小学二年级读后感:我最喜欢的动画片

小学二年级读后感:我最喜欢的动画片

我最喜欢的动画片

本文是小学关于小学二年级读后感的我最喜欢的动画片,欢迎阅读。

是《小鲤鱼历险记》。

小鲤鱼历险记主要讲了小鲤鱼被伪装成龙王的赖皮蛇欺骗了,泡泡带赖皮蛇去鲤鱼湖消除刺刺球,可刺刺球家族只剩一颗了,泡泡找到刺刺球后,赖皮蛇暴露出了它的真面目,把泡泡关进了刺刺球监狱,勇敢的泡泡逃出了赖皮蛇的魔爪,结识了胆小的双面龟,傲气的阿酷,善良的美美,最终聚齐了五行龙鳞,飞跃龙门,打败了赖皮蛇,可赖皮蛇的毒烟没消失,它们继续找寻着毒烟的根。

我看了这部动画片,懂了做事只要坚持,遇事善于动脑,就一定会小鲤鱼战胜赖皮蛇一样成功。

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最喜欢的动画片作文二年级_二年级作文

最喜欢的动画片作文二年级 【篇一:最喜欢的动画片作文二年级】 杨雨泽 我最喜欢的动画片就是《神奇宝贝》,在里面我最喜欢的人物就是小智。 小智头上戴着一顶帽子,高高的个子,长着一双水汪汪的大眼睛,肤色有一点儿黑。 小智是一个十岁的少年,因为迟到,所以从大木博士那里得到了一个不听他话的神奇宝贝——皮卡丘。只要有人没有经过它的许可,碰它的人都会被皮卡丘点击,因此小智必须戴上防电手套才能托着皮卡丘走。有一次,皮卡丘把烈雀惹怒了,被一大群烈雀攻击,这时,小智为了保护皮卡丘,身受重伤,两人也因这件事,感情变好了。 后来,小智和皮卡丘遇见了许多新伙伴,他们到各个地方打道馆赛,每一次他们被打败,小智都会想办法反败为胜。 最后,小智成了无人不知,无人不晓的人,也没有人能从小智那里得到代表打败他的徽章。 今后,我要学习小智这种勇敢、乐于助人的精神。 【篇二:最喜欢的动画片作文二年级】 张雨涵 我喜欢《小猪佩奇》里的佩奇。 它有一双可爱的眼睛,穿着一身粉红的衣服和一双黑色的鞋子。

一天早上,下雨了,佩奇和乔治在家里吃饭,一会雨停了,佩奇和乔治还没有吃完饭,可它们都想赶紧出去玩。不过佩奇依然是一口一口地吃着,但乔治很焦急,吃得非常快,猪妈妈对乔治说:“慢一点吃,不然会打嗝的。” 过了一小会,它们两个小家伙吃完了饭,对猪爸爸说:“爸爸,我们可以去玩了吗?”猪爸爸说:“好的,你们可以去玩了。” 它们两个一起来到了公园玩足球,可它们正在玩球的时候,乔治一直在不停地打嗝,佩奇着急了,它一直在制止乔治打嗝,可是每一次都失败了。 后来,它想起在电视上看到的知识,就赶紧试一试,它让乔治不要哭,佩奇用它最恐怖的声音吓乔治,于是,乔治吓得不再打嗝了。 我最喜欢佩奇了,因为它非常的爱动脑筋。 【篇三:最喜欢的动画片作文二年级】 栗浚耀 我看过的动画片有很多,有《猫和老鼠》、《葫芦娃》、《黑猫警长》等,其中我最喜欢《喜羊羊与灰太狼》。 喜羊羊长着一双棕色的角,一双水汪汪的大眼睛,长着樱桃小嘴,一身白色的皮毛,看上去软绵绵的,就像一团大棉花,它穿着一双蓝色的鞋子,看上去很酷! 它的小伙伴有很多……喜羊羊和它的小伙伴一起并肩作战,一起打败要吃它们的灰太狼。灰太狼总是被喜羊羊它们打得屁滚尿流。 喜羊羊和它的小伙伴很机灵聪明。有一次,灰太狼拿着它的武器,

小学生二年级读后感6篇

小学生二年级读后感6篇这本书的主要肉容是保尔在为********事业工作中,经历了千辛万苦,最终双眼失明,全身瘫痪,但他仍然坚持写作——《暴风雨所诞生的》最后保尔写的这本书发表成功, 2年级读后感。 读完这个故事后,我知道了保尔是坚强勇敢有意志的一 位红军战士。他的精神如钢铁般坚硬,他一心一意为党为人 民效力却不顾自己的生命安全,他真是一位伟大的革命战士, 他的精神永远鼓励着我,当我遇到困难,退缩时,我会想到 保尔,当我生病不想上学时,我会想到保尔,他像一支蜡烛 照亮我前进的路,是他鼓励了我,在心里产生了一股力量, 让我百折不回,劈波斩浪,勇往直前,从现在开始我要好好 学习,天天向上,长大以后作个对社会有用的人。 自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从 丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。 丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑 小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己, 当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽 的白天鹅,读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。 嗨,一个多么善良的女孩子就这样死去了,自从我看了

