七年级历史上册期末总复习总结知识点

七年级历史复习资料

第1课：

1、我国境内已知的最早人类是其生活距今约，在云南省元谋县发现的）

2、北京人：距今约70——20万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征；使用粗糙的打制石器，使用火，过着的生活。

3、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同；使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术；使用火；用骨针缝制衣服。

第2课：

1、姆渡原始居民：距今约七千年，位于流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植，我国是世界上最早种植水稻的国家。住房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜；会制造陶器。

2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植我国是世界上最早种植粟的国家。住半地穴式房子；制彩陶；饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。

3、大汶口：距今约四五千年，出现了，产生了贫富分化。

第3课

1.相传改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称。

2.炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来的主体。因此

和奉的人文始祖。

3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为。

4. 是传说时代的治水英雄，被称为。

第5课

1.约公元前2070年，建立了我国历史上第一个国家。在他死后，则由他的儿子继承父位，开始了家天下的历史。从此代替了。

2.商部落的首领，领兵打败了，建立了商朝，建都。后来，商王把都城迁到洛邑，史称。

3.周部落首领率兵在牧野打败了，建立。

4.公元前771年，少数民族攻破镐京，杀死。前770年，

迁都洛邑，史称。

第6课

1、西周为巩固对周边的统治，实行。

2、问答：a.分封的诸侯对周王有什么义务？ b.分封制起到了什么作用？

3、西周的等级制度：（周天子→诸侯→卿大夫→士）→（平民→奴隶）

贵族（统治阶级）（被统治阶级） 4、统治手段：用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。

第7课

1.公元前770---前476，是我国历史上的时期，公元前475---前221，是我国历史上的时期。

2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称。

3.春秋五霸中最先称霸的是，他任用为相，提出口号，并在举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。

4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是。

5.由晋分裂成、、，加上原有的、、、，并称为。

6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为。

7、问答：齐桓公为什么能首先称霸？

第8课

1.春秋时期，工具开始广泛应用于农业生产领域，占据了主导地位。时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。

2.铁器牛耕的推广使用，使代替集体耕作，促进了新兴阶级的产生。

3.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的。

4、问答：a.商鞅变法的内容有哪些？ b.商鞅变法对秦国产生了什么作用？

第9课

1.商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做。刻在青铜器上的文字是文或文。

2.我国有文字可考的历史，就是从开始的，我们今天的汉字就是从发展而来的。

3.殷墟出土的商朝青铜器，是目前世界上最大已发现最大的青铜器。

第10课

1.春秋时期，我国伟大的思想家、教育家是，他还创立了学派，他的言论主要收集在一书，他的思想主要是和两部分。

3.春秋时期，兵家的创始人写了一部军事著作。问答：◇◇孔子作有哪些贡献？

1）、孔子是儒家学派的创始人，仁和礼的思想。

2）、政治上，以礼治国，为政以德。

3）、教育上，创办私学，有教无类。鼓励学生独立思考，因材施教。

◇◇儒、法、道思想的不同：

儒家：强调仁和礼，以礼教化人们。法家：提倡刑法，加强统治。道家：反对礼治，也反对法制。提出“无为而治”，道法自然，顺应自然。事物有自己的规律，和谐发展。

第11课

1.战国时期，秦国蜀郡太守父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是。

2000年，与青龙山被联合国，列入世界文化遗产名录。

2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的。

3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠。

第13课

列举：秦的暴政

问答：a.秦为什么能兼并六国实现统一？ b.秦统一天下有什么积极意义？

c.秦灭亡的根本原因是什么？ D.尝试评价秦始皇。

第14课

1.秦王统一六国后，首次采用称号，史称。同时在中央设立、、，在地方废除，建立来加强中央集权。

2.秦始皇统一中国后，规定以作为标准文字，颁行天下，后来又推行一种新的字体；还规定在全国统一使用，统一全国货币。同时，还统一了制度。

3.秦始皇为了防御的进攻，修建了一条西起，东至万里长城。

列举：秦始皇巩固统治的措施。

第15课

1、公元前202年，称帝，建立汉朝，定都，史称。

2、汉武帝采纳的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，学说被确立为专制王朝的正统思想。在长安设太学，推行儒学教育。汉武帝为消弱封国势力，采取的建议，颁布。

