亲子共读活动策划方案

亲子共读活动策划方案
亲子共读活动策划方案

亲子共读活动策划方案

一、指导思想

全面提高学生的综合素养,让家长和学生都能正确对待阅读,知道阅读对一个人的一生所起的重要作用,对阅读产生浓厚的兴趣,同时养成阅读的习惯,掌握一些阅读的方法和技能。丰富学生的家庭生活,增进家庭成员之间的情感交流,构建和谐家庭、书香家庭。进一步推动学校书香校园工程的建设,让读书成为一种习惯,让阅读给孩子带来一生的幸福,让亲子共读为孩子的完美人生奠基。

二、活动目的

1.充分开发孩子的潜能,让阅读成为孩子认知和交流的重要途径,成为其人生成长中必不可少的一部分;

2.让孩子成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者,让阅读为他们带来一生的幸福,成为其人生成功的助推器

3. 及时了解孩子的内心世界和精神需求,增进家长和孩子之间的情感交流,构建书香家庭、和谐家庭。

三、活动主题

亲子共读,为孩子的完美人生奠基。

四、活动对象

全体学生和家长

五、活动时间:

2019年3月――7月

六、活动内容

第一.读书负责人宣读关于全面开展亲子阅读活动的倡议

《关于全面开展亲子阅读活动的倡议》:

美国著名的阅读研究专家吉姆.崔丽斯在《朗读手册》中有段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一堆堆的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈”。苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养,品行端正,值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着忱忱的爱心家庭。”可见亲子阅读在课外阅读中起到的作用足以影响孩子的一生。请各位家长重视孩子的共读,让家长成为孩子幸福路上的点灯人。

第二.宣读我校亲子共读活动的时间阶段及奖励办法。

1、启动阶段(3月)

以培训形式使家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

2、实施阶段(3——6月份)

每天饭后或睡前家长和孩子共同阅读,并向家校群内反馈读书信息,班主任和语文教师做好统计,及时了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验,每天特色活动时间孩子以自己喜欢的方式(说故事,写美句,画内容,做手工)来反馈前一天的读书成果。

3、交流总结阶段(7月份)

(1)、班主任教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。(2)、以书面亲子共读经验总结的方式,在班级推选“书香家庭”和“阅读明星”,表彰奖励,提倡亲子共读活动的延续。

第三.请家长自愿发表自己对亲子共读的看法。

第四.在校开展亲子阅读活动示范

⑴挑选五组经常参与亲子共读的家庭就其平时阅读做示范反馈。(这五组家庭分别是王新艳家庭,夏慧丽家庭,夏波波家庭,王瑞鑫家庭,梁婷家庭。)

②请这五位家长做亲子阅读方面的经验介绍并谈谈阅读中的问题

第五.针对家长关心的亲子阅读方面问题进行阐述,强调亲子阅读的重要性和具体正确的操作方法。

⑴为什么读:

课外阅读是书本课程的延伸有重要的作用;读书会影响孩子的一生;孩子的学习过程需要同伴;了解孩子的需求与困难;促进亲子感情。

⑵.共读原则:宁慢勿快;宁少勿多;宁轻松勿严肃(我们的孩子处在小学阶段,考虑其身心发展特点,多点耐心,重在习惯培养)。

⑶什么时候读:晚饭以后或睡觉以前,一次时间不要太长但需要坚持,每天15—20分钟。

⑷在哪里读:要有一个安静的环境,光线充足比较明亮,拉着孩子的

手或摸着孩子的头。

⑸怎么样读:低年级孩子识字少,建议采取共读:从家长读给孩子听开始,逐渐加大孩子自己读的比重。读的过程中适当穿插讨论讲解和游戏。也可以孩子读家长听,也可家长与孩子分角色读,或是默读背诵句段摘抄。读完后家长可与孩子及时交流,回忆人物和情节。让孩子能提问题,会找原因,感悟作者心情并探究心得,日积月累,读有所获。

