华南理工大学工程博士研究生招生简章

华南理工大学工程博士研究生招生简章
华南理工大学工程博士研究生招生简章

华南理工大学年工程博士研究生招生简章

为适应我国经济建设和社会发展对工程技术领军人才的迫切需要,我校年继续招收工程博士(英文名称,英文缩写: )。

工程博士与工学博士属于同一层次,不同类型,侧重于工程应用和工程管理能力的培养。工程博士教育立足国家重大需求,依托国家重大科技专项,通过校企联合培养未来工程技术领军人才。

一、招生领域

(一)电子与信息领域(代码)

(二)能源与环保领域(代码)

具体的研究方向和指导教师见附件。

二、报考条件

(一)具备以下条件的在职工程技术与工程管理人员:

. 拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,思想品德优良,诚信守法;

. 正在承担或参加国家科技重大专项或国家级重大工程项目,具有较好的相关领域工程技术理论基础和较强的工程实践能力或潜力,取得显著工程应用成果;

. 身体健康,年龄原则上不超过周岁;

. 报考者的学位学历应满足以下情形之一:

()已获教育部承认的硕士学位的人员;

()已获得境外硕士学位且具有教育部留学服务中心学历认证证明的人员;

()同时符合以下条件的与硕士毕业生同等学力的人员:

.获得学士学位年以上(含年,从获得学士学位到博士生入学之

日);

.获得副高以上(含副高)职称;

.具有下列之一的成果:

有篇已发表在《中国科技论文统计源期刊》、《中文核心期刊》、国外学术刊物或被、、检索的相关论文,其中第一作者论文不少于篇;

或作为主要完成人获得项省部级以上(含省部级)的科学技术奖励,排名前名;

或获得项以上(含项)授权发明专利,排名前名;

或获得项国内领先以上的成果鉴定,排名前名。

(二)应届硕士毕业生:

年计划招收少量的应届硕士毕业生以全日制方式攻读工程博士专业学位研究生。考生在报考前须明确报考的导师,报考导师具备良好的培养条件,能提供高水平的校内工程实践研究平台,具有与企业共同承担在研的国家重大科技专项或国家级重大工程项目,并与企业建立了长期、紧密的工程技术合作关系。在满足以上条件的前提下,考生还须具备以下条件:

. 拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,思想品德优良,诚信守法;

. 教育部承认学历的国内高校应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);

. 具有较好的相关领域工程技术理论基础和较强的工程实践能力或培养潜质。

三、报考与选拔

采用“网上报名个人申请专家考核”报考与选拔方式。

(一)网上报名:

网上报名一律在教育部研究生招生信息网上进行,网址:(公众网入口)或者(教育网入口),(考生务必牢记网报编号)。

网上报名时间:年月日月日:,网报时间由报名系统控制,请在规定时间内网上报名。

.考生报名前必须在该网站实名注册“学信网”账号并关联“学信档案”(已获得的学历信息,包括高职高专或本科、研究生学历)。学信网账号终生有效,请妥善保存好用户名和登录密码。已有学信网账号的无须重复注册,可直接登录报名。

.登录学信网后,点击“博士招生”栏目的“进入网上报名”——阅读教育部公告——阅读考试承诺书——选择报考单位(报考单位按学校代码排序,我校的代码为)——开始报名——再根据页面提示一步步完成报名信息的提交,直至获得“”的报名号。考生还需下载招生单位说明中的《年攻读工程博士学位研究生登记表》、《年拟攻读工程博士学位研究计划书》、《年攻读工程博士学位研究生专家推荐书》等资料填写。

.在网报结束前,考生可修改网上报名信息,网报结束后,不再接受考生修改报名信息。考生务必保证所填写网上报名信息与纸质版的报名登记表上的信息一致。

(二)个人申请:网上报名成功后,考生必须将报考材料提交至我校研究生院专业学位办公室审查,并缴交考试费。

. 报名材料报送要求:

考生于2014年月日前(以寄送邮戳为准)将报考材料邮寄至华南理工大学研究生院专业学位办公室;并及时登陆华南理工大学研究生院网页(),核查报考材料的签收情况。

2014年月日前,在职人员报考者必须获得所在企业人事部门的同意推荐,应届硕士毕业生报考者必须取得报考导师的同意,并向研究生院提交报考材料。报考材料包括:

①通过网上报名系统下载打印的《年报考华南理工大学工程博士学位研究生登记表》,见附件。如报考委托培养博士生的考生,须由所在单位人事部门在“委培单位对考生报考的意见”栏内,注明“同意委托培养”的意见并盖公章;

在职报考考生需提供近年组织承担或主要参加的工程项目、论文、专利、鉴定、获奖等列表及证明材料复印件一套;应届硕士毕业生报考需提供硕士课程学习成绩单原件、硕士学位论文、已取得的科研成果(含专利)、公开发表的学术论文以及参加的项目证明材料与成果材料等复印件;

所有考生均需提供最高学历、学位证书、身份证、外语水平相关证明(如:或、、等成绩)复印件各一份;获得境外学位的考生,须提交由教育部留学服务中心出具的学历认证证明复印件;

②一份不少于字的《年拟攻读工程博士学位的研究计划书》,见附件;

③两封具有正高职称专家签字出具的推荐书,见附件;

④同等学力者须提交学士学位证书复印件和报考专业硕士生学位课程成绩证明(须由学校研究生主管部门出具)、副高或副高以上职称的聘书(复印件,须经所在单位人事部门审核盖章)以及论文(科技奖励、重大课题)等证明材料(须经所在单位人事部门盖章);

⑤近期免冠正面小一寸彩色证件照一张,背面请注明考生姓名和网报编号。

考生必须如实、准确提交报名信息并认真核实。如发现考生有弄虚作假行为,将取消考生报考资格或录取资格。研究生院组织专家进行资格审查,资格审查通过者方能参加学校的考核选拔。

. 报名费缴交要求:

本次工程博士生报名考试费标准为元人。采取网上“支付宝”缴费的方式收取报名考试费,不接受现金缴费或邮局汇款。网上报名成功

获得了报名号的考生可在月日期间登录华南理工大学主页()右下角的“学费系统”,凭的报名号进行网上缴费(用户名和密码均为报名号)。网上缴费的具体操作请注意查看网上银行收费系统“系统公告”中的《网上银行收费系统使用指南》。

(三)专家考核:年月至月由研究生院组织校企专家进行考核。

专家考核包括报考资格初审和面试两部分。面试针对申请者的工程实践能力、专业技术知识、外语语言应用能力以及综合素质进行考核。

报考流程如下图:

