医疗卫生事业单位招聘通用能力测试(卫生类)考试内容及历年真题
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考试名称为《通用能力测试》的目前有广东乡镇卫生事业单位招聘统考，通用能力测试（卫生类）考试内容为卫生法规、医学伦理学、医学心理学、预防医学、护理、临床。通用能力测试（卫生类）题型为判断、单选、多选。
下面是医疗卫生事业单位招聘通用能力测试卫生类的历年真题:
一、判断题：共20题。正确的请将请判断以下表述的正误，正确的请将机读答题卡对应题号位置的A涂黑，错误的请将机读答题卡对应题号位置的B涂黑。
请开始答题：糖尿病患者在血糖过高时不宜运动。甲亢最常见的临床表现为多饮、多尿骨质
疏松最严重的并发症是骨折。1
、
3
、
4
、
（对）
多食、体重下
降。
(错)
6、
7、
8 现代医学模式指的是生物一社会医学模式。（错）所有口服中毒患者都应催吐、洗胃、禾K治疗。
（错）
霍乱属于乙类传染病。（错）人体三大营养素包括碳水化合物、维生素、蛋白质。
10、 搬运脊柱骨折病人时，可采用一人抱持法。 （错）
11、 新生儿在产后30分钟内开始哺乳，喂养原则是按时哺乳。
12、 医疗废物，是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有 直接
或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。
采集血培养标本，应在使用抗生素之前抽
取。 消毒是指杀灭所有活的微生物的方法。 脑卒中患者应尽早进行日常生活活动训练。
在我国恶性肿瘤中，发病率最高的是肺癌。
心情郁闷属于客观方面的健康资料。 （错 维生素C 缺乏症就是坏血病。（对） 细胞外液中含量最多的阳离子是 Na+。（ 心肺复苏成功与否的关键是时间的早晚。 单项选择题：共 60题。
腰椎间盘突出症的典型症状是 （B ） A 腰背痛B 腰痛伴坐骨神经痛
C 下肢无力
D 腰部活动受限
22、 医患关系中最基本的道德要求是 （C ） A 言语谨慎B 认真负责 C 尊重病人D 严谨作风 23、 在计划生育工作中，主要提倡的是 （D ） A 克隆技术 B 生殖技术 C 人工流产D 避孕
24、 常用来推算预产期的依据是 （A ） A 末次月经开始的第一天 B 早孕反应开始的时间
（错） （对） 错）
（错） （错） ） 13、 15、 16、 17、
18
21、
C 孕早期的妇科检查结果
D 开始感觉到胎动的时间
25、 抢救青霉素过敏性休克的首选药物是 A 去甲肾上腺素 B 地塞米松 C 盐酸肾上腺素 D 葡萄糖酸钙
26、 目前医学界主张的死亡诊断标准是 A 心跳停止 B 呼吸停止 C 反射消失D 脑死亡
27、 关于社区卫生服务的叙述正确的是 A 是盈利性服务 B 以健康人群为重点 C 以人群健康为中心 D 以个体为单位 28、 在倾听技巧中，不可取的是 （C ） A 全神贯注B 集中精神
C 始终保持目光的接触
D 双方保持一定距离
29、 马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高的是 A 生理、爱与归属、安全、尊重、 B 安全、生理、爱与归属、尊重、 C 安全、生理、尊重、爱与归属、 D 生理、安全、爱与归属、尊敬、 30、 最容易发生洋地黄中毒的心脏
病是
A 风心病
B 肺心病
C 先心病
D 冠心病
31、 与病人交谈最重要的是（B ） A 做好交谈小结 B 内容切题 C 社区医院D 提前预约
32、 女性，42岁，街道办事员，近日因天气变化，患上呼吸道感染。病人首先应去就 诊的医
院是（C ）
A 专科医院
B 综合医院
C 社区医院
D 三甲医院
33、 全麻手术前，常规禁食的时间是 （B ） A24h B12h C 6h D 4h
34、 胰岛素注射部位吸收速度最快的是 （A ） A 腹部B 上臂 C 臀部D 大腿外侧
35、 阑尾炎术后反应告知病人 1周内不要进食牛奶制品，目的是防止 （B ）
A 伤口化脓
B 腹胀
C 高血糖
D 结石形成
36、 因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后 补记，并加以注明。
A 2h 内
B 6h 内
C 12h 内
D 24h 内
37、 对高血压患者进行饮食指导时，每日盐摄入量应为 A 0g B 不用限制
(C)
(D)
(C)
(D)
自我实现 自我实现 自我实现 自我实现
（
（B ）据实
(C)
