粮食测产方案
垦区主要农作物产品产量实
割实测抽样调查工作方案
（修改稿）
黑龙江垦区是国家重要商品粮基地和粮食战略后备基地，农业是垦区的支柱产业，在国民经济中占有举足轻重的地位。农作物产品产量统计是农业生产统计中最重要的统计工作，是直接反映垦区生产经营成果、效益好坏的关键性指标。搞准农作物产量，对建设社会主义新农村、科学规划垦区的经济发展，具有重要的意义。结合垦区的实际情况，特制定农作物产品产量实割实测抽样调查工作方案。
一、垦区农作物产量抽样调查的特点：
1、采取抽样调查的方法，即以样本指标推断总体指标，也就是说用被抽中地块的产量来推断作业区、管理区产量，逐级汇总到农场及总局，以此科学推算垦区的农作物产量。
2、抽样调查在抽选样本单位时要遵守随机的原则，使样本单位有均等的被抽中的机会。
3、农产量抽样调查与全面调查相比较，能节省人力、物力、财力，并提高资料的时效性，要比全面调查取得的产量提前三个月左右。
4、抽样调查需要调查的单位少，可以减少登记误差、计算并控制抽样误差，提高调查结果的准确性。
二、调查范围、时间
垦区所有种植农作物的基层生产单位（作业区）都要实行农作物产量抽样调查方法即实割实测。以作业区为总体，按抽样调查规则抽选若干个地块为样本，进行实割实测调查，各分局、农场统计部门负责部署、监督检查，由作业区统计及农业技术员组织具体实施。遵照抽样调查方案要求，测出各作物样本地块产品产量，推算出作业区各农作物产量。
总局统计局要对通过抽样调查取得的主要农作物产量进行复查。验证的方法，一是把总局所有作业区按当年实割实测产量排队，再等距抽样，按1 ％的比例抽选一部分作业区和部分职工住户，进行全部产品检斤过秤取得总产量，再与作业区抽样调查产量相比较，来验证误差大小；二是要求按1％被抽中作业区在上报农场的粮食产量实割实测推算表同时抄报总局一份，总局进行超级汇总，以取得农作物总产量，与抽样调查产量相比较，以验证抽样误差，误差不超过±2％为有代表性。
实割实测作物主要是粮食作物小麦、大麦、大豆、玉米、水稻、谷子、高粱、杂豆和薯类等。
实割实测时间选在作物大面积收获（联合）前5 天左右进行，怎样掌握这个时点，就要根据各农作物成熟期和各作物品种的早、中、晚熟类型而定，不能一刀切进行（早熟与晚熟品种成熟期相差一个星期左右）。麦类、水稻作物在蜡熟期进行实割实测，就是用手掐籽粒时没有白浆呈白蜡状；大豆作物在底荚呈褐色，有四分之
三串（落）叶后，大豆摇玲前进行；玉米作物在籽粒蜡熟期手掐玉米粒发硬感觉，籽粒变黄时进行实割实测。要严格掌握实割实测时间，过早，农产品不成熟，籽粒瘦条，测得产量偏低，抽样产量与实收产量误差过大；过晚，作物落粒，实割实测损失大，产量不真实。
三、逐块作物估测产量
估产的目的是为抽选有代表性地块做依据。
在作物成熟期（大约在收获前一周左右）深入田间进行逐块估测产量,以取得比较接近实际的预计单产资料，作为抽选地块的排队依据。所以认真做好逐块估测产量工作对实割实测结果来说，是很重要的。
估测形式根据农业生产实际情况采取要素测产法(查株数粒测产法）进行。
要素测产法(查株数粒测产法）：应用于农作物接近成熟阶段，穗、粒定型后，根据作物产量的构成要素推算出产量。
在实践中，先在地块中选出有代表性的几个样本，每个样本为一平方米或较大一些面积，查出各样本的株数，求出每个样本的平均穗数，然后测定平均每穗的籽粒数目和每粒的平均重量。这在未成熟和晒干前不好计算，因此，预测时可用前几年同样品种千（百）粒重或预计千(百)粒重，一般计算产量公式为：
农作物公顷单产（公斤）＝每公斤该品种籽粒数平方米平均每株（穗）粒数
数平均每平方米株（穗）10000??
每公斤粒数＝?千粒重粒
10001000克
如用千粒重或百粒重代替每公斤籽粒重则公式为：
农作物公顷单产（公斤）＝1000
平方米10000百）粒重（克）(千株（穗)平均株（穗)平???数每均每平方米
在运用要素测产时，要注意以下几点：
(1)要选择有代表性的样本
(2）要测量地块面积，得出标准单产，统一计量单位：公斤/公顷，吨。
(3）要尽量争取准确的要素数据。
(4）要设置完整的测产记录。
(5）要按实际收获中的损失率，扣除损耗。
这种方法估测产量比较科学，误差较小，要素测产法也是农场农业部门和作业区对作物的测产方法，每年在农业生产过程中已形成常规，作业区统计和农业技术员对此很熟悉并相当有经验。
四、核实与丈量面积
将调查作物全部播种面积和地块进行登记，以耕地面积、播种面积、收获面积、家庭农场及种植户种植作物的底帐等有关资料为依据，逐一对照核实，在地块内核实面积时，可根据地块形状而定，一般采用米尺测或数垄等方法进行，再根据面积公式计算面积。在掌握面积基础上，对计划外面积做重点了解。保证收获面积准确，避免重、漏、瞒等现象，其目的是为计算总产量提供准确的依据。此项工作应在逐块估产和割取作物样本时进行。
五、抽选样本地块的方法
如何抽选具有代表性的调查样本是搞好农作物产量调查的中
心问题。根据自然条件的差别，各地块农作物长势也不同，为便于提高抽样调查的准确性，要对作业区各作物地块进行抽样。抽样调查以作业区为总体，要求种植粮豆作物的地块全部进行实割实测，若地块较多，超过5个地块，各地块间隔又远，为减少人力、物力、财力，可选部分有代表性的地块，原则是按40％的比例抽选地块。地块面积较大，作物生长整齐的作业区抽地块，反之则多抽些地块，方法有两种：
1 、代表水平选点(等距抽选）
凡自然条件如地形、气温、降水量比较一致，农作物平均单产水平差异不是很大的作业区，宜采用这种方法。它是按作业区各地块作物的估测单产由低到高（或由高到低）排队，播种面积依次累计。按一定播种面积间距，等距抽选样本地块进行实割实测。具体步骤如下：
(1）按有关标志排队。将作业区地块的调查作物估测单产按由低到高（或由高到低）的顺序进行排队，为方便抽选地块，作业区可通过填制“排队抽样表”（定报5-3)解决。
(2）累计播种面积。把播种面积填制在排队抽选表中，填表时，只要依据编号顺序逐块累计播种面积。
(3）计算抽样距离。计算公式如下：
累计播种面积（公顷）
抽样距离（公顷）＝
样本地块数
抽样半距（公顷）＝2抽样距离
(4）抽选样本。根据抽样距离，计算出每个应抽选样本的播种面积累计数字。应按组中值抽样方法，第一个样本所在的播种面积累计数应为抽样距离的一半，与排列累计播种面积对比，以其中最接近者抽选为样本地块，以后每隔一个抽样距离抽一个样本，按计算好的每个应抽选样本的累计播种面积数，在排队一览表的累计播种面积列中找出接近面积所在地块，在表上作好记号，该地块就是应抽选的样本地块，直到抽完为止。
(5）计算抽样误差。由于用等距抽样方法按播种面积累计抽取调查样本，每个样本代表的播种面积是相同的；加之样本是从各组的组中值处抽取的，因此，各调查样本的总平均单产就能比较接近总体的平均单产。公式：
代表性误差＝%100?总平均单产平均单产调查样本平均单产－总
代表性误差不超过±2%，为有代表性，可以进行实割实测调查。 例如：某作业区大豆作物种植520公顷，有9个大小不等的地块，有关资料如图表（1-l ），按要求应抽5个地块进行实割实测。这5个地块确定的方法是：
根据表上资料抽样距离为：抽选距离＝5520
＝104公顷
抽选第一个样本地块的距离为抽选距离的一半104÷2=52(公顷)，与52公顷接近的是4号地块，第二样本地块52＋104=156(公顷)即为15号地，同理可推算出其他三个样本地块，第三个样本：156+104=260(公顷)即第6号地，第四个样本：260+104=364(公顷)
即9 号地，第五个样本：364＋104=468(公顷）即11号地，在表中做好记号，5个样本地块抽选完毕。
抽样误差验证：5个地块单产为898200÷388=2315公斤( 898200为5个作业区总产量，388为五个地块合计大豆面积），作业区平均大豆单产为1209880÷520=2326.7公斤，代表性误差为23152326.7
100%=0.5%2326.7-?-，误差为-0.5％即有代表性，可以进行实割实测。
2 、分类抽样
凡是自然条件复杂，农作物单产差别较大，地块又较多的作业区，可根据每种作物生长的好坏，将地块分为好、中、差三个等级，然后从每个等级中选出有代表性地块作为调查点，方法与代表水平选点相同。
按作业区作物地块多少抽选地块数目大致如下表（1-2）。
六、实割实测
实割实测是在作物成熟后大面积收获前5天左右，作业区通过对样本地块的农作物进行实际收割，单晒、单打、扬场，单独过秤所取得产量的一种方法。
（一）实割实测准备工作