四、录取原则与招生规模

.录取工作由我校自主组织,择优录取。

年我校工程博士招生规模为名。

五、学制与培养方式

.学制年,学习年限最长不超过年。

.学费标准为每生每年元。学费均不含教材、资料、外出调研、工程实践、出国考察等费用。

.以在职委托培养或全日制培养方式进行。采取个性化的培养形式,课程体系根据培养目标要求和培养对象的特点定制。课程学习实行学分制,工程博士通过学校规定的课程考核,成绩合格即可取得该门课程的学分,采取灵活的授课形式。

.委托培养的研究生需与学校、委培的工作单位签订委托培养协议,学习期间不转户口、人事关系等。学习期间的工资、福利待遇、医疗费用等均由工程博士所在单位承担。

六、学位授予与毕业

学位论文由学校导师与企业或行业具有高级职称的资深专家组成专家组联合指导,选题直接来源于相关国家重大科技专项课题或企业生产实际中重大关键问题。学位论文工作与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合,学位论文能反映学位申请者的贡献及创造性成果。

工程博士在学校规定年限内,按培养计划的规定,完成课程学习和必修环节,成绩合格,完成学位论文并通过答辩,学位评定委员会讨论通过后,符合学位授予条件者,由学校颁发学位证书和毕业证书。

七、咨询和联系方式

. 华南理工大学招生工作办公室

联系人:程磊

联系电话:();()

地址:广州市天河区五山路号号楼室(邮编:)

. 华南理工大学研究生院专业学位办公室

联系人:曹蔚

联系电话:();()

地址:广州市天河区五山路号西湖厅室(邮编:)

华南理工大学研究生院

年月20日

附件:年工程博士招生领域与研究方向

附件:年攻读工程博士学位研究生登记表(非应届生)

附件:年攻读工程博士学位研究生登记表(应届生)

附件:年拟攻读工程博士学位研究计划书

附件:年攻读工程博士学位研究生专家推荐书

备注:请考生将以上附件(或附件)、附件的电子版发到,请将邮件命名为“工程博士考生名字报考领域名称”。

附件年工程博士招生领域与研究方向

一、电子与信息领域(代码)

二、能源与环保领域(代码)

2021华南理工大学交通运输工程考研真题经验参考书

政治往往是大家最最不重视的一门课,我也不是很重视政治,很不愿意把复习的时间花在政治上,但是考研毕竟要考,大家也不能太大意了,也要分配合理的时间给政治,我政治的复习是在11月初才开始的,推荐大家一本书,《政治新时器》,那本书对于初期复习很有用,建议大家政治报班学习,自己一个人看那东西太枯燥,听老师讲,和同学们一起听课,更容易接受。政治初期复习就是听听课,做做习题集就够了,等到最后快考试前20天才是政治最最关键的一段时间,推荐:李凡老师的押题卷和模拟卷,狂背上面的题目就能碰到原题,就算不是原题,到时候就能有话往上写,真的,你会感觉考试时候你自己的话有很多,写都写不完,答案相关即可,没准确答案。个人偏爱李老师的押题卷,命中率很高。选择题要看基本功,最好多做做习题集 《一本单词》;《木糖英语真题手译版》;蛋核英语的写作讲义;自己复印若干份历年真题; 英语主要就是真题+单词,后期背作文,模拟题可有可无。 英语最起码要做两遍以上,大概两天能处理一年的真题吧,这么算也是十几天到二十天就处理一轮了,所以不建议太早把真题干掉……毕竟一样的内容看很多遍总会吐的。 先处理单词,由生到熟慢慢来,一开始肯定很多不会,很打击,很慢,一轮一轮地看下来就快了。我先看的单词书叫《一本单词》,九月才正式地有计划地来。每天四个单元,不到四百个单词吧。两周处理一遍5500。到十一月中旬左右就放下单词书了,看真题上的单词。处理方式上是每天早上7点到8点一小时,一开始是4单元单词+一年的真题阅读,后来放下单词书之后就是真题除了新题型之外都读,然后看后面附的重点词汇。 英语我是放在下午处理的2点到5点,因为专业课内容比较多,就压缩英语了。一开始只做阅读,第二遍就带着完形和翻译,第四遍就大概十二月中旬了,带着新题型和作文。 真题好像做了五遍,其实第二遍的时候就把答案都记住了,一眼就知道选哪个,但这时还有很多不知道为什么选吧?那就乖乖地分析吧,有些极端题到最后都不知道为什么选那个,没办法,就是让你做错的。关于真题的解析大家可以使用《木糖英语真题手译版》,解析很详细。

工程制图课程教案

工程制图课程教案 授课类型__理论课____ 授课时间 2 节 授课题目(教学章节或主题): 第1章制图基本知识§1-1 国家标准的基本规定§1--2 手工绘图工具及其使用方法 §1--3 几何图形的画法§1--4 绘图的方法和步骤 本授课单元教学目标或要求: 1、了解现行国家标准《技术制图》和《机械制图》中有关基本规定。 2、掌握手工绘图工具及其使用方法。 3、掌握几何图形的画法。 4、掌握绘图的一般方法与步骤。 本章知识点为:国标的基本规定,几何图形的画法。 本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等): 通过讲授法、图纸引导学生解决重点难点的问题。 本授课单元教学手段与方法: 教学软件《工程制图》 本授课单元思考题、讨论题、作业: P1~P6。 用A3作P8。 《工程制图》配套习题集《工程制图习题集》 本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出) [1]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图》,华南理工大学出版社。 [2]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图习题集》。 [3]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图》配套光盘。 [4]、参考书:国家标准《机械制图》,国家标准出版社

工程制图课程教案 授课类型__实训课____ 授课时间 2 节 授课题目(教学章节或主题): 第1章制图基本知识§1-1 国家标准的基本规定§1--2 手工绘图工具及其使用方法 本授课单元教学目标或要求: 1.掌握国家标准《机械制图》的基本规定; 2.学会正确使用绘图工具; 本授课单元教学内容(包括基本内容、重点、难点,以及引导学生解决重点难点的方法、例题等): 通过引导学生求出连接圆弧的圆心、切点以解决圆弧连接的重点难点问题。 本授课单元教学手段与方法: 指导学生绘制A3图。 本授课单元思考题、讨论题、作业: 用A3作P8。 《工程制图》配套习题集《工程制图习题集》 本授课单元参考资料(含参考书、文献等,必要时可列出) [1]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图》,华南理工大学出版社。 [2]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图习题集》。 [3]、左宗义、冯开平、莫春柳主编,《工程制图》配套光盘。 第2 页,共22页

