2015年浙江大学硕士生统考拟录取名单公示介绍

2015年浙江大学硕士生统考拟录取名单公示介绍
2015年浙江大学硕士生统考拟录取名单公示介绍

2017浙大经济学考研该从何入手

2017浙大经济学考研该从何入手本文将谈谈如何培养经济学思维,经济学思维有了,学习起来就容易了。 正式讲述之前,我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话:在某种程度上,合格经济学家必须既是数学家又是历史学家,同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世,又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出,经济学要学好,数学、历史学和哲学等是必不可少的,因为有助于更好的学习经济学。 那么,到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手: 1.基础不牢,无异于空中楼阁 经济学思维不是一天两天就能培养的,没有扎实的经济学理论基础,空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此,考生前期最核心的是打好基础。具体而言: (1)参照所报院校指定参考书复习备考,可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住:基础不牢,地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习,一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题,一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有,另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂,看懂是没有用的,一定要能够用自己的语言把知识点说清楚,会做题目。 2.数学是工具,更是绝杀武器 就考研来说,绝大部分高校,经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学,特别注重数理分析能力。数学功底厉害,学中级经济学就很容易。一定要注意,考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升,可以从以下几方面着手: (1)尽量把经济学问题转化为数学问题,因为数学严谨、简洁。比如,消费者追求效用最大化,约束条件为预算约束等式。因此,消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件,接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员,推荐买一本工具书:蒋中一《数理经济学的基本方法》,北京大学出版社。这本书可以作为工具书,介绍了很多的数学分析方法,讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要,千万不要轻视。比如,范里安《微观经济学:现代观点》一书的附录部分,考生一定要认真对待,多加推导。 (4)记住:推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中,一定要多思考、多分析。 3.再忙,也不能停下思考 考生一定要注意,不能满足于单独看书,应该不断思考。比如说: (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析,各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说,国民收入决定理论有三个经典模型,分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型,这三个模型之间有很深的关系,通过不断放弃假设,从一个市场(产品市场),扩展到两个市场(产品市场和货币市场),再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西,如为什么长期产出由总供给决定,短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结,但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路,如三级价格歧视相关的计算题,思考一般会告诉你什么已知条件,要求解什么。记住:不能单纯满足于做题,一定要多思考,分析出题套路。一旦出题套路掌握好了,自己都可以编题了,解题自然没任何问题了。 4.学习之余,一定要多关注经济世界

浙大经济学考研必看的参考书

浙大经济学考研必看的参考书 喜欢就争取,得到就珍惜,错过就忘记。人生也许不尽完美,正因为不完美,我们才需要不断地努力创造努力奋斗。下面凯程浙大经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、浙大经济学考研参考书是什么? 浙大经济学考研参考书很多人都不清楚,凯程经济学老师推荐以下参考书: 《政治经济学教材》蒋学模主编,第13版,上海人民出版社。 《经济学原理:微观经济学分册》(第6版)(美)曼昆著,梁小民、梁砾译,北京大学出版社2012年版; 《经济学原理:宏观经济学分册》(第6版)(美)曼昆著,梁小民、梁砾译,北京大学出版社2012年版。 《国际贸易:理论、政策与现实问题》(第二版)赵伟等编,东北财经大学出版社; 《国际经济学:理论与政策》(第八版,上下册),克鲁格曼、奥伯斯法尔德著,中国人民大学出版社。 《财政学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材,第二版),张馨主编,科学出版社 《经济计量学精要(第4版)》,古扎拉蒂、波特著,张涛译,机械工业出版社 《货币金融学》(第2版),米什金著,机械工业出版社2011 《新编国际金融》(第3版),黄燕君、何嗣江编著,浙大出版社 《证券投资学--理论、实践与案例分析》,戴志敏编著,浙大出版社 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 二、浙大经济学辅导班有哪些? 对于浙大经济学考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙大经济学,您直接问一句,浙大经济学参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过浙大经济学考研,更谈不上有浙大经济学考研的考研辅导资料,有考上浙大经济学的学生了。在业内,凯程的浙大经济学考研非常权威,基本上考浙大经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙大经济学讲义》《浙大经济学题库》《浙大经济学凯程一本通》,也有系统的考研辅导班,及对浙大经济学深入的理解,在浙大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。 三、浙大经济学专业培养方向介绍 2015年浙大经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 浙大经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学

