2020幼儿园的工作总结

范文一

律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的201x 迎来了充满希望的201x回顾即将过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将201x的工作做如下简要回顾和总结：

一、定计划，立目标，明确工作方向

古人云：“凡事预则立，不预则废”。学期初，我们制订了三种计划：教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，增强了工作的主

动性，减少盲目性，使教学教研工作有条不紊地进行。

二、重质量，求特色，做好保教工作

我们始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意

识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

1、加强一日活动各环节的管理

本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求，通过

对半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查督促，

消除了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的

人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规

的教育功能，通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧

密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们

的自理自律能力。

2、优化校园环境创设孩子的世界

新《纲要》明确指出：“幼儿园应该是为幼儿提供健康、

丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼

儿参与设计并自制的作品，幼儿在参与过程中获得身心发展

的体验。各班设置的区域以美术活动为主，有涂鸦墙、玩色

区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是教师和幼

儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由创造，自由装饰的，

幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了成功的甜蜜。

这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和

谐、主动的发展，又能从孩子的角度出发，满足了幼儿的喜

好、需要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿

的审美能力。

3、搞好安全卫生保证健康成长

我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小

组，由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期，我们层层签订了《安全责任书》，严格执行各项安全制度和检查

制度，安全教育进课堂，进行了多次突发事件的演练，始终

把安全工作放在首位，维护了幼儿园的安全稳定。开学初，

我们制订了卫生管理及责任分工网络图，从园长到教职工，

每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，

上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、

规范性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清新的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每天的

晨跑和户外活动的习惯，增强了幼儿的体质，保证了幼儿的

健康成长。

三、抓活动，提素质，优化教研工作

教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园

发展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教育教学质

量的基础，是提高教师素质的重要手段。

1、本学期，我们继续加强了教育教学理论的学习。教

研室为此想方设法为教师服务，广泛收集资料，提供信息，

保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进行

一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中容易，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡教师业余自学，养成良好

的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。

2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，

由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一

领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进行，每位教师根据本班当月的实

际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教

学风格。陈艳春的《花的海洋》、常亚楠的《》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树

叶》白学原的《》白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了

老师们得的一致好评。在议课中，大家把握“假如我来教，会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思，大家各抒己见，在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提

出了需要改进完善的意见，大大提高了教研工作的实效。

3、为了加强幼儿园之间的学习和交流，促进保教质量

提高。12月2日，我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观

摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主，参观幼儿园环

境创设为辅，我们向大家全方位，多角度展示了小班思维课

程，中班科学探索课程，及大班数概念课程和创意美术课程。

本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习，互相交流的

平台，教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家

的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。

4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分，12月6日，一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰

轰烈烈的开展了。比赛前，选手们抽签分了四组，随着一声

“开始”的口令，八位选手们有条不紊地开始比赛，气氛热烈

而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾...一套程序一个不落，

像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐，她们

用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。接着，评委们

对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分，申园长也对选

手们一一做了点评。紧张的比赛过后，保育员将自己的成果

进行展示、观摩和交流。最终，王永香、朱云燕老师通过自

己娴熟的动作加上过硬的技术，取得了一等奖，其他老师分

别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动，大家分享了工作

经验，纷纷表示会在今后的工作中取长补短，将理论细化于

实践中，提升自己的素质，提高保育水平和质量，更好地为

幼儿服务。

5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采，进一步加强教师的基本功训练，提高教师的语言表现力和普通话水平，

促进教师专业的成长。12月16日，我园特进行了“好故事大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中，教师们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分展现了幼儿教师良好的语言

功底。通过这次活动，广大教师得到了锻炼，展示了自我，

增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘国英、罗俊英、

张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖，其他老师分别获得

二等奖和三等奖。

四、结合活动渗透主题体现素质教育

丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动，是教

育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿

参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各

方面的能力。

1、中秋节主题活动

9月13日，我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过

中秋，进行亲子制作活动。活动从四个环节进行：(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，知道了中秋节的一些习俗。(2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》，表达自己

对爸爸妈妈的爱，家长们非常感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同分享快乐的时光。(3)、手语表演：孩子们的一首《感恩的心》，所有的家长都感到心灵的震撼，这是亲情

的魅力，是人间最美好的情感。(4)、亲子制作：最后每位家长大显身手，利用月饼盒进行创意制作，有的是相框，有

的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色!在这次充满快乐喜悦的活动中，孩子们知道了中秋节的习俗，更感受

到了自己的生活是多么幸福。

2、欢度国庆主题活动

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在欢乐之中。因此，我们抓住这一契机，对孩子进行爱国主义教育，制定

了主题活动“欢度国庆”，来培养孩子们爱国主义情感。本次

活动从9月26日----9月30日止，以班为单位进行，通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度

的了解有关国庆的信息，通过美术活动、唱歌活动让幼儿充

分感受节日的气氛，爱国之情油然而生。

3、教师节活动

今年是第27个教师节，根据教研计划安排，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进行了“教师节主题活动”。活动中，老师们积极主动，首先根据本班幼儿年龄特点制订

了详实的教育活动计划。其次，教研组分别参与观摩了各班

的教育活动。老师们自然亲切的讲述，让孩子们了解了教师

节的意义;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品，表达了孩子对老师的喜爱与感谢。通过这次活动，孩子们更加了

