红领巾奖章事迹材料

红领巾奖章事迹材料
红领巾奖章事迹材料

红领巾奖章事迹材料

篇一:红领巾奖章事迹(新)

红领巾奖章事迹

***,女,10岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表**小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

***是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三、热心公益,处处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应20XX北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京

演讲稿800字 红领巾 我们为你自豪

演讲稿800字红领巾我们为你自豪 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是609班的许卉君,今天我为大家演讲的题目是《红领巾,我们为你自豪》. 金秋的校园,队旗飘飘,队歌嘹亮,星星给我梦,火炬给我爱,鲜艳的红领巾胸前放光彩。我是光荣的少先队,我是自豪的红领巾! 遁着中国少年先锋队的宗旨:“时刻准备着”为鲜艳的红领巾添光加彩。我班的同学们个个争做好少年,其中岳盼和谭雨轩两位同学从一年级就保管着我班教室的钥匙,五年来每天都是第一个来到教室,开门,开灯,打开窗户通风,给我们创造一个良好的早读环境。即使我们户外上体育课,她们也不忘关灯锁好门。她们常说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。” 王茜同学虽然是我班的学霸,但是她一点都不嚣张跋扈,每次当我们遇到难题时,她总是第一个冲出来和我们一起探索研究解决问题。她说:“一个人学习好不算什么,全班同学学习好才重要。 我班的乐天派李为峰同学个子小小的,还是个热心肠,班上谁要是不小心磕了碰了什么的,他总是自告奋勇扶着伤者到医务室处理,若是有同学生病发烧了,他也是第一个忙前忙后,打热水,量体温,嘘寒问暖。这些同学都是舍自己,为大家的奉献精神也时刻激励着我们全班每一个人。

记得第一次戴上鲜艳的红领巾时,幼小的我激动、自豪,并在心底默默地告诫自己:“我已经是一名光荣的少先队员了,我也要为飘扬的队旗添上光辉的一笔,一定要努力学习,勇于挑战,积极向上!” 鲜艳的红领巾飘在胸前,那是革命先烈的鲜血染红的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,少年中国梦就在哪里实现。 中国少先队,我们为你骄傲!因为我们伟大的祖国妈妈把广大的少年儿童团结在五星红旗下,领着我们一步一步实现飞天梦、强国梦。 中国少先队,我们为你自豪!在星星火炬的引导下,一代又一代的少年儿童从小树立理想,培养情操,强健体魄,为实现新时代的中国梦勤学习、勤锻炼、勤实践、勤攀登。 中国少先队,我们为你歌唱!队鼓声声,敲出我们的激情,队旗飘飘,展示着我们的风采。“时刻准备着,我们是共产主义的接班人!” “时刻准备着”不仅仅是口号,更是行动,已经成为新时代少先队员们永远的誓言,“人民的利益高于一切”成为我们少年先锋队生命的准则。 今天,因为我是一名少先队员而骄傲!明天“少先队”这个光荣的组织一定会为我们而自豪! 敬礼 谢谢大家!

红领巾奖章(2020年10月整理).pdf

红领巾奖章 《少先队改革方案》中要求,建立少先队员成长档案,创新推广红领巾奖章体系。根据《少先队活动课程指导纲要(试行)》(中少发(2015)11号)中体现的指导理念和我省少先队改革试点校的实践,在新时代开展丰富多彩、形式多样的“红领巾奖章"争章活动。 一、“红领巾奖章”活动的实施程序 (一)定章 指少先队员在辅导员的指导下,根据自己的实际情况确定自己在某一阶段的目标,争取在某些方面取得明显进步的环节。 (二)争章 指少先队员在辅导员的动员与支持下积极参加“红领巾奖章"活动,按照所确定章目的获章标准,制订争章计划,实施争章行动。 (三)评章 指少先队组织按照对基础奖章获章标准的规定,对队员的技能,所取得的进步进行考察、认定的环节,它是颁章的依据。 (四)颁章 指少先队组织向经过考评达到获章标准的队员颁发奖章的环节,这是对少先队员参加“红领巾奖章"活动取得成绩的认定和奖励。 (五)护章 指少先队员珍爱自己所获得的奖章,并且这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的奖章。 二、新时代“红领巾奖章”活动的开展