2017浙江大学考研时间安排

2017浙江大学考研时间安排 浙江大学考研生存手册 浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学,位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。前身求是书院成立于1897年,为中国人自己创办最早的高等学府之一。1998年9月,浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学重新合并,组建为今日的浙江大学。经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚,特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的研究型、综合型大学,是首批进入国家“211工程”和“985计划”建设的若干所重点大学之一。 学校以严谨的求是学风培养了大批优秀人才,以执著的创新精神创造出了丰硕成果,蜚声海内外,曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守槃、潘云鹤等著名学者都曾在校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人,其中在浙大就学者就有90余人。 “国有成均,在浙之滨”。如今,有着百年辉煌历史的浙江大学,肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一,将通过改革与发展,努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色,具有世界先进水平的一流大学。 学习 浙江大学一共有五个校区:玉泉校区、西溪校区、湖滨校区、华家池校区、之江校区、紫金港校区。在校区中,图书馆和教学楼自习室是学习的场所。浙江大学的图书馆现由一个总馆和五个分馆组成。总馆设在玉泉校区图书馆大楼内,分馆分别为科技分馆(玉泉校区)、文理分馆(西溪校区)、农业分馆(华家池校区)、医学分馆(紫金港校区)、基础分馆(紫金港校区)。 每一个校区的图书馆都是凭学生卡刷卡进入的。外来人员如果进入馆内学习,可以办理一张临时卡。如果您需要临时查阅本馆文献,须持单位介绍信或本人身份证办理查阅手续。临时查阅证查阅费用1次3元。 各馆的开放时间:上午8:30-12:00,中午12:00-13:00,下午13:00-17:00,晚上:17:00-21:50. 除了图书馆的自习室可以利用以外,浙大各校区有很多教学楼。只要是没课以及没有会议的时候,这些空闲地教室都可以成为考研人的“备战”场地。教室具体的利用时间,一般会在各大院系门前或大厅的揭示板上。另外,浙大对校外旁听者采取宽容的态度,只要您不扰乱课堂秩序就可以了。 提醒:考生在备考过程中,也不能只是埋头苦学,这样容易封锁了自己的学习资源和

2019年浙大经济学考研试题14页word

浙江大学2008年硕士研究生入学考试试题(回忆版) 考试科目:经济学综合 西方经济学部分 一、概念题 1. 一般均衡 2. 买方垄断势力 3. 价格粘性 4. 自然失业率 二、简答题 1. 消费行为理论的基本假定是什么? 2. 生产过程中投入的边际产出递减的规模报酬递增有没有可能存在?举例说明。 3. 短期总供给曲线到长期总供给曲线的动态调整过程。 4. 货币主义的主要观点。 三、论述题 1. 比较私人物品和公共物品的有效供给。 2. 用生命周期-持久收入理论解释我国居民的储蓄和消费。 政治经济学部分 一、概念题 1. 虚拟资本 2. 相对剩余价值 3. 国际垄断利润 二、简答题 1. 简单再生产条件下的资本主义矛盾。 2. 我国信用制度的主要形式和性质。 三、论述题 试述大企业和竞争之间的关系。 浙江大学1998 西方经济学 一?名词解释(每题4分)

1?乘数2?萨伊定律3?摩擦失业 4?边际转换率5?外在经济6?消费者剩余二?简答题(每题10分) 1?在市场经济的国民收入她集中,如按产品流动法分,一般有哪些项目? 2?请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程,费雪通过该方程的出什么结论?依据是什么? 3?产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素?为什么? 4?加尔布雷斯(J.K.Galbraith)施工怎样说明生产者主权与消费者主权的? 三?论述题(每题18分) 1?试述国民收入核算中的缺陷及纠正2?试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999西方经济学 一?名词解释:(每题4分) 1. 支持价格 2. 一般均衡 3. 边际转换率 4. 加速系数 5. "挤出效应" 6. 准货币二?简答题(每题10分) 1. 生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段?它说明了什么问题? 2. 欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律? 3. 什么是"流动性陷阱"? 请用图表示? 4. 什么是"需求管理"的目的?其主要内容包括哪些政策? 三?论述题(每题18分) 1.试述西方经济学,解释滞胀问题的"市场操纵论"? 2. 试述西方经济学中的"公债 哲学"极其运用? 浙江大学2002西方经济学 一?名词解释:(5分*6=30分) 1?纯经济租金2?互补品3?企业集中率4?市场不灵5?开放经济乘数6?周期性预算二?简答题:(10分*4=40分) 1?画图说明政府税收对产品均衡价格的影响? 2?画图说明完全竞争厂商在短期内的停业条件? 3?画图说明政府购买如何影响国民收水平? 4?简述货币政策的三大基本手段? 三?论述题:(15分*2=30分) 1?试述工资决定的基本理论?2?试述凯恩斯革命? 浙江大学1998政治经济学 一、名词解释(每题3分) 1, 一般等价物2, 内涵扩大再生产3, 虚拟资本4, 产业资本国际化5, 商品比价

浙大经济学概论在线作业答案

浙大《经济学概论》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 单选题多选题判断题 一、单选题(共30 道试题,共60 分。)得分:60V 1. 整个需求曲线向右上方移动,表明()A. 需求增加 B. 需求减少 C. 价格提高 D. 价格下降 正确答案:A 满分:2 分得分:2 2. 菲利普斯曲线说明( )A. 失业率与通货膨胀率存在替代关系 B. 就业率与通货膨胀率存在替代关系 C. 宏观经济政策可以同时降低通货膨胀率和失业率 D. 当通货膨胀率为零时,经济中不存在失业 正确答案:A 满分:2 分得分:2 3. 以下哪一项不是国际收支平衡表的主要内容()A. 经常项目 B. 资本项目 C. 官方储备项目 D. 外汇流入项目 正确答案:D 满分:2 分得分:2 4. 一般来说,无差异曲线离原点越近,其所代表的效用水平( )A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 无法判断 正确答案:B 满分:2 分得分:2 5. 古诺模型的均衡产量为()A. 市场总容量/厂商数量 B. 市场总容量÷(1+厂商数量) C. 市场总容量×厂商数量 D. 市场总容量÷(厂商数量-1) 正确答案:B 满分:2 分得分:2 6. 如果一种商品表现为供过于求,说明这时的价格()A. 处于均衡状态 B. 不久将会上升 C. 高于均衡状态 D. 低于均衡价格 正确答案:D 满分:2 分得分:2 7. 对有负向外部经济影响厂商征税的目的是()A. 增加财政收入 B. 减少财政支出 C. 加大商品生产的成本 D. 减少产品生产的成本 正确答案:C 满分:2 分得分:2 8. 假设1英镑的价格为2美元,1马克的价格为0.4美元,那么英镑对马克的价格是()A. 1英镑=0.4马克 B. 1英镑=2马克 C. 1英镑=0.8马克

