师德师风演讲比赛总结讲话稿

师德师风演讲比赛总结讲话稿
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师德师风演讲比赛总结讲话稿篇1 在开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

一、热爱学生,是师德的核心内容

热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现

父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了调动家长积极参与学校教育,我不定期通过电话与家长联系,对学生的表现进行具体分析,这一做法,使家长对班级开展的各项活动都很关心。他们提出的合理化建议,给我开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中,我把学生在校的表现以各种行式及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给我。这一做法取得了非常好的教育效果。及时地了解到学生在家的各种表现,为我真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。我长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境。家长

是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。

三、乐教勤业,是师德规范的最高境界

为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。不断研究教育教学方法,寻找科学的育人规律,是勤业乐教的重要体现。教师工作的纯熟性源于他的积极进取和勤奋精业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

四、本人还存在的问题:

工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。

对学生的思想动态了解能力有待提高,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

五、今后的改进方向:

从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。在管理方面,努力学习理论知识,把自己的能力提高到一个新的层面。

师德师风演讲比赛总结讲话稿篇2 为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制

师德演讲比赛讲话稿

师德演讲比赛讲话稿 百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为大家整理了关于师德演讲比赛总结讲话稿3篇,欢迎大家阅读。 师德演讲比赛总结讲话稿篇1 7月1日下午,xx六中在学校三楼会议室举行"爱满校园倾情未来"师德演讲比赛,来自各教研组选送的12位教师围绕"敬业、爱生、奉献"的主题,向学校领导和教职工,讲述了他们对师德的感想、感言和感悟,充分反映广大教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。 音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕,畅谈了为人师者的快乐与惬意;xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》,则深刻诠释了"只有爱这个职业,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天"的师德真谛。理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》,为"做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难"这句话做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》,向在座的领导和老师,描绘了一幅"八小时以外"的时间段里,管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过《xx》,从班主任工作的角度,生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中,面对学生成绩的起伏不定,日常行为纪律表现反复无常时,无奈而坚忍,惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然,博得了与会领导与教师的强烈共鸣,从而获得了此次演讲比赛的最高分。 通过此次师德演讲比赛,使与会的教职工进一步见证了在学校大

家庭里,许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个"志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进"的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。 师德演讲比赛总结讲话稿篇2 我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的"师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。"因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。 教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,

师德报告会发言稿 赵晶师德报告发言稿3 精品

师德报告会发言稿赵晶师德报告发言稿3 第二中学赵晶我叫赵晶,是一名平凡的、普通的一线教师,努力地在做着自己的本职工作,践行着教师的责任.岁月飞逝,十指流沙. 转眼间,我在工作岗位上已度过了5000多个既简单又不平凡的夜夜.至今仍记得当初为人师时立下的铮铮誓言:我要成为一名无愧我心的人民教师. 从此我一直为这个目标努力着,坚持着.一路走来,付出的过程是艰辛的,但也采撷了累累硕果,曾经先后被评为区教学能手、区优秀教师、区优秀班主任等. 滴水能把石穿透,万事功到自然成当初既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔.从小我就信奉这样一条格言:凡事不求尽如人意,但求无愧我心. 因此,任何事我都会尽心尽力去做,即使有时失败了,也会给自身些许的安慰.2019年暑假,一向热衷于政治教学的我,因为学校工作需要,改教了小学五年级语文. 刚接过手,全然不知语文教学方法的我一片茫然.虽出于无奈,但仍要认真去教. 于是,我认真研究教材教法,吃透教材,并虚心向有经验的老教师请教,边学边教,如稍不留神,就有可能把某个知识点讲错,因此平时备课时容不得半点儿马虎.课前看到自己在教材上做得密密麻麻的笔记,上课才会觉得胸有成竹. 就这样我一直在语文教学的道路上摸索前进,但总觉得自己所上的语文课像一潭死水,毫无生机可言,直到 第一次视导遇到教研室訾主任的指点迷津才豁然开朗.从此,才逐渐找到了教语文课的感觉. 也许正是因为我的认真与执着,在连续两年的期中期末考试中,我均取得了第一名的好成绩.陶行知先生说:没有爱,就没有教育. 每当我望着孩子们那一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心的碰撞时的那份快乐,就觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心血和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,是深沉的,它蕴涵在为所有学生做的每一件事当中,这种爱是神圣的,它能凝成水融的情谊,我用爱心赢得了学生的尊敬,家长的信任.在我今年所教的班级中,有一位叫刘新发的学生,母亲精神失常,无人照顾,其父亲只好带着他的母

