【共15套道德与法治合集】北京市丰台区名校初中2019届道德与法治七下期末模拟考试汇总
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(下列各小题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。每小题2分,共34分)
1.进入中学时代,我们就开始了“人生最美丽的春天”。面对青春的邀约,我们应该
①悦纳自身的生理变化
②拒绝与异性交往
③调适与父母相处中的“逆反心理”
④开发创造潜力,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪是
A.兴奋
B.恐惧
C.愤怒
D.悲伤
3.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情緒的方法是
A.合理宣泄
B.认知评价
C.转移注意
D.放松训练
4.史书万卷,字里行间都是“家国”二字。以下能体现这种家国情怀的是
①不学礼,无以立
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
④人生自古谁无死,留取丹青照汗青
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
5.“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是笑着数完这串念珠的。”大仲马的这句话给我们的启示是
A.人生都是由烦恼组成的
B.人生需要保持良好的情绪
C.情绪对人只有积极影响
D.逆境往往引起情绪的波动
6.与“人心齐,泰山移”这句话说明的道理不一致的是
A.先天下之忧而忧
B.千人同心,则得千人之力
C.众人拾柴火焰高
D.一根筷子容易断,十根筷子抱成团
7.一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它,它都不听。一天,当海上起风时,它猛地跃出了海洋,可它一探头,就瞬间消失了。这则寓言说明
A.集体离不开个人
B.集体需要成员团结合作
C.个人离不开集体
D.集体必须有共同的目标
8.“人在履行职责中得到幸福,就像一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,就是说,白白浪费。”这句话说明了
A.集体的温暖
B.在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
C.集体的力量
D.承担责任能体现自己的价值,是过上幸福生活的重要条件
9.关于集体利益与个人利益的关系,下列说法正确的是
A.坚持集体主义,就是不关注个人利益,
B.集体利益与个人利益是相互矛盾,不可调和的
C.在集体中,个人利益与集体利益本质上是不一致的
D.当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益
10.小任上学迟到了,被值日老师“速”个正着。他“灵机一动”,故意报错自己的班级。小任的做法
A.是错的,损害了其他集体的利益
B.是对的,维护了班集体的利益
C.体现了整体利益服从局部利益
D.体现了整体利益要服从个人利益
11.下图中四位同学的言行,属于自觉承担责任的是
12.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”它告诉我们
A.画圆要用图规
B.无论是做什么事情,都要有规则
C,守规则就能成功
D.有了规则就能保障社会生活顺利进行
13.“如果没有一个能迫使人们遵守法权规范的机构,法权也就等于零”对这句话理解正确的是
A.法律由国家制定或认可
B.法律对人们无能为力
C.法律靠国家强制力保证实施
D.法律体现统治阶级的意志
14.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。下列有关法律的说法正确的是
①法律就在我们身边
②法律是每个公民意志的体现
③法律是社会关系的调节器
④法律规定的权利和义务限制了人们自由生存和发展的空间
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”告诉我们的道理是
①只要遵守法律就能强国
②我国要坚持全面依法治国的基本方略
③加强依法治国有助于中国梦的实现
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.以下属于保护未成年人的专门法律的是
①宪法②道路交通安全法
③未成年人保护法④预防未成年人犯罪法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。这体现了
A.法律由国家制定成认可
B.法律面前人人平等
C.法律体现统治阶级的意志
D.法律靠国家强制力保证实施
第II卷(非选择题,共26分)
二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。6分)
18.2018年政府工作报告指出:要多集道增加学前教育資源供給,运用互联等信息化手段,加强对儿童托育全过程监管,一定要让家长放心安心。
(1)国家运用“互联等信息化手段,加强对儿童托育全过程监管”体现了对未成年人的哪一保护?(2分)
(2)为什么未成年人需要特殊保护?. (4分)
三、材料分析题(要求运用所学知识,紧和题意作答。10分)