C <6g
D <10g
38、输血前后冲管应用（B）
A 5%葡萄糖氯化钠溶液B注射用0.9%氯化钠溶液
C 5%葡萄糖溶液D林格溶液
39、患者鼻腔出血时最好采用（A）
A坐位或半卧位B头低足高位
C屈膝仰卧位D仰卧位
40病人输液过程中出现咳嗽、咳粉红色泡沫样痰，呼吸急促，大汗淋漓。此病人可能出现了（C）
A发热反应B过敏反应
C心脏负荷过重的反应D空气栓塞
41、关于急救药品及设施的管理，错误的是（D）
A专人管理和定期检查B定品种数量
C定位放置D外借时一定要登记
42、BMI的计算公式为（A ）
A体重（公斤）十身高（米）2 B身高（米）2十体重（公斤）
C体重（斤）十身高（米）2 D体重（公斤）十身高（厘米）2
43、可导致尿液检验中的尿素、尿酸增高的饮食是（A）
A高磷饮食B高蛋白饮食C高脂饮食D高碳水化合物
44、多人搬运患者时、搬运者应按身高（C），从床头到床尾排列
A随意站立B从矮到高
C从高到矮D高个站中间
45、属于二级预防的是（A）
A早期诊断B康复锻炼
C保护易感人群D预防接种
46、《中华人民共和国传染病防治法》（2004年版）规定的甲类传染病是指（B）
A艾滋病、病毒性肝炎B鼠疫、霍乱
C流行性腮腺炎D淋病、梅毒
47、应采取保护性隔离措施的病人是（B）
A结核病人B化疗后白细胞低的病人
C伤寒病人D多重耐药菌感染的病人
48、关于火焰烧伤急救正确的是（D）
A可用双手扑打火焰B不能用非易燃覆盖灭火
C可以奔跑呼救D可用冷水冲洗
49、最严重的输血反应是（C）
A发热反应B过敏反应
C溶血反应D循环超负荷
50、肩周炎不正确的治疗方法是（D）
A理疗B封闭
C按摩D限制肩关节活动
51.2007年中国高血压联盟对高高血压的定义是
(B)。
A.收缩压》140mmHg，并且舒张压》90mmHg
B.收缩压》140mmHg，和（或）舒张压》90mmHg
C. 收缩压＞140mmHg ，并且舒张压＞90mmHg
D. 收缩压＞160mmHg ，和（或）舒张压＞90mmHg 52. 消化液中可促进铁元素吸收的成分是 A.胃酸B.胃蛋白酶 C.胆汁D.胰蛋白酶 53. 脑神经共有（D ）对。 A. 9 B.10 C.11 D.12 54.
消化吸收功能最主要的部位是 （C ）。
A. 食管
B.胃
C.小肠
D.大肠
55.24小时尿量少于（B ）叫少尿。 A. 200ml B.400ml C.600ml D.IOOOmI
56. 不属于低血糖反应的是（A ）。 A.腹泻B.面色苍白 C.心跳加快D.大肠
57. 心肺复苏时胸外按压和人工通气的比率是 A. 15:2 B.20:1 C.30:2 D.30:1
58. 咯粉红色泡沫痰提示（A ）。 A.左心衰竭B.右心衰竭 C.全心衰竭D.心包炎
59. 慢性肺心病急性加重期最关键性的治疗是正确应用 A.平喘药物B.利尿剂 C.祛痰剂D.抗生素 60.
与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是
（C ）。
A. 当病人出现错误时及时纠正
B. 在交谈过程中始终保持沉默
C. 不随意打断病人的谈话
D. 在人员嘈杂的环境与病人交谈
61、 诊断冠心病的辅助检查中，金标准的是 （D ）
A 、 X 线胸片检查
B 心脏超声检测 B 、
C 心脏CT 检查
D 心导管检查
62、 糖尿病患者治疗监测中，不属于必须的项目是 （D ）
A 空腹血糖
B 餐后2h 血糖
C 糖化血红蛋白
D 尿糖
63、 引起肺炎的病原体主要是 （A ） A 细菌B 病毒 C 支原体D 真菌
64、 使用胰岛素时，发生最严重的副作用是
（D ）
(A)。
(B)。
A过敏皮疹B体重增加
C注射部位红肿D低血糖昏迷
65、男性，20岁，突然寒战，高热咳嗽，咳少量粘液痰，时有铁锈色痰，首先考虑的是（D）
A支气管炎B病毒性肺炎
C 支原体肺炎
D 肺炎球菌肺炎
66、 颈前区的肿物，吞咽时可随之上下移动，肿大的可能是 A 甲状腺B 颌下腺 C 异位腮腺D 淋巴结 67、 急性乳腺炎常见于（C ） A 多产哺乳妇女 B 小乳房者 C 初产哺乳妇女 D 妊娠妇女
68、 男性，30岁，右腹股沟可复性肿块 5年，逐渐增大，站立时出现，平卧后消失, 查外
环超过一指，压迫内环后肿块不出现，诊断最可能是
A 先天性睾丸鞘膜积液
B 精素肿物
C 精素鞘膜积液
D 腹股沟斜疝
69、 腹部闭合性损伤诊断的关键在于首先确定有无 A 腹泻B 内脏损伤 C 腹壁损伤D 恶心、呕吐
70、 胸部损伤外科治疗原则是 （D ） A 纠正酸碱平衡失调 B 纠正电解质紊乱 C 给予脱水利尿剂 D 纠正循环、呼吸功能障碍 71、 诊断肋骨骨折不可靠的项目是 （D ） A 受伤后胸部变形 B 胸壁反常呼吸运动 C 骨擦感D 局部疼痛
72、 女性，35岁，不明原因出现头痛， 的是（A ）
A 颅内动脉瘤
B 脑动脉炎
C 贯通伤
D 对冲伤
73、 子弹穿过头颅导致的损伤是 （C ） A 切线伤B 盲管伤 C 贯通伤D 对冲伤
74、 引起输尿管梗阻最常见的病因为 A 泌尿系感染B 输尿管肿瘤 C 肾结核D 肾结石
75、 泌尿系最常用的辅助检查为 （A ） A B 超 B CT C KUB D IVP
76、 前列腺增生最早出现的临床症状是 A 发热B 尿频 C 血尿D 肾绞痛
77、 骨折发生时，行 A 了解骨质密度 B C 判断骨折的预后 78、 属于闭合伤的是 A 撕脱伤B 火器伤 C 刺伤D 擦伤
79男性，16岁，右肘部摔伤2天，右肘部肿胀，压痛明显，活动受限，内上髁有骨擦 感，对
(A)
(D)
(B)
经头颅 CT 检查发现蛛网膜下腔出血，首先考虑
(D)
(B)
X 线检查的重要意义是（B ） 明确骨折的诊断
D 了解组织的损伤情况
（A ）
2020年四川省广元市朝天区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年四川省广元市朝天区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性?（） A、被动性 B、针对性 C、强制回复性 D、强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行 【答案】C 【解析】请示是必须答复的，答复的文种也因隶属关系不同而不同。故选C。 2、晴朗的夜空中，星星一闪一闪的原因是（）。 A、对月光的反射 B、大气的折射作用 C、星际物质的遮挡作用 D、星星自身会发出闪烁的光 【答案】B 【解析】星星一闪一闪的原因是，星光必须穿过稠密的大气层才能到达人眼，而大气层在不断流动，密度分布不均匀，对星光的折射程度也在不断变化，从而使人眼看到星星在不断闪烁。 3、“玉米黄,高粱红,大地笼罩青纱帐”是下列哪个地区的农业生产景观（）。 A、青藏高原 B、东北平原 C、塔里木盆地 D、长江中下游平原 【答案】B 【解析】“玉米、高粱”主要分布在东北平原和华北平原。故选B。 4、又好又快发展就是要保障发展的（），坚持以人为本，使发展成果由广大人民共享，防止收入分 配差距过大，出现两极分化。 A、普惠性 B、协调性 C、效益性
