省优质幼儿园整改报告doc

省优质幼儿园整改报告

篇一:创建省优质幼儿园整改情况报告

创建省优质幼儿园情况汇报

在规范中提高在创建中发展

各位专家、各位领导:

上午好!

根据《xx省优质幼儿园评估标准》精神,我园积极抓住创建省优质幼儿园的契机,以现代化建设为目标,积极争取各级领导的支持和帮助,按照《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》要求,优化办园条件,不断提升办园质量和水平,办让幼儿开心、家长放心、社会关心的幼儿园。现特将我园对照《xx省优质幼儿园评估标准》自评情况,向评估院专家汇报如下:

一、幼儿园概况

我园位于开发区小学西侧,交通方便,环境优雅。我园现有教职工23人,其中园长、副园长各1人,均为大专学历。专任教师12人(含1名副园长),其中大专学历9人,达75%。保健老师1人,保育员6人,后勤3人。近年来,我园全体教职工以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》的精神为指导,锐意进取,求真务实,各方面工作平稳有序地进行,得到了社会各界以及家长的好评。XX年3月被评为市“巾帼示范岗”,XX年11月被

评为市优质园。

二、创建成果及体会

(一)强化队伍建设,规范内部管理。

加强领导班子建设。我园两位园长团结协作、合理分工、职责明确。在平时工作中相互理解、相互信任、相互支持。紧紧围绕幼儿园的发展方向和中心工作,做到优势互补,以身作则,带动全体教工,形成积极向上的凝聚力。在创建过程中分工协作,克服困难,为教工提供积极有效的指导和帮助,促进创建工作顺利开展。

加强教师队伍建设。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我园始终把建设一支师德、师能兼备的教师队伍作为一项重要工作来抓。在师德建设上,严格按照要求,加强对教师爱岗敬业的教育。当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效地将新观念转化为教育行为。在师能建设上,我园坚持以园本培训、青年教师假期培训和教师专业培训相结合,开展教学案例、环境布置、课堂教学、教学研究等活动评比,形成了全园教师互相学习、积极进取的良好氛围。

加强过程管理。在管理中,我园制定了各项管理制度,

重点加强教师日常工作的检查、指导,建立了绩效挂钩的激励机制和公平灵活的用人机制,创设了民主的、平等的、互动的管理氛围,调动了教职工的积极性、主动性和创造性。

(二)创设育人环境,完善各项办园条件。

我园按照幼儿特点和园舍实际,有针对性地开辟活动场所,开启幼儿的思维,培养幼儿的动手能力,发挥有限条件下的最大化的育人环境。随着幼儿教育形势的发展和开发区老百姓对优质教育的需求,在开发区党工委、管委会的高度重视和教育局的大力支持下,我园启动了幼儿园异地新建方案,07年底新征了7.8亩土地;08年建成了院墙;今年上半年,幼儿园教学大楼开工,建筑面积1880m2,目前主体已竣工。现在教学大楼附属也已经开始,内部装修已经开始着手,各项配套设施将陆续到位,预计年底前可投入使用。按现代化标准新建的中心幼儿园落成后,必将促进我区幼儿教育事业的健康发展。

(三)细化安全工作,确保幼儿健康成长。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,多年来,我园一直把安全工作放在首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。制订安全管理各项工作制度,落实安全工作责任制,明确所有人员和部位的安全责任。门卫坚守岗位,严格把关,做好外来人员入园、离园的登记工作,确保幼儿人身安全,坚决杜绝安全事故;班级日常工作,要求各班老师强化安全意识,切实做

好班级安全管理,每月坚持安全大检查,对场地、活动器械、班级的活动室等进行深入细致的安全检查;通过家园联系、家长学校、告家长书、橱窗、宣传牌、广播台等多种形式进行各种安全教育;加强对教职工、家长和幼儿的卫生、安全和保健意识的指导,时刻敲响安全警钟。多年来无一例安全责任事故。

(四)贯彻全面发展方针,注意体现办园特色。

我园在日常活动中注重对幼儿进行体智德美全方面的教育。各班级制订了完整的教育工作计划,能及时进行效果检查、记录观察笔记,及时调整计划,教育活动的设计体现幼儿年龄特点,注重培养幼儿良好习惯,运用多种手段,培养幼儿多方面的兴趣。我园特别注重幼儿情感的培养,研究、设计和制定了相应的课程,通过亲子活动、游戏营造出一种温馨、愉悦、自主、宽松的环境,让幼儿感受情感的熏陶。我园还注重环境教育和课程的整合,寓环保教育于一日活动当中,充分利用各种废旧材料制作孩子们游戏的玩具,将游戏活动、环境布置与环保紧密结合起来,深受孩子们的欢迎。

(五)挖掘家庭、社区资源,形成三方教育合力。

新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”我园注重加强与家长的沟通,把当今幼儿教育的新动向、新思路传递给家长。每学期一次家长会,听取家长

对幼儿园的工作意见和建议;每年“六·一”邀请家长来园与孩子们共度节日;利用幼儿园橱窗、班级《家长园地》、家长接送时间向家长介绍幼儿园班级活动,把班内的活动、小朋友的点滴进步等信息传递给家长,让家长了解孩子在园一天的生活;教师还经常利用电话、信息和家长保持愉快交流;每学期带领孩子参观书店、超市、服装厂等,走向社会、了解生活;带领孩子到敬老院看看老人们的生活,并知道要尊重老人,孝敬老人……一系列的活动将家长、社区与幼儿园紧紧联系在一起,大大提高了我园的办园声誉。

(六)注重理论联系实践,探索科研兴园之路。

我园认识到教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键。因此一直以来,我园在抓好日常工作的同时,分别尝试语言、数学、健康、游戏等不同领域的教研活动,将教研与教学实践相结合,采用案例式研究,行动研究法,分别对活动目标制定、活动环节设置、教师指导、教育评价等环节逐一展开研究。近年来,我园以市级课题《幼儿情感培养研究》为契机,各班围绕课题结合实际制定了子课题,如:“幼儿情感——关爱他人”、“幼儿爱心的培养”、“幼儿美术情感培养”等等,各年级子课题分解、落实课题研究内容,细化了目标和任务,引领教师探索和实践幼儿教育科研工作的方法途径。教师们积极、主动地参与课题研究的过程,做好各种

资料收集,按方案计划进行有效地实践,保证了课题的正常实施。

三、自查问题及整改现状

我园自XX年确立创建省优质园的目标以来,对照标准,在全面自评的基础上,查出了存在的问题:园容园貌陈旧,辅助用房不够,没有专用活动室,软质地面积不够,走廊台阶不合理,室内开放式橱柜不够,保育员配备不足等。