“红领巾奖章”活动是少先队激励机制的重要载体,最能体现少先队品牌特色。在新时代开展丰富多彩、形式多样的“红领巾奖章"争章活动,能够促进少先队工作“活起来”。 (一)争章活动 1.依据《少先队活动课程指导纲要(试行)》(中少发(2015)11号)内容,上好少先队活动课,争基本的红领巾奖章。 2.围绕新时代少先队开展的主题教育活动,争主题活动章。 3.结合地方资源、学校教育品牌、红领巾社团、社区及校外活动,争全校统一的特色章。如将队员成长各领域素质细化为几项具体要求,命名“星”或“章”作为奖励形式。 (二)制定评价标准 1.针对不同学段队员的年龄特点制定每一颗“星”或“章”的评价标准 2.要实现评价主体的多元化,如让队员、家长、少先队辅导员共同参与到评价中来,通过多方面,不同角度的评价反馈来促进队员行为的改进. 3.要实现评价形式的多元化,如建立"平日观察指导,灵活组织考核"的评价制度。以“自报自评,家长评,小队中队评议,学校认定批准"为主要评价方式,对队员的各方面进行全面的评价。 4.要健全少先队的激励机制,要做到开拓创新,如评价结果的使用,可以举行表彰仪株式,让队员接受表彰,也可以创设"载体”,让队员快乐消费“积分".

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料 她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。 三、多才多艺,全面发展 她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。 总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为"三好学生""优秀干部"等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。 1篇二:"最美少年"事迹材料定 "最美少年"事迹材料 晓涵,女,现年十一岁,智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习,开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,晓涵同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,她获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖。 二、心地善良,礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。 提起晓涵,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的

【红领巾我为你骄傲演讲稿】关于红领巾的演讲稿

【演讲稿】 红领巾是少先队员入队的象征,是我们付出努力的见证,我们应该爱惜它。今天为大家精心准备了关于红领巾的演讲稿,希望对大家有所帮助! 关于红领巾的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的少先队员们 你们好!我是六(1)班的戴恺铖,今天我演讲的题目是《红领巾,飘起来》。 六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。 红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。

红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界红领巾,我们为你骄傲! 红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋! 阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来! 关于红领巾的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。

【精选】竞选大队委演讲稿范文合集10篇

【精选】竞选大队委演讲稿范文合集10篇 竞选大队委演讲稿范文合集10篇 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的竞选大队委演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竞选大队委演讲稿篇1 Hi!大家好,我是五年(7)班的杨x,今天我能在这里参加大队委竞选,感到十分自豪和光荣。在龙口西小学四年多的学习生活里,我得到了老师们的关心、同学们的支持和帮助,取得了不少成绩。我是个品德兼优的好学生,学习成绩在班里一直名列前茅,年年都获得“三好学生”、也曾获得学校“优秀干部”、“红领巾标兵”等光荣称号。在五(7)班这个大集体里,我和同学们一起学习、一起成长,作为中队长,我是老师的好帮手,处处以身作则,从不计较个人得失,和同学们和睦相处,团结互助,既是同学的好榜样,也是同学们的好朋友,我和全班同学一起努力,积极向上,我们五年7班也越来越棒了。我喜爱英语,一直利用课外时间学习英语,口语达到了一定的水平,三年级的时候获得“树童朗文全国小学生英语竞赛一等奖”,现在还是学校广播站的英语广播员呢!课余时间,我热爱运动,游泳、跑步、乒乓球都是我的强项,有机会我们可以在运动场上切磋技艺,一决高低。这次参加大队委的竞选,对我来说是一次机遇,也是一次挑战。如果这次能竞选上大队委,我一定全力以赴,协助老师完成学校布置的任务,尽心尽力为同学们服务,成为一位称职的大队委,使我们的学习生活更加生动活泼。加拿大总理让。克雷蒂安是我敬佩的人,他曾经说过一句话:我要带领国家和人民成为一只只美丽的蝴蝶。我也希望自己能向他一样,和同学们都成为一只只美丽的蝴蝶,共同飞向美丽的花朵!缔造我们美好的校园生活!亲爱的同学们,请为我投下神圣的一票吧!Belive、me,你的选择不会错;记住我是号,五(7)班的杨x!竞选大队委演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,我是五年级五班的***,今年11岁。双

