2019高一信息技术教学工作计划

2019高一信息技术教学工作计划
2019高一信息技术教学工作计划

工作计划参考范本2019高一信息技术教学工作计划

撰写人:__________________

部门:__________________

时间:__________________

一、基本情况

本学期本人担任301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务,本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与获取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与交流、网页的设计与制作、信息技术与社

会共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地展开的。

二、本学期的教学目标:

1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。

2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。

3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、

加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结

果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。

4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社

会相适应的价值观和责任感。

三、教学措施

1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

3、培养学生思维能力,提高教学效果

4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

5、加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律

管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违

纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

四、辅导形式、时间形式

1、理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行

2、上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为补进行。

五、教学计划进度表

9月份第一周 (8月31—9月4日)

教学内容:第1课时 2.1因特网上信息的浏览与获取

第2课时 2.2网上资源检索

2.3因特网信息资源评价

9月份第二周 (9月7—9月11日)

教学内容:第1课时 3.1现代信息处理工具

第2课时 3.2字处理和表处理

3.2.1字处理

9月份第三周 (9月14—9月18日)

教学内容:第1课时 3.2.2表处理

第2课时 3.2.3使用字处理和表处理软件

9月份第四周 (9月21—9月25日)

教学内容:第1、2课时 3.2.3使用字处理和表处理软件

9月份第5周 (9月28—9月30日)

教学内容:第1课时 3.3.1图像处理

10月份第二周 (10月12—10月16日)

教学内容:第1课时 3.3.1图像处理

2019年—2019学年度教学工作计划

2019 年— 2019 学年度教学工作计划 -范文汇编本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。本学期教学工作的具体工作及措施有: 1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。 聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。(2)坚持听常规课的制度,加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工,以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动,即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂,天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。教师一学期听各级各类课不少于15 节,45 周岁以上教师听课不少于10 节。 (3)组织扎实的教学活动,学生活动重心下移,突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精,大约在3 次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织,学期初由各教研组制定计划,报学校教务处,由学校教务处负责活动的监

督与协调。 (4)学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制,每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时,加强同轨班任课教师交流,重视单元检测,淡化终结性考试。 (5)组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛,本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革,力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训,组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。 2、以“单元主题教学”为引领,开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动,分层式促进教师专业化成长。 依托“单元主题教学”模式,学校教研组“课例研究” 实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来,深受大多数教师的认同,本学期将继续依此为引领,在教研组内开展扎实有效的“课例研究” 活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进,一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时,引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨;另一部分教师以课例研讨的形式研究自

高中数学教师个人教学工作计划

高中数学教师个人教学工作计划 高中数学教师个人教学工作计划【一】一、指导思想: 准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。立足学生的实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。 二、学生基本情况分析: 1、基本情况:高二(1)班和高二(4)班。这两个班的学生对数学学习各不相同。其中,高二(1)班为理科班数学学习兴趣较为浓厚。我觉得对于象我们地方性学校来说,这个班的数学成绩以及整体水平情况还算可以。分析原因:这个班的学生学习气氛浓厚,有良好的班风学风,有你追我干的竞争精神,同时有一批思维相当灵活的学生。 而高二(4)班是艺术班数学学习较为一般,有些学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性;有些学生对自己学习数学的信心不足,学习积极性和主动性不够,学习上只满足完成老师,同时,所学的数学基础知识薄弱,基本概念模糊不清,基本方法掌握得不够扎实,灵活运用知识分析问题、解决问题的能力差,只会模仿解决一些简单问题,不能举一反三,题目稍微有

点变化就束手无策。 三、教学目标 针对以上问题的出现,在本学期拟订以下目标和措施。其具体目标如下: 1、获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2、提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 3、提高数学的提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。 4、提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 四、教法分析: 1、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,以达到培养其兴趣的目的。 2、通过“观察”,“思考”,“探究”等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。 3、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,