解了老师的辛苦，懂得要尊敬老师，感恩老师。

4、重阳节活动

在金秋送爽，丹桂飘香，硕果累累的时节，9月30日，我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共

庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。

活动中，气氛热烈，孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和

老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同

制作了国旗，为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯

穿着每一个活动环节，尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个

角落。老人们精神矍铄，幸福的花儿在他们脸上绽放。

通过本次主题活动，孩子们更加认识到尊老、敬老、爱

老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。

5、幼儿故事赛

XX年12月，宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛，这次比赛得到了广大家长的支持，大赛分为初赛，复赛和决

赛三个步骤，先以班级为单位进行初赛，在各班教师的精心

组织下，在家长们公开公正的评选下，产生了复赛选手。12月15日，正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中，

小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大

笑。通过这次初赛，我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙

述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼

儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台，相信他们

在宏乐幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。

6、元旦活动

12月31日下午，我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联

欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用

业余时间排练节目，节目类型主要是：大合唱、舞蹈和小型

歌舞剧。前期准备工作是繁琐的，需要制定节目的方案、内

容，准备道具，音乐的选择和截选，动作的设计等等，每位

老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2：30所有小朋友及

家长齐聚活动室，家园联欢活动在孩子们的祝福声中，正式

拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受

到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目，家长们都给予热烈的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到了成功的骄傲、感

受着节日带来的快乐。

五、多沟通重宣传达成家园共育

1、切实做好常规性的家长工作

为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，

我们积极利用家长会与家长进行沟通，介绍了本班的具体情

况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园

的情况，我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进

行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面

形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动

每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长

介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班

级正在开展的活动。在学期初，设置各班区域时，小朋友都

从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进

一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常

对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、

空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下，使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

3、召开家长会

我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长

会，向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务，相关的

育儿知识，疾病预防知识、安全工作等，使他们及时了解班

内课程特点和幼儿园最新动态，更好的配合幼儿园工作。

4、家长开放日活动

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的

活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于XX年11月5、12、19日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在

精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早

操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体

现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们

的师生创新、严谨、求实的工作作风!

5、这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站，

教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态，

更好地宣传幼儿园的教育目标，实现了家园同步、迈向幼教

的前沿。

六、研课题促教学提升办园质量

本学期，我们继续以科研为先导，开展“快乐美术”的课题实施，展开了科教融合的研究活动。

1、加强学习，提高理论水平

针对课题，耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼

儿美术教育理论方面的书籍，交流在实践中所碰到的实际问题，对研究进行不断的反思与调整，提高课题研究的能力，

及时发现问题解决问题的能力。

2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨，主要针对教学目标、教学内容的实施，及其策略，大家做到

了心中有目标，眼中有孩子。

3、本学期，我们开展了“快乐美术环境布置”的活动，要求课题组教师将通过课题研究活动产生的幼儿作品有机融

入班级、走廊环境创设为主，创设有自己班级特色的区域和

艺术风格。

4、结合课题研究，关注孩子在其中的发展变化，及时

做好案例分析，使课题研究真正落在孩子身上。

5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。

6、根据课题内容，课题组教师撰写了教学论文，并积

极参加省教学论文的评选。

7、做好课题研究的过程资料，期末，我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理，

将幼儿绘画作品装订成册，并初步编写本学期“快乐美术”园

本课程。

七、行考核强素质激发工作积极性

1、幼儿考核

本学期，我们继续实行月考核制度，每月底都要为不同

年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主，结合日常生活常

规的综合测试题，测试后，教研组和每位教师都进行了详细

的分析，是目标分析不全面，还是教学方法不当，发现问题

及时整改，以便下次取得好的效果。一学期下来，我们发现

幼儿整体发展较好，希望今后能课堂教学与生活经验相结合，

拓展延伸教学内容，采取更适合幼儿，更能提高成效的教学

方法来进一步提高幼儿的整体素质。

2、教师量化考核

为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩，激励教

师爱岗敬业精神，充分调动全体教师的工作积极性。我们仍

然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤，从德能勤绩四

方面全面考核，把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总，这样便于我们对教师各项情况的掌

握，本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了，一份

耕耘，一份收获，每项活动的开展、成功都离不开我们每位

教师的辛勤付出，“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽

然，我们取得了很多成绩，但是，我们感觉自己的教研活动

现在正处于摸索阶段，在课题的研究方面还需要在园领导的

带动和专家的引领，让老师们在参与中分析，在比较中揣摩，从而不断改进教学观念，教学行为，使个体和群体在思维的

“碰撞”中得以提升，这也将是我们不懈的追求。

总之，拥有优秀的教师才能拥有优质的教育，拥有优质

的教育才能建设优秀的幼儿园。为此，我们永远把教师队伍

建设放在第一位。让我们在园领导的支持下，同事们的关怀

下，一起努力，共同成长!

范文二

才艺幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下，以

《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领，以《区幼儿园综合考评细则》为抓手，紧紧围绕《区“幸福幼教”建设工程实施意见》，立足本园实际，开展多元化的教育教学，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力

下，先后创建了《标准化a级食堂》、《市平安校园》;通过了《卫生保健合格园》的复评;接受了《江苏省优质幼儿园》的验收，为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码，为幼儿园可

持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下：

一、园务管理：落实规章制度，明确工作职责。

开学初，本园按照按照人尽其才的基本原则，进行合理

分工并责任到人。首先，重申了幼儿园各项规章制度及考核

办法，让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向，

有力地提高了教职工的工作责任感，强化了优质服务、健康

发展的意识。不断加强值勤护导的力度，通过对一日常规工

作进行跟踪督查，提高检查工作的实效性，充分发挥了各岗

位的职能，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发

展，保教工作质量有了稳步提高。

二、队伍建设：加强自身学习，提高整体素质。

重视加强教师政治思想觉悟提高，每周认真组织教师进

行政治学习，宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识;针对虐童事件，开展师德师风讲座，签订师德建设协议书;学习党的十八大精神，明确十八大对教育工作提出的新任务、