1、各级要成立实割实测领导小组认真组织实施。作业区调查工作必须有专人负责，一般以作业区综合统计或农业技术员为主，组织作业区负责人、农业技术人员、家庭农场场长和有经验的人员参加。
2、做好种植户的思想工作，讲清抽样调查意义，讲明做法和要求，以便争取他们的配合与支持，搞好调查工作。
3 、搜集取得有关标志资料，如作物播种面积、作物种植比例、地块分布、地形和近几年产量数字。
4 、准备测产工具。如表格、皮尺、米尺、测框、测竿、标签、秤、镰刀、样品袋、计算器、运输车辆等。有条件的可准备GPS测量仪。
按实割实测情况，可分为全部地块割测和抽样割测两种方法。前者适用于极小地块割测不足1 公顷地块,后者适用于大面积地块割测。
（二）样本单位数目的选定
首先要确定各地块放样数目。中选的实测地块放置样本数目多少，由调查地块面积的大小和作物长势等情况来定，地块面积大或作物长势不均匀，可适当多取，反之应少取，样本越多越有代表性。
按地块面积大小所应抽取的样本个数大致如下表（1-3)
(三)实割实测取样方法
1、框测法。框测法是利用一定内径面积的正方形测框作为割取样本的面积标准。一个测框面积就是一个样本单位面积，每收割一个测框作物的产量，就是一个样本单位产量，利用框测法测产计算地块单产的公式为：
()
()=?同一地块样本单位籽粒重量之和公斤测产作物单产公斤单位面积该地块样本单位个数
10000()
()=?平方米
各样本产量之和公斤或测产作物单产公斤单位测框面积样本个数
框测法一般只适用于平播、窄行、株行距较小的作物，如小麦、水稻、平播油菜等。测框一般为1 平方米（即其边长为1米正方形），可用木制或钢筋制作。
实际测产时，如果作物行距较准，也可用卷尺量出1平方米面积来代替框测。
2 、长度样本（竿测法）。长度样本割测法是利用一定长度的测杆，作为割测样本的长度标准，每收割一个测量长度的产量，就是一个样本产量，每个样本长度乘以作物的平均行距，就构成一个
样本单位面积。平均行距的测定，一般要在样本地块的一边，用卷尺或测绳拉成直线，向对边量出总长度和数清作物总行数。目前垦区农业生产机械作业水平较高，起垄、 播种相当标准，各种作物行距相差不大，可按实际行距作为平均行距。
长度样本测产作
物单产（公斤）＝样本个数）各样本产量之和（公斤
平均行距（米）样本长度（米）平方米
??10000
长度样本割测法适用于宽行（垄）作物．如大豆、玉米、谷子、甜菜、高粱、薯类等。长度标尺可以用米尺、测竿，测竿可用木竿或钢筋，样本长度一般为5米或为6.67 平方米除以作物平均行距的长度。
（四）样本的安置方法
样本单位数目确定后，要把这些样本均匀地安置在选中地块上，具体作法如下：
1 、长度、竿测法。进地取样时可根据地块大小和形状，分别采取对角线、代表垄、沿垄分段和样本间隔相等方法取样，对角线可用单对角线或双对角线。
（1）对角线取样法。适用于地块小而且形状不规则地块，具体步骤如下：
①计算样本间隔。适用宽行（垄）作物，如玉米、大豆、薯类等。样本间隔以行为单位，用下面公式计算：
()=+1地块总行数
样本间隔行样本数
窄行作物如水稻、小麦、则先量样本地块一侧边长，再除以样本数加1，得出米数，公式为：
样本间隔（米）＝1+样本数地块一边总长度（米）
② 拉对角线。地块较大时，为保证对角线成直线，可在地块两端插上标竿，作为指导向前取样的方向。实际测量时，为避免人为踩倒农作物增加损失，对角线取样可采用顺垄（行）走一定距离后再横跨一定长度取测点（循环往复，直到取足样本为止）。
③ 样本点上取样。即测杆或米绳中心要与对角线交点重合。
（2）样本间隔取样法。宽行作物面积较大、形状很整齐或两边长度和行（垄）不等可采用样本间隔取样法。
① 计算行总长度，公式为： ()()()=()
?样本地块面积公顷10000平方米行总长度米行距米
② 计算样本间隔。公式为：
()
()=行总长度米样本间隔米样本个数
取样时，从样本地块的角开始取样，第一个样本单位取在样本间隔一半处，以后顺着行，每隔一个样本间隔抽取一个样本，直到抽完为止。
(3）代表垄法。此法适用于整齐地块。
① 确定实测代表垄数（代表垄数要小于样本单位个数），代表垄确定后，要确定每隔多少垄，选一条实测代表垄。
()=1-实测地块的全部垄数
代表垄间隔垄实测代表垄数
全部垄数＝行距（米）
地边长度（米） ②求出各个实测代表垄的总长度，计算出实测代表垄各样本间距离。
样本间隔距离（米）＝
样本个数）
实测代表垄总长度（米
第一个样本从地角沿地边（与垄垂直）测出半距，再沿代表垄量出半距处抽出第一个样本，以后每隔全距抽一个样本，第一条样本垄抽完，再抽下一条代表垄加全距抽选，直到抽完。
例如：某作业区4号地种植大豆22公顷，有420条垄，每条垄长大约850米，应抽取20个样本。先确定抽选15个实测代表垄，则实测代表垄的间隔距离为（420÷15）-1=27垄，即每隔27垄选一条代表垄。在代表垄上抽20个样本，这15条垄总长度为850×15=12750米，样本的间隔距离等于12750÷20=637.5 米。第一个样本放在637.5÷2=318.7米处，第二个样本放在318.7+637.5 = 956.2米处，以后沿实测代表垄每隔637.5米取一个样本，直到取完。
(4)沿垄分段割测法。在实际测产工作中，可将全部垄数划分为3-5段，在每段上均匀抽出若干样本点，以推测产量。
2、面积框测法。采用对角线取样法时，面积框测法，样本安置方法，与长度竿测法中窄行作物计算样本间隔，确定样本所在行和样本点上取样法相同。
凡窄行作物面积较大，而且形状很整齐，可用开方法计算样本间隔，以抽取样本，公式为：
(
样本间隔米
抽取步骤是：第一个样本从地块一角沿地长边（与垄垂直）测出半距，再沿垄量出半距处抽出第一个样本，以后每隔全距抽取一个样本，第一行抽完，在隔全距下一行继续抽，直到抽完为止。
梅花(棋盘)式抽样法。在地块内均匀选出若干个样本，这种方法较适用于水稻抽样。
七、地块割取样本和计算单产
要求对测产过程有完整的记录，同时记录作物生产条件、技术措施和样本数据，从中分析产量因素，总结增产或减产原因，最终科学计算出单产。
(1)割测样本。利用框测法、竿测长度法割取作物时，要客观、实事求是，不能人为随意挪动样本点位置。测框的放置应与作物行成45 度的交角。要先割中心部分，再割周围部分，做到既不多割，也不少割。凡根部在测框内，都算测框内作物，全部割回来，遇到田间路、水沟或空白点可以越过；但是缺苗或作物长势不好则不能改换位置。
(2)样本割后处理。同一地块割下来若干个样本，打上捆，插好标签运回晒场，单晒、晾晒，经过脱粒、晒干（达到正常水分）、扬场，把全部样本籽粒称重，然后计算地块平均单产。
(3)调查地块平均单产。在样本割后处理完成后，要进行地块平均单产的计算，公式为：
调查地块平均单产（公斤/公顷）＝）单位样本面积（平方米（平方米）
本地块割取样本个数之和（公斤）
同一地块样本籽粒净重10000
在推算出实割实测地块平均单产之后，参照农业生产技术措施规定标准，结合当地的实际情况，要经过几项必要调整：(1）实割实测要比大面积收获损失小得多，因此要从实割实测产量中扣除大面积收获时各种损失，主要考虑扣除田间损失率( % )收获损失，破碎粒率和自然损失等，扣除比率应根据实际情况定。一般综合损失率为：水稻3-5％、小麦6-10％、玉米4-8％、大豆4-8％、杂豆3-6%范围内，特殊年份或灾情较大根据实际情况酌情扣除损失率。
调查地块扣损后的单产＝调查地块平均单产×综合损失率
(2）统一计算单位。应统一调整为公顷、公斤。
(3）科学地调整单产，如样本地块有水沟、管理行等，应根据无效面积的大小来调整单产。
八、产量的推算
在推算产量时，要做好各项准备工作，首先核实各种作物的收获面积，检查样本登记表中数据有无错误，其次，确定当年收获作物各种损失，使实割实测的总产与实际总产尽量接近。最后，确定水分杂质率（详见1-4表）
产量推算的方法：
(l ）产量计算
由测产地块推算作业区的平均单产和总产，计算公式为： 作业区该作物简单平均单产（公斤）＝调查地块个数之和（公斤）
调查地块扣损后单产
此公式为算术平均法，应用于抽选部分地块实割实测计算单产。 该作物加权平均单产（公斤）＝该作物总面积（公斤）
各实测地块总产之和
此公式应用于全部地块实割实测计算单产。
()=1000 平均单产收获面积
该作物总产量吨
(2）农场、分局、总局级产量计算方法。
管理区将所属各作业区的实割实测数据汇总计算出本管理区的农作物产量。
农场把各管理区上报的作物实测产量表通过计算机进行叠加汇总，产生各作物产量。
