九年级历史第一次世界大战测试题

九年级历史第一次世界大战测试题
九年级历史第一次世界大战测试题

第21课第一次世界大战测试题

1.19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于

A.英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾

B.资本主义经济政治发展不平衡的加剧

C.德奥结成军事同盟

D.意法矛盾激化,促使意大利加入德奥同盟

2.“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成,就其实质而言,说明了

A.英法俄与德意奥双方的利益不同

B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾

C.欧洲列强为各自的利益相互勾结

D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈

3.一战前夕,围绕殖民地的争夺最激烈的国家是

A.英、美

B.英、德

C.法、德

D.英、法

4.下列各项中,使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系

③资源丰富④大国干预

A.①③

B. ①②③④

C. ①②④

D. .②③④

5.下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是

A.是人类历史上第一次空前规模的战争

B.开始于1914年7月底,结束于1917年11月

C.1917年,美国对德宣战,加快了战争结束的步伐

D.是一场帝国主义、非正义的战争

6.下列有关美国参战原因的表述,不正确的是

A.维护世界和平

B.争夺世界霸权

C.援助协约国集团

D.时机已到,坐收渔人之利

7.第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括

A.美国参战增强了协约国的实力

B.长期战争导致国家的崩溃

C.协约国进行的战争是正义的

D.同盟国进行的战争是非正义的

二、材料解析题

8.阅读下面材料

德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。1882年,意大利同法国矛盾加剧,参加了这一军事集团,20世纪初,英德之间的矛盾日益加剧,英国协调了它同俄、法之间的关系,先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。

回答:

①德国结盟的根本原因是什么?

②两大军事集团的名称是什么?他们分别以哪国为主?

③两大军事集团形成以后大搞什么活动?带来什么严重后果?三、问答题

9.试从战争的起因、作战目标、酝酿的过程,分析一战的性质。10.

根据上表,回答问题:

①试分析第一次世界大战的特点。

②谈一谈你有何感想?

答案:1.B 19世纪末20世纪初,美国、德国的工业产量位次居世界第一、二位,而他们的海外殖民地面积分别是第五、四位,这种经济、政治发展的不平衡成为改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因。2.D 因为两大军事集团形成以后,展开了疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。 3.B 见课本德国外交大臣的那句话以及下面的阅读材料。 4.C 参见本资料学科综合题4 5.B 第一次世界大战结束于1918年11月 6.A 此题旨在考查学生可否定选择能

力。题干的题眼是“原因”,经分析可知“维护世界和平”是不正确是原因。 7.C 第一次世界大战是帝国主义的战争,总体上双方都是非正义的,因此C项的叙述不是导致同盟国失败的原因。

8.①德国随着经济实力的增强,要求重新分割世界。②三国同盟、三国协约。德国、英国。③军备竞赛。一场前所未有的世界大战即将来临。

9. 第一次世界大战是由于帝国主义大国加紧争夺霸权,重新瓜分世界的斗争引起的,大战是在协约国与同盟国两大帝国主义侵略集团之间进行的,因此是一场非正义的帝国主义的掠夺战争。 10. ①规模大、时间长、波及范围广、十分残酷②反对战争,热爱和平(类似的答案均可)

