油库工艺流程图的绘制和识读

5.2.3 油库工艺流程图的绘制和识读

一、油库工艺流程图的绘制方法

(1)在绘制油库工艺流程图时，可按油库平面布置的大体位置，将各种工艺设备布置好，然后按正常生产工艺流程、辅助工艺流程的要求，用管道、管件和阀件将各种工艺设备联系起来成为油库工艺流程图。

(2)地上管道用粗实线表示，地下管道用粗虚线表示，管沟管道用粗虚线外加双点划线表示。主要工艺管道(输油管道)用最粗的线型，次要或辅助管道(真空管道)用较细的线型。不论管道的直径的多大，但在图上体现的线条粗细应一致，且在油品的主要进出油的油罐区管道、码头管道、铁路装卸油管道、泵房进出口附近管道及发油台附近管道上，每条管道要引出标注线，标注线上必须注明编号、油品名称、管道公称直径及油品流向。

(3)为了在图样上避免管线与管线、管线与设备间发生重叠，通常把管线画在设备的上方或下方，管线与管线发生交叉时，应遵循竖断横连的原则在图上画出。

(4)管路上的主要设备、阀门及其它重要附件要用细实线按规定符号在相应处画出。各种设备在图上一般只需用细实线画出大致外形轮廓或示意结构，设备大小只需大致保持设备间相对大小、设备之间相对位置及设备上重要接管口位置大致符合实际情况即可，不论设备的规格如何，其在同一图纸上出现的规定符号大小应基本一致。

(5)图上设备要进行编号，通常注在设备图形附近，也可直接注在设备图形之内。图上还通常附有设备一览表，列出设备的编号、名称、规格及数量等项。若图中全部采用规定画法的可不再有图例。

(6)常用设备、阀门及管道附件的规定画法见表5,2。

二、油库工艺流程的识读

1(识读方法

(1)先读标题栏，看看是局部工艺流程还是总工艺流程。

(2)再看油库主要作业区收发油情况:收油是管道直接来油，还是铁路或水路来油;发油是利用位差自流发油，还是采用高架罐自流发油或泵直接发油工艺;受油容器是铁路槽车、油船还是汽车或油桶。

(3)然后看油罐区，共有几种油品，几类油罐，油罐单罐容积，油罐分组，罐区管道工艺是单管系统、双管系统还是独立管道系统。

(4)接着再看油泵房，看看其名称、泵房个数、油泵台数及其功用，看看是否能够倒罐。

(5)再看看管道走向、管道附件等。

(6)最后看看说明等。

(7)根据要求看懂卸任一种油品，发任一种油品或倒某种油品的工艺。

2(识读技巧

不论是要求卸一种油品，还是发一种油品，或倒某种油品的工艺，都可以采取“抓两头(起点与终点)，看中间”的方法，一般不会出现任何差错。如要求卸某种油品，则可以先找出起点——该油品从何种运输工具来油，再找终点——要进哪个油罐，看看中间有哪些主要环节，是用船上泵直接进库还是用本库卸油泵房的泵卸铁路来油。找到这3处后再沿卸油点,中间(泵房)一出油方向(油罐)找出沿线所有管道附件及设备，进而确定在进行该项作业时，哪些阀门关闭，哪些阀门开启。

同样，如果是库内输转(或倒罐)，只是起点换成了油罐，其它方法同上;如果是发油，则起终点及油品流向正好与卸油方向相反。

表5,2 工艺流程常用图例

3(识读举例

图5,7是某油库工艺流程总图。

通过读图5,7，要求能看懂工艺流程图，并能熟练地收发任一种油品，并会熟练地倒罐。以下简要介绍一下识读该油库工艺流程图的过程。

(1)总体情况。该油库系中转兼经营油库，经销汽油、柴油、汽油机油、柴油机油等

3油品，总容量为21200m，系二级油库。它靠铁路来油，轻油共设10个鹤位，卸油靠综合泵房3台离心泵实现，综合泵房还起到库内油品中转(倒罐)的作用，它还设有真空系统，主要为离心泵引油灌泵和扫油罐车底油用。粘油卸油设有两个货位，可互为备用，卸油时靠粘油泵房2台三螺杆泵完成。发油均以公路发放为主，采用泵直接发油形式(轻油用管道泵，粘油用齿轮泵)，以便于实现自动控制，轻油发油台采用罗茨流量计，粘油发油台采用椭圆齿轮流量计。管道的设置情况如下;轻油罐区管道系双管系统，粘油罐区管道系独立管道系统。

#(2)卸油过程(如卸93汽油进2002号油罐)。首先确定起点，即哪几个鹤位卸油(如#采用图5,7中1,3号货位)，先分别打开与之相连的进93汽油阀门3、7、11，然后确定打开#93汽油卸油泵入口附近的52、60号阀门，再确定打开泵出口管道上51、59、97号阀门(注意:泵房集油管上的46、54号阀门平时一般用盲板代替，只有在某台泵损坏改用另一台泵时或两泵串并联时才打开)，最后打开终点附近的110号阀门(此时111与107号是关闭的，而112

