教师实习周记优秀范文(新编版)

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编号:YB-BG-0664

( 实习报告)

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教师实习周记优秀范文(新编

版)

The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

教师实习周记优秀范文(新编版)

备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂

上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

频道。

2013年2月12日

这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。我主要

是代理班主任,每天的任务就是听课以及管理学生的课堂纪律。首

先我的工作便是在最短的时间内认识整个班的学生,以及去大概了

解每个学生的特性和课堂情况。

现在基本上听课为主。现在听课的感觉和以前不一样:以前听

课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,

上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,

如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他

科系老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和

经验。

2013年2月19日

这一周我跟班上很多学生都混熟了,很多都能说得上话,有时候会和他们聊天,或许我也是刚刚从学生这个角色走出来的,所以跟他们有些话题。跟学生之间不仅仅要是要以教师的角色教育他们,更重要的是要以朋友一样走进他们,理解他们的想法。

在听课过程中,我发现一个教师对不同的班级有不同的教案,这就让我学会了对不同的学生要用不同的教学方法,因材施教。在教学中,要多向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

2013年2月29日

面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂计算机课,在家里我找了很多教案,并不断地挑选适合自己也适合我班上学生的教案,还看了3个优质课的视频;在学校,我认真的听指导老师上课,下课与老师讨论课堂上出现的一些问题,虚心的听取指导老师的意见与建议。当我真正站在课堂上,所有学生的目光都投向我时,虽然紧张,但更多的是激动,因为准备充足,在课堂上我尽情发挥了主动性。这一节课时我走入教师行业的第一节课,

也是我人生的又进一步。在这一周的实习期间,我受益匪浅。

2013年3月14日

慢慢地,我渐渐熟悉学校的规章制度、教学管理、了解班里的情况了解学生并且熟悉班上每个学生的名字,掌握学生的学习态度、纪律和学习水平情况。

这个星期,指导教师给我一个艰巨的任务就是让我组织一次班会。因为最近文昌市的“教育路”变成“赌博路”的新闻闹得沸沸扬扬。学校针对这个问题已经组织所有教师开了各种大大小小的会议,希望各个班主任能积极给学生做思想工作,以免出现类似事件,影响学生学习。

我为此查找了很多资料,提前准备好了班会方案。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不必长篇大论,及时发

现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。

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最新精选教师节周记4篇

精选教师节周记4篇 这周,我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。 同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班的同学写的。老师如母亲般的爱我们,教育我们,的确辛苦了!可我们明白,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。 这时,老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一,然后我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!” 等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟着把歌给唱完了。这是老师万万没想到的,就在这一瞬间,老师从讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱。 最后,我们全班站起来,说:“老师!您每天为我们批改作业,我们却无法用成绩来回报您,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。 我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。 你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。 你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。 你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。

初中生周记600字初中大全

初中生周记600字初中大全 周记是我们在小学或是初中的时候每周都会写到的。你是否还有印象的呢,我们来看看下文,希望可以帮助到大家。 周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。 它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么…… 割舍,是忍痛啊失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。 留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。 向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~ 孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大

海…… 所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受 在一片海面前 那天,我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。 眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫,范文《初中生周记大全》。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。 海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。 在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,

实习报告周记10篇

实习报告周记10篇 发布时间:2020-03-17 来源:实习报告 实习报告周记1 本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作。我是在XX医药有限公司财务部实习的,实习时间是两周。 XX医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司,是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供,销一条龙的现代化企业。公司依托北京政治,经济,文化中心的强大地域优势,依靠集团公司雄厚的实力支持,秉承济民惠民,信待天下的经营理念,以务实,诚信,客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。 记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证。 会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。

科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,具体操作方法如下: 1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。 3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。 4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。 5、凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转账凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,可采用分数编号法。 实习报告周记2