⑹读什么好:首先考虑孩子的年龄层次,其次考虑孩子的阅读兴趣,关注得奖作品和国学经典名著;低年级孩子绘本是首选,以绘本取代说教,用绘本无限扩展孩子的思路。

⑺.推荐的优秀绘本

有关妈妈形象的绘本:《我的妈妈真麻烦》《我妈妈》

有关爸爸形象的绘本:《我的爸爸叫焦尼》《我爸爸》

引导小朋友学习面对死亡的绘本《爷爷没有穿西装》《獾的礼物》《一片叶子落下来》

引导小朋友学习抒发情,绪的绘本《生气汤》《我变成一喷火龙了》七.活动总结

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。亲子共读,让家长成为孩子幸福路上的点灯人。

亲子活动策划方案

二(1)班亲子活动策划方案 (自愿参加原则) 一、活动宗旨: 孩子入小学已一年多了,家长们的认识交流甚少。为此,本次活动以带给孩子们的快乐为导向,达到融入集体,增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱,并增强孩子们的活动能力及团队精神。 二、活动时间:10月19日 三、活动地点:良凤江 四、活动准备: 1、请参加本次活动的父母安排好时间。 2、家长们配合按组自带食物与同学分享 3、活动材料,奖品采购 五、活动经费:参与者每人收15元 六、安全预案: 为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患,排除安全隐患; 2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。 3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。 4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。 5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。 6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行

亲子活动策划方案5篇

亲子活动策划方案5篇 亲子活动策划方案 一、活动背景 ?古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一 种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远…… ? 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离,让父母更了解自己孩子,并起到邀约家长和全面宣传的作用。 二、活动主题 戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长,铸就孩子未来

三、活动目的 通过亲子活动的展开,针对我们的已有资源,让老学生参与并邀约自己的好伙伴,可以切实提高我们的转介绍率,升级率,并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助,达到感情的升华,对于我们课程的推荐很有帮助。 四、活动时间 五、活动地点 六、活动内容 (一)活动的前期准备 1、邀约学生家长: A、各位咨询师邀约自己的学生和家长,并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。 B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

2、场地布置:用气球制作成的彩带围出我们的活动场地,场地内可以铺上红地毯,或者比较醒目的东西,场地周围摆上我们的展架,拉上横幅等。 3、道具和礼品:气球、彩带、话筒、音响、礼品、抽奖箱、优惠劵、展架、横幅。 (二)活动 __ 全体教职工(除值班人员和上课老师) 现场总负责:唐倩雯、韩英 其他 __: 主持人: 道具负责人: 安全负责人: 秩序维护人:

2020有创意特色主题亲子活动方案.doc

有创意特色主题亲子活动方案第一篇:农村亲子活动方案金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。活动目的: 1、让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。 2、让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。 3、进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。活动时间: 20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知); 11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)校门口集中;11:30第一批出发; 12:10第二批班级(小四、小五、小六)校门口集中;12:20第二批出发; 3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。活动地点: xx田野菊海。活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。有关事项:①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!有创意特色主题亲子活动方案第二篇:农村亲子活动方案与草莓采摘相互相成的活动内容,让游客感受到不仅集采摘草莓更能品尝到关于草莓的更多美味,学到更是关于草莓的其他功效。活动内容:亮点一:在景区布置一个展览区设置草莓酱、草莓小布丁表演,安排现场讲解和制作。游客可以现场品尝到草莓酱、小布丁,并可以与老师一起合作,共同制作出可口的美味食品,学会制作方法后带回家也可以使用。亮点二:现场可以草莓奶昔的制作和制作方法的讲解。游客当场可以把自己采摘的草莓进行现场的制作后喝到新鲜的草莓奶昔,也可以学到草莓奶昔的制作方法,并可以免费提供制作好的草莓奶昔携带回家。亮点三:现场制作草莓蛋糕、草莓汤的制作及制作方法的讲解。游客可以学到草莓蛋糕、草莓汤的制作过程,并且可以尝到新鲜的草莓蛋糕、草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动的执行过程中可以插入草莓的食用作用,如草莓汤可以养颜和减肥等。亮点四:现场讲解草莓的其他用途。草莓汤、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,现场要做好几块展板,讲解草莓的用途和制作的方法,活动现在烘托气氛。葡萄“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。活动总体思路(一)活动目的本次“采摘节”将“葡萄园”独特魅力与“大旅游”有机结合,旨在充分展示良好

