教师比赛获奖的通讯稿

【篇一：获奖通讯稿格式】

我校喜获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛x等奖近日，

第十三届挑战杯全国大

学生课外学术科技作品竞赛在苏州大学落下帷幕。经过紧张激烈的

专家评审和现场答辩，我

校学子在本次“挑战杯”竞赛中获得x等奖x项，x等奖x项，成绩

喜人。本次竞赛我校共选送2件作品，其中经济与管理学院赵哲琇

同学负责的作品《中心镇改

革推进新型城镇化的路径探索：基于浙江省15个中心镇的实践调查》获得x等奖；生物与化

学工程学院夏思苑同学负责的作品《高效绿色合成抗禽流感药物“达菲”原料的绿色研究》

获得x等奖。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国

科协、教育部、全

国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的

一项具有导向性、示范性

和群众性的全国竞赛活动，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。本届“挑战杯”

竞赛共有1135件作品获奖（不含港澳），其中经全国组委会复审，进入终审决赛作品为690

件，展示作品445件。另外还有来自海内外与港澳台地区的千余名

师生和专家齐聚江苏，共

享这一科技创新盛事。

据悉，为备战此次“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，我

校高度重视、认真

组织，各职能部门紧密合作，建构了完善的“挑战杯”参赛服务体系，调动了全校师生参赛

的积极性，在赛事开展期间校赛共收到359件作品，其中选送27

件作品参加省赛，最终角逐

出2件作品进入“挑战杯”国赛的舞台。篇二：蓝桥杯获奖通讯稿 (1) - 我院学子在“蓝桥杯”选拔赛中成绩优异 2013年5月22日来源：

信息工程学院近日，由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导

委员会、工业和信息化部人才交流

中心共同主办举办的第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业

大赛选拔赛获奖名单已

经揭晓，在此次比赛中，信息工程学院的学子们取得了优异的成绩。信息工程学院共6人参

加比赛，比赛中6人都为c/c++程序设计本科b组，其中，伍祥健

同学获得湖北省一等奖，

胡锟和张文平同学获得湖北省二等奖，郭亚彬同学获得湖北省三等奖，王成超同学获得湖北

省优秀奖。获得一等奖的伍祥健同学，将代表信息工程学院前往北

京参加全国总决赛。第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业

大赛是由教育部高等学校计算机科学与

技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心共同主办，是

为推动软件开发技术的发

展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和

实践能力的高端人才，提

升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程举

行的大赛。在此次比赛前，同学们做了充分的准备，时间跨度有4

个月之久。在准备阶段，由我院

老师负责组织培训，老师和同学们不仅牺牲周末时间，同时还克服

种种困难，目的就是希望

能够在此次比赛中取得优异的成绩。信息工程学院是第二次参加“蓝

桥杯”软件大赛，此次比赛中再创佳绩。在第三届“蓝

桥杯”软件大赛中，仅有3人参加，获得1个湖北省二等奖，2个湖

北省优秀奖。这两次比

赛分别由信息工程学院专职教师董慧慧老师和吴慧婷老师负责，取

得这样优异的成绩跟老师

们的辛苦付出息息相关。

据了解，信息工程院汪毅副院长表示：这次选拔赛取得如此优异的

成绩，他很高兴。同

时他还鼓励同学们从来都不要小看自己的实力，只有敢去做才会成功。对于此次比赛，取得

一等奖的成绩，汪毅院长给予了充分的肯定，同时寄予厚望希望我

们学院的学子们在接下来

的比赛中可以再接再厉取得更加优异的成绩。篇三：通讯稿要求通

讯稿格式及写作要求概要

一、格式要求

1、标题：黑体小二居中、加粗副标题：楷体小三

2、正文：①宋体四号；②格式—段落：特殊格式：首行缩进2字符；行距：固定值18

—22磅（字数多则磅值稍小，字数少则磅值稍大）。③分散对齐。

3、供稿、摄影以及时间三个必写，格式如下：

【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】

【摄影：xxx】或【摄影：xxx、xxx】 2014/10/26 (注：除右对齐外，其他格式与正文一致；供稿与摄影总人数一般不超过4人)