通过创建,我们区教办决定异地新建,彻底改变园容园貌,重建一所布局合理、配套设施齐全的省优质园标准的幼儿园。配足了保育员,使我园的各项工作稳步向前。

四、尚存问题及整改思路

目前,我园尚存的问题是教师的教育理念还需要不断更新,教师队伍还需不断打造,办园品位还需提升。

针对不足,我们计划:多让教师外出学习,紧跟形势形成新理念,不断提高自身专业素养,不断壮大教师队伍,不断提升办园品位。我们也会充分利用园内资源,创设富有童趣的娃娃乐园,让孩子在玩中学、趣中学、乐中学,以此培养孩子综合实践能力,促进孩子素质的全面发展。

总之,创建的目标是我园持之以恒的发展目标,虽然我们还存在着很多的不足,但我们相信,我园有上级领导的大力支持,社区、家长的全力配合,团结向上的良好园风,朝气蓬勃的教师队伍,我们会在幼教路上越走越远,越走越宽,

相信明天更美好!

篇二:创建省优质幼儿园整改情况报告

创建省优质幼儿园整改情况报告

宜兴市紫竹幼儿园

XX年12月2日

XX年11月18日,江苏省优质幼儿园评估专家组成员对我园进行了认真、规范的现场考察,并根据教育厅《江苏省优质幼儿园评估实施方案》和《江苏省优质幼儿园评估标准》,对照我园实际,下发了整改建议书,具体建议内容为:1.教科研研究的连续性不够;游戏活动研究不够深入,教师指导有待加强。

2.幼儿食谱制定不够科学合理。

3.幼儿发展水平评估标准不够科学合理,个体发展档案实效性不够。

接到建议书后,我园立即成立整改领导小组,组织全体教职园工重温相关幼教法规和评估标准,认真解读整改建议内容。并针对发展需要和存在的问题制定了整改方案,责任到人,有步骤有计划的实施。现将整改情况汇报如下:

一、深化园本教研,彰显办园特色

教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。今后的工作中,我们将进一步加大教科研力度,围绕“健康领域、语言领域”深入开展教研活动,不断丰富研究内涵,充分彰显办园特色。具体整改措

施为:

(一)以完善制度为前提,有力提供经费保障

我们在以前教科研组织管理网络的基础上,进一步完善了学习、研讨、观摩、教育笔记检查等制度。同时我们还争取到上级领导的大力支持,每学期安排一定的教科研经费(5000元),为教科研活动的有效开展提供保障。

(二)以民间体育游戏为先导,努力凸显办园特色。

我园继续围绕市级课题《幼儿园民间体育游戏的有效性研究》,充分挖掘

本土文化中的艺术教育元素,将之与幼儿园教育有机结合,拓展幼儿艺术教育的内涵。研究中以游戏教学为起点,向艺术教育特色扩延,充分开发幼儿艺术创造潜能。提高审美能力,促进幼儿身心和谐发展。

1.根据教师自身特长及幼儿发展现状认真制订班级子课题研究计划,组织研讨会,进行进一步的调整与修改。

2.充分挖掘“民间体育游戏”中的艺术教育元素,并将之与幼儿健康教育教育活动相互渗透,不断丰富和深化幼儿园艺术教育内容,确保课题研究在实施过程中有目的、有计划地进行。同时要求教师尝试将民间体育游戏特色教育内容与其他领域内容进行融合,注重发挥幼儿特长,促进幼儿个性和谐发展。

3.以课题研究为契机,把民间体育游戏特色教育贯穿于

幼儿的一日生活中,进一步充实、完善园本课程。打造“基于幼儿园民间体育游戏特色”的品牌,为紫竹幼教事业的可持续发展奠定基础,不断丰富幼儿园的艺术特色教育内涵。

(三)以园本培训为载体,不断提高专业水平。

教科研是教育的先导,是教师提高保教水平的学习阵地,是提高保教质量的关键。我们将根据幼儿教师专业发展阶段关注点的变化和个性化需求,制定个性化的教师艺术素养培养目标,探讨更多更有效的培养方法。进一步丰富教师的理论知识,提高教师的审美能力、表现能力和创造能力,全面提升教师素养。通过研究,打造独特的园本文化,建立和谐师幼关系,实现教师与幼儿的共同发展、共同成长。

1.从相关理论入手。我园再次组织教师认真、深入地学习新《纲要》。深刻领会其内涵,灵活地运用教材,并使之园本化。要求教师向书本学、同行学,

努力创造良好的学习氛围。在工作中依据新《纲要》的指导思想和基本要求,依据幼儿发展的实际需要制定教育计划、组织教育活动,并注重各领域之间的相互渗透、有机联系。

2.加强基本功训练。继续定期分层次开展“每日一说”、“每周一跳”、“每月一弹”、“专业技能大比拼”、“教玩具制作”等活动。另外,我园还组织教师开展了讲故事、上课、说课活动,促进大家主动学习专业理论知识,树立现代教育

思想,积极参加研究,促进反思,促进发展。

3.发挥骨干作用。我园的青年骨干教师将继续承担每学期一次示范教学的活动,给大家提供一个交流、学习和研讨的平台,并带动教师开展有特色、有实效的教科研活动。

4.多层次专业培训。一是继续做好教师的教学常规指导工作。进一步提出工作两年以上的教师要多接受任务,争取出成绩;工作五年以上的教师要形成个性化的幼教特色的要求。二是根据我园实际情况,规定每周每位教师至少撰写一篇教学随笔或教学案例,每位教师每学期听课不少于30节,学期教师的教学随笔、教学案例评选。三是组织教师进行业务进修活动,鼓励教师参加高层次的学历进修。

(四)以园本教研为切口,积极营造互动氛围。

我园将继续关注一课三研、专题研讨等活动,要求全体教师人人参与教育科研,在课题研究中发现急需解决的问题作为研究专题,积极开展相关理论学习与实践交流,围绕专题开展形式多样的研讨活动,通过集体备课、教学观摩、疑难问题讨论,做到一课多磨、一课多教、一课多研,从而使教科研活动更具实效。

1.完善“一课三研”活动。我园将进一步丰富“一课三研”活动的类型,规范“一课三研”活动的格式,在合作氛围浓烈的群体智慧活动中,使教师拥有研究的热情,让教科研焕发鲜活的魅力。

2.深入专题研讨活动。我园将继续根据实际情况开展丰富多彩的专题研讨活动,扎扎实实地提高教师们的教学研讨能力。通过青年教师优课评选、骨干教师展示、教研日、每月话题等专题研讨活动的开展,不断提升教师的教科研意识和能力。

