命题作文“我心中的那一片绿色”优秀范文

命题作文“我心中的那一片绿色”优秀范文
命题作文“我心中的那一片绿色”优秀范文

阅读下面的材料,根据要求作文。

作家陆蠡在他的散文《囚绿记》中写道:“绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我喜欢看水白,我喜欢看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!”

请根据你对以上材料的理解,自选角度,以“我心中的那一片绿色”为题写一篇不少于 800字的文章。不限文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭。

【答案】我心中的那一片绿色

绿色是春天的使者,绿色是活力的象征,绿色更是生命的体现。而每个人的心灵深处总会保留一片绿,这片绿是永远无法被寒风、被落叶、被炎热所替代的。

洁白的云在蔚蓝的天空中飘浮着,没有人知道,在这片无边无际的天空中,这朵云会飘向何方。我目送着它缓缓地向前移去,渐渐地消失在我的视线中,我的思绪也随着它飘回过去……

不久前,母亲因我做事走神而责怪了我。倔强的我和母亲争论了几句便处于冷战状态,互相不愿理睬。我的内心突然在质疑,妈妈是否还爱着我?是否还关心我?不知不觉中,春天的脚步渐渐的迈入了我们的生活,而我的鼻炎就像闹钟一样时时刻刻的提醒我去关注。我逞强故作没事,也不愿意将这一切告诉母亲。可是,事情终究纸包不住火,母亲知道了这一切。她着急又夹杂着自责的目光让我觉得自己就是一个做错事的孩子。母亲在家里四处找药,认认真真的翻着医嘱,仔仔

新材料作文范例(800字)

高二语文期中考试材料作文范例 【审读材料】 这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容:邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花(隐含结果:心情转变,快乐,幸福,充满了希望)。从中提炼出关键词:荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化:荒凉与繁花、心情低落与心情快乐,这种变化存在因果关系,心情的变化是由于环境的变化,变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花,这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。 【立意分析】 对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。 1.从事件因果关系角度分析: (1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。 (2)播种美(快乐、希望、幸福等)收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的,而且“播种”不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

2.从因素的对照关系角度分析: 人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。常常听到不少人抱怨生活没有情调,抱怨工作枯燥无味,与单位里的同事很难相处,容易被别人排挤、孤立;在家里有时被老人训斥,连个笑脸都不给,总觉得生活和自己过不去;抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时,抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时,同情之余,总觉得他(她)的人生光抱怨不行,消极等待不行,必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极 主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。 3.从因素的比喻意义角度分析: 荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。 由此,可立意为:携着希望(快乐、理想等)走好人生之路,勇敢地迎接生活的挑战,走出人生的困境。

作文训练:我心中的那一片绿地

作文训练:我心中的那一片绿地

作文训练:我心中的那片绿地 请以“我心中的一块绿地”为题,写一篇记叙文,记叙自己心灵深处最珍贵、最难忘的一段经历,或人、或事、或物、或景、或情。 要求:①中心明确,感情真挚。②文体规范,特征鲜明。③不少于600字。 抓关键词语 “绿地”是关键词语,在构思时一定要打破一般认识,这里的“绿地”可以指自己心中的一种非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的梦想等,亲情,友情,人生的理想,都可以进入我们的写作范围。作文的文笔要细腻,对人物的内心感受要注意描写。作文的文体适合写成记叙文或散文。 审题立意: ①可以写一个人对我的影响很大。 ②可以写一件事对我的教益很大。 ③可以写一个物,比如“书籍”给我的心灵带来的慰藉。 ④可以写一种精神品质在我的心中生根发芽,比如诚实、爱心、信念、友情等。 本次作文突出问题: 1、不擅点题,写景叙事可以,但整篇文章找不到“绿地”二字。 2、内容空洞,细节描写不突出。 部分同学的点题: 你改变了我,你是我这辈子都要珍惜的绿地。 好的作文点题展示: ①母亲也许并不高大,但她在我心中的地位无人能比,母亲也许并不重,但她在我心中的地位却无可撼动。母亲,用她那无微不至的爱在我的心中开垦出一块神奇的绿地。 ②她懂我,了解我,包容我,我们会为一点小事就开怀不已,我们也会树立共同的目标、共同的理想,甚至曾狂妄的想要征服全世界,人生得此知己,此生足矣。 天气依旧炎热,但我心中却多了一块绿地,多了一份阴凉。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写,对表现人物,记叙事件,再现环境有着极其重要的作用。 它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。 细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。 细节描写:语言肖像心理动作场景 领会感悟: ①大家都沉默了。 寂静的山谷,北风在呼啸。清冷的月光洒在连绵的山峦上,给人一种既朦胧又遥远的感觉。他们突然变得有些伤感,也许是离别在即,舍不得这份难得的朋友情。熊熊燃烧的篝火映红了每一个人的脸,钟跃民的歌声在山谷里回荡…… ②一群唱着歌儿的孩子,跨出了校门,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子,踏上了马路,也没有 她的儿子……人影稀疏了,零落了,没有了。 吱呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园。

【教育学习文章】新材料作文命题及优秀例文

新材料作文命题及优秀例文 www.5y https://www.360docs.net/doc/4b13797049.html, 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。 ①水稻之父袁隆平经常对朋友说:我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 ②法国有句格言:人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。 ③现代著名作家沈从文要求自己写的小说有诗意的效果,融写实、纪梦、象征于一体,他的人生和创作是梦想和现实相结合的完美范例。 请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟;不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。 【写作指导】 这三则材料的排序是有讲究的:①提出了“梦想”的话题;②是对①的补充——只有梦想是不够的,要把它变为现实;③虽然讲的是小说创作问题,但从内容来看,可当做对前两则材料的总结——把梦想和现实结合起来。这样,材料的立意就显豁了。梦想和现实,是中学生作文常见、常写的题材,学生都会有话可说,有事可写。但正因为如此,很容