D、均衡性 【答案】A 【解析】又好又快发展，就是要保障发展的普惠性，坚持以人为本，使发展成果由广大人民共享，防止收入分配差距过大，出现两极分化。故选A。 5、吸收社会资本参与公共产品和服务的供给，有助于实现资源的最佳配置，下列属于社会资本参与公共产品和服务供给的是（）。 A、民营企业对其厂区内的道路进行绿化 B、民政部门与企业共同出资建设养老院 C、某企业出资冠名体育赛事 D、外贸企业经批准开办大型超市 【答案】B 【解析】B项中的民政部门吸收企业共同出资建设养老院，是社会资本参与公共产品和服务的供给体现，符合定义。A项对厂区道路绿化，错误。C、D项中的体育赛事和大型超市均不属于公共产品和服务供给，错误。故选B。 6、人民认识经济规律的目的在于（）。 A、创造经济规律 B、消灭经济规律 C、承认经济规律的客观性 D、利用经济规律能动的改造世界 【答案】D 【解析】规律是指事物之间的、内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。规律是客观的，不以人的意志为转移。人们认识规律的目的是合理利用客观规律改造世界。因此人们认识经济规律的目的在于利用经济规律改造客观世界。故选D。 7、具体劳动和抽象劳动的区别在于（）。 A、劳动产品不同 B、劳动过程不同 C、劳动支出不同 D、在生产商品中所起的作用不同 【答案】D 【解析】本题考查的是商品。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动的两个不同方面，具体劳动生产商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，它们所起的作用不同，故本题选择D项。 8、在商品交换中起媒介作用的货币，执行的是（）。
事业单位面试19种题型及答题技巧
1、如何处理与同事（领导）的分歧？（沟通协调类） 第一，尊重和理解对方。双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。（另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。） 第二，反思。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三，沟通。根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？ 第一，尊重和理解双方。领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。需要说明的是，这种方案绝不是简单的“折衷主义”，不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。要注意沟通方式。 例题：P8 第14题 思路：（1）领导在工作上有分歧是很正常的。无论什么情况，我们都要尊重和理解领导。（肯定事情客观存在） （2）如果出现这种情况，本着为了工作的原则，根据实际情况，认真分析双方的意见，形成一个综合双方意见的方案。（根据原则提出方案） （3）分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。（沟通执行） 3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？（事件处理类） 第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 例题：P50 第11题 思路：（1）分房小组 （2）制定方案，大家讨论通过 （3）自己要房就避嫌 （4）查找其他房源一并分配（在房子比人少的情况） 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？（事件处理类：这类题分紧急非紧急，紧
事业单位考试行政职业能力测验
事业单位考试行政职业能力测验 B。中公解析：根据甲5天的工资等于乙6天的工资，可以得知甲乙的工资之比为6：5，故设甲每天工资为6x元，则乙每天工资为5x，则48x+50x=9800，则x=100元，则乙每天工资500元，其得到的报酬为500×10=5000元，故答案选B。 2.【答案】B。中公解析：设乙的原存款数是x元，则甲的原存款数是(9600-x)元，根据题意，有(1-40%)×(9600-x)-120=(1-40%)x+120，解得x=4600，选B。 3.【答案】A。中公解析：设管理人员x人，行政人员y人，则有x+y=92;2500x=(1+40%)×1500y，解出x=42，y=50，50-42=8人。 C。中公教育解析：公告，适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告，适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。通知，适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。故本题答案选C。 2.【答案】B。中公教育解析：牵引力是牵引物体(如车辆)前进的力，如果是车辆，牵引力一般是车轮与地面间的摩擦力。乘客随汽车往前走是因为牵引力的作用，牵引力与前进方向相同。但是刹车时乘客向前倾倒，就不是牵引力在起作用了，而是乘客向前的惯性以及与地面之间有向后的摩擦力造成的。故本题答案为B。 3.【答案】A。中公教育解析：纵向管理分工的结果是形成组织管理层级与决策权的配置。故本题说法正确。 B。中公解析：设小张踢进了x个球，踢不进y个，则2x-9y=134，2x与134都是偶数，所以9y也是偶数。由于9不是偶数，所以y为偶数，只有B满足。
事业单位面试的技巧
事业单位面试的技巧 面部表情是一个人的情感的睛雨表，人的内心世界的复杂活动，都通过面部表情不断变化表现出来，而且比语言表达得更丰富、更深刻。表情是在面试礼仪中相当重要的部分，也是考生最容易疏忽的部分。以下是为大家整理的事业单位面试的技巧，供大家参考! 1. 眼神 眼睛是心灵的窗口，在答题过程中应适当的和考官进行眼神交流，用眼神传递友好。一个好的印象应具备以下四个部分： (1)在脸上露出专注或尊敬的表情。 (2)聚精会神、对任何都感兴趣。 (3)有意识的整洁。 (4)目光要自然、柔和、亲切、真诚。 很多考生在平时的说话过程中会有很多的习惯动作，如瞪眼，挤眼，眼睛向别处看等。这些都会影响到自己的形象，所以考生当尽量避免这些问题在面试的过程中出现。 交流中你的目光要不时注视着对方。看着对方的眼部就行，万万不可目光呆滞地死盯着面试官看，这样会让他以为你对他满怀深情，或是和他有什么深仇大恨，让他感到很不舒服。另外注意：除了主考官，你说话的时候要经常用目光扫视一下其考官，以示尊重和平等。