#号罐根阀平时常开)，卸93汽油这一过程经由3号集油管、7号泵前输油管和9号泵出口后输油管道实现。

确定工艺并做好卸油准备后，即可将l,3号鹤管插入油罐车中，打开4、8、12阀门和67、

#73、76,80阀门，启动真空泵进行引油灌泵，当真空罐达到一定真空度后，即可启动93汽油泵，当大量来油进入离心油泵入口使泵出口压力达到一定值后(也可通过观测真空罐的液位变化或听其声音变化而定)，即打开离心泵出阀59，同时停止灌泵。

#(3)倒罐过程(如因季节影响，将0柴油3004号油罐清空，把余油并入3003

号油罐中，#3004号油罐将改装一10柴油)、倒罐作业的起、终点比较明确，一般需要双管系统或多管系统实现，主要确定好哪根管子进油，哪根管子出油，该开哪

几个阀门，用哪台泵，在操作过程中一定要有计划，要有一位主任在场，开泵前要进行复核;操作中要进行巡检，避免冒油

##和串油事故的发生。如图5,7，本例的起点是3004号0柴油罐，终点是3003号0柴油罐，进油选用11号管道，出油借用12号管道，该开87、83、42、49、56、55、47、84、86号阀门，用综合泵房中的柴油泵可完成本次作业。

#(4)轻油发油过程(如从2003号油罐发90汽油到汽车油罐车)。如图5,7，起点是2003号油罐，打开 102、106、143、144、145(或147)、146(或148)号阀门，经由15号管道和#90汽油管道泵和汽车鹤管发至汽车油罐车中。

(5)粘油卸油过程(如卸SE级汽油机油进206号油罐)。粘油基本上是独立管道，每次可卸l,2车，只要打开165、171、176、182、193号阀门，利用一台三螺杆泵及17号和28号管道，即可完成任务。

(6)粘油发油过程(如从201号油罐发CC级柴油机油到汽车发油台油桶灌装)。由于粘油发油也是独立管道，故打开188、196、203、209及215号阀门，经25号管道和齿轮泵是该项作业的唯一选择。

图5,7 某油库工艺流程总图

5.3 油库管道工艺安装图的识读

5.3.1 油库管道工艺安装图的基本内容

油库管道工艺安装图是用管道将有关设备、管道附件、容器等联接在一起，以完成一定的任务。因此管道工艺安装图是油库内各设备间管道、管件、容器等安装、定位的详图。

一张完整的管道工艺安装图应包括以下内容:

(1)必要的平面图、立面剖视图;

(2)足够的尺寸标注;

(3)必须的文字说明(如设备的名称、管道的来龙去脉，技术参数和安装技术要求说明等):

(4)标题栏和明细表。

5.3.2 油库管道工艺安装图的基本画法

一、视图

管道的各个视图也是按正投影原理绘制，主要包括两种图形，即:

(1)管道或泵房平面布置图;

(2)立面图或竖面图(有的用剖视图或局部放大图绘出)

二、图线

管道工艺安装图是为了突出管道，因此，一般用粗实线表示可见的输油管道，而管件、阀件、设备、建筑物等均用细实线表示。对于不同用途的辅助管道，线型的粗细应与输油管道不同。

三、比例

油库管道工艺安装图的比例通常根据油库管网的实际情况而定，一般为1:50

或1:40或1:30等。

四、管件、阀件及其它常用图例

油库常用的管件、阀件及其它常用图例见表5,3所示。

5.3.3 油库管道工艺安装图的识读

如图5,8所示为某泵房管道工艺安装图。

其识读步骤为:

(1)标题栏。先看看名称、内容、比例等。

(2)平面图(俯视图)可以看出泵机等主要设备数量、名称规格及相对位置，管道的前后、左右位置及尺寸。

如图5,8中共有4台泵，可两两互为各用、泵机间距为1260mm、2295mm、1125mm;最右侧泵离墙壁中心距为1230mm。左侧两台泵间共有8个闸阀，两个过滤器;右侧两台泵间共有10个闸阀，两个过滤器，两个单向阀，两个大小头。管道的左右与前后间距均可以从图上看出来。

表5,3 工艺管道安装日常用图例

(3)立面图(或立剖面图)可以看出管道的上下位置(管道层数)及尺寸。从立面图

上可看出共有3层管道，还可以看出其上下位置及左右间距等。

图5,8 某泵房管道工艺安装图

下面是赠送的团队管理名言学习,

不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力:有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。

12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。

15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界

定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。

22、已所不欲,勿斲于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队,小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

6、丼世不师,故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙

10、一日为师,终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭

12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克

26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。

3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

7、人生在勤,不索何获。

8、学问勤中得。学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。

14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。