易落入一般化、公式化的窠臼。因此,一个“新”字,是写好这个作文题目的关键。中学生作文的“求新”,不同于作家的创新,只要在某一点上较为突出,就具有了创新的特点,就可以摆脱一般化的倾向。从哪些方面出新,怎样才能写出自己的特色,是表现手法,还是素材运用?是感情色彩,还是语言风格?要找准自己感受最深的切入点。题目要求写记叙文,要充分利用这一限制条件,设置具体的情景,把“梦想和现实”的主题融入其中。情景的设置,是构思的关键。情景,可以是生活中的实景,也可以是想象中的幻景,但不论是什么情景,都要符合记叙文的要求,即有一个中心事件将其贯穿。这样,内容就具体可感,结构就不蔓不枝。“梦想和现实”虽然是学生熟知的话题,但不同的人总会有不同的阅历和感受,立足于与众不同的“自我”,用真实的感受、真挚的情感、真率的表达与读者交流,定能写出新颖而深刻的锦绣之作。 【优秀例文一】 六月的离别 陕西省宝鸡市凤县中学陈燕

800字中考材料作文范文欣赏:《成长回眸》之一

800字中考材料作文范文欣赏:《成长回眸》 之一 800字中考材料作文范文欣赏:《成长回眸》之一 余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。 7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。 10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已,曹公的诗好不令人痛快! 那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。 今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

带材料的材料作文范文800字

材料作文下笔难,审题难,但书读百遍其义自现,看得多了自然就会写了。以上就是作文栏目为您带来的《带材料的材料作文范文800字》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。 篇一:带材料的材料作文范文800字 一、阅读下面的文字,按要求作文 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看见一轮红日冉冉升起的时候,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力;当看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光,发奋进取;当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来,傲立山巅时,我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格…… 你对生活有什么感悟吗?请就自己的经历及感悟,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章,题目自拟。 [写作提示]这是一道新材料作文试题,在材料中,给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理,要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度,写一篇作文。笔者在此特别提醒考生,近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活,贴近自己的生活经历,写出有真情实感的作文,这一道作文试题,就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文,就要求考生必须写自己的亲身经历,写自己的真实感悟,而不能以写他人为主,不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。另外,考生要注意写出感悟,感悟(元旦见闻)不是一般的酸甜苦辣的浅层感受,而是要在记述经历的基础上,层层开掘,参悟出深刻的人生哲理。 站在高处看世界 王晓琳 “会当凌绝顶,一览众山小”。站在高处看世界,世界将是另一番景象,而人的心灵将是别样的清爽和豁达。 去年刚放暑假时的那段日子,是我人生中特别晦暗的时光。倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯,而是平时一向排在我之后的同桌,这次竟然排在我前头。她的姓名,沉沉地压在了我的心头,压得我真有点喘不过气来。愁苦之中我不禁扼腕长叹:“上帝啊,既生瑜,何生亮也!” 不久,一次偶然的苏杭之旅,让我的心胸改变了“景观”。 那天阳光很好,空气清新。早上一醒来,爸爸就告诉我一个惊人的好消息,爸妈单位也放了长假,他们要带我一起去苏杭旅游。“上有天堂,下有苏杭”,去苏杭旅游是我多年的梦想,今日如愿以偿,我高兴得跳起拉丁舞来。未了,还破天荒地搂住爸爸的脖子,“狠狠”地亲了他一口。 第二天上午10时许,飞机在跃华机场缓缓起飞。我坐在机舱的舷窗边,眺望窗外的风景,

带材料半命题作文

For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 带材料半命题作文“____梦” 分享到:收藏推荐 作为一个血性的男儿,江湖,不知多少次激荡起我内心深处理想主义的英雄情结。“但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。”那个振臂一呼地动山摇的大将军李广,在梦里与我约会多少回了。风起云涌,战马的嘶鸣,常常将我从月光洒满小屋的梦中惊醒。今夜无眠,那照耀万年的月光,让我再一次出现迷蒙的幻觉,哪里是月光呢?分明是无边阅读下面的材料,根据要求完成作文。杜甫的梦是天下的贫苦人都能住进高楼大厦,马丁·路德·金的梦是所有的白人和黑人亲如兄弟姐妹。孩子的梦是生活轻松快乐,老人的梦是儿孙健康平安。刘翔的梦是在绿茵场快步如飞,股民的梦是经济牛气冲天……有些虽是南柯一梦,但更多的却是美梦成真。请以 “______梦”为题写一篇作文,横线上填一词语,如冠军等。自定立意,自选文体,800字左右。文题解读这是道带材料的半命题作文。材料涉及生活、经济等方面,可以拓展作文的思路。梦,是人在睡眠时大脑的表象活动,也可能是人在清醒着时思维活动的某种延续或组合。十五六的年龄,正是做梦、寻梦、追梦的时节,应该有事可记,有情可发,有理可讲。梦,可以引申出“梦想”、“理想”等含义,如“和平梦”“强国梦”“健康梦”...... (本文共计2页) [继续阅读本

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für St udien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

