后勤管理工作流程

后勤管理工作流程

后勤管理工作流程

后勤管理工作流程为规范我处工作流程，保证工作程序简便，提高工作效率，特制定后勤管理处工作流程如下：

1、各职能科室接到办事、咨询或来文等相应的工作后，应及时向处领导汇报，不得隐瞒、遗漏。如需向处领导提供决策依据的，也必须同时上报。

2、待处领导批复后，各职能科室根据工作职责，交由相关的办公人员进行办理。待办理结束后，应当及时给办事人以答复，并将办事结果及时存档备查。

3、如需报请校领导批示的，由处领导上报校领导进行批示，待校领导批复后，由处领导交办给相应的职能科室进行办理。待办理结束后，应当及时给办事人以答复，并将办事结果及时存档备查。

4、如办事人直接到处领导处办事、咨询，或将来文直接送达处领导，待处领导批复后，各职能科室根据工作职责，交由相关的办公人员进行办理。待办理结束后，应当及时给办事人以答复，并将办事结果及时存档备查。如需报请校领导批示的，由处领导上报校领导进行批示，待校领导批复后，由处领导交办给相应的职能科室进行办理。待办理结束后，应当及时给办事人以答复，并将办事结果及时存档备查。

5、如遇特殊情况，应根据特事特办的原则进行办理，不得无故拖延。

6、遇有急事、特事，各职能科室可直接向校领导汇报，待校领导批复后，各职能科室根据工作职责，交由相关的办公人员进行办理。待办理结束后，应当及时给办事人以答复，并将办事结果及时存档备查。并尽快向处领导汇报，使处领导能及时掌握工作的进展情况和办事结果。

7、各职能科室必须严格按照工作流程进行办公，不得无故越权、越级汇报，对违反工作流程，并造成影响的，将追究当事人的责任。

8、本工作流程自颁布之日起执行。

【扩展阅读篇】

格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总

结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

简而言之：

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

附送：

后勤管理工作经验

后勤管理工作经验

后勤管理工作经验学校后勤管理是学校工作的重要组成部分，后勤工作的好坏直接影响着学校教育教学工作的顺利进行，也直接影响着学校的健康发展，为此，我在抓好教育教学管理的同时，狠抓了后勤的管理工作。近年来我校后勤工作取得了很大发展，赢得了上级领

导和社会各界的广泛誉。我们以“师生至上，服务第一”为后勤服务的宗旨，以“学生满意，教师满意，领导满意，员工满意，家长满意”为后勤工作的目标，以“热情服务、严格管理、价廉物美、安全卫生”为后勤工作要求，以“诚信、敬业、务实、创新”为后勤团队精神，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为后勤工作重点。在此理念的指导下，学校后勤的各项工作卓有成效，具体说来，我校后勤工作有如下四个方面：

一、建章立制合理用人规范管理，致力提高服务质量

年初，结合学校实际，在广泛征求群众意见的基础上，修改完善学校后勤的各种制度，成立了以校长为学校食品卫生管理第一责任人，食堂管理机构建立健全了《食品卫生安全管理制度》、《食品采购制度》、《员工挂牌上岗制度》、《岗位责任制度》。学校聘请了12位后勤工作人员，聘请的后勤工作人员都经过学校漏选和岗前培训并接受卫生防疫部门的健康体检，领取合格的《健康证》后，进行持证上岗。食堂工作间与餐厅隔开，非工作人员不得入内，工作人员保持个人卫生。穿戴清洁的工作衣帽，保持食堂内外的环境卫生，经常对餐具用具进行清洗消毒，生熟案板刀具都分开存放。另外，食堂供应学生的膳食保持新鲜，严禁向学生供应腐烂、变质过期的食品。新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗;严防食物中毒。仪器的采购、贮存严格把关，学校要求严格把进货关，实行定点采购，并落实索证制，建立进货、验货登记三结合制度，并设置档案，采购人员不能采购来路不明的食品，存放食品的仓库干燥通风，食品上架，容器安全。防止食品污染。

在食堂管理方面，我们除了抓卫生防疫外，更重视提高服务质量，由于学校吃饭的人众多，为了让学生能吃好，每次主餐都有“三菜一汤”，每餐的菜都不尽相同，并保证学生餐餐有晕菜，夏天考虑到天热，常常配上绿豆粥，清补凉汤等。学校召开几次家长会，家长吃了学生餐后都夸食堂，生活好，口味不错。学校领导随时座谈会“征询师生意见，不断调整完善饮食结构，并不定期到食堂进行，卫生检查，进行指导狠抓食堂人员培训工作，树立为教学服务，为师生的思想，真正把学生的需要放在第一位。

二、努力改善办学条件，完善学校硬件建设，绿化美化亮化校园。

近年来，我们通过多方努力，抢抓一切机遇，积极拓展学校建设，渠道，改善学校办学条件，一是投资十多万元新修监球场，运动场增加体育器材，二是投资十万元，增修校园文化墙和教学楼防漏工程，三是利用暑假，对学校所有楼房进行排查，整修了课桌三百多张，对学生寝室，教学，教师宿舍全面进行了维修。

四、争取教育局电教站的支持，利用学校资源实施“班班通”工作，为班级配备电视和手提电脑把先进的现代化教育资源引进课堂，学校利用这一设备，每天对学生进行安全教育，自我保护教育，以及观看新闻进行爱国教育和养成教育等。

五、争取教育投入新学生厕所，现以投入使用。这个厕所是全县唯一环保性厕所，分为上下两间屋，下一层即是便池，也是召汽池，上层分内外两间，可养猪四十多头。六，在教育局的关照下，修建新的食堂、造价近万元。按图纸要求是全县一流的食堂，现以主体完工。新食堂修用后，我们将把食堂服务工作办得更好。

七、争给合格校建设资金，对校园进行了绿化、亮化美化工程，把学校修成“花园似”校园。此项目正在进行中，下期可完工享用。

三、加强财物、校产的管理。

我们学校建立健全的财务制度，经费审批制度，报销验收制度，检查监督和民主理财制度，每张发票都有主管签名，有经手，有验收，坚持“一支笔”批钱原则，保证专款专用，接受上级有关部门的检查和老师的监督。学校后勤管理不但要重视开源，而且更应当注意节流，勤俭办学是学校后勤工作的基本方针，做好校产保管，维修工作，大力提高校产的使用率，延长校长的使用年限，加建校产使用的周转率，就能为学校节约许多不必要的要工支，管好校产，必须建立和健全各种财产管理责任制，所有校产都建立了帐卡或登记簿，分门别类登记造册，标明每样财产的购买时间及金额，做到手续完备，账目清楚，对各教室，办公室，公物并由专管人员签字认可，每周检查对照，若有损坏，必须赔偿，在校产修缮方面，我们尽量做到了少花钱，且保证修理后能够正常使用。同时学校主管人员利用“班班通”工程经常抽很短的时间，对学生进行爱护公物的思想教育，把爱护公物纳入教育内容，形成爱护公物为荣的好风尚，引导师生爱护公物，修旧得废，自力更生，自己动手，注意节约，自主的做校产管理的主人。通过严格的财务、校产管理，学校经费没有一点浪费，财产也没有一点流失，为学校节约了经费。

四、开源节流创效益，勤俭持家谋福利。

近年来，我始终坚持厉行节约的原则，利用学校的剩饭剩菜养猪。对学校可用经费进行周密和安排，办起了“校园小超市”，为学校创造经济效益。一年来还清了后勤所有的债务，每期每月都能按时

足额发放教职工的各种福利津贴，学年还按绩效考核制度发放奖金，使教职工的福利得到了逐步提高。