浙江大学

浙江大学2013年留学生(本科生)招生简章 一、本科专业介绍:浙江大学本科生招生专业目录及介绍(点击下载)。 二、申请截止时间:2013年5月31日。 三、学费:文科类专业人民币19,800元/年,理、工、农、经、管、法类专业人民币24,800元/年,医学、艺术、体育类专业人民币29,800元/年。 四、申请资格:年满18-30周岁的非中国籍公民,高中毕业,身体健康,遵守中国的法律和学校的规章制度,尊重中国人民的风俗习惯。文科类和法学类专业的申请者汉语水平需达到HSK5级或新HSK4级210分以上水平;理、工、农、医、经、管类专业的申请者汉语水平需达到HSK4级或新HSK4级190分以上水平。 五、申请时需要提交的材料: 1、浙江大学外国留学生(本科生)入学申请表,登陆浙江大学外国留学生招生系统(链接),在线填写并打印、签名。如果不能登陆招生系统,请点击下载浙江大学外国留学生(本科生)入学申请表,填写并打印、签名。 2、高中毕业证书的原件或公证件(中文或英文)。 3、应届高中毕业生由本人所在学校出具预计毕业证明,被录取后须补交高中毕业证书原件或公证件。 4、高中阶段全部课程成绩单的原件或公证件(中文或英文)。 5、HSK等级证书和成绩单原件或复印件,提供复印件者,被录取后须补交原件。 6、护照复印件1份及近期照片1张(白色背景,大小35mm×45mm)。

7、申请费银行汇款凭证(400元人民币)(账号链接)。 注:无论录取与否,上述申请费和申请材料均不退还。此外,学校可根据情况要求申请者提供补充材料或对申请者进行电话面试。 六、申请专业说明: 1、建筑学、城市规划、数字媒体技术等专业要求申请者具有一定的艺术与绘画基础、审美能力和感性思维能力,否则,学生将会遇到学习困难,难以完成学业。 2、经济管理类专业要求有良好的数学基础。 七、录取方式:依据学生高中阶段成绩和HSK成绩等择优录取。 八、预交学费:学校将根据学生的申请情况分批确定预录取学生名单,也可登录浙江大学外国留学生招生系统查询。预录取学生在学校规定时间内将预交学费3000元人民币汇入我校指定的帐号(账号链接),并将汇款凭证传真到我校(传真号:+86-571-88208787)。学校收到预交学费后即发出《录取通知书》和JW202表。预交的学费作为新生第一年学费的一部分,新生报到时根据相应专业类别的标准补交学费的剩余部分。学生因个人原因放弃来我校报到学习,预交学费不予退还。 提醒:请务必在汇款时准确注明申请学生的姓名、学习专业等信息,以免出现不必要的麻烦。 九、入学报到:2013年8月底或9月初,具体时间以《录取通知书》为准。被录取者应持普通护照、《录取通知书》、《外国留学人员来华签证申请表》(JW202表)前往中国驻外使(领)馆办理入境学习(X)签证,并持以上材料及预交学费凭证原件,按通知书上规定的时间到浙江大学报到。申请时递交高中预毕业证明和HSK证书的复

曹慧敏 - 浙江大学研究生院

行者无疆学者无涯仁者无敌 ——浙江大学研究生管理骨干赴港研修班随感 浙江大学光华法学院曹慧敏 一、平和的心态 在经历了刚接到通知时的欣喜若狂,准备时期的加班加点,临行前的满怀期待,离开时的依依不舍之后,现在我的心态出奇的平和,这颇有些令我自己也感到意外。或是因为我还在自己祖国的土地上,亦或是因为去年对香港已经有的匆匆一瞥,或是因为自己这一年的迅速成长…… 07年的香港一日行,实在让我说不出太多对这一块土地的感想。而这一次浙江大学研究生院与党委组织部组织的浙江大学研究生管理骨干赴港研修班的宝贵机会终于让我能够有较为充分的时间且行且看且学且思,从而受益匪浅。 二、行者无疆 从出生、小学、中学、大学、研究生,我都没有离开杭州这一块土地,她让我喜爱,但也向往着了解不一样的疆土,开拓自己的视野,了解不一样的世界。一直以来都是借着夏令营、研讨会、比赛、调研、春秋游等才有机会出行,自己就如同象牙塔中的宅女,甚至井底的青蛙,对外面的世界知之甚少。象牙塔虽然可以很清雅精致,但也会束缚住一个人的眼界与思维。于是出行便应需而生。行者其实会很累,但真的很值得,用心的去行,真的很有收获。 香港的行人多数显得很匆忙,这和杭州的休闲显然是不一样的。在这样一种氛围下,自己似乎也加快了节奏,行色匆匆,而且还爱上了行走,虽然香港的街道其实也并不平整,并不宽敞,看来环境的影响力真的不容小觑。街道两旁有着各式各样的广告牌令人眼花缭乱,这和杭州很多街道整齐划一的广告制作方式也有着很大的差别。其实这也不能说何种方式好,何种方式不好,就是基于不同需要所作的选择。但至少香港的这种方式让我了解到了与杭州不一样的思考角度与选择。行中的点点滴滴都可以让自己有所思考,有所收获,也可以有所疑问,从而引发我们去探索新的行进路程。 三、学者无涯 研究生毕业后留校参加工作,工作占据了我80%的时间,研究生培养机制的改革,学院的搬迁,机构的调整,人员的变化,角色的转换,心态的转变等等,主动留在办公室加班成了我的家常便饭。一年四季,春夏秋冬,一直在忙碌的工作着。原本的设想似乎成了泡影,因为实在没有学习和进修的时间。难道工作了就不用再学习、再研究和进修了吗?工作的一