最新时评作文800字

最新时评作文800字 篇一:时评类作文材料及范文 1,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 对大学生就业难问题的研究显示,农村家庭出身大学毕业生就业困难问题最为突出,尤其是农村背景的普通本科毕业生是就业最为困难的群体。同时,农村家庭出身大学生就业困难导致“读书无用论”在一些农村地区蔓延,进一步增强城乡之间的教育不平等,挤压农村青少年的上升社会流动空间和渠道,使城乡社会经济不平等长期延续下去,影响社会和谐稳定发展。 此事引起了社会各方的反响,议论不已。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。让农村孩子摆脱“成才困境” 赵婀娜 过去一段时间,为改变农村学生上大学比例不高的现状,阻断社会阶层固化与贫穷代际传递的趋势,国家出台了一系列教育新政,如支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等,切实提升农村孩子上大学比例。几年来,越来越多的农村学生走进大学,尤其是重点大学的校门。 但遗憾的是,比例的提升,并没有从根本上解决农村孩子的成才困境。一方面,由于高等教育质量与教育回报率不高,依然有相当数量的农村学生选择尽早打工就业,宁可到大城市做“北漂”“上漂”,也不愿参加高考。另一方面,那些走入大门的农村学生,不少在毕业之际又陷入择业困境——由于缺少社会关系与创业渠道,就业之路较城市孩子狭窄;回到家乡,又有些不甘,也需要重新适应,成为城市与乡村之间的“夹心层群体”。(结合材料,分析现状) 这也提醒我们,社会公平需要结果公平,更需要机会公平。就教育领域而言,教育公平作为一个系统工程,需要整个教育链条上每一个环节的公平,包括优质教育资源的分布、进入重点大学的农村与城市生源比例,以及就业机会的均等获得。从更宏观的角度

我心中的那片绿

我心中的那片绿 深秋傍晚,我随着来看我的父母漫步在出校门的大道上,不知不觉就到了校门口,我目送了他们远去的身影。忽然间,一个黑色的身影映入我眼帘,一个风尘仆仆,一身黑色衣着的男孩,吃力地迈着步子走进校园。 由于外面太冷,我加快了回到教室的脚步。呵,真暖啊!我看见同学都在自习,教室里充满了温暖的气息。而教室外,寒风怒吼,树枝唰唰唰地响,似乎要席卷整座校园。我又想起了那个小男孩,真不知他怎么样了。正在这时,那个熟悉的黑色身影再次出现在我眼前。小男孩走到讲台前,先是一语不发,接着自述了一下他的经历。我听后十分心酸,有几位同学的眼泪在眼眶里打转DD他父母早逝,一个妹妹病在街头,正等着他。 我细心地听着,并打量着他头发蓬乱、面部青肿交杂、十分肌瘦、仅仅穿一件内衣和外套。虽然这年头社会上行骗的人很多,我还是动了恻隐之心,并绝对相信他。我总以为自己宁愿多受一次骗,也不愿意看到这样的人对世界充满绝望。于是我走上讲台拿出平时不愿用的零用钱给了他,他向我投来感激的目光,我心中的温暖足以使早春时躲在土里的小草生根发芽,心中的那片绿不知不觉地滋长着。正在这时,许多同学纷纷登上讲台,伸出援助之手,给予男孩希望。 可是后排的几个平时游手好闲的男生嚷道:大家还是小心为妙,这年头行骗的人多的是,不要让你们父母的血汗钱打水漂,你们可要好自为之!他们的这些话使一些同学迅速止步而立即转身回到座位上。这几个男生还说了一些尖酸、刻薄的话来刺激男孩。 我听完后,心里一阵剧痛,但对此我也无能为力,只是心中对那些顽固派表示强烈的不满,因为这些人本性难改。 男孩走了,拖着沉重的步伐走了。当我从不满的情绪中回过神来,接着又追了出去,却不见他的身影。他消失在萧瑟刺骨的寒风中。几篇枫叶从枝头飘落,被寒风撕扯着。室外依旧寒冷,可我心头的那片绿,并未褪色。 绿色象征着蓬勃的生机、旺盛的活力、绵延的生命、象征着理解、宽容、友爱和美好。 大地失去了绿,将不再有人与自然的和谐,而出现生态危机; 人间失去了绿,将不再有人与人的和谐,而产生人态危机; 人心失去了绿,将不再有人与自身的和谐,而萌发心态危机。 让我们珍惜心中的那片绿吧!

初中材料作文800

初中材料作文800 材料作文写作指导 一、什么是材料作文: (一)给材料作文是提供与作文有关的材料,要求考生依据材料所提供的信息,按照提示和要求进行写作的命题方式。 材料作文主要由两部分组成: 1.材料:作文所依据的文字信息。 2.指令:作文所遵循的规则要求。 (二)材料的类型: 1.故事型——梗概、片断、?? 2.论说型——名言警句、哲理、议论文段?? 3.事例型——名人事例、凡人小事??

4.情景型——生活场景、特别的细节?? 5.图表型——一幅漫画或一个图表?? (三)材料作文的形式: (1)文字材料。有的是单给材料,即专为写作而设计的材料;有的是试卷阅读语段。近几年不少省市都要求在完成阅读能力的测试之后,用同一材料构思作文。 (2)漫画材料,即看图写文。 (3)此外,材料作文还有扩写、续写、改写、缩写、读后感等。 二、材料作文与话题作文的区别: 1.提供材料的目的不同 材料作文,它要求考生对所给的材料进行“紧缩”,考生作文时不能信马由缰,必须在材料控制范围内写作,而且这种范围是越小越好掌握。

而话题作文相反,要求考生将所给的材料放大,通过阅读思索,从中找出有见地的观点,自定主题阐述真情实感; 2.处理材料的方式不同 写材料作文时,对所给的材料“非用不可”,面对这些材料,考生必须有“求同”意识,要认真分析、提炼,写作时要紧扣材料,行文过程中还要时时照应材料。 话题作文要求张扬考生个性,对所提供的材料可以不理,文章的主题、体裁自定,只要与材料相关就行了; 三、材料作文的审题: (一)什么是审题? 审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。 (二)怎样审题?

