四年级语文下册期末复习试题及答案

四年级语文下册期末复习试题及答案
四年级语文下册期末复习试题及答案

四年级语文下册期末复习试题及答案班级姓名分数

二、基础知识。1.看拼音,写词语。héx iéjíx ián g yāo qǐn g pín dào ()()()() 2.辨字组词。捐()胁()楼()很()绢()协()搂()狠()

3.“誓”字先查部,再查画;用,应先查;是结构,第五画是,组词。

4.在下面横线上填上合适的词语。

的的描写景物的词:、

描写人意志的词:、

有关战争的成语:、

5.把下面的词语补充完整。笑()吉()如意辽阔无()赏心()目与世长()九()云外不()其烦老马识()

6.写出下列词语的近、反义词。

宽敞:近义词()反义词()简朴:近义词()反义词()7.按原文填空。(1)几行,。(2)关羽失荆州--。(3)家家雨,。(4)春雾风,,秋雾阴,。(5),。(6)对于我来说,在于替人着想,忧他人之忧,。8.选词填空。

柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂

(1)走进,山色逐渐变得(),也逐渐变得()。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过的野花,(),像织不完的那么(),像天边的那么(),像高空的彩虹那么()。

欣赏赞许王国

(2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,()。黑色的猪群,不停地着,像是对什么表示()。成千上万的小鸡,的长毛山羊,在见不到一个人影的上,安闲地()着这属于它们自己的()。这就是真正的荷兰。

三、活学活用。1.按要求填空。

(1)住着小小的房屋。总爱在屋前搭一瓜架。(用把两句连成一句)

(2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句)(3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。()(4)人分别三天,就得,咱们分别这么久,你怎么能还用老眼光看我呢?(改成)

2.默写《》。

,。

,。3.判断下面的,是的打“√”,不是的打“×”。(1)他像他的爸爸。()(2)声里雨如烟。()(3)那儿好像在打架。()(4)的水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。()4.根据课文内容填空。

(1)这个学期你一定学了很多的吧!请你把其中的一句写下来:

。意思是:

(2)这个学期我们一共学习了32课,你感受最深的一课是《

》,原因是:

5.排列下面句子的顺序。()里人们是多么忙碌。()细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。()才完又开始了插田。()一条小河中流淌在碧绿的山间。

四、阅读感悟。(一)课内阅读感悟。

天边的,()的微风,()飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和家一起,绘成了一幅()、()的田园。

1.根据课文内容,把课文补充完整。2.文中的“他们”指的是。3.你了解多少家的生活,请你把他写下来。

参考答案

一、略。

二、1.和谐、吉祥、邀请、频道。

2.捐款、威胁、高楼、很多、、协助、搂住、凶狠。

3.言、七、S、上下、、誓言。

4.(1)、勇敢、和谐。(2)、花繁叶茂、牙苞初放,持之以恒、坚韧不拨,、。

5.逐、祥、垠、悦、辞、霄、胜、途。

6.宽阔、狭窄,朴素、奢华。

7.(1)无数夕。(2)。(3)青草池塘处处蛙。(4)夏雾晴,冬雾雪。(5)。(6)乐他人之乐。

8.(1)柔嫩、柔美、五彩缤纷、绵延、耀眼、绚烂。(2)、赞许、欣赏、王国。

三、1.(1)家虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架。(2)略。(3)雨丝织成了珠帘。(4)人分别三天,就得,咱们分别这么久,你不应该还用老眼光看我。

2.绿遍山原白满川,声里雨如烟。闲人少,才了又插田。

3.(1)×(2)√(3)×(4)√。

4.(1)众鸟高飞尽,孤云独去闲。意思是:天上的鸟儿向远处飞去,飞得无影无踪了,辽阔的天空中仅有的一片白云也慢慢垢越飘越远。(2)略。

5.③、②、④、①。

四、(一)1.、头上、自然、和谐。

2.乡下的人们。

3.略。

一、基础知识(60分)