人教版九年级历史下册期末测试卷

九年级历史下册期中测试卷 班级姓名分数 一、单项选择题(30分) 1、下列有关俄国十月革命的表述不正确的一项() A、推动了马列主义在世界的传播 B、革命是在第一次世界大战中爆发 C、鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 2、我国各行各业目前都在实施第十一个“五年计划”。“五年计划”这种发展模式首创于()A.美国 B.苏联 C.德国 D.英国 3、1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是() A、《九国公约》 B、《凡尔赛和约》 C、《四国条约》 D、《慕尼黑协定》 4、罗斯福新政的众多措施中,最能树立政府诚信形象的措施是() A.整顿银行 B.通过工业复兴法 C.调整农业生产结构 D.推行“以工代赈” 5、有人说;“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家。”这样说的依据是() A、使美国渡过了经济危机 B、改变了资本主义私有制 C、解决了资本主义基本矛盾 D、根除了经济危机 6、德日法西斯专政建立过程的相同点是() A、利用经济危机引起的政治危机 B、依靠法西斯党夺取政权 C、依靠军部法西斯势力 D、取缔一切政党建立独裁统治 7、20世纪80年代末,东欧各国剧变的实质是( ) A、经济困难严重 B、各国更改国名 C、社会制度变化 D、执政党丧失政权 8、苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设有中国特色社会主义的伟大成就说明( ) ①社会主义仍有强大的生命力②社会主义在曲折中前进③只有中国才适合走社会主义④社会主义发展中的局部倒退和反复,不会改变其代替资本主义的必然趋势 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、②④ 9、“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者.在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运."这段话中的 "我"是下列哪国人 A.德国 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.日本 10、《虎!虎!虎!》是一部关于第二次世界大战的影片,它的主要内容是描写() A、苏德战争的爆发 B、第二次世界大战爆发 C、日军偷袭珍珠港 D、中途岛海战爆发 11、1942年,某位战地记者不可能作出的战地报道是() A、中国百团大战如火如荼 B、美日在太平洋地区激烈争夺 C、国际反法西斯同盟正式建立 D、斯大林格勒战役激战犹酣 12、二战后,美国经济稳定发展的主要原因有() ①美国是世界上最富强的国家,占据广阔的国际市场②大力发展科技教育③改善人民生活,创造经济发展环境④发展新兴工业和军事工业 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D 、①②④ 13、1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是() A、大量进口原料 B、大力发展科技教育 C、美国的经济援助 D、推行非军事化政策 14、“玉米运动”出现于苏联哪一历史事件中() A、“四五”计划时期 B、赫鲁晓夫改革 C、勃列日涅夫改革 D、戈尔巴乔夫改革 15、1991年12月25日晚,一面俄罗斯的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫取代了苏联国旗。以此为标志苏联在历史上存在了() A、60年 B、69年 C、71年 D、72年 二、填空题:(10分) 1、1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府签署 了,第二年成立了国际性的煤钢垄断组织,塑造 了未来欧洲共同体的雏形。 2、1990年,获得了独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃, 世界殖民体系也最终瓦解。 3、1991年,中东和平会议终于在的原则基础上举行。 4、年,世界上第一台电子计算机在美国诞生。 5、年月日、美英军队在法国的登陆,开辟了欧洲第 二战场。 6、1941年12月7 日,日本特遣队对美国太平洋舰队所在地发动突然 袭击,太平洋战争爆发。 三、简答题(20分) 23、1929-1933年资本主义国家经济危机席卷了整个世界。这一经济危机首先爆发于哪国?有 哪些特点?美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法?最终结果如何?从这次危机的 解决道路及结果中你得到哪些启示?(10分) 24、请你从政治和经济两个方面分析苏联社会主义道路失败、中国社会主义道路成功的原因, 并谈谈你得到哪些启示?(10分) 四、材料解析题(40分) 21、阅读下列材料(20分) 材料一:在苏俄,农民交了粮食税后,余粮归自己支配。农民看到,扩大耕种多打粮食,自 己就能多得粮食,生产积极性便大大提高。 材料二:他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说:““我向你们保证,我对 自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。 结合所学知识,请回答: (1)材料一反映了苏俄实施的什么政策?这一政策何时开始实施?(4分) 第 1 页共3 页