(五)以课程改革为宗旨,逐步构建园本课程。

《纲要》明确指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育。”作为教育载体的课程首先应该符合“本土化”的原则,具备“适宜性”的特征,即课程内容选择的本土化,组织形式的本土化,实施途径的本土化。我园将以园本课题《幼儿园开展民间体育游戏的有效性研究》研究为契机,发挥教师的集体智慧,充分开发和利用“体育游戏”中得天独厚的自然资源、人文资源,挖掘其中蕴含的教育价值,形成适宜的、丰富的教育内容,创设有效的教育活动。逐步构建内涵鲜明,适合本园孩子特点、适合幼儿心理需求的艺术教育园本课程。同事根据本园特色不断研究《看图、排图讲述在教学活动中的有效性研究》,使教师在不断地研究中提高研究能力,更新教育观念,增强知道游戏的专业水平,激发幼儿的活动兴趣和认知愿望,促进幼儿身心和谐发展。

二、科学制定幼儿食谱,促进幼儿身心健康

幼儿是一个特殊的群体,其特殊性就表现在他们正处于

身体和大脑的发育期,充足、合理的营养对他们尤其重要。人体所需要的营养都来源于食物,所

以我们严格执行膳食委员会职责和要求,合理安排好幼儿的每日饮食。

1、考虑幼儿身心特点的原则

为了满足幼儿身体所需要的各种营养素,不仅要供给营养丰富的食物,还要考虑幼儿的心理、生理特点。由于幼儿的胃容量小,消化液量也较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。但是幼儿好奇心大,容易受

外部环境的影响,因此,我们在定好两餐之间的间隔时间(2小时)的同时,制作膳食时要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并根据当地的饮食习惯,经常调换花色品种,做到粗粮细作,细粮巧作,以促进幼儿良好的食欲。例如可煮些小米粥、蕃薯糖水,面食可做成肉包、馄饨、饺子等,就是面条也可以做成肉丝面、炒面、汤面等多种款式。在食物的选择和制作上,要适应幼儿的消化能力和进食心理,防止食物过酸、过咸、油腻。当然,制订食谱时也应考虑到本园的设备和劳动力的情况,集体膳食其制作过程不应大复杂.否则难于实行。

2、结合当时当地食物供应的原则

各地的食品供应情况各有不同,我们经常了解当地市场的食品供应价格情况,总结出本地食品供应情况的规律,制

定食谱时才能做到材料充足,价格合理,易于选择。例如:本地春夏季瓜类多,秋冬季蔬菜多;我们要选择适时令的季节性的蔬果类,使我们制订的食谱既经济,又新鲜,营养价值又高,为幼儿提供大量的丰富食物。

3、伙食收支平衡的原则

幼儿的膳食既要营养丰富,也要经济实惠,节约开支。钱花得多不一定营养好,讲营养也不一定要多花钱,这就要靠精打细算和巧于安排。在制订食谱时要掌握当地供应新鲜蔬果情况和各种食品价格的情况,选购价廉物美、营养

篇三:省优质幼儿园评后整改情况报表

省优质幼儿园评后整改情况报表

注:1、“存在问题”栏指专家组现场发送的《整改建议书》中提出的问题。2、“整改实绩”栏要填的内容包括整改时间、具体措施、整改结果和现状,相关佐证材料附表后一并报送。3、报表经县(市、区)教育局逐条核实,并在有关栏目内填写意见,核查人签名后,统一邮寄省教育评估院。4、教育局、幼儿园分别在表格第一栏盖章。5、填写该报表后,不用报整改报告。6、该报表从“江苏教育评估网”上下载后填写。

幼儿园存在问题及整改措施 幼儿园存在问题和措施3篇

幼儿园存在问题及整改措施幼儿园存在问题和措施3篇【--教师工作计划】 幼儿园教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。以下是分享的幼儿园存在问题及整改措施幼儿园存在问题和措施,希望能帮助到大家! 幼儿园存在问题及整改措施幼儿园存在问题和措施1 为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前学校安全稳定,教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下: 一、宣传教育 按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒等工作。 张贴了市局下发的安全简报,并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生恶作剧行为的发生。 二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。 三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。 四、检查了特种设备的使用情况,加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。 五、强化了实验室危险化学药品的管理

幼儿园整改报告

范文(一) 按照市教育局的统一部署和安排,根据通知要求,我园各级教职工积极行动, 认真查找上报。 通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的,但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施,才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。 一、存在的问题 (一)幼儿园规章制度有待进一步完善。 (二)教职工工作作风和方法有待改进,决策水平需要提高。 (三)适当调整教职工作息时间。 (四)解决未实施教师绩效工资职工福利待遇 二、整改措施 (一)、建立完善的科学决策制度 1、深入到教职工中进行调查,从以人为本出发,通过自查,进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等,使教职工各得其所,各尽其职,让每一个教职工的工作和行为有章可循,从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境。 2、10月中旬至下旬,我园根据各岗位工作情况,对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整,使其更能体现以人为本。目前,我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。 (二)以人为本,求真务实,推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康发展,我园依托教育管理,进一步加强师德建设,尊重幼儿发展的特点,重视幼儿心理健康,关注个体差异,用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力,为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。 2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐,千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时,坚持求真务实,围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标,制定幼儿园发展规划和工作计划,选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发;工作检查要平实高效,目的明确,指导性强;工作总结要实事求是,既看待成绩又指出不足,客观公正,符合实际。 (三)创新思路、和谐发展是方向 我们认识到发展是硬道理,更是幼儿教育的主题。因此,幼儿园要全面客观分析本园现状,以体制创新、机制创优、特色创建为主翼,为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境,弘扬团结合作、务实开拓的良好园风,促进幼儿园更好更快地和谐发展。 XX幼儿园 范文(二) 今年,我园接受了省专家组对我园创建工作的评估验收,领导专家对我园创建工作提出了保贵的整改意见。根据专家组提出的意见,我园立即组织全园教职工学习讨论,对存在问题逐条梳理,认真领会整改意见, 制定切实可行的整改措施, 落实责任,明确到人,以改促进,力争幼儿园各项工作达到省优质园的标准。现将整改结果汇报如下: 一、教师队伍建设方面 根据专家组意见,我园领导班子联系本园实际情况,重新认真制定了教师的专业发展规划,进一步完善健全了教师的业务档案,加强园本培训,实现培训资源的优化利用, 激发教师的学习热情,拓宽教师的学习视野,发挥幼儿园教师的集体智慧,提升教师的专业水平和文化素养, 保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实。