19.小风9岁时父母离异,法院征求小风意见后,判小风归父亲抚养。父亲一边工作一边照料小风以及年迈的爷爷的生活起居,母亲有时也来看望小风和爷爷。但是进入初中后,小风结交了班里的几个“哥们儿”,经常跟着他们抽烟、去吧打游戏。班主任知道后跟小风聊了很多;小风父亲和母亲把工作暂时放一边,对小风格外关心;相关部门依法关停了相关吧。小风在父母和老师的教育中,体会到老师和父母的辛苦不易及关心爱护,不仅自己加入了喜欢的学校篮球社团,还说服了同班的几个“哥们儿”不抽烟、不去吧,并加入了他们各自喜欢的学校社团。小风所在班级的凝聚力不断提升,在文体艺术节上,他们还为班级争得了不少荣誉。
(1)保障未成年人合法权益有哪四道防线? (4分)
(2)分析材料怎样体现构筑起保障未成年人合法权益的防线。(4分,解题方法:第一步:认真阅读材料,在材料中找出能体现保障未成年人合法权益防线的相关句子;第二步:把这些相关句子抄下来或把其意思概括出来,并分别一对应的写出它体现了哪一保障未成年人合法权益的防线。)
(3)从小风的转变过程中,你得到哪些启示? (2分)
四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。10分)
20.某校七年级(1)班的同学正在开展一一次调查报告会,请你同参与并回答下列问题。在调查报告会上,同学们展示了以下材料:
[镜头一]在每周五放学回家的路上看到不遵守红绿灯等交通规则的车辆和行人越来越少,在斑马线礼让行人的司机越来越多了。可见,自觉遵守《道路交通安全法》的公民越来越多了。
[镜头二] 2018年“五一”假期,七年级小刚在去旅行时因故意使用器具在旅游区刻字留名,违反了《治安管理处罚法》而被处以200元罚款的处罚。
[镜头三]七年级学生小程在星期天回校的路上,被两名男生堵截。他们恶狠狠地向小程要钱,并威胁说“你要是告诉别人。小心点儿!”
(1)请你根据同学们展示的材料,给本次调查报告会拟一个贴切的主题。(2分)
(2)镜头-、镜头二分别体现了法律的什么作用? (4分)
(3)镜头三中的小程可以采取哪些方式应对不法侵害? (2 分)
(4)请你用法律知识,劝诫镜头三中的两名堵截勒索他人的男生。(2分)
(参考答案及评分标准)
第1卷(单项选择题,每小题2分,共34分)
(非选择题,共26分)
18.(1)社会保护。(2分)
(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害:未成年人的生存和发展事关国家和民族的未来。( 只要能答出其中1点即可,4分)
19.(1)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。(每个1分,共4分)
(2)“小风9岁时父母离异,法院征求小风意见后,判小风归父亲抚养”体现了司法保护:“父亲一边工作一边照料小风,母亲有时也来看望小风,小风父亲和母亲把工作暂时放一边,对小风格外关心”体现了家庭保护:“相关部门依法关停了相关吧”体现了社会保护:“班主任知道小风上后跟小风聊了很多”体现了学校保护。(每个1分,共4分)
(3)正确对待父母和老师的教育:慎交友:提高辨别是非和自我控制能力;为班级争光。等等。(只要能答出2点即可,2分)
20. (1) 略。(只要能答出有关法律和守法等符合题意的主题即可,2分)
(2)镜头一体现了法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境:镜头二体现了法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护社会秩序和我们的合法权益。(每个2分,共4分)
(3)可以把相关情况告诉学校老师、父母;上学、放学结伴而行;敢于用智慧与不法侵害行为作斗争。(只要能回答出2点可行的做法即可,2分)
(4)堵截勒索他人的行为侵犯了他人的合法权益,是违法行为,要受到相应的法律制裁;我们应该学会依法办事,树立法律信仰,增强法律意识:我们要自觉遵守法律。(只要能调用法律知识回答出I 点即可,2分)
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共45分)
1.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才水远不会干洞,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列对这句话的寓意理解错误的是
A.集体的合力可以完成许多单凭一已之力无法完成的事情
B.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
C.一个人的力量大于集体的力量,在某种程度上可以影响甚至改变集体
D.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
读图1“集体·角色·责任”,回答2--4题。
2.根据图1中介绍的内容判断,这个集体应该是
A.工厂
B.社会
C.班级
D.机关
3.图1中对应那些责任的角色应该是
A.学生
B.老师
C.校长
D.家长
4.下列是从图1中得出的结论,其中错误的是:在集体中
A.每个人都应该做有担当的人
B.人与人之间是不相交、不相融的
C.每个人有不同的角色,承担着不同的职责
D.每个人都可以在认真做事的过程中体现自已的价值,体验责任感
5.某班同学有的是农民工子女。有的是商人的后代,有的是普通职员的孩子。有的是领导人的子孙。这些同学之间
A.没有办法做到友好相处
B.没办法培养人际交往的态度和能力
C.在交往中要学会彼此接纳、尊重,理解和包容
D.没有共同语言,因为他们的生活经历和性格特点不同
6.周六L同学想休息,可学校酒知因申休要上课。此时,L同学应该
A.让个人意愿服从集体的共同要求
B.鼓动小群体一起罢课
C.坚持个人利益至上,因为公民有休息权
D.应该保持自己的生活节奏和旋律
7.依法治国的总目标是
A.实现中国梦
B.把法律当作统治国家、管理社会的工具
C.调整社会关系、判断是非曲直.处理矛盾和纠纷