高中材料800字的作文【三篇】

高中材料800字的作文【三篇】 如果没有认清自己,刘翔可能仅仅一个平庸的跳高选手,如果没 有认清自己,高尔基的歌唱事业会使世界文坛失去一颗明星;如果没 有认清自己,文斯卡特可能到现在依然在酒吧里吹萨克斯。古人云: 人贵有自知之明。认清自己,我们才能找到方向才会走向成功。 认清自己,是一种智慧。前南非总统纳尔逊曼德拉以前说过:认 清自己,找准位置,瞄准方向,向前冲就好了。这位南非的领导人对 于认清自己有着深刻的理解,并且做到了。20多年的监狱生活使他的 眼睛变得浑浊,却没有让他的心迷失方向。他知道何为对错,认清了 人民民主和种族平等的道路,最终迎来了圆满的故事结局。在苦难中 理解自己不易,在苦难后坚持清醒更是一种智慧。是认清自己让曼德 拉找到了方向,也是认清自己,让他走向了成功。 认清自己是一种勇气。我国文学家巴金先生在人生的中后期遭遇 了包括文革在内的一系列磨难,迷茫过,也怀疑过自己的文字。但事 情过后,经过仔细的考量,他发现了自己的错误,没有找任何的理由,实行了深刻的思考。正是基于他勇于面对过去认清自己,巴金先生写 出了《随想录》等几部著作,被誉为说真话的文人。无独有偶,李世 民也是因为有充足的勇气面对谏官的批驳,才能深刻的理解到自己的 过错,认清社会现实,认清前进的道路。也正是因为这样,才有了贞 观之治的辉煌。不同的身份,不同的时代,不同的发展方向,但他们 被人铭记的原因却是一样的——认清自己。如果巴金先生没有认清自己,《随想录》不过是肤浅的玩物而已,如果李世民没有认清自己, 贞观之治便无从谈起。 认清自己,我们才能找到准确的方向,反之,我们将会在迷雾中 走失,甚至走向失败。

新整理我心中的那片绿地(作文)(20篇)

我心中的那片绿地(作文)(20篇) 我心中的那片绿地(作文) 第1篇: 意识寒意料峭,早起的时候,时而幸运能听到几声清脆的鸟叫。然后就是,看着窗外的那片绿色渐渐消退,慢慢衰老。然后换一身衣裳,带着笑靥去追逐它的根。 冬天必然是这样貌的:满塘的枯梗死守着残根,如何也由不得一声雷而惹千万朵云梨花带雨。星星也被冻得精神抖擞,眨巴眨巴,就是不说话。冬天必须是让人想念春天的最好证据。想念的是满怀的绿,从云霄漫到山麓,从山麓开到低低的荒村,从荒村到送行的河堤,到放牧的草地 瞳孔盯着那一片绿,心中却沉浸辽远的思绪里。 听一句,耳旁有一首歌 春风又绿江南岸,明月何时照我还我不免落入俗套地联系冬天到了,春天还会远吗?当年雪莱讲这句话的时候,该是什么心境呢?憧憬?忧虑?或是五味瓶心中打翻了? 春天必然是这样的:归巢的燕雀松软的泥土――像新翻的棉被般松软的泥土上呢喃着。山顶上的一抔雪也禁不住春风的拨弄,扑哧一声,把冷面笑成花脸。接下来的时间他们就盘算如何离开,给春天留下一派动人的画面。然而人渐不闻声渐消,一个转身,诀别了,春天里一天、两天、三天等待冬天再一次的垂怜。 至于花留给蝶儿去点数,至于蕊留给蜂儿去编册,而那些千姿百态的景语情语则统统由屋檐下的风铃一一探访,一一垂询。

所以你听到了绿耳旁唱着歌。 哭一声,我心中的那片绿 春天里,一年、两年、三年地等待春天。瞻首顾望,惟恐有一天寂静的春天变为事实,变为真相。然而自食其果的罪魁祸首才统统捶胸顿足说自我明白得太晚了。 心中有一份沉甸甸的惦念,那就是年年能够春天的绿光中奔跑。槐柳吐新芽,枯木发新枝,我的心灵多一份成长,多一片绿和绿的期待。 听说,人是应当敬畏自然的。 听说,人是应当敬畏自然的。 我听说,人应当敬畏自然,保护大自然。听说寂静的春天很可怕呐!听说,将来人们都将哭泣――为他们的因果。像是一切的一切纯属青杏枝头的低耳窃语;像是所有的所有都是虫儿草木上危耳耸听难道这会只是听说吗? 只是想永久地守候那一片绿。心中的一片绿,承载着我对春天的期待,对自然的敬畏。 偷窥一眼,幸而窗外那一抹绿还。夜幕降临了,他摇曳可是坚定,幸而他还。心中有一点小安慰,感激。 我心中的那片绿地(作文) 第2篇: 米开朗琪罗历经苦难追寻艺术的真谛,居里夫人夜以继日提炼梦想的精华,海子从死亡中探求春暖花开的大海。每想起这些如同飞蛾扑火般的人们,前进的步伐就不禁更加坚定。心中,那