这篇文章叫卖火柴的小女孩以后就深深地被打动了,那时下这着鹅毛大雪小女孩光着脚丫在路边走着边走边叫着“卖火柴了,卖火柴了”可是她一根火柴也没卖出去,可怜的小女孩最后又冷又饿在墙角里缩成一团,每当她擦亮几根火柴幻想了火炉,烤鸭,圣诞树,老祖母。 最后,还是死了,但她很开心因为她见到老祖母,并和老祖母一起去见上帝了. 今天下午,我们观看了《背起爸爸上学去》这部电影,里面的小主人公石娃把我感动了。这部电影讲述了一个非常感人的真实故事,石娃家里很穷,他从小就失去了妈妈,爸爸没有钱供他和姐姐同时上学。于是,石娃上学的机会是用勺子转出来的。他十分懂事,也很用心的学习,通过他自己的的努力,他考上了大学。而这时他爸爸却得了一种病,生活不能自理。为了报答父亲,石娃决定背着爸爸去上学。 看完这部电影,我心里惭愧极了。现在我们过着衣食无忧的生活,爸妈为了我们付出了很多,而我有时却不体谅他们的良苦用心。我下决心要像石娃那样刻苦学习,珍惜现在的学习机会,理解爸爸妈妈的辛苦,学会感恩,来报答他们对我的关心。 今天,我们二年级全体同学集中到汶源礼堂观看了电影《背起爸爸上学》。 影片的故事内容很感人。石娃家境贫穷,很小的时候就

一年级读后感

【第一篇】:一年级课外书读后感 假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。 《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很有趣:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生,她当英语老师。她教“妈妈”读“mother”,她的“学生们”念成了“妈-的”。这让我我想起我教奶奶学英语“狗”是“dog”而奶奶往本子上记得是“到克”……我很喜欢小朵朵和小豆 豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了 【第二篇】:《一年级的小蜜瓜》读后感 今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。 这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。 在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了。 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人。 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦! 【第三篇】:一年级读后感:读《好同学小米》有感 我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。”

二年级读后感大全

二年级读后感大全 第一篇 每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。 这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖

的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。 原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。 学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。 但是对那时的黑暗社会来说,高尔基已经算比较幸福的了,最起码他还有几个家人:母亲、姥姥等几位家人不仅不会无依无靠,而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会相比,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子散,家破人亡的厄运,简直好太多了。 海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。 第二篇 这样的教学内容一般是按单元进行复习,一单元内容一归类,有时只要是相关的知识,联系比较紧密就进行归类复习。这样就把学生学习的比较零散、没有规律的知识进行系统化学习,这样学习效果会更好。

小学一年级读后感

小学一年级读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级读后感(一) 《一年级小学生》是一本非常有趣的书,在这本书里我们可以看到一年级的小朋友们丰富多彩的校园生活。晴晴小朋友阅读的时候,晴妈也沉浸了进去,仿佛也回忆起了自己的一年级生活。 当值日生时,别的小朋友都会听你的,所以非常不舍红袖标;别的小朋友惹自己生气了会非常气氛地画一些可怕的图案,然后写上同学的名字;会和妈妈抱怨和同学们之间的“小纠纷”;自己拿了好的分数就开心地和妈妈一起分享;抄写黑板上的字,把狗写成了猫;整整一课堂的学生去家里做客,奶奶做的饼有一座山高;和几个活泼的小姑娘,冒险到城外的树林子里,迷路了却没有怕没有哭。 很棒的一本书,给大人很多启示,很气人却又非常可爱的孩子们,让我们学会如何爱护和对待自己的孩子。它记录了孩子们每时每刻发生的成长小故事。晴妈看了之后,突然感觉原来家家都有一个“晴晴小朋友”,非常可爱的“晴晴小朋友”。 自从开始接触到注音版的书籍后,晴晴愈发爱上了这种磕磕巴巴自己阅读的感觉。读完之后虽然不如让爸爸妈妈来读得畅快,却有一种别样的自豪在里边。每次读完一个章节,晴晴小朋友总是抬起自己的小下巴,“哎呀,我又读完了一张呐”。《一年级小学生》是一套注音全彩美绘版的书籍,字体大小适中,行间距也非常适合孩子们阅

读。 晴晴小朋友马上就要升入二年级了,她和书里的马鲁霞一样对二年级充满着期许,那将是怎样的二年级生活呢?我们也非常期待! 小学一年级读后感(二) 我家小子很喜欢阅读这本书,尤其是对书中的一些好玩的特别的情节感兴趣,比如他让我跟他一起读的“走失”这个部分,讲述的是小姑娘马鲁霞和另外两个小姑娘为了布置班级的生物角,而去寻找杨柳枝,然后坐公交车来到郊外的森林里迷路的故事。当三个小姑娘明白自己走丢了以后,马鲁霞知道不能慌张,只能想办法救自己,于是带着小伙伴们努力跟着电报电线想要找到回家的路,终于被寻找的家人找到。马鲁霞是一个一年级的小姑娘,她跟小伙伴们处于对班级生物角的热爱而走失的故事,让现在的小读者们了解到当时的苏联小朋友们的真实生活,尤其是小朋友们对于领袖列宁的崇敬之情,也是现在的小朋友们不太理解的。我跟儿子说了我们国家的领袖的故事,告诉他革命战争年代我们的领袖带领大家翻身当主人的故事,这样孩子就好理解故事中的一些情节了。 这本书中描写的小学一年级的生活其实跟我们现在的小学生活还是有些差距的,一个是因为这本书描写的是苏联时期的小学生活,本身离现在有一定的时代差异,还有一个是国情与国情的不同,毕竟中国跟苏联时期还是有不同的地方的。但是书中描写的孩子们对于小学生活的热情和向往的感情还是一致的,孩子们对于自己的班级的热爱也是非常积极的情感,从故事中的马鲁霞对班级生物角的维护就可