最美品德少年事迹材料

美德少年事迹材料 ---记尚义县太平街明德小学杨轩 杨轩,男,11岁,汉族,是尚义县太平街明德小学四(3)班学生,人如其名,气宇轩昂,阳光、热情、开朗。 他,乐于助人,诚实守信,勤俭节约,尊敬师长,文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。 他,品学兼优、全面发展。曾获得“市级优秀班干部”称号。 他用自己的言行诠释了什么是美德少年;用自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校 他,甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。我们学校老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。 他在课堂上善于思考,敢于质疑。完成作业认真细致,各门功课名列前茅,得到各科任老师的高度好评。他酷爱读书,还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。 作为班干部,杨轩有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好老师交待的每一件事情,是老师的得力小助手。 杨轩虽然年龄小,但他却有一颗善良宽容的心。有一次,班上一位同学不小心把他的文具摔坏了,那位同学吓哭了,他却笑着安慰道:“别哭了,你又不是故意的,我不会怪你,也不会让你赔,我们还是好同学。” 在四(3)班,杨轩更是被大家公认的热心肠。不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。 有时,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日。在他的带动下,班里热爱集体的同学越来越多。他还带头做了“环保小卫士”,带领大家一起行动,保护校园清洁,他说:“校园是我家,清洁靠大家。”杨轩真是一名雷锋式的好少年,是同学学习的好榜样。 在家里

红领巾演讲稿

红领巾演讲稿 飘飞的红领巾 那天早上做操的时候,xx胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。xx抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,xx太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是xx在学校的最后一个早晨。 当xx背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。xx从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。 “xx,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。” “老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊……” “xx……”班主任把xx揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,xx看见老师晶莹的泪水。“xx,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。” 离开学校回到家里,xx把红领巾整整齐齐地叠好,放在书包里。那天中午,xx扛起锄头,悄悄跟在爸爸的身后,来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她,责骂她,甚至装着生气要打她,xx就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了xx辍学,因为他知道:xx长大了,懂事了,xx很爱他,很爱这个家…… 从此,xx跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,xx总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着

三好学生竞选演讲稿(完整版)

三好学生竞选演讲稿 三好学生竞选演讲稿 第一篇: 市三好学生竞选演讲稿 相信自己做最好的自己 尊敬的老师: 大家好! 我是来x年x班的xxx。在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里,我荣幸地站在这里,参与市级三好学生的竞选。在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这个展示自我的机会。 初中三年,家长的教育和老师的培养使我懂得,要想作对社会有用的人,首先就要成为自强自立的人。在我们的成长过程中,不仅需要文化知识的积累,更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我觉得遇事要多为别人着想,与人相处、协作、忍让、宽容是很重要的,这也是三好学生所应该具备的。 升入初中,我凭借着踏实稳重,积极进取,第一批加入了共青团。以更高的标准要求自己。我热情开朗,有着较好的心理素质。面对困难从不逃避。我喜爱交友,因为三人行必有我师。我可以从朋友身上学到很多知识和为人处事的道理用来弥补我自身的不足。和朋友相处,更能培养我的道德品质,让我能够对他人真诚相待。 在班级,我担任体育委员,有一定的组织能力,对工作认真负责、有着一股执著的热情。我能保持谦逊、好学、待人诚恳、热心的良好品质,从而赢得了同学与老师的信任

在家中,我孝敬父母。现在社会普便都是独生子女,往往会骄生惯养。然而我却深知父母的辛苦。每天既要工作,又要操持 家务,还要想方设法为我创造好的学习环境。现在,我虽然没有时间帮父母,但我把这些全都记在心里。我知道,回报给他们最好的礼物就是优异的成绩。 上学期,由于身体及其它原因,我的学习成绩出现了滑坡。这对我来说是一次深刻的教训。经过一个假期的调整,我相信自己,我不会输给自己,我更不会降低自己的目标。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。我会抓住这最后100天的时间,更加努力,走向成功。为自己交上一份满意的答卷。我坚信泪水只会模糊前进的方向,汗水才能浇灌出成功的幼苗。 在三年二班,我理解了家的含义。在别人看来,这可能很平常,可是却在我心中播下了一颗种子: xx中学就是我第二个家,x年x班的全体同学就是我的兄弟姐妹!无论今后我走到哪里,永远都不会忘记给予我温馨和快乐的大家庭! 当选三好学生是每一个学生无尚的荣光。我渴望成功,但更重视参与的过程。无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,做一名让xx中骄傲的好学生,用荣誉和成绩为xx中争光添彩! 荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师给予我走向成功的力量,给我支持,为我加油, 谢谢大家! 第二篇:

小学生最美少年事迹材料范文

以下最美少年事迹材料由语文迷网小编整理提供,欢迎大家参考选择。 篇1:小学生最美少年事迹材料 李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 1 香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。 每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。 有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。 2 奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日

的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。 二、老师同学的好帮手 李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。 3 班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。 作为班长,李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书 关心集体,爱护公物,李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。 4 三、社会公德的排头兵 作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

红领巾演讲稿

男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们, 合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦! 男:我是播音员 女:我是播音员 合:欢迎大家收听我们的红领巾广播,愿我们的广播能带给您温馨快乐的感受。 女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢? 男:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》 女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗? 男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。 女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。 女:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在

匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书! 男:书,是什么? 它是人类精神的粮食, 是人类进步的阶梯。 女:书,是什么? 它是黄河母亲, 哺育着千千万万个孩子 男:书,是什么? 它是人类灵魂的钥匙, 开启着智慧之门。 女:书,是什么? 它是蓝湛湛的天空, 让我们这些小鸟自由飞翔。 男:书,是什么? 它是神秘的太空, 等待我们去探索、发现。 合:因为我读书,所以我快乐! 男:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。 女:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。 2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。 3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。 男:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。 6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

最美少年事迹材料

最美才艺少年事迹材料 高羽河,女,15岁,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握

发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺,全面发展

六年级竞选大队委演讲稿(完整版)

六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 第一篇: 六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我要竞选的职位是: 大队委,六年级竞选大队委演讲稿。 我是六年级一班的雨甜,很荣幸也很感谢老师给我这次机会,来参加竞选这一届的大队委。时间如穿梭,转眼间,我已经是六年级的学生了,几年以来,在老师和同学们的帮助和自己的努力下,无论是在学习上还是在思想品德和管理能力上,都有了一定的提升,几年之中,我曾担任中队委、副班长、纪律委员、学习委员等职务,我感觉,我有这个实力来竞选大队委这一职位。 我竞选大队委的优势是: 我有着很强的集体荣誉感,在同学之间有着不错口碑,不论做什么事情,我都会认真负责,力求做到精益求精;我在学习上努力做到认真二字,勤学苦练,一直以来成绩都很优秀;我是一个热爱生活和热爱学习的红晓少年,近几年,多次获得高思杯语数英优胜奖,学而思杯(语文)三等奖,海淀区红领巾奖章等,演讲稿《六年级竞选大队委演讲稿》。我,遵守学校的一切规章制度,爱护公共设施;我,乐于助人,热心于公益活动;我兴趣广泛:

喜爱弹电子琴,曾荣获第八届北京市优秀特长生器乐一等奖,已通过了八级,正在学九级,我爱唱歌,爱舞蹈(五级证书),酷爱读书等等。多年来,我坚持将自己的学习和生活情况用文字的形式记录下来,写了一千多篇文章发表在新浪博客里,以便让同学们从各个方面更好的了解我这个开朗活泼的小姑娘。 假如我担任大队委,我会更加严格要求自己,尊敬老师,团结同学,学好各门功课,遵守校规,讲文明懂礼貌,做一个优秀的红晓少年。 假如我担任大队委,我还会一如既往的帮助学习上有困难的同学,我还会当好老师的小助手,当好同学们的服务生,认真做好每一件事。 假如我担任大队委,我会在日常管理上做到一丝不苟,不懂的地方主动向老师和同学们请教,我会与老师和同学们一道共同把班级搞好,我将会做一个名副其实的大队委员,当好大队辅导员的小助手。 希望老师和同学们相信我有这个实力,真诚的希望大家能支持我信任我,为我投上这一神圣的一票。谢谢。 红晓小学六年级 (1)班 201X年10月14日《六年级竞选大队委演讲稿》 第二篇: 六年级竞选大队委演讲稿 六年级竞选大队委演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