最新浙大经济学考研试题汇总

2008年浙大经济学考 研试题

浙江大学2008年硕士研究生入学考试试题(回忆版) 考试科目:经济学综合 西方经济学部分 一、概念题 1. 一般均衡 2. 买方垄断势力 3. 价格粘性 4. 自然失业率 二、简答题 1. 消费行为理论的基本假定是什么? 2. 生产过程中投入的边际产出递减的规模报酬递增有没有可能存在?举例说明。 3. 短期总供给曲线到长期总供给曲线的动态调整过程。 4. 货币主义的主要观点。 三、论述题 1. 比较私人物品和公共物品的有效供给。 2. 用生命周期-持久收入理论解释我国居民的储蓄和消费。 政治经济学部分 一、概念题 1. 虚拟资本 2. 相对剩余价值 3. 国际垄断利润 二、简答题 1. 简单再生产条件下的资本主义矛盾。 2. 我国信用制度的主要形式和性质。 三、论述题 试述大企业和竞争之间的关系。

浙江大学1998 西方经济学 一?名词解释(每题4分) 1?乘数2?萨伊定律3?摩擦失业 4?边际转换率5?外在经济6?消费者剩余 二?简答题(每题10分) 1?在市场经济的国民收入她集中,如按产品流动法分,一般有哪些项目? 2?请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程,费雪通过该方程的出什么结论?依据是什么? 3?产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素?为什么? 4?加尔布雷斯(J.K.Galbraith)施工怎样说明生产者主权与消费者主权的? 三?论述题(每题18分) 1?试述国民收入核算中的缺陷及纠正 2?试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999西方经济学 一?名词解释:(每题4分) 1. 支持价格 2. 一般均衡 3. 边际转换率 4. 加速系数 5. "挤出效应" 6. 准货币 二?简答题(每题10分) 1. 生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段?它说明了什么问题? 2. 欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律? 3. 什么是"流动性陷阱"?请用图表示? 4. 什么是"需求管理"的目的?其主要内容包括哪些政策? 三?论述题(每题18分) 1.试述西方经济学,解释滞胀问题的"市场操纵论"? 2. 试述西方经济学中的"公债哲学"极其运用? 浙江大学2002西方经济学 一?名词解释:(5分*6=30分) 1?纯经济租金2?互补品3?企业集中率4?市场不灵5?开放经济乘数6?周期性预算 二?简答题:(10分*4=40分) 1?画图说明政府税收对产品均衡价格的影响? 2?画图说明完全竞争厂商在短期内的停业条件? 3?画图说明政府购买如何影响国民收水平? 4?简述货币政策的三大基本手段? 三?论述题:(15分*2=30分) 1?试述工资决定的基本理论?2?试述凯恩斯革命? 浙江大学1998政治经济学 一、名词解释(每题3分) 1, 一般等价物2, 内涵扩大再生产3, 虚拟资本4, 产业资本国际化5, 商品比价体系 6, 消费者权益7, 企业的预算约束8, 经济发展 二、简答题(每题 7分) 1, 相对剩余价值生产和超额剩余价值的关系 2, 平均利润率的变动趋势 3, 国家垄断资本主义的形式 4, 完善的市场体系的特点 5, 决定国民收入增长的因数 6, 宏观经济调控的具体目标 三、论述题 1, 论述社会总资本扩大再生产的前提条件和实现条件?(14分) 2, 论述我国现阶段混合所有制的主要形式及其作用;并请你谈谈,随着我国体制改革的深化,混合所有制在我国所有制结构中的地位将发生怎样的变化?(20分) 浙江大学1999 政治经济学 一?名词解释(每小题3分)

