发生在教室里的故事作文【小学五年级500字】

发生在教室里的故事

教室，陪伴了我五年的建筑物，在成长的路上，教室就好比是剧院，而我们则是演员，每一天都在演绎着一出又一出的戏剧

一个星期五的下午，又一出的戏剧上演了。那个时候，同学们大部分是自顾自的，有的在看书；有的在写字；有的在休息……也有的不安分守己，老想着要捉弄别人。只听“哎呀”的一声，打破了教室原本的宁静：原来几位男同学在用粉笔投掷女生呢！女生毫无还手之力，只好拼命地“东躲西闪”。男生见了，更加“猖狂”，从讲台上抓起大把大把的粉笔向女生攻击。由于次战伤及无辜，许多人也只好被迫“参战”。男生一群，女生一队，双方杀的是“天昏地暗，日月无光。”粉笔就像流星一样，把教室的地板炸地遍地开花。越来越多的粉笔成了“牺牲品”，“参战”的同学被击中后，结束了短暂而宝贵的“生命”。

老师一到，我们便乱了阵脚，整个教室还弥漫着“硝烟”的味道。大家望着那缺胳膊少腿的粉笔，同学们在老师严厉而又鼓励的眼神中开始忏悔——这洁白的粉笔原来静静准备用自己仅有的一点生命谱写一首首知识之歌，可是你们却把它当成捉弄别人的道具，真不应该呀！

我的读书故事作文400字五年级

我的读书故事作文400字五年级我的读书故事作文400字五年级丹阳小学五（四）班袁梓萱 “书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书的评价，我们作为当代小学生，应该多阅读一些有价值、有意义的好书。但是，我强烈的读书欲望却引发一次有趣的经历。记得，那是一个夜晚…… 天黑了，夜深了，妈妈像个定时的闹钟，按时的提醒我：“宝贝，时间不早了，该睡觉了。”妈妈的话像个重磅炸弹狠狠地扔向我，“怎么办呀！这可是我好不容易问别人借来的书，明天就要还给别人了，今天不看的话以后就可能再也看不到了！……”许许多多的问题不停的困扰着我，但是妈妈的指令我不得不服从，于是我灰溜溜的爬上床。我翻来覆去睡不着，脑海里一直浮现我心爱的那本书，我仰头往窗外望去，今晚的月亮格外的圆，犹如一个白玉盘，镶嵌在漆黑的夜空中，透过窗户，向我洒下皎洁、明亮的月光。突然，我闪过一个念头：何不趁着这皎洁的月光，把余下的书看完！于是我赶紧拿出枕头旁边的书，依靠在窗户边上，眼睛瞪得像铜铃，看了不到两分钟，觉得眼睛很难受。怎么办呢？看来着白白的月光也帮不了我，看来只能躲被窝里用手电筒看了。无论怎样，都不能阻止我要阅读这边书的欲望，我双手不停地翻着书页，一页、二页、三页……我像极了一匹饿狼，如饥似渴地阅读着。当书中的主人公小雪弟被同学们赞赏时，我为他感到开心；当小雪弟的朋友远走他乡时，我为他感到难过；当小雪弟跳水救人时，我为他的勇气可嘉点赞；当小雪弟的亲婆去世时，

我为他感到悲伤……这本《童年河》很好看，故事一环扣一环，有趣极了，情节描写得很细致，是一本好书。书，能带给我们无尽的知识，也可以把我们带到很多地方，书的力量是无穷的，让我们一起多读书，读好书吧！

读书经历作文500字

我的读书经历书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热

爱书吧——它是知识的泉源！篇二：我的读书经历书，如一把钥匙，为我们打开知识宝库；书，如一对翅膀，带我们飞过广阔的知识天空；书，也如一座宝藏，给我们无数的智慧珠宝。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为，确实是这样的！因为，在我读过书以后，发现，我的阅读能力不仅提高了，就连写作能力，也提升了！记得我刚读第一本书《安徒生童话》的时候，我还不认字，便让姨妈在每天晚上，给我念书。我睡觉，姨妈给我念。当我开始听第一个故事的时候，我便深深地迷上了这些引人入胜的小文章，它们既精彩，又能时时刻刻的告诉我们一些道理。记得有一次，姨妈在给我念书，我享受般地听着，突然，读书声停止了，迎面而来的是一阵阵呼噜声，原来姨妈都困倦的不知不觉地睡着了，急于听“书”的我还是不依不饶，我又把姨妈叫醒了，让她继续念。事到如今，一想起这件事我便哈哈大笑，可知那时我是多么爱读书啊！后来，我有一次想自己试试读书，便自己捧起一本书，津津有味地读了起来：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越着迷，忘了时间，