新要求。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习，不

断组织教师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要

领和工作要求;积极组织教师参加扬州市教育局关于《幼儿园园所文化管理》座谈;领会《3—6岁儿童发展指南》精神;重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》;学习《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》、《幼教新视野》、《幼教博览》、《上海托幼》、《婴幼儿》、《幼儿100》等专业杂志，强调教师把理论学习和教学实践结合起来，倡

导教师们要用理论来武装自己，用工作实践来检验自己，提

升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、听专家

讲座、看专业视频等多种学习形式，以老带新，有效地促进

了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭能力。许多教

师通过认真钻研，自己设计的生成课程或园本课程教学活动，

在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中，均得到专家组和

姊妹园领导的高度评价。不惜经济成本，积极组织全园教师

参加了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园集体教学优质

课观摩研讨会”，给每位教师提供了外出学习的机会，开阔了教师专业视野，提高了教师业务素质。本年度教师撰写的论

文，1人在江苏省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8人在江苏省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6人在江苏省教育学会论文评比中获三等奖;在参加教学基本功大赛中更是取得了辉煌成绩：7人参赛，其中区级1人获全能一等奖、6人获单项一等奖、1人获单项二等奖、1人获扬州市全能一等奖。广泛动员教师树立终身学习思想，

本园目前有9名教师参加了本科学习，预计两年后，本科学

历达标率在90%以上;两名教师分别参加了全国和江苏省的

学前教育网络培训。学历的提升和专业的成长与经济收入直

接挂钩，让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。

三、教育教学：立足教育过程，注重能力提高。

开学初，各年级各班级认真制订教学计划，并随着社会

活动和季节特征进行适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴

趣爱好，把区域活动与主题活动有机结合，相互渗透，结合

节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动，创设适合幼儿能

力发展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教

学活动，带领幼儿走进社区走进大自然，丰富幼儿的生活。

如：在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;植树节时孩子们在小区的花圃里亲手种下小树苗;母亲节时组织幼儿参加电视

台淘喜宝栏目的“快乐母亲节”;另外，还开展了“参观农贸市场”、“快乐放风筝”、“低碳出行走，文明乘公交”、“走进大超市，我们去购物”、“共享一片蓝天义卖”　，“了解家乡火车站”、“博物馆里去寻宝”等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生

活经验，真正做到了小课堂走进了大社会。我们根据语言是

心灵和文化教养的反映，而高尚的语言则来自于书籍精髓的

积累，让自己因热爱读书而受人尊重的哲理，“快乐阅读”为

我园首选的特色课程，受到了幼儿的亲睐和家长的赞赏。首

先营造了从室内到室外到处都洋溢着浓郁的书香氛围，再通

过表演、诵读、绘画、歌唱等形式，使每个幼儿都能脱口而

出说上几句经典的中外绘本、风趣的童话故事、优美的诗歌

童谣、传统的名著国学等，幼儿园真正成了童趣盎然的阅读

家园，每个孩子都融入到阅读的乐趣中。结合“快乐阅读”特

色课程，在走廊、楼梯口、班级主题墙、家长园地等环境布

置中蕴含了大量的阅读元素，使幼儿边走边读、边想边说，

真正做到了“唱演画诵，乐在其中”。同时各班还创设了有利

于引发幼儿互动的环境，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子们主动参与到环境中来，从中受到教育和感受到无穷的乐趣。

四、安全工作：强化安全意识，加强细节管理。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们通过定期学习提高教职员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。我们积极开展了安全管理培训，邀请消防官兵来园开展《关注消防、关爱生命》知识讲座，丰富了安全常识，增强了防范意识。我园按“谁主管谁负责”的原则，园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤服务等签订安全责任书。每天由总护导和值勤人员进行校园巡视，定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作，结合本园实际情况，围绕幼儿园工作重点，建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动，定期组织安全疏散演习活动，提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中，开展游戏情境表演交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全、安全知识大比拼等活动，编写安全童谣，寓教于乐，让幼儿潜移默化获得安全自我防范能力。我们还特别重视幼儿出、入校园时段的安全，门卫和保安持械上岗，护导值勤人员协助维持秩序，家长凭卡与班级老师进行无缝对接，保证幼儿进出安全万无一失。

五、保育后勤：重视常规管理，注重保教质量。

本学期在区妇保所的关心、指导下，我园认真贯彻省、

市《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》，牢固树

立健康第一，预防为主、防治结合的原则，采取一系列有效

措施，有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在

园一日生活的各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、

对保育员和食堂工作人员的具体要求：定期对幼儿的生活环

境和生活用品清洗、消毒，让每位工作人员明确工作职责和

工作程序，规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度，发现问题，及时处理，并做好记录，确

保每天入园幼儿的身体是健康的，本学期从未出现过流行病

毒蔓延和交叉感染现象。积极配合职能部门做好各种计划免

疫预防接种工作，根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家

长进行育儿知识的宣传和指导。在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线，以严把“病从口入”为关卡，创建成标准化a级食堂，努力为幼儿提供营养可口的餐点。