农场到总局的农作物产量，也是逐级通过计算机进行叠加汇总取得产量。
上报到总局的产量数据一经确定，即作为农作物产品产量的年报统计数据固定下来，为总局当年的实际产量，原则上不再调整。
在遇突发性自然灾害时，对农作物产量影响较大的，总局统计局联同其它部门对受灾单位进行核实，修订产量数据。
九、农作物产量实割实测调查应注意的事项
1 、处理样本时一定要轻拿轻放，为避免弄混样本，要放置标签，写清地块名称、编号及样本单位数目，运回晒场单放一处。
2、脱粒时用手工脱净．不能动用大机械或碾子压。晾晒时要在阳光下自然干燥或干燥箱干燥，不能用锅炒炉烘，以免出现焦粒和过分降低籽粒的含水量影响实测结果。
3、在每次称量样本籽粒重量之前对所用的秤要认真检查，以保证其准确度。
4、称重化验，及时进行水分、杂质和千粒重的化验测定，并附上化验单。
5、调查人员必须亲自参加实割实测地块样本单位的割取、运输、晾晒、脱粒、过秤和化验等各环节。认真把好关，防止地块样本弄混、丢失或被畜禽吃、鼠盗，造成意外损失。
6 、在实割实测这一环节结束后，要进行全面复查，如发现有差错要及时向上级反映以取得补救措施。
7、管理区做好抽样调查资料的保管工作，要把测产的原始资料存档，以便备查。
十、做好总结
农产量实割实测工作结束后各调查单位要认真做好工作总结，形成综合材料逐级上报，工作总结内容大体包括以下几方面：
1、调查单位的基本情况和本年各种作物的生产水平。
2 、根据了解的情况，分析实测结果。
3 、在实割实测中，发生过什么问题，问题是怎样产生的，采取了哪些措施进行解决，还有哪些问题没有解决。
4 、在调查工作中有哪些经验体会，存在哪些问题及改进意见。
5、各级领导、基层干部和广大群众对调查结果的反映等。
粮食产量实割实测指标解释
(一)粮食产量实割实测推算表(定报5表）
1、实测作物指水稻、小麦、大麦、玉米、谷子、高粱、大豆、杂豆、薯类等粮食作物。
2、粮食作物合计是把实测调查推算的谷物和豆类作物全社会产量相加而得。无论是种植在耕地上和非耕地上的粮食作物都计算在内，包括国有经济集体经营的、集体统一经营的和职工家庭经营的粮食作物，无论是上交国家的，还是市场上自由出售的，以及职工家庭自留的都统计为粮食产量。
3、谷物包括禾本科的水稻、小麦、大麦、玉米、谷子、高粱和其他谷物，不包括豆类和薯类。谷物类作物一律按脱粒后的原粮计算（玉米按脱粒的籽粒计算）。
4、硬粒小麦指具有较高营养品质和良好（食品）加工品质的强筋小麦。
5、谷物中其他作物主要是指大麦，还包括燕麦、荞麦、糜子等。
6、豆类是以食用种籽及其制成品为主的一类豆科植物，包括大豆和杂豆。按去豆荚后的干豆计算。
7、杂豆指红小豆、绿豆、蚕豆、碗豆、芸豆、扁豆、豇豆、鹰嘴豆等。
8、薯类包括甘薯(红薯或地瓜)和马铃薯(土豆)。
9、调查区数是指开展了种作物实割实测抽样调查，并提供资料的调查作业区个数。
10 、实测地块个数是指该农作物被抽中的实测调查地块的合计数。
11、实测地块播种面积是指实际播种或移植有农作物的实测地块面积。凡是实际种植农作物的面积，不论种植在耕地，还是非耕地上，不论面积大小，均应统计在内。
12、实测地块核实面积是指在原播种面积基础上，查清漏报、错报、瞒报、虚报等情况后，调查该种作物的实际播种面积。不论在耕地上或是非耕地上的种植面积都要包括在内。
13、抽取作物样本个数是指在被抽中地块上实际放置单位样本点的合计。
14、抽取作物样本面积是被抽中地块上样本点的面积之和。
15、播种面积是指应该在本日历年度内收获农产品作物的播种面积之和。
本年农作物播种面积=上年秋冬播作物面积+本年春播作物面
积+本年夏播作物面积。
16、上报面积 是指该种作物在调查以前的逐级上报的面积。
17、收获面积（公顷） 是指在上报面积的基础上，经核实面积后，并扣除因灾减产九成以上的面积，能实际收割农产品产量的作物面积。
18、单产 是指每一公顷面积上收获农产品的重量。
19、平均单产 是指调查单位该种实测作物全部抽中地块实测单产的平均数。
=()各调查地块的平均单产之和
作物平均单产抽部分地块调查地块数
或作物加权平均单产＝∑
∑?（调查作物收获面积）播种面积）（调查地块平均单产（抽全部地块） 20、按上报面积计算单产 是按最初上报播种面积计算的单产，即：(11)
=(7)农作物总产量单产农作物上报面积
21、总产量（吨） 是指本年度内，经抽样调查推算的各粮食作物总产量。
公式为：总产量=平均单产×收获面积。
(二）粮食产量实割实测原始数据(定报5-1)
1、调查地块名称 是指调查单位该种实测农作物被抽中地块的代号，可用数字也可用文字编制。
2、种植作物 是指被调查的粮食作物小麦、大麦、水稻、玉米、高粱、大豆等。
3、预计单产(公斤) 是指调查单位对该种作物在实割实测前的估产数，是排队抽样的依据，可通过经验法或要素测定法对作物单产进行估算。
4、实际放样个数 是指在该实测作物地块上放置样本点数。
5、实际放样面积 某一实测地块全部样本单位的面积。
6、样本毛重(公斤) 某一实测地块全部样本点脱粒后，没有扣除水杂籽粒重量。
7、化验结果(%) 是把实割作物脱粒后，产品拿到粮食检验部门通过仪器进行检测的结果。检测主要内容是产品水分、产品杂质，用百分比来表示。通过化验样本水杂再按公式折算成国家标准。
化验的含水率和杂质率合计为国家标准率(%)=%10011?-－国家标准率化验的含水、杂率合计
8、样本净重(公斤) 某一实测地块全部样本毛重扣除水杂后的重量。公式：
样本净重＝样本毛重（7)×折国家标准（1l)
9、每公顷籽粒毛重（公斤） 是指调查单位该种实测作物全部抽中地块，没扣除水杂率的实测每公顷重量。公式为样本毛重除以实际放样面积。即：13=7÷6×10000
10、每公顷籽粒净重（公斤） 是指调查单位该种实测作物全部抽中地块扣称水杂率后的实测每公项重量。公式为样本净重除以实际放样面积，即14=12÷6×10000。
11、每公顷割拉打损失 在实际大面积收获时由于割晒、拾禾、脱谷、扬场、运输中都要有损失，这种损失率应严格按照作物收获
“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案
“爱粮节粮，传承美德”主题班队会活动方案 姜堰区叶甸中心小学三（1）中队 一、活动目的： 1．通过这次班会，让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。 2．培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 二、活动要求： 1. 通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。 2. 培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。 三、活动准备： 1．收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。 2．查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。 3．收集有关勤俭节约的儿歌、名言。 四、活动过程： 1．导言 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博。 近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全
国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65 万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！ 2．朗诵《爱惜粮食》 领读《爱惜粮食》儿歌，学生跟读 3．名人节约粮食的事例 （1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。 (2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿，从此，她再也不浪费食物了。 (3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。 (4)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。 4．说说你身边关于粮食的故事
世界粮食日活动方案