1、读拼音,写词语。(10分)

luò tuó wān yán ɡònɡxiàn shāo huǐ shùn jiān

骆驼蜿蜒贡献烧毁瞬间

chénɡfá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn

惩罚疲劳辩论膝盖愚蠢

2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分)

浙江(zhé zhè√)啄食(zhuó√ zuó)栖息(qī√ xī)(bā bāo√)

3、组词。(4分)

nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴) 难圈塞弹nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)

4、比一比,组词。(4分)

忘(忘记)绕(环绕)采(采摘)徽(厂徽)

妄(妄想)饶(饶恕)睬(理睬)微(微笑)

5、先将成语中的用“_”标出,并把正确的字写在()里。(4分)

清撤见底(澈)赏心阅目(悦)气极败坏(急)攻棋不备(其)

具精会神(聚)鱼惯而行(贯)迷或不解(惑)波阑壮阔(澜)6、在()里填上合适的词语。(8分)

(美丽)的鲜花(快速)地奔跑表演得(精彩)尽情地(歌唱)

7、选择题。把正确答案的序号写在()里。(4分)

(1)用部首查字,“攀”字应先查(D)

A、“ 栈”字部

B、“ 大”字部

C、“ 林”字部

D、“ 手”字部

(2)选词填空。

一只美丽的蝴蝶,(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然

B、果然

C、自然

(3)“,悠然见南山。”是(C)的诗句。

A、王维

B、苏轼

C、陶渊明

D、白居易(4)下面句子中引号的作用是(C)

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用

B、表示特定的称谓

C、表示特殊含义

8、按要求写句子。(14分)

(1)改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

改写成:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上。

①在庆“六?一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受(动)了我。

(3)造句。

①从词语“悄然、赞赏、、”中,任选一个造句。

体育节到了,同学们地去报名,唯恐落后。

②虽然……但是……

虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。

9、填空。(8分)

(1)把下面语句补充完整。

①。

②水滴穿石——非一日之功。

(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人的《》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事。诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在荫下学种瓜。

得分

二、阅读(15分)

(一)阅读语段,回答问题。(5分)

有一次,我用医生的,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,(这就是我的生命,单单属于我的)。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

1、按原文填空。(1分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(1分)

慌张——(沉稳)爱惜——(糟蹋)

3、这段话主要写作者用感悟生命。(1分)

4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)

答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。

(二)阅读短文,回答问题。(10分)

||看完电视以后,一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。||

||老准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“ 已经感冒了吧?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”

老王不由自主地愣住了。||

在初袭的清晨,老牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。

1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的。(2分)

2、在文中找出下列词语的近义词。(1分)

急忙——(赶紧)到达——(抵达)

3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)

老牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( C )

A、拉

B、牵涉

C、挂念

4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:

老王牵挂武汉的儿子,给他打电话要他注意保暖。(2分)

5、给短文加一个题目,最合适的一项是( C )。(填序号)(1分)

A、母亲的电话

B、父亲的唠叨

C、牵挂

D、电话

6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨。(1分)7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”含义是什么?(2分)

答:含义是:每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情,却忘了对自己父母的关心和问候。

三、习作(25分)

题目:,

要求:

1、先想一想,你想对谁说;然后把题目补充完整。

2、再想一想,你想说什么,然后把你想说的话写具体。

3、语句通顺,字迹工整,不写,400字以上。

一、看拼音,写词语。(10分)

yú chǔn xī shēng gù zhi zāotà shuài lǐng

()()()()()

biānfu gān zàng wānyán pí bèi jiànkāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(6分)

拮据器重赠予困难

馈赠日思夜想看重愁眉苦脸

()--()()--()

()--()()--()

()--()()--()

三、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(11分)

知()知()()出()没出()不()

所()无()运()帷()骨瘦()()

声()击()花()叶()()先()后

四、句子。(10分)

1、面对急需帮助的人,我们怎能呢?(改成)

2、。(把句子写具体)

3、湖面很平静。(改成)

4、树叶在哗啦啦地响。(改成)

5、勤学苦练。成了的。(用上恰当的合成一句话)

五、精彩回放。(17分)