2. 微笑 微笑是一种世界通用的语言，它是善意的标志，友好的使者，成功的桥梁。它不仅能沟通情感，融洽气氛，以柔克刚，以静制动，缓解矛盾，消融坚冰，而且还能给人以力量，增强人的自信，掩饰和战胜自卑和胆怯。 在福建省事业单位面试中，面带微笑，不仅能增强自己的自信心，而且微笑是一种渲染剂，可温暖考官的心，引起他对你的注意和好感。当然微笑不要太僵硬，要发自内心。自己平时可以对着镜子多练习一下。 3. 观察 由于面部表情能反映出人的喜、怒、哀、乐，所以在面试过程中，不仅要把握好自己的面部表情，而且还要善于观察并仔细阅读考官的面部表情，洞察他的内心情感情和绪变化，顺应他的感情迁移，迎合他的情绪变化，并根据他的表情变化来及时调整自己的回答内容。避免引起他的反感，给他留下轻松愉快的印象。 4. 亲和力 在福建省事业单位面试过程中，考生应该具有亲和力。除了用眼神表达亲和力外，还可以通过仪表进行调整。一般情况下，根据身高、脸型等不同特征，面部会呈现冷和热两种特点。热面孔给人的印象比较嘻哈，玩世不恭的特点。冷面孔给人的印象是冷峻、严肃的特点。在脸部呈现这样的特点的时候应当从发型，服装等方面进行整理，尽量让自己的形象显得具有亲和力。
事业单位行政职业能力模拟测试题及答案
事业单位行政职业能力模拟测试题及答案2017年事业单位行政职业能力模拟测试题及答案 一、单项选择题 1.强迫障碍，是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象 或意向。这些思想、表象或意向对患者来说，是没有现实意义的、 不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想，很想摆脱， 但又无能为力，因而感到十分苦恼。根据定义，以下可能属于“强 迫障碍”的是()。 A.张奶奶老是一个劲地叨念着：我儿子就要回来了 B.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开 C虽然已经打了三次电话了，赵某还是不放心，于是再一次拨通 电话 D.明明已经确定带了那本书，小黄在路上还是忍不住检查好几回 2.职权是由组织领导者的地位决定的一种具有强制性的法定权力。它有明确的范围，权力因职位不同而变化。根据上述定义，下列属 于职权的是()。 A.如果A对B拥有权力，那么A就能影响B的一些行为，这种影响与职位无关 B.A对B具有强制性的决定权力，这种权力同A和B的个人因素 无关 C.A的影响权力B一定会接受 D.既包括A的法定权力，也包括A的.非法定权力
3.服从是个体按照社会要求、团体规范或别人的意志而作出的行为，这种行为是来自外界的影响而被迫发生的。根据以上定义，下 列属于服从的是()。 A.一位司机在马路上驾驶汽车时，由于有警察的监督，能听指挥，按规定速度行驶，一旦处于无人管辖的郊外，就超速行驶 B.一位职工口头上表示拥护单位的决定，但在实际上背道而驰 C.一人迫于社会压力或困难压力下表现出来的从众行为 D.在一个犯罪团伙中，有的成员是误上贼船，并不是死心塌地愿意去干坏事，只是被迫而为的 4.有限自然资源的开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等可以设定行政许可。这些事项，行政机 关应当通过招标、拍卖等公平竞争的方式作出决定。法律、行政法 规另有规定的，依照其规定。以这条规定为依据，社会中存在的大 量有限公共资源，其利用与配置可设定行政许可。这一领域的许可 就是特许。 根据上述定义，下列属于行政特许的是()。 A.采取了市场化的拍卖与竞标方式进行的出租车牌照的拍卖 B.城市户外广告设施的拍卖 C.需要得到行政当局同意的驾驶许可、营业许可 D.烟草专卖许可、麻醉药品的生产许可 参考答案与解析 1.【答案】D。解析：强迫障碍的定义要点是：①反复出现强迫 观念;②没有现实意义的、不必要的或多余的;③意识到，想摆脱却 无能为力。A、B、C三项不符合③;只有D项小黄在已经确定的情况下，还忍不住检查好几回，说明这种检查的想法是反复出现的、没 有意义的、想摆脱却无能为力的，符合所有定义要点。
2020年福建省厦门市海沧区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年福建省厦门市海沧区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。 A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律 【答案】B 2、爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。 A、直觉的 B、想象的 C、行为的 D、伦理的 【答案】D 3、科教兴国战略提出的时间是（）。 A、1996年3月 B、1996年5月 C、1987年5月 D、1989年6月 【答案】A 4、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。 A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验 【答案】D
5、备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。 A、接受能力 B、认知能力 C、年龄特征 D、知识背景 【答案】A 6、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。 A、学费 B、杂费 C、学费、杂费 D、学费、杂费、住宿费 【答案】C 7、（）是人类认识活动的核心。 A、思维 B、感觉 C、想像 D、知觉 【答案】A 8、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。 A、诊断性测验 B、安置性测验 C、常模参照测验 D、标准参照测验 【答案】D 9、教育的最特殊形式是（）。 A、犯人教育 B、自我教育 C、家庭教育 D、集体教育 【答案】B 10、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。 A、课外辅导
事业单位面试19种题型及答题技巧
1、如何处理与同事（领导）的分歧？（沟通协调类）第一，尊重和理解对方。 双方在人格上是平等的，没有人会尊重一个不尊重自己的人，因此，在态度上我会尊重对方，这样对方才有可能愿意和我沟通，从而有可能解决分歧。 （另外，领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 ）第二，反思。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是对的，别人的看法就一定是错的。 我会仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，对自己的观点有一个客观正确的认识。 第三，沟通。 根据对方的性格，选择合适的时间地点方式进行真诚的沟通。 方法： 如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。 第四，如果达成了共识，自然是皆大欢喜。 如果达不成共识，除了明显的违法犯罪行为要坚决抵制以外，我会本着组织性、纪律性的原则求同存异（认真执行领导的指示），争取圆满完成工作任务。 2、甲领导说东，乙领导说西，怎么办？第一，尊重和理解双方。 领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重领导在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。 第二，调查实际情况，认真分析双方的意见，吸取其中较好的部分，形成一个综合双方意见的方案。