浙江大学历任校长简介及毕业证样本档案

浙江大学历史沿革简介及历任校长简介 浙江大学简单介绍 浙江大学(Zhejiang University)简称:浙大,是一所具有悠久历史的教育部直属全国重点大学,是国家首批"211 工程"和"985工程"系列的重点大学,同时也是九校联盟(C9)的成员。是国家"111计划"和"珠峰计划"重点建设的名牌大学。学校设紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区。浙江省杭州市西湖区余杭塘路388号紫金港校区;浙大路38号浙江大学玉泉校区;江干区凯旋路268号浙江大学华家池校区;西湖区天目山路34号浙江大学西溪校区。浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十二大门类。浙江大学历史沿革 浙江大学的前身——求是书院创建于1897年,是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。1927年改名为国立第三中山大学,1928年4月1日改名为浙江大

学,1928年7月1日起,冠以"国立"二字,称国立浙江大学,下设文理、工、农三个学院。1958年又与新建的杭州大学合并,定名杭州大学;浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院,1960年更名为浙江农业大学;浙江大学的医学院与浙江省立医学院合并,成立浙江医学院,1960年更名为浙江医科大学。1995年成为首批列入国家"211工程"建设计划的重点大学之一。1998年9月15日,浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建为新的浙江大学。一度成为中国内地学科门类最齐全的综合性大学。 浙江大学设置极其所有专业 浙江大学现设机人文学部含:人文学院;外国语言文化与国际交流学院;传媒与国际文化学院:社会科学学部含:经济学院;光华法学院;管理学院;公共管理学院;思想政治理论教学科研部。理学部;工学部含:机械工程学系;材料科学与工程学系;能源工程学系;电气工程学院;建筑工程学院;化学工程与生物工程学系;海洋科学与工程学系;航空航天学院;高分子科学与工程学系。医学部(医学院)含:基础医学系口腔医学系;公共卫生系;药学院;中药科学与工程学系;药学系信息学部含:光电信息工程学系;信息与电子工程学系;控制科学与工程学系;计算机科学与技术

浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定

浙江大学研究生提前进行学位论文答辩的规定 (2009年6月修订) 第一条按照《中华人民共和国学位条例》的有关规定,在保证研究生培养和学位授予质量的前提下,允许部分学习成绩优秀、学位论文研究取得创造性成果的优秀研究生提前进行学位论文答辩。根据《浙江大学研究生学籍管理实施细则》(浙大发研〔2005〕123号)及我校研究生培养工作实际情况,特修订本规定。 第二条本规定所称提前答辩是指按相应学科规定学制年限,春季毕业研究生在前一年12月及以前、夏季毕业研究生在当一年3月及以前进行学位论文答辩。 第三条博士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件 (一)课程学习成绩要求:申请人的研究生课程有80%以上成绩优良,其中学位课成绩必须在70分以上。 (二)在攻读学位期间应取得显著的科研成果,并符合如下条件之一: 1.获得署名在前五位的国家级科研成果一、二等奖,或获得署名在前两位的省部级科研成果一、二等奖。 2.理、工、农、医类学科的博士生,学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表3篇及以上学术论文,其中应有1篇发表在本学科最高级别的学术期刊(期刊目录另定)。 3.人文和社科类学科博士生,学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表3篇及以上学术论文,或有2篇学术论文被SSCI收录。 —1 —

第四条硕士研究生申请提前进行学位论文答辩的条件 (一)课程学习成绩要求:申请人的研究生课程有80%以上成绩优良,其中学位课成绩必须在70分以上。 (二) 理、工、农、医类学科的硕士生,学位论文相关的创造性研究成果至少在本学科TOP学术期刊上发表1篇及以上学术论文。 (三) 人文和社科类学科硕士生,学位论文相关的创造性研究成果在国内权威学术期刊上发表1篇及以上学术论文,或有1篇学术论文被SSCI收录。 第五条上述研究成果均须以浙江大学为第一署名单位,研究生为第一完成人,或导师为第一完成人、研究生为第二完成人。 第六条获得2项授权发明专利的,可折算1篇TOP学术期刊上发表的学术论文或SSCI收录论文。 第七条研究生申请提前答辩,应有两位教授或相应职称专家的推荐,其中1位须是申请人的指导教师。推荐人填写“浙江大学研究生提前进行学位论文答辩专家推荐书”,申明申请人在学位论文课题研究中确实取得创造性成果等推荐理由。 第八条研究生申请提前答辩,应在预期答辩前2个月提出申请,填写“浙江大学研究生提前答辩申请表”,连同两位专家的推荐书和学位论文(博士,一式5份;硕士,一式3份)提交所在学院(系)。 第九条学院(系)对申请材料进行核实,经学院(系)分管研究生教育的负责人审核。审核通过后,学院(系)聘请3位及以上专家组成专家小组(申请人指导教师不参加专家小组)对申请材料进行审核,提出是否达到提前答辩要求的意见。学院(系)将符合提前答辩条件的申请材料报研究生院。 第十条研究生院对申请材料进行审核后,报分管校长审批。 —2 —

2017浙大经济学作业答案

您的本次作业分数为:90分单选题 1.【第1~3章】一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品,原因是() A 商品X有更多的效用; B 商品X的价格较低; C 商品X紧缺; D 商品X是满足精神需要的。 正确答案:A 单选题 2.【第1~3章】假定X、Y的价格Px,Py已定,当MRSxy>Px/Py时,消费者为达到最大满足,他将() A 增购X,减少Y; B 减少X,增购Y; C 同时增购X、Y; D 同时减少X、Y。 正确答案:A 单选题 3.【第1~3章】在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数() A 个人收入; B 其余商品的价格; C 个人偏好; D 所考虑商品的价格。 正确答案:D 单选题 4.【第1~3章】同一条无差异曲线上的不同点表示() A 效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同; B 效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同; C 效用水平不同,两种商品的组合比例也不同; D 效用水平相同,两种商品的组合比例也相同。