六、家园社区工作：家园有机合作，教育更具活力。

《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着

这种理念，我们把做好家长工作作为工作重点之一。开学初

要求各班制定好家长工作计划，有目的有计划地开展各项家

长活动。因此，我们架设了家园心灵交融桥梁，及时真诚主

动地与家长沟通，通过登门家访、电话访问、联系手册等方

式，及时了解与反馈幼儿在园和在家的情况。利用网站向家

长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用橱窗宣传家教科学知识;利用家长园地专栏公示一周的学习内容;利用家园联系册反馈孩子当天在园的表现情况。本学期，我

园应区教育局号召，开展了“区幼儿园一日开放暨万名师生展风采活动”。以“建设幸福乐园，培育幸福幼儿;加强家园合作，共话幼儿发展。”为主题，让家长真正了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。通过分年级段召开家长会，充分与家长面对

面交流，促进家长配合幼儿园工作的主动性，向着同一个目

标加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中，满意度高

达99.8%，对教师的师德师风更是给予了充分肯定。

我园从不间断与社区的联系，积极为社区工作提供人力

与技术支持，不断抢抓服务幼儿、服务家长、服务社会的机

会。本学期部分幼儿参与了社区工作人员开展“慰问残疾人，

暖暖送爱心”活动;世界示爱日，与文昌社区的"580"青年志愿者进行互动;世界篮球日，我园携手文昌社区举办了“篮球文

化小小宣传员”的招募活动，通过竞职演讲、才艺表演，培养了幼儿张扬个性的自荐能力。

一学期来，本园全体教职员工，踏实圆满地出色地完成

了各项工作任务，取得显著成绩，同时也存在不足。如：教

科研的深入开展、园本课程构建、名师名园打造还有待我们

去努力、去探索。我们将以创建江苏省优质园为动力，继往

开来务实奋进，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!

幼儿园招生办招生工作总结范文

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改幼儿园招生办招生工作总结范文 Model article on the work summary of kindergarten enrollment Office

减少抵触，从而能更好的捞到名单，于是我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长，这样我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们很大的信心。还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着，成长着。就这样，在失败中找原因，成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。第二步：小区预约在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些，我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。在小区里一定要注意自己的言行举止，因为自己就是红缨的门面，会影响到家长对整个幼儿园的印象，所以会在形象方面更加的严格要求自己。

幼儿园大班12月份工作总结

幼儿园大班12月份工作总结幼儿园大班12月份工作总结(一) 不知不觉十二月又悄无声息地过去了，在这个月中，我们班的宝宝们就像七彩的世界，反射出七彩光，给大家带来美丽的七色花。当小朋友在阳光下吹泡泡时，孩子们不禁会说，好美呀!好漂亮呀!使他们知道色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，颜色让我们画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有乐趣。俗话说：没有规矩，不成方圆。为了迎接优质幼儿园的验收，我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。 1.在常规方面，给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的要孩子们怎么做转化成孩子们自主地我要怎么做。

2.礼貌教育。有句话，近朱着赤，近墨者黑。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。 3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手，通过洗手的儿歌，(手心搓搓让幼儿知道洗手的正确方法，做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食，尽量不剩饭菜，对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤，培养幼儿良好的行为习惯。 4.学习习惯：上课能养成安静地静听习惯，做到先举手后发言，大胆地在集体面前表演，养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领，而且安全方面也不放松，这个月我们进行了安全消防演习。唔!警报声想起，孩子们捂着毛巾，弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说：老师怎么没有烟呢?说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。十二月，充满了快乐，我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷，坚持天天到园，迎接优质幼儿园的验收，宝宝们一起加油吧!

2020年个人年终工作总结范文大全

2020年个人年终工作总结范文大全回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下：一、主要工作情况 1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确“xxxx”要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。 2、做好个人工作计划，加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。 3、勤奋干事，积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日趋正规化、规范化。完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大

量的日常事务，各类事项安排合理有序，为办公室工作的正常开展提供了有效保证。 4、成绩斐然，争取长足进步。几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，取得了一定成绩。二、存在不足一是政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂，减少了调研机会，从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。三、今后努力方向不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，做好办公室工作计划，力求把工作做得更好，树立办公室的良好形象。一年以来，在办公室各位主任的领导与支持下，在各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将本年度个人工作总结报告如下：走过2017，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。对我而言， 11年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉，累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下，在所各位同志的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下：一、一年来的工作表现

2013年学校工作总结(正稿)

周至县教师进修学校 2013 年学校工作总结2013年，在市、县教育局的正确领导下，我校按照市、县教育局关于教师培训、培养工作的总体要求和部署，依据《西安市教育局2013年工作要点》的安排，根据《周至县教育局2013年工作要点》的精神和要求，始终把提升教师队伍综合素质、推进基础教育均衡发展作为教育工作科学发展的重要抓手，狠抓常规教学薄弱环节，教师培训、培养课程体系及机制与模式的创新与改革，顺利完成了今年的工作任务。一、过去一年工作的回顾 (一)、教师教育工作根据年初的计划，主要做了以下工作： 1、国家级培训一年来，组织实施并完成“国培计划”陕西省农村中小学教师培训子项目培训任务六项：（1）、中小学教师新课标教学能力培训，共培训初中、小学教师347人，至2013年3月30日学习结束，经平台考核，343人合格，合格率98.8%。（2）、中小学教师教育技术能力远程培训，共培训高中、初中、小学教师共387人，至2013年3月30日学习结束，经平台考核，362人合格，合格率93.5%。（3）、国培计划（2013年）项目——陕西省农村中小学骨干教师和幼儿园教师远程培训项目（2013.10.-2013.12.）：