二、写作要求

1. 内容：交代事情发生的时间、地点、人物、过程、结果。结尾要

发掘人物的精神风貌、

活动的教育指导意义、总结出的教训。注意：不写错字，不需要用

华丽辞藻，但语句必须通顺，完整性必须具备，不写无关内

容，一般三段论，字数一般300—500字。（在正文中出现的日期

一般不写年份，只写月、日、具体时间）

2. 不可以在稿件中表达自己的主观想法。不要出现“我觉得、我认为等等字样”，可以

用“xx同学表示，一些同学表示”等。

3. 我院领导的一般顺序：党总支书记余南宁、院长徐俊华、团总支

书记程桢、各班辅导

员及老师。

4. 有严格的真实性，客观性，较强的时间性。（稿子最好当天发，

最迟第二天。）

5. 活动照片要多拍、多练，一个活动至少几十张，有的活动几百张，选出自己觉得好的

压缩后通过邮箱发送。颁奖类的活动要拍领导和获奖选手的合影。

6. 有的活动如颁奖类、晚会类等，需找相关人员索要如获奖人员名单、晚会到场嘉宾、

评委名单等等相关信息。（出示工作证）

7. 通讯员参加活动时需随身携带笔记本和笔，做好领导的讲话记录等。

8. word文档和活动照片一起新建一个文件夹（文件夹以活动主题命名）压缩发邮箱，

图片不需要放在word文档里，也不要用邮箱一张一张发。

9. 对通讯稿件写作不太熟悉的同学，平常可以多去些著名大学的官网浏览下，按照不同

的稿件类别，积累和总结各种活动的一般通讯报道方式。

1.竞赛类

舞动青春，标榜魅力

挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授，湘雅医学院书记、

常务副院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任

龙大为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办

公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美操是融体操、舞蹈、音乐于

一体，具有高度艺术性的一种新的运动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛

为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和社区文化结合在一

起表示了高度的赞赏。比赛中选手们身穿五彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比

舞台上完成了一套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16支代表队风格迥异，将音乐

和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和新闻联播熟悉的音乐让

我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏击等元素的表演则更展示了动感风情；还有富于创

意的竞技啦啦操，可爱至极；而融合了街舞、hip-hop舞蹈元素等流行元素的热舞健身操，

更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之中，动中有静，刚中带柔。动感的音乐，

整齐的动作，敏捷的身法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青春，

赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪耀让我们激动不己，花样年华则

让人回味无穷，月光精灵使人感叹，我要我的young 更加精彩，而miracle sunshine和happy

dream更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵动的力量。激情与豪迈辉映，

和谐和动感相生，火热的场面吸引观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。比赛最后决出一，二，三等奖，口腔0401班独树一帜的“啦啦操”表演，“happy dream”

技压群雄夺得冠军，临床八年0501班“我要我的young”和八年制0403班的“miracle sunshine”

获得二等奖，临床八年0402班的“月光精灵”等三个班级获得三等奖，并由颁奖嘉宾分别为

获奖班级颁发奖状及奖品。本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手

共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到

了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的成绩。

2.讲座类

抚今追昔，共创湘雅新明天——田勇泉副校长作客首期“top talk-相约湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子

怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“top talk-相约湘雅”第

一期的开讲。“top talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座

邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。

出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医学教务办主任易露茜，湘雅医学院副院长赵永正，

长学制办公室主任丁红珊以及长学制的广大师生。田勇泉教授演讲

的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年的历史，配合记

录着

湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整体过程生动形象，给同学们留下了深刻

的印象。大家看到了湘雅所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈

所付出的创业艰苦，感受

到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同

学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘

雅这块热土上三十余年的

奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了

今天科学前沿的引路人

﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师

大家。在场的每一位同学

都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。田勇

泉教授对湘雅百年历史的回顾以及对现今情况的基本介绍使在场的

同学们看到了湘

雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同

学们能够拥有艰苦创业的

精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为“top t alk

－相约湘雅”作了题词，

对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“top talk－相约湘雅”越办越好！“top talk－相约湘雅”为广大同学提供了与医学大家交流的平台，创