二年级读后感200字【五篇】

二年级读后感200字【五篇】 导读:本文二年级读后感200字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】《一千零一夜》读后感 我读了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴与四十大盗”这一个故事。故事里面介绍一个非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴,他在无意中发现了四十大盗躲藏在山洞里的财宝,并利用自己的聪明才智战胜了四十大盗。他把强盗们抢来躲藏在山洞里的财宝全部分给了穷人,他从此以后受到了人们的尊敬,幸福地和心爱的妻子快乐的生活在一起。 读了这个故事,我明白了一个道理:只有助人为乐,关心爱护他人,才能受到别人的尊重,才能过得幸福和快乐。 【篇二】读《亲爱的笨笨猪》有感 我有一本书叫《亲爱的笨笨猪》,这本书讲的是:笨笨猪很笨,但他的生活比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了生日会的朋友;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他睡觉打呼噜像打雷吓跑了来吃兔子的狼;为了让老鼠改了好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举的把老鼠的脑袋给换了……因为他给别人太多快乐,所以笨笨猪快乐。 我喜欢笨笨猪,虽然他很笨,但他喜欢乐于助人,我要向他学习。

【篇三】《小猪唏哩呼噜》读后感 看完了《小猪唏哩呼噜》,我觉得这本书挺好看的。 小猪唏哩呼噜一直在做象先生的保姆,象先生说:当保姆需要很长很长时间。小猪唏哩呼噜回答它说:不管多少天,我都能坚持。最后,通过小猪唏哩呼噜的不断努力和坚持,到了最后一天,他拿着个梯子,往上爬的时候,把腿摔断了,象先生说:总之你这次还是通过了。 这个故事告诉我,做事情要有耐心,不能做一两分钟就不做了,妈妈说,那就是坚持。 【篇四】《皇帝的新装》读后感 今天我读了《皇帝的新装》,这篇童话故事讲的是古代有一个奢侈的皇帝很喜欢穿新衣服,其他的什么事情都不管。所以就招来了两个骗子,一边哄骗着给他做衣服,一边骗取他的钱财和信任。 又因为他的愚蠢使得大臣们也都不敢说出真话,一直到他举行*大典时“什么衣服也没有穿”被一个小孩说了出来。这个故事告诉我们无论做什么事情都不能弄虚作假,即使面对假象的东西时,我们也要勇敢、真实的说出*来。 【篇五】《钢琴小精灵》读后感 太阳火辣辣地照着,我静下心来看着《钢琴小精灵》这本书。 这本书主要内容是讲一个名叫丹妮尔的小姑娘,帮助钢琴小精灵克雷琛多找到他的家人。 丹妮尔在自己的钢琴里找到了克雷琛多,克雷琛多把自己的遭遇

小学一年级家的感想

家长学习心得(一年级) 2014年11月8日上午,作为一名一年级的新生家长,我怀着激动又忐忑的心情来到了二小。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。今天我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和以后在教育孩子方面对家长的意见和要求。 一、家庭教育首先要从自我教育开始。 父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象,同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时她们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子出去运动出去玩,常常会遇到一些常识性的问题,无论是孩子提问还是你问孩子,都要认真对待她所不了解的东西,尽可能回答的完美些,这样既娱乐了又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍,发现她字写得潦草或出现错误,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真,应该尽自己最大的努力。 二、要培养孩子好学习的习惯 好的学习习惯是孩子学习好的法宝,因此培养好孩子的学习习惯就显得尤为重要了。个 人以为要培养孩子好的学习习惯,可以从做作业开始。建议:在孩子做作业之前,先让他们做好准备工作,如文具、书籍,包括入厕、喝水等。总之,在开始做作业以后,凡是与学习无关的事一律不允许。其次,是要求孩子在规定的时间内完成作业,不要让他们养成拖拉的习惯。在规定时间内没有完成作业,必须让他们收摊子。由于没有完成作业,老师第二天自然会收拾他们,有过几次,他们自然就晓得利害。请相信老师的批评比家长的催促和咆哮作用大n倍!另外,在检查作业和签字方面,家长只需检查其是否完成就ok了!对与错让老师去批改,因 为这样老师才能真正知道孩子哪些已经掌握,哪些掌握的不好,才能有的放矢发地指正。家长签字也一定要按老师的要求把关,没有读就签字,要求读三遍的只读了两遍,就只能签两遍,这样下次他们就不敢偷工减料或短斤少两了,这也是培养孩子讲诚信的一种方式。同时,建议在孩子做作业的时候,家长能尽量地陪陪他们,一是一年级时题目中有些字他们还不认识,老师的作业要求他们也不清楚,可以讲给他们听一下。二是为孩子营造一个好的学习气氛。试想孩子在做作业,家长们在看电视和聊天,他们怎么可能安心学习?不如家长也拿起一本书或一份报纸,在旁边学习一下,也是提高自己的一种方式。 三、尊重、理解孩子,做孩子的朋友。 作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与他沟通,坐下来与他一起分 享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信。因为今天的孩子就是明天的你。