①、陕西省农村中小学教师校本研修远程培训项目，累计培训小学教师200人、初中教师200人，共400人； ②、陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目，累计培训小学教师152人，初中教师189人，共341人； ③、陕西省农村中小学教师班主任“心理健康”教育远程培训项目，累计培训中小学班主任90人； ④、陕西省农村幼儿园教师远程培训项目，累计培训幼儿园教师85人。 2、省、市级培训（1）、幼儿园、初中教师远程网络（继教网）培训项目，累计培训幼儿园教师187人、初中教师392人，经考核，初中教师培训合格率99.7%、幼儿园教师培训合格率93.4%。（2）、2013年7月-10月组织实施中小学幼儿园教师远程网络（中国教师研修网）培训项目，共培训高、初中小学教师800人，幼儿园教师145人，经培训平台考核，幼儿园教师合格率88%，14名学员被评为优秀学员；高、初中、小学教师培训工作正在考核之中。（3）、2013年12月组织实施“英特尔”未来教育额项目核心课程教师培训项目，培训中小学教师50人，达到了预期的培训目的； 3、县级培训（1）、中小学教师校本研修引领者县级培训，累计培训中小学校本研修引领者751人，培训对有效实施中小学的校本研修工作起到了积极的推进作用。（2）、中小学教师课堂教学改进与专业化发展论坛，累计培训中小学教

幼儿园招生办招生工作总结范文

幼儿园招生办招生工作总结范文在整个的招生工作中，我们分为三大步来完成。第一步：市场推广开始了第一期的招生工作，我和刘欣秀老师一组，只要负责开发区澳德乐的招生工作。还记得第一天我们什么都没有，一人拿着一个本、笔就去了，在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时，我们迎来了第一位家长，当我们还没说几句话时，那位妈妈马上抱起了自己的孩子，匆匆的离开，拒绝了我们，当时我们很受打击，我们在想为什么她会拒绝我们?是不是我们说错了什么?还是目标性太强? 于是我们总结经验，首先要面带微笑，和幼儿打招呼，调查的心态来散捞，仅仅是推广我们的专家讲座为目的，这样就会让家长减少抵触，从而能更好的捞到名单，于是我们重新整理话术，调整心态，面带微笑，迎接下一位的家长。同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长，这样我们的幼儿园得到了更多更大推广，同时也增加了我们很大的信心。还遇到过让我尴尬的家长，会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着，成长着。就这样，在失败中找原因，成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求

和期望。第二步：小区预约在小区里预约相对于市场推广要“轻松”些，我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。在小区里一定要注意自己的言行举止，因为自己就是红缨的门面，会影响到家长对整个幼儿园的印象，所以会在形象方面更加的严格要求自己。小区推广预约没有我想象的那么简单，因为家长会停下来和你细细的沟通、交流，例如说教学、特色，开始我会很茫然，因为对幼儿园的不了解，但是通过王志敏老师和赵飞飞老师的帮助，也有了自信和家长沟通。在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少，认多少，并不在意，只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐，有没有交到新朋友，孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。那一时刻，我找到了另一个目标，以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。第三步：发放门票这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”，但是我们还是没有放弃现场预约的新家长，在这个环节中，我们

幼儿园12月份工作总结(2021新版)

幼儿园12月份工作总结(2021 新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0412

幼儿园12月份工作总结(2021新版) 幼儿园12月份工作总结(一) 时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：一、思想方面在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。二、教学经验 1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时

纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩子们的自立能力。五、家园沟通

2020年度工作总结及2020年工作打算

2020年度工作总结及2020年工作打算 20xx年，对我而言，是困惑与成长的一样。这一年，第一次感觉到自己的命运和这个时代如此贴近。我们的国家和民族在经历了巨大的折磨和打击之后，依旧保持着坚定的信心和积极向上的发展态势。那么，作为13亿中国人中的我，在这一年经历了人生的一个重要阶段。我开始对自己过去的工作、生活进行反思，我重新开始寻求生命的意义和方向。 20xx年，这个曾经全中国人民翘着以盼的年度，带给我们的是世界瞩目的荣耀与永远无法愈合的伤痛。那么，就个人而言，这一年是我人生的一个重要的转折点，我不再用同样的眼光看待自己周围的一切，我开始反思自己这26年来曾经走过的路，开始思索所有表面事物背后真正会发生的原因。 20xx年，我对自己的反思进行了一下总结归纳：一、学会了全局性地思考问题。一直以来，由于自己所从事的岗位的关系，我的眼光往往只局限于自己的领域内，较少关注办公室其它业务系统的工作内容。这是我的短处，作为一个在办公室工作了四年的老员工，自己应该全面了解办公室的所有业务口的工作流程，从最基本最扎实的业务开始熟悉，让自己不光成为宣传口的主管，还要更进一步了解党政、行政、工会、团委等其它领域的工作范畴及内容。

二、凡事都是预则立、不预则费。凡事都要在事前做好准备和策划。每个人做每件事都应该有目标，就每个人的人生而言，如果你活着，而不知道自己为什么而活，那其实是可悲的。所以，我们每天都应该清楚地知道自己为什么而活在这个世界上。为自己设立大到人生目标，小到每天的工作目标。然后在第二天执行自己给自己设立的工作目标，尽全力去完成每一件事，战胜自己的惰性。三、人要从挫折和教训中不断总结自己。面对困难和痛苦，有时我们会觉得无法释怀。然而，看看那些在地震中失去亲人的人们，生活还要继续。所以，幸运的我们还有什么理由不去好好生活，好好去爱自己的家人，好好去珍惜你现在所拥有的一切。但是，很多东西失去了就是失去了，我们也更要学习四川人民乐观开朗的性情。 20xx年，在我所从事的工作方面80%完成了上年度的工作目标：一是在思想政治工作方面，开办纪念改革开放30周年系列活动、开展了纪念改革开放30周年的征文活动。二是企业文化建设方面，编印了《激情总包散文集》、《首届企业文化成果汇编》、公司形象画册正在编辑中，预计农历年前出版印刷，举办了首届企业文化节，获得了局及公司的一致好评。三是精神文明建设方面，大力宣传了文明家庭、先进员工，全年在《品总包》人物素描栏目中先后对近20位先进员工及两位农民工的典型事迹