师德典型事迹宣讲报告会领导的讲话稿

师德典型事迹宣讲报告会领导的讲话稿 尊敬的领导,同志们: 今天,XX市教育局在这里举行师德典型事迹宣讲首场报告会活动,总结教育系统一年来“师德师风建设年”活动的开展情况,共同聆听、学习了4位师德典型的感人事迹,从而实现用身边事教育身边人,用身边人感染带动身边人的目的。值此新年到来之际,我谨代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候! 刚才,我们观看了教育系统师德师风建设的短片,聆听了麓山国际实验学校李素洁校长、XX市于锡淼老师、XX县蒋小贵校长、望城区高奇超老师的感人事迹。这4个故事,感人至深、发人深省,是一堂很好的师德师风教育课。4个故事的侧重点各有不同,但足以印证一个共同的观点,那就是——在XX市教育系统,拥有一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教师队伍,拥有一大批师德师风典型正在为长沙建设教育强市、办好人民满意教育而默默奉献、辛勤耕耘! 下面,我就如何推进师德师风建设年活动的深入开展,再讲几点意见。 1、要充分肯定成绩。近年,XX市教育局始终把师德师风建设放在心上、抓在手上、落实在行动上。特别是“师德师风建设年”活动开展以来,市教育局党委通过营造一种向上的“气”,树立一面优秀的“旗”,引导广大教师立足岗

位做好静心教书、潜心育人这一件“事”。通过一班人的不懈努力,师德师风建设取得了很好的成效。全市广大教师献身教育、尽职尽责,为发展和推动教育事业付出了艰辛的劳动,同时也为维护和发扬高尚师德作出了不懈努力。可以说,全市师德师风建设的成绩是有目共睹的,广大教师的师德师风形象从总体上看是好的,这一点要充分肯定。 2、要正确面对差距。在肯定成绩的同时,也要充分认识到,随着经济社会的发展,人们的价值观念、思维方式和行为方式也承受着巨大的冲击,个别教师受到拜金主义、享乐主义、利己主义等不良思潮的影响,师德产生扭曲,师风出现偏差,政治水平不高、业务能力不强、治学不严谨以及家教家养、到社会培训机构兼职兼课等,诸如此类的现象存在,损害了教育和教师在社会上的形象,给师德师风蒙上了负面的影响。 3、要切实抓好师德师风建设。古人云:“师者,人之模范也。”教师的思想政治素质、职业道德水平如何,直接关系到教育质量的高低。“学高为师,身正为范”,教师肩负的历史重托是不言而喻的。在师德师风建设中,要坚持思想教育与制度管理相结合,坚持正面引导与反面整改相结合,坚持师德评议与典型引领相结合,广泛开展师德师风教育活动。当前,要下大力表彰一批恪守高尚师德师风的优秀教师,让他们受到尊敬、爱戴;要动真格处理一批违反师德

师德师风演讲比赛串词

师德师风演讲比赛串词篇一:师德师风演讲比赛主持词 师德师风演讲比赛主持词 甲:学为人师树形象, 乙:德为师范正行风。 甲:尊敬的各位领导 乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们 合:大家上午好! 甲:今天是一个激情飞扬的日子! 乙:今天是一个振奋人心的日子! 甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!甲:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!乙:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑 用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮着成功的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端! 甲:这,就是我们——光荣的人民教师! 乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。 甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景! 乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。 甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱邵桂玉赵金邹存明陈艳丽姚学慧张海林单志翠王秀芬李万江 以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意! 乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

在师德师风事迹报告会上的讲话1

在全区师德师风先进事迹报告会上的讲话 (2008年9月15日) *** 各位领导、老师、同志们,大家好: 今天我们在这里隆重集会,学习、宣传全区师德师风先进事迹,应该说,这不仅是一次师德师风先进事迹的报告会,也是全区教育新形象、新风貌的展示会,更是一次弘扬先进、鼓舞斗志的动员会。刚才,我们聆听了八位教师的事迹报告,这些事迹平凡之中显伟大,简朴之中见真情,感人至深,催人奋进,使我们受到了一次心灵的净化,得到一次灵魂的洗礼,接受了一次生动而深刻的师德师风教育。***、***、***等八位教师,以自己的亲身实践,向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德。我们为有这样的教师感到骄傲、感到自豪。在此,我代表区委、区政府向八位师德师风模范表示崇高的敬意!向在座的各位教师并通过你们向全区广大教育工作者致以亲切的问候! 近年来,我区教育事业实现了又好又快发展。“双高普