我最喜欢的动画片 1000字_观后感

我最喜欢的动画片 1000字 隐形药水 我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》,其中的动漫人物我最青睐的是喜羊羊。它总是用聪明的大脑想尽一切办法打败灰太狼。 有一天在狼堡里,沉睡的红太狼纵身一跃跳下床,把身边的老公灰太狼下了一跳,以为红太狼在梦中也要它抓羊。好似平底锅已砸在头上,砰砰地响!是老婆大人!我马上就去,它自言自语道。回来!你看看我的身上起了什么?痒的要命!唉!是吃了什么过敏的食物起了大红包啊!没什么了不起!我马上配药水给你! 不一会儿的功夫,灰太狼把配好的药水往红太狼胳膊上一喷。咦!怎么胳膊不见了!红太狼大叫:“你这个没用的东西!痒死我了!你怎么把止痒水做成了隐形药水,真是个笨蛋!”这时的灰太狼哈哈地大笑起来,老婆!你等着吃羊吧!话音未落灰太狼一溜烟的消失的无影无踪。 天还没有亮,灰太狼就跑到了羊村。黑哥隆冬的啥也看不见,它想我还是来的太早了,于是就在树底下打起盹来。呼呼噜!呼呼噜!这么大的响声震耳如雷!把村长和小羊们呼唤而来。它们机智的把隐形药水换成了相同颜色的蜂蜜水,在回到各自房间装睡。村长带领喜羊羊来到化验室,发现灰太狼带来的隐形药水的功效才能有效一小时。聪明的喜羊羊在村长耳边说了自己想出的配方,不一会儿的功夫,长效隐形药水就研制成功了。 灰太狼一觉醒来,柔柔模糊不清的双眼。什么时候了?小肥羊们

都起床了吧!它一边走一边手抓着宝贝隐形药水,灰太狼走到河边发现了眼前的第一只猎物沸羊羊。沸羊羊正在河边洗澡,灰太狼蹑手蹑脚地走到沸羊羊身后把隐形药水往沸羊羊身上猛地喷去。没有任何准备的沸羊羊还没有发觉灰太狼的举动继续洗澡,咦!怎么没有效果呢?灰太狼随手又从身上拿出另一瓶药水继续喷向沸羊羊。太棒了!成功了!灰太狼跳脚大喊着。 就这么顺利,一只羊就到手了!灰太狼一脚踹开了家门大喊:“老婆!快做开水煮羊!得意极了!机智的喜羊羊和村长带领几只小羊跟在灰太狼身后,把长效的隐形药水喷在各自的身上。看到灰太狼家的门敞开着,分组溜进了沸羊羊的身边。这时的沸羊羊已被捆绑在地,一小时的药水失效了。一组羊负责结绳子,另一组去给红太狼捣乱,扑灭柴火让水烧不开。红太狼一边高兴地唱歌,一边用力地煽火,为老公的成功庆贺着。突然看到火灭了,就大声喊,但不知道为什么?就这样隐形药水在这次救羊中立了大功。气得灰太狼大喊到:可恶的喜羊羊!我还会回来的! 我爱喜羊羊!也爱灰太狼!只有它们在一起动画片才更精彩。

二年级读后感大全

二年级读后感大全 ,希望能帮助到大家! 二年级读后感大全雷雨【一】真挚的爱情敌不过现实的残酷,文采佳人被刺死在无情的现实中。 繁漪,一个美丽而富有才华的女性,一个追求个性解放渴望爱情的小女人。她的一生是悲惨的,周朴园夺去了她的天真烂漫,将她困在周公馆这个大牢笼中,成为了名副其实的金丝雀,但她是个具有真性情的人,她渴望自由,渴望爱情。 周萍的出现使她看到希望,让她那颗死寂的心又活了过来,从此如燎原之火一发不可收拾,也许是她的年轻貌美,也许是她的诗情画意让周萍拜倒在她的石榴裙下吧。但她们的爱情是不被现实礼教所接受的,所以在这重压之下周萍放弃了,做了逃兵,不顾繁漪的苦苦哀求,“义无反顾”地爱上了四凤——他同母异父的妹妹,这是个秘密,也是这个秘密最终打碎了周公馆这个大牢笼。 二年级读后感大全雷雨【二】《雷雨》是一部话剧,因为我相信很多人都没有读过,但在课文中我们是学习过其中一个片段的,到现在仍然印象深刻。最近,我又通读了这本书,对话剧中的人物矛盾体会更加深刻,而这些人物的悲剧,正是封建资产阶级顽固和腐化造成的,曹禺用这本书深刻的揭露了人们深受封建社会毒害的事实,惊醒所有读者。