2018年华南理工《电机学》随堂练习和答案

第一篇直流电机 随堂练习提交截止时间:2018-12-15 23:59:59 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1. (单选题)在直流发电机中,电刷顺着电枢旋转方向移动一角度后,负载时,() A 只有直轴电枢反应磁势。B只有交轴电枢反应磁势。 C 直轴和交轴电枢反应磁势都有,而且直轴电枢反应为去磁性质。 D 直轴和交轴电枢反应磁势都有,而且直轴电枢反应为助磁性质。 答题:A. B. C. D.(已提交) 参考答案:C 问题解析: 2. (单选题)单波绕组的并联支路数应等于() A 2 B极对数p C极数2p D换向片数k 答题:A. B. C. D.(已提交) 参考答案:A 问题解析: 3. (单选题)以下不属于并励直流发电机外特性的特点的是()。 A端电压随负载增大下降较快B有拐弯现象 C 稳态短路电流小于额定电流D临界电流大于他励短路电流 答题:A. B. C. D.(已提交) 参考答案:D 问题解析: 4. (单选题)他励发电机外特性是指转速恒定且() A励磁电流恒定时,发电机端电压与线路电流之间的关系。 B发电机端电压恒定时,励磁电流与线路电流之间的关系。 C发电机线路电流恒定时,发电机端电压与励磁电流之间的关系。 D发电机端电压恒定时,励磁电压与线路电流之间的关系。 答题:A. B. C. D.(已提交) 参考答案:A 问题解析: 5. (单选题)他励发电机的调整特性是() A下垂B上翘C水平D不一定 答题:A. B. C. D.(已提交) 参考答案:B 问题解析: 6. (单选题)下列说法错误的是() A直流电动机制动的方法有能耗制动、反接制动和回馈制动。 B直流电动机起动的方法有直接起动、电枢回路串电阻起动和降压起动。

(完整版)室内装饰工程制图课程标准

《室内装饰工程制图》课程标准 课程代码:350598 适用专业:室内艺术设计、建筑室内设计 学时:50 学分:3 开课学期:第二学期 第一部分前言 1.课程性质与地位 《室内装饰工程制图》是室内艺术设计、建筑室内设计专业的一门专业技能课程,是开设在绘画基础课程和设计基础课程之后的室内设计专业课程。通过本课程的学习,使学生具备相关职业应用性人才所必需的室内设计基础知识,GB标准下的绘图能力,并能将其熟练应用于室内设计制图中。同时,通过“以学生为中心”课改,分组讨论、分组绘图,让学生示范绘图,提高学生读图、识图、解图的能力,沟通能力,团队协作能力,以培养适应室内外设计、环境艺术设计等行业第一线迫切需要的高素质实用型技术人才的需求。 2.课程的设计思路 《室内装饰工程制图》课程是以理论为指导,“以学生为中心”进行室内装饰制图构建的课程体系。彻底打破以往设计课程的设计思路,紧紧围绕“以学生为中心”,以装饰工作任务的需要来选择和组织课程内容,注重应用性和实用性,侧重以室内设计项目满足实际教学需要,减少建筑工程内容。同时,深入推行项目教学模式,分组讨论、分组临摹绘图,突出工作任务与课堂理论的联系,让学生在职业实践活动的过程中掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。 本课程以学习室内设计基础知识、掌握绘图的基本技能为目的,围绕室内设计行业职业能力,以室内设计工作过程为依据,“以学生为中心”为依托,以实际设计工作任务为驱动,将知识、技能和态度有机融合,根据不同的教学内容,有针对性地采用任务驱动教学、经典案例等多种教学方法。 第二部分课程目标 1.知识目标 (1)通过室内设计基本知识的学习、掌握室内设计的基本原理,基本方法,和基本设计制图、室内布置的审美法则;设计基础训练掌握室内设计的各种标准规定及基础技能。 2.能力目标 通过本课程的学习,学生应具备从事室内设计的基本操作技能。具体包括: (1)能够独立、熟练地绘制平面图、地面图、立面图等; (2)具有独立的室内装饰设计能力; (3)具有一定对图纸技术要求的分析能力;

华南理工大学电机学第三章思考题

第三章思考题 3-3 什么叫相带相带属性如何确定在三相电机绕组中为什么常采用60°相带而不用120°相带 【答】 相带是指把每极下的电枢表面根据相数划分,每相占一等分。我们称每一等分为一相带。由于60°相带绕组的合成电动势比120°相带的大,故除了单绕组变极电机外,一般都用60°相带绕组。 3-6 为什么极相组A 和极相组X 串联时必须反接如果正接将引起什么后果 【答】 因极相组A 的电势与极相组X 的电势反相,反接后,两者电势相减,得到更高的电势。若正接将引起电势为0的后果。 3-8 交流绕组的感应电动势公式是如何导出的它与变压器的电动势公式有何类似和不同之处 【答】 设气隙中的主极磁场为正弦分布,即αsin 1B b =,式中1B 为气隙密度的基波幅值;设0=t 时,导体位于极间、将要进入N 极的位置,转子旋转的角频率为?,则导体中的感应电动势为t E lv B blv e ?αsin 2sin 111===;p 对极的电机一个极下的磁通量为 l B lB p D p DlB d p DlB p d D l B d D bl p τπ ππαααααπ ππ 1110 1 010 12 22sin 22sin 2=??== = ?==Φ? ??电机,感应电动势的频率60pn f =,转子的线速度f pn p D n D v τππ2602260===,故导体电动势的有效 值为11111122222222 2Φ=??? ??= == =f l B f l fB f l B v l B E πτππττ;在考虑短距和分布后,整个 线 圈 组 的 合 成 电 动 势 () ()()()11111111111222Φ=Φ=Φ==w c d p c d p c d c q k qN f k k qN f k k fN q k qE E πππ;对于双层绕 组,每相绕组有p 2个极相组,设并联支路数为a ,如果一相绕组的总串联匝数表示为,c qN a p N 2= ,则相电动势为1111112222Φ=Φ?? ? ??==w w c q ph fNk k qN a p f K a p E ππ,对于单层绕组,每相绕组总共有p 个极相组,则每相绕组的总串联匝数为c qN a p N =。而变压器一 次绕组中感应电动势的有效值m fN E Φ=π21,它们的区别主要在于,交流绕组通过短距和分布时,使合成磁动势打了折扣,体现为绕组的基波绕组因数1w k 。 3-9 试述分布因数、节距因数和绕组因数的物理意义。它们是大于1、小于1,还是等于1,为什么 【答】 分布因数是衡量每极每相的导体分布在每个槽中与集中分布在一个槽电动势或磁动势所打的折扣。节距因数表示线圈短距后电动势或磁动势对比于整距时应打的折扣。绕组因数是既考虑短距又考虑分布时,整个线圈组的合成电动势或磁动势所打的折扣。因分布绕组所产生的电动势或磁动势不能超过集中绕组产生的电动势或磁动势,因此分布因