需要说明的是，这种方案绝不是简单的折衷主义”不是做老好人，其目的仍然是为了完成工作任务，是一种求同存异，优势互补。 第三，分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。 要注意沟通方式。 例题： P8第14题思路： （1）领导在工作上有分歧是很正常的。 无论什么情况，我们都要尊重和理解领导。 （肯定事情客观存在）（2）如果出现这种情况，本着为了工作的原则，根据实际情况，认真分析双方的意见，形成一个综合双方意见的方案。 （根据原则提出方案）（3）分别与两位领导适当沟通，得到批准后执行。 （沟通执行） 3、稀缺资源的分配，比如分房，人多房少，如何分？（事件处理类）第一，成立一个由各方面代表组成的分房小组，人员组成要按照比例，使各种情况的成员都有表达意见的渠道。 第二，分房小组研究出具体政策后，提交大会投票讨论，并按照投票结果实施。 例题： P50第11题思路： （1）分房小组（2）制定方案，大家讨论通过（3）自己要房就避嫌（4）查找其他房源一并分配（在房子比人少的情况） 4、看到别人在做不想被你看到的事情，怎么办？（事件处理类： 这类题分紧急非紧急，紧急首先就冷静，非紧急就根据实际情况）
事业单位行政职业能力测试题库
事业单位行政职业能力测试题库 2015事业单位行政职业能力测试题库 1.《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_________的场面，可是它在当时所产生的艺术_________却远不是画家所能_________的。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.热闹影响设想 B.平凡效果意料 C.火热反响控制 D.忙碌效应想象 2.法制要真正产生作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育。当具体法规的执行人面对足以_________他的力量时，他必须担心任何微小的`违规与失误;而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意_________、歪曲，甚至 _________。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.约束解释熟视无睹 B.制约理解视而不见 C.监督解读视若无物 D.控制诠释司空见惯 3.我在繁忙的工作之余，时常拿起相机，_________于城市的大街小巷，去_________城市中那些_________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.奔走找寻闻名遐迩 B.漫步发掘门庭冷落 C.游走探寻鲜为人知 D.散步挖掘人迹罕至
4.白话文、英文、德文并不一定代表_________，文言文也不一 定代表_________。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多_________的思想。 填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.开放守旧激进 B.潮流传统进步 C.现代落后先进 D.高雅庸俗闪光 【答案和解析】 1.【答案】B。解析：由句中的关联词“本来……可是……”可知，前后分句之间为转折关系。备选项中只有“平凡的场面”与非 凡的艺术效果构成强烈的反差。符合转折关系，故本题答案为B。 2.【答案】C。解析：现代国家的法制是由立法、执法、司法、 守法和法律监督等环节和活动构成的完整概念，对法律执行过程中 的违规和失误行为进行的监察和督促属于“法律监督”的范畴，故 第一空应选“监督”，排除A、B、D。故本题选C。 3.【答案】C。解析：本题可从第三空入手。“门庭冷落”一般 是形容上门交往的人稀少，显得冷清，不能用来形容“古迹”，排 除B。既然是存在于城市的大街小巷，便不会是“人迹罕至”的， 排除D。第二空可选词语为“找寻”、“探寻”。既然需要“找 寻”/“探寻”，表明知名度不高，则第三空也不能填“闻名遐迩”，排除A。故本题答案为C。 【考点点拨】闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。人迹罕至：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方。 4.【答案】C。解析：由“文言文也不一定代表_________”和文言文的世界里有“太多的批判精神，太多超越现代的观念，太多 _________的思想”可知，第二空与第三空所填词语意思应相对。符 合此关系的只有A、C两项。“激进”与题干语境不符，排除A。故 本题答案为C。
事业单位招聘面试真题
事业单位招聘面试真题 【网络综合- 事业单位招聘试题】： 事业单位面试： 1、从下列词组中选出5个你认为重要的，并简述理由？ 荣誉、独立性、成就感、丰厚的报酬、较高的社会地位、稳定性、能和上司像同事般轻松的相处、和同事愉快的相处等。 2、领导让你办一件事情，并指定一个老同志帮你，但老同志工作很忙，随便就说好让你自己去办，但领导对你办的事很不满意，你该怎么办？ 3、本单位搞一次大型活动，原负责筹备同志因工作调动，领导让你接手去办，你该怎么做？ 4、原材料为5元的生铁，做成马蹄钉，能卖三千元，若做成名表中的发条，能卖十几万元，请你谈谈看法？ 上海某区事业单位招聘面试： 1、谈谈你对报考岗位的了解和报考动机。 2、谈谈你在学校的担任职务和实践经历。 3、你所学学的专业(生物技术)和报考岗位不对口，你怎么看。 4、一个紧急电话被你接听，你会询问哪些细节？ 5、你的同事把你的功劳抢了，还被领导表扬，你如何应对？
监管： 1、自我介绍。 2、改章风波，大意是，以前用很少的钱刻章，现在由政府统一刻章，需要很多钱，要买设备，等等，你怎么看？ 3、(没大听懂，因为地方话)大意是，把10只犬放进一直笼子里让他们自相残杀，最后活下来一只，称作鳌，但很虚弱，你怎么看？ 4、你有一件很重要得工作要做，领导又给你一件工作，如果你接受了就会影响你的工作，你怎么办？ 5、把你分配到基层，你愿意么？ 省级机关： 1、请你说一说，教育中的“分数教育”和“素质教育”的看法? 2、你有信仰和恐惧吗？你对"敬畏"是如何理解的，为什么？ 3、是一个工作的安排题。 4、是一个从8个与生活和工作有关的词中选中三个，并分析为什么？ 5、如果你去参加一个公司的面试，但老总说你学的东西与它们要的用的职位毫不相关，你会如何做，遇到这种情况。 2009年7月25日山东省潍坊市事业单位考试面试真题 1、谈谈你对汶川地震的认识？ 2、你负责组织招聘全运会的志愿者，你如何开展？ 3、地震的微观征兆你知道哪些？