雷雨主要讲述的是一个与伪善的资本家周朴园相关的故事,生活在旧时代,周朴园拥有财富和地位,年轻的时候和女仆的女儿侍萍生了两个儿子,后来有娶了门当户对的女人为妻,而那个时候都讲究门当户对,因此容不下出生卑微的人,侍萍成为了牺牲品被赶走,周朴园的妻子死后又去了蘩漪,但周朴园没有尽到丈夫的责任,蘩漪过着枯燥无味的生活,受到冷落后和儿子周萍发生了关系,深刻的揭示了资产阶级家庭里的丑陋现象和罪恶。在雷雨的夜晚,一切矛盾都展现了出来,在周朴园的客厅里,人物关系的复杂让人叹为观止,在现实面前,众人忍受不了打击,四凤和周冲触电而亡,周萍开枪自杀,大海出走,侍萍和蘩漪发疯,只剩下周朴园独自忏悔。 二年级读后感大全雷雨【三】那一,夜天雷滚滚,大雨瓢泼。但那再恶劣的天气又怎比得过人世间的黑暗。腐朽的封建制度毁了周家、鲁家两代人的幸福。阶级主义思想更是毁了他们的一生。 在这个封建思想横行的年代,阶级的思想根深蒂固的扎在人们心中。仆人是社会的最底层,永远不能与主人相恋并成家,及时有了孩子也不行。身份不同,地位不同,待遇就不同。正如鲁大海和周萍,两人虽同父同母,却一个命如草芥,在矿上做工;一个身份尊贵,是周家的大少爷,身份决定待遇,在旧时的封建社会,人们不能改变身世,也不会改变命运。但是在二十一世纪的今天,我们却可以通过自身的努力来改变我们的命运,让自己变得强大。只有自身的强大才能得到别人的认同与尊敬。 人不犯我,我不犯人;人若犯我,我亦不犯人。侍萍的懦弱使

大班语言活动:我最喜欢的动画故事

大班语言活动:我最喜欢的动画故事(讲述活动) 【活动目标】 1.能自主选择并清楚地介绍自己最喜欢的动画场景和原因。 2.能主动参与讲述,并能较完整、连贯地讲述。 【活动准备】 (一)经验准备:(1)动儿有观看动两片的经验。(2)教师事先请幼儿讨论,选出最喜欢的几部动画片。 (二)材料准备:教师准备有关动画片场景的电脑课件,小话筒。【活动过程】 一、教师出示小话筒,激发幼儿参与活动的兴趣。 (一)引导语:看,今天我们有个小任务,每个人都有机会上来给大家介绍自己最喜欢画片。你们要清楚,生动地介绍,吸引大家都喜欢去看这部动画片哦! 二、出示课件,引导幼儿两两交谈,讲述自己最喜欢的动画片场景。(一)提问:你们最喜欢哪个动画场景?请你们跟同伴讲一讲动片中有谁?正在干什么? 三、引导个别幼儿上台讲述。 (一)鼓励幼儿大胆地讲述动画片中的内容。 (二)鼓励动儿在课件图片的基础上,介绍这部动画片的其他场景。 四、示范讲述喜欢的动画片。 (一)教师介绍自己最喜欢的动片场景。 (二)引导语:这是老卿最喜欢的动画片,因为里面有……(简单介绍

人物、地点、时间、事件、结果,) 五、引导幼儿讨论动画片中人物的品质。 (一)讨论:你为什么喜欢这部动画片?你喜欢里面的谁?他有什么值得我们学习的呢?(引导幼儿说出善良、勇敢、勤劳等美好品质,) 六、幼儿完整讲述自己喜欢的动画片。 【活动延伸】 游戏活动:在语言区投放相应的动画片图片,引导幼儿继续开展讲述活动。 家园共育:请家长选择合适的动画片和幼儿一起观看,并和幼儿讨论动画片中人物设有美好品质如勇敢,善良,互助等,引导幼儿理解动画片的主题。

一年级小学生读后感(精选多篇)

一年级小学生读后感(精选多篇) 一年级小学生: 必读:1、猜猜我有多爱你(绘本)2、我爱我爸爸(绘本)3、爷爷一定有办法4、安徒生童话选(拼音读物或绘本) 选读:1、小企鹅心灵成长故事(汤素兰等明天出版社) 2、丁丁历险记(英迈克法尔著,邹晓平译,中国少年儿童出版社)3、了不起的狐狸爸爸(英罗尔德达尔,代维译,明天出版社) 4、豆蔻镇的居民和强盗(挪威埃格钠) 第二篇:一年级的小学生 儿歌名称:一年级小学生 歌词: 我背起呀新书包,新呀新书包,第一次呀上学校上呀上学校,老师欢迎我呀欢迎我,同学把手招呀把手招。哎哎!祝贺我呀当上了一年级小学生,我呀我高兴得哎哎,心儿蹦蹦蹦蹦跳呀! 小木马呀再见了,再呀再见了,布娃娃呀再见了再呀再见了,弟弟陪你玩呀陪你玩,妹妹把你抱呀把你抱。哎哎!今天我呀当上了一年级小学生,不能再贪玩耍,哎哎功课一定要学好呀! 第三篇:一年级读后感 读《黑猫警长》有感 我看完《动画中国黑猫警长卷》之后,觉得黑猫警长又聪明、又勇敢、有懂感情。 黑猫警长可真聪明呀。什么小偷偷东西,都逃不过他的眼睛。黑猫警长可真勇敢呀。当他抓老鼠、河马、野猪、大象等小偷时,每次都把他们痛打 一顿。 但是,黑猫警长也有伤心的事,当白猫班长被食猫鼠吃了,死了,还有白鸽侦探被怪兽打伤,死了的时候。他伤心的哭了。黑猫警长可真是懂感情呀。 我们应该向黑猫警长学习。 第四篇:给一年级小学生的建议 赢在起跑线:帮助孩子上好小学1年级