世界粮食日活动方案 粮食的播种收割要经历一个艰辛努力才可以完成，节约粮食，珍惜粮食是我们应该养成的日常习惯，每年10月16日是世界粮食日，下面是小编整理的 一 一、活动背景： “民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到“爱惜粮食”的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。 二、活动目的： 在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。 三、活动主题： 一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责
四、活动时间： 10月16日世界粮食日 五、活动地点： 男生、女生食堂门口 六、活动对象： 全校师生 七、活动内容： 1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为，贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣; 2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解，让他们感受到节约粮食的必要性; 3、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为; 4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放，起到更好的一个宣传作用; 5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进行走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的回答，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。 八、所需物品：
爱粮节粮主题班会教案
爱粮节粮主题班会教案 民以食为天，国以粮为安。粮食是人类生存之本，经济发展之基。值此2017年10月16日第37个世界粮食日来临之时，为大家提供以下方案 一、活动主题：爱粮节粮，从我做起 二、活动目的： 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。 2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。 3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。 三、活动准备 1、确定男女主持人各一名。 2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。 3、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。 四、活动过程 班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”。 主持(女)：同学们，你们好!“爱粮节粮，从我做起”主题班会现在开始。 主持(男)：我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 女：请学生自由发言。 班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。 主持(男)：既然农民是这么的辛苦，这么的不容易。作为农民的孩子，我们应该怎么做，才能不让父母的汗水白流?(珍惜粮食) 主持(女)让我们一起来读一读：一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
主持(女)：有人做了做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请我们一起来看大屏幕。 课件1：我们的调查发现，在我们生活中有百分之八十的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉,还有的同学不吃菜,把菜剩下倒掉。 课件2：如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊! 课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊! 课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊! 主持(男)：同学们听听这些惊人的数据吧! 主持(女)：如果每位同学都能做到节约粮食，我们也可以伸出我们的友爱之手，去帮助那些饥饿的人们! 主持(男)：下面请观看一组图片，了解一下全球饥荒最严重的地方“非洲” 主持(女)：通过刚刚展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想? 学生回答。 主持(男)：节约，是中华民族的传统美德，从古到今，有许多人用自己勤俭节约的美德，谱写了一个个感人的故事。下面再请张浩祥同学为我们讲一代伟人，我们敬爱的周总理勤俭节约的故事! 周总理生前饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，还要留到下餐再吃，从不浪费一粒米、一片菜叶。国务院经常召开国务会议，有时会议过午还不能结束，要吃工作餐。总理规定，工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱或交饭菜票，谁也不准例外。总理每次吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，也要马上捡起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期，周总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“总理，您这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，就不要吃粗粮了!”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪!” 主持(女)：这个故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的，也是坏的行为习惯。 主持(男)：接下来让我们一起朗诵《悯农》这首诗好不好? 主持(女)：请同学们说说发生在自己身边浪费粮食或节约粮食的事例。自由说说。
粮食安全生产方案培训课件
粮 食 安 全 生 产 方 案 单位名称：
粮食安全生产方案 粮食科安全工作在领导的重视下，在农场安全办的具体指导帮助下，认真贯彻落实《安全生产法》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，本着“打牢基础”、“规范管理”确保安全的工作方针，围绕确保安全这个中心环节，着重从规范管理，落实责任抓起，从教育培训、重点防范和隐患整改入手，抓落实、抓效果，以此强化单位安全防范工作，加强安全生产工作，落实安全工作目标责任，严格执行安全生产管理制度，抓好安全生产各项专门工作，较好地完成了全年工作任务，全系统没有发生一起安全生产责任事故，营造了粮食行业安全发展环境。有效地保障了公司全年安全生产的顺利实现。 一、切实加强安全生产工作领导 粮食科十分重视全系统安全生产工作，始终站在抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓发展，抓安全就是保证改革顺利进行的高度，把安全生产摆在十分重要的位置。调整充实了安全生产领导机构，配备了安全生产管理人员。认真落实“一岗双责”责任制，主要领导对安全生产工作全面负责；分管安全生产的领导对安全生产工作负组织实施和综合管理监督责任；其他领导对各自分管工作范围内的安全生产工作负直接管理责任。将安全生产责任指标层层分解落实到每一个单位、每一个环节、每一个责任人，在全系统构建起了横向到边、纵向到底的安全生产责任网络，使各个岗位的安全生产有人过问，有人管理，有人负责。安全生产领导组每个季度都要召开一次全体成员会议，