亲子活动策划方案模板

亲子活动策划方案模板 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 友谊第一,比赛第二。 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人。 对开始,依次类推;最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人

家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;另一对家长与孩子继续开始,依次类推;最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛 道具:袋鼠袋跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续另一对家长与孩子继续开始,依次类 推;最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离:20米距离 裁判员:发令1人,记录1人 家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;另一对家长与孩子继续开始,依次类推;最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

小学亲子活动方案 (四个方案)

小学亲子活动方案 方案一:小学亲子活动方案 一、活动形式: 亲子竞赛活动 二、活动目的: 1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。 2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。 三、活动时间: 20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30 活动地点:高家基小学校园山顶操场 四、活动准备: 1、活动方案,有关表格。 2、竞赛游戏活动有关准备。 3、奖品准备。 4、发动家长。 五、活动内容: 1、活动前准备。 2、欢迎家长。 3、亲子竞赛活动开展: 1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。 2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。 4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。 5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。 6)家长、孩子、老师分享活动体会。 7)亲子派发、分享礼品。 六、活动结束: 活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。 方案二:小学亲子活动方案 活动目标: 帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。 参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。 活动地点:学校篮球场、足球场。 活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40 活动组织: 总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金 组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程: 一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

亲子活动策划方案

亲子活动策划方案 活动目的 1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。 2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。 3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。 活动主题我在快乐中成长。 指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。 活动内容与说明 1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。) 2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。) 3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。) 5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。) 活动准备 1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的? 2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。 3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。 4.丰富游戏材料。 a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。 活动过程: 一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏 “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自

母亲节亲子活动策划方案通用范本

内部编号:AN-QP-HT281 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 母亲节亲子活动策划方案通用范本

母亲节亲子活动策划方案通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 各位妈妈你们好! 首先祝大家母亲节快乐! 这次母亲节活动的时间是本周五下午4:30~5:30届时请各位妈妈们来到幼儿园参加活动。 这次的活动是由吴老师和涵涵妈妈还有格格妈妈一起策划的。(由于最近我们小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考虑到很多家长比较繁忙的问题可能以后在其他的活动中会麻烦其他的家长朋友来帮忙我们在此谢谢大家的配合!)其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

2020户外亲子活动策划方案5篇

2020户外亲子活动策划方案5篇 对于活动来说,一定是要准备好方案的,因为这样活动才能够很好的进行下去。 下面就是小编给大家带来的2020户外亲子活动策划方案5篇,希望大家喜欢! 2020户外亲子活动策划方案(一) 一、活动宗旨: 增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。 第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。 二、活动时间及地点: x月x日(暂时定)上午9:00,xxx园(绿色世界)正门。 (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。) 三、活动准备: 1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学分享。 3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。 四、活动内容: 9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合) 9:30—11:00:亲子活动 1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦) 2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。 3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。 4、接力游戏:坐轿子。两个家长搭档抬孩子 5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴” 6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

(绳子向学校借) 11:00—11:30:食物分享,自由活动,结束 1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净) 2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。 五、备注: 1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。 4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。 5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。 6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好! 2020户外亲子活动策划方案(二) 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间:20xx年x月x日 2、活动地点:xxxxx