序言/1 第一章让孩子了解小学/1 帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡/2 让孩子爱上新集体/8 “为什么小学老师和幼儿园老师不一样呢?”/12 家长与老师合力帮助孩子融人小学课堂教学/17 第二章培养孩子正确的学习习惯/21 让预习成为孩子学习的坚实“肩膀”/22 “温故而知新”:帮助孩子做好复习/26 让孩子养成做完作业后检查的习惯/30 孩子上课常“溜号”,怎么办?/34 “我是十万个为什么”:不要扼杀孩子的好奇心/38 指导孩子练好铅笔字/43 让孩子迈人阅读的快乐“世界”/47 家长应从“陪读”的角色中解放出来/51 孩子考试作弊该怎么办?/55 第三章提高孩子的学习能力/59 做时间的主人:培养孩子时间管理的能力/60 学会独立思考比获得知识更重要/64 .培养孩子善于观察的能/68 该让孩子学奥数吗?/73 如何让孩子学好珠心算/77 培养孩子的“数感”/81 训练孩子说好普通话/85 帮助孩子掌握识字“拐棍”——汉语拼音/89

《灰姑娘》二年级读后感10篇

《灰姑娘》二年级读后感10篇 《灰姑娘》,里面有美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母和她的两个女儿。下面是橙子为大家整理的《灰姑娘》读后感,希望对大家有帮助。 读《灰姑娘》有感 今天,我读了《灰姑娘》的故事。 灰姑娘讲了后妈和灰姑娘的故事,后妈和她的女儿一直欺负灰姑娘,有一天,灰姑娘遇见了王子,他们幸福的生活在了一起。 读了这个故事,我知道了做人要善良,不要太狠毒。我讨厌后妈,我要向灰姑娘学习,做一个善良,勤劳,有爱心的人。 《灰姑娘》读后感100字 近几天,我读了一本书,名字叫《灰姑娘》,里面有美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母和她的两个女儿。灰姑娘很善良,交了很多好朋友,帮助了她,让她找到了自己的幸福。而狠毒的继母和她的女儿最后为自己的恶毒和虚伪受到终身失明的惩罚。 读了这个故事,我明白做人要善良,这样就会有很多朋友。就像灰姑娘的妈妈说:“亲爱的孩子,你要虔诚、善良,这样,仁慈的上帝就会永远帮助你。 《灰姑娘》读后感 《灰姑娘》讲的是一个女孩子,母亲死了。她的继母整天让她干活,对她很不好,但是对自己的两个亲生女儿却很好。灰姑娘想去参加舞会,她的继母却不让她去,害怕给自己丢人。灰姑娘在母亲坟前

许愿,得到漂亮的衣服和鞋子,参加了舞会。王子只和她跳舞,一连三天都是这样。最后,王子想了办法,最后找到灰姑娘,和她结婚了。他们很幸福地生活在一齐。 读过灰姑娘的故事,我感受到人要善良,要学会忍耐,不管别人对你怎样不公平,都要去追求自己的幸福。 灰姑娘读后感 我读了《灰姑娘》的故事,它使我受到了很大的启发。 这个故事讲述的是:从前,美丽的小女孩她的妈妈死了,她的爸爸给找了一个后妈和两个姐姐。他的两个姐姐很爱美,但是她们的心肠很恶毒。她们整天欺负灰姑娘,让她天天睡在厨房里,弄的满身都是灰,所以人们都称她灰姑娘。她在坟墓旁认识的小白鸽。有一天,王子举办了选妃活动,举办了三天三夜。灰姑娘最好被王子选上了,过上了幸福的生活。 透过这个故事我认识到了,人必须要善良要有爱心,只有这样人才活的开心,如果有一颗恶毒的心,就会活的不开心,结局是不会好的。 听了《灰姑娘》这个故事后的感想 我觉得这个小姑娘很可怜很善良,她没有妒忌心,她后妈那么坏,她的两个妹妹又很懒,她还是帮助她们做家务,我就知道灰姑娘最后会有好结果的。我最喜欢看她的妹妹试那双水晶鞋时的样子,比较搞笑。 《灰姑娘》读后感450字

小学生我最喜欢的一部动画片作文400字

小学生我最喜欢的一部动画片作文400字 小学生我最喜欢的一部动画片作文400字篇一 我喜欢的卡通节目有很多,其中我最喜欢的一部是——哆啦A梦!因为机器猫有很多很希奇的法宝,而且每次他都会在大雄有困难的时候,帮忙大雄解决问题,对了,机器猫还可以利用竹蜻蜓在天上飞喔! 在机器猫这部卡通中,我最喜欢的人物是机器猫和大雄,因为他们是好朋友,会互相帮助。我最最讨厌的人物是胖虎,因为胖虎会欺负大雄和别人,我不喜欢会欺负同学的人。我喜欢看机器猫,因为每当我觉得心情不好时,看完以后我的心情就会变好了,我好希望自己有能跟大雄一样拥有机器猫这样的好朋友喔! 机器猫是个充满智慧的猫,他的百宝袋里有很多法宝,带给我许多想像的空间,我也曾经幻想有个百宝袋,可以乘坐时空机飞到未来和外星人做朋友,或是回到过去看一看原始人学校。更希望能从百宝袋中拿出各式各样的点心,来填饱我的胃;如果能有万能的笔 帮我写功课那就更好了! 锵!唉呀!妈妈敲醒了我的美梦。妈妈叫我别再做白日梦了,只好乖乖的自己写功课吧! 小学生我最喜欢的一部动画片作文400字篇二 我最喜欢看《熊出没》了。 我喜欢里面的光头强。他每天伐木,被熊大熊二追赶,但他不是真的故意伐木,他是出于被李老板天天催货的无奈。他心地善良。有一次,他刚发了工资,买了几个白馒头,一只小黑狗一直跟着他,他就掰了一块馒头给小黑狗吃。光头强看小黑狗很听话,就又掰了一块馒头给小黑狗吃。正当他俩边走边玩的时候,小狗掉入了火锅店老板布置的陷阱中,被网住带走了。小黑狗汪汪汪只叫。光头强啃了不忍心,馒头都吃不下去了。就进了火锅店,想把小狗救出来,他想了很多办法,但最终还是被发现了。最后,光头强拿他三个月的工资把小狗救了出来。 我也很喜欢里面的熊大、熊二。他们哥俩团结互助,保护森林。他们很爱护小树。有一次,他们种的小树被光头强砍了,他们很伤心。他们本来以为小树能够茁壮成长,没想