【最新】高二第二学期信息技术教学计划

【最新】高二第二学期信息技术教学计划 高二第二学期信息技术教学计划 __-__第二学期信息技术教学计划 信息技术:杨露露这学期我将继续带高二1-9文科班的信息技术课程,高二我们选修的是算法与程序设计这本书,本学期我们继续学习选修部分第五章.第六章内容,期中考试之后,信息技术学习将从必修部分信息与信息技术基础第一章开始,进入全面的复习阶段,为学业水平测试做准备.一.学情分析: 我校生源来自于各个地方,学生的信息技术知识储存各不相同,加之在一些乡村学校,不重视信息技术,甚至有些学校没有开设这门课程,到了新的学校后,组成新的班级,学生的起点就各不相同,日常的教学就会有许多的问题,有的学生吃不饱,有的学生无法消化,因而在今后的教学中就要两头兼顾,注重分层教学,争取不让一个学生输在起跑线上. 高二学生好动,喜玩游戏,对一些基本操作还不是很熟悉,特别是一些从乡村转来的学生连最基本的操作都存在困难,可一些学生则掌握了很多,因而要把握每节的授课量.及难度.二.教材教法的把握: 为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,导学案已经全面实施.在这种情况下,以往的高中信息技术课堂已不能适应不同层次学生对信息技术素养的提高,高一.高二以计算机基础知识和基本技能性训练为主,在教学过程中要以导学案为依托,加强对学生自学能力.信息处理能力和创造力的培养.主要来说: 1.从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能. 2.通过〝活动〞教学方式,培养学生获取.加工.管理.表达与交流信息能力. 3.将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中. 4.在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力.三.教学措施: 1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门.2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学.3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务. 4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并及时解决问题,培养他们

2019学年第二学期高一教育教学工作计划

2019学年第二学期高一教育教学工作计划 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 xxxx-xxxx学年第二学期高一教育教学工作计划 一、指导思想 本学期高一年级将在校党委和校长室的直接指导下,在“担当”校训的引领下,通过推进“劳动有纪律,工作在状态,管理有规范”的工作要求,紧紧围绕学校的中心工作,科学决策,真抓实干,负重奋进,努力工作。全面贯彻党的教育方针,严格遵循教育规律,践行“四个特别”的学校精神,强化“看齐意识、提高意识、奉献意识与纪律意识”,积极探索高一年级教育教学工作全面提升的新途径与特色。组织开展各种有益于学生身心健康的活动,丰富学生的业余生活,以培养学生“人格健康、基础扎实、特长明显、勇于担当”的目标为抓手。以基于

问题导学的“301515”教学模式为行动指南,提振全体教师的精气神,敢担当、善作为,激发动力,传导压力。优化教学过程管理,强化工作的检查和落实,一切围绕质量转,一切围绕质量干,引领全体师生要以满腔的热诚、高昂的斗志投身到自己的工作和学习中去,发扬工匠精神,努力打造精致教育品牌。脚踏实地、埋头苦干,努力实现学生学习效益最大化、教师课堂教学效益最大化,实现“新开局、新作为、新常态、新状态”,为学生的幸福人生奠基。 二、工作目标 培养学生良好的学习和生活习惯,陶冶学生高尚的情操,练就学生敢吃苦、肯吃苦的能力,夯实各学科基础,逐步形成能力,为学生三年学习生活奠定坚实的基础。 三、主要工作措施 (一)加强教师队伍建设,构建正能量、接地气的优秀团队 .继续执行年级组行政人员轮流值

班制度,每天学生在校期间都有行政人员值班,不管周一到周五还是周六周日,有学生在校就有行政人员化。同时继续加强班主任值班制度,确保“学生在、老师在”。 2.开好每两月一次的高一年级全体教师会。组织教师加强理论学习,领会上级,学校的精神,贯彻落实好学校的各项规章制度,切实促进学生成绩的提高。 3.加强青年教师培养,协助学校开展各种活动,做好新老教师的结对工作。要求年轻教师多听课,向经验丰富的教师学习。老教师要多关心指导年轻教师。使青年教师尽快成长。 4.建好班主任队伍,提高教育管理水平。继续召开每周一进行的年级班主任例会,及时把学校的各项各种切实落到实处。本学期还将举行高一年级班主任基本功比赛,切实提升班主任的工作水平。 ㈡教学管理工作:

公司2020年技术部工作计划总结报告

公司2019年技术部工作总结报告 2019年已经过去了,我们技术部又携手共进一年!迎新之际,回顾下我们过去的2019年,总结下我们在这一年的经验和教训,进而更好地展望充满新希望的2020年! “忙碌”依然是我们技术部2019年的形象代言词,在这一年,我们完成了xx付、xx等项目的开发以及xx商城(即xx工场)等项目的后续维护,现在已经开始了新项目--xx 工场产品供应链的开发! 下面,我就简要的做下2019年我们技术部的工作总结! 人员配备方面 2019年初,我们公司从xx搬到了xx,公司规模的扩大,经营围的扩展,项目的需求增大,公司对我们技术部的要求越来越高,我们在亟需提升我们自己技术能力的同时,还需要再招聘技术人员!在配合行政人事部进行招聘的同时,我

们也在人员招聘面试方面,无论是薪资要求、技术能力、职业素质等方面也积累了宝贵的经验和教训!现时,我们技术部总共八人:安卓岗位1名,php开发3名,APP接口开发1名,前端框架设计2名,测试人员1名。 工作管理方面 随着部门人数的增多,我们部门在工作管理方面也进行了加强和改进! 一、我们动员部门小伙伴对工作积极提建议,针对发现的问题制定一系列的工作标准(比如:1.技术部部测试系统使用端口标准2.新功能通知部伙伴标准3.开发人员通过SVN更新本地程序标准4.关于程序问题对接标准5.接口开发标准6.前端页面开发标准等),并在日常工作中严格贯彻这些标准!这样就避免了很多问题的重复出现,提高了工作效率! 二、我们针对我们的工作制定相应的流程:项目开展前有规划、项目开发中有配合、项目上线前有流程、项目上线后有

跟进。 在新项目新功能上线前,一定要提前做好上线流程: 1.数据库修改的信息,比如新建表或者修改表,新建字段或者修改字段,都要以文字记录按照顺序写好。 2.需要上线的文件都以正式系统的文件架构保存好,这样保证在上线的时候不至于一个一个文件去找着上传。 3.上线的时候,严格按照流程,先修改数据库,然后再将保存好的文件架构统一复制上传。这样可避免文件上传后,在你还没有修改数据库时,别人访问出错! 三、我们部门坚持每天早上开晨会规划当天每个人的工作安排,下午下班时开夕会分析总结当天的工作情况!并将自己的工作总结后发到钉钉公示。

2019-2020学年度下期教学工作计划

2019-2020学年度上期教学工作计划 一、指导思想 本学期,以党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,围绕学校工作计划,牢固树立质量意识,以狠抓教师管理,学生管理,常规教学管理和校本教研管理为工作重点,坚持课改,全面提高教育教学质量,全面发展学生素质,创办特色教育学校,进一步推进新八德教育和国学教育,不断提高学校教育教学质量和办学品位。 二、方法与措施 (一)创新和抓实教师管理 1、坚持以人为本,关爱教师,依靠教师,不断提高教师的专业素养,充分发挥教师的能动性。 2、加强师德教育,造就一支“爱岗、敬业、奉献”的教师队伍。 3、实行教研组长业务检查负责制,教师签到制,坐班制,候课制,请假制,要求教师预备前要签到,每天坐班不少于7节课,学校严格考核,严格规范教师工作行为。 4、坚持学部领导带课原则,充分发挥领导班子的榜样示范作用。 5、深入开展工作催办制、跟踪制、反馈制,加强工作监控。 6、进一步完善《白雀园黄冈实验学校常规教学管理制度及教师工作绩效考核办法》,严格考核,加大考绩考评力度。 (二)创新和抓实学生工作 1、坚持以生为本,深入开展学生自主管理活动,坚持“学生值日文明监督岗”制度,开展学生日常行为、纪律、卫生、安