九”工程、教育均衡发展工程、教育信息化工程取得令人瞩目的成就;教育教学质量始终名列全市首位、位居全省前列;先后被确定为“全国科学教育实验区”、“全国生命教育首家试验区”、省普及实验教育示范区、省艺术教育示范区、省信息技术教育实验区和省“双高普九达标区”。可以说,近年来,我们始终坚持教育优先发展,不断加大教育投入,抓住了重要机遇,破解了各种难题,实现了经济社会的大发展、大进步,为争创全国教育工作先进区打下坚实基础。也应该说,近年来我区教育事业取得长足发展,是与我们拥有一支敬业、奉献、创新的教师队伍密不可分的,我们所取得的每一个进步,每一项成就,都都凝聚着广大教育工作者的智慧和创造,都凝聚着大家的心血和汗水。 我们高兴地看到,今天做报告的八位教师中,既有义务收养4名困难学生的奥运火炬手、大爱无疆勇赴四川救灾的志愿者,还有与时代共舞的阳光教师、师爱无言的班主任和与红领巾同行的大队辅导员。他们虽然来自不同岗位,各自经历不同,但在他们身上集中反映了全区教育工作者在区委、政府的领导下奋发向上的精神风貌,集中体现了人民教师爱岗敬业、无私奉献的优良传统和高贵品质。我们也深切地感到,这些真人真事真情,必将引导和激励广大教育工作

师德师风演讲比赛校长总结讲话稿

师德师风演讲比赛校长总结讲话稿 百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为大家整理了师德师风演讲比赛校长总结讲话稿,欢迎大家阅读。 师德师风演讲比赛校长总结讲话稿篇1 老师们,同学们: 大家好! 今天下午,学校举办"学雷锋做一个有道德的人"为主题的讲故事比赛,目的是号召全校师生以雷锋为榜样,进一步弘扬雷锋精神,立足自身,从我做起,讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素,共同创造一个温馨、和谐的校园环境,将学雷锋活动进一步推向深入。刚才,同学们进行了十分精彩的演讲讲故事,展示了个人风采,抒发了师生情怀,令人鼓舞,催人奋进。 老师们,同学们,雷锋虽然离开了我们,但雷锋精神将永驻校园。因此,希望在座的全体师生以此次演讲讲故事为契机,进一步深化认识,以更加积极的态度投身学习和工作中。一是进一步提高思想道德素质。通过学雷锋活动,净化我们的心灵,锤炼我们的品质,对雷锋精神的实质和内涵要有一个更准确、更深刻的把握,精神面貌和思想境界要有明显提高。二是在学习上,学习目标要更加明确,态度更加刻苦,热情更加高涨,学习效果有较大提高。三是在日常生活上,自觉抵制不良风气影响,大力弘扬文明新风,学会礼貌待人,远离污言秽语,学会艰苦朴素,远离铺张浪费,学会宽容理解,远离自私狭隘,逐步建立起一种健康的人际关系,形成良好的行为习惯。

老师们,同学们,演讲讲故事比赛虽然已经结束,但学雷锋活动不能停,雷锋精神不能丢。希望广大师生要把在本次活动中焕发出来的热情长久保持下去,让雷锋精神在我们学校永远闪耀时代的光芒。谢谢大家! 师德师风演讲比赛校长总结讲话稿篇2 各位老师: 在今天这个充满着激情和感动的气氛里,我校举办的"讲师德、正师风、强素质、树形象"师德演讲比赛圆满结束了。今天的演讲比赛,进一步弘扬了正气,促进了师德建设,极大地提升了教师的整体素质,充分展示了我校教师的靓丽风采。在此,我代表学校对参赛选手的精心准备和辛苦付出表示衷心的感谢!对各位选手的精彩表现表示热烈的祝贺! 刚才,我们共同聆听了10位教师的演讲,参赛教师紧紧围绕"讲师德、正师风、强素质、树形象"的主题,结合自己的工作感想和个人体会,以及身边感人的故事,以充实的内容、饱满的激情、生动的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎者我校教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌;把爱的阳光播撒给每个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考,诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐,他们借演讲比赛这个平台,用感人至深的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。 今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀,充分反映了我校教师高尚的道德情操和良好的精神风貌。