九年级上册历史期末试卷及答案

青岛三十三中学2011-2012学年度第一学期期末学业水平检测 九年级历史试题 友情提示:请仔细审题答题。祝你们考试成功! 说明:1、本试卷分第I卷(选择题)第II卷(非选择题)两部分。第I卷(选择题)答案填写在第II卷开始的答题纸上。 2、满分100分,考试时间60分钟。 第I卷(共60分) 一、选一选:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,千万不要多选哦。) 1.古代西亚各民族广泛使用的是()文字? A.象形文字 B.楔形文字 C.腓尼基文字 D.甲骨文 2. 世界上第一部成文法典是() A.民法法典B.哈佛拉法典 C.汉谟拉比法典 D.婆罗门法典 3.小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物() A.乔达摩﹒悉达多 B.耶稣 C.真主安拉D.宙斯神 4、2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争,使伊拉克人民生活在水深火热之中,那么在这里诞生的古老文明是() A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古代印度文明 D.古代中国文明 5.阿拉伯国家的建立与哪种宗教有关?() A.基督教 B.伊斯兰教 C.犹太教 D.佛教 6.说阿拉伯人是东西方的“文化使者”是因为阿拉伯人()①发明了10个数字符号②简化了10个数字符号并把它传入欧洲 ③翻译了许多希腊著作并将其传播④将中国的某些科技、文化成就传入西方 A. ①②③④ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④ 7.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指() A.西欧城市的复兴B.新航路的开辟C.文艺复兴 D.工业革命8.把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明的恶棍”的思想家是() A.伏尔泰 B.林肯C.达尔文 D.拿破仑 9. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是() A.克伦威尔 B.林肯C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑 10.“英国棉纺织完成从…珍妮?纺纱机到…缪尔?纺纱机,再发展到瓦特蒸汽机的…三级跳?以使工业革命由此展开。”瓦特蒸汽机开创了人类的一个崭新时代──() A.蒸汽时代B.电气时代C.火车时代D.信息时代 11.牛顿在天文学方面的主要贡献是() A. 微积分 B. 牛顿三定律 C. 万有引力定律 D. 焦耳定律 12.“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。” ──摘自十七大报告。标志着马克思主义诞生的文件是() A.《权利法案》 B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》13.古印度社会中的农民、商人属于下列哪个等级() A.婆罗门B.刹帝利 C.吠舍D.首陀罗 14.他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他是() A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 爱因斯坦 D. 爱迪生

九年级历史试题及答案

九年级历史试题 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.史学研究表明,从人类古代文明产生的自然地理环境来看,人类文明的摇篮——亚非古代文明应该属于() A.海洋文明 B.大河文明 C.高山文明 D.石器文明 2.下图是吉林市的西清真寺,你知道它是哪一宗教的建筑物吗?() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 3.1901年,法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上,用一种古老 的文字刻着前言和法律条文,那么这种古老的文字是() A.楔形文字 B. 象形文字 C.拉丁文 D.甲骨文 4.局势动荡的伊拉克是世界文明的发源地之一——两河流域的所在地。这里曾经出现过哪一文明古国()A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古巴比伦 5.法国史学家米勒认为,14—16世纪,欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是() A.为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础 B.发现美洲新大陆 C.使世界连成一个整体 D.促进资本主义的发展 6.列宁说:“现代文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争开始的标志是()A.苏格兰人民起义 B.华盛顿就任大陆军总司令 C.来克星顿枪声 D.三级会议的召开 7.与“法兰西第一帝国、兵败滑铁卢”两个关键词相关的人物是() A. 欧仁·鲍狄埃 B. 查理一世 C. 拿破仑 D. 狄盖特 8.“机械化生产取代古老的手工操作,大工厂把小作坊远远抛在后面,铁路与轮船取代马车和帆船。”这一巨变把人类带入到崭新的() A.蒸汽时代 B.电气时代 C.网络时代 D.信息时代 9.全世界无产者传唱的战歌——《国际歌》是为了纪念哪一历史事件而创作的() A.英国宪章运动 B.巴黎公社 C.俄国十月革命 D.中国新民主主义革命 10.下列成为美国资本主义发展过程中两大障碍的是() ①英国殖民统治②美国联邦政府③黑人奴隶制度④印第安人的反抗 A.②③ B.①③ C.③④D.①②

部编版九年级历史上册期末测试模拟卷(含答案)

期末测试 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读不正确的是() A.该建筑是古代埃及法老的陵墓 B.该建筑是古代埃及国王权力的象征 C.该建筑是古代埃及的军事防御工程 D.该建筑是古代埃及文明的象征 2.小明同学制作了如下知识积累卡,对这张知识卡片认识不正确的是() 杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑 A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容 B.它反映了古巴比伦时期的社会状况 C.该内容出自历史上第一部成文法典 D.其实质是维护奴隶主阶级的利益 3.目前,印度的低种姓群众仍有1.6亿人,占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲,半数是农民,只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是() A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗和贱民 4.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他文化中也可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是() A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古代埃及文明

D.古代印度文明 5.伯里克利时期,根据雅典民主制度,下列四位人物中有资格参加公民大会的是() A B C D 6.地中海是世界上最大的陆间海,是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三州的重要水域。在历史上,这里曾是哪一个国家的内湖() A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国 7.他是扑克牌里的红桃K,法兰克国王,建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。“他”是()

