液体的压强导学案

液体的压强

课前预习

一、学习目标：

1、经历探究液体压强的特点的实验过程，认识液体压强与液体深度和密度的关系，能准确陈述液体压强的特点。会利用液体压强的特点解释有关现象。

2、能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。

3.能说出连通器（百度百科：https://www.360docs.net/doc/482014340.html,/view/84966.htm）的特点，并能举出一些常见连通器的实例。

二、预习内容：

通过阅读教材P33---P37页，把学会的知识点在课本上画出来，不明确的地方用？标出来。回答下列几个问题。

1、找一饮料瓶，装满水，在瓶的侧壁上扎几个小孔，观察会有什么现象发生？你能说出产生这种现象的原因吗?

2、在探究液体内部压强实验时，通过观察什么现象可知液体压强的大小？液体内部压强与哪些因素有关？

3、液体压强公式如何写？你能写出推理过程吗？

4、什么是连通器？连通器中各部分的液面在什么情况下相平？

三、在你预习过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请记录下来。

课内探究

一、明确学习目标（请小组交流预习学案中的问题，不能解决的问题汇总后，写到黑板上）

二、组内交流，合作探究

探究一：液体压强的特点

实验1在塑料瓶侧壁、底部扎几个小孔，将水装入瓶中，观察水喷射的情况。

演示实验：演示课本p34页演示实验，学生观察实验现象，总结实验结论。

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探究二：液体压强的大小

1、推导液体压强公式

2、看课本35页例题，独立写出解题过程，说出解题时应注意的问题。

3、为什么潜水艇的外壳是用厚钢板制成？拦河坝的坝堤是图中的哪种形状

探究三：思考

1、什么是连通器？连通器中各管页面相平的条件？(各种连通器图片：百度搜索)

三、巩固练习，拓展延伸（独立完成后，对照答案纠错，自己不能解决的问题在小组内交流）

自主练习p36页1---5题。

四、当堂检测巩固提升（请先独立完成以下题目，然后小组内交流，并提出存在疑问的题目）

1.液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____.

2.关于连通器，下列说法中正确的是

A.连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平

B.连通器中，液面的高低与容器的形状有关

C.只要底部互相连通的容器都属于连通器

D 连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等

3.如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对

瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____，原因是___ __ ；瓶子对桌面的压强变_____，原

因是 ___________________________.

4.上题中，若瓶子内盛满饮料，倒过来放置时，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比

是_____，原因是____________________________.

5.比较图1 、图2中各点压强的大小：（1）在图1中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强pA_____pB_____pC ；（2）在图2中,A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示，则各点压强pA _____pB_____pC_____pD（填“>”“<”或“=”）.

课后练习

请你分析卫生间地漏存水杯的作用。