2020年天津市河西区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年天津市河西区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 2、学校教育的基础是（）。 A、教师 B、学生 C、班级 D、课程 【答案】D 3、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）。 A、思维的直观性 B、思维的动作性 C、思维的自我中心性 D、思维的抽象性 【答案】C 4、（）是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 5、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
A、集体形成初始阶段 B、集体形成正规化阶段 C、集体发展区域成熟发展阶段 D、健全班集体形成时期 【答案】C 6、个体品德的核心部分是（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意向 D、道德行为 【答案】A 7、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、凯洛夫 D、夸美纽斯 【答案】D 8、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。 A、角色扮演法 B、行动操练法 C、发泄法 D、表扬鼓励法 【答案】B 9、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。 A、发散思维 B、推测与假设 C、好奇心 D、独立性 【答案】A 10、教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。 A、指南 B、纲领
事业单位面试自己的优缺点
竭诚为您提供优质文档/双击可除事业单位面试自己的优缺点 篇一：事业单位面试常出现的问题 1.做好简短的自我介绍作为开场白（细心留意考官的姓名等细节） 2.一、二把手意见不一的时候，作为下属的你如何解决这种问题，如何处理这种关系或者适从谁？ 解答：一、真诚而不主动――千万不要主动介入矛盾纠纷，尤其是防治出于善良愿望进行所谓的“调节和劝架”：1）领导和自己说这个事情，说明领导对自己十分信任。感谢领导的信任2）自己希望工作蒸蒸日上，希望领导和睦相处3）自己一定支持领导工作，把本职工作做好，绝不让领导失望； 二、劝架而不评判，同情而不支持：表示十分理解上级的心情，同情上级的处境，建议上级仔细考虑厉害关系，不到万不得已，不要使用激烈手段，不要发表评论，保持局外人的身份，告诉领导一切还都在他的张空当中，对手不敢过分的，如果对手过分，广大群众都不会答应的 3.最近读什么书，有什么看法？（外圆内方的为人处世的方式）
4.用简短的词语介绍自己的优缺点（各列举三方面内容）注意：一、务必简明扼要、干练、简洁、思路清晰；二、紧扣中心并且适当联系日常时政热点或生活所感；三、切忌跑题 5.在正式或者非正式聚会中你更愿意或者你多数时候 扮演什么角色？注意：放松自如回答 6.在工作中如何要求自己，有何种感受？ 7.不做自己喜欢的工作，有何种感想？ 8.在职场中，你会选择单位还是职位？注意：招聘方更希望得到的答案是——选择单位——潜台词就是说，如果你只注重自己的意愿不服从单位整体规划，即使当前你在称心的岗位工作，但是日后工作的关系需要调离原来职位，你不服从，单位要你何用。服从安排才是好的职员。 9.用英语介绍自己（旨在测试你的应变能力以及心理变化情况） 10.如何与自己不喜欢的同事相处？ 11.如何体现自己的组织能力？ 12.结合自己的职位，在当前有何抱负？ 13.如果你是一名健康管理师，你会如何设置在职课程，给他人培训？（考查思维敏捷程度临场反应情况） 14.在国家单位中哪个能力比较重要？（当时我的想法：要分具体职位回答这种模棱两可问题）
2020年河南省南阳市内乡县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年河南省南阳市内乡县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、社会主义的根本任务是（）。 A、解放和发展生产力 B、共同富裕 C、公有制为主体 D、社会和谐 【答案】A 【解析】社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。其中，根本任务是解放生产力和发展生产力；根本制度是消灭剥削、消除两极分化；根本目的是最终达到共同富裕。故选A。 2、下列谚语不能反映天气规律的是（）。 A、朝霞不出门，晚霞行千里 B、春得一犁雨，秋收万担粮 C、日出一点红，不雨便是风 D、日晕三更雨，月晕午时风 【答案】B 【解析】A项，太阳的情况反映了云层变化的状况，早上大气层比较稳定，朝霞出现说明水汽丰富，辐射增加，对流频繁，所以朝霞出现就说明要变天了；晚霞出现正好相反，说明是地表低层的尘埃经过阳光的反射出现了晚霞，所以外出不用担心。 B项指春雨有助于农业丰收，不反映天气规律。B项当选。 C项，日出时呈红色，说明空气中水汽甚多（太阳光经过水汽时，发生散射，只有红光 3、“杜能圈”是以城市为中心，围绕城市呈（）分布。 A、轴型状 B、放射型状 C、同心圆状 D、散射型状 【答案】C 【解析】杜能认为，城市周围的农业土地利用方式呈同心圆圈层结构（后称杜能圈）。以城市为中心，由里向外依次为自由式农业、林业、轮作式农业、谷草式农业、三圃式农业、畜牧业这样的同心圆结构。
4、下列表述错误的是（）。 A、隧道里多用橙黄色灯光，因为橙黄色的光的波长比紫色、蓝色光的波长要长一些，也就照得远一些 B、新能源技术包括太阳能、风能、生物质能、潮汐、地热、水电、核电等新能源 C、铅笔上标注的“H”表示软度，“B”表示硬度 D、4G是第四代移动通信及其技术的简称 【答案】C 【解析】“H”即英文“HARD”（硬）的开头字母，代表黏土，用以表示铅笔芯的硬度；“B”是英文“BLACK”（黑）的开头字母，代表石墨，用以表示铅笔芯质软的情况和字迹的明显程度。 5、按决策者所处管理层次的不同，经营决策可分为三项，其中不包括（）。 A、基层决策 B、中层决策 C、高层决策 D、计量决策 【答案】D 【解析】所谓经营决策，就是企业等经济组织决定企业的生产经营目标和达到生产经营目标的战略和策略，即决定做什么和如何去做的过程。按决策者所处管理层次的不同，经营决策可分为三项：基层决策、中层决策和高层决策。故选D。 6、公孙龙“白马非马”说的错误在于割裂了（）。 A、矛盾的同一性和斗争性的关系 B、矛盾的普遍性和特殊性的关系 C、主要矛盾和非主要矛盾的关系 D、矛盾的主要方面和次要方面的关系 【答案】B 【解析】公孙龙说：“马者，所以命形也；白者，所以命色也。命色者非命青工也，故日白马非马。”意思是说，“白”是指马的颜色，“马”是指马的形体。“白”是用来称呼马的颜色的，不能称呼马的形体，因此，“白”与“马”两个概念合在一起所包含的意思就不是“马”了。这一命题注意到了具体与抽象、个别与一般、特殊与普遍、个性与共性的关系问题，但是割裂了二者的关系。故选B。 7、韦伯认为，现代行政体系所有社会组织和活动必须遵循的基本原则是（）。 A、公平原则 B、理性化原则 C、效率原则 D、权变原则