D.建设中国特色社会主义法律体系,建设社会主义法治国家
8.对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则是
A.风俗习惯
B.单位制度
C.国家法律
D.社会舆论
9.卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这句话启示我们
A.要把最重要的法律铭刻在大理石上和铜表上
B.要把所有的法律都铭刻在大理石上和铜表上
C.公民们要背下所有的法律条文,并铭刻于心
D.要发自内心地尊崇法律.信赖法律、遵守法律.捍卫法律
10.下列关于道德与法治的关系说法正确的是
A.法治时代,不再需要道德的支持
B.道德水平高的人,法治意识越谈漠
C.法治意识的提高,必须导致道德的滑坡
D.道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成
11.下列对集体的理解,正确的有
①有许多人组成的②是整体不是散沙
③有共同奋斗目标④是成员的简单相加
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.图2“加油”教育我们
①集体成员要有集体荣誉感
②集体荣誉感给我们以力量
③要把参加集体活动当作走形式
④每个集体成员都要散发自己的光和热
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为法律
①过于关注人们当前的生话,不重视人们未東的生活
②通过为评判、预测自已和他人的行为提供准绳,指引、教育人向善
③通过威慑力和震慑力为社会成员创造了安全.健康、有序的社会环境
④指导人们的行为,让我们懂得了生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么、应该怎样做、不应该怎样做;如果违背法律,会有什么后果
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.下列属于国家创制法律的两种基本形式的是
①局部认同②国家制定③个人主张①国家认可A.①② B.①③ C.②① D.③①
15.下列与法治有关的说法正确的有
①法治就是人治
②法治是国家治理现代化的重要标志
③法治就是依法对国家和社会事务进行治理
④法治是政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(共55分)
16.阅读材料,回答问题。(8 分)
我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳光下折射的班级——七年一班。五十张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。五十声来自心灵的呼喊,充满力量,恬淡的天空中可与雷声媲美。在运动会上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;在学习上,破釜沉舟,“我们不是最好,但我们力求更好”是我们的宣言;在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论哪一项,必然有我们取得的必须成绩。我们正向慎独之风一步一步迈进,这股高尚之风将会吹遍五十棵阳光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,他日必将丰收人生中最富有好处的硕果。我们是七年一班,我们还要执笔续写两年的篇章。
(1)从上面的介绍中,概括七年一班这个集体的3个“美好”,并写出根据。(6分)
(2)根据你心目中的美好集体,再为七年一班的建设提一点建议。(2分)
17.读图3“大狗熊”,回答问题。(10分
)
(1)图中起外号的人在行使权利时犯了哪些错误? (4分)
(2)假如被称为大狗熊的女孩找来大哥哥把起外号的人痛打一顿,女孩及其大哥哥犯了什么错误?请你告诉女孩解决此问题的正确方法。(6分)
18.阅读案例,回答问题。(8分)
2018年5月4日,有友发布了一则“女孩遭继母毒打成‘熊猫眼”(见图4)的视频,引发众多友关注。5月4日下午,北青报记者从庆安县公安局获悉,受伤女孩已被送医治疗,打骂女孩的继母已被公安部门传唤,接受审讯。
(1)女孩受到了来自哪些方面的保护? (4分)
(2)请从两个角度说明为什么要保护图中这个年龄段的人。(4分)
19.按要求回答问题。(12分)
(1)把下列内容与对应的法律连接起来。(写出与数字对应的字母即可,8分)
(2)从内容与对应的法律连线中能得出哪些结论?(4分)
20.阅读案例,回答问题。(17 分)
案例1:2018年11月12日,47岁的中学班主任鲍方在办公室被刺26刀,在被送往医院的路上没有了生命体征。行凶者是鲍方所带实验班的学生16岁的罗军。
案例2:2018年11月22日晚开始,有十余名幼儿家长反映朝阳区管庄红黃蓝幼儿园(新天地分园)国际小二班的幼儿遭遇老师扎针、喂不明白色药片,并提供孩子身上多个针眼的照片。
(1)学校和幼儿园可以逍过加强哪些行为准则的教育来减少上述案例中情景的发生?并对这些准则的作用分别加以分析说明。(9分)
(2)生活中的哪种规则对制止案例中的情景更有效?写出两个理由。(6分)
(3)通过用规则对上述案例的分析,你今后在生活中应该怎样做? (2分)
七下道德与法治期末教学质量跟踪测试参考答案及评分标准
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.D
8.C
9.D 10.D 11.A 12.B 13.B 14.C 15.B