大学区教师交流工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学区教师交流工作总结篇一：大学区交流心得大学区交流心得 20XX年10月，带着学校领导的嘱托，满怀一腔热情和一颗惴惴不安的心，我作为城乡大学区交流活动教师踏上了去焦家村小学学习交流的路途。我非常珍惜这次学习机会，因为我知道，这不仅是单纯要搞好自己的教学，更重要的是要加强大学区学校之间的交流与沟通，把学区长学校——车辆小学的先进教育理念和教学方式带到焦家村小学。在相互交流与沟通的过程中，我不仅与焦家村小学的老师们建立起了深厚的友谊，而且通过思想的交流，做到相互取长补短，共同发展，现将这次活动的感受总结如下：作为学区长学校的老师，我时时感到自己肩负的责任。到焦家村小学后，我严格要求自己，踏踏实实做人，兢兢业业工作。每天最早到学校，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。在做好教育教学工作的同时，我与焦家村小学的教师积极交流，共同探讨新课程的理念、

教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会。在交流期间，我根据焦家村小学的学生特点，精心备课，认真上好每一节课。在这期间我共上课14节，听课2节，批改了学生的课堂作业和习作。通过与老师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友谊，而且还收获了宝贵的教育教学经验，更为焦家村小学老师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。通过这次的大学区交流，我的视野得到了进一步拓宽。走进焦家村小学的校园，一种全新的的感觉油然而生，通过上课、听课，接触他们的师生，我的教育理念得到了进一步更新。这次大学区的交流活动，虽然工作累，压力大，但短短一周的交流工作，使我感受深刻，焦家村小学学生的良好的劳动习惯和老师们敬业的精神让我十分佩服，这也是我今后的教育教学工作中学习和努力的一个方面。在本次交流活动中，我非常感谢焦家村小学领导和老师们对我的关心和帮助，更感谢我校领导能给我这次机会和对我的培养。篇二：20XX年大学区工作总结关山中心幼儿园大学区工作总结根据区教育局统一安排，20XX年9月，我园与振兴幼儿园和西安第六保育院结成大学区园所。开展此项工作来，我学区认真跟随大学区长园，坚持教育“以人为本、均衡发展”

幼儿园月份工作总结范文

幼儿园月份工作总结范文幼儿园月份工作总结在忙忙碌碌中，这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严重，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访，深入了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差，依赖性强的特点，在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时，给予幼儿的照顾，用的热情与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了配合主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，积极提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神，自觉读书看报和收看新闻联播，关心时事，认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和

教育教学方法。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结，全力配合班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色。幼儿园月份工作总结范文岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，12月的工作就结束了，回顾这一月来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在12月中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了12月的工作。一、根据幼儿发展情况，正确实施教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半月的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本，通过学习《纲要》和《纲要解读》，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断

2019年幼儿园中班12月份工作总结三篇

幼儿园中班12月份工作总结三篇第一篇：幼儿园中班12月份工作总结随着幼儿园管理工作的实施，一月来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：一、加强学习，提高素质。每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。二、明确职责，优质服务。我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本月创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康成长。 1.领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

简短2020年工作总结报告_2020个人工作总结

简短2020年工作总结报告_2020个人工作总结 a;工作总结应该怎么写?写工作总结要用第一人称。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。下面给大家整理了关于2020年工作总结，方便大家学习。 2020年工作总结1 作为一名光荣的白衣天使，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作;努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，其中以年轻的骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。光阴似箭，日月如梭。20__年很快过去了，在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20__年度的工作任务。具体情况总结如下：一、思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，

严格遵守医德规范，规范操作。二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基三严。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20__年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我