全等检查通报及考评活动,监督不文明行为。 2.深入开展新八德教育,促进学生养成良好品德。重点抓好明德课、反思课教学、新八德礼仪教育、学生撰写反思日记、践行孝亲活动和新八德学生星级评比活动。注重早晨诵读、午习练字、课外阅读、课前静心和自主学习等良好的学习习惯培养。以文明礼仪教育为重点,帮助学生养成良好的习惯。 3、坚持活动育人的原则,开展丰富多彩,形式多样的活动,如经典诵读,书法比赛,英语口语比赛,阅读积累和书画、手、抄报等,让学生在活动中学习,玩乐中学习,以比促学,活动育人。 4、加强学生学法研究和对学生学法指导工作,引导学生掌握方法,学会学习。 5、充分发挥少先队、班集体的育人作用,结合重要节日积极开展多种形式的主题班队会。 6、创建丰富的班级文化,办好班级图书角,开展好读书活动,从而发挥好班级文化的育人作用。 (三)加强常规教学管理 1、狠抓备课工作,深入开展集体备课及优质教案评比活动,坚持复备原则,实行周前备课周一检查制度。 2、加强课堂教学管理工作,实行随堂课督访的措施,查教师是否按课表上课及上课是否能规范教学行为,每天至少检查一次;实行教师候课制,落实课堂教学改革,积极开展校本四环八步(小助手培养、小组合作学习、学生展示)的课堂教学建模、入格、创新优化工作及课堂教学建模教师赛课活动,不断提高课堂教学效率。

高一数学教学工作计划4篇

高一数学教学工作计划4篇 (494字) (一):认真按时完成教学任务,本学期学完高一数学的全部内容,并力争挤出时间学习高二数学的第一章,为高三学习争取更多的时间。 (二):继续实施“导学案教学方法”完善导学案,形成集美中学特色的教学方法,培养学生自我学习的能力和习惯,使学生做到简单知识自己能学会,较难知识在老师点拔下能学会,难度大的知识在老师的讲解下能轻松学会。 (1667字) 金色九月,又是一年开学季,各位老师们你们的教学计划准备好了吗。下面是一份高一数学上学期教学工作计划,具体详细内容包括对教学思想、教材、教法和学情的分析等等,希望对每一位高一数学的老师有一定的帮助。 一、教学思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。 4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。 5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

高一上册信息技术教学计划

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-030312 高一上册信息技术教学计划Information technology teaching plan for Volume 1 of senior high

高一上册信息技术教学计划 高一上册信息技术教学计划【一】 信息社会迎面而来,以计算机技术、微电子技术和通讯技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域中得到广泛应用。 一、指导思想 为了落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革发展的决定》以及《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,大力推进教育创新,建构具有中国特色、充满活力的普通高中新课程体系,为造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才奠定基础。我们学校正积极推进信息技术教育,促进中学课程、教材、教学的改革,培养具有创新精神和实践能力的新型人才。为此特制定高一年级信息技术组本年度教学计划。 二、德育渗透 计算机学科是一门全新学科,又是一门系统学科,学生层次千差万别,在教学中渗透德育思想是十分必要的,信息技术教育和德育教育是相辅相成的,注重人文培养对学生学习信息技术课很有帮助。如:保证正常的教学秩序,课堂效果,保证微机室内外的清洁卫生,能有效保护机房中的设备使用寿命,我们还可

以引导学生利用信息技术知识,创作有人文精神的作品,使学生在创作中提高人文素养。 三、课程安排 根据教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》,信息技术课程安排高一、高二两个学年使用。高一为必修,高二为选修,我们从教学的实际情况出发,安排高一学习内容为:1、计算机的基础知识: 1、Windows 98 操作系统; 2、Word 2000 文字处理; 3、PowerPoint 2000 . 课程课时 计算机的基础知识3课时 第一章信息及信息处理2课时 Windows 98 操作系统; 6课时 Word 2000 文字处理; 5课时 PowerPoint 2000 多媒体的制作5课时 其余时间复习、巩固、考试 如果我们的条件今年达不到这些内容的话,我们就在上完计算机基础知识及信息和信息处理后上五笔打字等其它内容,让学生学一些东西。如有条件12月中旬举办一次电脑作品竞赛及优秀作品展示活动。 积极培养计算机尖子学生,为参加2008全省中小学计算机作品竞赛作好必要的准备工作。 四、研究性课题

