大学毕业酒会上学校领导发言稿

大学毕业酒会上学校领导发言稿
大学毕业酒会上学校领导发言稿

大学毕业酒会上学校领导发言稿

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学:

大家晚上好!

今天我们欢聚在这里,隆重举行计算机科学与技术系2021届毕业班毕业酒会,请允许我代表计算机科学与技术系向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢!

无论是直接走向社会,踏入职场,还是在校园里继续学习深造,在同学们即将踏向新的人生旅程之际,我作为老师、学长和朋友,最想说的一句话就是:同学们,一路顺风,走向成功!

同学们,4年前,你们经过高考的洗礼,以优异的成绩进入xx大学,你们有这么好的自身条件,又经过学院的悉心培养,现在圆满完成学业,你们已是如虎添翼,初获成功。而学业上的成功,将为你们今后人生的成功奠定一个良好的基础。

同学们,这几年,你们和xx大学一块成长过,学校紧紧抓住了发展史上的最好历史机遇,在人才培养、科学研究和服务社会等各个方面焕发出勃勃生机。可以说,经过几年的校园熏陶,我系百年历史的文化积淀和蓬勃发展的昂然气息将在你们身上得到延伸。今天的同学们已是羽翼渐丰,正踌躇满志地期待着一展身手,气有浩然,学无止境,xx大学已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念,xx大学的品格和精神将激励大家勇往直前。

同学们,你们即将踏出校门,进入社会,但我希望你们仍然要不断地学习,强化自己为人处世的能力,时时追求新知,转化理论为实际。不论将来做什么,都

需要抱着积极向上的心,磨练自己成为社会的栋梁,尽自己的最大努力,自我实现,奉献社会。

同学们,具有传承我校优良传统及实践我校前瞻、创新及卓越愿景的使命。在此希望大家,记取母校勤俭诚信,立己树人之校训,关心、支持母校的建设,做一个有梦想、有激情、有社会责任感的人。离开校门虽要勇往直前,但记得要时常回到母校、关心母校。

在即将离开母校时,我要送上3句心里话:1要靠自己的专业,立足社会。2要靠自己的人品,受人尊重。3要靠自己的爱心,服务社会。

最后,敬祝各位毕业同学一路走好,走向成功,各位嘉宾身体健康、万事如意。

05—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿

盐城市第一小学、盐城市实验小学 2005—2006学年度第一学期结束大会校长讲话稿 老师们,同学们: 大家好! 当我们送走一批批指导视察的代表和领导,当我们迎来“全国文明单位”“全国绿色学校”等众多荣誉,当我们还在品味学校九十五华诞带来的感动,来不及擦去辛勤的汗水,新年的钟声已经敲响。转眼间,2005—2006学年度第一学期结束了。这一学期,是我校师生意气风发、昂首奋进的一学期;是学校各项事业蓬勃发展、硕果累累的一学期;是所有一小人、实小人值得骄傲和自豪的一学期。 这学期,我们继续积极倡导“尊重的教育”,实施“阳光校园”、“数字校园”、“书香校园”、“生态校园”工程,追求“让每一个孩子发展,让每一个生命精彩”的教育理想。在“红色文化、绿色文化、银色文化、金色文化”的引领下,我校开展了以礼仪、诚信、健康、平安为主题的教育活动,如“民族精神代代传”“纪念抗日战争六十周年”“创建节约型校园”“喜迎十运盛会”等等。在这些丰富多彩的活动中,同学们充分地张扬个性、展露才华、奉献爱心,培养了高尚的道德情操。在国家级“弘扬和培育民族精神教育月”知识竞赛中,近200位同学分获一、二、三等奖,在市“创童谣、唱童谣、演童谣”活动中,刘青、顾君宇同学获得了一等奖的好成绩。 这学期,我校教科研工作成绩突出。先后有六位老师在省级教学比赛中获一等奖,有八位老师在市级教学比赛中获一等奖,获奖面及获奖层次在全市遥遥领先,在全省也属最好。学校还继续深入实施书香工程,利用“小书虫俱乐部”“教学沙龙”等载体,使师生都能积极争做读书人,积淀光辉灿烂的校园精神文化。各年级部设立了课外阅读机制,积极开展书香系列活动,做到家有藏书、班有图书;每位同学争取每月读一本书、每周读一本刊物、做一篇读书笔记;学校还邀请了著名作家曹

