新人教版九年级语文上册第三次月考综合检测及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、20．下列加点字的注音有误的一项是( )

A．栈．桥（zhàn）瑟．缩（sè）隔膜．（mó）诓．骗（kuānɡ）

B．中．伤（zhònɡ）汲．取（xī）勾．当（gōu）怄．气（òu）

C．逞．能（chěnɡ）调．停（tiáo）解．元（jiè）桑梓．（zǐ）

D．应酬．（chou）沉湎．（miǎn）羸．弱（léi）解剖．（pōu）

2、下列词语书写完全正确的一项是（）

A．摧枯拉朽泻气郸精竭虑愚钝

B．为富不人紧绷藏污纳垢不掇

C．摩肩接踵遒劲惟妙惟肖推崇

D．园地治宜星晨和颤悦色题拔

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹

．．．．的少女，格外娇艳多姿。

B．张学良对我国历史产生了巨大影响，他是一位地地道道的风流人物

．．．．。

C．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班自编自演了一个话剧，两位女生将剧

中人物演得惟妙惟肖

．．．．。

D．我们当代的青少年是一代天骄

．．．．，肩负着建设祖国的伟大使命。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。B．从古希腊开始，英雄都是神衹和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。

C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

5、下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（）

A．知否？知否？应是绿肥红瘦。（设问）

B．从头越，苍山如海，残阳如血。（比喻）

C．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔甜雅。（排比）

D．山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。（夸张）

6、请选出下列选项中排序正确的一项（）

①桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。

②桥的两端紧连着街市，车水马龙，热闹非凡。

③汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。

④而那些赶脚、推车、挑担的人们，却无暇一顾。

⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。

A．⑤②③④①B．①⑤④③②C．④①②⑤③D．③②⑤①④

7、按要求默写。

（1）词中总写北国风光的句子是：__________，__________。化静为动的句子是：__________，__________。

（2）词中写词人的想象的句子是：__________，__________，__________。（3）在上、下片之间起承上启下作用的句子是：__________，__________。（4）毛泽东在《沁园春·雪》中以“__________，__________，__________”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。

（5）一位对联爱好者以“风景这边独好”为上联征求下联，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的“__________”应征。

二、文言文阅读。（15分）

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1．解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)作．亭者谁（__________） (2)云归而岩穴暝．（__________） (3)宴酣．之乐（__________）

2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3．下列对文章的分析理解，正确的一项是( )

A．本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐，其实质都是与民同乐。

B．作者在本文中借寄情山水来表达对遭到贬谪的不满，抒发消极情绪。

C．文章第三段写了滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。

D．全文围绕“醉”和“乐”展开，写“乐”正是为了写“醉”。

三、现代文阅读。（30分）

1、论真性情

①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。

②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。

③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。

④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。

⑤你说，得活出个样儿

．．来。名声地位是衣裳，不妨

．．来。我说，得活出个味儿

弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣裳，男人和女人更本色。

⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。

⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。

⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品

味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。

1．选文论述的中心观点是什么？作者所谓的“真性情”指的是什么？（均用原句）

2．第③④两段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？

3．结合上下文，说说第⑤段中加线词语“样儿”、“味儿”的含义是什么？

样儿：_________________________味儿：_____________________________ 4．第⑧中划线句子富有哲理，结合生活实际，简要谈谈你的理解。

2、阅读文段回答下列问题

砸石子的父亲

杜宝丽

①十年前到小城工作后，第一件事就是买房子，然后迫不及待地装修。终于在那个明媚的秋日里，我家成为小区内第一个住户。

②不想从乔迁新居那天起，我便被吞没在此起彼伏的“装修交响乐”里。更要命的是深更半夜，依然有个“啪嗒啪嗒”的声响敲打着我的神经。长久的失眠让我心中愤懑，我决定寻找这个声源。