教师节周记

教师节周记 教诲如春风,师恩似海深。今天是九月十日教师节,我们学校在今天下午让各个班好好庆祝庆祝。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全班的同学献出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻 找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着 迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖??溜??梍???踪? 蓑拃薁??师节日快乐! , / \ ??毆?矖?暷绡?仓?癀??曞?p ! ; : ; | : | | : | l ; l l ; l I ; I I ; I I ; I I ; I d | b H | H H | H H I H ,;, H I H ,;, ;H@H; ;_H_;, ;H@H; `\Y/d_,;|4H@HK|;,_b\Y/' '\;MMMMM$@@@$MMMMM;/' "~~~*;!8@8!;*~~~" ;888; ;888; ;888; ;888; d8@8b O8@8O T808T `~`

初三周记600字大全

初三周记600字大全 令人难忘的一天 今天中午吃完饭,好朋友杨文裕问我:“美欣,你去水上乐园玩吗?”一听,是要去长隆水上乐园,我高兴的一蹦十米高,便连声说:“去,必须的!”带齐东西,我们就出发去亚洲最大,设备最齐全的长隆水上乐园。 进门换好泳衣,我们就向“小喇叭”“进攻”了,我们搬着泳圈,在10米左右的地方,手扶泳圈,就开始了。首先是一摇,我们飞向天空“啊!!”大家叫了起来。我们慢慢的滑下来,不好,前方是一段垂直滑道。我的心都要飞出去了,接着杨文裕的泳镜都掉了下来,没等我准备好如水,就“哗”的一下滑入水中,害的我鼻子呛水了,耳朵也进水了。从小喇叭出来后,杨文裕像导游似的给大家介绍,她说:“好玩吧,还有一种更好玩的呢,它跟小喇叭外形相同,可比小喇叭大,更惊险,更刺激!”我想想看便回答:“那不就是大喇叭吗?走,大伙儿一起去玩吧!”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的动作也是相同的,不过“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢! 玩完“大喇叭”,大家就是心跳加速了,还是来造浪池放松一下吧。只见“叭,叭”两声响,造浪池就开始造浪,好不容易才爬上泳圈一个大浪卷来,害得我们“翻船”了。10分钟后,我们就继续“出发”了。 我们来到“巨兽碗”脚下,“巨兽碗”如同一个巨人,左手拿

碗,右手拿筷子,像要吃了我们一样。这不愧是“巨兽碗”!要爬约6层的楼梯,累死了!上来玩这个游戏就当是放松吧,做同样的动作,手扶泳圈,从高空滑入“碗”里,在进入水中。啊!真好玩啊!我一心动,就玩了6次,直到晚上9点半才肯回家。 这真是令人难忘的一天,下一个暑假我一定还会来的! 我的自由去哪里了 总觉得自己不够自由,总是向往这远方的天空,总觉得自己多东西该放下,总向往独自的飞翔。一个人怕孤单,两个人怕辜负。如果选择自由那你在一定程度上也就选择了孤单,而但你选择牵手的时候也许你就已经放弃了独自飞翔的空间。自由与羁绊永远都是每一个人很难选择的东西。 当我独自漂泊的时候,我向往着属于我的港湾;当我终于不再漂泊的时候,我又开始了向往蓝天上的白云。俗话说:鱼与熊掌不能兼得。也许也正是这样吧,人都是不满足的,拥有的时候总觉得儿子机应该拥有的更多,可失去的时候才知道自己原来所拥有的就是自己一直所追寻的。人为什么都是要在失去的时候才知道珍惜,为什么就不能在拥有的时候学会保护与延续。 天是蓝的,云是白的,小鸟是天空中的点缀。如果真的有下辈子我愿做天空中的小鸟自由的飞翔,无牵无畔,自由,飞翔。 对生活的坚持,对自由的向往,我在坚持与向往中生活,懂得活得快乐,懂得生活的艰辛,懂得生活的乐趣,懂得做人得睁一只眼闭一只眼,懂得该放手时就放手,懂得痛苦只是生活中的一部分,快乐才是生活的延续。哭过笑过走过青春年少的时光,