小学少先队红领巾奖章争章活动实施方案

小学少先队"红领巾奖章"争章活动实施方案活动背景 根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》和《少先队2020年工作要点》有关要求,结合我校创建源文化特色学校的工作实际,制定我校"红领巾奖章"争章活动方案如下 领导机构 组长:党总支书记、校长、少工委主任 副组长:德育副校长、少工委副主任、少先队大队辅导员 参与人员 少工委成员、全体中队辅导员、一至六年级全体队员 四、实施对象 全体少先队员 五、奖章类别 奖章分为基础章、特色章和星级章三类。经过努力,达到一定的标准,即可获章。 六、实施程序 1、定章: (1)基础章 年级:文明章、向日葵章、学军章 二年级:乐学章、体锻章、孝敬章 三年级:自护章、环保章、好作风章 四年级:艺术章、赞祖国章、学法章 五年级:志愿者章、传统文化章、民族团结章 六年级:星星火炬章、先锋章、五星红旗章 每个年级对应的基础章的章目每班每月一共设15枚。 (2)特色章 二年级:思源章 年级:清源章 四年级:惜源章 五年级:探源章 六年级:汇源章 每班每学期荣获3枚以上基础章少先队员都可以荣获特色章 (3)星级章 个人:个人一星章 中队:集体一星章 每个年级每一学年设5枚个人一星章和1枚集体一星章。 2、争章 争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先

队五小活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学结合社会服务,结合劳动教育,结合家庭教育 3、考章:体现小型灵活、简便易行的原则。 ①考章形式:按时间分,有平时考、抽查考、阶段考 ②考章记录:采用中队活动簿 颁章 基础章和特色章在中队举行。基础章每月最后一个的星期五下午第三节队会课由中队辅导员颁发一次;特色章每学期期末由中队辅导员颁发一次;一星级个人章和一星级集体章每学年春季期末结束前由学校少工委颁发一次。 七、具体要求 1、各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。 2、争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。开学第一周上好争章活动启动课,保证每月一次争章课,并做好记录。 3、辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章活动启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。 4、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。 5、各中队要教育学生认真填写中队活动记录簿中的"红领巾奖章"争章活动,学校每学期进行抽查。 八、各年级奖章获章标准 年级获章标准 文明章 1.能记住社会主义核心价值观二十四字内容,并能在学校日常行为中实践 2.能说出十六字要求:志存高远、德才并重情理兼修、勇于开拓 3.在音乐课上,学唱一首与社会主义核心价值观相关的童谣或歌曲 4.会讲常用文明礼貌用语,在公共场合正确使用"四级音量". 向日葵章 1.热爱中国共产党教育 2.牢记书记对少年儿童的教导和希望 3.热爱生活,热爱班集体、积极向上。 学军章 通过"祖国妈妈我爱您"大队主题队日活动,认识国旗国徽,会唱国歌,知道国庆节; 2.认真参加每周的升旗仪式,知道国旗、国徽上五颗星星的含义 3.利用国庆假期,拍一张与国旗的合影; 4.在音乐课上,学唱一首有关于中国梦的歌曲。

最美少年先进事迹材料

最美少年先进事迹材料 篇一:“最美少年”先进事迹推荐材料精选 “最美少年”先进事迹推荐材料精选 xxx,x,xx岁,现就读xx市x中初x(xx)班。是一个爱学习,爱思考,学习中认真踏实,刻苦钻研,成绩优异;生活中孝敬父母、尊敬师长;团结同学,乐于助人,待人真诚;她兴趣广泛,才艺双全;开朗自信,乐观向上;在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生, 勤奋好学,勤学善思。xxx同学学习专心,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记,课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题,及时请教老师、同学,不耻下问,以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍,坚持用知识来充实自己,培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。 心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习,发奋图强的同时,

乐于助人。小小年纪的她座右铭是:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。她是这样想的也是这样做的,每当班上哪位同学遇到不会的难题,她总是不厌其烦地讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨,向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心,得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累,自强自立的好习惯,帮助父母做自己力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校,处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。 尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长,有礼貌,在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好!”。她总是说:老师们无私地传授给了她知识,帮助她茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有她今天的一切,所以她始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。 认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作,大胆积极,责任性极强,是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极