1、孔子是我国家、思想家,他有许多名言,如:、。

2、大漠孤烟直,。这是代的写的诗句。我还能写出他的诗句。

3、黄河是中华民族的摇篮,请你为设计一则:

4、关于方面的我知道很多,如。

5、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、

等,其中给我印象最深的是,因为。

6、——;——。课外我还收集了很多,如。

(21分)

(一)

安静的手指悄(qiaoqiao)然合拢,()拢住了那只蝴蝶,真是一个()!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿()的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(),安静的脸上充满了()。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她()没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(1分)

2、根据课文内容,在括号里填上合适的词语。(3分)

3、把这段话中你感受最深的句子划出来,并谈谈理由。(3分)

(二)

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上( ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(hai huan)给我,可我竟……

“,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在下,显得更加美丽。

1、给短文加个题目。(1分)

2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。(2分)

人山人海五颜六色四下环顾

3.联系上下文,解释词语。(2分)

大约:___________________发呆:_____________________

5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。(2分)

6.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”*2分)

①把的意思补充出来:__________________________________

②这里用表达了“我”_________________________________

7、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(5分)

(25分)

四年的,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

一、看拼音写词语。(5分)

kuì jiù fēn fù wān yán guī jǔ shū chàng

(愧疚) (吩咐)(蜿蜒) (规矩)(舒畅)

yí huò huǒ yàn jié jū duān zhuāng xiāng q iàn

(疑惑) (火焰) (拮据)(端庄)(镶嵌)

二、形近字组词。(8分)

拳(拳头)睫(睫毛)泣(哭泣)唯(唯一)

誉(荣誉)捷(敏捷)站(站着)惟(惟一)

垫(垫子)访(访问)捕(捕捉)慕(羡慕)

执(固执)防(防御)铺(铺完)暮(暮色)

三、将下列词语补充完整,并选择一个喜欢的词造句。(12分)

知(己)知(彼)(出)其不(备)连(绵)不(断)

响(彻)云(霄)兵(贵)神(速)(腹)(背)受敌

(闷)(闷)不乐鱼(贯)而(出)百(发)百(中)

突(如)其(来)狼(吞)虎(咽)(横)七(竖)八

(连绵不断):_这里的山真是连绵不断。__________________

四、选词填空。(5分)

清澈清洁清晰清楚清新

1、他讲话的声音洪亮,大家都听得很(清楚)。

2、雨后的空气十分(清新),雨后的马路特别(清洁)。

3、(清澈)的小溪,那数不清的的鹅卵石(清晰)可见。

五、日积月累(5分)

独出前门望野田,_夜明荞麦花如雪。___________________________

关羽失荆州————_骄兵必败____________________

_蚂蚁搬家蛇过道___________________________ ,明日必有大雨到。

人闲桂花落,_夜静春山空。___________________________

黄梅时节家家雨,_青草池塘处处蛙。___________________________

七、指出句子的。(夸张、拟人、反问、比喻、设问)(5分)

1、他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。(比喻)

2、在海洋和深处有没有声音呢?有的。(设问)

3、小花猫叹了口气说:“这老鼠可真不好抓呀!” (拟人)

4、你这种学习方法难道是对的吗?(反问)

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)

八、按要求写句子。(8分)

1、火车穿过田野。

我会扩写句子:_飞快火车穿过绿油油田野。_______________________________

2、一种黑色的小鸟却可以在巨大的犀牛身上跳来跳去。

我会缩写句子:__一种鸟却可以在犀牛身上跳。____________________________________- 3、我把包里的东西拿出来摆好。

我写的“被”字句:_包里的东西被我拿出来摆好。_______________________________

4、我随手关上了门。

我写的“把”字句:__我把门随手关上了。_______________________________

九、默写古诗二首。(8分)

第一部分:基础知识积累与运用(32分)

一、我会拼写。(4分)

pān jiàn kang zènɡshì shì jing pèi

( )登( ) 馈( ) 装( ) 解( ) ( )