2016年复旦大学开学典礼校长演讲稿

2016年复旦大学开学典礼校长演讲稿 9 月12 日,复旦大学XX 级新生开学典礼分为本(专)科和研究生两场举行,在面对来自世界各地的近3000多名复旦大学XX级中外本(专)科新生时,复旦大学校长杨玉良的开学典礼致辞中充满了理想主义,他建议学生们要“在复旦悟道”。 XX年复旦大学开学典礼校长致辞:仅有专业知识的学生像一条被训练的狗 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各 位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学? 我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评

上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。 何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大

经典大学毕业演讲致辞经典大学毕业演讲稿

经典大学毕业演讲致辞经典大学毕业演讲稿毕业季又如期而来,大学毕业生如何做好演讲致辞呢?以下是由关于经典大学毕业演讲致辞的内容,希望大家喜欢! 尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学们: 大家好! 我是厦门大学人文学院哲学系XX届博士毕业生,曾永志。非常荣幸能够作为XX届毕业生代表在此发言,请允许我代表人文与艺术学部的全体毕业生向亲爱的母校致以崇高的敬意,向辛勤培育我们的老师以及家长表示由衷的感谢! 身为厦大人,我们是幸福的。本科四年,硕博五年,我在厦大度过了最美好的时光。最美丽的校园、最具魅力的老师们、最可爱的同学们,定格为此刻的记忆,一笔一划镌刻在心中,成为永恒的纪念与财富。凌晨,南普陀寺的钟声还声声在耳;清早,芙蓉湖畔结伴读书的画面还历历在目;夕阳西下,上弦场上,挥汗踢球、轻松漫步、依山看海的种种也犹在昨日。美丽的母校依然美丽,而我们,在各自的三年、四年、七年、九年,亦或十年里,悄然成长。 身为厦大人,我们是富足的。从九年前的集美中学到现在的厦门大学,陈嘉庚先生的精神,始终照耀着我的求学生涯。九年里,每当我漫步校园,身边的一砖一瓦无不镌刻着创校先贤们的痕迹:嘉庚先生的民族大义,倾资办学;罗扬才烈士的革命精神,奋不顾身;萨本栋校长的迁学闽西,自强不息;王亚南校长、陈景润教授的刻苦钻研,科学至上,无不让我身怀感慨。

九年里我见证了母校的点滴变化:从“421”住宿环境到米饭,我们的学习没有了后顾之忧;从湖畔咖啡到校长早餐有约活动,我们更广泛地参与学校事务的决策;从优博培育工程到国际交换生项目,我们以更积极的姿态迈向世界。有此历史,有此文化,有此校园,我们厦大人青春与幸福同行。 身为厦大人,我们是广博的。我们的厦大是一所校门向大海敞开的大学。她用海纳百川的胸襟包容、尊重每个学生,让每个独立的存在都具有无可取代的价值;她用春暖花开的气度培育、锻造每位青年,让每个人都拥有自己独立的空间、绝对的人格;她用感恩、责任、奉献的情怀熏陶、感染每名学子,让每一个充满个性的灵魂同时具备深深的社会责任感,肩负起时代使命。宽容与大爱,是我们厦大的品格,更是我们厦大人永远的精神品质。 身为厦大人,我们是幸运的。我们专业的老师们,以他们严谨的治学态度、前沿创新的学术思想、开拓进取的科研精神,引领我们在科学研究的道路上大步向前。仍记得,在博士论文完成之际,正值厦大90周年校庆,我的导师百忙之中仍为我三易初稿,细致到甚至是对“方面”与“部分”这两个概念的区分。那本先生在旅途的车上用铅笔注得密密麻麻的论文,已成为我毕生的珍藏。我们的政工、行政及后勤等老师们,他们与我们相互理解,相互尊重,分享彼此的经历与思考,指引我们获得更积极健康的思想情怀与人生经验。 或许,我们无以回报,唯有谨记。但我相信,在座的每一位毕业生同学都将与我一样,带着母校的关爱,带着厦大人自强不息的精

中学校长期末讲话稿

期末讲话稿 各位老师: 大家下午好 时光流转,岁月更迭。转瞬间,一个学期又从我们的指间悄然滑过。今天我们在这里,召开期末结束会议,现就本学期的工作向各位进行汇报。 一、教育教学 本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬优良的校风、教风、学风,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。在校务会的指导下,全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力,发扬了无私奉献、团结和谐的精神,明确了自身的责任,真正做到了为人师表,教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高,教学风气,教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感,经常深入课堂听课,了解教学动态,为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致,万众一心,本学期的九年级全县调研考试成绩突出,为明年的中考打下坚实的基础,很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。 小学部大力开展素质教育,开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程,大大提高了学生的学习兴趣,丰富了