华南理工-工程水文学

1、影响年径流量的因素有哪些?各产生怎样的影响? 答:气候因素、流域下垫面因素、人类活动 气候因素对年径流的影响 在气候因素中,年降水量与年蒸发量对年径流量的影响程度,随流域所在地区不同而有差异。流域下垫面因素对年径流的影响 流域下垫面因素包括地形、土壤、地质、植被、湖泊、沼泽和流域面积等。这些因素对年径流的作用,一方面表现在流域蓄水能力上,另一方面通过对降水和蒸发等气候条件的改变间接地影响年径流。 人类活动对年径流的影响 人类活动对年径流的影响,包括直接与间接两个方面。 直接影响如跨流域引水,将本流域的水量引到另一流域,或将另一流域的水引到本流域,都直接影响河川的年径流量。间接影响如修建水库、塘堰等水利工程,旱地改水田,坡地改梯田,浅耕改深耕,植树造林等措施,这些主要是通过改造下垫面的性质而影响年径流量。一般地说,这些措施都将使蒸发增加,从而使年径流量减少。 2、何谓前期影响雨量?它对径流产生怎样的影响?如何计算前期影响雨量? 答:流域前期影响雨量即流域降水前土壤的含水量。对于设计情况,为简便起见,常用前期影响雨量P a作为衡量流域干湿程度的指标,反映流域蓄水量的大小。它的大小将直接影响本次降雨径流量的大小,前期影响雨量愈大,则本次的降雨径流量就愈大。 3、阐叙等流时线在地面汇流分析中的应用 4.设计洪峰流量在推求中应主要什么问题? 答:如洪峰流量的变化幅度远比年径流为大,使得我们掌握的洪水变量系列中可能出现一些特大值。或者说洪水变量系列可能是不连序的(指序号上的不连续)。比如,在几十年实测洪水资料中有几个特大值,而这几个特大值的重现期并不是几十年,而是几百年或者更长时间。又如,通过历史洪水调查,确定了历史上曾经发生过的,重现期是几百年或更长时间的特大洪水。以上情况下并不掌握介于特大洪水和实测一般洪水之间的洪水变量,需进行特大洪水处理。 特大洪水的处理主要是解决特大洪水经验频率和统计参数计算方法问题。在文字教材中介绍了频率计算方法和统计参数的计算公式,对于一般洪水的频率计算公式,望理解其假定和来源。 5、何谓水量平衡?试叙闭合流域水量平衡方程在实际工作中的应用和意义。

2008年华南理工大学819交通工程考研试题

华南理工大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:交通工程 适用专业:交通信息工程及控制,交通运输规划与管理

三、(25分,每小题5分)图1描述了某道路发生交通事故的累计车辆数的随时间变化的情形,其中A是发生事故的时刻、B是事故排除的时刻、C 是交通恢复正常的时刻,L1是车辆到达数累计曲线、L2是事故发生后的道路通行能力曲线、L3是道路的饱和通行能力。设车辆到达率为500辆/h,事故发生后道路通行能力为300辆/h,到饱和通行能力为600辆/h,当A=8:00小时、B=8:45小时,求: (1)、交通恢复正常的时刻; (2)、在8:09时刻到达的车辆需排队等待时间; (3)、在8:30时刻车辆排队长度(即车辆数); (4)、该次交通事故中排队总延误; (5)、在什么条件下,该次交通事故不导致车辆排队现象的发生? 图1:车辆累计数与时间关系曲线 四、(10分,每小题5分)在某一条道路上进行浮动车调查,调查中观测车以70km/h的稳定车速随车流行驶5km,期间有30辆车超越观测车、13辆车被观测车超越,当观测车以同样的车速逆车流行驶5km时,迎面相遇的有303辆车,试求:

(1)、车流的平均流量(辆/h); (2)、车流的平均车速(km/h)。 五、(10分,每小题5分)在某交叉口进口道测得停车线处饱和车流的速度为36km/h ,车辆组成及车头时距如下表所示,试求: 车辆类型 大 中 小 平均车头时距/s 5.5 3.6 2.7 车辆比重(%) 20 23 57 (1)、该交叉口的饱和流量(辆/h); (2)、应用车头间距求该交叉口的饱和交通流的密度(辆/km )。 六、(10分)路网结构如图2所示,已知从O 至D 的出行量为3200辆/天,分配交通量前各道路上的交通为零,各路段的行驶时间与交通量的关系分别是: 路段L 1:q q t 002.015)(1+=(min ) ; 路段L 2:q q t 005.016)(2+=(min ) ; 路段L 3:q q t 003.05)(3+=(min ) ; 路段L 4:q q t 002.020)(4+=(min ) ; 路段L 5:q q t 003.010)(5+=(min ) 。 如果车辆只依据分支点处的可能进入的路段通行时间按Wardrop 第一平衡原理进行路径选择,求各路段上的交通量。 图2:路网结构

