总结报告-下乡支教社会实践报告范文2019 精品
下乡支教社会实践报告范文2019
我和大家分享我的在暑期期间的社会实践感受，希望大家不要见笑。
复杂的情感驱使我无力的笔头写下这篇质朴的文章，为了纪念这段青春飞扬的岁月，也为以后的追忆留个凭证。当一个人静静的坐在桌旁写下这篇实践报告的时候，
脑海中不断浮现着往日的画面，十天的光阴是短暂的，但就这短短的十天，我们得到
这一生中难以得到的东西团队的精神、坚强的意志、开阔的思想、真挚的友情。我们
没有虚度这十天，没有放纵这十天，我一直在用心做事，用心服务，我不得不感叹：
原来时间还可以这样度过，生活还可以这样生活。
工作篇
7月8日早上6点，我们陶行知协会一行人兵分两路，朝着各自的目的地正式启程。伴随着《真心英雄》的歌声，我们跨出了学校的大门。经过大约4小时的长途跋涉，
我们一组到达了我们的目的地山东省泰安市接山乡中套村中套小学。此时，天上下起
了蒙蒙小雨，给我们造成了些许不便。
我们第一时间与当地村委取得了联系，以得到他们的支持，我们遇到了一定的困难，当地政府思想似乎比较陈旧，在思想上难以接受我们的支教调研活动，又需要向
上级请示，我们在村委等了好长时间，饭都没吃，不过最终章还是盖下来了，我们很
兴奋。
回到学校已经是下午，小学校长已经等在那里，他带领我们在学校参观了一下，
小学的条件似乎还不错，这点有点令我们失望，我们还是想要更艰苦的环境，不过后
来遇到的困难足以让我们打消这个念头。
生活篇
生活的环境比原本想象的要复杂，原来在学校不是问题的问题到这儿全成了问题。先解决吃饭的问题，还好，学校有一间废弃的伙房，貌似n久没人用了，门框上插块
生锈的牌子，隐约看见“食堂”二字。我们把小屋子收拾了一下，把布满灰尘的大锅
刷地崭新，又买了柴米油盐，这些用了我们半天的时间。然后就是住宿问题，没有住
的地方我们只能睡教室，桌子并起来做床，衣服跟几本书叠起来做枕头。晚上我们点
着蚊香擦着花露水，但效果不佳，依然有蚊子困扰。睡前几个男生总会拿着手电围着
校园转一圈，美其名曰：巡逻。
饭菜都是我们自己做的，吃的全是蔬菜：茄子、豆角、黄瓜，好像就没别的了。
这给要减肥的同志提供了机会，我也深刻的体会了“十天不知肉味”是个什么滋味。
现在这个社会，我们可爱的7个女生会做饭的还真没几个，我们的大厨主要由一名男
生担任，他家有个小餐馆，按理说烹饪技术应该会不差，不过巧妇难为无米之炊，没
有肉大厨炒菜也不会香。我也没啥水平，就只能烧火，当了差不多十天火夫。注意，
大灶烧火也是有一定的难度的，经过不懈的努力与探索，我烧的火机基本上可以与煤
气灶媲美了。
这十天，我们一起说一起笑，这不是苦中作乐，这些快乐都是我们发自内心的，
又一句话比较适合形容我们的感受：“有一种幸福叫做吃苦。”
一起做饭，一起吃饭，一起工作，一起玩，一起闹友谊便在无声无息中培养了起来，我觉得我们协会的人都是世上最可爱的人。最后一天晚上，我们一起聚餐，大家
对这十天的生活有种种感叹，感叹十天的不知肉味，感叹十天的快乐，感叹十天的艰辛，感叹十天的充实，感叹十天的短暂。
这就是我们的生活，清淡却不寡味，真实而又充实，艰辛却也快乐。
感动篇
十天结束，我们走了，带着激情与思考，带着感到与收获，看着孩子们的挥泪送别，听着他们用哭哑的声音喊着：“哥哥姐姐们，再陪我们一天吧，就一天!”我真想
落泪，但是我们还是走了，告诉他们：“我们还会回来。”
十天，短暂却永恒的十天，这十天注定是不平凡的十天，十天中，我们在汗水中
经历了许多，学会了许多，没有水电的日子，我们想办法挺过了，几个女生集体发烧
的日子，我们也挺过了，经历就是成长，我们在实践中慢慢变得坚强，我们熬过了思
乡之苦，顶住了烈日之毒，忍受了生活之艰，我们好像一团火，燃烧自己，温暖他人，我们担起了自己的责任，完成了自己的使命。
义无反顾的付出才会又理直气壮的收获。十天，我们黑了、瘦了，我们收获了友谊，收获了感动，收获了成熟，收获了坚强。辛酸的泪水，真心的微笑，坚强的背影
构成了我生命中最珍贵的回忆。
说真的，社会实践真的对我们现在以及出去社会都是很关键的一课，希望同学们，借用假期这个机会出去锻炼锻炼!这样我们也会学习到在学校没有学到的东西，为毕业
后作准备
范文二
为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养
韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在暑假