初中周记600字【十篇】

初中周记600字【十篇】 导读:本文初中周记600字【十篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:美丽的石头 星期六下午,天气晴朗,我和妈妈高高兴兴地去宝林寺捡石头。 宝林寺的空气非常清新。我左看看,右看看,到处寻找特别的石头,但是,一直走到了大雄宝殿都还没找到。我心里越来越着急了。到了后山还没有收获,但我还是耐心地去找。突然,我发现了一块从山上掉下来的山石。我觉得这块石头既漂亮又特别,而且颜色鲜艳,有红的,白的,还有一点点银银的,像一块珍贵无比的五彩宝石。把它平放有点像三角体,把它竖着放,又有点像一座小小的假山,但摸起来有点粗糙,真是奇特!但我还想寻找一块更漂亮的石头,于是就找了一个既隐秘又安全的地方把石头藏起来,继续去找石头。 我们绕着后山走了一圈又回到了大雄宝殿门前。我很失望,但变得不着急了,因为我已经找到了一块石头了。我们走到一棵菩提树下,突然,看到了树下有一块小小的山石。妈妈伸长手去捡,可惜有栏杆围着,手离石头还远着呢。我爬上围栏,把头伸进去,但还是差一点。我拼命把手往前伸,终于,我的手指碰到了石头。我奋力把石头往自己面前拨,妈妈也总算拿到石头了。我高兴得一蹦三尺高。这块石头跟第一块石头完全不同,摸上去滑滑的,真是奇妙!它也是从山上掉下来的山石,经过雨水的冲洗,变得非常光滑漂亮。它只有一种颜色

——白色,平平的,像六角体,又像是一张极小无比的小石桌。 我打算两块石头都拿回家,于是把它们拿去洗干净。我们准备回家去,一路上我发现山石没两分钟就干了。太兴奋了,我把石头高高举起,忽然,几颗粉尘一样的东西掉进了我的眼睛,我赶紧闭上眼睛。妈妈告诉我,这里的山石是吸水性很强,而且容易破碎的。 今天捡到了两块特别的石头,我真高兴! 篇二:有趣的游戏 今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋? 我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,

周记600字大全-实习周记

周记600字大全-实习周记 就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。 在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。 在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall 等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。 在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体

的口语项目也不多,主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇very glad tomeetthem. 寒假要结束了,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但我养成了一个天天学英语的好习惯,还锻炼了自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。

初中语文周记600字大全

初中语文周记600字大全 爱,就在我们身旁 在人与人之间,处处都有爱,也处处缺少不了爱。可我,却是那么不珍惜爱,不了解爱的真正含义。 有一次,爸爸又在摧我做自主作业。可我早已完成了老师布置的回家作业和自主作业,干麻还要做呢?现在,我应该须要好好地休息一下,我天天在不停地进行脑力劳动,体力消耗是很快的。我每天都想着回家来能够美美地睡上一觉,可爸爸总是让我做这做那,让我感到的只有那疲倦不堪的滋味。一想到这儿,我心中藏了许久的怒气一下子便爆发了,而爸爸却还在一旁不胜其烦地叫我。我实在忍无可忍,便对爸爸大喊大叫,不一会功夫,我俩便闹了起来。我不想说了,“砰”的一下把门关了,委屈的眼泪也不听话地流了出来。突然,我从门缝里看到了爸爸那憔悴的身影。 想到平日里,当天气变冷,爸爸就会提醒我,让我多穿点儿衣服,小心着凉;当我生病时,又是爸爸帮我买药,陪我去医院看病……这些小而又小的举动,让我又不再恨爸爸了。原来,爸爸也是想让我学习好,身体好,将来能为社会做出更大的贡献,为社会奉献出自己的一份爱。一想到这儿,我那不争气的眼泪又哗啦哗啦地流了出来。此时,我又感到我是那么爱爸爸了! 最后,我终于勇敢地出了房门,向爸爸承认错误。爸爸的脸上露出了难得一见的笑容。此时,我仿佛生活在一个充满了爱的世界里,好幸福啊!