幼儿园安全隐患自查整改报告

幼儿园安全隐患自查整改报告 安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,我园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行社会事业局安全工作会议精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。我园把安全工作列入重要议事日程,成立了由园长为组长,安全管理人员为副组长的安全领导小组。并对全园的安全进行了全面、认真、彻底的清查,现将自查情况汇报下: 一、成立了“安全领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xx xx xxx 二、对全园师生进行安全教育: 1、对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。 首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。 其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。 再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。 三、对全园校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。 (一)幼儿园房屋、场地、防火、用电、设施的安全: 我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉乱接;食堂液天然气无泄露现象;幼儿园配有灭火器。教室、活动室、食堂、会议室等,都符合安全要求。

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第一篇、幼儿园现状分析及改进措施 幼儿园存在问题及整改措施 xx 幼儿园现状分析及改进措施 我园对照《深州市幼儿园办园标准》认真自查,找出了存在的问题及差距,并制定了改进措施,现将有关情况汇报如下 一、存在的问题 (一)环境建筑方面幼儿园没有独立的院落,也没有园牌,门牌,园内壁画较少,活动室内没有开放性的活动角,各功能室不全。 (二)设施设备方面大型玩具无,小型玩具达不到人均10 件,种类也比较单一;玩具架,图书架,不符合规定要求;班内风琴,电视,VCD 数量不够,无小黑板;幼儿图书没有;幼儿一人一杯,为塑料杯,需要更换;没有配备保健箱和必备药品。 三)人员素质方面幼儿园园长没有岗位培训合格证书;没有专职保育员、保健员; 由于教室和教师的制约,幼儿没能按年龄分班,只有大、小两个班

(四)安全卫生方面对幼儿及教师体检不够重视,幼儿保健档案不齐全。 (五)档案管理方面我园的幼儿学籍及日常教学档案都不是很齐全,需要补 充规范。 二、改进措施及时间安排为了切实提高幼儿园的保教质量和管理水平,我园计划从以 下几方面加以改 进。 1、三月份制定迎检方案,对照《深州市幼儿园办园标准》自查,找出差距, 制定改进措施。 2、四月份完成大型玩具的购置及安装,完成图书的配置,搞好幼儿园的环 境卫生及室的布置。进行幼儿园档案的整理入档工作。 3、五月份继续进行幼儿园档案的整理工作,进行教师培训及日常教学的管 理工作。体检工作。 4、六月份完成各项档案资料的整理工作,完成幼儿园环境布置和文化建设,

各室硬件设施到位。 5、七、八月份利用假期进行新一轮的查漏补缺和提高工作。 2013 xx 幼儿园 第二篇、幼儿园整改方案 幼儿园存在问题及整改措施 幼儿园整改方案 县教育局、公安、安监等部门对我园的综合检查并提出指导性的意见和建议, 对此,我园高度重视。认真分析问题积极研究措施,并对所存在问题积极进行了整改。现将具体整改情况做以下汇报 一卫生方面 现已做到每班幼儿一人一杯一巾,水杯和碗,勺做到每天每次消毒柜消毒10 —15 分钟,毛巾做到每日用84 液配比浸泡20 分钟,并晾晒干燥。及时做好教室的通风和消毒。每天早晚清扫教室及校园卫生。 安全方面,

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幼儿园整改措施(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录第一篇:幼儿园党支部整改措施第二篇:非法幼儿园撤销整改措施第三篇:幼儿园安全自查整改措施第四篇:幼儿园督导评估整改措施第五篇:幼儿园安全自查整改措施更多相关范文 正文 第一篇:幼儿园党支部整改措施 幼儿园党支部整改措施 幼儿园党支部在党内谈心谈话、党内外对领导班子的民主测评以及意见建议的征求、领导班子集中研讨等程序的充分准备下,圆满召开了领导班子民主生活会。会中领导班子成员作了深刻的批评与自我批评,并就征求到的、幼儿园现状发展存在的问题及建议进行了分析,初步确定了整改方案,制定如下: 一、成立整改领导小组 整改工作既能切实地解决工作中存在的问题,推动幼儿园发展,又能营造幼儿园民主、科学的校园文化,树立领导班子在群众中的威信。因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义,特此成立领导小组,具体规划、落实、推进整改工作,并自觉接受群众的监督。 二、整改内容和成因分析 根据征求到的意见和建议,集中反映对领导班子较好的评价:班子团结;对教职工和蔼可亲,管理人本化;工作敬业。同时还提出了一些积极的意见和建议,主要有二个方面。 (一)教师普遍感到工作量增加、工作压力增大 分析原因:幼儿园规模大,规模发展迅速,教师短时期内数量大增,从而造成教师年轻化、学历高、实践能力相对较弱的特点。园部搭建多种平台,组织教师业务研讨、培训、评比等,次数多、质量要求高,使园内流传着“天天会”的风趣说法。尽管教师们都显示着积极的学习工作状态,但长久下去,必将产生职业倦怠感,必须引起我

们班子的高度重视。 (二)教师建议幼儿园要有自己独特的文化 分析原因:其一,两园合并后,在全体教职工努力下,已经逐渐产生一种团结、和谐的整体局面,形成初步的认同感与归属感。“我们是一家人”的意识越来越强烈;其二,领导班子在合并初期就将幼儿园文化建设列为学年重点工作之一,并将学年计划多次讨论以及征求意见,教职工对此有认同感,内心产生建设幼儿园文化的需求,也体现了这些教师强烈的集体荣誉感。 三、整改措施 (一)在不影响师资业务发展质量与幼儿园保教质量的前提下,多途径、多方法地为教师减压。 教师团队年轻化,业务能力相对较弱的现状,不允许我们放松警惕。但同时关心教师,舒缓教师工作学习压力也是非常重要的。营造适度的压力是我们领导班子需要思考与重视的。由此班子需要党政工团结一致,多层面、多途径、多方法地给教师减压,营造利于团队发展的民主、宽松、温暖的集体氛围。 1.作为党员层面,结合争先创优活动,加强师德教育,提升党员政治素养,树立大局观、和谐观。在专业发展和工作精神状态上发挥示范引领作用,关心教职工、帮助教职工,主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化; 2.作为工会,组织丰富多彩的各类学习娱乐活动,舒展教职工紧张的工作情绪,凝聚教职工人心; 3.关心团员青年的工作,为其解惑;关心她们的学习,搭建各类平台,满足发展需要;关心她们的生活,解决青年教师的个人生活问题; 4.搭建各种培训、展示、评比载体与平台,争取让每位教师都有机会外出学习,不同业务层次的教师有平台可以展示与获奖,分别体会成功感,获得业务成长的快乐; 5.合理规划幼儿园有(请勿抄袭)限的经费,努力保障教师专业发展所需各类培训学习开支;努力保障教师各类文娱活动放松工作精神的活动开支;努力保障教师的福利开支。 6、拓展渠道、加强沟通,满足教职工的合理要求 (1)合理设置岗位,明确岗位职责,理顺管理网络,从而节省人员、物资等