16.(1)充满个性——以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫;快乐——五十张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华;真诚与团结——五十声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美;[源:] 团结、有凝聚力——运动会上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;努力向上——在学习上,破釜沉舟,“我们不是最好,但我们力求更好”是我们的宣言;自信、]有勇气——在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本;全面发展的班级——无论那一项,必然有我们取得的必须成绩等。(6分,写出其中3个即可,其他答案符合题意也可)
(2)例:互助。(1分,其他答案符合题意也可)
17.(1)不珍惜自己的权利;没依法行使自己的权利;没尊重和维护他人的权利。(4分,写出其中两个意思即可)
(2)没珍惜自己的权利;没依法行使自己的权利;没尊重和维护他人的权利。(4分,写出其中两个意思即
可)
遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;在实现自身利益的过程中,要自觉维护他人的合法权益;或找起外号的同学谈谈,提醒给别人起侮辱性绰号是违法的、不尊重同学的等。(2分)18.(1)社会保护,司法保护(4分)
(2)自身:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,给予特殊的保护。
人类:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人经予特殊关爱和保护,已成人类的共识。
文明和进步:保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(4分,从以上任意两个角度作答均可)
19.(1)①H;②F;③D;④G;⑤A;⑥E;⑦B;⑧C。(8分)
(2)法律与我们同行,法律伴我们成长;法律在我们身边;生活与法律息息相关。(4分,写出其中两个意思即可)
20.(1)道德。因为通过加强道德教育,可以提高学生和老师的思想道德素质,提高他们的修养,使他们在生活中能更加自觉地理解他人、关爱他人;如果做得不好,会受到舆论的谴责。(3分)校规校纪、园规和园纪(规章制度)。因为规章制度内容明确具体,近在身边;而且如果违反了,会受到学校或幼儿园的制裁。(3分)
法律法规。因为法律可以通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护人们的合
法权益。(3分)
(2)法律(1分)。因为:法律的实施以强大的国家力量做后盾;我国实行依法治国、
坚持法律至上;在法治中国,法治是人们共同的生活方式。(4分,其他答案符合
题意可)
(3)学会依法办事;树立法律信仰(2分,写出其中一个即可)
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)
1、“解铃还须系铃人”启示我们调控心理矛盾可以通过
A.求助他人
B.培养兴趣爱好转移注意力
C.在集体的温暖中放松自己
D.做自己的“心理保健医生”
2、我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。”这告诉我们,培养批判性思维就要
A.追求思维的独特性
B.多实践,因为创造离不开实践
C.有质疑的勇气,有表达自己的观点,提出合理化建议的能力
D.树立权威理论
3、“厉害了,我的国!”2018年我国第一艘航空母舰成功下水,国产大飞机C919首飞成功,可燃冰试采成功......这些举世瞒目的科技成就的取得,启示我们中学生要
A.发展独立思维能力,任何情况下都要坚持自己的想法
B.开发创造潜力,增强创新能力,争当勇于创造的好少年
C.培养批判精神和勇气,勇于否定一切
D.社会实践是创造的源泉,积极投身社会实践,争当创新的主力军
4、“早熟就好像早开的政瑰,美丽娇艳也容易过早的枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。”下列对青春期的情感说法理解正确的是
A.男女同学不能交往,要拉开距离
B.男女同学之间的感情要慎重对待、理智处理
C.青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了
D.不要萌发对异性的好感
5、青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的,但男女同学之间的友谊往往容易被人误解。对男女同学之间交往的理解正确的是
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
②与异性交往是我们成长的-一个重要方面,也是对我们的考验
③男女同学之间应该亲密无间
④男女同学之间交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①⑧④
6、2018年1月9日,一名头顶风霜上学的孩子的照片刷屏络。当天,由于天气冷且上学路途远,冰花男孩王福满的头发和眉毛被风罪粘成雪白。“上学冷,但不辛苦”,这让无数友为之动容。友们对冰花男孩的“动容”,源于他
A.发型奇特,造型另类
B.尊重记者,平等待人
C.自尊自爱,相信自己
D.不畏艰难,自立自强
7、自强让青春奋进的步伐永不停息。自强的内容有
A.激荡的青春活力,自倍的青春热情,积极进取的青春态度
B.培养坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持