我的读书经历五年级作文400字_1

我的读书经历五年级作文400字我的读书经历五年级作文400字我很喜欢读书，因此我的朋友们都叫我“小书虫”。可你们却不知到，我以前却是一个货真价讨厌书的人。我爱读书的喜欢还要感谢我的妈妈，因为我的第一本书就是我妈妈提供的。我第一次接触书是在我一年级的时候。有一天，我妈妈出去逛街给我买了一本《安徒生童话》让我看，一开始我感觉没什么好玩的，但后来我就喜欢上了看书。很快，一本安徒生童话就被我囫囵吞枣的看完了，妈妈看我这么喜欢图书，便又给我买了好多课外书，一本、两本、三本…… 书架已经快堆满了，可是还是满足不了我对读书的欲望！妈妈感觉自己买书太费钱，就又给我办了一张借阅证，妈妈给我办理的这张借阅证让我很是欣喜，我每天都要去图书馆借一两本书，可是总是看不够。我把图书馆里每一类的书都借阅来了。童话类看完了就换科普类，科普类看完了就换小说类……读书

给我的生活带来了五颜六色的色彩！慢慢的，我养成了读书笔记的习惯，书中的好词、好段、好句，我都会记在一个小笔记本里。现在我五年级了，看过的书不下几千本，看到这个数字你一定很吃惊吧？这些书不是一天就能读完的，要慢慢的积累，爱读书的人也一定能读这么多吧！五年级:霍亭旭我的读书经历五年级作文400字我很喜欢读书，因此我的朋友们都叫我“小书虫”。可你们却不知到，我以前却是一个货真价讨厌书的人。我爱读书的喜欢还要感谢我的妈妈，因为我的第一本书就是我妈妈提供的。我第一次接触书是在我一年级的时候。有一天，我妈妈出去逛街给我买了一本《安徒生童话》让我看，一开始我感觉没什么好玩的，但后来我就喜欢上了看书。很快，一本安徒生童话就被我囫囵吞枣

我的故事作文500字10篇

我的故事作文500字10篇我的故事作文500字：我的故事每个人的心里都珍藏着许多完美的故事，这些故事有的搞笑，有的动人.此刻我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事. 大概是上一年级的时候.”丁零零----”下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧.这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个”逃兵”. 我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，这天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢!我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫. 走着走着，我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯，原先是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:”可找到你了!快走，还要上课呢!难道你忘啦”什么!我在心里默念了一遍课程表----呀，真是倒霉，我怎样忘了还有一节数学课呢!完蛋了，肯定要挨k了!我忐忑不安地来到教室----”报告!”顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来.那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的微笑. 我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去.我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光.[由整理] 经过一番漫长的”审讯”，我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻...... 这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新.它成了我的一个小秘密----嘘，你可必须要为我保密哟!...... 我的故事作文500字：我的故事生活是五彩缤纷，多姿多彩的，在我成长的过程中，有许许多多令我自豪，惭愧，烦恼，等事，其中，令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。一天，我正在写作业，旁边的小朱刚好要去交作业，他看到了我作业本上的一道题目，就疑惑的问我：“咦，小明，这道题不是25吗？你怎样写成250了？你错了吧。”“怎样可能！”我说，“你看，你那里明显就错了，就应是这样的……”我便把我的“歪理“告诉了他。可小朱还是有些不信，我们两便开始争论了起来。从旁边走过的几位同学听到了，看了看自己的作业，异口同声的对我说：“小明，不对呀？我们可都是25，就应是你错了吧。”我听了，心里很生气，心里想；哼，肯定是你们错了！我必须是对的，难道你们平时成绩有我高吗？我便生气的说：“走走走，我必须是对的，我劝你们你们既然还不听！错了别怪我！你们这群凡夫俗子！” 这时，小金走了过来，语重心长的对我说；“小明呀，你可不要太骄傲了，俗话说‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。'你可不能再这样了！”