单选题 5.【第1~3章】在均衡条件下,消费者购买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总效用。 A 小于; B 等于; C 大于。 正确答案:B 单选题 6.【第1~3章】如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升() A 会使销售收益增加; B 该商品销售收益不变; C 会使该商品销售收益下降; D 销售收益可能增加也可能下降。 正确答案:C 单选题 7.【第1~3章】生产可能性曲线说明的基本原理是() A 一国资源总能被充分利用; B 假定所有经济资源能得到充分的有效利用,则只能减少y物品生产才能增加x物品的生产; C 改进技术引起生产可能性曲线向内移动; D 经济能力增长唯一决定于劳动力数量。 正确答案:B 单选题 8.【第1~3章】保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致() A 需求增加; B 需求减少; C 需求量增加; D 需求量减少。

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单莫思佳220公共管理学院020207劳动经济学 郭子湾220公共管理学院020207劳动经济学 李冬冬220公共管理学院030301社会学 陈玲220公共管理学院030301社会学 李浩明220公共管理学院030301社会学 黎健鹏220公共管理学院030301社会学 金志林220公共管理学院030301社会学 朱惠220公共管理学院030301社会学 任思炜220公共管理学院030301社会学 陈文文220公共管理学院030301社会学 韩灵馨220公共管理学院030301社会学 徐达220公共管理学院030301社会学思政 王木子220公共管理学院030302人口学 向芯仪220公共管理学院035200社会工作 徐蕾蕾220公共管理学院035200社会工作 周怡文220公共管理学院035200社会工作 杜鲁佳220公共管理学院035200社会工作 汤兆涵220公共管理学院035200社会工作 谢金霞220公共管理学院035200社会工作 张勇220公共管理学院035200社会工作 阮涵淇220公共管理学院035200社会工作 魏珂220公共管理学院095110农村与区域发展 马素贤220公共管理学院095110农村与区域发展 韩晓雨220公共管理学院095110农村与区域发展 冯诗博220公共管理学院095110农村与区域发展 韩熠宗220公共管理学院095110农村与区域发展 翟李琴220公共管理学院095110农村与区域发展 董涵220公共管理学院095110农村与区域发展

黄鹭220公共管理学院120301农业经济管理 蒋莹莹220公共管理学院120301农业经济管理 赵旭灿220公共管理学院120301农业经济管理 王选220公共管理学院120401行政管理 黄张迪220公共管理学院120401行政管理 李华健220公共管理学院120401行政管理 陶铸钧220公共管理学院120401行政管理 胡佳琦220公共管理学院120401行政管理 宋祎玮220公共管理学院120401行政管理 俞央央220公共管理学院120401行政管理 王禅童220公共管理学院120401行政管理 第36页,共65页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注高琦220公共管理学院120401行政管理 傅鹏220公共管理学院120401行政管理 赵彦钧220公共管理学院120401行政管理 任杰220公共管理学院120401行政管理 戴以壮220公共管理学院120401行政管理 钱婉妍220公共管理学院120401行政管理 张文静220公共管理学院120401行政管理 彭莹220公共管理学院120401行政管理 王璐逸220公共管理学院120401行政管理 章成之220公共管理学院120401行政管理支教 朱锴治220公共管理学院120401行政管理支教 吴志侠220公共管理学院120401行政管理支教 何秀220公共管理学院120403教育经济与管理 余倩220公共管理学院120403教育经济与管理 孙玉娟220公共管理学院120403教育经济与管理 施锦诚220公共管理学院120403教育经济与管理

浙江大学2014年招收硕士研究生

浙江大学2014年招收硕士研究生 报考说明 一、创办于1897年的浙江大学是教育部直属全国重点大学,是目前国内学科门类最齐全的综合性大 学之一。也是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。现任校长是林建华教授。浙江大学研究生教育始于1927年,1984年经国务院批准,浙江大学首批试办研究生院,1995年浙江大学等10所研究生院被评为优秀研究生院,由国家教委表彰并首批授牌正式成立研究生院,1999年浙江大学研究生院被授予全国学位与研究生教育管理先进单位;1997年、2003年浙江大学研究生招生办公室连续被国家教育部授予全国优秀招生单位。浙江大学是教育部实行自主划线的试行单位之一。 二、2014年计划在354个学科专业招收硕士研究生4600余名(包括学术学位和专业学位)。2014年 继续执行教育部少数民族高层次骨干人才招生计划,主要面向西部12个省、自治区、直辖市,按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线(其中汉族考生不超过10%)”招收学生,详情请查阅教育部网页。欢迎广大符合报考条件的考生报考浙江大学。 三、目录中标有“▲”的表示该专业有博士学位授予权;标有“☆”的表示该专业为国家重点学科; 标有“※”的表示该专业建有国家重点实验室;标有“★”的表示该专业为自主设置的二级学科。