高一政治教师教学工作计划

关心国家的前途和命运,维护我国的利益,维护世界和平与发展,使我们参 与政治生活的一部分。下面是收集的高一政治教师教学,欢迎大家阅读参考! 高一政治教师教学工作计划(一) 为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教 师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育。 加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思 想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一 批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工 作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创 造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重 教的良好风尚。 加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和 感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教 师心理健康教育等内容的思想政治学习。 作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,

积极参加政治科组活动和备课组活动,上好公开课和示范课,并能经常听各老师 的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以 最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「思想 政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实 生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 明白自己对教材的把握,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学通过培养学生学习政治课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。能制定好复习计划,并能认 真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。 学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师 职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核 监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度 考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按 师德量化考核标准严格考核。 高一政治教师教学工作计划(二) 一、政治教学基本情况

2019技术部年度工作计划样本

2019技术部年度工作计划样本 工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于的文章,是xx,希望对大家有所帮助! 【篇一】 一、技术管理 完善技术管理工作,建立一套规范的体系。 1.制订技术管理规范 制订企业级的《技术资料管理规范》、《取样操作规范》、《建筑仪器设备使用、保养及检定规范》等操作规范。 2.制订技术管理制度 制订《施组和专项方案编制审批管理制度》,明确施组与方案的编制时间,内容要求及审批时间等相关要求。 精品办公范文荟萃. 制定《质量检查制度》《样板引路制度》等 3.规范相关检测记录

编制各分项记录检查方法,督促项目记录准确完整。 二、新产品新技术的推广运用 新技术推广工作做为工作的重点,技术部将新技术进行推广。具体工作如下: 1.推广绿色建筑,在项目施工中加强“四节一环保”。 2.清水混凝土模板技术的推广。 3.新型外墙保温材料施工 4.施工现场的远程网络管理等 三、组织技术培训 根据员工情况结合工程进展,对员工的要求组织不少于1次/人/月的专业知识的培训、使员工知道工作如何开展,并通过定期检查,及时掌握执行情况。 四、加强工程质量控制 工程项目质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。工作中技术部将以此为重点,配合其他部门做好每个工程项目的质量工作,直至顺利完工验收交精品办公范文荟萃. 工。我们始终坚持“质量标准,严格检查,一切用数据说话”。 五、加强技术部职能建设、提高技术部员工素质及管理水平 1、合理调整组织架构、明确岗位职责及工作目标 结合工程项目的情况及时调整技术部组织架构,并明确各个岗位职责,给每个员工任务说明,使每个人知道自己的工

2019年-2020学年学校教学工作计划

( 教学工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-051780 2019年-2020学年学校教学工School teaching work plan for 2019-2020 academic year

2019年-2020学年学校教学工作计 划 指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的民办优秀学校。 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。 3.调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4. 学校领导班子从思想上高度重视学校管理工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设 领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,分工不分家,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习、校例会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神。二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。 3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次范主任培训工作,政教处要做好此项工作。

高一数学教学工作计划

高一数学教学工作计划 2017年高一数学教学工作计划 本学期担任高一5、6两班的数学教学工作,两班学生共有110人,初中的基础参差不齐,但两个班的学生整体水平还可以;部分学 生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来 了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。 一、教学目标 (一)情意目标 (1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣 (2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边, 培养学数学用数学的意识 (3)在探究函数、等差数列、等比数列的性质,体验获得数学规 律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学会交流、相互评价,提 高学生的合作意识 (4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心 (5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给 予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时, 发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神 (6)让学生体验“发现——挫折——矛盾——顿悟——新的发现”这一科学发现历程法 (二)能力要求 1、培养学生记忆能力

(1)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的.记忆、 (3)通过揭示立体集合、函数、数列有关概念、公式和图形的对应关系,培养记忆能力 2、培养学生的运算能力 (1)通过概率的训练,培养学生的运算能力 (2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培养学生的运算能力 (3)通过函数、数列的教学,提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力 (4)通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力,促使知识间的滲透和迁移 (5)利用数形结合,另辟蹊径,提高学生运算能力 3、培养学生的思维能力、 (1)通过对简易逻辑的教学,培养学生思维的周密性及思维的逻辑性 (2)通过不等式、函数的一题多解、多题一解,培养思维的灵活性和敏捷性,发展发散思维能力 (3)通过不等式、函数的引伸、推广,培养学生的创造性思维 (4)加强知识的横向联系,培养学生的数形结合的能力 (5)通过典型例题不同思路的分析,培养思维的灵活性,是学生掌握转化思想方法 (三)知识目标 1、集合、简易逻辑