C.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
D.在苦难面前不低头、不丧气;勇于开拓,积极进取
8、《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说:“行己有耻”是第一要。要做到“行己有耻”,我们
①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
②要树立底线意识,违反道德的事情可以做,违反法律的事情坚决不做
③要拒绝不良诱惑,不断增强自控力
④要磨砺坚强意志,增强自己的意志力
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
9、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。这一校训对每一位厦大学子来说不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”
①是人的一种精神境界
②束缚着人的思想发展
③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④是一种向往美好、水不言弃的精神状态
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10、2018年2月8日,中央电视台播出感动中国2018年度人物颁奖典礼。“感动中国”人
物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展该评选活动有利于
①激发我们对人生道路和人生理想的思考
②给予我们自我完善的力量
③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养
④杜绝社会上的不正之风
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、2018年2月,《唐人街探案2》“萌翻”各大影院,超有“喜感”的王宝强身上的“幽默元素”感染了观众。生活中,我们喜欢和有幽默感的人做朋友,原因是
A.结交朋友要迎合朋友的情绪
B.调节负面情绪只能求助他人
C.幽默的人不会产生负面情绪
D.人与人之间的情绪会相互感染
12、据凤凰2018年3月12日报道,最近一名男子在高铁上吃泡面,被一名女子怒怼。女子因孩子对泡面过敏而怒吼“整个高铁都知道不能吃泡面”,情绪激动,且言辞激烈,甚至爆了粗口。下列对该女子的看法正确的是
①缺少包容、克制、教养,没有宽广的胸怀
②应该调控自己的情绪,努力保持积极情绪
③没能有效沟通,心中只有自己,没有他人
④男子应该体谅别人的难处,注意生活细节A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13、“忘却过去,你会赢得未来;忘却失败,你会重新开始。”“忘却”也能有效调节情绪,其实质就是
A.注意转移
B.合理发泄
C.情绪升华
D.尽情倾诉
14、2018年3月2日上映的电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。以上材料中体现的情感有
A.使命感、恐惧感、爱国情感
B.归属感、自豪感、爱国情感
C.认同感、责任感、正义感
D.孤独感、胜任感、正义感
15、华为,从1988年名不见经传的一个民营企业,短短25年变成了行业老大。同时,华为薪酬福利也是一流的。止如华为创始人任正非所说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验我们可以感悟到
①个人的一切奋斗都是为了追求物质利益
②集体的存在和发展离不开大家的共同努力
③集体应该充分尊重和保护个人利益
④个人利益与集体利益是相互依存的
A.①②③
B.②③③
C.①③④
D.①②④
16、下列对集体规则认识不正确的是
A.集体规则能保证集体的和声更动听
B.集体规则有利于保障我们的利益
C.集体规则与我们的个人意愿总是一致的
D.集体规则是集体生活所必需的
17、集体的愿景是指
①拥有共同的梦想②向往美好的前景
③承担共同的使命④认同正确的价值观,形成不一致的目标和追求
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18、集体建设有赖于每个成员的
①自觉愿望②自主行动③自主建设④自我管理
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
19、民主制订班集体的规则需要我们有“自治”精神。这种“自治”精神表现在每个成员
①主动参与班集体建设②积极参加班集体活动
③自觉维护班集体荣誉④和学校宣布独立,我们自己管理自己
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
20、2018年3月20日,十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。监察立法,实现反腐败国家立法,彰显党和国家从严惩治腐败的决心。这说明了
A.法律是由国家制定或认可
B.法律对官员的约束力强于普通公民
C.法律是我们唯一的行为准则
D.能够彻底根除腐败現象
21、下列选项能直接体现法律特征的是
①路人纷纷谴责李某乱闯红灯②学校处违反校纪的学生
③法院判处林某有期徒刑三年④全国人大通过《慈善法》
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
22、法律和道德同为人们生活中的行为规范,其共同作用为
①约束人们的行为②惩治犯罪
③维护社会秩序④调整社会关系A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