公司六一亲子活动方案

公司六一亲子活动方案 篇一:六一亲子活动方案 马蒂斯的剪纸作品简洁概括的造型,流畅生动的线条,对培 养儿童正确的观察方法,对物体整体把握的能力有一定提高,而 且他的作品色彩明快,具有极强的视觉冲击力,接近孩子的风格。马蒂斯赞美剪纸直接了当,剪刀比铅笔更敏捷、可两步并作一步走,其作品造型极其简练,线条弯曲起伏,笔法轻松流畅,富于 幻想情调,明朗而欢快,散发着儿童般的天真稚趣。由此,我班 开展了小小马蒂斯的亲子活动,引领幼儿欣赏作品,与大师对话,与经典对话,从而获得美感体验。 活动时间:5月31日上午9:00至11:00 活动地点:班级活动室 活动目标: 1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。 2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的 快乐。能够和同伴一起合作完成作品。 3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。 活动过程: 一、引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。 1、情景导入(播放背景音乐)。 2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。

1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。 2)引导幼儿欣赏色彩。 二、介绍马蒂斯的生平。 三、欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。 1、欣赏作品:圣诞夜 师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么? 2、欣赏作品:克里奥尔的舞者 师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来! 四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。 1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。 2、幼儿创作。 1)介绍材料、规则。 2)了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。 3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。 2、分享作品,留影。 五、活动结束,评价、欣赏

5A景区亲子研学游活动策划案

天人合一探奇境梦幻狂欢亲子游2016夏日少儿亲子嘉年华 活动策划案

一、活动概述 活动名称:天人合一探龙境奇幻狂欢亲子游 ——2016年※※※※※景区夏日少儿亲子嘉年华主办单位:※※※※※※※※※有限责任公司 承办单位:西安观复企业文化传播有限公司 活动组委会名单 组委会主任: 组委会副主任: 组委会成员: 媒体支持: 三.活动目的 其一,遵循“以大交通带动大旅游、以大生态提升大旅游、以大数据助推大旅游、以大健康丰富大旅游,推动旅游业实现‘井喷式’增长”政策导向,※※景区全力探索突破传统旅游项目运营思路与门票经济模式,丰富景区旅游生态,打造景区旅游项目升级版。全面挖掘景区自然景观与文化内涵的关联性,创意策划活动,打造全新体验式游玩项目,提升景区景观与游客的互动参与感,为游客带来全新深度体验游。以本次活动为契机,探索※※景区旅游发展新模式;以此作为引爆点,借助权威媒体资源树立※※景区品牌新形象,助力※※景区吸引更多游客,开启景区夏日旅游新旺度。 其二,依托※※景区独特文化景观资源,创意策划具有奇幻旅游

体验的亲子游活动。为活动参与者提供户外亲子教育平台,增进家长和孩子之间的情感交流,改善亲子关系;寓教于乐,寓龙文化知识于游戏活动中,开发孩子智力,提高其动手能力、反应力、创造力;通过亲子活动让父母参与其中,在孩子成长中做到最有效的陪伴。让参与活动的家庭,在这个夏日享受最美好的亲子时光。 四.活动设计 ※※景区景点+丰富多彩的亲子狂欢活动+实况录制 五.活动特色 1.奇幻旅游乐趣无限:创意亲子游戏活动,借用最新科技手段,打造奇幻之旅,让孩子的想象力随着活动的节奏无限放飞,让家庭在互动中享受天伦乐趣。 2.知行合一寓教于乐:全程贯穿创新学习,快乐成长教育思路,融合“学与行”“行与游”,激发学生探究※※文化兴趣,丰富暑期快乐生活。 3.多样玩乐拓展思维:开展丰富多彩的亲子活动,从时间统筹、逻辑思维训练、团队协作等方面切入,提高家庭的规划能力、反应力和创造力。 4.分组协作强化交际:通过精心设计的互动参与活动环节,强化参与家庭之间的协作交往,激发了孩子与他人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。