我明白了,爱原来是那么简单,我们每一个人都能拥有它。亲爱的小朋友们,希望你们也会拥有一份属于自已的爱,让爱的火种一代一代地传递下去,永远不要停下脚步,让我们每个人都能感受到爱带给我们数不尽的幸福与快乐,让我们为此而努力,而奋斗吧! 一棵心情树 在我的窗前,有一棵心情树,每天沐浴阳光,吸收雨露。我用心灵去浇灌它,看着它开花,结果.我收获着喜悦,满足和成长。 心情树上有纯洁,快乐的花朵,它们是心情花,伴着太阳东升西落,开花,凋谢…… 它们的生命十分短暂,我寻找着遗失的美好,重新播下心灵的种子,用爱去浇灌它。它们是美,是上帝的宠儿,内心深处不会有失落和悲伤,我在树上寻找着快乐,想极力使自己被快乐所包围,没有哀伤。 有一朵心情花名叫幸福,它是天下最美的感觉,只有拥有了幸福,才会得到快乐。被真情围绕是一种幸福,有亲情,也有友情。我喜欢身边有亲人和朋友的陪伴,会使我充满满足。每个人都希望能得到快乐,其实想要得到并不是一件困难的事,只要心中每一刻都充满阳光,把一切烦恼都置之度外,自信得迎接每一天。试着去给别人一个微笑,可能会换来一份甜美和喜悦.友人问我:“你每天很快乐吗?”我一定回自豪地回答:“是的,我是最快乐的女孩!”我会为自己插上一对美丽的翅膀,飞向那树林,田野,自由自在,这就是一种快乐,是一种无忧无虑的心情。

英语教师实习周记(6周)【完整版】

英语教师实习周记(6周) ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。以下是作者整理的英语教师实习周记(6周),欢迎阅读! 篇一 英语教师实习周记1 这一周从学生转型到老师,我感触极深,受益匪浅。 面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评,第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。 先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们交流思想,平时知道他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责…… 大家一直这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。缺点:英语课因不能很好地掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是:如果理论知识再稍讲慢一些,就很好了。 篇二 英语教师实习周记2 我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习,注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的,还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题,如有时候会说一半英文一半中文,显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背,以熟练。我决心要勤奋苦练,做到更好。 实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家

六年级周记大全600字【三篇】

六年级周记大全600字【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 【篇一】 转眼间,上小学的最后一个学期过去了。今天,是放假的第一天,是我们小学同学聚会的日子。 早晨,我早早的起了床,吃完早饭,便急匆匆地向我们聚会的地点——实验小学门口赶去。 我到的时候,张晶、梁宇方等人已经到了。我刚和梁宇方打了声招呼,一颗爆竹落在我脚边,梁宇方对我大喊:“小心爆竹!”与此同时,爆竹在我脚边爆炸,“嘭”的一声巨响,吓得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直响。我正要发怒,又一声巨响伴随着一声尖叫在我耳边回荡。原来,吴博扔了个爆竹,正好落在于黄现彤身边,黄现彤正在和一群女生说话,没有防备,这才吓得她发出一声尖叫。 在实验小学门口玩了一会儿,人差不多都到齐了。经过讨论,我们决定去人民公园玩。 到了人民公园,看见有出租轮滑鞋的,我们便租了几双轮滑鞋。我在广场上滑的正起劲儿,一个声音在我身后响起:“岳杰,快来帮我推着梁悦。”我寻声望去,原来是谭迷正推着吴迪满广场乱跑。我划过去,推着梁悦滑。由于地上有些雪水没干,梁悦的轮子上沾上水了,轮子开始打滑,她重心不稳,一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起来,苦笑着对我说:“你还是别推我了,再让你推我屁股就完了。”听了她这话,我便自己到一边滑去了。滑了一会儿,刘啵叫我过去,