发生在教室里的故事_初中作文

发生在教室里的故事本文是关于初中作文的发生在教室里的故事，感谢您的阅读！伴随着我们成长，最多的是学习的时间，我们学习的地方总是在教室，教室一间一间有一间，我经历过无数的分班，坐在不同的位置上，都是老师分的，没有人问不问我们到底愿不愿意，教室也是不同的，也许在一楼拐角处，也许在五楼最里面。也许这次在一班，下一次就是二十二班。也许是随机的，也许是巧合，也许是有规律的。这次，我来讲述一些发生在教室里的故事。记忆犹新的是刚开学，我总是很兴奋，常常忘记一些事情。那些似乎是被记忆删减掉的，不重要的事情，也许是被忙忘的，我就不肯定了。我的数学老师是个游戏迷，他的教学经历非常丰富，并且年纪很大了。有一次他让我们考试，他自己好像无聊，就拿着手机偷怕我们，考试之后再发给我们看，我最难忘的一张是我注意到老师从我身边走过，我一探头，就把我的小眼睛拍进去了，同学一看，以为我的眼睛是眯起来的，我好生气，好无奈。还有他在课堂上玩游戏，我们在做作业，有同学趁老师出去一下，赶紧看了一眼，偷偷告诉我们，没想到现在都那么厉害，老师这是知己知彼百战百胜吗？还有一件事情藏在我心底很久了，那是一次圣诞节，班上准备活动，老师问我这是要准备派对吗？由于我很怕老师，就是对于每个老师都很紧张，感觉老师是一个神圣的职业，我好像一紧张不小心说成了元旦节，我好伤心，事后我又不敢纠正，以至于到了元旦节那天，老师看见我的眼神都和以往不一样，我的内疚越积越深。最近，期中考试之后，我又再次回到母校，看见老师，还是没有说，也许老师已经忘记了，我又为什么要抓住不放，老师看见我，说不出名字，但是

记住我的样子，我也很开心。这就是发生在教室里的故事，我喜欢那些好老师，他们负责认真。

我的读书故事作文500字

我的读书故事作文500字书，我们可以从中获取知识。给我们带来益处。小编为大家推荐的是我的读书故事作文500字范文，希望可以帮助到你。书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢? 不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，

但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书! “书是人类进步的阶梯。”这是前苏联着名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力，还能让自己快乐起来。

我与读书的故事作文400字

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会垂头丧气。在看书方面，我和妈妈算是“敌人”，我认为看书是一种学习，一种享受。妈妈也不反对我看书，只是担心我的学习，而且书看时间长了会伤害眼睛??每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书，津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了，她一把合上书，对我说：“对外面休息五分钟去！”五分钟，太长了吧！我不情愿地走出来，又找借口说：“我的灯忘关了！”一下子溜进书房，继续看书。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑说：“关灯要那么长时间啊？”可她一看到聚精会神的样子，就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得，所以每次父母出门，我都会叮嘱：“别忘了给我买本书啊！”可他们回来不是说忘了，就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店，妈妈不敢不答应。看书店看书也不长，妈妈一买完东西，就会带我回家。我看得正入迷，死死哀求妈妈让我看完这一页，等把这页看完，我还会“得寸进尺”，继续往后看。妈妈总是笑我：“一页有那么多啊？真是神书。”或说：“你看书的速度也真慢！蜗牛都比你快。”看我这个样子，她不知是该表扬我还是批评我了。我就是这样一个爱看书的女孩，愿书伴我成长！篇二：我和书的故事400字我与书的故事作文400字现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。

教室里的故事作文

教室里的故事作文篇一：教室里的故事上午第三节是体育课，我因为肚子有些不舒服，便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然，从教室的角落里传出一阵轻微的说话声。咦，奇怪？教室里空无一人呀！我耳贴窗台屏息凝听：“课桌大哥，你天天和小主人面对面，他待你如何呀？” “呵呵，我的小主人对我可好啦！每天早晨一见面，他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观，身子和腿都擦洗得干干净净呢！以前听我爸爸的爸爸说，他们那时的日子可惨了，今天用刀在脸上身上划下道道伤痕，明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟；不是把你摇得昏头昏脑，就是把你蹬得东倒西歪，没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我，画画时给我披上毡毯，做手工或者吃午饭时，就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了，瞧，我毫发无损，就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟，你的情况怎样？”

“课桌大哥，真为你高兴！不过，我的主人对我也挺好的。上个月，我的关节炎又犯了，疼得受不了，幸亏我的小主人及时发现了，找来了修理工，把我的病彻底治好了。真得好好谢谢我的小主人呀！” “是啊，是啊，你看我——地板身上，整天一尘不染，光亮得可以照影……” “大家快看看我，透明的玻璃，就像空墙一样，好几次蝴蝶妹妹险些误撞了我……” “大家静一静，听黑板爷爷说几句吧。”不知是谁喊了一句，大家立刻安静了下来。 “孩子们，我经历了你们的爷爷、爸爸和你们三代人的生活，目睹了三代人不同的境遇。你们是幸福的一代，你们今天的幸福生活是现代文明的小学生用自己的辛勤劳动换来的，他们是自觉爱护公物的一代，是以爱劳动为荣的一代。我们就好好地为他们服务吧！” 下课零声响了，这群可爱的精灵们又恢复了往日的平静，投入到为大家的服务中去。