幼儿园2018年师德演讲比赛总结

永昌县第二幼儿园师德师风演讲比赛活动总结 2018年9月10日,由我园党支部精心组织的“不忘初心牢记使命弘扬高尚师德潜心立德树人”师德师风演讲比赛在我园一楼多功能厅隆重举行。本次比赛各保教组推选出了30名选手进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历,将师德的内涵进行具体诠释。有的虽然语言平实,但真实感人,给人以启发;有的故事则催人泪下,发人深思…… 从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合幼儿园的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。 演讲比赛,不仅仅是要评选出一、二、三等奖,更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会,使全体教师在聆听他人故事、体会中,进一步领会师德的要求,反思自己的工作,明确今后该如何提升自身师德修养,更好的做人民满意的教师! - 1 -

比赛结果: 本次比赛有7位评委。按照评委所打分数排名次。再去掉一个最高名次、去掉一个最低名次,将各评委所列名次累加,确定比赛结果如下: 一等奖:吴玉蓉 二等奖:袁品品范善霞 三等奖:周明花张凤花韩燕 向以上教师表示祝贺!并现场向获奖教师颁发了荣誉证书和奖品。 让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我园师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。 永昌县第二幼儿园 2018年9月11日 - 2 -

听师德报告会心得体会

听师德报告会心得体会 王金凯 高尚的师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种爱生如已的精神体现!今天聆听了师德报告后,让我对这句话有了更深层的认识。 马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”正像威海古寨小学的于青老师,她用自己对学生真诚的爱,建立了“阳光中队”,为40多位单亲家庭的孩子抚平了受伤的心灵。她用自己满腔的爱使颗颗孤独的心充满了生活的希望。而这个奇迹就是源于一位教师对学生的“爱”。 教师有了爱,才会更具人格魅力,他才会有威信,才会受到学生的尊重,他的教育才会获得较大的成功。威海环翠的张伟伟老师,看到教室角落的垃圾,从不对学生颐指气使。而是做到“已欲立而立人,已欲达而达人”,“率先垂范”自己亲自动手捡起来。行动的力量是伟大的,爱的感化更是无穷的,不用半个学期她就不用再弯腰了! 教师的爱,更来源于他对事业的忠诚。他以教书育人为崇高的职责,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣。就像文登三中的张海华老师,不用有色眼镜去看待学生,不会因为学生的家长给了1000元钱,才去辅导学生,正是她这种高尚的人格,平等的爱,赢得了学生和家长的尊重! 听了此次师德报告会,我静思很久,心难以平静。回想自己的教学生涯,虽然也多年担任班主任。但是在面对来自不同家庭,性格各异的学生,总是采取一种简单粗暴的方式进行教育。根本没想怎样与学生进行心灵的交流,平等的交流。心想严格要求学生是对学生好,更是对学生的爱。再说了面对这么的同学,如此纷繁复杂的工作,能做完就不错了,根据没想到用自己的行动去感化学生,用自己的心去温暖学生。 缺少耐心,缺乏爱心,是我与上述几位老师差距的所在。对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心,它是教育力量之所在。尤其作为一名班主任更不能因为面对眼前的诸多困难,而抹杀了与学生们平等交流的机会。平等的与学生进行沟通与交流,帮助他们养成良好的学习和行为习惯,这才是教师无私的、因材施教的爱,惟有这样,才会达到好的教育效果。 教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,从而产生了教育的个体发展功能——完善人的人格:形成人的一定性格,培养人的良好品德。我们教师的一个艰巨的任务就是建立一个崭新的师生关系,而这种师生关系的基点是平等,其特点是对话。 师生平等意味着尊重每一个学生,把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由

青年教师教学故事演讲比赛活动总结

青年教师教学故事演讲比赛活动总结篇一:青年教师教学故事演讲比赛活动总结 师德演讲比赛活动总结 根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建 设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表 的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大 教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的 先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师 德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲 以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师 爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个

学生,真正体现“捧着一颗心来,不 带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩, 用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感 染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到 县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。篇二:大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结大庆路小学举行青年教师师德演讲比赛总结为了贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的精神,为进一步 提高教师思想政治素质和道德水平,增强教师的道德素养,树立教师队伍的良好形象,我校 开展了如下的活动: 1.我校组织教师利用政治学习时间统一学习了读本《师德的光辉——老一辈教育工作者 先进事迹汇编》以及《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。