造了与医学名师

近距离接触的机会，同时也将成为同学们拓宽视野增长见识的良好

途径。篇五：广播舞蹈大

文艺奖三等奖，这也是我县广播文艺节目首次荣膺这一奖项。安徽

广播电视奖是经省委宣传部批准、省广播电影电视局主办、委托省

广播电视协会组

织评选的省级广播电视政府奖，是全省衡量新闻作品的权威奖项之一，分为七类11项，安徽

广播文艺奖是其中的一项。一泓湖水，流泻多少历史文化；一片灵韵，承载多少故事传说。奎潭湖位于南陵县北面

许镇镇林都圩，是芜湖市境内最大的湖泊，号称万亩水面，是镶嵌

在205国道西侧、南陵境

内的一颗璀璨的明珠。文学节目《七彩斑斓奎潭湖》意境优美、感

情真挚、底蕴深厚；艺术

加工成配乐散文后，具有特殊的情韵美和音韵美，音质和音乐相得

益彰，在意境上构成了特

殊的情境美，使作品情感抒发的虚与实达到了互补，同时，弘扬了

南陵本土丰厚的文化。此外，该台电视新闻类新闻专题《“愚公”书记胡太平》获安徽广播电视奖电视社教类

三等奖，新闻《倾力产品研发助推企业发展》获2013年度安徽经

济好新闻评选（电视系列）

评比二等奖，新闻《企业用工难帮扶单位来帮忙》获三等奖，延续

了今年以来节目创优的良

好态势。

【篇二：说课比赛通讯稿】

青年教师说课比赛通讯稿

为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的

能力，提高课堂教学

水平，达到以“说”促“教”的目的，11月6、7号下午，金城区薛曲

小学青年教师说课比

赛在多媒体教室拉开帷幕。本次比赛共10名教师参加了角逐，王丽花、高宁、贺娟老师获得

优秀奖。

本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手10分钟的说课，并结合ppt进行，然后各评

委老师针对该老师的说课内容进行提问及点评。虽然比赛时间紧，

要求高，但参赛老师各个

胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、

思路清晰，从教材、学生、

教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合

理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计

的能力和良好的语言表达

能力。各评委老师也分别对选手的表现进行了点评，并一一提出了宝贵的意见。本次说课比赛，既是对我校社会思政学科青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教

师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，

促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！篇二：说课比赛

通讯稿 2

说出创意，赛出风采——未来教师协会“说课比赛”决赛主办的“说课比赛”决赛在弘德楼13201隆重举行。为了提高会员的素质，在以后的职

教日子里更顺利，并评出此次比赛的优胜者，以及让初学会员们学习怎样说课。担任此次比

赛的评委有来自生命科学学院2011级辅导员段xx老师、化学学院团总支书记邓xx老师、全

国“东之杯”三等奖获得者xx同学。参加这次活动的还有其他评审团队以及未来教师协会的

成员。

台词，希望在比赛中获得胜利。参赛选手们抽签决定说课的顺序。比赛在19:00正式开

始。主持人隆重的介绍了几位评委后，接着简单快速的宣读“说课比赛”规则之后，比赛真

正开始。采说出创意赛

出

风 2012年4月27日星期五晚上19:00，由未来教师协会选手们基本上都围绕着教

学设计教学目标板书等教学板块进行说课，同时利用多媒体进行教学。选手们精彩的说课内容不时地赢得大家的掌声。特别是

文学院的郭xx同学，说课有条不紊、条理清晰、内容充实，展示了未来教师的风采。比赛前，选手们都积极的准备着，努力地背着说课的整个比赛持续了一个半小时，最后由段老师做最后的点评。她围绕着板书书写、课程导

入、任务型教学以及ppt的制作等方面作出了详细的点评，并提出了中肯的建议。当评委点

评结束后，主持人，宣布了今天的比赛结果。第一名是来自文学院

的郭春燕同学。第二名由

黄xx和谭xx获得，第三名由刑xx、余xx和易xx获得，优秀奖

由覃xx和颜x获得。赛”圆满结束！

采说出创

意

赛

出

风直到晚上20:30，由未来教师协会主办的“说课比篇三：说课比

赛新闻稿文通中学举办“竞航杯”青年教师基本功大赛系列活动——“说课比赛”通讯稿千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、