华南理工大学电机学第四章思考题

华南理工大学电机学第四章思考题

4-1 把一台三相感应电动机用原动机驱动,使其转速n 高于旋转磁场的转速s n ,定子接到三相交 流电源,试分析转子导条中感应电动势和电流的方向。这时电磁转矩的方向和性质是怎样的?若把原 动机去掉,电机的转速有何变化?为什么? 【答】 感应电动机处于发电机状态,转子感应电动势、转子有功电流的方向如图所示,应用右手定则判断。站在转子上观察时,电磁转矩e T 的方 向与转子的转向相反,即电磁转矩e T 属于制动性质 的转矩。若把原动机去掉,即把与制动性质电磁转矩e T 平衡的原动机的驱动转矩去掉,电动机将在 电磁转矩e T 的作用下减速,回到电动机状态。 4-2 有一台三相绕线型感应电动机,若将其定子三相短路,转子中通入频率为1 f 的三相交流电 流,问气隙旋转磁场相对于转子和相对于空间的转速及转子的转向。 【答】 假设转子中频率为1 f 的交流 电流建立逆时针方向旋转的气隙旋转磁场,相对于转子的转速为

p f n s 160=;若转子不转,根据左手定则,定子将受 到逆时针方向的电磁转矩e T ,由牛顿第三定律可知,定子不转时,转子为顺时针旋转,设其转速为n ,则气隙旋转磁场相对于定子的转速为n n s -。 4-3 三相感应电动机的转速变化时,转子所生磁动势在空间的转速是否改变?为什么? 【答】 不变。因为转子所产生的磁动势2 F 相对 于转子的转速为n sn p f s p f n s ?====122 6060,而转子本身又 以转速n 在旋转。因此,从定子侧观看时,2 F 在空间的转速应为()s s n n n n n n =+-=+?,即无论转子的实际转 速是多少,转子磁动势和定子磁动势在空间的转速总是等于同步转速s n ,在空间保持相对静止。 4-4 频率归算时,用等效的静止转子去代替实际旋转的转子,这样做是否影响定子边的电流、功率因数、输入功率和电机的电磁功率?为什么? 【答】 频率归算前后,转子电流的幅值及其阻抗角都没有变化,转子磁动势幅值的相位也不变,即两种情况下转子反应相同,那么定子的所有物理量以及电磁功率亦都保持不变。

华工工程水文学随堂练习参考答案

第一章绪论 本次练习有12题,你已做12题,已提交12题,其中答对12题。 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1.我国降雨量分布的总趋势基本上是() A. 自东南向西北递减; B. 自东南向西北递增; C. 分布基本均匀; D. 自西向东递增。 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.水资源是一种() A. 取之不尽、用之不竭的资源 B. 再生资源 C. 非再生资源 D. 无限的资源 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.关于水流流向问题的正确说法为() A. 水流一定是从高处往低处流 B. 水流一定是从压强大处向压强小处流 C. 水流一定是从流速大处向流速小处流 D. 水流一定是从机械能大处向机械能小处流 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 4.在水力学中,单位质量力是指() A. 单位面积液体受到的质量力; B. 单位体积液体受到的质量力; C. 单位质量液体受到的质量力; D. 单位重量液体受到的质量力。 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 5.液体中某点的绝对压强为100kN/m2,则该点的相对压强为() A. 1 kN/m2 B. 2 kN/m2 C. 5 kN/m2 D. 10 kN/m2 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 6.在平衡液体中,质量力与等压面() A. 重合; B. 平行; C. 相交; D. 正交。 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 7.下列各组物理量中,属于同一量纲的是()

电机学期末试题及答案

电机学I试题 (华南理工大学电力学院2005.6) 姓名班级学号(指班内序号)成绩 注意: 1. 一、二、三题答案必须直接写在试题相应位置; 2. 四、五、六题写在答题纸上; 3. 不得自带草稿纸; 4.答题前必须在每页(包括答题纸和草稿纸)右下角写上自己的名字,才可拆开试卷。 一、填空(25分) 1. 电机是 装置。 2. 变压器绕组归算的原则是:在归算前后,不变; 不变。 3. 变压器的效率在达到最大值。 4. 为了使电动势波形接近正弦波,三相变压器比较好的绕组联结方法为: 。 5. 自耦变压器功率传递的特点为 。 6. 短距因数的物理意义为 。 7. 一相绕组的感应电动势计算公式为;其中的匝数N是指。 8. 对称三相绕组、通对称三相电流,产生的合成磁动势为圆形旋转磁动势。其旋转的规律为:;其幅值为单相磁动势的倍。 9. 同步旋转磁场的转速n(转每分钟)、极对数p、电流频率f之间的关系为n= 。 10. 感应电机转子反应的物理意义为 。 11. 为了获得感应电机的T型等效电路,需要对转子绕组进行和归算。 13. 感应电机做堵转试验时,转子电流的频率为。 14. 感应电动机传递到转子回路的电磁功率P em,可以分割成转子铜耗p cu2、总机械功率(转换功率)PΩ。二者同P em的关系为p cu2= ;PΩ = 。 15. 同步电机的电枢反应是指 。 16. 同步发电机的空载特性是指:转子转速保持同步、电枢绕组开路时, 之间的关系。 17. 功角的含义是:从电路(电压)角度看,它是 之间的夹角;从磁场角度看,它是 之间的夹角。 18. 对于凸极同步发电机,已知电枢电流I、电压U、功率因数cos?、X d、X q,求取励磁电动势E0时,需要利用一个虚拟电动势E Q来求取I和E0的夹角ψ0。。

08年华南理工大学研究生交通工程入学试题

819 华南理工大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (请在答题纸上做答,试卷上做答无效,试后本卷必须与答题纸一同交回) 科目名称:交通工程 适用专业:交通信息工程及控制,交通运输规划与管理

三、(25分,每小题5分)图1描述了某道路发生交通事故的累计车辆数的随时间变化的情形,其中A是发生事故的时刻、B是事故排除的时刻、C 是交通恢复正常的时刻,L1是车辆到达数累计曲线、L2是事故发生后的道路通行能力曲线、L3是道路的饱和通行能力。设车辆到达率为500辆/h,事故发生后道路通行能力为300辆/h,到饱和通行能力为600辆/h,当A=8:00小时、B=8:45小时,求: (1)、交通恢复正常的时刻; (2)、在8:09时刻到达的车辆需排队等待时间; (3)、在8:30时刻车辆排队长度(即车辆数); (4)、该次交通事故中排队总延误; (5)、在什么条件下,该次交通事故不导致车辆排队现象的发生? 图1:车辆累计数与时间关系曲线 四、(10分,每小题5分)在某一条道路上进行浮动车调查,调查中观测车以70km/h的稳定车速随车流行驶5km,期间有30辆车超越观测车、13辆车被观测车超越,当观测车以同样的车速逆车流行驶5km时,迎面相遇的有303辆车,试求:

(1)、车流的平均流量(辆/h); (2)、车流的平均车速(km/h)。 五、(10分,每小题5分)在某交叉口进口道测得停车线处饱和车流的速度为36km/h ,车辆组成及车头时距如下表所示,试求: 车辆类型 大 中 小 平均车头时距/s 5.5 3.6 2.7 车辆比重(%) 20 23 57 (1)、该交叉口的饱和流量(辆/h); (2)、应用车头间距求该交叉口的饱和交通流的密度(辆/km )。 六、(10分)路网结构如图2所示,已知从O 至D 的出行量为3200辆/天,分配交通量前各道路上的交通为零,各路段的行驶时间与交通量的关系分别是: 路段L 1:q q t 002.015)(1+=(min ); 路段L 2:q q t 005.016)(2+=(min ); 路段L 3:q q t 003.05)(3+=(min ); 路段L 4:q q t 002.020)(4+=(min ); 路段L 5:q q t 003.010)(5+=(min )。 如果车辆只依据分支点处的可能进入的路段通行时间按Wardrop 第一平衡原理进行路径选择,求各路段上的交通量。 图2:路网结构

华工《电机学》随堂练习参考答案

《电机学》随堂练习参考答案 第一篇直流电机 1. 在直流发电机中,电刷顺着电枢旋转方向移动一角度后,负载时,() A 只有直轴电枢反应磁势。 B 只有交轴电枢反应磁势。 C 直轴和交轴电枢反应磁势都有,而且直轴电枢反应为去磁性质。 D 直轴和交轴电枢反应磁势都有,而且直轴电枢反应为助磁性质。 参考答案:C 2. 单波绕组的并联支路数应等于() A 2 B 极对数p C 极数2p D 换向片数k 参考答案:A 3. 电磁转矩应等于() A CeΦn B CTΦIa C P2/Ω D CeKfIfIa 参考答案:B 3. 电磁转矩应等于() A CeΦn B CTΦIa C P2/Ω D CeKfIfIa 参考答案:B 4. 他励发电机外特性是指转速恒定且() A 励磁电流恒定时,发电机端电压与线路电流之间的关系。 B 发电机端电压恒定时,励磁电流与线路电流之间的关系。 C 发电机线路电流恒定时,发电机端电压与励磁电流之间的关系。 D 发电机端电压恒定时,励磁电压与线路电流之间的关系。 参考答案:A 5. 他励发电机的调整特性是() A 下垂 B 上翘 C 水平 D 没准参考答案:B 6. 下列说法错误的是() A 直流电动机制动的方法有能耗制动、反接制动和回馈制动。 B 直流电动机起动的方法有直接起动、电枢回路串电阻起动和降压起动。 C 串励电动机允许空载运行。 D 串励电动机的优点是有较大的起动转矩和过载能力。 参考答案:C 7. 电磁功率应等于() A Ea Ia B P1+p0 C P2-p0 D T2 Ω 参考答案:A 8. 单叠绕组的并联支路数应等于() A 2 B 极对数p C 极数2p D 换向片数k 参考答案:C 9. 感应电动势应等于() A CeΦn B CTΦIa C P2 /Ia D CTKfIfIa 参考答案:A 10. 对于能耗制动来说,下列说法错误的是() A能量回馈到电网。 B电机内仍有主磁场。 C电机变成他励发电机。 D电磁转矩为制动性转矩。

华南理工大学网络教育学院工程水文学随堂练习

. 绪论第一章我国降雨量分布的总趋势基本上是1自东南向西北递增自东南向西北递减B. A. 自西向东递增D.分布基本均匀C. D. (已提交)答题:A. B. C. A 参考答案:问题解析:)2. 水资源是一种(B. 再生资源A. 取之不尽、用之不竭的资源 无限的资源非再生资源 D. C. D. (已提交)答题:A. B. C. B 参考答案:问题解析:)3. 关于水流流向问题的正确说法为( A. 水流一定是从高处往低处流B. 水流一定是从压强大处向压强小处流 C. 水流一定是从流速大处向流速小处流水流一定是从机械能大处向机械能小处流 D. 专业资料. .

C. D. (已提交)答题:A. B. D 参考答案:问题解析:)4.在水力学中,单位质量力是指(单位面积液体受到的质量力; A. B. 单位体积液体受到的质量力; C. 单位质量液体受到的质量力;D. 单位重量液体受到的质量力。 B. 答题:A. C. D. (已提交) C 参考答案:问题解析:)液体中某点的绝对压强为5.100kN/m2,则该点的相对压强为(D. 10 kN/m2 B. 2 kN/m2 A. 1 kN/m2 C. 5 kN/m2 答题:D. (已提交)C. A. B. B 参考答案:问题解析:在平衡液体中,质量力与等压面() 6. A. 重合;D. 正交。 C. 平行; B. 相交; 答题:A. (已提交)D. C. B. D 参考答案:问题解析:专业资料. .

下列各组物理量中,属于同一量纲的是7 长度、密度运动粘 A.长度、宽度、动力粘B. 水深、管径、测压管水C.密度、重量、速D. B. 答题:A. C. D. (已提交)D 参考答案:问题解析:8.)工程水文学的研究方法有( B. 数理统计法; A. 成因分析法;趋势分析法。 C. 地理综合法; D. D. 答题:A. B. C. (已提交)ABC 参考答案:问题解析:自然界中的水位、流量、降雨、蒸发、泥沙、水温、冰情、水质等,都是1. 9. 通常所说的水文现象。 . . 对答题:错(已提交) 参考答案:√问题解析: 2. 10.水资源可用年降水量和年径流量来定量描述。 专业资料. . 答题:对. (已提交)错.

华南理工大学工程制图期末试卷(1)

《工程制图》试卷A 卷2007级化工类各专业用 共2页第1页 诚信应考,考试作弊将带来严重后果! n|r> 適 注意事项:1. 睫| 如 I ■£報 報I 囲 I 二、标注尺寸(数值按1:1由图中量取,取整数)。(14 分) 华南理工大学期末考试 《工程制图》试卷 考前请将密封线内填写清楚; 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 2. 所有题解请用铅笔在本试卷上完成,并保留必要的求解作图线; 3. 考试形式:闭卷; 4. 本试卷共六大题,满分为100分。考试时间为120分钟。 一、作一线段GK 平行于直线AB,并分别与直线CD 和EF 相交于G 、K 两 点,并 求两平行直线AB 和GK 之间的实际距离。 (16 分) 三、根据物体的两视图,画出俯视图。(20)

四、已知主视图和俯视图,画出左视图。(20分) 六补全物体主视图和俯视图。(15分)(保留作图 线) n| r> ■£報 五、求作圆柱被截切后的俯视图(15 分)。 《工程制图》试卷A卷2007级化工类各专业用共2页第2页