师德演讲比赛总结

师德演讲比赛总结 篇一:师德演讲比赛活动总结 师德演讲比赛活动总结 根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。 以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛

这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时 而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。 篇二:师德师风演讲比赛总结 师德师风演讲比赛总结 () 百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为树立良好师德风范,提升教师思想道德素质,展示教师的师德修养,学校把“责任·热爱·奉献”师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。10月28日,12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下,进行了激烈地角逐。在3个多小时的比赛中,参赛老师们慷慨激昂,通过一个个生动的事例,讲述着身边感人的师德故事,用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来,凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂,为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结:

师德师风报告会主持词

师德师风报告会主持词 老师们、同志们: 大家下午好! 九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。 首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是: ... 让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎! 另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来! 现在,我宣布,xxx职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始! 会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长xxx同志致辞。 会议进行第二项议程:请学生代表xxx同学向教师献辞。 会议进行第三项议程:请副院长xxx同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰20XX-20XX学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。 会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长xxx同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。 会议进行第五项议程:表彰颁奖。 让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获

教学成果奖的同志表示祝贺! 会议进行第六项议程:请优秀教师代表xxx老师发言。 会议进行第七项议程:请董事长xxx同志作重要讲话。 现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。 今天,我们很荣幸地请到xxx教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xxx教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。 下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xxx教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。 让我们再次以热烈的掌声感谢邹教授的精彩报告。教师的人格是师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。邹教授的讲座给了我们很大的启发:爱生首先要做到对学生人格的尊重,育人的技巧在于学会沟通,沟通的关键在于平等,教师的爱也要讲究方式方法。 同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。希望今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中创新求发展,奋勇创佳绩;希望全院教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,为学院发展贡献力量。 最后,再次祝愿全院教职工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

最新2020年幼儿园师德演讲比赛总结

XX幼儿园师德师风演讲比赛活动总结 20XX年9月10日,由我园党支部精心组织的“不忘初心牢记使命弘扬高尚师德潜心立德树人”师德师风演讲比赛在我园一楼多功能厅隆重举行。本次比赛各保教组推选出了XX名选手进行了师德演讲。演讲教师能结合自己的亲身经历,将师德的内涵进行具体诠释。有的虽然语言平实,但真实感人,给人以启发;有的故事则催人泪下,发人深思…… 从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合幼儿园的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激-情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。 演讲比赛,不仅仅是要评选出一、二、三等奖,更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会,使全体教师在聆听他人故事、体会中,进一步领会师德的要求,反思自己的工作,明 - 1 -

确今后该如何提升自身师德修养,更好的做人民满意的教师! 比赛结果: 本次比赛有X位评委。按照评委所打分数排名次。再去掉一个最高名次、去掉一个最低名次,将各评委所列名次累加,确定比赛结果如下: 一等奖:XXX 二等奖:XX XX 三等奖:XX XX XXX 向以上教师表示祝贺!并现场向获奖教师颁发了荣誉证书和奖品。 让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我园师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。 XX区XX幼儿园 20XX年9月11日 - 2 -

师德师风演讲比赛主持词

师德师风演讲比赛主持词 女:(北风萧萧寒意起,黄池圣地荡春风) 冬日融融人心暖,春风习习黄池清 男:学为人师树形象,德为世范正行风 女:尊敬的各位领导 男:敬爱的各位老师 合:大家上午好! 女:今天是一个飞扬的日子! 男:今天是一个振奋人心的日子! 女:今天,我们相聚这里,展示教师风采! 男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情! 女:我们不会忘记美丽的颂歌: 教师,太阳底下最光辉的事业! 他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻; 以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青; 以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放; 以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮! 男:我们更不会忘记责任: 教师,人类灵魂的工程师! 他们传道,授业,解惑 用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮乐成的彼岸; 用神奇的话语,化解旅程的冰封! 蓦然回首,已是粉笔染鹤发; 终究无悔,仍要雏鹰上云端! 女:这,就是我们——光荣的人民教师! 男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿! 女:因此,在党的十七大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。 男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景! (结语)男:敬爱的老师们 女:亲爱的同事们 男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!男:让我们的燃烧成明天的希望! 女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章! 男:最后祝愿大家: 身体健康工作顺利 女:生活幸福合家欢乐