红领巾中国梦二年级演讲稿范文5篇

红领巾中国梦二年级演讲稿范文5篇 少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦就是我们的梦!小梦 连着大梦,一个个小梦相加起来,就构成了国家的梦!下面是小编整理的红领巾中国梦二 年级演讲稿,希望大家喜欢。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 少年的我,有着许许多多的梦想,少年的我,有着一个中国梦。 我是一个美丽可爱的女孩,从小到大都想当一个公主。我喜欢穿粉红色的衣服,想要 一个属于自己的公主房。那样,我就可以穿着粉红色的连衣裙,在公主房里翩翩起舞,像 春天里飞舞的蝴蝶。 长大了,我要当一名老师。就在我们中山路小学里讲课。每天早晨,我都会迎着朝霞,站在校门口,像刘校长那样,对同学们说:“早,早,早。我要像孟老师那样博学多才, 对同学诲人不倦,既严厉又亲切。下课了,我要和同学们一起交谈,和他们做好朋友。 我是爸爸妈妈的宝贝女儿。我知道,他们都很疼爱我,为我付出了很多很多。长大了,我要坚强、勇敢、自信,我要好好报答他们,让他们不再为我操心烦神,让他们生活得开 心幸福,让他们为有我这个女儿而感到骄傲自豪。 我是一名少先队员,鲜艳的红领巾每天都飘扬在胸前。长大了,我要让祖国更加繁荣强盛。 春天是花开的季节,春天是梦想的季节,春天更是播种的季节。妈妈说:“没有春天辛 勤的播种,就没有秋天金色的收获。”我知道,没有现在的刻苦学习和勤奋努力,就没有 梦想实现的那一天。 少年的我,有一个中国梦;春天的我,在阳光下茁壮成长。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 梦是一粒小小的种子,会开出绚烂耀眼的花朵;梦是空山中的一声呐喊,击起惊涛骇浪。梦是一双隐形的翅膀,带着我们在人生辽阔的天空里自由地飞翔。

三好学生的竞选演讲稿

三好学生的竞选演讲稿 三好学生的竞选演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。今天我就凭着自信站在这里竞选三好学生,希望老师和同学们也给予我信任,投我神圣的一票。做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,热心帮助同学。我成绩优良,努力做老师和爸爸妈妈放心的好学生。 我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手,认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我认真履行好自己肩负的中队委等职务,受到老师的一致好评。我很高兴能替老师,为同学们,多做一些事情。我为每次班会积极准备生动活泼的主持词,我热爱劳动,最普通的值日,我也总是等所有的工作都完成了。我注重团结同学,性格开朗,对人对事从不斤斤计较,深深热爱为我们的健康成长付出辛苦劳动的老师,我也为能和其他33名同学共同生活学习在这样一个团结向上的集体中而感到自豪和骄傲。我自信,我能干、

我还有强烈的责任心和集体荣誉感。 假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我曾连续2次被评为校级三好学生,校级文明学生,区级文明学生。连续三次被评为区级三好学生。并两次获得市级文明学生。还多次没评为优秀广播员、优秀执勤员,优秀中对干部,爱心大使等。这只是我的一部分成绩而已。我还在陈省身杯、华罗庚杯、世界杯中国区荣获三等奖亚洲杯金奖等。并且在晟嘉培训中心多次获数学语文一、二、三等奖。虽说这小小的成绩不足说明与我但请老师,同学们相信我,支持我,投给我神圣的一票。 谢谢大家! 三好学生的竞选演讲稿2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自五二班的杨昕玥。此时此刻,作为学校获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