《工程制图》试卷A卷2007级化工类各专业用共2页第3页

《工程制图》试卷A 卷2007级化工类各专业用 共2页第4页 诚信应考,考试作弊将带来严重后果! ........ 報 ...... ( 駁地報曲) —— 烬加 nnnnnnnnn nnnnlr>邢 华南理工大学期末考试 《画法几何及建筑制图》试卷 二、已知一正方形ABCD 的一条对角线AC,另一条对角线BD 为水平 线,作 出该正方形的三面投影。 (18分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷 注意事项:1.考前请将密封线内填写清楚; 2. 所有题解请用铅笔在本试卷上完成,并保留必要的求解作图线; 3. 考试形式:闭卷; 4. 本试卷共六大题,满分为100分。考试时间为120分钟。 、判别题:正确的在括号内打〃 J 〃,错误的在括号内打〃X 〃。 (12分) 初与⑦相交() AB // CD ( b" 《建筑制图》试卷A 卷2007级土木类专业用 2007.12 共3页第1页

【免费下载】华南理工大学电机学第三章思考题

第三章思考题 3-3 什么叫相带?相带属性如何确定?在三相电机绕组中为什么常采用60°相带而不用120°相带? 【答】 相带是指把每极下的电枢表面根据相数划分,每相占一等分。我们称每一等分为一相带。由于60°相带绕组的合成电动势比120°相带的大,故除了单绕组变极电机外,一般都用60°相带绕组。 3-6 为什么极相组A 和极相组X 串联时必须反接?如果正接将引起什么后果? 【答】 因极相组A 的电势与极相组X 的电势反相,反接后,两者电势相减,得到更高的电势。若正接将引起电势为0的后果。 3-8 交流绕组的感应电动势公式是如何导出的?它与变压器的电动势公式有何类似和不同之处? 【答】 设气隙中的主极磁场为正弦分布,即,式中为气隙密度的基波幅 αsin 1B b =1B 值;设时,导体位于极间、将要进入N 极的位置,转子旋转的角频率为,则导体中0=t ?的感应电动势为;p 对极的电机一个极下的磁通量为t E lv B blv e ?αsin 2sin 111===,感应l B lB p D p DlB d p DlB p d D l B d D bl p τπππαααααπππ111010101222sin 22sin 2=??===?==Φ???电机电动势的频率,转子的线速度,故导体电动势的有效值为60pn f =f pn p D n D v τππ2602260===;在考虑短距和分布后,整个线圈111111222222222Φ=??? ??====f l B f l fB f l B v l B E πτππττ组的合成电动势;()()()()11111111111222Φ=Φ=Φ==w c d p c d p c d c q k qN f k k qN f k k fN q k qE E πππ对于双层绕组,每相绕组有个极相组,设并联支路数为,如果一相绕组的总串联匝数p 2a 表示为,,则相电动势为,c qN a p N 2= 1111112222Φ=Φ??? ??==w w c q ph fNk k qN a p f K a p E ππ对于单层绕组,每相绕组总共有个极相组,则每相绕组的总串联匝数为。而p c qN a p N =变压器一次绕组中感应电动势的有效值,它们的区别主要在于,交流绕组通 m fN E Φ=π21过短距和分布时,使合成磁动势打了折扣,体现为绕组的基波绕组因数。 1w k 3-9 试述分布因数、节距因数和绕组因数的物理意义。它们是大于1、小于1,还是等于1,为什么? 【答】 分布因数是衡量每极每相的导体分布在每个槽中与集中分布在一个槽电动势或磁动势所打的折扣。节距因数表示线圈短距后电动势或磁动势对比于整距时应打的折扣。绕组因数是既考虑短距又考虑分布时,整个线圈组的合成电动势或磁动势所打的折扣。因分 、管路敷设技术术中包含线槽、管架等,合理利用管线敷设技气课件中调试检查所有设备高中资料试料试卷试验方案以及系工作并且进行过关运行高中资料试卷技术电,并且拒绝动作,来避免装置调试技术,要求电力

华南理工网络教育-工程水文学作业2答案

《工程水文学》模拟试卷 参考答案 一、选择题 1、a ; 2、b ; 3、c ; 4、a ; 5、b ; 6、a ; 7、c ; 8、d ; 9、abcd ;10、c 二、填空题 1、确定性与随机性;相似性与特殊性。 2、2%,20; 3、+=; 4、年降水量,年蒸发量与年降水量; 5、流域前期蓄水量,枯水期降雨量; 6、快于 7、进行相关分析以拓展延长资料系列; 8、等值线法、水文比拟法‘ 9、均值,Cv ,Cs 10、表现在流域蓄水能力上,通过对降水和蒸发等气候条件的改变间接地影响年径流。 三、问答题: 1、答:水文比拟法是无资料流域移置(经过修正)水文相似区内相似流域的实测水文特征的常用方法,特别适用于年径流的分析估算。 常用年径流移置的公式形式如下:c K K 21= 式中,Q 、c Q --分别为设计流域和参证流域的多年平均流量,m 3/s ; K 1、K 2 ——分别为流域面积和年降水量的修正系数,c A A K =1、c P P K =2; A 、Ac ——分别为设计流域和参证流域的流域面积,km 2; P 、c P ——分别为设计流域和参证流域的多年平均降水量,mm 。 年径流的Cv 值可以直接采用,一般无须进行修正,并取用Cs =2~3Cv 。 如果参证站已有年径流分析成果,也可以用下列公式,将参证站的设计年径流直接移用于设计流域。PC P Q K K Q 21= 下标P 代表频率,其他符号的意义同前。 2、答:绝大多数情况下,设计洪水就是某一频率的洪水。故推求设计洪水一般就是推求符合设计频率的洪峰流量、洪水总量和洪水过程线。因掌握资料的情况和工程规划设计要求不同,推求设计洪水有不同途径。 当设计流域具有较长期的实测洪水资料,且具有历史洪水调查和考证资料时,可直接由