幼儿园整改报告范文(共8篇)

篇一:真光幼儿园整改报告 榆中县城关镇亨威幼儿园整改报告 今年11月20日我们接受了县教育局和城关镇学区的相关领导对我园进行了为期一天的评审验收工作督查,分别在园舍、设备、教工队伍、园务管理、保教质量等方面进行了评估,通过资料的分析以及现场活动观摩,对幼儿园的各项工作进行了全面的观察、了解、座谈。上级部门给与我们的评估是客观和合情合理的,首先肯定了我园的硬件设施以及场地宽敞等,同时指出了在我们软件方面存在的问题和建议。 根据检查组各位领导的评估意见,我们组织了全体教职工和中层干部进行了学习和反思,我们了解到自己的不足与问题,因此我园将利用检查组给与我们的帮助和指导,对我园目前存在的问题作出相应的整改,以求达到规定的要求,最大程度地为幼儿园的发展作出努力。我们初步从以下几个方面进行整改。 一、针对办园条件方面的问题,我园主要做了一下整改: 增设了专门的保健室,购置了保健室各类器材用品;增设了消防设施(8个灭火器),保证每层楼达到标准数量;给每班配置了保温桶,方便幼儿饮水;增添了一批桌面玩具。 二、管理是服务,管理是责任,管理是使命,重视管理的科学性和有效性,激励为机制,进一步建立健全了各项制度,补充了门卫岗位职责、保育制度、财务制度等,使教职工的工作和行为有章可循、各尽其所,立足于在质量上提升、行动上务实;服务为民,责任为重,不断提高保教质量和服务水平,营造良好的制度环境,规范了各类运 行记录的登记和填写,制订了《亨威幼儿园传染病预防应急预案》,做到分工明确、有章可循。达到积极有序的应对突发事件。 三、针对保育教育方面,我们做了以下整改:制订了幼儿一日生活要求,将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整,把每日活动安排细化建立教师花名册,取消了一些教学内容,将小学化情况严重的问题得到改善。 四、管理机构方面 1、加强领导班子及中层干部的学习,统一思想。使班子成员能在园内发挥引领作用,提高分层管理的有效性能力,发挥中层干部作用,以项目责任制形式促进新的管理网络形成 2、争创一级园是我们当前的重中之重,加强目标和规划实施的监控机制很关键,定期每周一作为领导班子的工作汇报日,及(带着问题、带着思考、带着结果、带着反思、),提高中层的管理的有效性。加快责任项目的推进,对照一级园的标准,细化各项实施细则,寻找差距,加强薄弱环节管理,努力为争创一级园奠定良好的基础。 3、在整改中,我们根据一级园的标准,将三年规划和近期学期目标结合,将园的责任项目和质量监控机制结合;教师的队伍建设与培养计划结合;内部结构工资分配机制由原来的静态管理转变为动态管理;幼儿园的重点项目工作有被动行为转变主动行为(骨干的引领、做与不做、做得好与做不好、多做与少做的区别)力求以制度约束人、以规范行为引领人;真正使幼儿园的结构工资变成动力能起到激发人积极向上的作用。从项目计划入手、以措施的可行性上操作、以日常 检查为手段、以考核和评估促动力、以反馈和反思作行为跟进;园领导加强项目、目标、责任、质量四位一体关注。同时形成上下相互监督、相互督促、相互提醒和反馈,及时调整,发现问题做到及时的提醒、帮助和解决。 五、开展科研工作,增强科研强园的意识 1、学做科研,建立科研制度,建立科研领导小组,开展切实可行的符合本园实际情况的科研项目,以解决保教工作中的实际问题,梳理清楚共同性课程和选择性的两者关系,即:选择项课程是对目前共同性课程缺失部分的补充。 2、鼓励教师尝试和运用已有的科研题进行教育教学,改变自己的教育行为,从而促进保

幼儿园安全整改报告 共 篇

篇一:幼儿园安全整改报告 安全工作专项检查后整改报告 尊敬的各位领导: 您们好!2014年3月13日下午,教育局领导对我园安全工作专项检查,我园还存在一些安全隐患。 篇二:幼儿园消防安全整改报告 幼儿园消防安全整改报告 为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下: 一、思想重视,提高意识 二、对校园校舍、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改 2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具 三今后的努力方向: 在此检查中,我园本着对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园虽然取得了一些成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作常抓不懈。 篇三:幼儿园安全整改报告 六里坪镇中心幼儿园安全隐患整改报告 一、宣传教育按照会议精神,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,利用周例会、上安全课、安全演习等形式,让广大幼儿掌握安全防范知识和自救、自护能力。 二、组成安全检查小组,集中对校园内的各种用电设施、消防安全和疏散通道、疏散指示标志、楼梯间照明灯等进行了排查。制订了10多种安全应急预案。 四、强化了食品安全管理。健全了规章制度,严格执行采购、索证、入库、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。 六、定期检查,不留死角。 六里坪镇中心幼儿园 2015年4月13日 篇四:幼儿园安全整改实施情况汇报 幼儿园安全整改实施情况汇报 为了进一步做好全乡幼儿园安全工作,通过2012年12月24日贵溪市滨江镇发生一起接送学生车辆侧翻造成11名学生当场死亡的重大交通事故,以这起血淋淋的事故为教训。全面落实