定期分析安全生产形势，根据各个阶段的特点，制定相应的安全生产措施，认真加以落实。并结合粮食科的实际提出具体的贯彻意见。做到安全生产有分析、有措施、有布置、有检查，确保各项工作落实到位。 二、认真落实安全生产管理制度 我们按照安全生产相关法律法规及政策规定，认真搞好安全工作制度建设，把安全工作要求以制度的形式固定下来，使安全工作步入制度化、规范化的轨道。先后建立的《安全生产责任制》、《安全生产议事制度》、《安全生产检查制度》、《事故隐患排查管理制度》等工作制度，涵盖了安全生产的主要方面，但制度建立只是基础，关键在于执行。 三、认真抓好各项专项工作 （一）储粮安全工作 1、我们以国家和省粮食局开展粮油仓储企业规范化管理活动为契机，进一步加强粮食仓储设施建设，实现由传统储粮方式向现代储粮方式的转变。充分集聚和利用仓储优势，积极探索绿色、生态、无公害储粮技术，不断提高科学储粮水平。我们以安全储粮为中心，积极推行粮食仓储规范化、精细化管理，以精益求精、严谨细致的管理，降低经营成本，提高管理水平，增加经济效益。严格执行粮食仓储管理制度，加强库存粮食日常监管，定期检查和分析库存粮情，确保粮食储存安全。
大班“世界粮食日”活动方案
大班“世界粮食日”活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于2016年大班“世界粮食日”活动方案的文档，希望对你能有帮助。 2016年大班“世界粮食日”活动方案 一、活动背景 1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。 二、活动目标 1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。 2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。 3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。 三、活动过程 1、集体教学活动： 1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。 2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》 3)、画画唱唱：《古诗：悯农》 2、主题画：爱粮惜粮 用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛
苦。 3、家园配合： 借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下： 1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。 2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。 3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》 另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。 4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。 通过开展“粮食日”活动，孩子们认识到粮食的`重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。 大班“世界粮食日”活动总结： 10月16日是“世界粮食日”，幼儿园老师借此机会，组织大班幼儿开展了“珍惜粮食”的世界粮食日主题活动。 当老师拿出稻谷给孩子们看时，小朋友们好奇地问：“老师这是什么东西?”“这个怎么像大公鸡的尾巴呀!”……老师告诉小朋友这就是稻谷，我们平时吃的香喷喷白米饭就是由它变成的。 武晨锐小朋友说：“老师让我来摸摸稻谷，咦!它是硬硬的，怎么跟我们平时吃的米饭不一样呀?” 于是老师通过看稻谷、听故事等方式引导孩子们了解学
学校节约粮食实施方案最新
学校节约粮食实施方案最新 粮食是人类赖以生存的基本生活资料，是社会稳定、经济发展最重要物质基础。学校节约粮食实施方案为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下： 一、明确责任、强化监督。 学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。 二、抓好教育、营造氛围。 1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。 2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从
而帮助学生树立节约意识。 3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。 4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。 三、开展活动、落实行动。 1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。 2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。 3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。 4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。 5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。 6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处
爱粮节粮主题班会教学设计
爱粮节粮主题班会教学设计 导读：活动目的 1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德。 2、主要是让大家知道粮食是来之不易的，使全体同学都爱惜粮食、节约粮食。 活动形式 小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。 活动准备 1、排练小品《饭堂》。 2、编唱《珍惜粮食歌》。 活动过程 一、激情导入 1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的'身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片(课件演示)，学生观察。 2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么板书：“节粮爱粮”主题班会。 二、感悟粮食的来之不易 1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？ 2、背诵《悯农》 教师小结：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为
“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧! 三、表演小品《饭堂》 台上出现若干同学，分别为A、B、C、D围在卖饭窗口。A 怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。 四、节约粮食的好方法 1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。 2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。 3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。 4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。 五、欣赏相声《吃饭问题》 同学：咳嗽 A：----，你怎么了，是不是感冒了？ B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
幼儿园“世界粮食日”活动方案