关于读书经历的作文500字

关于读书经历的作文500字我大概也算是出生在“书香门第”吧!因为打我记事以来，家里的书柜里，桌子上、茶几上、甚至凳子上，随处可见的大都是书，因此妈妈常抱怨家里太“凌乱”。在这样的环境里，想不认识字都难。于是，三、四岁，我就认识了不少字。看图识字、幼儿读物、还有爸爸、妈妈经常给我讲的那些故事书上的故事，成了我幼年时代的精神粮食。稍稍懂事了，我把爸爸的书翻了个遍，虽然不少是爸爸教书用的，我还是饶有兴趣地东翻翻、西看看，以至于爸爸找不到书的时候还是我帮他找到的。幼儿时候，我最喜欢那些彩页的童话故事，它们把我带进了一个个生动的童话世界。好几套童话故事书几乎都让我翻烂了，那些五彩绚丽的故事似乎印在了我的脑海里，终身忘不了了。上小学了，语文老师很惊讶我的语言理解能力。我的作文常被老师当作范文在班上念，同学们羡慕地问我，“陈玥，你的语文为什么这么棒?”我也毫不卖关子地告诉他们——多读书呗! 有书读是福气，我爸爸曾告诉我他小时候的理想就是想当书店里的营业员，他们那个年代，书很少，好书就更少。好不容易买到或借到一本书，常常是爱不释手，挑灯夜战—

—难怪他眼睛近视。他很爱惜书，小时候看过的书不少仍然保留着。读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷，历史上叱咤风云的人物缤纷无限，中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋，朝可拜谒孔子，暮可走访太白;夏可观十里荷花，秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原，心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇：随“突尼斯”骑鹅旅行，和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划，《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事! 我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流，打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里，我恨不得多长一双眼睛——咳，那不成了“四眼狗”了吗?——噢!这句话犯忌，对老爸不尊重，删去! 腹有诗书气自华，我手捧“宝书”闯天涯! 当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗?”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书，我也要看，我也要看!”姐姐笑着说：“你看不懂。不过，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀!谢谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。

书,是我的朋友(500字)作文

精选作文:书，是我的朋友(500字)作文书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘。我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注：装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣。我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续&&四年级:96321 篇一：小学生作文：书是我的朋友书是我的朋友我的朋友很多很多，但我最喜爱的朋友就是书。书，启迪我们的智慧；书，滋润我们的心灵。从书中，我感受到了生活的真善美；从书中，我明白了做人的道理。书，是我一生一世的朋友。三、四岁时，妈妈给我买了一些识字书。五、六岁时，我就捧着《西游记》漫画书认识画。不但看书，我还从中找了一些不理解的字、词用字典找一找，还把里面认识的字把意思说出来。记得有一次，我给爸爸妈妈读书，把“我给孙悟空打扮打扮。”读成了“我给孙悟空打分打分。”惹得爸爸和妈妈哈哈大笑。现在，我看得书更广阔了，有校园文学、神话故事、童话故事??它们成了我书柜中的新朋友。我还订阅了许多杂志，每次都是认认真真地把它一口气读完。有时我经常看得如痴如醉，连上厕所、吃饭、洗脸、洗脚时也要看，看得入迷时，爸妈连叫几声都没听见。因此，妈妈给我起了几个外号，“书虫”、“书迷”、“书痴”。还有一位名人说过：“读一本书，就像与一位名人说话。”杨红樱的《笑猫日记》——能闻出孩子味道的乌龟告诉我：一个有孩子味道（孩子味道指童心）的人，他的心永远不会老。书陪伴我走过了9年的岁月，它让我知道了名人的各种故事，教我了许多知识，让我更加了解了这个世界。它把无知的我领进了知识的海洋、知识的大门。如果说我是一条小鱼，书就是海洋，让我在知识中遨游；如果说我是一棵小草，书就是大树。我爱书，爱它的知识，更爱它的内容，我和书的故事没有休止符，它会永远陪伴我。篇二：书是我的朋友书是我的朋友书是人类进步的阶梯，是成功的秘决。它就象是汽车的发动机；是生活的双浆。读一本好书，可以在知识的海洋里徜徉，陶冶情操。书是我成长的伙伴，是我终生的朋友。二年级的我，就已迷上《三国演义》这本书。篇三：小学作文：书是我的朋友