学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程,在保证小学部教学质量的前提下,让学生在快乐中学习,在学习中成长。 学校的德育活动有声有色,隆重举行了“第四届田径运动会”,成功地举办了“同铸复兴路,共圆中国梦”大型元旦文艺汇演,德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 二、学校的发展 本学期学校的发展迅速,在校学生数的进一步增加,已突破2000人,塑胶运动场的建成和使用,校园绿化面积进一步扩大,校园围墙的封闭和道路的完善,多班级配备了5P格力空调,为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室,新增了八块宣传栏,学生和教师校服的统一,可以这样说,学校全力改善了办学条件,逐步完善教学设施,优化校园环境,学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来,魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放,印制了新的招生简章,积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后,将完善两个多媒体教室,新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力,学校16层的教师公寓正在规划设计中,学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中,争取在明年暑假开工升级。可以这样说,本学期学校发展迅速,基础设施的完善,改善了办学条件和办公条件,教师的工资和福利也有了进一步的提升。

复旦大学校长讲话稿

复旦大学校长讲话稿 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递

给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海

大学毕业典礼发言稿

大学毕业典礼发言稿 大学只有短短的四年的时间,终究会随着时光的步伐走到毕业的那 一天。 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自 己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记 忆。 几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师 便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊 在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动 如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不 来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那 么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈 父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业 的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。 大学毕业典礼发言稿 怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离 别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大 学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。

那是因为您,亲爱的母校。是您包容了我们的懂无知,是您孕育 了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神, 在舞台上秀出个性自我,在通宵晚会里变换角色体味人生。我们沉浸在 知识的海洋,徜徉在落英缤纷的林荫道,醉心于同学间的欢声笑语。在 您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。 最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又 会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真 的会有和当时不一样的答案。 首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题,上回 应聘主考官问我这,记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话,现在觉得 大学我的收获并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授,老师 的熏陶,点拨,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么去快乐 的生活,怎么去正确的看待,分析社会的一些问题。这也许就是所谓的 成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要些。 在中学同学印象中我也许是个勤奋,刻苦努力的人,但是在大学同 学印象中,他们原话是你活的比较悠闲,其实意思是懒散,呵呵。确实,大学我包过夜,挂过科,顶撞过老师,逃课,抄作业是很正常的事,但 是我并不认为这就是所谓的堕落,一方面因为我觉得初中是身体上累, 高中是精神上累,大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下,但还是 有些人说看见你天天开开心心的,一定能长寿的,很高兴我大学里学会 了怎么去让自己快乐的生活,也带给身边的人快乐。另一方面我还是知

大学毕业生代表发言稿例文

大学毕业生代表发言稿例文 尊敬的各位领导、老师、同学们:大家上午好! 很荣幸我能在这里代表20xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意! 青春是人生最美好的时光,而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗,还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗,还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。海大四年,我们学会了分析与思考,学会了丰富与锻炼,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处,那会是我们生命中最难忘的岁月。 四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首海大。四年后的今天,我们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。 回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙

碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水,大学四年,我们见证了海大的百年盛世;。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。 过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在海大学到的点点滴滴,永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记海大,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。 面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。 面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。

校长期末总结大会讲话稿

校长期末总结大会讲话 稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

校长期末大会稿老师们: 不知不觉,一学期又结束了,马上就要放假了,想想就让人很激动。虽然本学期比较短,但是老师们的付出却并没有减少,依然突出。今天我们召开学期大会目的有两个:一是与老师们一起盘点一学期的得与失,分享一学期的喜与忧;二是对暑假工作做一部署,确保老师们度过一个安全愉快的暑假。刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰,我代表学校向大家表示衷心的祝贺!希望你们再接再厉争取更加优异的。 回顾本学期的工作,我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨,以全面提高办学质量为核心,以促进每个学生的发展为目标,以加快教师专业成长为基础,力求在规范办学行为上有新举措,在优化教师队伍建设上有新成效,在提升教育质量上有新进展,进一步追求卓越,塑造特色,不断营造学校发展新的闪光点和增长点,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。学校先后获得xx市中小学机器人比赛优秀组织奖、xx市中小学程序设计比赛优秀组织奖、xx市教育体育工作先进单位、xx市小学生展评一等奖、红领巾相约中国梦2015年xx市少先队鼓号操大赛银号奖、xx市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、第五届“星光校园·全国(中小)学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。我们还承办了xx市小学英语人教版新课标教材网络培训会、第六届xx市写字节xx分会场开幕式、xx市首届中小学普法文艺汇