幼儿园“世界粮食日”活动方案 10月16日是世界粮食日，幼儿园老师借此机会，组织孩子们开展了珍惜粮食的世界粮食日主题活动。以下是具体活动方案，欢迎参考! 幼儿园世界粮食日活动方案【一】 认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。 一、入园 1、晨检; 2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好;
3、播放音乐,让幼儿在音乐中感受劳动的快乐。 二、早操 队形训练,小动物模仿操,幼儿保健操,韵律操,音乐游戏。 三、活动 (一)、活动一： 科学：认识粮食 1、目的：
1) 认认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用; 2) 懂得粮食通过加工,可以制作出各种食品; 3) 教育幼儿节约粮食。 2、准备： 粮食(实物),大米(谷子),麦子(麦穗) 食品:面条,馒头,包子,抄手,米饭,米饼,方便面。 把教室布置成粮食物园，三封写好的信，指示标志
3、活动过程.以上内容源自小精灵儿童资讯站 1) 开始部分： 在音乐声中,带领幼儿进教室，激发幼儿对粮食的兴趣。 师：刚才小朋友们制做了点心.现在老师带你们到粮食园去玩好吗? 幼：好的. 2) 基本部分： ①、让幼儿顺着指示找出第一封信，让幼儿了解信的内容，
师：这儿有一封小朋友的信，小朋友想知道信上写的什么吗? 幼：想! 信：这儿有许多的食物，请小朋友品尝并想一想这些食物由什么做成的。 幼儿品尝食物，教师激发幼儿的好奇心，让幼儿讨论这些食物由什么做成的 信：小朋友你们想知到这些是用什么做成的?请 幼儿随着指示找到下一封信。 ②、找出第二封信，要求幼儿认识麦子、谷子。
幼儿园节粮活动方案(共9篇)
篇一：幼儿园节水方案 铁山南鸦幼儿园节水活动方案 根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下： 1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动 （1）以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。 可从以下四个方面实施： a、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水，杜绝浪费，为园内幼儿做好节约用水的榜样。 b、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯，教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法，培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。 c、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。 d、教师以班级为单位开展关于水的科学活动，并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”，并在上面画上要宣传的内容贴在用水处，让幼儿形成节水的意识。 （2）全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“节水宣传周”的活动，以“节约用水”为主题活动的宣传。 全园从四个方面开展此活动： a、观看dv自制片感知水的来源及水的重要性。 孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易，明白了为什么要节约用水，从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。通过看节约用水的宣传片，让幼儿知 道水来之不易，如果不节约用水的话，后果不堪设想。 b、讨论水污染，地球上缺水后会有什么后果。 c、指出我们身边浪费水的各种行为，并想办法如何改进。 d、如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源，鼓励幼儿从自己开始行动。 2、针对家长进行宣传 从四个方面实施。 a、让家长在节水倡议书上签字，提醒家长为幼儿做出节水的榜样。 b、附上许多节水小知识的技巧。 篇二：关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案 2013年11月25日 节约光荣浪费可耻 卞桥镇二中 关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，促进学生养成良好行为习惯，学校根据临沂市教育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》（临教函［2013号］）和平邑县教育体育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》精神，决定从2013年11月22日起，在全
世界粮食日主题及活动方案
世界粮食日主题及活动方案 一、活动主题 世界粮食日的主题是：“气候在变化，粮食和农业也在变化”; 爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化，促进粮食减损增效”。 二、活动内容 1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门，组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食生产、收购政策，调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。 2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门，组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等，开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验，宣传讲解相关科普知识，提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与 粮食减损增效”主题讲座，宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。 联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛，面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作
品(9月30日前提交作品，xx)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。 3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门，组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动，向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康，以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。 三、活动安排 1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《河北省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》，并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，于10月10日前报省粮食局备案。同时，结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。 2.实施阶段。从10月16日～22日，省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队，到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村，宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况，组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。 3.总结阶段。10月30日前，各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。