二年级读后感范文(最新)

二年级读后感范文 今年暑假,我读了一本好书,叫《大个子老鼠小个子猫》,现在我把它介绍给大家:大个子老鼠是个男生,真诚、友爱,小个子猫是个女生,善良,她也挺漂亮的,他们是好朋友。他们在一起互相关注,使每件共同经历的事情看上去都那么美好。 在这本书上,我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》,这个故事讲的是:鸵鸟医生是个盲人,他每天上班要经过好几条马路,而且他最怕汽车喇叭声,小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子,这样当喇叭响的时候,鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里,他就不怕了,但是豹警察要罚他们款,因为沙子影响市容,他们只好把沙子运回河边。后来,他们赶到新气象台,新气象台还可以造天气,大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了,这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了,出了家门就到医院了。 从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊,而且他们不破坏环境,通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀,保护环境,帮助别人的精神。最近,舟曲发生了严重的自然灾害,我们都要伸出援助之手,帮他们度过难关。 今天,我学习了《圆明园的毁灭》,它让我对英法联军感到憎恨。 圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国的瑰宝。圆明园里面集国内外名胜40景,建筑大型建筑物145处,内外难以计数的艺术珍品的图书文物。 然而,在1860年10月6日。英法联军侵入北京圆明园。把圆明园内所有的珍贵物品统统掠走,不留一物,就这样,把这皇家园林就这样毁灭掉了。 我觉得他们真是最可恶的洋人。他们不但侵入北京,还把圆明园的珍贵历史文物抢走。 所以,我们要好好学习,长大后做一个有用的人,为祖国效劳。我们不能落后了,是因为我们落后,所以英法联军看我们弱小,才侵入我们中国。所以,我们要好好学习。不能让148年前那场噩梦再次重演,不能再让中华民族受尽屈辱的历史在次重现。 知道我们为什么要读书吗?因为我们是人,能够读懂书,其他的小动物就不行,像这样想想读书还是我们的人类的一项特殊能力呢,小朋友们趁着现在有时间还是好好的看书吧,它会让你受益匪浅的。 今天,老师给我们看了一篇《学会看病》的文章,这篇文章讲述了儿子感冒了,妈妈却没有帮助他,让他独自上医院看病,使儿子学会了看病。这表达了母亲对儿子深深的爱。这位母亲表面”冷漠无情”,其实却有着浓浓的母爱!

我喜欢的动画片 中班教案

中班语言谈话活动:我喜爱的动画片 一、活动目标 1、能够用普通话较明确地说出自己喜欢的动画片及片中人物,并简单说明理由。 2、能够有礼貌地集中注意力倾听他人说话,并学会轮流交谈,不抢着讲。 3、能够和其他小朋友分享自己喜爱的动画片。 二、活动准备 1、几个比较典型的动画片人物图片、PPT课件 2、经验准备:幼儿看动画片的经验 三、活动过程 1、通过提问引出谈话话题 (1)、小朋友们喜欢看动画片吗喜欢看什么动画片呢 (2)、你为什么喜欢看这个动画片呢 2、出示动画片人物图片,引导幼儿就这些动画片人物和他们所在的动画片进行交谈(1)、小朋友们看这是谁 (2)、他是哪部动画片里面的呀 (3)、你喜欢这部动画片吗为什么 3、幼儿分组自由交流 (1)、将幼儿分成小组,和旁边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什么,为什么喜欢这个动画片。 (2)、在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲,不要抢着讲,其他小朋友说话时要安静地倾听。(3)、教师到小组内倾听幼儿的谈话,留意讲得好的、内容新颖的小朋友,对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导。 (4)、在大家讨论得差不多的时候,请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。 4、通过提问拓展谈话范围 (1)、小朋友们喜欢的动画片人物有哪些,为什么 (2)、他身上有没有值得我们学习的地方 (3)、教师以平行谈话的方式提供新的谈话经验 如,小朋友们都说了自己最喜欢的动画片,下面,老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画片,老师最喜欢的动画片是《西游记》,因为《西游记》里的动画人物很多,他们都各有特色,其中老师最喜欢的是孙悟空,因为他正义、聪明、勇敢,这些优点都是值得我们学习的。 (4)、引入新的谈话经验后再组织幼儿交谈