期间我参加了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不
足和差距所在。
“百年大计，教育为本”。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有
发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论什么时代，什么社会，
什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可忽视的。不可不要的。因为无论什
么时代什么社会什么制度都需要有文化的人、有知识的人、有能力的人。教育应该让
读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我相信自己会朝
着一个合格的教育者的方向前进的。快乐进行曲二十天，为期二十天的XX年暑期社
会实践活动在德力西拉开序幕。
7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着支教生活将快乐注入我们心中。陌生的眼神，手足无措
的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听
我絮絮叨叨地说着我的生活，偶尔问上几个问题，我的小朋友也只是以单音节回答。
我的困窘让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压力。但是，
我会努力地把这压力变成动力的。作文，对于孩子们来说总是乏味的。作为孩子的班
主任兼作文老师，我觉得自己的责任更是重大，一旦孩子不喜欢我的作文课，对于管
理他们这件事上就会困难的多。因此，对自己的每堂课，我都会很认真的备课，不让
孩子对我的课产生厌倦。
记得有一次，我给他们上作文课，题目是：喜欢两头孩子第一天上学回来，爸
爸问他可喜欢上学。孩子回答：“我喜欢上学，也喜欢放学，就是不喜欢中间的时间。”
你呢?你可喜欢上学，不喜欢的原因是什么?你喜欢的原因又是什么? 当我问完问
题时，一位男同学举手说：“老师，我喜欢上这儿的学，但是不喜欢上家那边的学校，因为学校的老师会骂我、罚我，你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩，好像小孩子，我喜欢你们，所以我喜欢上这儿的课。”我看着他，他脸憋得红通通的，好像讲这些
话连换气都忘了似的，呵呵，他，真的，紧张啦!挥手示意他坐下，刚想说话，“老师，我，我，我”一连串的响声涌起，有的孩子激动起来，还站起来，好像不举高点我看
不见他们。“好类，安静。xxx你来回答。”我又了一位同学。他激动的站起来：“老师，我也是，我真的好喜欢你们哦，你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们，晚
上在家都不知道在干什么，好无聊啊!你们如果走了，我会很想很想你们的。”“对啊，对啊，老师，你去我们学校教书好不好?我舍不得你们，你去我们那儿上课，我会很乖
很乖的，不会惹你生气的。”孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室，各种各样的声
音响起，热闹非凡“好类，先安静下，听老师说好吗?”我无奈的说道，“我知道，
你们希望我可以再教你们，但是老师想说的是，不管是在这儿还是你们自己学校，你
们都该好好听话。因为我们带你们只是20天，但是，你们学校的老师带你们却是4个
月也就是120天，时间长的也会有2年，3年甚至6年都有可能的。我们忍忍你们的不听话只要20天，但你们的老师呢?所以，你们以后回学校一定要在这儿一样听话，知
道吗?”我严肃地说。
“知道!”孩子们齐声回答并同时比出了一个“ok”的手势。我笑了，感动了。
我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。我们的武术队，我与小朋友们用了
一个星期时间教好动作，花了2天时间复习动作，整理队型。我总担心着上演的时候
观众们失望的表情，我也害怕看到你们伤心难过，特别是在我们牺牲了午睡和看电影
的时间，而我却一次次地因为你们的动作不会做，不整齐，这些原因对你们发脾气。
我的孩子们，当我们最后一次彩排后，你们一起跑到我面前，对我说：“老师，这几
天辛苦你了，我们晚上会好好加油的，不会让你们失望的。”看着你们那么真诚、认