2020年全国学生营养日主题及口号

中国学生营养日时间为日，星期五。

中国学生营养日基本信息

中文名中国学生营养日

节日时间每年日

流行地区中国、美国

节日意义宣传学生时期营养重要性，普及营养知识

设立机构中国学生营养促进会

设定时间0

由来:

年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织00年人人享有卫生保健的战略目标，制定了年至00年年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”，其中确定每年日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。

年日，卫生部和教育部联合启动了“中国学生营养日”活动，至今已十多个春秋。

自年起，中国学生营养促进会在每年的日均组织开展学生营养宣传活动。数年来，这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持，在有些地方已经形成了固定的“学生营养日”。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去，促进学生营养宣传工作的制度化，0，教育部、卫生部以(卫疾控发【00号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。

早餐设计

按照我国学生每目膳食营养素供给量基本要求，一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的%左右。

按照"五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配"的基本原则全天食物种类达到种以上，尽可能使营养早餐达到丰富营养和平衡膳食的要求。

营养早餐应由粥面类、面点类、肉菜蔬菜类等三部分组成，在餐后加一份瓜果补充维生素。

午餐设计

学生午餐的营养素设计量，应占全天供给量的～%。

学生营养午餐的食物供给量，应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物，并所占比重分别为%、%、%左右较为适宜。

重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。

要善于做些价廉物美又营养丰富的菜肴，如豆制品、猪肝、海带、肥肉、胡萝卜等食物。

晚餐设计

学生营养晚餐营养素的设计量应占全天供给量的-%，各种营养素的设计量应以补充有益于促进生长发育的营养素多一些。

学生营养晚餐的食物应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为%、%、%左右较为适宜。

学生营养晚餐的种类，应在种甚至更多的种类(不包括汤菜料、葱姜蒜调味料)。

要重视菜谱色、香、味、形、质的合理搭配。

历年主题

、年是"营养、健康、好学、向上";

年是"营养主要来自日常膳食";

年是"营养贵在全面、均衡、适量";

年是"营养给你健康、智慧和力量";

年是"大家来学营养知识，人人学会自我保健";

、年是"营养给你健康、智慧和力量";

年是"建设护苗系统工程，托起明天的太阳";

00年是"营养午餐配合素质教育，为国育英才";

0是"喝牛奶，促健康";

0是"保证食品安全，促进学生营养餐发展"。

0是“营养、食品安全与健康”。

0是“营养、食品安全与健康”。

0是“均衡营养、适量运动”。

0是“均衡营养、适量运动”。副标题预防慢性病，从青少年抓起。0是“均衡营养、适量运动”——“营养、健康，和谐同行”

0是“均衡营养、适量运动”——“营养、食品安全与健康”

0是“食品安全营养、孩子健康成长”——“远离肥胖与慢性病”年是“全面、均衡、适量”——“远离肥胖与慢性病”

年是“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”

年是“改善农村学生营养，托起祖国未来”

年是“均衡营养，成长更健康”

是“健康餐盘

宣传口号

营养主要来自日常膳食

营养贵在全面、均衡、适量

营养给你健康、智慧和力量

大家来学营养知识，人人学会自我保健

营养给你健康、智慧和力量

建设护苗系统工程，托起明天的太阳

营养午餐配合素质教育，为国育英才

喝牛奶，保健康

保证食品安全，促进学生营养餐发展

.营养、食品安全与健康

.营养食品安全与健康

.均衡营养、适量运动

.营养、健康，和谐同行

.营养、食品安全与健康

.全面、均衡、适量——远离肥胖与慢性病.全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为.改善农村学生营养，托起祖国未来

.均衡营养，成长更健康