2020年山东省潍坊市临朐县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山东省潍坊市临朐县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。 A、孕育阶段 C、萌芽阶段 C、初创阶段 D、发展阶段 【答案】A 2、素质教育是以培养（）为重点的教育。 A、实践能力 B、健康的体魄 C、高尚的道德 D、创新精神 【答案】D 3、人的生理成熟以具有（）能力为标志。 A、学习 B、生殖 C、创造 D、思考 【答案】B 4、班级里的小集团属于（）。 A、松散群体 B、联合群体 C、正式群体 D、非正式群体 【答案】D
5、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、未来性 【答案】C 6、确定教材重点，首先要（），掌握教材具有关键性的知识内容，然后再考虑学生的实际情况。 A、认真研究教材 B、选择教学方法 C、选择教学媒体 D、确立教学目标 【答案】A 7、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。 A、总在活动期 B、发现自我期 C、可靠期 D、自信期 【答案】B 8、环境决定论的代表人物是（）。 A、格塞尔 B、杜威 C、华生 D、霍尔 【答案】C 9、“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。 A、崇尚书本，呆读死记 B、学校教育脱离生产劳动 C、等级性 D、阶级性 【答案】D 10、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 A、系统程序
事业单位面试技巧和注意事项
1、问（考官问，以后不再重复注明）：能谈谈你的优点和缺点吗？ 分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。 考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点： ①尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 ②作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！ ③谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力；谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 ④不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。 ⑤谈优点不要超过三个（具体或强调谈论的优点）；谈缺点只谈一个并不少。 2、问：你喜欢你的老师、同学吗？ 类似的问题还有“你感觉在单位里和同事们易相处吗？”“你与单位领导合得来吗？”等。 分析：提出这类问题，考官是想考察考生的人际倾向，人际相处的技巧与能力，并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容，即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。 考生回答这类倾向性测评的问题，语言表达都是次要的，关键是态度，考生应该采取积极的肯定的态度。这一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神，另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其它事物都应具备的宽容、豁达的品质。 考生应注意的要点有： ①不能仅简单地表明态度，也应以生动、真实的事例具体说明，这样你的善于与人相处 严于律己、宽以待人的品质就形象地表达出来了。 ②绝对不要以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处，以及批评同学、同事、领导的人格缺陷。 ③尽管这种类型的问题的主要考察考生的人际倾向，但从心理学的角度分析，人际倾 向与人际交往能力密切相关的。因此如果考生承认自己的人际交往关系有问题，也就承认了自己的人际交往能力和协调能力等在能力结构上的缺点。 3、问：”我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习（或工作）中所犯的错误和遭受的失败吗？ 类似提问还有“能否谈一谈你自认为最骄傲的成就？”
虹口区上海事业单位考试面试真题答案解析
虹口区上海事业单位考试面试真题答案解析 上海事业单位考试面试真题，事业单位各区历年面试真题及答案解析，上海华图汇总。 虹口区 2010年6月17日（虹口区）事业单位面试真题 1、关于你的个人经历，自己谈谈或者别人看你简历稍微问下。 2、为什么要报考该岗位？ 3、对食品安全的看法？ 4、对工作中遇到棘手问题的处理方式？ 5、由于交通堵塞，某政府下发政策消减汽车牌照发放量，你如何看？ 2014年5月14日（虹口区）事业单位面试真题 1、中国梦，其实是实现个人梦想的舞台，结合自身经历和所报考岗位谈谈你对中国梦的理解。 2、一起做事的同事，向领导打小报告，不配合工作，你怎么办？ 3、专业题，其中有追问：（比如中小企业服务中心的题目是，谈谈对场外融资的理解，期间追问如何平衡家庭和工作，曾经做了那些工作，为什么现在不做了） 1、中国梦，其实是实现个人梦想的舞台，结合自身经历和所报考岗位谈谈你对中国梦的理解。 参考答案 党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号，是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。也是让党的事业后继有人，让党的队伍始终充满生机与活力的根本。 我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。历史告诉我们，我们每一个人的个人前途命运，都是和这个国家的前途命运，和这个民族的前途命运密切相关的。国家好，民族好，大家才会好…… 作为国家培养出的当代青年，应深感使命光荣、责任重大，我认为我们要具体应做到以下几点： 首先，要树立远大的志向，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要务”，我们会敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。我们有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。