二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

1、面对的汽车,父亲没有失去为(wéi wèi)人处(chǔ chù)事的尊严。

2、衣着(zháo zhuó)整齐地上了,做了“两个同时着(zháo zhuó)地”的试验。

三、我会辨字组词。(4分)

辨( ) 徽( ) 汤( ) 蜒( )

辩( ) 微( ) 肠( ) 挺( )

四、我能在正确的一组词语后面打“√”。(2分)

1、清澈见底气极败坏驱寒取暖( )

2、天高地阔拨地而起( )

3、( )

五、我会按要求改句子。(4分)

1、小溪里,鱼儿游来游去。

改成:____________________________________________________

2、读了后,我们被的勇敢和献身精神所感动。

改为:____________________________________________________

六、我能积累运用。

1、先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

己所不欲无数夕

几行悠然见南山

关羽失荆州勿施于人

生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是:

2、古诗填空(5分)

本学期我们学习了三首描写的,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!xk b om

( )

_______________ ______ ______

________________ __ ____ __

七、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

1.《》和《》是两则引人深思的。( )

2.“的嘴里的,好像在跟谁说悄悄话似的”是个。( )

3.“始终保持着这样一个信念,在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。” 这句话的作者是。( )

4、《》选自古代着名的集《》。( )

八、综合实践。(2分)

本学期,我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合习。在学习中,通过观察,我从动植物的身上得到了一些启示,比如:_________________ ______

___________________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《生命生命》,完成下面练习(15分)

夜晚,我在灯下写稿,一只不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹(tán dàn)了。但它挣(zhēnɡzhènɡ)扎着,极力鼓动双翅,我感到一股在我手中跃动,那样强烈( )那样鲜明( )那种求生的欲望令我震惊( )我忍不住放了它( )

……

有一次,我用医生的,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

1、“骚扰”的“扰”字用应先查____,再查音节______;按部首应查部首_______。“扰”字在字典中有两种意思:A、扰乱B、套语,因受人款待而表示客气。文中“骚扰”的“扰”应选_____。(4分)

2、请用“√”选出文中加点字的正确读音。(2分)

3、请在文中的括号里填上合适的标点。(2分)

4、请在文中找出下列词语的近义词:(2分)

浪费——( ) 震撼——( )

5、本文作者是台湾作家______,请用横线从文中画出体现她对待生命的句子。(2分)

6、在你的学习或生活中,一定有让你敬佩的具有顽强生命力的人,如:_____________,因为他(她)_________________________________________________________________(3分)

二、阅读下面短文,完成后面练习。(15分)

____________________

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当;一个爱绘画,想当。

不幸得很!想当的孩子,突然耳朵聋了;想当的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛苦万分,埋怨命运不好。

恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛虽然坏了,但耳朵还是(灵敏灵活)的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而好了。因为,他可以避免一切(喧闹热闹)的干扰,使精神高度集中。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明倒有利。因为,他可以免除许多无谓的(烦恼苦恼),使心思无比集中。

后来,耳聋的孩子成了,;眼瞎的孩子也成了,闻名世界。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩(感激感动)地拉着老人的手连声道谢。

老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一切道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。”

1、请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)。

2、用“﹨”划去( )里用得不恰当的词语。(4分)

3、从文中找出下列词语的反义词。(4分)

分散——( ) 愉悦——( )

4、这篇短文主要讲了______________________ ____________________________

________________________________________________________________(2分)

5、请用“~~~~” 在文中划出本文的,你从这个句子体会到:

_________________________________________________________________

________________________________________________________________(3分)

第三部分:(35分)

生活是五彩缤纷的,我们可以观赏优美的景色,尽情地享受浓浓的亲情,品尝友谊带给我们的欢乐,感受成功带来的喜悦,还有挫折带来的成长……生活正是因为有了味道各异的,才变得有滋有味。请以“生活,让我懂得了_____________”为题写一篇作文。要求用具体的事例写出真情实感,语句通顺,字数350个左右。。(注意:

人教版四年级下册语文测试卷及答案

人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈.盼(qǐqí) 巡弋.(gēyì)卓.越(zhuōzhuó) 柳絮.(xùrú)晋察冀.(yìjì) 纸屑.(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎.( )。 2.雨来喜欢在水里扎.( )猛子。 yùxū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁.( )吁的了。 4.我们应该呼吁.( )全社会积极行动起来,保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1.“挺巧.!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2.这游廊是古代多少能工巧.匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( ) 3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧.啊!( ) 4.乌鸦被狐狸的花言巧.语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A.飘飘悠悠B.哗啦哗啦C.吧嗒吧嗒 D.推推搡搡E.噼噼啪啪F.叽叽咕咕 G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳 表示声音的词语有:________________________________________________ 表示动作的词语有:_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。 2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。 3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu ()()()()( )() jué xīn shìzhǒnɡzi,shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾驰 ①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()(): _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

最新教科版四年级语文下册单元测试题及答案

最新教科版四年级语文下册单元测试题及答案 (备注:共8个单元,每个单元含2套达标卷,并附单元知识小结) 最新教科版四年级语文下册第一单元测试题及答案 (含达标卷2套,附本单元知识小结) 第一单元 达标测试卷 基础达标 我会做(39分) 一、汉字城堡(12分) 1.下列加点字注音全对的一组是( )(2分) A .染. 成(rǎn) 玫.瑰(nèi) 灿.烂(càn) B .刹. 那(chà) 红彤.彤(tón ɡ) 揉.眼(róu) C .喝.彩(hē) 恍.惚(guǎnɡ) 谙. 熟(ān) D .长寿. (shòu) 野旷. (guǎnɡ) 笼.子(lǒnɡ) 2.给下列多音字注音、组词。(6分) 缝????? ( ) ( ) 模????? ( ) ( ) 铺????? ( ) ( ) 3.比一比,再组词。(4分) ?????凶( )汹( ) ?????纵( )从( ) ?????葡( )匍( ) ? ????紫( )柴( )

二、词语广场(19分) 4.看拼音,写词语。(8分) xiáɡuānɡxiānɡ yárǎn chénɡ xiào yínɡyínɡxiàɡuìsìmiào chónɡwéi jīn càn càn 5.照样子,写词语。(6分) 一纵一纵(一A一A式):___________ ___________ __________ 恍恍惚惚(AABB式):_________________________________ 6.选词填空。(5分) 镇静寂静安静 (1)面对主考官的一再发问,她显得相当()。 (2)()的教室里,同学们正在认真写作业。 (3)夜深了,田野里一片()。 壮观奇观 (4)海上日出真是一大()。 (5)瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟()。 三、句子花园(8分) 7.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。(改为“被”字句)

学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。(10分) w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi ()()()()() 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。() 四、按要求填空。(14分) 1、把下面的成语补充完整。(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容: 推荐的理由: (3分) 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。等,其中给我印象最深的是(),因为( )。 3、早开的红梅——();()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分) ,。 ,。 六、句子万花筒。(5分) 1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2、礼花绽放。(把句子写具体) 3、湖面很平静。(改成比喻句) 4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话) 七、口语交际。(7分) 在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁学校班级姓名考号

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

四年级语文(下册)基础知识测验试卷和答案

四年级下册语文日积月累及古诗词练习试题 班别座号得分 一、填空。(20题.每小题3分,60分) 一)、默写.15题 (课外) 1、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) A、,长河落日圆。 B、,澄江一道月分明。 C、,带雨云埋一半山。 2、关于诚信的名言 (摘自园地二) A、,行必果。 B、,勿施于人。C、,金石为开。 3、农业谚语 (摘自园地三) A、,晚霞行千里。 B、,明日必有大雨到。C、,晒谷不用翻。 4、战争类成语 (摘自园地四) 兵贵()()、()()受敌、声()击() ()()千里、出()不()、神出()() 5、感悟生命的名人名言 (摘自园地五) A、我的一生,在于,在于,而不是,也不是。(巴金) 6、乡村田园生活的诗句 (摘自园地六)