心中的那一抹绿色

心中的那一抹绿色 审题:绿色,本指自然界的一种色彩。如绿色大地,绿树。绿色的特点是:充满生机,洁净环保,美丽,令人心情舒畅……由此引申出对于某种事物的爱好,激情;没有受污染的,纯真的感情。如绿色食品,举手之劳的帮助;一种美好的愿望…… 一抹,不多,指很少的一点,这是从程度上进行了限制。 心中:从地点上对绿色进行了限制。一可以理解为记忆中的,二可以理解为一种愿望。题目的含义:留在心中的一份关于美景的美好记忆;生活中美好的一瞬留给自己的感动;小孩子表现出的一种纯真的爱;留在心中的一份惬意,那是一抹永不退色的绿;一种爱,一份期待…… 【例文】 心中的那一抹绿 作者邓素兰 路过一工厂门口,立即被花台里的美景吸引了:红的,白的,粉的,紫的牵牛花开竞相开放,微风不时轻抚着花儿粉嘟嘟的小脸,太阳把充满爱意的目光投向她们,我仿佛听到了花儿们幸福的笑声。心里立即漾起暖暖的绿意。思绪飞扬时,想起了我曾经养过的一盆牵牛花。 记得那也是一个春日,时间是傍晚,我正在欣赏我的那些花儿,月季花对我张开笑脸,米兰散发阵阵幽香,向我诉说女孩的心事,“你的花养得不错啊。”朋友的声音打断了我。“可惜啊,我刚才在公路边看到一棵被人丢弃的牵牛花,现在可能已经被踩死了。”朋友摇着头,他知道我爱花,果然,我的兴趣被调起来了,一是我还没有养过牵牛花,二是那棵小花的命运让我担心。于是拉上朋友,去看望那颗小花。朋友有些不愿意,他认为,那条公路人来车往的,也许找不见了。我不管,硬把她拽了去,这个时候,天色已晚,周围的景物开始变得模糊起来,等我们感到那段路,路上早已没了人影,公路逐渐在夜色中隐藏起他们真是的面目。我们拿出手机,一点一点在路上寻找,大约找了三十几米,终于找到了那颗被踩扁了的小花,我小心翼翼的捡起来,把它放在手里,它的枝丫被车子碾碎了,只有离根部不远处还有一根小枝丫,上面还有两片绿叶,叶子有些脱水,软塌塌的垂着,毫无生气,像一个被吓坏了的孩子,这一天所经历的痛苦,谁又能够懂得?一股爱怜之情涌上心头,我把它带回家,修剪之后,挑选了一个精致的小花盆,精心的把它种在花盆里,也把一份爱种下了。第二天,一大早,再看它的时候,它的两片小叶已经立起来了,我知道,它已经活过来了,我提着的心,终于可以放下了。再后来,在我的精心护理下,牵牛花长得毛升起来,还开出了红艳艳的花朵,算是它的一份谢意。 时间过去很久了,那两片小叶,那一抹绿色,时时拨动着我爱的心弦。对生命的尊重,爱护,那应该是每个人心中永不退色的一抹绿色。只要人人心中都有了爱,我们的世界才会春意盎然。

材料式命题作文的审题立意(整理精校版)

材料式命题作文的审题立意 作文辅导 0218 09:52 :: 材料式命题作文的审题立意 审题立意要求“意在笔先,立在思后”。意在笔先,就是动笔之前,根据材料指向,来确定自己在文中所要表达的主要意思;立在思后,就是结合材料所承载的内容对题目进行多角度、多层次的思考。下面,我就结合自己的教学实践,谈谈材料式命题作文的审题方法。 一、审准词语含义 示例:馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样,格调也影响着人生,钱钟书先生一生安于寂静,却创造了不寂静的人生。请以“生命的格调”为题写一篇文章。 “生命的格调”,从词语结构看,题目是偏正式词组,重心在“格调”,它是文章的立足点;“生命”是修饰成分,规定着写作的范围。在现代汉语字典中“格调”有两种义项:①指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表现;②指人的风格或品格。由此我们可以很明显地判断,此题中的“格调”应取第二种义项,“生命的格调”即相当于人生的境界和品位。这样看来“生命的格调”不仅有高低雅俗之分,甚至有正确邪恶之别。在写作时可以涉及这样一些相关概念:人生境界和品位(审美趣味、人生追求)、思想情操(高尚、卑鄙、诚实、虚伪等)、个性特点(沉静、豪放、张扬、内敛、洒脱等)、处世态度(乐观、积极、悲观、消极等)。应该说命题的取材的范围是宽泛的,但值得注意的是,学生写作时极易犯两种错误:一种是“偷换论题”,比如先提出“生命的格调是奉献”,接下来一直围绕“奉献”来写,而把“生命的格调”扔在一边。第二种是“贴标签”,就是先叙述一个故事,结束时加上一句“这就是生命的格调”之类的话语,以示所谓的“扣题”。 二、善于化大为小 示例:见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,

高中材料作文题目范文

高中材料作文题目范文 【篇一】 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求 胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡 来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅明白 自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长 柱的石礅的平整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样, 不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑 多增一份姿采。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。很 多于800字。 【篇二】 阅读下面的材料写一篇文章,文体不限,很多于800字 上帝召开了一次会议,了解他自从赐给鸟儿翅膀后,鸟儿是怎样 使用的。 鹰说:“我用我的翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃但是我的眼睛,我所以生活无忧。” 鸵鸟说:“我用腿在地上奔跑,翅膀对我好无用处,它成为我沉 重的负担。” 企鹅说:“我已把翅膀变作了鳍,它让我能像鱼一样在海洋自由 来往。”