探讨教法、不断提高教学水平的一种好

方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。5月7日晚，我校隆重举办“竞航杯”青年教

师基本功大赛系列活动之说课比赛。为了保证比赛的公平、公正、

公开，整个比赛分为三个阶段进行。第一阶段，选手齐聚

图书阅览室抽签排号，先是由校教学科研处针对不同学科的内容现

场给出说课课题，各学科

的参赛老师在随后的40分钟内进行各自的准备活动，整个过程中，大家围绕“教什么，为什

么教，怎么教”这三个问题展开对教材教法，学情分析，学法指导等

方面的思考和准备；第

二阶段，选手同时来到学校机房，在学会简易操作后，带上耳麦，

利用语音记录功能，将自

己先前准备的说课内容录进电脑，并在文件名上署上自己的参赛序号，略显紧张的氛围中，

我们只能看到参赛老师们每一个专注的神情，我们只能听到那每一

个话筒里传出的智慧之音；

第三阶段，参赛老师离场，最后由教学科研处组织各学科带头人、

骨干教师针对每个序号文

件的说课内容进行评定打分，确保公平、公正、公开。此次说课比赛的举办，必将鼓励广大青年教师更加努力提高自身思想业务素质，更加注

重用“思维课堂”的理念指导，提高课堂效益，在各自学科领域中再

接再厉，为进一步加强

文通中学的青年教师队伍建设做出贡献。（文：卜晓为）篇四：说课活动通讯稿(修) 新师说课“竞”风采名师点评“赠”箴言——记苍南县2014年入伍新教师第四阶段职初培训活动为培养苍南县教育的新血液，促进新教师的迅速成长，2015年3月29日至31日，在苍南县进修学校举行2014年入伍新教师第四阶段职初培训活动。第一天，由温州职业技术学院教授做讲座《教育智慧——教师从事教育工作的根本凭借》。接着两天在进修校按照学科分为九个小组，邀请由9位名师为新教师进行说课指导。在

说课过程中，新教师表现出饱满的热情和十足的信心，对说课的各个环节主次分明，对教学

目标和教学过程进行重点描述，而对教材分析、学情分析、教学重难点只做次要介绍。针对新教师说课出现的问题，各位老师都做了悉心的指导和建议。何经旦、陈杰老师指出语文说课目标要详细、充实，不可成为“空中楼阁”。其中，林洁

老师、柳良阳老师指出要结合教材中的活动，体现课堂愉悦性，增加说课的特色。为新老师挖掘亮点、解决疑难。活动结束后，还有不少学员积极地向指导师请教，导师们都耐心地一一解答。感谢进修

校领导和各名师们老师们对我们新教师的指点和帮助，相信每位新教师都将在各项活动中学

习、思考和进步，在接下来的培训学习中“摸着石头过河”，且行且探索，成为一名合格的人

民教师！林晨晨文篇五：教案大赛通讯稿范例为进一步加强教学常规管理，提高备课质量，规范教学过程，提升教学技能，保证课堂教学效果，大学英语教研部于10月30日举办了第一届教案评比大赛，共计有16名教师分获

一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。11月7日下午2:00，大学英语教研部在24教502会议

室举行了颁奖仪式，全体教师参见了颁奖仪式。颁奖仪式由张丽丽副主任主持，马冬主任发表了讲话。马主任表示教案是教学活动的依

据，写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。希望通过此次大赛，各位老

师能够互相学习，交流经验，共享优秀教学成果。此次教案评比共设置了一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名；优秀奖十名。来自第二

教研室的孟菲老师获得了一等奖；第五教研室的白姣、第二教研室的兰玉玲获得了二等奖；

第五教研室的李岩、第三教研室的张国华以及第二教研室的白泽平获得了三等奖；另有郑雪、

张旭、曲通馥等十名教师获得了优秀奖。颁奖仪式结束后，获得一等奖的孟菲老师和获得二

等奖的兰玉玲老师分别介绍了自己教案的编写特色，与大家分享了自己的教案在设计、编排、

内容等方面的经验。

通过此次教案评比，为我部教师提供了总结、交流、推广优秀教学成果的平台，使我部

教师更加注重备课这一重要教学环节。在总结此次教案评比经验的基础上，大学英语教研部

制定了《大学英语教案讲稿要求》，对教案和讲稿的各个环节都做了明确细致的要求和规定，

以此规范教案讲稿的编写，带动全体教师扎扎实实地进行教学研究和实践，编写出更加实用

的优秀教案，推动大学英语教研部教学质量的整体提升。为了不断提高我校青年教师的说课教学能力，我校在3-4月举行了第二届青年教师说课

比赛。在此次比赛中，我们科组的李国静、冯丽珊老师分别取得了一等奖、二等奖的好成绩. (转载于:说课比赛通讯稿)