教室的故事作文

教室的故事作文教室的故事作文一：发生在教室里的故事就算翅膀被折断，心也要飞翔。——题记 “铃铃铃”上课铃刚响起，同学们走进教室，门口便出现班主任那犀利的目光，教室里喧闹的声响顿时消失的无影无踪。老师说“这节课自习把语文书拿出来背背，马上我来检查。”老师前脚刚迈出门，我们就开始进行我们的狂轰滥炸了。首先我们的小抱站在讲台上，“我要飞的更高，”“摔的更惨~”。在一阵哄笑中小抱对他的兄弟们使个眼神，于是他的兄弟们全都上讲台，抱着扫把——伴舞！不一会儿，小抱下台了，小辉上了讲台全班都知道小辉跳舞是最好的了，于是小辉来了一段鬼步舞。全班高欢。不一会儿，我们的专门监视老师的小白高呼“老师来了，老师来了”。全班同学拿起语文书，装模作样地读起书来。班主任用那犀利的目光扫视了一遍，看看全班都在努力背书，点了点头，欣慰的笑了笑。是的，就算我们现在不能获得自由，翅膀

被折断了，但是我们的心也要自由自在的飞翔。教室的故事作文二：教室里的故事上午第三节是体育课，我因为肚子有些不舒服，便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然，从教室的角落里传出一阵轻微的说话声。咦，奇怪？教室里空无一人呀！我耳贴窗台屏息凝听：“课桌大哥，你天天和小主人面对面，他待你如何呀？” “呵呵，我的小主人对我可好啦！每天早晨一见面，他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观，身子和腿都擦洗得干干净净呢！以前听我爸爸的爸爸说，他们那时的日子可惨了，今天用刀在脸上身上划下道道伤痕，明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟；不是把你摇得昏头昏脑，就是把你蹬得东倒西歪，没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我，画画时给我披上毡毯，做手工或者吃午饭时，就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了，瞧，我毫发无损，就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟，你的情况怎样？”

我和书的故事作文500字六年级_4

我和书的故事作文500字六年级我和书的故事作文500字六年级小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书

店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了我和书的故事作文500字六年级小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书

关于读书经历的作文400字左右

关于读书经历的作文400字左右导语：俗话说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“活到老，学到老。”人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。下面是小编为您搜集整理提供到的范文！我平时是一个不爱读书的一个人，爸爸妈妈让我读书我就发愁，但我读了一本书——巴金先生的《家》，是我爱上了读书。数学书，使我拓展思维能力，使我变成能说会算的“小灵通”;语文书，让我更喜欢了，里面的好词好句使我的阅读能力提高;英语书，可以使我流利的和外国人交流，无语言障碍;历史书，是我和祖冲之、李世民、哥白尼、拿破仑……来了一次又一次的亲密接触;自然书，使我和大自然成了好朋友;品德与社会，使我知道做人的道理，还有要有公德心;科学书，使我在一次又一次的小实验中得到一个又一个道理;作文书，使我学到好词好句，欣赏到范文，从而提高了写作能力。《三国演义》中有有情有意的关羽，粗中有细的张飞，聪明机灵的曹操等等，他们演绎了一个又一个传奇故事。《西游记》有七十二变的孙悟空，憨厚搞笑的猪八戒，看似凶恶但又不厉害的沙僧，他们在西天取经的路上遭受了九九八十一难。

现在我读的书越来越多，知识也越来越丰富，我真是越来越喜欢读书了! 书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。 “我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一句名言。不错的，我每次手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先猛看几小时，再细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来;有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停;有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪…… 我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上;我读了《西游记》，明白了做事要坚持不懈;我读了《心灵牧场》，它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人;我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。” 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，就能达到光辉的顶点。书是开启智慧之门的金钥匙，也是一个人一生的良师益

我的读书故事五年级作文500字

我的读书故事五年级作文500字我的读书故事五年级作文500字自我牙牙学语起，我对身边最感兴趣的事物就只有一种，那就是设计新颖，图画鲜艳的“小手撕不烂”系列儿童书籍。它们都是妈妈为了培养我读书的兴趣而精心挑选的。其中我最喜欢一种柔软的布艺立体书，妈妈说我经常是边看边玩边咬，哈哈！每本书上都留下了我乳牙和口水的痕迹。我上幼儿园后，妈妈又为我推荐了“小兔汤姆”和“青蛙弗洛格”两位好朋友，我与它们是一见如故！《弗洛格与陌生人》教会了我接纳与自己不一样的人，《冬天里的弗洛格》教育我学会关爱别人；《汤姆去农场》让我体验到农村的另一种生活，《汤姆的外公去世了》让我知道生命有终点，但爱绵延不绝。在书的陪伴下我慢慢长大，我的朋友越来越多，《不一样的卡梅拉》是只可爱的小鸡，她善良机智又勇敢，《幼儿画报》中的红袋鼠讲文明有礼貌，查理德·斯凯瑞《金色童书》系列中的小动物们幽默捣怪又可爱，它们身上都有许多值得我学习的发光点！