高中信息技术教学计划

高中信息技术教学计划 High school information technology teaching plan 汇报人:JinTai College

高中信息技术教学计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信 息技术新课程改革正在轰轰烈烈的开展。在这种情况下,以往的高中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《高中信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。主要来说: 1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。 2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。 3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新 思维与创新能力。 教学措施: 1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。 2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学。 3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务。 4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并 及时解决问题,培养他们的创新精神。 5.切实提高教师自身专业知识和业务水平,认真进行中 学信息技术课的课题研究,向教研要质量,努力提高学生素质。 6、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的 “范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。 7、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学 生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。 8、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识

高一教学工作计划3篇

高一教学工作计划3篇 Teaching plan for senior one 汇报人:JinTai College

高一教学工作计划3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高一教学工作计划 2、篇章2:高一教学工作计划 3、篇章3:高一教学工作计划 篇章1:高一教学工作计划 一、基本情况 我担任高一年级6个班的音乐教学工作。这些学生经过 一个学期的音乐鉴赏模块的学习,对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力。在这个阶段,他们具有强烈的音乐表现欲望。但这些学生的歌唱水平参差不齐,大部分学生在唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好,但在读谱知识的运用较弱,咬

字、吐字不够清晰,特别是男生好胜心强,歌唱时常常出现喊歌的现象,导致缺少对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。针对这些情况,为了让学生最直接,最简便地进入音乐世界,感悟音乐的形式美,体验人声的无穷魅力,现制定本学期的教学计划。 二、教学目标 1、突出学科特点,寓思想品德教育于音乐,教育之中, 陶冶情操,使学生的审美水平,使修养潜移默化地得到提高。 2、培养学生对音乐的兴趣爱好。发展音乐鉴赏能力。表 现能力和创造能力,提高音乐素养,锻炼良好的心理素质,丰富学生的情感体验。 3、了解我国各民族民间音乐,培养学生对组国音乐艺术 的感情和民族自豪感,自信心。 4、初步培养学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。 5、通过歌唱实践活动,培养学生掌握基本的歌唱方法和 浅点的音乐基础知识,使学生具有识读简单乐谱的能力。 6、通过合唱教学,让学生享受和声之美,培养互助合作 的团队精神。

2019年公司全年工作计划

2019年公司全年工作计划 今年以来,公司在董事会的领导下,经过全体员工的努力,各项工作进行了全面铺开,“XX”品牌得到了社会的初步认同。总体上说,成绩较为喜人。为使公司各项工作上一个新台阶,在新的年度里,公司将抓好“一个中心”、搞好“两个建立”、做到“三个调整”、进行“四个充实”、着力“五个推行”。以下是本公司的年度工作计划: 一、切实完成年营销任务,力保工程进度不脱节。 1、实行置业任务分解,确保策划代理合同兑现 20xx年公司各类楼盘的销售任务是1.5亿元,其中一季度1500万元、二季度4500万元、三季度4500万元、四季度4500万元。按 XX所签协议书,该任务的承载体为策划代理公司。经双方商议后,元月份应签订新的年度任务包干合同。为完成年度营销任务,我们建议:策划代理公司可实行置业任务分解,到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式,全面完成年销任务,在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上,应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案,努力创造营销新模式,以形成自我营销特色。 2、合理运用广告形式,塑造品牌扩大营销

新的一年,公司在20xx年的基础上,将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造“XX”品牌,二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面,XX应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。 3、努力培养营销队伍,逐步完善激励机制 策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员,是一个有机的合作群体。新的一年,公司将充分运用此部分资源。策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作,使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制,在制度上确立营销奖励办法,具体的奖励方案由营销部负责起草。 二、全面启动招商程序,注重成效开展工作。 1、结合医药市场现状,制订可行的招商政策 按照公司与策划代理公司所签合同规定,XX应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》,但目前该工作已经滞后。公司要求,上述两书在一季度由策划代理公司编制出台。为综合医药市场情况,拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。 2、组建招商队伍,良性循环运作 从过去的一年招商工作得失分析,一个重要的原因是招商队伍的缺失,人员不足。新的一年,招商队伍在引入竞争机制的同时,将配