各专业的预计招生人数(包括推荐免试生、统考生)仅供参考,录取时视当年具体情况作适当调整。2013年全校总体接收推免生为40%,各院系专业比例有所不同。 四、考试方式及科目: 1、全国统考:四门考试科目详见本目录(教育学、历史学、医学为三门考试科目),其中政治理 论、外国语(英、日、俄)、数学一、数学二、数学三、数学(农)、化学(农)、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、西医综合、中医综合、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题;普通动物学与普通生态学、普通生态学与鱼类学由水产学科联考工作组命题,其余科目均由我校命题。 2、单独考试:外语、政治、数学一至数学三由我校单独命题,其余科目与统考生同卷。 3、MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、会计硕士联考:考试科目为外国语、管理类联考 综合能力,教育部考试中心命题。 4、JM(法律硕士)联考:考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课,由教育部考试中心 命题。

浙大经济学历年真题

浙江大学1998年硕士研究生入学考试西方经济学 一、名词解释(每题4分) 1、乘数 2、萨伊定律 3、摩擦失业 4、边际转换率 5、外在经济 6、消费者剩余 二、简答题(每题10分) 1、在市场经济的国民收入她集中,如按产品流动法分,一般有哪些项目? 2、请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程,费雪通过该方程的出什么结论?依据是什么? 3、产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素?为什么? 4、加尔布雷斯(J.K.Galbraith)施工怎样说明生产者主权与消费者主权的? 三、论述题(每题18分) 1、试述国民收入核算中的缺陷及纠正 2、试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999年硕士研究生入学考试西方经济学 一、名词解释:(每题4分) 1.支持价格 2.一般均衡 3.边际转换率 4.加速系数 5."挤出效应" 6.准货币 二、简答题(每题10分) 1.生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段?它说明了什么问题? 2.欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律? 3.什么是"流动性陷阱"?请用图表示。 4.什么是"需求管理"的目的?其主要内容包括哪些政策? 三、论述题(每题18分) 1.试述西方经济学,解释滞胀问题的"市场操纵论"。 2.试述西方经济学中的"公债哲学"极其运用。 浙江大学1999年硕士研究生入学考试国际经济学 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1.贸易条件 2.幼稚产业理论

3.国际投资 4.跨国银行 5.国际收支 6.单一价格定律 二、简答题:(每小题9分,共27分) 1.一国征收关税对商品相对价格的影响及其经济效应。 2.简述劳动力在国际间流动的作用。 3.简述一国货币扩张与财政扩张对一国汇率和产出的影响。 三、论述题:(第1小题19分,第2、3小题每题18分,共55分) 1.试析行业间贸易与行业内贸易产生的原因。 2.我国自改革开放以来,积极引进外资,请结合我国的实际情况,分析引进外资的重要意义。 浙江大学1999年硕士研究生入学考试技术经济学 一、简答题(共6题,每题8分,共48分) 1.技术经济学中静态评价方法的主要不足。 2.初步可行性研究的主要内容? 3.环境影响评价在技术经济分析中的地位和作用。 4.简述社会收益率的含义。 5.简述影响工艺过程设计的三大基本因素。 6.价值工程经济效果的评价指标有哪些? 二、某投资项目有三个技术可行的方案,计算期为12年,基准收益率Ic为6%,有关初始投资和每年净收益的数据如下表所示,试选择最经济合理的方案。(10分) 方案初始投资(万元)年净收益(万元) 1 500 60

浙江大学研究生入学考试历年真题及答案

2015年浙江大学822地理信息系统全套资料 温馨提示:点击蓝色字体查看原文 ◇资料构成 本专业课考试科目的全套资料主要包括: 1.历年真题 本全套资料提供浙江大学822地理信息系统1998-2000,2003,2004,2010考研真题。最新真题由于官方未公布而无法取得,我们正在通过各方面途径收集,如有会第一时间补发给学员。 ·浙江大学2010年地理信息系统考研真题 ·浙江大学2004年地理信息系统考研真题(回忆版,不完整) ·浙江大学2003年地理信息系统考研真题 ·浙江大学1999年地理信息系统考研真题(试题不完整) ·浙江大学1998年地理信息系统考研真题 ·浙江大学2000年地理信息系统考研真题 注:考研真题或答案如有补充,会第一时间予以上传,并在详情中予以标注,请学员留意。 2.指定参考教材 浙江大学822地理信息系统指定考研参考书目为《地理信息系统》(刘南、刘仁义,高等教育出版社)。 ·教材:《地理信息系统》(刘南、刘仁义,高等教育出版社,PDF版) 3.兄弟院校历年考研真题精选 本全套资料提供的兄弟院校历年考研真题部分,提供其他同等高校历年考研真题详解,以便学员复习备考。所列的高校考研真题非常具有参考性!这部分内容包括: ·北京大学1998—2007年地理信息系统考研真题 ·南京大学2000—2008年地理信息系统试题 ·北京师范大学2004—2006、2008年地理信息系统考研真题 ·首都师范大学2007—2012年地理信息系统考研真题 ·浙江农林大学2008—2011年地理信息系统考研真题(均含答案) ·中国地质大学(北京)2005—2007年地理信息系统考研真题 ·中国地质大学(武汉)2002—2007年地理信息系统考研真题 4.教学资源 为便于考生复习备课,特提供老师授课讲义。具体包括: ·成都理工大学《地理信息系统》教学课件(PDF版) ·华东师范大学《地理信息系统》精品课程资源、南京师范大学地理信息系统精品课程资源 5.其他相关精品资料 ·《地理信息系统原理与应用》模拟试卷及答案解析(word版,共7页) 附注:全套资料尤其是真题会不断更新完善,待更新完善后会及时上传并予以说明标注,学员可下载学习!