亲子活动方案范文4篇

.精品文档. 亲子活动方案范文4篇 范文4篇 亲子活动方案范文1 家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。 一、和谐家庭,亲子共成长 1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。 2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。 3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲

一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。 4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。 5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。 二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会 家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力亲子 亲子活动方案范文(2) 1、活动时间:12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行) 2、活动地点:袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个 十路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面 )?) 3、活动时间安排:

青少年亲子活动实施策划方案

青少年亲子活动实施策划方案 青少年亲子活动方案篇一 一、活动口号 “感恩,沟通,欢乐” 二、活动目的 1、通过亲子群体间的活动交流,增进家长及孩子间的感情,提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的信任,更好地发展孩子的社交能力。 2、通过活动增进家长们的相互了解,学校与家庭之间的了解,沟通教育心得。 三、活动时间: 20xx年X月X日 四、工作小组 组长:李伟 副组长:王恒耿 组员:朱秋生颜廷辉李倩 五、活动保障 1.裁判员安排:周广州田野王文峰 2.场地、器材布置负责: 3.活动图片拍摄及新闻报道: 4.宣传及音响负责: 5.纪律及秩序管理:

6.安全救护管理: 六、参赛队领队教师及负责教师 朱秋生颜廷辉李倩王恒耿 二.主题活动 1.活动名称-----篮球接力大比拼 (1) 以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长),每组选4对 选手(要求亲子组合),分男生、女生分别竞赛。 (2) 不能用手,只允许用身体的其他部位两人配合边夹球边行进, 中途若掉球要回到起点或折返点重新出发。 (3) 一对选手一个来回后接力给本组下一对选手,那一组4对选手 先完成队伍获胜。 (4) 男、女组各取前两名,共四组再决赛一次评出前三名。 器材:四个篮球 2.活动名称----风雨人生路 活动目的: 增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、篮球、板凳、瓶子等障碍若干 活动步骤: 1.工作人员先在场地上用材料布置四套障碍。 2.以宿舍为单位,每一宿舍选出一对亲子,四组同时参加。 3.首先用眼罩将同学眼睛蒙上,开始由父母牵着子女的手从场地的启

创意主题亲子活动方案

创意主题亲子活动方案 国庆节到来之际,社区想要开展主题活动,活动的方案怎样策划比较好呢?以下是X为大家整理的社区国庆节主题活动方案相关资料。 社区国庆节主题活动方案范文一 一、活动宗旨: 以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。 二、时间和地点: 时间:20XX年9月24日(星期六) 上午9:30—11:30、 地点:花城社区文化广场 三、活动单位: 主办单位:花城社区居委会 协办单位:碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校 活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构: 总策划:陈金凤

策划:刘莉 成员:何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟 主持:解力耘刘志伟 六、活动分工: (一)资料组: (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤) (2)发放入场券、、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工) (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮) (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司) (二)统筹: (1)节目的流程监控。(周倩雯) (2)全场录像、拍摄。(何杰潮) (3)现场音响。(阿康) (4)交通、安保。(何杰潮) (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬) (三)活动流程: 1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。 2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。 3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

梁淑艳陈嘉茵何海仪(政府) 黄绮霞冯兆元(公司) 束轩梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表) 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注: 1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管 3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放 4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场 社区国庆节主题活动方案范文二 一. 活动目的:为了丰富 XX 社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二. 活动时间:20XX 年9 月29 日晚19:30-21:30 三. 活动地点:XX 小区活动中心广场 四. 协作单位:深圳市XX 日报、深圳市XX 公司 五. 活动内容:节目表演现场抽奖 (一) 节目表演: 1、节目提供单位:XX 小区管理处、XX日报、XX 一幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞

幼儿园亲子活动策划案模板(完整版)

策划编号:YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:20xx年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