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此文档下载后即可编辑 篇一:幼儿园整改方案 幼儿园"小学化"倾向整改方案 为了贯彻落实国家教育方针,按照县教育体育局的统一部署和要求,我们幼儿园积极行动起来,全面推进我园的素质教育。通过多种形式的学习和培训,制订教育计划和组织教育活动,进一步更新教育理念,提高教育技能,对此进行了认真的研究整改,特制定本整改落实方案。 一、指导思想方面: 认真组织幼儿园教师学习和理解《纲要》,统一思想,步调一致,有效地依据《纲要》的指导思想和基本要求,紧紧围绕幼儿园德、智、体、美、音等全面发展的实际需要,坚持理论联系实际,以教育信息化、教育现代化为推手,开展园本整合课程活动,不断更新观念,提升教育理念,促进全园幼儿整体发展。 二、幼儿园管理方面: 1、幼儿园领导班子要更新观念,与时俱进,构建实施素质教育的教学机制,充分尊重幼儿的个性特点和个体差异,提供适合于不同个性发展的多彩平台,充分挖掘每个教师和幼儿的智慧和潜能,推进幼儿园内涵发展和文化品牌建设。丰富园内文化内涵,将幼儿园的教育教学特色和后勤服务特色推向更深发展。促进幼儿园的可持续发展。 2、在幼儿园的管理上,牢固树立人本意识,全面服务幼儿、服务家长、服务教职工、服务社会。今后,我们将继续强化服务意识,更好地为幼儿、家长、教职工和社会服务,巩固 "以生为本"的理念。进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改。与教职工多交流,推心置腹,广泛听取职工的意见建议。 三、教育教学方面: 1、采用用多种形式的教学方法,发展幼儿各方面的能力。在教学中,增加互帮互助的游戏教学形式,让幼儿感受其中的乐趣,每双周周五下午举行一次混龄教育活动。在平时的教学活动中,多进行幼儿良好生活习惯、性格的培养,每周的教学计划将行为习惯的培养列为重点,平常有针对性地加强指导。在提高幼儿的胆量和表达能力方面,增多举行各种比赛,举行班际的小型比赛,幼儿园印发各类证书奖励幼儿。让幼儿多进行社会实践活动,在充分发挥家长委员会的基础上,调动家长为幼儿创造外出活动的平台。 2、加强幼儿文艺表演活动方面。加大幼儿园文艺的宣传力度,在幼儿园的宣传橱窗专设文艺宣传栏,主要宣传近期幼儿园开展文艺活动的情况及社区文艺活动的信息等,由本班教师组织开展,教师组织活动前要有针对性地制定活动主题和活动形式,选出幼儿园小小明星。 3、重视做好幼儿幼小衔接的工作。给家长派发幼小衔接调查问卷,针对家长对幼儿园幼小衔接工作的需求、及幼儿进入小学前生活学习能力的调查统计,为教师有目的开展幼小衔接工作奠定基础。 四、教师队伍建设方面 1、加强教师对幼儿心理教育方面的培训。通过自学、研讨、案例分析等业务学习活动加强教师儿童观、教育观及幼儿心理学等方面的学习,提高对幼儿心理教育的指导能力。 2、增加教师的学习机会。采取请进来和送出去的方式对教师进行专业培训,保证每位教师都有外出学习培训的机会,接受先进的教育教学、保育管理、后勤服务经验。 下庄幼儿园整治"小学化"倾向活动领导小组 组长:聂宏辉 副组长:马仙平 组员:李珍爱马丽娟聂俊果篇二:存在问题、整改措施总述(第二幼儿园) 1-1

幼儿园督导整改报告

幼儿园督导整改报告 幼儿园督导整改报告幼儿园督导整改报告我园于2012年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进副标题:-幼儿园督导整改报告 幼儿园督导整改报告 我园于2012年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼

儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下: 一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票,支付的手续正常合法,保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。 二、规范登记记录,安全工作再上新台阶 园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做

幼儿园安全隐患整改报告

幼儿园安全隐患整改报告 针对刚开学时市教体局和区教育局到我园联合检查,对我园存在的问题下达了整改通知书。我园积极组织专班进行学习和探讨,研究解决方案,并立即行动整改,现将整改情况总结如下: 1、成立了以园长为组长,副园长为副组长的安全隐患整改工作领导专班,责任到人,全园动员,提高安全服务意思,加强安全工作的宣传和落实。 2、针对我园食堂生熟食品存放制度问题,我园积极召开了食堂安全工作,进行了认真探讨,并对食堂各项制度进一步落实和规范,同时对食堂档案进一步规范。 3、检查中,我园存在直饮水没有做好定期消毒记录,我园平时虽然定期有专人员负责饮水机消毒和更换滤芯,但却是没有做好记录,我园立即加强了对饮水机消毒的记载,做到任何事情有痕迹。 4、在保健工作中,我园因病缺勤追查制度还不够完善,教育局领导专门指出来之后,我园保健医专门组织主班老师学习,并迅速制订了因病缺勤追查制度,并认真落实。 5、检查组指出我园缺乏后备电源,我园有一台发电机组,在停电的情况下可以立刻发电,保障全园监控、照明和食堂基本生活用电的需求。 6、我园监控做到了全园覆盖,但是个别监控影像不清晰,我园请专业监控维修人员对监控进行了更换和维护,现在已经整改完毕。

7、检查中指出我园保安未着装,我园对门卫进行了教育,同时又聘请了一名保安。 8、我园门卫室八件套不齐全的问题,我园购置了强光手电和防暴盾牌。 校园安全是幼儿园工作的重点,没有安全一切就无从谈起,我园从思想上就高度重视校园安全工作,在今后的工作中我园在管理制度、校园设施、安全意识、安全措施上都将不断去改进和完善。安全工作是一切工作的重中之重,我园一定认真做好各项安全工作,切实保障幼儿园师生安全,平安办园。 XX幼儿园 2017年3月24日

幼儿园整改方案

幼儿园整改方案公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

幼儿园整改方案 根据区教育局要求,我园对照《河北省城市幼儿园分类评定标准》,梳理存在的问题,对我园校园校舍、档案管理、设施设备、教育教学、育人环境、师资、办园条件等进行了自查,现将整改情况汇报如下:一.思想重视,提高意识 我园成立了以园长为组长的领导小组,在设施设备和园所环境方面积极改善办园条件,粉刷了室内外墙壁、更换了门窗、铺设了活动室地面,并重新进行了环境布置,增设了区角;自制并购置一些桌面玩具;中厅制作了校园文化展牌。我园在办园条件方面有了较大改变。 二.保教并重、家园合作 重视教育教学工作。认真制定出学期、月、周计划,合理安排幼儿一日活动,以游戏为载体,通过区角活动、户外活动、实践活动等开阔幼儿视野、丰富幼儿知识。积极通过召开家长会、家长学校等活动,引导家长更新理念,实现家园同步。 三.完善制度,提升素质 我园根据本园实际,制定出各项规章制度并严格执行,抓好幼儿园管理,各项工作做到有制度、有计划、有总结。将教师队伍建设摆在重要位置,不断加强考核和奖励,激发教师工作积极性,积极开展园本教研和培训。 四.规范档案资料