这时,上帝发现会场里还坐着一个人,便奇怪地问:“你没有翅膀,来这儿干什么?” 人说:“你虽然没有赐于我翅膀,我却能够作灵魂的飞翔,能够到达脚步所不能到达的地方。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,除诗歌以外,自拟标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭. 【篇三】 阅读下面的文字,根据要求作文。 一位仙女在森林中散步。天气 十分好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。 走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?” 玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。” 仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?” 玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你秀丽的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的秀丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的秀丽。” 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。很多于800字。 【篇四】 阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

我心中的那片绿地初三作文600字

我心中的那片绿地初三作文600字 我心中的那片绿地初三精选作文600字篇一 每个人的心中都有自己理想的天堂,也有自己心灵的归宿。然而我却梦想自己的心灵有片开满鲜花和长满绿草的土地,我希望心中的那片绿地播种了母爱、友情、关爱的种子,能够抽芽并茁壮成长。 宋代诗人李清照的一句“满地黄花堆积,憔悴损、如今有谁堪摘”?假如用来描写心中的那片绿地,可能是最漂亮的景色。但面对现实的环境,在诗人心中的绿地已经盛开过了鲜花。但诗人却因为一个愁字,使得自己犹如花凋谢一样,变得消沉、寂寞。但我们可以想出并不是每个人所想象的天堂都一样。诗人用愁写下了人生的不顺心之事,用寂寞陪伴走过了后半生,然而却用美妙的诗句来点缀装扮了自己美妙的天堂,用自己的一生耕耘了心中那片鲜花盛开的土地。 人生短暂而又充满价值,在我们现在生活的时间里,当我们付出了多少就会有多少的收获,也可能没有收获,但只要努力我相信在人生的道路上前行,犹如在耕种希望,而收获的却是无比丰富的果实,让我们在仅有的土地上耕种收获出更多的果实。假如用知识来铺垫前进的道路,那么我们所收获的可能是终生享受不尽的财富。让知识来填充人生的价值。让心中的那片绿地可以充满爱的气息,让人生的价

值得到很大的提升。 生活是残酷的,在唐代时期的李白因为在当时的社会环境中处处碰壁,当官时处处遭到贬官,最后由于不适应官场生活,辞官回家。这时诗人心中的绿地得到了耕耘,不会再受到生活中各种不顺心的影响,更加努力的了解展现出人生所具有的价值,这样使我们面对生活更加充满信心。对待人生有了更加深刻认识,会更加体现出人生所具有的价值。李白辞官之后则更加领悟生活的乐趣,使他对生活充满了无限的热爱,使自己心中的绿地有了丰富的收获,使绿地更加的绽放光彩。 我的心中也有我耕耘的绿地,我会用自己的爱心去耕种。我将把我获得的母爱以及友情用自己的真心去播种。当人生感到无助的时候,看到它们所盛开的鲜花时,我会想起也就不会再孤单无助了。我心中的绿地,我相信用自己的双手,付出自己的努力就可以有很大的收获。漫步在绿地,湛蓝的天空飘着朵朵白云,那种居然自得的心情也会使我无法用自己的语言描述,只能用我们的真心去感悟。 我心中的那片绿地将永远有鲜花盛开,我将用我的爱心去维护它,用自己的努力与知识去建造出更美丽的天堂,在绿地之上搭建出让我可以生存快乐的家园,用我的一生去耕耘。用辛勤的汗水去浇洒,用我全部的爱去耕种它,让它开出无比漂亮的鲜花。

在我心中的那一抹绿作文

在我心中的那一抹绿色 风轻轻掠过,在水面留下圈圈波纹;水缓缓划过,留下颗颗珠子;光斜射而下,在地面映下一个影子;她,悄悄走过,在我心中画上一抹绿色!——————题记春天是浅绿的,夏天是深绿的,冬天是枯绿的,而秋天却没有绿。但,在那个秋天却是绿的,不是树叶的绿,不是小草的绿,也不是青苔的绿,是纯绿的,不深不显眼,是翠绿的,是柔和的,是真诚的。。。。。。一把草籽撒在那个秋天,渐渐的一片绿色爬上了头,为这本无绿色的秋天添上了绿,为这枯涸的心田浇上了绿,为这无色的心灵世界抹上了绿,这绿温暖了我的心,架起了一座桥,通向彼岸,通向她的内心世界。。。。。。。 她,是我童年的玩伴,也是我唯一的朋友。记得,那时的她,拥有一双又大又美的眼睛,一双能看透人的眼,而她就是用这双眼睛把我看透了,让我感到那双眼是那么的神奇,美丽,微微有着绿色,不那么多,却很耀眼。她曾对我说过,她最喜欢绿色,说绿色是大地的本色,是生活的颜色,是成长的色彩,也是每个人心灵的颜色。 童年的我是那么的孤僻,不大喜欢与人接触,她却是那么的活泼开朗,惹人喜欢,感觉我和她是不可能成为朋友的,我们之间的距离太远了。而她却用她真诚的内心打开了我的心扉。还清晰的记得,我与她见面的第一天,她送我的小草,她对我说过的话:“小草是绿的,但不耀眼,很朴素;小草是弱小的,虽不起眼,但却是顽强的;我喜欢小草,我喜欢绿色,我也愿意与你交朋友。”她说的那么真,那么肯定,我愣住了:没有人愿意和我玩,因为我孤僻,不愿向人打开心门。她,是第一个愿意和我交朋友的。此时,我看见在她的眼睛里泛着绿色,是那么美丽,象征着我和她之间的绿色。。。。。。。 曾经一个身影出现在我的记忆中,可是最后挥着手如雾般消失了,而那个身影幻化成了一抹绿色,留在了我的心里。。。。。。我曾抱怨过生活,憎恨过生活,因为她走了,去了遥远的地方,唯一的朋友也离我而去了,但她在告别那天说过:“我永远是她的朋友,我们还会再见面的!”在她临走前也送给我一棵小草,与见面时不同的是,这次的是永远不变的小草。散落的泪花滴在小草上,我望着她离去的背影消失在我的视野里,一滴晶莹的泪珠落下来,我哭了,但我相信她说过的话,我们还会再见面的。。。。。。 一棵小草,带来了一个知心的朋友,一句真心的话,让人相信了她,一抹绿色,见证了一份友谊,一条彩虹,架起了通往彼岸的心灵。。。。。。她,如梦幻般出现在我的世界里,给我单调的心灵抹上了一层绿色,我会把这份绿永远保存在最美的、最安全的地方,等着她的再次出现。。。