演节目选拔活动、xx市首届机器人比赛、xx市小学生展示活动、xx 市“一对一”数字化应用现场会,并得到了上级的肯定。下面,我把本学期各项工作做一梳理总结: 一、德育工作 本学期,金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线,针对我校实际情况,创新开展工作,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中去,增强了德育工作的主动性、实效性。 (一)组织了竞赛型展示活动。金欣、赵伟香、张娜娜、高瑞芬、张肖五位班主任出示了公开课,她们以生动的竞赛活动,展示了各班常规训练的成果。竞赛活动不仅仅是在比知识比技能,更是生动的安全教育、团队合作意识培养。此次活动,目的在于引领老师们探究班会的多种形式,促进班主任专业化发展。更重要的是,学生在愉快的游戏、激烈的比赛中学知识,明道理,规范言行,不断进步。 (二)开展首届“美德少年”评选表彰活动。参加美德少年评选的队员通过电子大屏幕介绍了个人,在队员中产生了良好的影响。经过评选,有67名同学获得“美德少年”称号,并在六一节进行了表彰。活动的开展引导全体学生学习美德、弘扬美德,践行美德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新时代好少年。

2020复旦大学校长杨玉良的演讲

( 校长演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-081856 2020复旦大学校长杨玉良的演Speech by Yang Yuliang, President of Fudan University in 2020

演讲稿| Speech 校长演讲稿2020复旦大学校长杨玉良的演讲 XX复旦大学校长杨玉良演讲稿:怀疑的年代,仍需要天真 今天,我想借这个机会,跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题:是不是受教育的程度越高,知识越多,反而越应该设法找回我们人类本该有的天真? 这里的“天真”所指的,恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星,脸上露出孩童般的痴迷,想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真,是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏。 不得不承认,其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来,至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。 受了更多的教育,并不表明就应该变得似乎高深莫测,其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人,才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理,去探究关于自然、关于社会的造化。 德国哲学家胡塞尔说:“研究的动力必然不是来自哲学问题,而是来自事情的本身。”因此,教育所要造就的不是貌似高深莫测的人,而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以有活路,但是为了他心中的学问,为了人类的天真,可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真,即使当士兵拿长枪对着他的时候,他仍然说,请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、 第2页

毕业生就业演讲稿

毕业生就业演讲稿 各位老师,各位同学: 大家晚上好! 大学生毕业找工作,是人生中一件非常重要的事情! 一、作为即将毕业的大学生,应该敢于主动去找工作,敢于主动去寻找机会就业。 主动寻找就业,是职业生涯中一个非常关键的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待机会的到来;什么是就业?我的理解和新东方的总裁俞敏洪先生理解的几乎一样,就是找上一份工作,不管喜欢不喜欢,能有工作干,能通过自

己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的钱,这就是就业。 二、工作都需要持之以恒、都需要认定工作是不分贵贱的。 一个人在工作岗位上,作为领导者,不是来看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看见自己招聘的工作人员能安心守份地上班。 三、只有在寻找就业的时候放下自己,那么才能在工作中开心。 你可以让自己起点高,这是一个充分有自信的表现。但是能给你的岗位,也许并不是如你意的,或者还是与你专业背道相弛的,这个时候,要沉下心来,坚持你的岗位,坚持就业的方向。跳槽是允许的,但是一定要条件成熟。 初期的工作,一定要放下自己,调整好心态,这就是就业。 说了找工作,我们说说大学生应不应该一开始就创业。我的个人主张是,大学生不适合一走出校门就去创业,而

是要找了工作,得到锻炼并且有一定机会时候,再开始创业。当然,如果一直找不到工作,或者找了工作又无法忍受的时候,可以考虑创业,但是不要沉沦,一定要在任何时候,都要坚强地站起来。 我想告诉大家几点: 一、有知识,更应该适应社会环境的发展,使自己融入到社会大家庭中来;有知识,也要沉下心来,先找好工作,再展示能力,最后追求自己的理想; 二、不管是工作,还是自己创业,一定要建立在国家的稳定繁荣的基础上。我们要感谢我们稳定强大繁荣的祖国,给了我们这样的生存环境,我们更应该珍惜,更应该找好工作岗位,为国家的稳定繁荣做出自己的贡献! 三、学会分享!不管是就业还是创业,与人分享,与人交往,是当代大学生适应社会的一种技能!所以,大家毕业后就赶快行动起来,为自己的就业去寻找机会吧! 相信:天生我材必有用,千金