物理科组全体教师对此项活动非常重视，提出许多宝贵的意见，并协同两位老师做了充

分准备，制作了精美的课件，选用合适的实验器材，教学方法和手段。通过比赛，锻炼了青年教师课堂设计能力和语言表达能力，丰富了教研活动内容，体现

出了可贵的集体智慧和团队精神。说课比赛通讯稿（2）：数学说课比赛通讯稿

11月23日，风和日丽。我校小学数学说课比赛在学校电教室拉开了序幕。来自全校近

十位教师，带着自己一个多月以来的精心研究并制作的课件参加了

此次比赛。秉承公平，公正的原则，也为了更好体现电教技术与课

堂教学的有机结合，此次活动不

仅邀请了学校主管教育的曾利华校长，还特邀请了学校的全体领导，以及教学经验丰富的老

教师作为专业评委。比赛通过抽签每位老师依次向在场的评委和参

赛老师做了细致的呈现和精心的讲解。在场其余准备比赛的老师更

是紧张投入，边听边记，因此，与其说这是一次激烈的比赛，不如

说是一次大家共同交流，

共同探讨，共同学习，共同成长进步的活动。在此次比赛中呈现在

我们眼前的是老师对白板

娴熟的操作，以及老师们借助白板将巧妙的教学构思融入其中，体

现出了现代信息技术给课

堂教学带来的高效，也体现了我校小学数学教师较高的教学能力和

水平。相信借助本次竞赛

平台，我校的小学数学教师一定能用自己的聪明才智使电教系统为

我们的小学数学课堂教学

增添更多的活力！说课比赛通讯稿（3）：由中国职教学会教学工

作委员会计算机应用专业教学研究会主办、高等教育出版社承办

的全国计算机专业技能型教案设计与说课评比竞赛于xx年8月20

日-24日在辽宁省沈阳市

举行。本次大赛由来自全国各地99名选手激烈角逐，通过严格的竞赛规则和专家的评选，我

校计算机部专业课教师张正琼荣获一等奖。说课比赛通讯稿（4）：10月14日下午，沙河小学青年教师教学基本功比赛终于在众人的热切期待中拉开了帷

幕。全校共21名青年教师参加了本次比赛第一回合——说课比赛的角逐。为乘区青基赛东风，促进青年教师的快速成长，培养青年教

师把握教材、处理教材的能

力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，我校精心组织

了本次校内说课比赛。

本次比赛分语、数、英和综合四个学科同时进行。老师们要在20分钟内对指定的教材进行分

析，撰写出详尽的说课稿，再进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧、要求高，但老师们却是

成竹在胸，沉着应战。备考室内只听见沙沙的奋笔疾书之声。不一

会儿，参赛选手就完成试

题，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学

理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设

计结构合理，重点突出，

理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、科学设计的能力和良好的

语言表达能力。本次说课比赛，既是对我校教师教学水平的一次检验，又是对教研工作的一次推动；通

过比赛，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的

提高。

【篇三：争做人民满意的好教师通讯稿】

争做满意人民的好教师

——范里一中教师演讲比赛

2014年11月27日星期四下午，伴着淅淅沥沥的小雨，我校全体师生在礼堂举行了以“争做人民满意好教师”为主题的教师演讲比赛。

学校四个年级组，每组分别派出了两名最为优秀的教师参加比赛。

此次比赛是学校领导为了响应党和国家关于做人民满意的教育的号召，他们的大力支持下，带领我校全体师生开展的。李校长、刘书记、刘主任等学校领导更是给予了极大的肯定，他们带领其他四个

教师组成评委团，对教师们的演讲做了认真公正的评判打分。此次

活动的目的是为了让全校教职工，尤其是一线教师深入学生、深入

民情，真正的做到一切为了学生，为了学生的一切，给家长和社会

一个满意的答复。

比赛过程中，教师们精神饱满、准备充分、妙语连珠，充分展示了

范里一中优秀教师的风采，给人留下了深刻的印象。相老师的干净

利落，王老师的涓涓柔情，强老师的铿锵激昂，周老师的温柔如水，张老师的安静沉稳，小张老师的豪情万丈，吴老师的精明干练，都

赢得了评委和学生的阵阵喝彩。尤其值得一提的是李冬丽老师，她

如一株木棉挺立，温柔而不失威严，全程脱稿，以亲身经历为主线

将自己二十多年的教育故事娓娓道来，抓住了每一个听演讲者的心，更是赢得满堂喝彩。这次演讲，让全校师生又一次重新认识了我们

身边这些德才兼备的优秀教师，让学生

知道了为自己保驾护航的人是多么优秀。

比赛评出了一等奖三名，二等奖五名，由李校长和刘书记亲自为教师们颁发奖状，以资鼓励。刘书记还在比赛的最后上台发言，对参赛教师的精彩表现做出了中肯评价，并提议在感恩节这个美好的日子里，全体学生向这些辛苦培育自己的老师鞠躬致谢。至此，“争做人民满意的好教师”演讲比赛在一片祥和的气氛中结束。