一年级读后感200字范文

一年级读后感200字范文 一是边述读边发感;二是先述读后发感。小编为您整理了一年级读后感200字【五篇】,供大家参考。 一年级读后感200字:《爱心树》读后感 我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。 一年级读后感200字:《海的女儿》读后感 《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。 一年级读后感200字:《命运》读后感 前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。《命运》讲的是连个孩子

的命运,一个被高僧占卜为”状元,另一个为”乞丐。二十年后,当初的”状元成了乞丐,而”乞丐却成了”状元。上帝说:”我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。看了这段话,我很受触动。把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它! 一年级读后感200字:《昆虫记》读后感 杜甫说:”读万卷书,行万里路。高尔基曾经说过:”书籍就像饥饿的人扑在面包上。书籍是全世界的营养品。翻开《昆虫记》我就被文中的”我的行动吸引。文中主要描写”我爱好观察昆虫,有一次作者观察蝗虫,现在人们都说蝗虫是害虫,可是文中作者可不这么认为,虽然蝗虫吃农民种得粮食,可是没有蝗虫,就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫,有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代,人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料,科技发达了,人却更懒了我要学习作者善于观察、善于发现,自己不断发现新的东西。 一年级读后感200字:丑小鸭读后感 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?来吧,什么难题,什么懊恼,什么伤心,什么灰心,抛开它们,

二年级学生读后感五篇范文

二年级学生读后感五篇范文 二年级学生读后感范文一 他是一位老者,但他却是一位硬汉;他曾钓到一条大鱼,带回来的却是一副骨架;他没有豪言壮语,却留下了“一个人可以消灭,却不能被打败”的惊世语录。他从海明威的笔下走来,他就是《老人与海》的主人公桑提阿果。 翻开《老人与海》,一种永不言弃的精神扑面而来,桑提阿果爷爷在回家的路上,使出浑身解数与鲨鱼搏斗,他没有屈服,用自己顽强的意志力,在精神上战胜了这些贪婪而有可恶的鲨鱼。虽然最后老人只带回了一副鱼骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。 在文中,老人的一句势如千钧的话感动着我——“事情来了就要勇敢接受!”。多么有气魄的话啊!这句话好像是一句魔咒,它使原本已疲惫不堪的老人顿时有了力量,有了动力。老人用自己的智慧,战胜了自己,也战胜了鲨鱼。他有着很强的男人味和霸气,他是强者!他面对困难不畏惧,他是强者!他有着刚中带柔的性格,他是强者! 他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”事实的确如此,一个能够战胜自我的人,即使被打败了,也终将会成为一个成功者,一个英雄。老人这种永不言败的硬骨头精神贯穿在故事的始终,这种精神激励着我,催我不断奋进。 看完这部书,我不禁爱上了这本书,更爱这位不屈的老人,他让我学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧,他让我学会了太多太多。他为我在学习生涯中指明了前进的道路,何其伟大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人类永恒存在的价值:自信、自强和自尊,他将是矗立在我心中的永远的丰碑。 二年级学生读后感范文二 我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。” 高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯。” 书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

小学一年级读后感作文(五篇)

小学一年级读后感作文(五篇) 导读:本文小学一年级读后感作文(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 今天,我读了《人鸦》这本书,感觉很有趣。 这本书主要讲了:硕大的乌鸦念动咒语,满头金发,一头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦,作为鸦中的人,人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路。 读了这本书,我明白了:无论做什么事都要勇敢面对,只有勇敢才能战胜困难。【篇二】 大脚丫是一个热爱芭蕾舞的女孩,但是她的脚太大了,所以受到了评审的打击,一度差点放弃跳芭蕾。后来,她虽然更换了职业,但她仍然一有机会就坚持跳舞。最后,她得到了大家的认可,也得到了向更多人展示自己的机会,她成功了,实现了自己成为一名芭蕾舞演员的梦想。 通过这个故事,我领悟到一句话,只要坚持就会成功!【篇三】我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识,比如海洋是怎么形成,还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物,而是的确实存在的,海豆芽是海底中最长寿的,北极霞水母所有的触手展开时,面积可达500平方米,是海洋里的水母。可燃冰以作为国内能

源产业的新型替代能源,海洋里还有许许多多可以利用的能源。海洋的世界真奇妙,海底还有许多资源和奥秘等待着我们去探索。【篇四】看了《猜猜我有多爱你》这本童话故事,我很感动,因为小兔子很爱大兔子,但是大兔子却总是比小兔子多更多的爱,大兔子和小兔子都是很有爱的。 兔妈妈也很温柔,什么问题都能耐心的解答,给了小兔子满满的母爱,小兔子很可爱,总是想着表达自己对妈妈的爱,好像很不服气输给妈妈一样。 我的妈妈也更爱我多一点,她每天除了辛苦工作外,就会随时陪伴我,所以我不能给妈妈惹麻烦,要不然妈妈就会伤心的,我要做一个听话的好孩子,长大以后才能更好对妈妈好!【篇五】 我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书。书本中的男主角闵浩森男爵给我留下了深刻的印象,他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的吹牛大王。 他的奇特故事也许是笑话和疯话,但充满了想象力和机智。看了他的故事,和他一起笑笑吧,在他的惊心动魂的历险中你会得到意想不到的快乐。 故事主人公经历了坎坷、挫折,但是得到了收获,也告诉我们:在一生中也会有许多困难和挫折,只要我们勇敢地面对,就会有好的结果。

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