大学毕业生代表发言稿

大学毕业生代表发言稿 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家,早上好! 我是**系**专业**级的***。 在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表****届全体毕业生,向辛苦教导和培育我们的老师们,表示我们最衷心的感谢!谢谢老师,四年来对我们的谆谆教导,让我们扎实掌握了本专业的知识和技能。谢谢你们四年来的精心培育;谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。 光阴似箭,转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千四百多页就这样匆匆翻过,在这里面有许多美好的回忆。曾经有过辗转于教学楼各教室上课的平凡与琐碎,也有过纵情高歌狂欢的淋漓尽致。我想你一定会记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持,记得在挂榜山上的铮铮誓言,那是大学给我们上的第一堂课;**林、**园里的大声晨读;课堂上老师们字斟句酌知识的播洒的画面还历历在目。我们的青春,岁月的痕迹,都深深印在了这里。大学四年,我们学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。 伴随着我们的成长,我们也见证了学校的发展与崛起:全新投入使用的功能齐全的学生宿舍、环境优雅的食堂;更新的多功能图书馆;不断更新的校园网络;现代化的多媒体教学方式;以及目前正在建设中的规模宏大的体育馆。母校现在正在迎接本科教学工作水平评估,全院上下都以主人翁的姿态,积极行动起来,忘我工作,主动工作,创新工作。我们要感谢学校组织的各项竞技比赛,丰富的社团活动,多样的社会实践,让我们懂得了团队协作精神,发挥了我们的想象力,丰富了我们的知识。我们要感谢学校,为我们设置的具有竞争力的专业,同时,为我们举办了多场招聘会,提供各种就业信息,让我们有了更广阔的就业空间。 让我们,认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。 让我们,用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人,因为很多人你此生很难再重逢!

学期结束教师会议上校长讲话

学期结束教师会议上校长讲话本学期很快就要结束了,学校老师要如何做好本学期的结束工作下面是给大家整理的学期结束教师会议上校长讲话,仅供参考。 学期结束教师会议上校长讲话(一) 各位老师:大家好! 今天是咱这一学期最后一个教师会,也是咱的总结会。回顾一学期的工作,应该说本学期的教育教学工作是在我们全体教师的共同努力下,已经圆满结束并取得了许多瞩目的成绩。在此我谨代表学校对各位老师的辛勤工作、无私奉献,表示最真诚的感谢,并通过大家向自己的家人对学校工作的理解支持表示最衷心的感谢。 一学期来,学校德育工作有序开展,通过政教处、值周老师和全体班主任恪尽职守的坚持、任劳任怨的努力,学生的精神面貌有所改观,学生的文明素养明显提升,学生的自我管理、自我教育的能力明显增强。 教学质量是学校的生命线,咱们的老师都有很强的质量意识,各科老师每天争分夺秒,不计个人得失,每天起早贪晚的认真备课、上课、辅导、批改作业,正是由于大家的倾情付出,学生成绩明显有所提高。 本学期,不论是政教处还是教务处组织的一系列师生活动,还有学校取得的成绩,你比如高效课堂、学校的安全的到各级领导的一致赞誉,我在上次教委组织的校长述职会上已经向大家作了总结、汇报,在这里就不再啰嗦。 所有成绩的取得凝聚了全体教师的心血和汗水,当然我们在看到成绩、看到咱学校的前景的同时也要非常清醒地意识到发展中的困难和矛盾,惋惜地发现工作中的问题和不足。比如我们还有极个别教师工纪律观念淡漠,工作缺乏主动性,对学校布置的任务拈轻怕重甚至爱发牢骚,教育教学工作钻研不深入。这些深层次的矛盾和长期积淀的定势的思维使我们有些老师,由缺乏职业满意感发展到职业倦怠,从而消极地工作和自我压抑地生活着。

2020年复旦大学杨玉良校长新生致辞文档

2020 复旦大学杨玉良校长新生致辞文 档 SPEECH DRAFT

复旦大学杨玉良校长新生致辞文档 前言语料:温馨提醒,演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要 手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解 和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以 让演说者能够更好的抓住核心,把握本质,从根本上解决问题!把演讲的效果,发 挥到极致,充分展现演讲魅力,释放能量,从而产生最大影响力! 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 亲爱的同学们,大家上午好。 今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他