3、汉武帝首创年号。加强监察制度，在中央设立司隶和。问答：汉武帝为了推进大一统格局，采取了那些措施？产生了什么结果？（答案见历史书页）

第16课

1.西汉时期，为了联合西域国家夹击匈奴，曾先后两次派出使西域。

2.公元前60年，西汉政府在西域设置。这是今地区正式归属中央管辖的开始。

3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是。它从出发，经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚、直至。

问答：张骞出使西域有什么作用？

第17课

1.早在前期，我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期，改进了造纸术，人们把他改进的纸称为。

2.东汉时期，有医圣之称的医学家是，他著有一书，奠定了中医治疗学的基础。

3.华佗研制成了全身麻醉的药剂，这是世界医药史上的创举，被人们称为。

4.东汉时数学专著，记载了当时世界上最先进的数学运算方法，标志着以计算为中心的中国数学体系的形成。

问答：中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献？

第18课

1.起源于古印度的教，时经丝绸之路传入我国。东汉时，派人去天竺取经。，佛教在民间流传开来。我国第一座佛教寺院是洛阳的。

2.我国土生土长的宗教是，它形成于时期，它的思想来源于民间流传的与。

3.东汉以后，思想领域逐渐形成了以为主，、、三家并立互补的局面。

4. 编写的《史记》，是我国历史上第一部，被

誉为纪传体史书的开山之作。

5.秦汉时期，我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的。

第20课

1.200年，以少胜多打败了袁绍，取得的胜利，统一了北方。

2.208年的之战，、联军以少胜多大败曹操，从而奠定了的局面。

3.三国鼎立指的是、、三国并立，它们的建立者分别是、、，都城在、、。

问答：a.曹操为什么能统一北方？ b.三国鼎立的局面是如何形成的？

第21课

1. 末年，北方人为躲避战乱开始南迁，后期，出现了大规模南迁的浪潮。

2.北方移民南下，主要分布在中下游地区，部分移民到达一带。

3.东晋南朝时，在江南地区普遍实行兼作，五岭以南则种植。

4.东晋南朝时，在冶铸业中，的发明是冶炼技术的一大进步；陶瓷烧制技术也达到相当高的水平，成为人们日常的生活用具。是当时经济最活跃的一个都市。

问答：a.北方人口大量南迁的原因是什么？ b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用？

c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展？

d.列举江南经济发展的表现。

e.列举本册书中著名的以少胜多的战役。

第22课

问答：a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么？ b.北魏孝文帝改革的内容有哪些？

c.如何评价北魏孝文帝改革？

d.列举五胡的民族名称。

e.列举出以洛阳为都城的朝代名称。

复习资料（主要知识点归纳）

2.古代主要政治制度

禅让制：原始社会首领产生方式；王位世袭制：从夏禹传子启开始

分封制：西周开始；中央集权制：秦朝开创，包括皇帝制、三公制、郡县制。

3.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王

4.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

5.称号与人物

神农氏：炎帝；中华民族人文始祖：炎帝和黄帝；大禹：禹

医圣：张仲景；神医：华佗；书圣：王羲之6.人物与成就

李冰：都江堰张骞：出使西域蔡伦：改进造纸术

张仲景：《伤寒杂病论》华佗：麻沸散司马迁：《史记》

祖冲之：圆周率贾思勰：《齐民要术》郦道元：《水经注》

王羲之：《兰亭序》顾恺之：《女史箴图》、《洛神赋图》

8.中国之最

我国历史上第一个国家是夏朝。春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法

我国有文字可考的历史，从商朝开始

目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎

我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子

战国时期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰

我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝

我国历史上的第一个皇帝是秦始皇。中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