A、,夜静春山空。(王维)B、3、竹外桃花三两枝,。( 轼 ) C、独出前门望野田,。白居易 7、形容人精神和意志的成语 (摘自园地七) 煲义:()沙成()、()()而进、自强()()贬义:半途()()、()()无为、一()十()、8、歇后语 (摘自园地八) A、王羲之写字——()B、关羽失荆州——()C、水滴石穿——() 二)、课外积累: 6题 (课外) 9、描写自然风光的古诗名句 A、大漠孤烟直,。(王维) B、几行红叶树,。(王士禛) C、浮送无穷树,。(辛弃疾) 10、描写山水风光的古诗 A、《望庐山瀑布》唐·白 ,疑是银河落九天。 B、《望天门山》唐.白 两岸青山相对出,。 11、歇后语: A、八仙过海—— B、芝麻开花——

C、王婆卖瓜—— 12、关于诚信的名言: A、一言既出,。B 唐·子昂 13、谚语 农时谚语: A、立春三场雨,。 B、春雨贵似油,。 气象谚语: A、有雨山戴帽。 B、朝有棉絮云。。 C、泥鳅跳,。 14、关于生命感悟的名人名言 一个人的价值,应该看他贡献什么,——爱因斯坦15、写出下列各句采用的修辞方法。 (1)床前明月光,疑是地上霜。() (2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。() (3)危楼高百尺,手可摘星辰。() (4)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。()

全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案

期中测试卷 时间:90分钟分值:100分 一、看拼音,写词语。(8分) wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。(4分) ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍()惫()惑()竖() 哨()愚()感()坚() 四、按要求写词语。(12分) 1、写近义词。(3分) 沉寂——()赞扬——()启示——() 2、写反义词。(3分) 模糊——()空旷——()勇敢——() 3、补充词语。(6分) 狼()虎()()()先后 出其()()()()而出 气喘()()()()草木 五、按要求完成下列句子。(13分) 1、把下列句子补充完整。(8分) (1)这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让 你感觉到像是走进了的画卷,真是“ ,”。 (2)一个人只要,,就等于有了

。 (3)别看他现在什么都没有,可他,因为他。 2、写一句谚语。(2分) 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。(10分) ,。 ,。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。(4分) 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。() 2、“桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。() 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。() 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。() 八、阅读短文,回答问题。(11分) 古时候,有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里,他勤快地跳水,不但自己喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意去挑水。没过两天,水罐露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正燃烧的蜡烛掉到香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎都明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是,故事发生的地点是, 故事中的人物有:。(3分) 2、给每个自然段加上标点,写在横线。(3分) (1)(2)(3) 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是,用它 写一句完整的话(3分) 4、读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 (一)听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2.持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3.供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4.形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5.固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6.不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7.风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8.屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9.星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10.鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目) 短文一: 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二: 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1.图上的哪个地方是投掷线? ①②③④ 2.图上的哪个地方是中间区? ①②③④ 3.“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套

最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套 第四组达标检测卷 一、基础训练营(45分) 1.读拼音写词语。(8分) 中国三位维和战士为了不让zuìè( )的子弹wēi xié( )娇嫩的“和平之花”,为了shén shèng( )的事业而xī shēng( )。叔叔ā y í( )们,请你们不要悲痛。我们少年儿童要jiàn kāng( )成长,学好本领,为祖国作出gòng xiàn( )。我们更希望,“和平之花”能够yǒng zh ù rén jiān( )。 2.巧填同音字。(8分) wéi( )一( )护( )墙作( ) zhù( )意( )地( )贺居( ) 3.给加点字选择正确解释。(填序号)(8分) 【举】①提出;②推选;③全;④举动。 (1)举.荐( ) 壮举.( ) 举.例( ) 举.世闻名( ) 【点】①量词,表示少量;②一个个地查对;③启发; ④(头或手)向下稍微动一动立刻恢复原位。 (2)指点.( ) 点.了点头( ) 清点.( ) 一点.小事( ) 4.选词填空。(5分) 维护维持 (1)每个人都应该( )祖国的尊严。 (2)警察叔叔正在事故现场( )秩序。 凝视审视凝神 (3)男孩站在树下,正( )倾听着什么。 (4)我( )着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。 (5)作为一名侦探,他经常带着( )的目光观察每个人。 5.把句子所用的修辞手法填在括号里。(4分) (1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。( )