重视档案管理工作,专人负责档案资料,注重各类活动的资料收集、整理和存档,档案资料基本能体现日常活动开展情况。 五.重视安全、做好防范 我园对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理, 对食堂进行深入地检查,清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理,签订食品饮食卫生责任状,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和 六.存在问题 幼儿园硬件虽有明显改善,但由于教学楼建筑年限较长,在卫生保健方面欠缺,如楼内缺少盥洗室,食堂硬件还需提高,再有一些办公用品也到了淘汰的年限;缺少熟练操作电脑的教师。 虽然迎检任务艰巨,还有不少的困难,但我们一定尽全力迎接河北省城市一类园幼儿园的验收工作。

幼儿园年检整改报告范文

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园年检整改报告范文 篇一:20XX年年检整改报告 童真童趣第二幼儿园 20XX年年检整改报告 (:幼儿园年检整改报告范文) 尊敬的各位领导: 我园于20XX年12月31日接受了**区年检督查小组的 督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。下面就我园20XX年度年检提出的问题做如下阐述。 一、工作亮点 一年来童真童趣第二幼儿园在各级领导的关心引领下,以办人民满意的教育为宗旨。从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师

们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到家长和社会的认可。 二、存在的问题 一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园诚恳接受了有关领导的批评指导,将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。 1.办园设施方面不足的问题。由于托费收入相对较低,幼儿园学生数不多,用于幼儿园日常运转的经费不足,导致了幼儿园的教学设施配备不充足。加上原有教室并非为幼儿园创办而设置,存在有些班级面积过小,通用一个卫生间的现象,各班级在区域活动方面很欠缺,也阻碍了一些活动的顺利开展。 2.教师专业阅读书籍期刊不多的问题。目前,园所各班教师都有可以供阅读的幼教书籍,但因为上年度错过了订阅日期,没有订阅幼教类相关杂志。 3.幼儿园开展活动留存图片资料不完善的问题。比如家长会的图片资料。 4.台阶、教室边墙存在安全隐患。 困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,

幼儿园安全隐患排查及整改措施

博才幼儿园安全隐患排查及整改措施 为及时消除校园安全隐患,确保师生安全,创造和谐安全的教育教学环境,按照《上级部门关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,我园对学校安全隐患进行了认真排查,并针对排查出的突出问题进行了整改。现将有关情况报告如下: 一、安全隐患排查情况 暑假期间,我园对校园进行装修改造,为了确保安全,我园专门安排人员每天值班,及时巡查校园安全情况,并做好记录,确保了校园安全。经过不断的排查,校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠抓安全工作,我园未有大的安全隐患。但也发现了几个问题: 1、墙面瓷砖吊坠的清查 2、楼顶受大风大雨影响,还有漏水现象 3、不安全玩具的清查 4、校园内消防工作的落实。 5、校园内尖角处的清查。 6、幼儿携带不安全物品的清查 7、饮用水的改善 8、本园地段易受雷电的袭击,安装避雷针是最有效地防范措施。 9、校园外减速带的安装10:食品安全卫生 二、整改措施 针对排查出的问题,我园高度重视,并及时召开安全工作会议,严格按园规制度执行,将认真整改。

1、针对墙面瓷砖,将及时清查不牢固的瓷砖。 2、漏水问题,及时请工程师做好维修工作。 3、园内不安全玩具将移除园外。 4、消防工作的落实,园内应尽快安装灭火器。 5、对于园内不能清除的尖角处,教师应随时把好安全关,并通过安全教育提高幼儿安全意识。 6、不安全物品的清查,教师应把好晨检工作关,并做好记录。 7、严格执行食品安全卫生规章制度,加强幼儿的食品卫生安全教育,开展食品卫生,防治常见疾病的讲座,杜绝幼儿购买零食,分层管理,责任到人,严防食品的卫生安全事故的发生。 8、饮用水暂时做好消毒工作,及时清洗井口,有必要时应扩建井口。对于难度较大的,暂无法解决,但不影响正常的教学活动。 下一步,我园将积极向相关部门请示报告,争取支持,并力争通过有效方式使安全隐患情况得到改善,并确保安全。 感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!

最新2020幼儿园教师整改自查报告范文(精选3篇)

最新2020幼儿园教师整改自查报告范文(精选3篇) 2020幼儿园教师整改自查报告范文(精选3篇) 工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,收获良多,也看到了不足,我想这个时候,你需要写一份自查报告了.自查报告怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的幼儿园教师整改自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧. 幼儿园教师整改自查报告1 师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程.为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要,十禁止、十不准”》的文件精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风,“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质.近两周来,我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下: 一、领导重视,狠抓思想教育不放松 开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议.建立了师德师风领导小组.每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等.通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为. 二、抓住重点,自查自纠 针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠. 1、规范办园秩序等方面进行自查自省. 2、召开教职工会.要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠. 3、建立师德师风投诉制度.向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠. 4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改.

幼儿园安全隐患排查整改报告doc

幼儿园安全隐患排查整改报告 篇一:幼儿园关于安全隐患排查整治的报告 北岗中心幼儿园关于安全隐患排查整改报告 为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据上级要求,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面发现的问题,进行整改。现将整改情况汇报如下: 一、思想重视,提高意识。 成立以校长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。 二、对认真执行幼儿接送制度等方面进行排查和整改 1、每天早晨7:30——8:00送孩子,每天下午4:00——4:50接孩子,幼儿园不准家长让孩子自己来园,不准未成年人(中小学生)来接孩子。 2、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。

3、遇幼儿亲朋来接孩子,教师必须询问清楚,如果是孩子认识的,教师也必须与家长取得联系,查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。 4、静园后的时间段,由值班人员带孩子,值班人员一定要照看好孩子,严格按上述条款执行。三、对加强消毒工作等方面进行排查和整改 1、消毒粉已过期,以后一定注意消毒药品的保质期,现在我们已用有效期内的消毒水。 2、班级内做到每日一消毒(包括幼儿水杯、巾、空气消毒)由值日老师负责,办公室及幼儿盥洗室的消毒工作由值日教师负责。 3、已上报到学校总务处,请求买皮搋子,空气清新剂,洗衣粉等用于幼儿盥洗室的清洁工作。 4、幼儿园甬路采取撒炉灰渣子的措施进行防滑。 以上是我园安全整改情况,有不到之处,请上级领导帮助指正。 北岗中心幼儿园 XX-12-9 篇二:幼儿园安全隐患排查报告 XX年春季学期黄土坡幼儿园安全隐患排查报告 为了进一步加强和改进幼儿园的安全工作,切实保障全