2016年浙江大学远程教育经济学在线作业答案

1.【第1~3章】社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点才不是?() A 如何生产; B 生产什么; C 为谁生产; D 在哪里生产。 正确答案:C 2.【第1~3章】在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数() A 个人收入; B 其余商品的价格; C 个人偏好; D 所考虑商品的价格。 正确答案:D 3.【第1~3章】下列哪些情况不属于消费者均衡的条件() A MUx/Px=MUy/Py=MPz/Pz=...=λ; B 货币在每种用途上的边际效用相等; C MU=λP; D 各种商品的边际效用相等。 正确答案:D 4.【第1~3章】如果某商品富有需求的价格弹性,则该商品价格上升() A 会使销售收益增加; B 该商品销售收益不变;

C 会使该商品销售收益下降; D 销售收益可能增加也可能下降。 正确答案:C 5.【第1~3章】说“资源的稀缺性”是指() A 世界上大多数人生活在贫困中; B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的; C 资源必须保留给下一代; D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。 正确答案:B 6.【第1~3章】一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品,原因是() A 商品X有更多的效用; B 商品X的价格较低; C 商品X紧缺; D 商品X是满足精神需要的。 正确答案:A 7.【第1~3章】小麦歉收导致小麦价格上升,准确的说在这个过程中() A 小麦供给的减少引起需求量下降; B 小麦供给的减少引起需求下降; C 小麦供给量的减少引起需求量下降; D 小麦供给量的减少引起需求下降。 正确答案:A 8.【第1~3章】同一条无差异曲线上的不同点表示()

浙江大学研究生学术规范网上考试

浙江大学研究生学术规范网上考试 1、[判断题]在学位论文或公开发表的作品中,如果使用他人(包括指导教师、授课教师)的成果,要加以注明。(分值2.0) 你的答案:正确 2、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。(分值2.0) 你的答案:错误 3、[判断题]关键词对文献检索有重要作用,应尽量采用《汉语主题词表》或各专业主题词表提供的规范词。(分值2.0) 你的答案:正确标准答案:错误 4、[判断题] 正确对待学术研究和学术活动中的名利,反对急功近利、粗制滥造、沽名钓誉、损人利已行为。 (分值2.0) 你的答案:正确 5、[判断题]为了论文的需要,在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。(分值2.0) 你的答案:错误 6、[判断题]在进行科研活动时,在浙江大学学习期间完成的研究成果归属研究生个人和浙江大学共同所有。(分值2.0) 你的答案:错误 7、[判断题]参考文献作者三名以内的全部列出,四名以上的列前三名,作者姓名不管是外文还是汉语拼音一律姓在前、名在后。(分值2.0) 你的答案:正确 8、[判断题]参考文献按中文在前,英文在后排列,英文按照英文字母顺序排列,中文按照汉语拼音的字母顺序排列。(分值2.0) 你的答案:错误标准答案:正确 9、[判断题]在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。(分值2.0) 你的答案:错误 10、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有,但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文,就无所谓了。(分值2.0) 你的答案:错误

11、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果,不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料,确保证明材料的真实性。(分值2.0) 你的答案:正确 12、[判断题]评审意见应措辞严谨、准确,不得使用“原创”、“首创”、“首次”、“国内领先”、“国际领先”、“世界水平”、“填补空白”、“重大突破”等抽象词语。(分值2.0) 你的答案:正确标准答案:错误 13、[判断题]对应用研究成果的评价,应注重其社会效益或经济效益。(分值2.0) 你的答案:正确 14、[判断题]对于科研结果,不能夸大其学术价值,但在经济价值或社会影响上可以进行适当夸大。(分值2.0) 你的答案:错误 15、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度,决定是否对举报正式立项调查,一般不受理匿名举报。(分值2.0) 你的答案:正确 16、[判断题]研究生只要自己管好自己,严以律已,坚持学术道德规范,身边其他人有违反学术道德的行为,跟自己没关系。(分值2.0) 你的答案:错误 17、[判断题]本条例只适用于全日制研究生,对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。(分值2.0) 你的答案:错误 18、[判断题]开除学籍的研究生,其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。(分值2.0) 你的答案:正确 19、[判断题]学术研究成果的署名应实事求是,只有对研究成果做出最主要贡献者才有资格在研究成果中署名。(分值2.0) 你的答案:错误 20、[判断题]文献综述结果要说清前人工作的不足,简要说明进一步研究的必要性和学术价值。(分值2.0) 你的答案:正确 21、[判断题]在进行学术活动时,文责自负。对学位论文和其他自主发表的学术著作承担相应的法律责任;合作成果中对本人完成的部分负责,在未参加实际研究的成果中不能做第一作者,但可以署名。(分值2.0) 你的答案:错误

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