还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,

大学毕业生代表演讲稿(完整版)

大学毕业生代表演讲稿 大学毕业生代表演讲稿 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..太多太多的情景值得我们去回忆. 在四年半里,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越,突破自己的极限而成长.如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都 将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子.喜欢好友常说 的一句话: 我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔. 四年半的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖.四年半的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持,鼓励,朋友温馨的笑容,班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱,去坚持,去相信阳光总在风雨后 . 我敬爱的老师,您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数夜的伏案耕耘,给 了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的 辞藻也无法表达我们对您既是老师,又是朋友,更是亲人的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声: 老师,您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育 毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或 者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋. 乘风 破浪会有时,直挂云帆济沧海. 让时间作证,承载着我们学院领导,老师

们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为技师学院的毕业生为荣;明天,学院将会以我们祖国的栋梁,为荣!我们要走了,学院的老师们为我们所做的一切,我们暂时无以回报,我们06电气j 4.5班毕业生送上我们深深的祝福祝:学院欣欣向荣,蒸蒸日上 我的发言完毕,谢谢大家. 第二篇: 大学毕业生代表发言演讲稿 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家上午好! 很荣幸我能在这里代表毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意! 青春是人生最美好的时光,而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗,还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗,还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗太多太多的情景值得我们去回忆。海大四年,我们学会了分析与思考,学会了丰富与锻炼,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处,那会是我们生命中最难忘的岁月。

精选期末考试动员校长讲话稿样本

精选期末考试动员校长讲话稿样本 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 2017年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求: 老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。 同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一

复旦大学校长新生开学典礼演讲稿

复旦大学校长新生开学典礼演讲稿 亲爱的同学们: 大家上午好! 今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢! 复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。 韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。 你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。 然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A. N. Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A. Einstein)也以

他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。 反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。 事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。 有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。 因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一

大学毕业生坚持梦想演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大学毕业生坚持梦想演讲稿Speech for college graduates to stick to their dreams

大学毕业生坚持梦想演讲稿 当高中的莘莘学子们踏入高考教室的那天,也正是我到公司报到的日子,那是一个值得纪念的日子,六月八日。 有的时候,人生就是一次又一次的选择所组成的,选择学校,选择专业,选择工作,是在大城市发展还是在小城市发展等等。特别是作为一个欲在外打拼的人来说,脱离父母,就意味着很多东西,比如说独立。 蓦然回首,我才发现,我已在六月的30天中悄然地度过了自己的职场生活,自己在新的环境中翻开了人生中新的一页。其间,有困惑,也有改变;有茫然,也有洒脱。更是自我的成长。 成长,包含了太多太多。成长,你珍重他,他便在你的身后长出绿茵,结出沉甸甸的果实;你漠视他,他就化成轻烟,消散的无影

无踪。正因为你是试着走出第一步,而不是跟着走出第一步,所谓的“成长”才显得尤为的重要。有时短暂的一瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里,如刹那间的烟火那样驻留人心;有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印,如同烟消云逝归于平静。这正是因为你的或行或止。一粒不起眼的种子,也可以破土而出,最终绽放美丽的花朵;一条平凡的小溪,也可夺路而下成为壮观的瀑布;一座缄默的火山,也可刹那间喷发,豪情四射。也许我,也许你,就是一粒种子,一条小溪,一座火山,只要你我愿意接受蜕变。刚来时,上级领导就曾经反复强调,公司已经为我们提供了平台,究竟在台上舞出怎样的风采,关键在于我们自己。个中涵义也许就是这样吧。 “逝者如斯夫,不舍昼夜。”风吹万叶婆娑,湖水漾起万千涟漪,生命萌芽破土,岁月静默流淌。时间在流逝,岁月在积淀。新的历史起点上,征途漫漫,时不我待。谁也无法描绘出成长的面目,但世界上处处都能听到他的脚步。 知道父母的不易,懂得生活上勤俭节约,知道他人的不易,懂

大学毕业典礼发言稿七篇

大学毕业典礼发言稿七篇 【篇一】 尊敬的领导、老师、同学们: 早上好! 今天很荣幸能在这里代表xx届毕业生向培育我们四年的母校表 示最诚挚的感谢! 过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。 四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首浙林。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。 回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。

大学四年,作为入驻东湖校区的第一届学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,各级团组织、学生会、社团里留下了我们 __身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。 从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人读研,有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在xx林学院学到的点点滴滴。我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了xx林学院,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。 面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显xx林学院的风采。 面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。

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