梁悦刚好在他旁边,以为我又要去推她,吓得自己慢慢的坐在了地上,看到这一幕,我们都笑得爬不起来了。 快到中午的时候,我们就都回家了,这次同学聚会给我留下了深刻的回忆。 【篇二】 小朋友,你们玩过橡皮泥吗?今天我们就来玩橡皮泥。我想做一个橡皮泥水果拼盘。 我首先拿出两张废报纸,因为橡皮泥很粘,一不小心就会粘到桌子上。 首先我要做一个五颜六色的大盘子。我先拿出各种橡皮泥,我把它慢慢地捏起来,就做了一个五彩缤纷的底,再用另外的颜色把橡皮泥拼在一起,做成了盘的边,一个大盘子就做好了。 我又拿出一个红色的橡皮泥把它揉圆,再把顶和底凹进去,一个苹果就做好了,像一个小女孩绽开了笑脸,又像一个保龄球。我把苹果放在盘子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。 我还用黄色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我还做了桔子、枇杷……等等。我把这些水果全部放在盘子里,一个水果拼盘就完成了。 看着自己的作品,我心里美滋滋的。我还会做“树”“手”“脚”等许许多多有趣的东西,做橡皮泥真有意思,我要多做点好玩的、有趣的……以后成为一位有名的艺术家。 【篇三】

初三优秀周记600字大全

初三优秀周记600字大全 以下是我们为大家整理的关于初三优秀周记600字大全的文章,供大家学习参考! 挖地瓜 星期一那天,我们学校去超大科普教育基地,说白了就是超大农场秋游,秋游那天,我的心情十分的高兴。不一会儿,我们就坐车来到了超大农场的门口。 导游阿姨带着我们绕过温室大棚之后,来到了我最喜欢的地方——地瓜地。一进入地瓜地,梁宇桐已经从地下拿到了三个铲子,并且在那边分铲子了,我万分幸运的拿到了一个铲子,而且随地一挖,就拿到了两个开门红——两个紫薯,正当我刚刚挖出来第三个红薯的时候,吴洲航在那边对我说道:“余韫哲,你的铲子是从哪里来的?我半天一个地瓜都没有挖到!”出于好心好意,我便不假思索的把挖到的第三个地瓜扔了过去,吴洲航看见我扔了一个地瓜过去,就像捡到宝一样,立刻把那个地瓜给捡了起来。我便继续在那边挖着。可是即使我用尽吃奶的力气往下挖,挖了半天什么都挖不到。我的腰有一点儿酸了,便站了起来,同学们挖地瓜的样子可谓是千姿百态:有的用塑料袋包着手在那边挖着,挖一会儿就在那边抖一抖手,接着又继续挖;有的一直低着头往地下寻找着地瓜,想要不劳而获,捡几个地瓜回去;有的在那边凭着自己的经验,把一块块石头翻起来,然后用石头当工具,在那边使劲敲击着地面,直到挖出地瓜来为止。我继续弯下腰,在那边挖着,可始终是徒劳无功。我只好边往前,边在那边挖着地瓜。这时,张俊对黄涛说到:“我告诉你,在没有动过的石头的下面,肯定有地瓜。我听了这句话以后,便抱着侥幸心理,随便抓起一块石头,用铲子使劲敲击土壤,接着,我把碎碎的土壤往后铲,看见了一个地瓜的半个头,我小心翼翼地继续向下挖着,然后用手拔了拔地瓜,这地瓜真是顽固,死赖着不出来,我便继续松动土壤,继续刨土,那块地瓜终于有一点儿松动了,为了安全起见,我继续敲击,

有关教师节的日记大全(最新)