就这样，在妈妈的引导下，我爱上了看书。现在，我已经是一名五年级的小学生了。书，让我认识了善良美丽的白雪公主，聪明伶俐的人参娃娃，可爱乖巧的海的女儿；书，让我认识了勇猛无畏的飞将军李广；画技高超的六如居士唐寅；文采出众的东坡居士苏轼。。。。。。书就是我成长过程中必需的“营养品”，它给我提供了丰富的精神食粮——知识。“谁言寸草心，报得三春晖”使我懂得了父母生我养我的艰辛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”使我体会到老师们的辛苦。站在橘子洲头，我可以随口吟出“独立寒秋，湘江北去。。。。。。”登上岳阳楼，我能脱口而出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 书，是我最亲密的朋友，我喜欢书，更喜欢读好书，书可以把无聊的时刻变成有趣的时光，希望书香一直陪伴我成长。我的读书故事五年级作文500字自我牙牙学语起，我对身边最感兴趣的事物就只有一种，那就是设计新颖，图画鲜艳的“小手撕

我的读书故事作文400字我爱“吃”书

我的读书故事作文400字我爱“吃” 书我与书的故事作文我爱“吃”书阳江市雏鹰小学四（1）班周华荣 “吃”书？你一定会感到很奇怪。书有什么好吃的？你不懂了吧，我“吃”书是有原因的，不是把书全部吃掉，而是······关个匣子，慢慢你就会懂了。我爱“吃”酸味的书，比如像《血染的母爱》，讲述的是一个母亲地位卑微，女儿觉得很没面子，就整天不说话，心情也不好。有一天，母亲约女儿滑雪，因为缺乏经验而迷了路，直升飞机无论怎么样也找不到他们，因为他们衣服的颜色与白雪一模一样。女儿逐渐坚持不住，昏倒在地。当她苏醒过来时，已经在医院了，经护士得知，她妈妈已经死了。原来，在女儿晕倒的那一刻，母亲割了脉，流出的鲜血染红了一片白雪，救援队因此而发现目标。读完了这个故事，会使人心酸，多伟大的母爱啊，

使人终生难忘。我爱“吃”甜味的书，比如像《身在乡村》，讲述的是一位孩子在乡村的经历。描写了春夏秋冬的各种景物和乐趣，体现了乡村的简朴生活的乐趣，有欢乐，有激动，有笑声，有友情，多姿多彩，数不胜数，多么甜蜜！我爱“吃”的书还有很多味道，“吃”书充满乐趣！哎呦，我的脑子又饿了，今天“吃”什么味道的书呢？我与书的故事作文我爱“吃”书阳江市雏鹰小学四（1）班周华荣 “吃”书？你一定会感到很奇怪。书有什么好吃的？你不懂了吧，我“吃”书是有原因的，不是把书全部吃掉，而是······关个匣子，慢慢你就会懂了。我爱“吃”酸味的书，比如像《血染的母爱》，

讲述的是一个母亲地位卑微，女儿觉得很没面子，就整天不说话，心情也不好。有一天，母亲约女儿滑雪，因为缺乏经验而迷了路，直升飞机无论怎么样也找不到他们，因为他们衣服的颜色与白雪一模一样。女儿逐渐坚持不住，昏倒在地。当她苏醒过来时，已经在医院了，经护士得知，她妈妈已经死了。原来，在女儿晕倒的那一刻，母亲割了脉，流出的鲜血染红了一片白雪，救援队因此而发现目标。读完了这个故事，会使人心酸，多伟大的母爱啊，使人终生难忘。我爱“吃”甜味的书，比如像《身在乡村》，讲述的是一位孩子在乡村的经历。描写了春夏秋冬的各种景物和乐趣，体现了乡村的简朴生活的乐趣，有欢乐，有激动，有笑声，有友情，多姿多彩，数不胜数，多么甜蜜！我爱“吃”的书还有很多味道，“吃”书充满乐趣！哎呦，我的脑子又饿了，今天“吃”什么味道的书呢？