2019-2020学年度第二学期教学工作计划

2019-2020学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想 坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,本着“学生、教师、学校共同发展进步”的思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,贯彻“三个代表”的重要思想。认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。坚持教学工作的中心地位,继续规范教育教学常规管理,以课改为依托,以课堂为阵地,以课题研究为先导,强化教学管理,深化教学改革,提高教师素质,全面推进素质教育。 二、工作目标与要求 1.建立健全学校教学方面的各项规章制度,有效地规范学校教学工作,促进学校科学规范化的进程。 2.注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握,全面提升各年级学生的学习质量。 3.积极拓宽学生活动空间,努力搭建展示自我平台,为师生全面发展创设良好的育人环境。 4.加大教师培训力度,探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式,认真组织切实可行的有效活动,促进教师专业化发展。 5.格常规管理,强化过程监督,切实提高教师的业务水平和工作效率,确保质量稳步提高。 6.强教研组、年级组建设,结合课题研究,实现教研与科研一体化。 7.强信息技术和课程整合的研究,突出学校信息化特色。 三、工作内容和方法措施 1.加强学习,更新教育观念,推进课程改革。 观念是行动的先导,有了新观念,行动才有动力。本学期将进一步强化学习意识,大力营造课改研究氛围,创造更有利于全体师生成长发展的沃土,通过对课改、课标等专著的研读及课改专题讲座的聆听,帮助全体教师更准确地领会课改精神,确立新型的学生观、课程观和知识观,自觉主动地完成自我的根本性改变,即由知识权威转向“平等中的首席”,由知识的传授者转化为促进者,由静态知识占有者成为动态研究者。更新教学策略,由重教师“教”向重学生“学”转变,由统一规格教育向差异性教育转变,努力成为方向的引导者、探索的合作者、情感的激发者、方法的指导者。 鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志和教师教育规定的有关内容。除此之外,重点关注新课标细化的学习,使之能领会编写的意图,让我们的课堂教学有方向、

高一数学教师工作计划

高一数学教师工作计划 高一数学使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。下面是美文网小编收集整理的高一数学教师工作计划,欢迎阅读。 高一数学教师工作计划篇一 本学期担任高一(9)(10)两班的数学教学工作,两班学生共有120人,初中的基础参差不齐,但两个班的学生整体水平不高;部分学生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。 一、指导思想: 使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。 1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。 5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 一、教学目标. (一)情意目标 (1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。 (2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边,培养学数学用数学的意识。(3)在探究函数、等差数列、等比数列的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合作意识 (4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。 (5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。 (6)让学生体验“发现——挫折——矛盾——顿悟——新的发现”这一科学发现历程法。 (二)能力要求 1、培养学生记忆能力。

高一信息技术工作计划完整版

编号:TQC/K481 高一信息技术工作计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

高一信息技术工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 根据学生的具体情况,明确本学期信 息技术课程的任务:培养学生对信息技术 的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技 术基本知识和技能,使学生具有获取信 息、传输信息、处理信息和应用信息技术 手段的能力,形成良好的信息技术素养, 为他们适应信息社会的学习、工作和生活 打下必要的基础。 二、学生基本情况分析 本计划针对全体学生,通过上学年的

高一教学工作计划.

高一教学工作计划 2020-08-18 时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,先做一份工作计划,开个好头吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编整理的高一教学工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 高一教学工作计划篇1 本学期本人担任高一物理教学工作,在教学中不断改进教学方法,达到最佳的教学效果。 一、学生情况分析 刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。 二、教材与教辅分析 本学期高一物理的教学任务是完成人教版必修1的教材。必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础。 1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望; 2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力; 3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学习运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。 三、本学期应达到的教学目标 本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解

相关文档
最新文档