2020高考语文作文素材 材料命题作文“回家”导写

2020高考作文素材:材料命题作文“回家”导写 【文题设计】 “少小离家老大回”,那是阅尽人间沧桑的游子的回家;“夕阳送我到家门”,那是快乐的学子的回家。每个人的家,都不一样;每一天的家,都可能发生着令人惊喜的变化。回家可以是回到有形的家,也可以是回到精神的家园……回家,实在是一个耐人寻味的话题。请以“回家”为题,写一篇文章。 【要求】 1.自定立意。 2.除诗歌外,文体不限。 3.不少于800字。 【写作指导】 家,温馨惬意,总是游子的归宿点。纵然他乡的酒再酣,景再美,家永远是不变的眺望和眷恋;无论漂泊多远,家永远是最温暖、最柔软的栖息处,不变的终点……有形之家便可由此生发,构思成文。亲人,故乡,国家,皆可成为不能忘记、萦绕于心的眷念。“回家”之路,便可由此出发…… 家,同时具有一种象征的意味。漂泊的灵魂也许更需要一个归宿。随着岁月的流逝,我们的心灵走得越来越远,沿途的尘埃渐渐遮蔽了我们明亮的眼眸,生命中那些闪光的珍珠:纯洁,童趣,善意,真诚……已不知遗失于何处。我们的心灵在功名利禄,繁华声色之中难以自拔。看看我们的面容:倦怠,忧伤,伪善,晦暗,麻木。生命将芜胡不归?无形之家便可由此生发,构思成文。心灵,文化,历史,皆可成为去寻找往日那灼灼光华的纯净境地…… 此题虽自由空间大、易写,但要出彩,却需要学生好好地经营。要求学生结合自己的情感体验,写出真情实感,能流露出生命个体的体认和感悟。 【佳作示倒一】 回家 张佳媛 世人将这块土地划分为江南、江北,将这个周家勾勒成关内、关外。而我的世界,却被硬生生地截成塔底和塔外:娘在塔底,我在塔外。十八年了,日月穿梭,这塔底已成了我魂牵梦萦的“家”!十八年来,哪一天不想扑进娘的怀抱? 世人称我为新科状元——许士林,一袭顶戴花翎,一生荣华富贵。可我想要的只是重回娘的怀抱,听她温柔地唤我一声“士林”。我永远记恨那些和尚说娘是条蛇,把娘困在雷锋塔底。我不怕,也无所惧。只怪世人看不清娘亲的心。娘是美丽的。峨眉山下刻苦修炼,千载时光换来人世。几度轮回终为人形人貌。娘用情用爱用慈怀来珍惜这份来之不易的因缘。断桥的邂逅,药店的济众,金山寺的救夫……母亲赤诚真挚,辛苦且幸福。然而世上又有多少人在认真地做人呢?他们不经营自己的人生,却对别人的生命指手画脚;他们看不清那颗美丽的心,只认可那具臭皮囊的今生往世;他们拼死追逐,渴望修道成仙,却无法接受娘的度化成人。娘可成仙,却执著地想做个人。他们伤害的不只是一个人,而是对人世的一颗热忱的心。娘的心,为儿的最懂。 娘虽然和我远别一方,却永远在我心里。娘怀胎十月将我生下,用甘甜的乳汁哺育我,用温暖的怀抱呵护我。短短一个月的相守,我深知,娘一如天下慈爱善良的母亲。我身上流淌着娘的血,我的容貌是娘赐予我的,我那暗淡的胎记是娘给予我的证明。 那河边浣衣的女子,那灯下织布的女子,那与孩子嬉戏的女子……那些都是娘的影子。十八年来,娘亲的容颜在我们想念中凝固成永恒的微笑,何曾有所模糊?雷峰塔镇得住娘亲,却无法磨灭一位母亲的存在,无法间隔一个赤子的思念。 观音大士说,当我成功之日便是和母亲相见之日。我所有努力的背后便是我回家的强烈渴望。成功与否我不在乎,我只在乎和母亲执手相聚。十八年,日夜辛苦终于成为了状元,

我心中的那一片绿作文【初中初二800字】

我心中的那一片绿 在我失去信心想要放弃时,外婆你给予我一片绿色的希望;在我快乐的停不下来的时,外婆你给予我一片绿色的包容;在我悲伤的痛苦时,外婆你给予了我一片绿色的笑脸。外婆你是我那心中永远的绿。 绿色的希望 曾经有一次开学,我对数学十分没兴趣。。好几次认为自己永远也学不好数学了,一连几次考试都十分危险的在60分境内徘徊,妈妈也为我的数学成绩感到担忧了。每天到处帮我请老师补课,我知道了这些以后,就很不耐烦的跟妈妈说:“你找再好的老师都没用了,我的数学也学不好了,我对数学是完全失去信心了。”妈妈听了以后啥都没有说,只是深深的叹了一口气。过了几天,这消息不知怎么着就传到了外婆的耳朵里,一大清早的就给我打了通电话,隔着电话,外婆那苍老的声音让我心中极度心疼。“孩子,你知道的,你从小到大外婆我最疼你了,我跟你说啊,人可以没有伟大的志向,但也不可以对自己没有信心,什么事情你不去努力一下,怎么知道有没有可能呢?”我在电话那头沉默了几秒钟:‘嗯,知道了,外婆,我不会放弃的,你放心啦。。拜拜。’挂了电话后,我若有所思…下一次数学考试我得了90分,从那以后我没有再放弃过任何东西。