③那是个周日的晚上，我顺着沉闷的声响一路寻去。因为住户少，小区里黑咕隆咚的，远远看到最靠边的一个车库里透出一线光亮，“啪嗒啪嗒”的声响就是从那里传出的。

④我悄悄走过去，趴在门缝瞅了瞅，里面有个老民工在砸什么东西。我敲了敲铁门，一个汗流满面看不出年纪的民工探出头来。我指指我家窗子的灯光说：“我住那儿，大哥，您这是？”他有些尴尬地笑笑，满脸的皱纹舒展又收拢，如深秋墙角那朵遭霜的野菊。他满脸愧疚地说：“我吵了你吧？大妹子，我在砸石子。“我顺着他包满胶布的乌黑的手指，看到了一大一小两堆石子，旁边是一卷铺盖，地上一个快餐杯、一把暖瓶。石子边是一块大石板，上面有一把锤子，还有正在砸着的几粒石子。

⑤看到我疑惑的神情，他讪讪地说：“我跟建筑队打小工，晚上一个人住在这里没事，就给工地上砸石子。”

⑥“砸石子？也能挣钱吗？”

⑦“挣啊！”他的眼里闪着光，“这大石子用机器加工成小石子每斤要五分钱，我一晚上能砸一百斤，那就是五块钱呀，我孩儿能买一份菜了。”

⑧“你孩儿买菜？”我越发迷惑了。

⑨那民工脸上立时现出喜悦的神情：“我孩儿在北京上大学呢，前年他考了全县第二名。他娘常年有病，亲戚朋友帮着好歹上了两年啦，他在学校从来不舍得买菜吃，只啃饽饽就咸菜……”他的声音有些哽咽了。我望了望地上的快餐杯，里面也有几块黑乎乎的咸菜，还有吃剩的一块馒头。

⑩一时我竟然不知说什么好，怔怔地望着他，信口问道：“你孩子给你写信吗？”他说写呀，从铺盖底下抽出一个塑料袋递给我，“昨天还来了一封。”在幽暗的灯光下，他小心翼翼地抽出那封信展开。信是用笔记本上撕下的纸写的，字迹潇洒逎劲，信里主要讲了自己的近况和以后的志向，更多的是对父母亲的惦念，他让父亲不要太劳累，让母亲好好调养身体，不要舍不得吃穿。说他没有接受学校的捐助，现在做了两份家教，还包了公寓的楼道卫生，一月的收入照顾生活还可以攒下一点交学费……

?信上有他公寓的电话号码，我问那位大哥：“你给孩子打过电话吗？”他低下了头，说：“没打过，家里没电话，也没什么急事，长途挺费钱的。”我赶紧拿出了手机，拨号，然后递给他。他抖抖索索地接过，嘴唇需动了一下：“军啊，我是你爹……你要买菜吃啊，我和你娘都好着呐，我在青岛干活，一月挣六七百块。你娘的病也好多了。别忘了一定要买菜吃啊，长身体的时候，没钱我给你寄，别哭了啊……”说着说着，自己的泪却顺着脸颊流下。他不好意思地抹了抹脸：“军啊，这是一个好心的姑姑的电话，不多说了啊。”说完，把手机递给我：“谢谢啊，大妹子，我第一次给孩儿打电话，唉！当爹的没有本事，苦了孩子了。”说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起来。

?我一时找不到可以劝慰的话语，擦了擦自己的眼睛，不由自主地蹲下身，拿起锤子砸石子，砸了几下竟没将那个大石子砸碎。原来石板底下垫了厚厚的编织袋，一锤下去，软软的。那位大哥麻利地接过锤子，“啪”一声大石子变成了几粒小石子，他说：“我怕响声大，吵了你们睡觉，底下垫了些编织袋，这样砸起来费力，但声音小些。”

?我赶紧说：“我们不怕吵，你把袋子抽出来吧，那样可以多砸些，也许你孩子可以多买一份菜……”