人教版九年级历史期末测试卷答案

精心整理 人教版九年级历史期末测试卷答案 一、选择题(每小题1分,共15分) 转化 4.下列有关新航路开辟的表述,不正确的是() A.欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的原因之一

B.欧洲人最终完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行 C.哥伦布在航行中并未到达印度 D.葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量 5.“三权分立”即行政、司法、立法三大政府机构共同存在、 年宪法 A.日本明治维新B.美国独立战争C.美国南北战争D.俄国1861年改革 8.它是无产阶级政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动第一个光荣的革命宣言。“它”是()

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《*宣言》 9.被誉为“汽车之父”的发明家“卡尔•本茨”的国籍是() A.英国B.法国C.美国D.德国 危机 13.第一次世界大战后,战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约,暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。“新秩序”指的是() A.维也纳体系B.多极化C.两极格局D.凡尔赛—华盛顿体系 14.罗斯福新政的中心措施是()

A.在资本主义内部进行调整B.加强国家对经济的干预和指导 C.对工业的调整D.大力整顿银行 15.长春人民广场内有一座纪念碑,纪念碑顶部有一架飞机模型,为此纪念二战末期某国出兵中国东北时牺牲的飞行员。请问“某国” 2)图 () (6)上述三个国家都在十九世纪开始走上资本主义道路。() 17.威斯敏斯特教堂是一座位于伦敦市中心的大型教堂,一直是英国君主安葬或加冕登基的地点。教堂中也安葬着一些英国历的人物,这些见证历史巨变的大人物长眠于此。据此回答以下问题。(共16分)

2021年部编人教版九年级上册历史期末试卷及答案

?? ?? ?? 部编人教版九年级上册历史期末试卷 ?? ○○ 注意事项: ?? 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息? ? 2.请将答案正确填写在答题卡上 ??第I卷(选择题) ?? 一、选择 题(每题1分共20分) 线线 1.“哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可?波罗所描述的黄金、珠宝及?? 香料之国。”材料反映了哥伦布航海活动的() ?? A.背景B.目的C.性质D.作用? ? ?? 2 17.纪 录片《大 国崛起》 中说 道 : 世纪,英 国“在历 史性的转 变中抢占 了先机,已 经 _ ○○ _ _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ ?? : ?? 号 考 _ 订订 _ _ _ ?? _ _ _ ?? _ _ _ _ ?? : ??○ ? ? ?级 班 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 校 学 ○ ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ○ 率先到达了现代文明的入口处??在下两个世纪里,它将傲视全球。”请指出英 国“抢 占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别 是 A.通过新航路的开辟,推动资本主义的迅速发展 B.确立了君主立宪制,通过《航海条例》加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成工业革命,确立了霸主和世界殖民霸主的地位 3.小军同学将某位历史人物评说为:“通过政变上台,建立军事独裁,法国资产阶级利 益的捍卫者,欧洲封建君主们的仇敌 。”据此可知,这位人物是 A.华盛顿B.伏尔泰C.玻利瓦尔D.拿破仑 4.300多年前,为把王权“关进制度的笼子里”,英国资产阶级确立的政治原则是 A.君权神授B.主权在民C.议会至上D.三权分立 5.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺 复兴运动。这场运动() A.废除了君主专制制度B.冲击了教会的陈腐说教 C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮

2018-2019九年级历史试题及答案

2018-2019九年级历史复习试题 一、单项选择(请将正确答案填涂在答题卡上,每小题1分,共25分) 1.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A.华人是黄皮肤的黄种人 B.从中国大陆出去的华人 C.中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D.炎帝黄帝战胜了蚩尤 2.战国时期商鞅变法的措施中,从根本上确立封建制度的是 A.承认土地私有,允许自由买卖B.严刑峻法 C.奖励耕战,废除奴隶主贵族特权D.推行县制 3.某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。你认为其中不正确的是A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B.魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C.隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D.清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4.明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A.君权的强化B.君臣关系亲善 C.君臣关系紧张D.大臣昼夜忙于政务 5.科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点,不能有自己的见解 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是 A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B.唐朝时,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C.元朝时,形成一个新的民族──“回族” D.清朝时,设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7.都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A.杰出的水利工程B.木结构和石结构的杰出建筑 C.保卫边防的防御工程D.中国古代劳动人民智慧的结晶 8.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本,该书的前言说:“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A.“仁”B.“无为而治”C.“兼爱”“非攻”D.“法治” 9.假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是 A.元旦到来时,放烟花、鞭炮 B.工匠使用泥活字印刷书籍 C.说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D.人们传诵李清照的词作《如梦令》 10.中国古代文化、科技光彩熠熠,下列人物与称号对应正确的是 A.张仲景——诗圣B.王羲之——医圣 C.吴道子——画圣D.杜甫——书圣 11.“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A.古代中国B.古代希腊C.古代埃及D.古代印度 12.悠悠驼铃,漫漫古道,在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达?伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往3.(1分)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是() A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 4.(1分)某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是() A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.(1分)1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指() A.克伦威尔B.查理一世C.路易十六D.拿破仑6.(1分)壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指() A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代7.(1分)高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议,到收获雅加达至万隆高铁项目,再到中东欧16国领导人共乘和谐号,中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源,火车机车的发明者是() A.哈格里夫斯B.史蒂芬孙C.爱迪生D.瓦特 8.(1分)“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价.他是() A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯 9.(1分)“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级.”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指()

九年级历史期末测试带答案

九年级历史学科试题 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.埃及被称为“尼罗河的馈赠”。下列属于尼罗河流域文明成果的是()A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.阿拉伯数字 D.楔形文字 2.下列四幅图片与伊斯兰教有直接关系的是() A.释迦牟尼塑像 B.耶稣受难 C.清真寺 D.巴黎圣母院 3.使世界开始连成一个整体的事件是()A.新航路开辟B.帝国主义争霸世界 C.新的交通工具的发明D.网络技术的发展 4.下列与“军事统帅、法国皇帝、法典”相关的历史人物是()A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑 D.列宁 5.吹响了“自由、平等”的号角,鼓励法国人民为争取“民主、共和”而战的文献是() A.《权利法案》B.《人权宣言》 C.《独立宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 6.科技改变了人们的生活。下列生活场景与第一次科技革命成果有关的是()A.开汽车上班B.坐火车旅行C.和朋友电话联系 D.在太空授课 7.近代史上,日本通过学习西方“脱亚入欧”。在推动日本走上资本主义道路的过程中,起关键作用的是() A.大化改新 B. 对外侵略扩张 C.美国的支持 D.明治维新 8.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是()A.英国宪章运动 B.马克思主义的诞生 C.巴黎公社 D.彼得格勒起义 9.下列史实属于德国法西斯暴行的是() A.南京大屠杀 B. 五月流血周 C.斯大林模式 D.国会纵火案 10.第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争。其全面爆发的标志是()A.德国突袭波兰,英法对德宣战 B. 德国突袭苏联 C.日本偷袭珍珠港 D.斯大林格勒战役

二、归纳列举题(15分) 11.请写出14——18世纪欧洲两次思想解放运动的名称及代表人物各一位。(4分) 12.根据下列提示,写出相对应的历史人物。(4分) (1)德意志“汽车之父”—— (2)发现美洲“新大陆”的航海家—— (3)美国的“开国之父”—— (4)美国的“黑奴解放者”—— 13.列举世界近现代史上四次成功的改革。(4分) 14.列举达尔文、牛顿、爱因斯坦的成就各一例。(3分) 三、材料分析题(共20分) 15.阅读下列图文材料,回答问题。 图一巴黎和会图二华盛顿会议图三慕尼黑会议图四雅尔塔会议(1)巴黎和会和华盛顿会议分别对世界局势产生了什么影响?(2分) (2)慕尼黑会议反映了英法等国执行了什么政策?其后果怎样?(2分) (3)决定战后成立联合国的会议是哪一个?会议确立了战后主导国际关系新格局的是哪

初三历史上册期中测试卷及答案

初三历史上册期中测试卷及答案 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合要求的。(本大题20小题,每小题1分,共20分) 1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说:”在中世纪,人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下……在____,这层纱最先烟消云散。”据你判断,横线上应该填写的国家是 A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国 2、“15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展 3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流 4、有学者认为:”光荣革命不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会