以朋友为话题的作文500字,珍贵友情

朋友是一道明媚的阳光，照耀内心的阴暗；朋友是一汪清清的泉水，滋润心甜。朋友，就是那个牵着你的手，一起往前走的同伴。你们经历风雨，你们互诉心声，你们相亲相爱&& 以朋友为话题的作文500字，真心对待每一份珍贵的友情！篇一、《以朋友为话题的作文500字》芬芳的花朵，有时绽放，有时凋零。朋友也会有分歧，要学会大度。题记考试星期一，我们举行一次考试，同学们纷纷从书包里掏出文具。可我却傻了。我没带笔袋，我左看看，右看看，他们都认真的写着，我拍拍后位让他借我用支笔，但他摇摇头，说﹕我只有一支笔。过了一会，我的同桌何顺健，从书包里拿出一支笔递给了我，这时，我的泪水忍不住掉了下来。考完试，我对何顺健谢了又谢。超线四天已经过去，我们的感情却破了一个洞。开始，他碰了一下桌子，使我的字变模糊了，我因此还被老师骂了一顿。我很生气，回到教室我看见他正把我的书本往地下扔呢，我更生气了，回到座位，我二话没说，就把他骂了一顿，还把它所有的东西扔在地上。从那以后，只要上课时他过了线我就打他一下，不过他也还手。过了几天，我们还因为这件事打了一架，被老师叫到办公室，老师还把我们批评了一顿，老师说﹕谁都有犯错的时候，为人要大度，不要小气。听了老师的话我深受感到﹕原来我做得不对，而何顺建一次又一次的宽容过我。从此以后，我变的宽容起来，何顺建也因此更大度了，我们成了好同桌，好朋友。友情就像花朵，有时绽放，有时凋零，让我们细心呵护，才能享受友情的芬芳！篇二、《以朋友为话题的作文500字》朋友，朋友是什么？朋友可以给你鼓励，可以给你关心，可以给你帮助。他们会在你伤心难过的时候默默陪在你身边，会在你丧失信心时激励你继续前进，会在你无助的时候伸出一只手&& 朋友，我要感谢你们。每次我考得不好的成绩时，你们不会像他人一个劲的数落我，而是细心为我分析。鼓励我，激励我，让我知道，我不是最差的，让我恢复信心，下次再努力。人们说，朋友并不是永久的，而友谊是永久的，这句话果然没错。朋友，我要感谢你们。每次我伤心难过，你们不会像他人一样冷嘲热讽，而是默默的陪伴在我身边。伤心难过时，并不需要太多的话语，只要有朋友陪伴在身边，什么伤心事都会慢慢退去。朋友，我要感谢你们。每次我需要帮助时，你们不会像他人一样冷眼旁观，而是默默的伸出一只手，送来一个微笑。感谢的话并不需要我多说，朋友之间只要一个眼神，一个微笑，一个动作，他就能明白你的意思。朋友，我要感谢你们，你们为我做的事很多很多。我不知道如何表达我那感激的心情，我只能献上一句：朋友，我永远和你们在一起！篇三、《以朋友为话题的作文500字》朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒&&没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫野外生存。这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好