粮食增产与推广工作实施方案
粮食增产与推广工作实施方案 粮食增产与推广工作实施方案 一、总体要求 以促进粮食稳定发展和农民持续增收为目标，通过完善基础设施，提升耕地产出能力，集成组装组装粮食“五新”，提升科技增产能力，创新体制机制，提升主体经营能力，使产能区亩产高于全省平均水平50公斤。 二、目标任务 根据县农业局的安排布置，选择农田基础设施完善的产高稳产田。建立2片粮食产能区，面积1300亩，（500亩、余元800亩）。产能区目标产量亩产达510公斤。 三、实施内容 1、主推品种 产能区选择高产优质品种，如深两优5814、中浙优8号、Y两优1号、甬优9号、丰两优4号、天优3301等等。要求各产能区内品种统一在2个以内。 2、主推技术 ①采用集中育秧、全面开展机插秧。 集中育秧做到统一品种、统一播种、统一肥水管理、统一病虫防治，在产能区余元等地分别建立6个1亩以上机插集中育秧点。机插露天集中育秧，防虫网覆盖率达100%，机插面积达1300亩。
②合理密植（密植规格16cmx30cm），科学管水、适时烤田。 ③开展病虫害专业化统防统治服务。 组织镇“五新”病虫专业合作社全程承包产能区面积1300亩，并组织产能区种植100亩以上的种粮大户自购机联合统防统治。确保产能区病虫害损失控制在5%以下。 ④推广测土配方肥技术和秸杆还田技术。 积极指导科学施肥，推广使用配方肥。如撒可富（20：12：14）等水稻专用肥。要求产能区100%施用配方肥。同时结合土壤有机质提升项目开展工作，推广施用秸杆还田使用腐熟剂2600KG。 3、开展增产模式攻关试验。 各示范片据当地的生态特点，在50亩以上种粮大户稻田里，开展“优良品种+露地软硬盘稻育秧+机插秧+精确施肥+定量灌溉+病虫害统防统治+机械收获”技术模式攻关1个以上。 4、开展技术培训和观摩。 各产能区采用多种形式举办培训班，分阶段按季节、按农时、按环节进行一事一训。计划培训农户达300多人次以上。发放高产栽培技术资料500多份以上，召开观摩会2场次以上，来提高示范户科技普及率，促进增产技术措施的落实。 5、抓好水稻工厂化育秧示范点的建设 来提升我镇水稻机械化插秧水平与规模。我站在余元村楼盘建立一个水稻工厂化机械插秧示范点1个，负责人：潘日明、陈文卫、叶健康。按标准，按时于9月30日前完成水稻工厂化机插秧示范点建
2021年全国粮食安全宣传周活动实施方案安全生产法宣传周活动实施方案
2021年全国粮食安全宣传周活动实施方案安全生产法宣传周活动实施方案 **20XX年全国粮食安全宣传周活动实施方案根据《**人民政府食品安全委员会办公室关于开展20XX年全国食品安全宣传周活动的通知》的精神和有关要求，特制定20XX年此实施方案。 一、活动目的 通过开展宣传周活动，宣传《食品安全法》及各级党委、政府及有关部门保障食品安全，维护公众健康、保障消费者权益的方针、政策，宣传食品安全整治措施和成效，引导食品生产经营者守法，鼓励全社会人人关心和参与食品安全整治，提升食品安全监管潜能。 二、活动主题 尚德守法，共治共享食品安全。 三、活动时间 20XX年6月13日-6月27日。 四、主办单位 ****** 五、宣传周主场活动 时间：6月*日上午9：00时。 地点：*** 活动内容：
（一）宣传“放心粮油”工程 （二）宣传粮油储存的有关科普常识，发放宣传资料。 （三）开展相关业务咨询； 五、工作要求 （一）加强组织领导，确保活动开展顺利。宣传活动由曹相同志负责，切实保障人员和经费投入。加强对宣传周筹备工作，确保工作落实到位。 （二）精心组织。精心组织好宣传活动，形成宣传声势。注重发挥行业组织、食品企业、科研教育机构和消费者的参与作用，把食品安全宣传教育活动与食品安全专项整治工作、食品安全日常监管工作有机结合起来，互相促进,增强宣传教育的针对性和有效性，确保宣传活动的效果。 （三）突出重点。积极宣传我市食品行业的优质产品、优良品牌和优秀企业，维护我市食品行业信誉；强化社会监督，严惩不法犯罪行为，大力实施食品放心工程，实现全方位监管，营造食品安全良好社会氛围，保障广大人民群众饮食安全；拓宽工作思路，在实践中不断探索食品安全宣传教育工作的方式方法，不断创新工作机制，丰富工作内涵，树立食品安全宣传教育先进典型，有选择地开展食品安全宣传教育示范点创建活动。 （四）严守中央八项规定，维护良好形象。要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的中央八项规定，按照节约、务
【最新】世界粮食日“端牢中国饭碗共筑全球粮安”主题活动策划方案
【最新】世界粮食日“端牢中国饭碗共筑全球粮安”主题活动 策划方案 世界粮食日策划方案1 一.活动时间 10月_日上午9:30—10:30 二.活动地点 __区中心城区激情广场(__广场对面) 三.活动主题 世界粮食日(10月_日):〝气候在变化,粮食和农业也在变化〞 全国爱粮节粮宣传周(10月_日-_日):积极应对气候变化,促进粮食减损增效四.参加单位 主办单位:市粮食局.农业局.科技局.共青团市委.市妇女联合会 承办单位:__区粮食局.__鑫玉放心粮油公司.__宝家粮油有限公司.__恒康植物油脂有限公司 协办单位:__区农业局.__区科技局.共青团__委.__区妇女联合会.市粮食储备库.市粮油监测站 五.活动安排 (一)市粮食局局长钟__主题讲话. (二)部门人员代表.科技人员代表宣誓. (三)市委常委吴__宣布〝兴粮惠农进万家〞活动启程. (四)市粮食局.__区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图.悬挂宣传标语.散发宣传资料.开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识.节粮减损.节粮爱粮.科学食粮.安全储粮.食品安全等内容. (五)__鑫玉放心粮油公司.__宝家粮油有限公司.__恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识.讲解鉴别优质粮油方法.推介优质粮油产品.
六.注意事项 1.市农业局.市科技局.共青团市委.市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人).请相关单位于10月_日前将参加人员名单报市粮食局办公室. 2.__区农业局.__区科技局.共青团__委.__区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由__区粮食局负责通知. 3.市粮食局10人.__区粮食局10人.市粮食储备库10人.市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知. 4.__鑫玉放心粮油公司.__宝家粮油有限公司.__恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知. 5.各单位带队领导于当日上午9:00到__广场现场宣传点签到. 联系人:刘__,联系电话:_____ 世界粮食日策划方案2 活动目标: 认知: 1.知道粮食与人民生活.国家建设有密切关系,用处很大. 2.知道粮食来之不易. 3.懂得要爱惜粮食. 情感: 1.对粮食有爱惜之感. 2.对浪费粮食的现象感到不满. 行为: 1.爱惜粮食,爱惜食物,不浪费. 2.爱护庄稼,不践踏. 活动过程: 一.实物导入: 1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们? 2.欢迎他们和大家见面.我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍. 水稻:我的名字叫水稻.小朋友们吃的白米饭是由我做成的. 麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的. 玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起. 3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食. 板书:粮食 二.粮食来之不易 1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?