5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命 时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标,在饰带上 用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献 是 A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大 事件,下列关于这一主题的组合正确的一组是 ①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布 ③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7、拿破仑执政期间,对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲 各国旧的封建统治,传播了革命思想,但掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民不满和反抗。从这些话里,你不能得到的信息是 A.拿破仑执政期间,经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争,夺取法国政权 C.拿破仑对外战争有一定的积极性,也有消极的一面 D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是 9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年,毛纺织业原料 进口的比重高达43%。1850年,英国加工了全世界46.1%的棉花。 在1844年至1846年的进口总额中,生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场

九年级历史试卷分析

九年级历史试卷分析一 振宇 一、考试情况 九年级共有456人参加考试,平均分48分,优秀率7%,及格率43%。 二、学生答卷分析 大部分学生学习态不端正不认真主动,厌学情绪较重,基础知识不扎实,课程标准要求掌握的基本观点、原理、概念等都不能牢记,欠缺科学的方法,灵活性较差。综合分析能力低,尤其是审题能力、分析解决问题的能力、实际运用能力差,缺乏主动创新意识,总认为开卷考试就是抄书,不加思索,见题就做,照搬照抄现象普通存在。语言表达能力也差,不懂得运用历史术语表达相关容。尤其是有些学生还存在不作答,或者出现答非所问的现象。 三、今后教学建议 1.以课本为主,重视落实基础知识。基础知识始终是考查的主体与重点。因此,平时的教学中,教师一定要以基础主干知识的掌握为前提,引导学生学会分析、归纳、总结,学会梳理历史线索,并注意历史事件的纵横联系,建构立体网络知识结构。 2.重视培养学生初步的历史思维能力和实际运用能力,特别是综合、归纳、分析、比较以及发散思维和语言表达等能力。尤其要注重培养学生阅读处理历史材料,从中获取有效信息和运用信息分析解决历史问题的能力;注重培养用历史的、发展的眼光观察认识现实问题的能力和学生的历史意识;注重培养学生的自主合作、探究性学习以及社会实践能力。 3.注意历史与相关学科的联系与渗透。如历史与地理、历史与文学、历史与政治常识等,要让学生养成一种联系的意识。这不仅能拓展学生的知识面,更重要的是让学生学到联系的方法,养成联系的意识,综合掌握各科知识。

4.注意发挥历史的教育功能。平时教学中,教师要充分挖掘教材中的育人素材,并通过多种形式,把历史课堂变成真正的人格教育、国情教育、爱国主义教育的重要阵地,变成素质教育的乐园。 5.转变教学方式,激发学习兴趣,实施愉快教学。要想让学生喜欢历史课堂,教师要更多地创设教学情境和问题情境,努力营造一种宽松、和谐、、开放的教学氛围,不断优化课堂教学结构,最大限度提高教学的效率。要尊重学生的个性发展,鼓励学生开拓创新,交给学生开启历史智慧宝库的金钥匙,为学生的终身学习打下坚实的基础。 九年级历史试卷分析二 振宇 本学期的第一次月考已结束,为了充分地获得考试提供的教学反馈信息,为改进教学提供依据,下面对试卷做以简要分析: 一、试卷的结构分析 1、容结构: 本次考试容涉及初中历史所有知识点,满分60分。 2、目标水平结构: 根据课标和中考围及要求,本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题的能力的测查,例如历史试题中的时间、人物、事件和意义等等。 3、题型结构分析:

人教版九年级历史全册综合测试卷

九年级历史试题 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括 ①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛” 的主要原因是 A.对外交流频繁 B.中央集权制度发展到顶峰 C.民主政治达到极盛 D.农耕文明发达3.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.奴隶主民主政治 D.种姓制度 4.右图反映的是 A.西欧封建等级制度 B.西周分封制度 C.雅典民主制度 D.秦朝中央集权制度 5.7世纪早期,分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国。他们信奉的是A.伊斯兰教 B.犹太教 C.基督教 D.佛教 6.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”。据此,你认为在东西方文化交流中充当使者的是谁 A.希腊人 B.阿拉伯人 C.中国人 D.法兰克人 7.2010年世博会已在在中国成功举办,其会徽以中国汉字“世”字(如右图)书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,彰显出世博会“以人为本”的理念。 这一理念源于哪一历史事件的指导思想? A.文艺复兴 B.大化改新 C.启蒙运动 D.马克思主义诞生 8.右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布,是因为它A.标志着英国资产阶级革命结束 B.向世人宣布了资产阶级自由、民主原则 C.明确提出了人权和公民权 D.奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础 9.有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是A.他处死了路易十六,将法国革命推向高潮 B.他建立了法兰西第一帝国,颁布了《法典》 C.他颁布了《人权与公民宣言》 D.他领导法国人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕 10.近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的目的,即 A.限制王权 B.否定封建等级制度 C.反对殖民统治 D.维护资产阶级利益 11.“印度人民对您感恩戴德,绝不会把您遗忘。您的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”这首诗歌颂的是 A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.尼赫鲁 12.1861年一个俄国官员评价农民的变化时说:“人民挺起腰杆来屯,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”与以上评价相关的历史事件是 A.英国资产阶级革命 B.俄国1861年改革 C.中国洋务运动 D.法国大革命 13.创新与发展是每一个国家均很关注的问题,日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础? A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业 C.努力发展教育 D.把土地收归国有 14.他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。他就是 A.达尔文 B.爱因斯坦 C.贝多芬 D.爱迪生 15.“一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备,思想解放是新社会产生的号角。”

九年级历史阶段性测试及答案

四中2011级历史阶段性测试20131211 (考试时间:60分钟满分:50分考试形式:闭卷) 说明:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.认真阅读题目要求,按试题要求作答。 第一部分选择题(共20分) 请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项 ..是最符合题意的,请把答案填入答题纸的表格中。(每小题1分,共20分) 1.“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人。”这句话中的“他”指的是 A.克伦威尔B.但丁C.哥伦布D.达·芬奇 2.“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行,但都没有找到黄金、珠宝,或者香料、丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是 A.当时的美洲还没有黄金、珠宝B.哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲 C.哥伦布具有勇于探索的精神D.掠夺财富是远航的直接驱动力 3.某法律文件规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……”由此可知该文件 A.结束了英王的君主身份B.受到了伏尔泰启蒙思想的影响 C.确立了议会高于王权的原则D.保留了封建君主专制制度 4.纪录片《大国崛起》中有一句解说词:“它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪的时候,它是世界发展的领头羊”,这只领头羊是指 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 5.美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是 A.美国诞生;美国获得真正的独立 B.美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷的胜利 C.美国独立战争开始;美国独立战争结束 D.美国诞生;美国建立联邦制国家 6.这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒 ——古罗马高级执法官象征权威的权标,在饰带上用法文写着“自由、平等、 博爱”。与之联系最为直接的政治文献是 A.《权利法案》B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》 7.法国大革命是早期资产阶级革命中影响最广泛的一次革命,具有深远的世界意义。对这一观点理解正确的是 ①法国支援美国独立战争②沉重打击了欧洲各国的封建统治③为此后许多国家的革命树立了榜样④奠定了西方先进和东方落后历史格局A.①②B.②③C.③④D.①④ 8.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑 A.打击了欧洲封建势力 B.发动了“雾月政变” C.建立了法兰西第一帝国 D.损害了资产阶级的利益 9.华盛顿和拿破仑是张雯同学非常感兴趣的历史人物,为此张雯同学对他们的主要活动等进行了如下概括总结,其中正确的是 ①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家 ②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台 ③都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争 ④都毕生致力于维护资产阶级民主共和 A.①④B.②③C.①②③D.①②③④ 10.下列关于《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》共同点的说法正确的是 ①都反对封建专制统治②都反映了资产阶级的要求 ③都具有历史的进步性④都有利于资本主义的发展 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 11.某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点,其中正确的是 A.资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B.都具有民族解放斗争的性质 C.都是通过自上而下的资产阶级革命形式 D.都建立了资产阶级共和国 12.工业革命开始以后,人们发现水力机器必须建立在河流旁,可并不是所有的地方都有河流;风车又必须在有风的情况下才能工作;水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是 A.更广的销售市场B.更多的工业原料 C.更好的机器动力D.更大的生产场地 13.法国思想启蒙运动宣扬平等和自由,尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《法典》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.18世纪法国启蒙思想家的一致主张是: ①人权自由②实行法治③反对教权④反对专制 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 15.《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质会议的是 ①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制