【篇一】有关教师节的日记 秋天到了,天气慢慢凉了下来,这是个丰收的季节,更是一个感恩的季节。9月10日,一年一度的教师节到了,这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡,让同学们写赞美老师的话。9月10日那天,老师会穿白衬衫,同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动,那就是快闪,由于我们班的语文老师是徐文超老师,所以我们可以在活动现场当“人墙”,挥小旗子。 早晨,妈妈叫醒我时,一缕缕阳光照亮了我的房间,我格外兴奋,因为今天是教师节。我心想:会不会有老师全身上下贴满夸夸卡,都贴不下了呢?到了学校,走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁,同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡,两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑,看着热闹,这时徐老师满脸欢喜地说:“这件衣服我不打算洗了,留着做纪念!”高老师也说:“我也是这么想的!”我很不解,徐老师的夸夸卡倒是挺多的,可高老师身上夸夸卡寥若晨星,怎么纪念?正纳闷时,高老师还扭着身子,欢快地说:“多不多?多不多?”我一看惊呆了,高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡,挤进拥挤的人群,贴在了徐老师的肩膀上,等我挤出人群准备给高老师贴时,却发现高老师已经走了。 中午,就是闪电活动,还有摄影师来录像呢?汪王吴昊在中间唱着,她的歌声甜甜的,很是好听。接着一个又一个的节目,啦啦队的女生也上来了,他们表演着一个又一个高难度的动作,分外精彩,令我目不暇接。 真是一个与众不同的教师节呀! 【篇二】有关教师节的日记 金秋的早上,鸟儿歌唱,我象往常一样背着书包,坐在爸爸地车后飞驰一般到达学校门口,进校门后发现同学们有的手捧鲜花,有的手拿精美包装的礼盒,有的拿着糖果,粗心的我突然想起今天是伟大的教师节,可我却忘了准备一份礼物,有点后悔…… 大家开始早读,结束后陈老师给我们默写,由于今天下着小雨,自由时间只能呆在教室里玩,这时候很多同学都纷纷拿出自己准备的礼物送给老师,可我什么礼物都没有带,很不好意思,就红着脸说:“陈老师,我什么都没带,那我今天好好表现作为礼物好吗?”陈老师对我笑了笑,我觉得很奇怪,就问老师为什么笑,老师说:“没带礼物没关系,老师和大家认识这么久,最想听到的就是这句话,所有的老师也希望听到的这句话。”我说:“明白了,老师!” 接下来的每节课,我都是积极举手发言,认真听讲,到最后一节是陈老师的课了,课堂上有同学不认真听讲,说小话开小差,陈老师停顿下来,喃喃的说道:“你们知道吗?今天有一位同学最棒,送了陈老师一句话,也是陈老师最想听的,请起立一下!”我便红着脸站起来了解释说道:“今天是教师节,同学们都带来

初二周记600字大全

初二周记600字大全 初二周记600字大全(一) 仙人掌是一种耐旱的植物,无论在多么干旱和残酷的自然环境中,仙人掌总是一种富有生命力的苍翠的绿色。在人迹罕至的沙漠中,在黄沙漫天的沙漠中,在烈日炎炎的沙漠中,一切都绝迹了,可是我们依然能看见这唯一的绿色;;仙人掌。很多人不知道,仙人掌原本是有叶子的,只是,在沙漠这种干旱的地方,叶子只能更快的散发水分。大自然的规则是适者生存,仙人掌大片大片的叶子在不知道经历了多少磨难和演变后终于变成了一根根刺。它身上尖锐的小刺,吓走了很多人,他们怕仙人掌身上的刺会扎伤他们。但我却不这样认为,我觉得,仙人掌身上的小刺是它在沙漠中顽强生存的力量与象征,是他奋斗拼搏的象征,所以,在如此多的鲜花绿树中,我独喜欢仙人掌。他的那份不屈服命运,与恶劣环境顽强抗争的精神深深的打动了我。 写到这里,我不禁看了看摆在书桌前的仙人掌,心中顿生敬佩之意,啊仙人掌,我们多么需要你的品质啊。其实,我们生活中也不乏这样的“仙人掌英雄。”他们用那勇于一次又一次和命运抗争的精神感动了无数人,比如;;海伦;凯勒。 海伦出生于1880年6月27日,19个月的时候,一场猩红热夺取了她的听力和视力,不久,她又丧失了语言表达能力。可怜的小海伦从此就生活在无声无光的世界中了。想想啊,一个人从生下来就什