23、2018年3月,人大代表、腾讯公司董事会主席马化腾提交了关于“加强未成年人健康上保护体系建设”的建议。之所以要对未成年人给予特殊保护,从未成年人角度来看,是因为
A.未成年人生理和心理还不够成熟
B.侵害未成年人行为的事件频繁
C .保护未成年人就是保护国家和民族的明天 D.只有未成年人需要社会的保护
24、2018年4月24日,教育部办公厅印发《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷络教育引导工作的紧急通知》,要求各地行政部门组织中小学迅速开展一次性全面排查,重点排查学生沉迷游戏等,要求规范学生正确使用络。这体现了对未成年人的
A.家庭保护
B.社会保护
C.学校保护
D. 司法保护
25、2018年3月29日,云南某中学一女生在寝室里被9名同学殴打。当天该中学发公开道歉信称:学校没有引导教育好学生,“使其作恶而不知羞耻。”据此,下列关于应对校园暴力事件的建议可取的是
①学校应加强对未成年学生的法制教有和道德教育,履行学校保护
②国家应完善相关的法律法规,履行对未成年人的司法保护
③校园暴力事件根源在于家庭教育,父母应教育和引导未成年人成长
④未成年学生应提高自我防范意识,培养自我保护能力,依法保护自己A.①② B.①③ C.②③ D.①④
26、我国未成年人保护法的保护对象是
A.年满十六周岁的公民
B.年满十四周岁的公民
C.未满十八周岁的公民
D.十四至十六周岁的公民
27、“因无法而不治,民无法而不立”。法律保障功能的实现靠的是
A.国家强制力保证实施
B.公民对法律的尊祟和遵守
C.国家制定完备的法律体系
D.国家建立齐全的执法机关
28、习近平在党的十九大报告中指出:中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。那么,为更好地建设法治中国,我们每个公民应该
①积极宣传法律②知法懂法③信法守法④敢于用法律维护自身合法权益
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
二、简答题(8分)
29、美好集体是我们共同学习、共同生活的家园。据此回答下列问题:
[想一想] (1)请你描述一下你心目中美好集体是什么样的? (4分)
[说一说] (2)为建设美好集体,你打算怎么做? (4分)
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)
30、有人认为,法律是用来惩处、制裁违法犯罪的,只要我们不违法,法律与我们的生活关系不大。请你对上述观点进行评析。
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识结合材料展开分析)
31、材料: 2018年10月18日,习总书记在党的十九大报告中将“坚持全面依法治国”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,并对深化依法治国实践做出了新的部署。全党全国全社会要以十九大精神为指引,深化依法治国实践,不断满足人民群众对美好生活的需要,让法治护航“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。
请你完成相关问题:
(1)全面推进依法治国的总目标和意义各是什么?(4分)
(2)法律有哪些特征?(3分)
(3)在法治时代,青少年该怎么做? (4分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
32、材料:在学校的晨会上,广东实验中学一位老师却对着全体学生“谈情说爱”,分享自己对爱情的看法,赢得全校师生一致叫好。
观点一:爱情有时就像一场重感冒,不知道什么时候会来,不知道什么时候会好。谁也没法阻止它,但当你还不能克制自己,只是想着立即占有时,真的,你还不够爱他(她)。
观点二:选择克制,选择保护对方,选择让自己努力变得更加优秀,才是对待这场尚无力量支撑的爱情的最佳方式。
观点三:社会阻止的不应该是“早恋”这种单纯而美好的情感的存在,正如感冒了你不能对着病人吼“你不可以生病”一样。但社会有责任,教会青春期的你们,该如何正确地对待这场感冒。
请完成下列问题:
(1)你是如何看待青春期的异性情感? (7分)
(2)正确对待“这场感冒”,请从多个角度(如:学生、家长、学校、社会等)提出好的
建议。(至少三个角度) (6分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求
的答案。)
案
26
A
二、简答题(8分)
29、(1)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。(4分)
(2)①在集体中,我们共同确定愿景和目标,凝聚集体成员的才华和智慧;②在集体中,共同商定集体的规则与制度内容,以“自治”精神自觉遵守;③在集体中,共同创造良好的集体氛围,构建轻松愉悦的成长环境等。(4分)
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)
30、这种说法错误的。法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关。法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定了我们应享有的权利,应该履行的义务。法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。(10分)
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识结合材料展开分析)