我的教室作文600字描写教室的作文600字_作文600字

我的教室作文600字描写教室的作文600字我的教室我是通师三附五（4）班的一名学生。走进校门后，沿着最近的楼梯向上，第三层左首第一间便是我的教室。一走到教室门前，每个同学的第一感觉就是宽敞明亮和干净整洁。走进教室，首先映入眼帘的就是教室中央那摆放得整整齐齐、井然有序的桌椅。总共27张桌子，虽然有的桌面坑坑洼洼，失去了以前崭新的面貌，但还是给人以挺拔向上的感觉。教室的正中央，老师那厚重的讲台站立着。再往前，最东面是一块巨大的黑板。黑板的粉笔夹层里一支支长短不一的粉笔静静地躺着。黑板上还遗留着上一课没有擦掉的知识。黑板的北面是教室的东北角，那里有一个最简单的书架和一扇巨大的窗户。书架共有六层，上面摆满了各式各样我们从家里带来的书。回想起以前我写完作业后也常常会来这里挑选中意的书来看。教室的后面有一块绒布板报，上面还有我们上一学期设计的以“我运动，我快乐”为主题的黑板报。每一次看到这黑板报，我就会想起去年的冬季活动月活动，想起同学们那爽朗的笑声，拔河场上震天的呐喊声，还有同学们那灵活矫健的身姿…… 绒布板报的北面，是我们教室一道亮丽的风景线——植物角。植物角里有许多植物，它们都是我们班同学从家里带来的。其中最显眼的还是由冯康胤带来的高大挺拔的水竹，他的风采一举压倒了其他的植物，成为植物角中的佼佼者。绒布黑板的南面是我们班级的卫生角。虽然说起它会有些人嫌脏，但我们班的地面干净整洁可是它的功劳呀！卫生角一共有4把扫帚，一个簸箕和一个纸篓。每当同学们有垃圾时，全都会扔到纸篓里。站在教室里抬头一望，只见天花板上8盏日光灯，和4盏电风扇相互映衬。4盏电风扇从天花板上垂下来，平时它们在天花板上看着我们上课。渐渐地，它们也积累了一些灰尘，宽大的叶片上已是锈迹斑斑。可当酷暑来临时，只要转动墙上的四个按钮，电风扇就会无怨无悔地转动起来，为我们带来阵阵凉意。当天上乌云密布，天空灰暗无比的时候，日光灯也开始大显身手了，它们用自己的光和热，为我们照明。回首再看整个教室，是那么平凡，可也是那么像我们温暖的家！每天，我们在这里学习，在这里玩耍、嬉戏，在这里喜怒哀乐，度过了一天又一天美好的时光。我爱我的教室！我的教室从我上学以来，我曾走进过无数个教室，然而，留给我印象最深的，还是我现在的教室，虽然它也是普普通通的。我们的教室在“工”字教学楼的第一层。从教学楼西面的楼门往里走，第一个门就是我们的教室。我们的教室不算很大，但是对于六十个人来说还算的上宽敞。走进教室，首先看到的是我们的水泥讲台。讲台上的教桌没有一丁点粉笔末儿，几个粉笔盒站成一条线，随时准备奉献自己。讲桌的后面是一块老师用的黑板，每节课后，值日生都会把黑板擦得干干净净，等待着老师把新的内容再写上去。黑板的正上方贴着一面鲜红的国旗。讲台的前面是六十二张虽已陈旧却排列得整整齐齐的桌凳。与前面黑板遥遥相对的是教室后面的黑板，这是专门画黑板报的地方，每期的内容都吸引着同学们的目光，鲜艳的色彩配上规范的文字，总

读书故事作文500字

读书故事作文500字导读：读书故事作文一：我是一个爱读书的人，书架上摆满了一层层的书，约有几十本，有《十万个为什么》，《伊索寓言》，《少年儿童百科全书》等等。我还有一个读书故事呢。 “有一次，我正在看书，看的很投入时连朋友进来都没有发现。于是，他就想吓吓我，轻手轻脚地走到我背后，大叫一声“哈!”，可是我一点反应也没有。朋友就问我：“在看什么书啊，那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡，很好奇的与我一起阅读。一会儿，我感觉肚子有点饿，就去厨房拿了包薯条，边吃边看，不知不觉地把袋子也放到嘴里咬，突然听到一阵笑声：“子涵，你吃袋子干嘛?”。我才回过神来，赶紧把袋子扔到垃圾桶。过一阵子，朋友问我要不要去他家玩，于是，我征求妈妈同意后，就带一本小人书出门了。一路上，我边走边看书，差一点就摔倒了。到朋友家后，朋友的妈妈急忙欢迎我，盛了一杯水放在茶几上，朋友立刻打开电视目不转睛的盯着看，我还是继续聚精会神地看书。当我口渴时，伸手去拿水杯，结果把摇控器当成水杯，差一点就碰到嘴里，幸好他的妈妈去阳台，才告诉我。我的故事有趣吧?想知道我是如何知道这些的吗?当然是我的好朋友告诉我的。读书故事作文二： “读一本好书，就像交了一个益友。”“书中自有黄金屋”这

句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和“书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书?有什么用呀!”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来!”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦!”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，

我的读书故事作文400字精选

我的读书故事作文400字精选书，已经成为我身边不可缺少的一位朋友，是它让我明白，“书，是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷，下笔如有神。”书，将永远陪伴我一生。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。我的读书故事作文400字我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句"谢谢"都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答："待会儿"。过了十五分钟，妈妈有点生气地说："怎么还不好?"我还是心不在焉地回答："马上就好了。"整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我

看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。我的读书故事作文400字读书是一种享受，读书是一种快乐，读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是能解百迷的《十万个为什么》，我一看就入迷了。在我看的阶段中，这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名着”之处，我拿起其中一本，它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时侯，已经六点半了。完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了，这时妈妈来了，一下子搂住我说：“我的好儿子，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，但是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程解决了许多问题。