 三、论述题(每题10分,共60) 1、工业设计与手工艺传统的关系。· 2,包豪斯的主要成就。 3、新艺术派的局限与突破。 4、罗维对工业设计的贡献。 5、日本工业设计有何可借鉴之处9 6、谈淡计算机对工业设计的影响。 2003 四、设计评论题(共60分) 1、3题任选2题,每题15分。 ①举例说明设计评论的目的与功能。(15分) ②举例说明外来文化对中国设计的影响。(15分) ③举例说明生活文化与设计的关系。(15分) 2、小论文《试论个性与创新的关系》(1千字以内)(30分) 2004-设计评论 一、问答题(15x 3) 1、如何评价一件设计作品,优秀设计作品的标准是什么? 2、解释“图腾”概念,并举例说明图腾的文化意义。 3、结合时代背景,谈谈包豪斯的当下意义。 二、理解题(30X 2)

高二物理下学期第三学月考试试题

南州中学高2019届高二下第三学月考试 物理试题 选择题(本题包括5小题,每小题6分,共30分。每小题只有一个.... 选项符合题意。) 1.恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的反应,当温度达到K 时,可以发生“氦燃烧”.完成“氦燃烧”的核反应方程:γ+→+Be He He 844242 ,其中He 42的质量为4.0026u ,Be 84的质量为7.9932u ; 质量亏损1u 相当于放出931.5MeV 的能量。对此“氦燃烧”的核反应表述正确的是 ( ) A .该反应过程释放的能量约为11.2MeV B .“氦燃烧”反应过程是裂变反应 C .“氦燃烧”反应在常温下可进行 D .Be 84是一种不稳定的粒子,其半衰期为1610 6.2-?s .一定质量的Be 84,经16108.7-? s 后所剩Be 84占开始时的16 1 2.“嫦娥三号”探月卫星于2013年12月2日1点30分在西昌卫星发射中心发射,将实现“落月”的新阶段。若已知引力常量G ,月球绕地球做圆周运动的半径r 1、周期T 1 ,“嫦娥三号”探月卫星绕月球做圆周运动的环月轨道(见图)半径r 2、周期T 2,不计其他 天体的影响,则根据题目条件可以( ) A.求出“嫦娥三号”探月卫星的质量 B.求出地球与月球之间的万有引力 C.求出地球的密度 D.得出33122212 r r T T = 3.如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置 一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。 现用竖直向上的拉力F 作用在物体上,使物体开始向上做匀 加速直线运动,拉力F 与物体位移x 的关系如图乙所示 (g=10m/s 2 ),则下列结论正确的是( ) A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.物体的质量为3 kg C. 弹簧的劲度系数为 7. 5 N/cm

法理学和宪法学名词解释真题

法理学和宪法学 名词解释 1 选择和提炼一定的资源,以实现权力和权利的制度性配置的过程。这种使法得以形成的资源、进路和动因,就是法的渊源。 2指的是与社会经济、政治和文化等的全面发展相适应、相协调的,包括了法律制度的变迁、法律精神的转换、法律体系的重构等在内的法律进步过程与趋势。 3 多种法律文书、宪法判例和宪法惯例的宪法。不成文宪法最显著的特征在于,虽然各种法律文件并未冠以宪法之名,却发挥着宪法的作用。 4 法规范,在宪法主体之间产生的,以宪法上的权利和义务为基本内容的社会政治关系。是立宪社会最为基本的政治秩序在法律上、尤其是在宪法上的表现。 组成的,代表国家行使权力以实现统治阶级任务的国家政权机关的组织体制。 6普通法系、判例法法系,指以中世纪以来至今的英国普通法为基础的,以及在其法律传统的影响下所形成的各个国家与地区的法律的总称。 7

中央政权与地方政权之间的相互关系。 8 范围内设立的,享有特殊法律地位、实行资本主义制度和资本主义生活方式的地方行政区域。 9 作方式,它是基层群众性自治组织自我教育、自我管理、自我服务的方式、方法、程序的总和。是人民直接参与管理国家事物和社会事物的一种形式,是社会主义民主制度的一个重要方面。 10 规范自身的不同性质、调整社会关系的不同领域和不同方法等所划分的同类法律规范的总和。法律部门是法律体系的基本组成要素,各个不同的法律部门的有机组合,便成为一国的法律体系。 11 系产生、变更和消灭的客观情况或现象。法律事实首先应是一种客观存在的外在现象;其次,应是由法律规定的、具有法律意义的事实,能够引起法律关系的产生、变更或消灭。 12 载体诸方面的体系和制度所构成的有机整体。其核心是有关立法权限的体系和制度。 13 定,行使权力(权力)和履行义务(职责)的活动。 14

新版江南大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。 我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息! 其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。 虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去! 因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。 看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。 注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。 江南大学设计学专业初试科目: 101思想政治理论 201英语一 705设计理论706服装基础理论 841综合设计832设计史论808服装艺术设计 考试大纲:

参考书目: 705:请参考相应的本科专业通用教材。 706:1.李当岐主编,《服装学概论》,高等教育出版社2.李当岐主编,《西洋服装史》,高等教育出版社3.华梅主编,《中国服装史》,中国纺织出版社 808:请参考相应的本科专业通用教材。 832:请参考相应的本科专业通用教材。 841:请参考相应的本科专业通用教材。 首先简单介绍一下我的英语复习经验。 ⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好,导致英语后来只有60+,很难过… ⑵阅读:阅读分数很高,所以一定要注重,可以听木糖英语的名师讲解,或者木糖英语的课程,阅读最重要的是自己有了自己的方法,有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间,如果初次做题还没有什么思路,那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难,和四六级是完全不同的!大家肯定都听说过,所以阅读暑假就可以开始做了,真题反复摸索,自己安排好时间。 ⑶作文:谨记踏踏实实写作文,不要到头来依靠模板,模板自己可以整理出来,但也请高大上一点,语法什么不要错误。字体也要写的好看一点,一定有帮助的。 ⑷完型:不要看分值少,就不去理会,做题时可以放在最后做,也可以放在

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