师德报告会讲话

师德报告会讲话 今天,我们在这里隆重集会,举行师德标兵表彰暨报告会,刚才4名老师以自己的亲身实践,向我们讲述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德。他们是全校教师中的杰出代表,是全校广大教职工学习的楷模。他们立足讲台,表现出了强烈的爱与责任。他们坚定的理想信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们的事迹很平凡,但正是这些平凡的事迹,朴实的语言,使我们心灵受到了一次强烈的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里,我代表校党委、校长室,并以我个人的名义,向全校默默耕耘的广大教职员工致以亲切的问候!向十位师德标兵致以崇高的敬意和衷心的感谢! 今天的报告会,使我们受到了一次“爱与责任”的教育。葛一氢主任提出“在平凡的岗位上积累人生”;孙静珍老师用“用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业”;谢友明主任二十多年来“始终寻求生活的真谛,追求事业的神圣,讲求教育的真爱”;谢卫国老师的“担负教师神圣职责,以学生为中心,一切服务学生,奉献教育,以此为乐”。四位同志共同的特点就是富有爱心,富有责任感,他们把青春献给教育,把爱心献给学生,为我们树立了人民教师的光辉榜样。 “爱与责任是师德的灵魂,没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育”。教师的爱是一种巨大的人格力量,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。刚才四位教师在报告中,他们用亲身实践为师爱作了最好的诠释。我们要向十位师德标兵学习,把爱与责任放在师德的首位。在

教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。 为了贯彻、落实市教育局关于师德生规学教活动的文件精神,全面提高我校教职工的师德水平,建立一支高素质的教师队伍,学校自去年十一月份开展了师德生规学教活动。这次活动旨在进一步掀起崇尚师德、弘扬师风的新高潮,引导广大教师增强荣誉感、责任感和使命感,自尊自励,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。因此,今天这次会议既是一个庆祝会、表彰会,又是一个动员会。在此,我谈三点意见: 一、深刻认识师德师风建设的重要现实意义。 师德师风是教师职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,包含对政治的关心和了解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对自己的严格自律等各个方面的综合状况。师德师风既是一名教师职业品质的概括,又是一所学校办学实力的体现;既是教育实现社会功能的原动力,又是社会文明不可替代的推动者。教师是人类灵魂的工程师,肩负着传承文化、发展科学、培养人才的时代重任,必须具备高于普通人的修养与学识。学校的可持续发展与师德师风直接相关。 二、客观分析,认真对待我校当前存在的突出问题 经过坚持不懈地建设发展,我们欣喜地看到,我校教师队伍不断壮大,结构不断优化,教学科研水平不断提升,育人能力不断增强,尤其是每年都涌现出一批教学名师、优秀教师和先进工作者,成为我们学习

师德师风演讲比赛总结

师德师风演讲比赛总结 提高教师的职业道德素质,是一个古老面永恒的话题。师德师风历来是评价过教师的最高标准。从孔夫子到陶行知,在漫漫数千万历史长河中,无数教育家一次又一次对师德、师表、师能作出了阐述,其目的都在于使高尚的师德得以发扬光大。师德不仅是众多人类美的万历史积淀,而且随着社会的发展,不断充实进新的时代内容。人们之所以这样崇尚师德,是由教师劳动的教育性、示范性、艰巨性决定的。教师的一切教育活动都是以为人师表,以身作则为前提的。他们必须先把人类美德自我性格化、职业化,然后才有资格投身到育人职业中去。因为人们尊重教师,对教师寄予无限期望。作为一名教师,我们应该充分意识到,不断提高师德修养,是人民的共同期望,是教师职业性质的要求。 本学期结合我校师德师风建设工作方案,在中心小学教师中开展了“师德师风演讲”活动。 这次师德演师风讲活动分两个阶段 第一阶段:全体教师在认真学习有关师德规范的基础上,结合自己工作实际,进行了充分的准备。 第二阶段:组织教师师德师风演讲比赛 本次教师师德师风演讲比赛很成功,9名教师进行了精彩动人的演讲,通过演讲使全校教师受到了启发和教育,演讲过程中参赛教师态度端正,认真、严肃。演讲前教师做了充分准备,收集材料,背诵演讲稿。使这次演讲收到了较好的效果。通过这次演讲也暴露出青年