学校工作总结和存在的不足及整改措施(完整材料).docx

精品范文，下载后可编辑学校工作总结和存在的不足及整改措施一、基本情况领导班子由4人组成，分别是校长兼党支部书记XXX、副校长XXX、副校长XXX、工会主席XXX。中层干部6人，分别是教导主任XXX、教导副主任XXX,工会副主席XXX、总队辅导员XXX、保卫科长XXX、心理咨询室主任XXX 。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力，就分管的工作都能拿得起放得下，班子集体是有战斗力和凝聚力的。二、一年来的工作表现，取得了哪些成绩 1.办学方向一年来，我校认真把握当前教育发展动态，重视学生全面发展，学校依据《2016—2020年五年发展规划》，科学合理地制定了学校各项工作计划，学年末及时进行了总结，使各项工作有序开展。 2.改善办学条件学校校舍完好，没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入，自筹资金16万元，维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统，添置了教师办公桌椅30套。教学设施基本满足教学需求，教师办公桌椅完好率达100%，学生均有一套国家规定的标准课桌椅，完好率达100%。 3.学校管理（1）、规章制度：学校继续完善了《XX中心小学制度汇编》，学校有大事记，具体记载了我校一年来相关事件。（2）、教师管理：学校修订完善了《教师千分制考核方案》，强化了教师的管理，加强了教师职业道德教育，使教师严格遵守职业道德规范和学校规章制度，层层签订责任书，真正做到了不乱办班、不乱补课、不乱收费，不乱定资料，不体罚和变相体罚学生，恪尽职守，努力工作。（3）、校园校舍及环境：学校环境整洁，无卫生死角，“五化”（美化、净化、绿化、文化、硬化）达到要求，学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。（4）、班级管理：严格执行学籍管理规定，学生变动手续齐全，电子学籍变更及时，学校有控制流失生制度和措施，学生无流失。按学区招生，实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座，学生入学率100%。（5）、财务管理：认真执行财务管理规章制度，票据资料等管理规范,学校在2018年改善办学条件、教学管理等项工作中没有产生债务。 4.队伍建设（1）、班子建设：我校始终加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗的工作作风，指挥系统畅通。（2）、师德建设：重视师德建设，严格按职业道德规范约束自我，师德修养纳入了教师考核。一年来教师无违法违纪现象发生。（3）、业务培训：我校全面落实省市县教师继续教育规划，制定了教师专业发展计划，有教师培训计划，组织教师积极参加上级各类的集中培训和网络培训，其中集中培训14人次，网络培训16人次。积极参加大学区送教下乡等活动。每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。（4）、基本功训练：

幼儿园招生工作总结范文

幼儿园招生工作总结范文幼儿园招生工作总结范文 0xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。一、圆满地完成招生计划，创我院在编幼儿数最高今年，我院在编幼儿人数为276人，新增一个班级，较去年同期195人增加41，较上半年217人增加26.7，与1999年同期139人相比增加100，创造如此好的成绩，主、客观原因兼而有之：主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量，加强管理，严明纪律。客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年，龙年是个生育高峰年，到今年，这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多，且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。种种原因，均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。二、增添办学设施，进行硬件改造、改善办园环境

今年秋季，我院购进幼儿高低床27张，幼儿塑料椅50把，空调挂机3台及4台楼底扇。同时，将文艺室简单装修，二楼一间寝室改造为一间教室，并对厨房水池进行改造。三、做好卫生保健工作，非典时期，全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神，每天加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。四、丰富教育教学活动，取得一定成绩。一年以来，我院经常组织幼儿外出参观，丰富幼儿在院生活，了解社会，开拓视野，并根据新纲要，进行课改，大胆创新。今年以来，我院共取得以下成绩： 20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖，20xx年南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖，20xx年南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台，并定期地开展安全自查工作，园内安全工作到位，安全事故发生率为零。

幼儿12月份月总结

幼儿12月份月总结小班十二份工作总结忙忙碌碌中，转眼十二月就过去了，在这一个月里，我也有很大的收获。以下是我十二月份的工作总结：！一、出勤情况：本月小班共计30人，本月有1人请假，谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋友一起玩，故请了一个多星期的假，本月出勤相对较稳定。二、教学工作：本月老师们要准备的活动很多，特别的忙碌，本月我们迎接了圣诞和元旦，为了增加过节的气氛，在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下，我们也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上，我们仍旧进行着，兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着，相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多，我会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。

冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临，孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了，身子也总是缩着。这时，我们带着幼儿一起拥抱阳光（晒晒太阳），一起运动（课前做小游戏），抵御寒冷，让我们大声地说一句：宝宝不怕冷！三、保育工作进入冬季，孩子们穿的衣服都多起来了，为减少小朋友尿裤子情况，在午睡和上课时间我们都会定时的叫幼儿拉尿，有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了，容易尿湿，我们老师都会帮幼儿穿脱裤子，以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。四、安全卫生工作幼儿园的工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合，在中排除安全隐患的同时，注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育，我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，幼儿不做危险动作，不跟

2020年工作总结最新集锦精选

2020年工作总结最新集锦精选 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 2020年工作总结1 根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况，明年的工作主要从三个方面着手：抓服务、抓质量、抓素质，现就针对这三个方面制定我营业部在2020年的工作思路。一、以客户为中心，做好结算服务工作客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉。 1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。 2、随着金融业之间的.竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、BSP航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。 3、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。 4、以银行为课堂，明年我们将举办的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。

5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作，并向优质客户推广使用网上银行业务。二、强内控制度管理，防范风险，保证工作质量随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。 1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。 2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。 3、进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。 4、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。 5、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。 6、切实履行对分理处的业务指导与检查。 7、做好会计核算质量的定期考核工作。三、以人为本提高员工的全面素质员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍。 1、把好进人用人关。银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以

大学区工作计划(201809)

2018—2019学年度第一学期滦镇街道中心学校大学区工作计划 2018年9月

2018—2019学年度第一学期滦镇街道中心学校大学区工作计划一、指导思想：为了进一步促进学区内各校教育教学的不断提升，实现教育均衡发展，学区学校将有计划、有组织、有侧重点的开展学区各种教育教学活动，学区将以联校教研为抓手，以素质教育活动为主阵地，有效利用学区内各校教育资源，充分发挥学校间的优势互补作用，充分发挥优质学校的牵动和示范作用，实现大学区均衡发展。二、工作目标： 1.有重点的开展大学区教研活动，促进教师专业化成长。 2.通过协作，使学区内各学校优势相互补充，相互促进，共同提高，实现资源共享。 3.促进学校之间在办学理念、文化建设、制度建构、教师专业化发展、课程体系建构、教学策略建构等方面的研究与交流，缩小校际间的差距。 4.开展学区内教研，弥补校本教研中存在的问题与不足，促进教研合作形式多样化。 5.通过教师转任交流深化大学区一体化思想。三、本学期主要工作： 1、按照本学区管理制度每月召开一次校长联席会议。