么也看不见是多么痛苦的时情啊,可是,海伦并没有放弃,她用她坚强的意志,向人们宣告,她不是温室里的花朵,他是经历风沙的仙人掌!海伦和她的家庭教师安妮;沙利文学会了说话。她会骑马,下棋,滑雪……随后,热爱生活的海伦考上了哈佛大学德克利夫学院,成为了一个奇迹!尽管海伦市残疾人,但我们还是能够从他的未向中感受到她不屈服的“仙人掌品质”! 在困难的面前,多少人跌倒了,可又有多少人站了起来!他们犹如立在沙漠中的的那一株株仙人掌,傲立在风沙中,与命运顽强拼搏! 初二周记600字大全(二) 昨天,在整理我的卷纸时无意间看到了老师之前让我们写的一篇作文《我的母亲》,我不禁想起了因它而起的窘迫。 那是一个星期三下午的作文课,老师反常地给我们每人发了一张有着一千一百五十个格子的作文纸(以前都是写在作文本上的)。这时,老师给我们出了一个大难题;;让我们写一篇名为《我的母亲》的作文。老师还不让我们回家写,不知其他同学是怎么想的,反正我就感觉是世界末日来临一样。只能怪平时与母亲交流太少了,没办法了只好编一个故事了。因为写母亲的作文多得数都数不过来,所以编这个故事还不算太难,东拼拼,西凑凑就写完了。 可是,这还没完呢!那个星期五的上午老师给我们每人发了一封信,让我们交给家长。一些同学直接撕开了信封,才知里面就是那篇不让回家写的作文;;《我的母亲》。 昨天,在整理我的卷纸时无意间看到了老师之前让我们写的一篇

教师实习周记范例

教师实习周记范例 第一次实习周记 时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五) 实习学校:武林国小 纪录者:刘秀华 指导教授:苏国荣 实习辅导教师:翁婉琦 新生训练 新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写数据或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生数据比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法! 行政实习 虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有

此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属于辅导室的一环,否则我真的会认为这是属于学务处呢!第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少! 级务实习 返校日 我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。 中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里

关于教师节的周记三篇

关于教师节的周记三篇 【篇一】关于教师节的周记 今天是教师节,是老师的节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。 在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。 我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟

了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。 【篇二】关于教师节的周记 今天是一年一度的教师节,也是的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候,我想起昨天广播室的同学说的一句话,“今天是教师节,送给老师的礼物是上课认真听讲,作业写工整,积极举手发言,做一天的乖学生!” 上午第四节课的时候,崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说:“第一个节目,崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇,崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的,她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正,崔老师先叫了几个同学,我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说:“把我拍的好看点,不好看我不要!”最有趣的是,崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照,我们几个小记者都争先恐后的拍照。 班上的同学都发到糖了,崔老师问:“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很开心,所以都是笑呵呵的。

最新最新高中生活随笔周记600字大全【5篇】

最新高中生活随笔周记600字大全【5篇】周记只要是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,以下是小编给大家整理的最新高中生活随笔周记600字大全.希望可以帮到大家! 高中生活随笔周记一 今年的秋天似乎格外的冷,清晨上学的路上,行人的脖颈上已然有了色彩缤纷,长短不一的围巾,不知是时尚在作祟呢,还是实在耐不住那渐凉的秋风呢?秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了,似乎在我不经意眨眼的瞬间,他已像顽皮的孩子,淘气的扑入我的怀中。夏日的骄阳转过脸,离我远去了,校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金*树叶,天很高,很蓝,静下心来倾听,秋虫在低吟,好美的一幅深秋图景! 秋天的心情,是安静的,甚至有些伤感。脆弱的*,满脸满眼的扑过来,映着孤单的人影,行走在纷纷扬扬的落叶中,深秋,似乎注定是思念的季节,让思绪随着那片片飘摇的秋叶,随着那朵朵流云,回忆着逝去的甜蜜时光,思念着远方久久未见的好友,不免有些怅然和失落,但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去,因此,秋天让人忧郁,也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的,秋风瑟瑟的街道上,少女们的脸上多了一幅多愁善感的表情,倒仿佛更端庄了。秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味,那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。 眼看着天空变得越来越高,湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋

的日子里,让自己成熟起来,坚强起来,纯粹起来,简单而不平凡。空气里,纠缠着馥郁的淡香,把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞,染红了我的脸,伴着嘴角的微笑,漾进了我的心里。华灯初上的夜晚,倚在窗边,望着灿烂的深秋夜空,托腮遐想的时候,露珠便含情凝结了,月色拂过临窗的小街,我无语的低下头,写下这篇随笔,然后静静欣赏这被幽雅了的风景,等待自己也成为这风景中的一物,也许,这是只属于秋天的心情。 高中生活随笔周记二 以下是我在散步时所看到的,这些生活片段或许可以让我们想起一些事 这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。 这时,一对母子也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中没错,她在喂奶。 猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气 每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:喵喵声

周记600字高中日常生活

周记600字高中日常生活 【导语】有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生 活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的出色音乐家把她演奏下去! 【篇一】 上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。 “光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。 我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做? 有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。 高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。2013年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证 不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少! 在飞逝的时间里,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已是无济于事! 【篇二】 这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。 俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

职业学校教师下企业实践方案

职业学校教师下企业实践方案

XX县职业中等专业学校 至教师下企业教学实践方案 为提高我校教师专业技能和实践操作能力,增强教师对本专业的了解,帮助教师积累专业建设经验,加强我校高水平“双师型”教师队伍建设,推进校企融合,促进我校教育教学水平的不断提高,根据《陕西省教育厅办公室关于做好中等职业学校青年教师企业实践项目的通知》(陕教职办〔〕18号)和《安康市教育局关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》(安教发[ ]91号)文件精神,结合我校实际,对 - 教师下企业实践制定以下方案。 一、实践培训对象:原则上在学校从事职业教育教学工作2年以上、45周岁以下、近三年来未参加企业实践的专业课和实习指导教师都必须参加实践培训。 二、实践时间:9月至7月按学期分四次进行,每次不少于三个月。 三、实践的形式:学校分层次、分类型、分阶段组织教师进行企业实践,以接受企业组织的技能培训和在企业的生产岗位上操作演练的形式进行,采取“师带徒”模式,经过生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、上岗操作和演练、参与产品开发和技术改造等形式实施。鼓励和引导教师带着问题或项目下到企业,边实践、边调研、边研发、边创新,不断提高实践活动的针对性和实效性。 四、实践的主要内容:

1.了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况。 2.熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。 3.学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法,结合企业实践探索改进实践教学的方法和途径,增进对企业生产和产业发展的了解。 4.结合企业的生产实际和用人标准,不断完善本专业教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,加强实践教学环节。 五、组织管理: 1.参加实践的教师由校企双方共管理,接受教师实践的企业按照本企业规章制度对参加实践的教师进行考勤、考核。 2.学校在每个企业指定一名中层带队,负责参加实践教师的考勤和管理。 3.学校领导将不定期到实践企业了解教师实践情况。 六、实践培训要求: 1. 所有参加企业实践的教师要严格遵守企业和学校的规章制度,按时上下班,不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况。 2.参加企业实践教师有事不能上班,一方面必须严格按照企业制度到企业履行请假手续,另一方面要向校长请示同意后到带队教师处履行请假手续。 3.参加企业实践的教师要严格按照企业安全生产规程进行操作,

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