教师在演讲技能上的欠缺。使用普通话还不规范,有些教师吐字不清,音不准。今后学校要在加强教师基本功训练上下功夫。多组织类的似活动。为青年教师创造锻炼的机会,搭建展示才华的平台,使更多的青年教师有机会参与活动。 经评委的评选,教师投票最后姜海伟、张亚红老师获一等奖、钱友庆、郭本双、王忠良、王雪莹获二等奖,其余3名教师获优秀奖。 希望获奖教师再接再励,努力工作,创师德新佳绩。今后学校将把师德师风建设作为长期工作,我们还将举行多种类型的师德师风建设活动:如经验交流会,树立师德典型,进行师德讲座,搞师德培训,礼仪培训等。在提高道德认识,磨练道德意志,陶冶道德情操的同时,坚定道德信念,规范道德行为,养成道德习惯。要加强青年教师师德管理,建立健全师德考评制度,充分调动广大教师不断自我完善的自觉性,打造一支高素质的教师队伍。

教师演讲比赛活动总结五篇

教师演讲比赛活动总结五篇 教师演讲比赛活动总结五篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是精心整理的教师演讲比赛活动总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 教师演讲比赛活动总结篇1 根据本校年度工作计划,为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。 以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,

讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时 而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。 教师演讲比赛活动总结篇2 5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少,只要是上报稿子的,都参加现场演讲。 我头两天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上

教师师德报告会上的讲话

优秀教师师德报告会上的讲 话 优秀教师师德报告会上的讲话 老师们、同学们、同志们: 刚才,我们聆听了全国优秀教师师德报告团五位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。五位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在这里,我代表我们大家,代表全国广大师生版权所有员工向五位优秀教师致以崇高的敬意和衷心的感谢! 这次报告会是在中央领导同志的直接指导和关心下召开的。今年是我们国家第二十个教师节,***总书记亲切接见了优秀教师代表。***、温家宝、李长春等同志先后作出重要批示,要求广泛宣传优秀教师的先进事迹。今天报告会之前,陈至立国务委员亲切接见了五位优秀教师[-您的专属秘书,中国最强!],号召全国广大教师和教育工作者向五位优秀教师学习。中央领导同志的指示和接见,充分体现了党和国家对教师队伍建设的高度重视,对广大教师的关怀和爱护,对我们是极大的鼓舞和鞭策。

听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。今天的报告会,使我们受到了一次爱的教育。霍懋征老师强调,“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出:“师爱是师德的灵魂”。五位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。我理解,人民教师有两层深刻的含义,第一是为人民服务的教师,第二是让人民满意的教师,我们要向五位优秀教师学习,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。 我们中国的教师队伍是一支忠诚党和人民教育事业的队伍,是一支特别能战斗的队伍,是各行各业中最为敬业最为奉献的一支队伍。我们全中国一千多万名教师,教育着二亿五千万青少年学生,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。没有广大教师的艰苦奋斗,就没有教育事业的今天,就没有我们青年一代的健康成长。广大教师

学校师德演讲比赛总结

精品文档 郯城县第四实验小学师德演讲比赛活动总结我们共同聆听了老师们的演讲, 从整体上来看, 本次演讲, 比预想的要好, 参赛的青年教师都能积极配合学校的工作, 把本次演讲当成一项工作去完成, 能从不同的方面, 以不同人的先进事迹, 用他们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲, 他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说, 老师们个个精神饱满, 神情激扬, 用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法, 通过演讲活动, 老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范, 学高为师, 德高为范。走上三尺讲台, 教书育人; 走下三尺讲台, 为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教, 而是一种精神体现, 一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。 教师要为人师表, 就是要求我们时时处处要为学生做出榜样, 包括我们言传身教的一切行为, 即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生, 更要用自身完美的行为感染学生, 影响学生。所以, 既然我们选择了教育事业, 就应该自觉加强个人修养, 不断完善自

我。 精品文档 师德是教师道德品质的内化, 师风是师德师风建设的重中之重。师德无价, 榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德, 是学生心目中的旗帜和路标。 让我们以这次师德演讲会为契机, 深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动, 为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。 演讲比赛, 不仅仅是要评选出一、二、三等奖, 更主要的是通过让部分老师畅谈对师德的认识与体会, 使全体教师在聆听他人故事、体会中, 进一步领会师德的要求, 反思自己的工作,明确今后该如何提升自身师德修养, 更好的做人民满 意的教师! 本次比赛有 5 位评委。按照评委所打分数排名次。再去 掉一个最高名次、去掉一个最低名次, 将各评委所列名次累加, 确定比赛结果如下: 一等奖:黄孙铭 二等奖:张利超 三等奖:王晓煜 精品文档

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