2020年安徽省合肥市蜀山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年安徽省合肥市蜀山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、 2、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A、林传鼎 B、朱智贤 C、皮连生 D、孟昭兰 【答案】A 3、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。 A、整合 B、维持 C、调节 D、选择 【答案】B 4、学校产生于（）教育阶段。 A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 【答案】A 5、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。 A、斯宾塞 B、卢梭 C、杜威 D、洪堡
【答案】C 6、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。 A、自身的内在需要 B、社会环境要求 C、教育要求的内化 D、个体理想目标 【答案】A 7、中学生智力的核心成分是（）。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力 【答案】C 8、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。 A、学而不厌 B、慎独 C、反躬自省 D、自我修养 【答案】B 9、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。 A、行为系统 B、意识特点 C、综合心理特征 D、品德与修养 【答案】C 10、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。 A、纯洁性 B、准确性 C、激励性 D、启发性 【答案】B 11、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。
2018年全国事业单位综合岗考试行政职业能力测验
2018年全国事业单位（综合岗）考试 行政职业能力测验 数量关系 第一章数字推理 一、等差数列 1.1，2，（），67，131 A.6 B.10 C.18 D.24 2.2，1，4，3，6，（），8 A.5 B.6 C.7 D.8 3.0，12，32，62，104，（） A.126 B.138 C.156 D.160 4.350，222，130，68，（），10，2 A.30 B.32 C.34 D.36 5.2，6，15，31，56，92，（） A.128 B.136 C.141 D.157 6.12，5，7，﹣2，9，﹣11，（） A.18 B.﹣18 C.20 D.﹣20 7.2，6，12，22，40，（），140 A.74 B.76 C.84 D.96
8. 41，43，1，67，2431，120167，（） A. 40 59 B. 180 271 C. 720 1087 D. 960 13379.2，8，18，（），50 A.25 B.27 C.32 D.36 二、等比数列 1.1，3/2，9/4，27/8，（） A.39/8 B.81/16 C.73/16 D.21/4 2. 61，3 1 ，1，4，20，（） A.100 B.108 C.120 D.128 3.2，2，3，6，15，（）A.25 B.45 C.52 D.64 4.1，1，2，8，56，616，（） A.5836 B.9856 C.10364 D.15686 5.2，2，6，30，（），1890A.180 B.210 C.360 D.240 6.6，24，8，16，16，（） A.0 B.﹣1 C.4 D.8 三、和数列 1.1，2，3，6，12，（）A.18 B.16 C.24 D.20
2015上海普陀区事业单位考试面试真题及解析
2015上海普陀区事业单位考试面试真题及解析 2015年上海事业单位考试面试备考技巧，上海事业单位面试真题解析。附上海华图名师解析 2013年6月15日上午（普陀区单招）事业单位面试真题 1、活到老学到老，请联系经历及报考岗位，谈谈如何做一名学习干部？ 2、香港奶粉限购后，几个月后又滞销，请站在政府与企业的角度谈谈你的看法？ 3、最近雾霾严重，街道想宣传国家的“节能减排”，请问如何建立起宣传的长效机制？ 4、200硕士应聘城管，有人说是大材小用，请谈谈你的看法？ 1、活到老学到老，请联系经历及报考岗位，谈谈如何做一名学习干部？ 【命题思路】与观点类相结合的自我认知题型，考察考生过往经历以及考生的价值观、人生观。 【解析】这类题型的基本答题思路是：1.解释观点；2.对此观点的态度； 3.结合经历或报考岗位论证你为什么持此种态度； 4.以后如何以此态度来指导工作。 【参考答案】 第一，活到老，学到老是要求我们要有学习意识，不能满足现在已有的知识结构和水平，应与时俱进，不断提高自身综合素质。 第二，现在是知识经济时代，知识更新换代太快，不保持一颗学习的心态就会被社会所淘汰，跟不上时代的步伐；现在政府在强调从管理性向服务型政府转变，对工作人员要求越来越高，不学习讲不能符合政府的要求，就会在工作中出现失误；同时这也是社会现状所决定的，我们处于黄金发展期，但同时又是矛盾凸显期，如果没有全方位的学习，就不能很好地解决现实的复杂问题，将不能很好发挥政府工作人员的职责。 第三，因此在以后工作中，要做好以下几方面才能跟上时代的步伐：1.首先要摈弃自满的意识，不能满足已经取得的成绩和知识，要有忧患意识，积极学习，用活到老，学到老这种心态面对以后的工作和学习；2.要通过书本的学习，进一步夯实自身的理论基础，用先进的理论武装头脑，指导实践；要多向领导请示汇报，学习领导的工作方式方法，在遇到难题时，及时向领导请求帮助；在工作中，也要向同事，特别是有着丰富经验的老同事学习，这样可以避免少走弯路；最重要的是要把所学习的理论和经验运用到实际工作当中，只有在工作中不断总结，才能提高工作效率，避免重复发错。我相信做到以上几个方面，就一定能够不断提升自身综合能力，做一名组织信任、领导放心、同事认可、群众满意的工作人员。 2、香港奶粉限购后，几个月后又滞销，请站在政府与企业的角度谈谈你的看法？ 【命题思路】综合分析之社会现象类，考察考生综合分析能力，特别是透过现象看本质的能力，能否从某一特定现象上升到一定高度，进行分析和阐述。 【解析】首先要分析题干现象产生的大背景；其次对待此现象你的基本态度；再次对你的态度进行论证（全方位、多角度）；最后，总结。 【参考答案】