绿色的包容 有一次,我在学校得了一个“最大进步奖”回来,我开心极了,一蹦一跳的回了家。没想到,在楼梯上,因不小心而从楼梯上摔了下来,顿时,脚踝这儿传来一阵阵疼痛,我摸出手机,想打电话给妈妈,可又怕妈妈责骂我不小心骄傲过头。。竟下意识的把电话打给了外婆。外婆一听到我受伤了,赶忙叫了部出租车到我这,一路把我送到了医院。医生检查了一下,说还好没有骨折,只是脚有点扭伤,多休息几天就没事了。。外婆听到这里就放心了,开始唠唠叨叨叙说我的不是,“为什么这么不小心,万一摔伤了怎么办?我会心疼的。”我什么都没有说,只是依偎在外婆怀里,外婆那绿色的安慰让我不再哭泣。 绿色填满心膛 绿色让曾经的我不曾迷失自我,绿色让现在的我感恩过去,绿色让未来的我憧憬现在。我那小小的心中全是一片绿。

我心中的那一抹绿色作文

我心中的那一抹绿色作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我心中的那一抹绿色大自然中的绿色,充盈着整个世界,令我们感到温馨和多姿。大自然中的绿色,展示出山藏海纳的气魄,吸纳风花雪月的精华。让我们一起走近平凡世界,领略那独步风生的傲骨吧!自然的绿色令我流连,但心中的绿色更令我神怡。爱玩山水,探古寻幽,需要一种心境。磊落自然,不再有世俗的喧嚣和累赘。名利是非,自当一太清浮云匆匆而过。日日置身于闹市,又独立于喧嚣。清风涤荡你的肺腑,绿浪撩动你的心弦,鸟鸣唱响你的颂歌,一泓流水、一泓丝竹之音相合,这时,我便知道,我应该去探访一下自己心中的绿色了。心中的绿色是一种廓然空阔的心情。相对于春的繁丽、夏的

庸艳、秋的成熟、冬的沉思,更多了一份意境。心绿洞明世态炎凉。梦里空花已醒,雨中暗晦已过。一烛明灯,一抹心中的绿色,驱散了所有的阴霾;曾经积聚的夜色,曾经的满地绿红,已化作脚下黑黑的土地;头顶的一天暑热,已完全被心中的绿色阴庇。心中的绿色是一种淡然惬意的意境。燃烧的秋山的是我曾经高举的旗帜;田垅山坡一片片的金色,是我拥有的湛妙圆融的微笑;香山上的枫叶,是我曾经快乐过的追忆。卸下心灵所有的愁绪和累赘,满腔热情的载着心中的绿色远航。悠闲的坐在田埂上眺望、寻思自己心中的幻梦,是如此的依稀。静心如神,隐隐如禅。万山逶迤足下,一水洪峰踏过。站在山岗、高坡,看心中的绿色高歌;看心中的秋叶飘零,如跌落的时光匆匆而过;看天外天山,云起云涌,心中有情,怎能径自凋敝?黄花无意,引领南山远眺,阡陌相交,炊烟袅袅:心中的绿色尽是不尽的诗情。蓝天是大地的眼睛,绿色是

以“生命”为题的材料+命题作文导写

【材料作文】阅读下面的文字,根据要求写作文 生命是什么?生命是脆弱的苇草,是坚韧的寒梅,是奔跑的羚羊,是悠然的仙鹤;生命是一个又一个困惑,一次又一次突围;生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的恬淡;生命是上苍借给你一用的资本,到时候,不管你用与不用,亏本与否,都必须连本带利地偿还;生命是一只劳蛛,即使知道网不住星星和月亮,依旧不辍编织;生命是一个舞者,即使身带镣铐,也要舞出生命的绚丽与悲壮…… 关于“生命”,上面的文字引发你怎样的联想与思考?请全面理解材料,写一篇不少于800字的文章,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的内容及含义作文,不要套作,不得抄袭 【写作指导】 此则材料以诗化的语言揭示了生命的绚丽与悲壮的二重属性但是,作为高考作文,立意必须立足于生命积极的一面,即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”可以这样表述最佳立意: 1、坚韧,生命的真谛 2、以奔跑的姿态度过生命 3、执着创造,装点生命 4、舞出生命的绚丽 【命题作文】阅读下面的文字,根据要求作文 人生路上,我们会无数次的否定自己,我们觉得自己似乎一文不值但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝对此,你有何体验或感悟? 请以“生命价值来源于你自己”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,不得套作和抄袭 【写作指导】: 解题的关键就在于“来源于你自己”这几个字眼一定要写出自己的追求、努力、拼搏等 构思范例一: 生命的价值来源于你对自己肯定 生命的价值来源于你自己的坚持不懈 生命的价值来源于你自己的无私奉献 生命的价值来源于你自己的自信达观 生命的价值来源于你自己的坚强不屈 生命的价值来源于你自己的平凡真诚 生命的价值来源于你自己的执著坚守 生命的价值来源于你自己的个性飞扬 构思范例二: 生命的价值来源于你自己,所以他们身残志坚

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