“最美南粤少年”事迹材料多篇

“最美xx少年”事迹材料 篇一 xxx,女,现年12岁,是xx县建x镇xx小学学生。她性格开朗、活泼,是老师的好助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯,是一名品学兼优的好学生。 一、学习勤奋,视野开阔 xxx同学专心学习,勤学苦练,不懂就问,经常主动与老师、同学交流,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续被评为“三好”学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。养成了良好的读书习惯,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。通过自己辛勤的努力,她在镇组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛中荣获三等奖,学生演讲比赛中荣获二等奖。 二、心地善良,真诚待人 xxx同学有一颗善良、真诚的心灵。邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、与人为善的好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。平时她坚持自己的事情自己做,今天的事情今天做。每天,她都会帮父母做些力所能及的家务。爷爷奶奶年纪大了,她常常陪老人散步聊天,给奶奶洗头,为爷爷捶背,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷称赞。三、播撒爱心,助人为乐 xxx同学心地善良,助人为乐。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚待人,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还经常迟到,同学们大多不愿与他同坐。周小静同学主动要求和他同坐,每当他犯毛病时,她就耐心地开导。没想到,没过多久时间该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步,也不经常迟到,还讲究卫生了。没想到,她小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满了智慧,充满了爱心。 四、懂得感恩,深受xx

红领巾演讲稿范文

红领巾演讲稿范文 红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。下面是为大家整理的关于红领巾的演讲稿,欢迎大家的阅读。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 今天我演讲的是题目是红领巾心向党。 “向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。 红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。 我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!” 红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧! 在苍茫的历史长河中,在90年的艰苦奋斗中,是谁不顾生死,倔强地维护国家尊严,不屈不挠?是谁带领我们义无反顾地创建小康

社会,给予我们现在幸福的生活?答案永远是肯定的,是唯一的,是毋庸置疑的,它就是中国共产党! 作为一名即将成为共青团员的红领巾,党已经深深地烙印在我的心中,为党付出的誓言更是引领着我步步向上;作为一名小家成员,我深深地感恩于共产党这90年来对我们的无私付出,因为没有他们就没有我们如今的幸福生活——放眼望去,如今的农村,那些寒碜的土砖瓦房早已不见了踪影,取而代之的是坚固的楼房;以前那些泥泞的小路弄堂都变成了宽阔平坦的大道。 那些三轮车,拖拉机也变得越来越少,渐渐被摩托车、小轿车取代……每回去老家,爷爷奶奶总要向我们念叨这些话,说是托党改革开放的福,农民的生活都好多啦!是呀,共产党“全人民都过上小康生活”的理想在全党的努力下,渐渐向目标靠近了。没有党就没有我们如此开拓志新的农村生活。 每天我都有机会去上学,在宽敞明亮的教室里聆听老师的讲课,接受一份精神食粮对心灵的陶冶。是党给予了我这样宝贵的机会,给予了学校完好的设施装备以及经济支援才使得我们能够受到教育,个个富有诗书,成为新一代的知识青年。这一切都离不开党的支持和党对文化的重视性,没有党就没有我们如此优越的教育环境。 还有如今的科技的飞速发展,电脑、手机等都被人们普遍运用。在航天、军事等众多的方面,我国都在不断独、努力,在人们都看到了伟大中国复兴的希望。近年来中国经济的飞速发展,当然也离不开共产党的英明领导,多想政策的出台为我国的经济发展作出了重大的

三好学生竞选演讲稿例文400字.doc

的成绩突飞猛进,只是我努力的成果,当然, 老师也功不可没。 我认为我有良好的品德,我是个乐于助人,乐于和同学位同探讨问题的人,在同学们有问题需要我解答时,我会耐心的讲解。 我希望各位同学能给我一次机会,让我锻炼一下自己,认清自己。请投出你手中宝贵的一票吧!谢谢大家! 三好学生竟选演讲稿范文 三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,三好是指思想品德好,学习好,身体好。下面是小编整理的三好学生竟选演讲稿范文,希望对你有所帮助! 竞选三好学生演讲稿(一) 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生,首先我要感谢老师对我的栽培与同学们对我的支持。 自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队章程为准则,多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活

动:育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会与残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中,我既锻炼了身体,还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。 我品德优良,有较强的组织能力与号召力。我做事认真踏实,学习成绩优秀,一直被评为区三好学生与优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员,连续担任三届大队委。在任职期间,我认真履行自己的职责,出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。 我勤奋好学,成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情,在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖,我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中,我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语,在课余时间学习了新概念英语2,并通过了STL国际英 语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖,第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人,对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,得到了同学的一致好评,在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。 我还是个性格开朗活泼向上的孩子,平时除了掌握文化知识以外,我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛,擅长绘画、书法,多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜

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