?那一晚我在小区里漫步了很久。我想起了自己面朝黄土背朝天的父辈，想起了年少时在小村里，不管是鸡鸣狗叫，还是打麦机彻夜的轰鸣，都没能惊动过我的酣梦。而现在自己却为一点响声而失眠而埋怨，到底是什么让自己如此矫情起来？这位“没有本事”的父亲一粒粒砸出的不都是对孩子浓浓的爱吗？不正是千千万万这样“没有本事”的父亲挺起了家国的脊梁？那些有钱有权有本事的父亲们和这位砸石子的父亲谁给予孩子的更多一些？……

?当我回家路过那个车库的时候，“啪嗒啪嗒”的声音再度响起，但我觉得那些声响忽然动听起来。从那夜起我睡得特别香甜。我理解了一份沉重的父爱，也从心灵深处学会了怎样用爱倾听。

（选自《文苑·经典美文》2018年第8期）1．请用简洁的语言概括选文主要内容。

2．从不同角度赏析选文画线语句。

（1）他有些尴尬地笑笑，满脸的皱纹舒展又收拢，如深秋墙角那朵遭霜的野菊。（从修辞角度赏析）

（2）说完，他瘦弱的身躯如没了筋骨一般颓然下蹲，双手捂着脸，呜咽了起来。（从描写角度赏析）

3．选文结尾段有什么作用？

4．本文标题有什么作用？请简要分析。

5．结合本文和下面材料，谈谈你对“父爱”的理解。

（甲）那位大哥麻利地接过锤子，“啪”一声大石子变成了几粒小石子……（乙）我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

四、写作题（40分）

阅读下面文字，完成作文。

语言真奇妙！细加品味你会发现，即便是生活中的一句看似平常的话，说话的语境、方式不同，表达的意思、效果也不同，让你产生的心理感受也会不同。

请从备选词语中任选一个补全文题，写—篇文章。

文题：那句话，说得有点。

备选词语：深意、味道、智慧、艺术、委婉、大胆、暖心、扎心、离谱、冒昧要求：①不少于600字；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写工整，卷面整洁。

参考答案：

一

（1）千里冰封万里雪飘山舞银蛇原驰蜡象（2）须晴日看红装素裹分外妖娆（3）江山如此多娇引无数英雄竞折腰（4）俱往矣数风流人物还看今朝（5）江山如此多娇

二

1． (1)造，建造 (2)昏暗 (3)尽兴地喝酒

2．(1)醉翁的情趣不在酒上，而在于山光水色之中。 (2)游人只知道跟着太守游3．A

三

1．一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。

2．举例论证、对比论证，既生动地诠释了何为真性情，又有力地论证了作者提出的观点。

3．“样儿”指名声地位“味儿”指真性情

4．围绕“一个热爱生命、热爱生活并不断完善和改造自己灵魂的人，无论身处何境，都能获得人生的真性情”，结合实际，言之有理即可。

1．砸石子的父亲为了多给儿子挣生活费，晚上用锤子砸石子换钱，影响了“我”休息，“我”寻声找到这位父亲，了解情况后表示理解，并被深深感动。

2．①用比喻的修辞手法，把他满脸的皱纹比作深秋墙角遭霜的野菊，生动形象地写出砸石子父亲的饱经沧桑，表现了“我”对这位父亲的同情。②动作描写（细节描写），生动形象地写出了父亲觉得自己没本事，让孩子受苦的愧疚心理，表现了父亲生活的艰辛和对孩子爱的深沉。

3．结构上：照应开头。内容上：突出中心，理解了父爱的深沉与伟大，学会用爱和包容对待他人。

4．①点明了本文描写的主要人物和主要内容；②“砸石子”这一中心事件突出了父亲的辛劳和坚忍主题；③“砸石子”让读者疑惑，激发读者的阅读兴趣；④“砸石子”是全文叙事的线索。

5．示例：本文父亲接过锤子，“啪一声大石子变成了几粒小石子”的行为、朱自清《背影》中父亲买橘子都是父爱的体现。两文中的父亲尽管爱的方式不同，但都把对儿子的爱体现在自己的行动中。

四