少儿亲子活动方案

少儿亲子活动方案 1

少儿亲子活动方案 【篇一:幼儿园亲子活动方案】 幼儿园亲子活动方案 一、活动时间: 6月1日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、运动会目标: 经过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。经过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知爸、妈来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案:

(一)活动流程: 1、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦! 5、主持人介绍几种游戏的名称。 活动一:大班游戏:《钓瓶子》(5—6岁) 目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。 材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。 活动二:

1、游戏名称:两人三足走 2、游戏准备:绳子、小红旗 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动三: 1、游戏名称:小小领路人 2、游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物 3、参加人员:幼儿和家长 4、游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。 5、游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。 活动四:找妈妈: 目的:让幼儿和家长的关系更密切。 玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后

亲子活动策划方案5篇

亲子活动策划方案5篇 通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。以下是小编整理的亲子活动策划方案,欢迎阅读! 亲子活动策划方案1 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20xx年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点; 2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 具体负责:

具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者准备:报纸 游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。 活动4

亲子diy活动方案

亲子diy活动方案 DIY亲子活动是幼儿教育活动中的一部分,通过活动增进幼儿与家长之间的交流。下面小编为大家带来的是几篇亲子diy活动方案,欢迎阅读。 “家人齐聚、蛋糕DIY“活动方案 一、活动主题: 亲子、蛋糕DIY 二、活动目的: 1 进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围; 2 释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。 3 增强楼盘周边品牌宣传。 三、活动时间: 20XX年10月8日9:30-16:30 四、活动地点:销售中心 五、活动人员: 意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参加 六、活动内容: 蛋糕DIY 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的

指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。 八、场地布置 九、人员安排 十、活动物料及预算 十一、置业顾问邀约说辞 置业顾问:X先生/女士,您好,我是XXX置业顾问XXX,1月12日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗? 十二:本次活动推广 1、短信 主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY” 形式:项目短信平台执行时间:活动前二天 2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天 3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后第一天 XXXXX营销部 20XX-1-9 为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的: 1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣

亲子类主题活动方案

亲子类主题活动方案 亲子类活动的目的是教会家长如何实施科学的亲子教育,增进亲子间的感情,那么主题活动的方案怎么写?下面给大家介绍关于亲子类主题活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 亲子类主题活动方案 活动时间:20XX年10月1日 活动场地:XX商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的快乐 3.通过活动来宣传广场知名度 活动准备: 1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭 做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点; 2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工: 总负责: 具体负责:

具体实施: 活动具体内容 活动主要流程 一、1.主持人致欢迎词: 2.注意事项: 1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。 2)在活动中请遵守游戏规则。 3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。 4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。 二、介绍游戏名称: 游戏开始: 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料准备:气球、绑绳 游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖: 对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如: 1.今天你快乐吗?为什么?

小学亲子活动策划方案(最新)

小学亲子活动策划方案 篇一:亲子活动策划方案 一、活动宗旨: 孩子入小学已一年多了,家长们的认识交流甚少。为此,本次活动以带给孩子们的快乐为导向,达到融入集体,增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱,并增强孩子们的活动能力及团队精神。 二、活动时间:10月19日 三、活动地点:良凤江 四、活动准备: 1、请参加本次活动的父母安排好时间。 2、家长们配合按组自带食物与同学分享 3、活动材料,奖品采购 五、活动经费:参与者每人收15元 六、安全预案: 为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案: 1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患,排除安全隐患; 2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。 3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。 4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。 6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行 驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移,家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。 7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾,家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。 七、活动流程 1、主持人致欢迎词(由主持人农妈准备) 2、主持人提醒以下注意事项: (1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。 (3)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品! 3、主持人介绍即将开展的游戏项目,介绍此次活动的宗旨:友谊第一,比赛第二;安全第一,比赛第二;重在参与!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,开始主持各项游戏。为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。 活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫 (1).活动目的:家庭展示,锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。 (2).材料:一只鼓、一团花。 (3).玩法:全体参加,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己及父母。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖。

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