2、多措并举，提高课堂教学质量。 3、大学区开展“三研三说一比”赛教评优活动，促进教师教研水平提升。 4、多种形式开展教师培训活动，促进教师专业化发展。 5、以学生活动为突破口，开展适宜的素质教育活动。 6、统一质量检测。进行大学区月考，进行质量分析、对比，提高教学成绩。 7、开展大学区教师、班主任经验交流活动。 8、大学区内征集优秀教学成果。 9、开展大学区书画展，大学区师德演讲赛，大学区羽毛球比赛及三跳运动会四、具体工作措施： 1、学期初大学区各校主要领导开碰头会，研究大学区工作的推进方案和本学期工作计划。每月坚持召开一次校长联席会议。 2、各校互相通报教育教学、教研工作计划，把大学区主要工作纳入到各校的学期工作中，以便统一开展重点工作。 3、通过大学区ＱＱ群下达学区内各种教育教学活动的通知和发布各种教研信息，达到资源共享。 4、组织一次校级领导看望学区交流教师活动。 5、在学区举办一次教学经验会和班主任工作经验交流会，提升学区内教师的业务水平。

幼儿园小班12月份工作总结

幼儿园小班12月份工作总结我们幼儿园始终贯彻党的教育方针，根据幼儿园德育要求和本园德育，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标，拓展德育教育活动，培养幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高教师思想素质、道德修养。 1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。 2、重德育环境营造。注重本园文化建设，充分发挥宣传栏的作用，及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小主人”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园环境进行改造，建造了幼儿舞台，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。 3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间，对幼儿进行德育教育，根据季节、节日特点有重点的进行 ___、爱国主义教育，让幼儿了解粗浅的德育知识，增长幼儿知识。

4、礼貌教育。有句话，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老师与老师，老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人，从中学习了一些常用的礼貌用语，知道尊重他人。孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。给孩子以平等、公平、合理的教育环境，对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯，玩具玩了乱放，为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时，没有对孩子们机械地提出要求，而是创设情境，引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性，使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。我将工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《小手拍拍》《能干的小手》《开火车》《日常生活模仿操》各种音乐游戏、手指游戏、角色游戏、体育游戏等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;通过儿歌《上幼儿园》《老师早》《老师本领大》《大家一起玩》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。

2017年12月城小大学区工作总结

白河县小学第一大学区“三区一体化”工作总结 2017年在“大学区、督学责任区、教研协作区三区一体化”改革工作中，我们以科学发展观为统领，以促进城乡教育均衡发展、促进教师专业发展为宗旨，积极探索，不懈努力，大力推进“三区一体化”工作，开展了丰富多彩的教学研讨活动，充分发挥了学区内各学校办学优势，做到相互补充，相互促进，共同提高，实现了优质资源共享。下面对本学期大学区的工作总结如下。一、抓住重点，加强管理，确保大学区工作有序推进。为全面落实《白河县教育体育局“三区一体化”建设实施方案》，我校与学区内兄弟学校的领导多次进行沟通交流，抓住重点，瞅准目标，及早安排部署年度工作，进一步完善各项管理制度，先后制定了《工作计划及活动安排》《大学区年度考核办法》及《大学区教师轮岗实施方案》，确保“大学区”各项工作有计划、有目的、有组织地顺利进行。二、合作共建，优质共享，促进教育均衡发展。搭建平台，共享学校品牌、共享名优师资、共享教学资源，加强校际交流，集中大家的智慧，促进学区内各学校共同进步，均衡发展。主要做好以下工作： 1.搭建成长新平台，激发教师成长潜能。为了充分发挥学区长学校优秀骨干教师的传、帮、带作用，加快本学区骨干教师快速成长，我们充分利用学区内优质教师资源，通过名师引领，

促进教师专业成长。我们成立了以省级学科带头人、省市级教学能手为主要负责人的语文组、数学组、综合组三个名师团队，并将大学区内成员校的骨干教师吸纳为名师工作室的成员，积极探讨学科建设、教师成长的新途径。名师工作室的建立，整合了大学区内名师资源，发挥了大学区内优质资源学校的带动辐射作用，带领五校教师后备队伍的成长。本学年，本学区内涌现了十余名市县级教学能手和教坛新秀，还有多名省市级教学能手。在白河县教师基本功大赛中中厂小学荣获团体一等奖；在市名师大篷车送教活动中，学区内三位老师的研讨课受到好评；在县“一师一优课一课一名师”活动中，学区内报送的多节优质课获奖。 2、主题研讨、交流互动。通过大学区的教研活动，加强校际间建设，发挥教师群体智慧，建立共同提高、同伴互助的常态教研机制，确保校际间的教研活动有目的、有计划、有实效，可持续发展下去，让城乡教师在新课程改革的实践中相互促进，取长补短，共同发展。 4月15日，小学第一大学区市县教学能手教研观摩在麻虎镇中心小学拉开帷幕。研讨会通过观摩听课、课后研讨为主要形式，市县级能手、骨干教师上了精彩的示范课，课后，市县教研员有针对性地进行点评指导。座谈中，大家集思广益，解决了同学科不同校教师交流沟通之难题，深受广大教师好评。5月16日，城关小学焦省莉老师赴中厂，为中厂镇中心小学的全体师生作了心理健康专题讲座，焦老师教大家如何管理好自己的情绪，多与人沟通交流，以积极健康的心态面对一切。