31、(1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。意义:法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(4分)
(2)①法律是由国家制定或认可的;②法律是由国家强制力保证实施的;③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3分)
(3)①要增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求;②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(4分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
32、(1)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。④面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(7分)
(2)①从学生的角度,面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。②从父母的角度,不能武断和一味地“棒杀”,要引导孩子树立正确的道德观念和责任意识。③从学校的角度,要加强对学生的道德和心理健康教育,引导学生认识“早恋”的危害,树立正确的爱情观。④从社会的角度,要营造良好的文化氛围,帮助青少年树立正确的爱情观、价值观等。(6分)
七年级下学期期末道德与法治试题含答案
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第I卷(选择题共50分)
1.2018年1月8日,中共中央,国务院在人民大会堂举行2018年度国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2018年度国家最高科学技术奖的南京理工大学院士( )和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所( )院上颁发奖励证书。
A.赵忠贤屠呦呦
B.王泽山侯云德
C.张存浩程开甲
D.于敏王泽山
2.2018年8月10日,全球首颗量子科学实验卫星( )圆满完成三大科学实验任务:量子纠缠分发、量子密钥分发、量子隐形传态。使得我国在量子通讯领域达到新高度。
A.长征3号
B.风暴1号
C.墨子号
D.东方红号
3.2018年4月10日上午,博鳖亚洲论坛2018年年会在( )省开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《》的主旨演讲。
A.海南构建创新、活力、联动、包容的世界经济
B.海南开放共创繁荣创新引领未来
C.杭州开放共创繁荣创新引领未来
D.杭州构建创新、活力,联动、包容的世界经济
4.塞罕坝林场建设者获得2018年联合国环保最高荣管( ),2018年度( )团体奖。
A地球卫士奖感动中国 B.人居奖环保奖
C.人居奖地球卫士奖
D.环保奖感动中国
5.“人云办云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫面共同反映了有的人思维缺乏( )
A.开创性
B.独立性
C.挑战性
D.批判性
6.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独,端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律,不做违法的事
A.③④
B.②③
C.①④
D.①②
7.为了治好“恐考症”,在老师的指导下,王刚一上考场就提醒自己:“我已经复习好儿遍了,这次考试我一定能考好!”这种方法还真管用,几次下来,王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是
A.放松训练法
B.转移注意法
C.合理宣泄法
D.改变认知评价
8.在班级集体活动中,男女生各有分工,各尽其能,在青春的道路上,男生和女生的性别优势可以
A.取长补短,让自己变得更加优秀
B.大同小异,无明显差别
C.截然不同,根本对立
D.完全相同,无任何差别
9.我们每个人都有过集体生活的情感需要,下列关于集体的说法正确的有
①集体并不是成员的简单相加
②个人的力量在集体中汇聚,就有可能变得强大
③集体的力量在某种程度上可以影响改变一个人
④集体的力量在任何情况下都会比个人的力量强大
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
10.在集体中,每个人都有自己的意愿,集体义必须有一些共同的规则,下列关于处理个人意愿和集体规则的说法正确的有
①当集体规则与个人意愿一致并能够保证个人利益时,个人更乐于积极遵守和维护
②集体的共同要求与个人意愿是对立的,所以,个人意愿必须服从集体的共同要求
③个人意愿与集体的共同要求之间不是完全对立的
④要理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11.在集体生活中,一些志趣相投,个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体,下列说法正确的有(
①在小群体中,我们和同伴更容易相互理解、沟通
②集体要想很好地发展,必须解散小群体
③集体要想很好地发展,必须组成一些小群体
④我们要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③