乡镇粮食生产实施方案
×政发…2012?××号 ××乡粮食生产实施方案 为稳定我乡粮食生产，杜绝耕地抛荒，提高粮食产量，改善粮食品质，确保我乡粮食生产稳步发展，完成粮食生产目标，根据县委有关会议精神，经乡党委政府会议研究，结合我乡实际情况，特制订本方案。 一、指导思想和工作目标 以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，因地制宜调整结构，合理利用有限耕地，提高耕地复种指数，依法建立有效的土地流转机制，发展规模经营，依靠政策和科学技术，提高种粮效益，增加农民收入，调动农民的农业生产积极性，坚决制止耕地抛荒，强化考核评价机制，确保全面完成粮食生产目标。 二、主要措施 （一）保证中稻播种面积，坚决制止耕地抛荒
我乡粮食生产的重点主要放在制止全年性耕地抛荒和减少季节性抛荒，播种育秧是粮食生产的第一环节。首先，扩大中稻播种育秧面积，确保中稻面积“全覆盖”，待中稻成熟收割后再种一季秋冬作物，迅速组织力量进村入户落实中稻播种任务，全年播种面积、粮食产量、中稻补种育秧面积分解到各村各户，并核实各农户的种田面积。农户、村、管区及时上报，凡是承包户中不能耕种的由其委托人代耕代种，凡是耕地抛荒的，收回种粮补贴资金，用于支付代耕代种者的工资补助，凡是耕地连续两年抛荒的，原土地发包单位必须收回土地承包权，另行发包耕种。 （二）严格耕地质量保护，提高综合生产能力 保护和提高耕地质量是粮食生产的重要环节，严格执行基本农田“五个不准”，坚决制止非法改变耕地用途的行为，切实加强农田保护，组织相关部门对各村基本农田占用情况进行全面清理、整治，建立长效机制，强化职责措施，加强对标准农田的建设和改造，加强农业综合开发，提高耕地质量，正确处理好调整农业产业结构，增加农民收入与发展粮食生产的关系，实现粮食增产、农业增效、农民增收的有机统一。 （三）认真落实惠农政策，激发农民种粮积极性 调动农民的种粮积极性是发展粮食生产的关键环节，中央和省里加大了支农惠农政策力度，要认真贯彻落实党中央
爱粮节粮活动方案)
罗城中心小学 爱粮节粮宣传教育活动实施方案为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，在2016年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。 一、活动目的 通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强青少年爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传，引导公众爱粮节粮，科学消费。做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，最大限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。 二、活动主题 “爱粮节粮，传承美德”。 三、活动组织成员 组长: 蔺述斌 组员：王娟张佩佩 四、活动时间 2016年10月17日-----21日 五、活动内容 1. 学校门口张贴标语，营造活动气氛。如“爱粮节粮，
传承美德
”、“崇尚节粮风气，促进可持续发展”、“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”等标语。 2. 制作横幅“要知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“节粮从我做起，建设节约型社会”，让学生在横幅上面写上心声。 六、活动要求 1.重视实效。通过观看展板、签名留言、参观等活动，体现活动的知识性、趣味性、大众性，从而提高爱粮节粮宣传教育活动的实效。 2.高度重视安全工作。各班教师在活动时，要认真要按照要求及时间顺利组织学生有序参观展板，并在横幅上签名留言。 3.认真总结。活动结束后，每个学生写一篇关于节约粮食的日记或心得。 2016年10月17日 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！ 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
粮食安全生产方案标准版本
文件编号：RHD-QB-K4557 （解决方案范本系列） 编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 粮食安全生产方案标准 版本
粮食安全生产方案标准版本 操作指导：该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 粮食科安全工作在领导的重视下，在农场安全办的具体指导帮助下，认真贯彻落实《安全生产法》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，本着“打牢基础”、“规范管理”确保安全的工作方针，围绕确保安全这个中心环节，着重从规范管理，落实责任抓起，从教育培训、重点防范和隐患整改入手，抓落实、抓效果，以此强化单位安全防范工作，加强安全生产工作，落实安全工作目标责任，严格执行安全生产管理制度，抓好安全生产各项专门工作，较好地完成了全年工作任务，全系统没有发生一起安全生产责任事故，营造了粮食行业安全发展环境。有效地保障
了公司全年安全生产的顺利实现。 一、切实加强安全生产工作领导 粮食科十分重视全系统安全生产工作，始终站在抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓发展，抓安全就是保证改革顺利进行的高度，把安全生产摆在十分重要的位置。调整充实了安全生产领导机构，配备了安全生产管理人员。认真落实“一岗双责”责任制，主要领导对安全生产工作全面负责；分管安全生产的领导对安全生产工作负组织实施和综合管理监督责任；其他领导对各自分管工作范围内的安全生产工作负直接管理责任。将安全生产责任指标层层分解落实到每一个单位、每一个环节、每一个责任人，在全系统构建起了横向到边、纵向到底的安全生产责任网络，使各个岗位的安全生产有人过问，有人管理，有人负责。安全生产领导组每个季度都要召开一次全体成员会
世界粮食日活动方案策划
世界粮食日活动方案策划 世界粮食日,是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。下面是世界粮食日活动方案，一起来看一下吧。 世界粮食日活动方案策划1 "民以食为天"，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。 在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸于实践之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。 一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责 10月16日世界粮食日 男生、女生食堂门口 全校师生
1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为，贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣; 2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解，让他们感受到节约粮食的必要性; 3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为; 4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放，起到更好的一个宣传作用; 5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进行走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的回答，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。 海报、横幅、视频 1、维持好活动现场的秩序 2、要保证活动通知的力度 3、活动前期要准备充分 4、一切行动要听指挥 5、做好阴雨天气的准备 世界粮食日活动方案策划2 20XX年10月16日，是第xx个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的
节约粮食活动方案2020
节约粮食活动方案 为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下： 一、明确责任、强化监督。 学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。 1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。 2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。 3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。 4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。 三、开展活动、落实行动。 1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。 2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。 3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识深入学生内心。 4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。 5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。 6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
“爱粮节粮”,从我做起
“爱粮节粮”从我做起 粮食是生命之源，是力量之源。没有了粮食，人类将饿殍遍野；没有了粮食，盖世英雄也手无缚鸡之力。“民以食为天”，为了粮食，人类曾一次又一次发动战争；为了粮食，农民冒着严寒酷暑，在田间地头辛勤地劳作。 记得小时候老师就教我们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教育我们珍惜每一粒粮食，不要浪费；妈妈也做了榜样，她在洗米时总是很小心地淘米，把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。 但在我们的日常生活中，存在着严重的浪费粮食的现象。在学校的餐厅里总能发现白花花的米饭倒在垃圾桶里，吃剩的馒头充当“武器”去“打仗”。学校里如此，社会上更是如此。有些人不论大事小事，习惯大操大办，摆排场，讲阔气，很多的时候，整肉、整鸡、整鱼未动一筷就扔了；宴席上，啤酒、白酒贱如水，胡乱地灌，拼命地呕；吃剩的饭渣随便地倒入垃圾桶，白花花的米饭成了垃圾……这些现象，无一不让人为之震撼，为之痛心！ 记得老人们曾告诉我，他们小时候为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常幸运了。当时他们最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。 现在，因为全球变暖，环境恶化，气候反常，有些地方种的粮食颗粒无收，使到粮食短缺，粮价飞涨，许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨的生活。粮食已成为世界上的一个大难题。我们有共产党的领导，我们有优越的社会主义制度，我们早已解决了旧中国几千年没法解决的吃饭问题，我们应该为之骄傲，为之自豪，可是，大家知道吗？有人打过这样一个比方，如果13亿人口的嘴加在一起，比天安门广场还要
大。这是不是很庞大的一张嘴，而这张嘴每天要吃进多少粮食？还有，我国每年都会新增加一千五百万人就要吃50亿公斤的粮食！这又是一个多么惊人的数字。我们天天高喊爱祖国，爱祖国就要了解国情，我国人口达十三亿，占世界人口百分之二十二，而耕地面积仅占世界耕地面积百分之七，百分之七啊，却要养活百分之二十二的人口，这又是一个多么惊人事实。何况目前耕地面积正以每年30万亩的速度减少，而现在这个减少速度正在不断加快…… 珍惜节约是我们每个人都能做到的，节俭下来的东西其实也能为国家积累财富。“每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。爱惜粮食是每个人都应该做的，大家不应该浪费粮食：爱惜粮食、节约粮食、杜绝浪费，从我做起！