九年级历史上册期末试卷及答案

一、单项选择(每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案的字母填入答题卡) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。 A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《汉谟拉比法典》3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是()。 A.穿印度的棉衣B.打电话聊天 C.吃美洲产的玉米D.喝中国产的茶叶 9.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自()。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英

2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案

2017—2018学年度第一学期期末考试 九年级历史试题 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一个最符合题意。1—10题每小题1分; 11—17题每小题2分,共24分) 1.《十日谈》中有一则故事:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:‘她们全都是祸水,叫绿鹅。’他嘱 咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。’。”薄伽丘用这则故事想要 说明 A.人的自然天性无法阻挡B.人生的目的就是追求幸福 C.将女人比作祸水很愚蠢D.青年人从来不盲从盲信 2.有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性,因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描 述的历史事件是 A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生 3.“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中 发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 4.1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是(C) A.实行“废藩置县” B.允许土地买卖C.提倡“文明开化” D.对外侵略扩张 5.下列关于右图B段对应历史时期的叙述中 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6.2014年,塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念 游”活动,以铭记历史,反思教训。回望百年前的欧洲,虽已变成一只“火药桶”,但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A.涂油子弹事件B.国会纵火事件 C.波士顿倾茶事件D.萨拉热窝事件 7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是()A.推行战时共产主义政策B.实施新经济政策 C.按照五年计划组织经济建设D.建立社会主义市场经济体制 8.1941年1月20日,罗斯福总统发表第三任就职演说:“……八年前,我们身处打击之中——但是我们行动起来了。……”这里的“打击”是指 A.英国的殖民统治B.南方的分裂活动C.严重的经济危机D.德国的对外扩张

九年级历史下册历史测试卷

九年级历史下册历史测试卷 班次姓名 一、选择题(共20个小题,每题2分,共40分) 1、有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。”下列符合该时期“由理想到现实”特点的是:A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立 C.中国共产党的诞生D.十月革命的胜利 2、下列哪一项内容是列宁对社会主义道路的探索? A.实施新经济政策B.实行高度集中的计划经济 C.实行“新政”D.实行“新思维”改革 3.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是: A.控制河流洪水泛滥,保护生态环境B.扶持银行贷款业务,恢复金融信誉 C.增加就业,刺激消费,缓和社会矛盾D.调配资源,恢复生产,防止盲目竞争4.直接导致第二次世界大战的规模进一步扩大的历史事件是 A.德军突袭波兰B.日军偷袭珍珠港 C.苏军取得斯大林格勒战役的胜利D.美英盟军取得诺曼底登陆的胜利 5、凡尔赛—华盛顿体系是“一战”后帝国主义重新瓜分世界的新秩序,构成该体系的主要条约有: ①《开罗宣言》②《九国公约》③《凡尔赛和约》④《五国海军协定》⑤《慕尼黑协定》A.①②③④B.①②④⑤C.②③④D.②③④⑤ 6、“二战”的欧亚两个战争策源地分别在: A.德国与意大利B.德国与日本C.德国与奥匈帝国D.日本与意大利 7、慕尼黑阴谋所产生的最大危害是: A.导致捷克亡国B.加速了“二战”的爆发 C.使绥靖政策达到了顶峰D.使德国把战争矛头指向苏联 8、世界反法西斯同盟正式形成的标志性成就是哪一史实: A.诺曼底登陆B.德黑兰会议C.太平洋战争的爆发D.《联合国家宣言》的发表9、世界反法西斯战争的转折点是: A.斯大林格勒战役B.莫斯科战役C.易北河会师D.中途岛战役 10、促使日本法西斯投降的最关键因素是: A.中国人民的长期抗战B.美国对日本的原子弹打击 C.苏联的出兵D.反法西斯同盟国的通力合作 11、两次世界大战的相似之处不包括: A.德国都是罪魁祸首B.美国都参战了C.都是帝国主义战争D.都是反法西斯战争12、战后资本主义国家经济迅速发展的原因最主要是通过: A.国家对经济的干预B.利用第三次科技革命的成果C.美国的援助D.对殖民地的掠夺13、“二战”后资本主义经济的三大中心是指: A.美、日、欧盟B.美、英、德C.美、日、韩D.美、日、英 14、20世纪世界上最大的经济政治体是: A.欧盟B.东盟C.亚太经合组织D.北约

相关文档
最新文档