画法几何与工程制图

画法几何与工程制图 Descriptive Geometry and Engineering Drawing (环境科学专业) 一、课程基本信息 学时:64 学分:4.0 考核方式:考试,平时成绩占总成绩的50%(平时成绩包括考勤和作业,作业又分习题集、字体练习、计算机绘图、手工绘图等)。 中文简介:《画法几何与工程制图》是环境科学专业的一门必修学科基础课,课程内容包括制图的基本知识、画法几何、环境专业制图和计算机绘图等四个部分。随着环境问题的日益突出,与环境污染治理相关的工程项目越来越多,这就要求环境类专业的学生不仅能够掌握污染治理的基本原理、工艺和技术,还要能够将各种污染治理技术用工艺图纸表达出来。学会绘制环境工程图样,读懂复杂的施工图,对环境类专业的学生将来在技术、管理等岗位更好地工作具有重要意义。因此环境科学专业的学生主要学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用,培养学生初步绘制和阅读工程图纸的能力、空间几何问题的图解能力,同时学习计算机绘图的初步知识,为后继《环境工程学》等课程的学习和课程设计打下良好基础。 二、教学目的与要求 目的:培养学生初步绘图和读图能力,并通过实践,培养他们的空间思维能力。为本专业的后续课程学习、课程设计、毕业设计及毕业后的工作打下基础。 要求:了解各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用;具有简单绘制和阅读工程图纸的能力;具有计算机绘图的初步能力。 三、教学方法与手段 本课程的教学方法:主要采用讲授和互动相结合式教学,通过讲授与指导、练习与实践、引导和自学相结合使学生和教师之间能相互交流、相互探讨,充分发挥彼此的主观能动性,从而激发学生的学习积极性。 本课程的教学手段:实物、模型、多媒体课件(CAI课件和PPT课件)、三维造型、动画视频手段等有机结合,充分帮助学生建立空间概念,提高教学的时效性。 本课程的教学内容安排:开始时,先让学生对基本形体的画法获得一定的感性认识。在初步具有空间想象力后,再学习点、线、面的投影理论。在学生掌握一定的投影理论后,随即应用它指导复杂形体的制图实践。 本课程的学习方法:(1)细心、耐心的学习态度。(2)刻苦钻研的精神,要独立思考,克服困难。(3)平时多想,画图与读图相结合,反复练习。(4)提高自学能力,先预习→听课→复习→做作业。

华南理工大学电机学第四章思考题

4-1 把一台三相感应电动机用原动机驱动,使其转速n 高于旋转磁场的转速s n ,定子接到三相交流电源,试分析转子导条中感应电动势和电流的方向。这时电磁转矩的方向和性质是怎样的?若把原动机去掉,电机的转速有何变化?为什么? 【答】 感应电动机处于发电机状态,转子感应电动势、转子有功电流的方向如图所示,应用右手定则判断。站在转子上观察时,电磁转矩e T 的方向与转子的转向相反,即电磁转矩e T 属于制动 性质的转矩。若把原动机去掉,即把与制动性质电磁转矩e T 平衡的原动机的驱动转矩去掉,电动机将在电磁转矩e T 的作用下减速,回到电动机状态。 4-2 有一台三相绕线型感应电动机,若将其定子三相短路,转子中通入频率为1f 的三相交流电流,问气隙旋转磁场相对于转子和相对于空间的转速及转子的转向。 【答】 假设转子中频率为1f 的交流电流建立逆时针方向旋转的气隙旋转磁场,相对于转子的转速为p f n s 160=;若转子不转,根据左手定则,定子将受到逆时针方向的电磁转矩e T ,由牛顿第三定律可知,定子不转时,转子为顺时针旋转,设其转速为n ,则气隙旋转磁场相对于定子的转速为n n s -。 4-3 三相感应电动机的转速变化时,转子所生磁动势在空间的转速是否改变?为什么? 【答】 不变。因为转子所产生的磁动势2F 相对于转子的转速为n sn p f s p f n s ?====1226060,而转子本身又以转速n 在旋转。因此,从定子侧观看时, 2F 在空间的转速应为()s s n n n n n n =+-=+?,即无论转子的实际转速是多少,转子磁动势 和定子磁动势在空间的转速总是等于同步转速s n ,在空间保持相对静止。 4-4 频率归算时,用等效的静止转子去代替实际旋转的转子,这样做是否影响定子边的电流、功率因数、输入功率和电机的电磁功率?为什么? 【答】 频率归算前后,转子电流的幅值及其阻抗角都没有变化,转子磁动势幅值的相位也不变,即两种情况下转子反应相同,那么定子的所有物理量以及电磁功率亦都保持不变。 4-5 三相感应电动机的定、转子电路其频率互不相同,在T 形等效电路中为什么能把它们画在一起?

工程水文学·随堂练习2020春华南理工大学网络教育答案

工程水文学·随堂练习 2020春华南理工大学网络 教育答案 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

工程水文学 1.(单选题) 水文现象的发生。 A 完全是偶然性的 B 完全是必然性的 C 完全是随机性的 D 既有必然性也有随机性 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 2.(单选题) 使水资源具有再生性的原因是自然界的。 A 径流 B 水文循环 C 蒸发 D 降水 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) 甲乙两流域,除流域坡度甲的大于乙的外,其它的流域下垫面因素和气象因素都一样,则甲流域出口断面的洪峰流量比乙流域的。 A 洪峰流量大、峰现时间晚 B 洪峰流量小、峰现时间早 C 洪峰流量大、峰现时间早 D 洪峰流量小、峰现时间晚 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 4.(单选题) 因地表局部受热,气温向上递减率增大,大气稳定性降低,因而使地表的湿热空气膨胀,强烈上升而降雨,称这种降雨为。 A 地形雨 B 锋面雨 C 对流雨 D 气旋雨 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 5.(单选题) 流域的总蒸发包括。 A 水面蒸发、陆面蒸发、植物蒸散发 B 水面蒸发、土壤蒸发、陆面蒸散发 C 陆面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发 D 水面蒸发、植物蒸散发、土壤蒸发 答题: A. B. C. D. (已提交)

参考答案:D 问题解析: 6.(单选题) 降雨期间,包气带(也称通气层)土壤蓄水量达到田间持水量之后,其下渗能力为。 A 降雨强度 B 后损期的平均下渗率 C 稳定下渗率 D 初损期的下渗率 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 7.(单选题) 一次流域降雨的净雨深形成的洪水,在数量上应该。 A 等于该次洪水的径流深 B 大于该次洪水的径流深 C 小于该次洪水的径流深 D 大于、等于该次洪水的径流深 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 8.(单选题) 自然界中水文循环的主要环节是。 A 截留、填洼、下渗、蒸发 B 蒸发、降水、下渗、径流 C 截留、下渗、径流、蒸发 D 蒸发、散发、降水、下渗 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 9.(单选题) 某闭合流域一次暴雨洪水的地面净雨与相应的地面径流深的关系是。 A 前者大于后者 B 前者小于后者 C 前者等于后者 D 二者可能相等或不等 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析:

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