幼儿园整改方案

幼儿园整改方案 根据区教育局要求,我园对照《河北省城市幼儿园分类评定标准》,梳理存在的问题,对我园校园校舍、档案管理、设施设备、教育教学、育人环境、师资、办园条件等进行了自查,现将整改情况汇报如下: 一.思想重视,提高意识. 我园成立了以园长为组长的领导小组,在设施设备和园所环境方面积极改善办园条件,粉刷了室内外墙壁、更换了门窗、铺设了活动室地面,并重新进行了环境布置,增设了区角;自制并购置一些桌面玩具;中厅制作了校园文化展牌。我园在办园条件方面有了较大改变。 二.保教并重、家园合作. 重视教育教学工作。认真制定出学期、月、周计划,合理安排幼儿一日活动,以游戏为载体,通过区角活动、户外活动、实践活动等开阔幼儿视野、丰富幼儿知识。积极通过召开家长会、家长学校等活动,引导家长更新理念,实现家园同步。 三.完善制度,提升素质. 我园根据本园实际,制定出各项规章制度并严格执行,抓好幼儿园管理,各项工作做到有制度、有计划、有总结。将教师队伍建设摆在重要位置,不断加强考核和奖励,激发教师工作积极性,积极开展园本教研和培训。

四.规范档案资料. 重视档案管理工作,专人负责档案资料,注重各类活动的资料收集、整理和存档,档案资料基本能体现日常活动开展情况。五.重视安全、做好防范. 我园对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对食堂进行深入地检查,清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理,签订食品饮食卫生责任状,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和 六.存在问题. 幼儿园硬件虽有明显改善,但由于教学楼建筑年限较长,在卫生保健方面欠缺,如楼内缺少盥洗室,食堂硬件还需提高,再有一些办公用品也到了淘汰的年限;缺少熟练操作电脑的教师。 虽然迎检任务艰巨,还有不少的困难,但我们一定尽全力迎接河北省城市一类园幼儿园的验收工作。

幼儿园整改报告范文

幼儿园整改报告范文 篇一:阳光幼儿园整改报告 阳光幼儿园整改报告 为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局、食品药品监督管理局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下: 一、思想重视,提高意识 我园成立了以罗敏园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中 二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改 1、对校园校舍的安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,

将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患 况检查消防器材的使用情并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,够有秩序地安全撤离、疏散2、对食品卫生的安全检查 彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害 清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生 放,严格执行用药、清理和管理制度 将各种游乐设施进行加对幼儿园进行灭鼠除蟑,灭蝇药专人专点妥善保管,单独存3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查 固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患

幼儿园防止小学化整改方案

土基镇中心幼儿园如何防止“小学化”倾向 土基镇中心幼儿园自建园以来,始终坚持以“树现代教育理念,建科学管理机制,保优质办园条件,创一流幼儿乐园”。遵循幼儿发展的教育规律,开发幼儿潜能,发展幼儿个性,促进幼儿健康全面发展的办园宗旨。在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。特别是贯彻落实《指南》、《纲要》杜绝“小学化”倾向方面形成了我园特色。 一、统一思想,充分认识幼儿园“小学化”倾向问题的严重危害。 目前,新闻媒体不断的在报道我国一些幼儿园不同程度地存在着“小学化”倾向问题,这些幼儿园为了迎合家长的心理,把小学教学内容搬到幼儿园,开展拼音、写字、算数、珠脑心算等内容的教学,片面强调向幼儿“灌输”知识,布置家庭作业,组织各种形式的考试和竞赛活动等等。这些“小学化”的做法超越了幼儿的身心发展水平,违背了幼儿的认知规律,极易使幼儿形成不良的学习习惯,产生厌学、畏惧等不良情绪,严重的影响了幼儿的身心健康发展。幼儿园小学化"也影响了小学正常的教学秩序。由于幼儿在幼儿园学习了内容不同、要求不一、参差不齐的小学知识,当其升入小学一年级后,小学教师难以按照教学要求施教,不仅扰乱了小学的教学进度安排,还会挫伤一些学生的学习积极性。另外,幼儿园。“小学化”也误导了社会教育风气,部分家长为使孩子赢在起跑线上而拔苗助长,要求幼儿园实施“小学化”教育幼儿园为迎合家长的这种需求,违背教育目标和内容要求,偏离了幼儿教育的正确轨道,这样必将对幼儿教育的健康发展造成恶劣的影响。 因此,我园要进一步认清幼儿园。“小学化”的弊端和危害,统一思想,明确要求,采取措施,加强管理,防止出现幼儿园。“小学化”倾向问题。 二、组织与领导 组长李晓霞 副组长雷娟、张莹英 组员:王润平、张文静、李玲玲、王维康、王小强及全体教师 三、幼儿园教育防止“小学化”倾向的七大策略 (一)转变办园理念,提升办园质量。 (二)转变教师观念,提高专业素质。 (三)转变家长观念,家园密切一致。 (四)转变社会观念,以便达成共识。 (五)强化管理,切实防止幼儿园“小学化”倾向问题。 (六)创设与幼儿教育相适宜的教育环境。 (七)以游戏为基本活动,开展多种教育活动。 四、针对幼儿园教育防止“小学化”倾向策略的具体办法 (一)、转变办园理念,提升办园质量。 我园坚持以《幼儿园教育指导纲要》为指南,遵循幼儿身心发展规律,扎实推进幼儿园素质教育。 1、合理安排一日活动。根据幼儿发展特点,我园的活动安排兼顾知识性和趣味性的统一,给幼儿以充分活动的自由,将一日活动的各环节有机结合,注意动、静交替,室内、室外活动的交替,集体活动和分散活动的交替。 2、科学开展幼儿游戏活动。保证每天有充足的时间让幼儿自由选择游戏活动尽力为幼儿开辟游戏场所,扩大游戏空间;根据教育目标选择游戏主题,广泛开展区域活动。 3、开齐五大领域课程,依据《3-6岁幼儿学习与发展指南》注重对幼儿培养各种能力。 (二)、转变教师观念,提高专业素质。新《纲要》、《指南》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。我园结合本园实际,坚持外学习、内研究(培训),吸收其它幼儿园的先进教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。 1、弘扬师德,树立教师职业精神。 师德是教师之魂,我们认为新时期教师的师德更应该放在教师队伍建设的首位。一是通过制定相关制度来保障。二是不定期开展《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园规章制度》、优秀教师事迹的学习。三是以教育局组织的"办人民满意的教育。。争做人民满意的好教师"等主题活动为契机,以演讲比赛、师德大讨论、听师德报告等多种形式的活动,对教师进行师德教育。 2、苦练内功,夯实教师专业素质。 我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质o一是重引导、多支持,鼓励教师参加职后学历培训。二是多练兵、常比武,提高教学技能。围绕课程改革,我们组织教师开展说课、上观摩课活动,研究教育策略定期组织专

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