(2)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。( ) (3)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。( ) (4)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界 应该一致行动起来,维护和平,制止战争!( ) 6.按要求写句子。(12分) (1)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。(缩写句子) _______________________________________________________ (2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) _______________________________________________________ (3)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) _______________________________________________________ (4)夜莺唱着歌。(扩写句子) _______________________________________________________ (5)这篇文章写得很美丽,很感人。(修改病句) _______________________________________________________ (6)蓝蓝的天上飘着浮云。(改成比喻句) _______________________________________________________ 二、综合展示厅(10分) 7.把词语补充完整,并选词填空。(8分) 出其不( ) ( )背受敌围( )救赵声( )击( ) 风声( )唳兵( )神速 (1)这些成语都与____________有关,含有反义词的成语是 ______________________________________________________。 (2)我还能写两个与战争有关的成语: ______________ ______________ 8.快乐小学四一班开展了一次“新闻发布会”的活动。同学争先恐后地汇报自己搜集到的新闻资料。请你也写一条新闻。(2分) _________________________________________________________________________ _____________________________________ 三、课本直通车(10分) 9.判断。对的打“√”,错的打“”。 (1)《小英雄雨来》一文讲的是抗日战争时期的故事。( ) (2)《夜莺的歌声》表现了小夜莺的勇敢、聪明、机智与对祖国的热爱。( ) (3)《一个中国孩子的呼声》一文属于书信体文章,是当时的联合国秘书长加利写给中国

人教版四年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第二单元测试 一、在加点字的正确读音下打“√”。(6分) 精湛sh an,zh àn) 馈.赠ku ì,ɡuì) 天津j ūn ,jīn) 耽.误d āng,d ān) 属.于zh ǔ,sh ǔ) 胖瘦.s ?u,sh ?u) 二、拼音写字我最棒。(6分) z ūn y án q ì zh ?ng x ǔ p ai h ?u l ?ng m í hu ? ji āng y ìng 三、辨字组词我能行。(6分) w ???维( )唯( ) ???驰( )池( ) ???属( ) 嘱( ) 四、圈出错别字,并改正过来。(5分) 1.只有一个人列外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。( ) 2.汽车在高速公路上奔弛着。( ) 3.我正要报怨几句,话到嘴边又咽了下去。( ) 4.晚上,我为妈妈锤背,妈妈笑了。( ) 5.损人利己同样也是不道得的行为。( ) 五、近义词找朋友。(4分) 严肃——( ) 疲惫——( ) 鼓励——( ) 宽容——( ) 六、反义词对对碰。(4分) 熟练——( ) 崭新——( ) 善良——( ) 赞赏——( ) 七、选词填空。(6分)

果然居然显然 1.真没想到,这件事()是他干的。 2.你()来了,没有失约。 3.门外的这些人()是冲着我来的。 八、我把“信”字送回家。(8分) 自信守信取信诚信 取得别人的信任叫()。 履行自己的诺言叫()。 对自己怀有信心叫()。 讲究诚实和信用叫()。 九、关联词语我会用。(6分) 1.一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。 2.()做什么事()要讲究认真,讲究实在。 3.()明天天气好,我们()去郊外踏青。 4.()你经常帮助别人,()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。 5.哈默()不干活,杰克逊()会给他吃的。 6.昨天夜里()刮了很大的风,()下了很大的雨。 十、句子加工厂。(8分) 1.难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗? 改成陈述句:___________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______ 2.我不禁收住了涌到嘴边的话。 缩句:________________________________________________________________ 3.年轻人吃起来。 扩句:________________________________________________________________

最新四年级语文试题及答案

五、按课文内容填空。(每空2分,共26分) 1.《自然之道》的意思是。这篇文章写了我们不顾向导的,因好心救龟群的“”,而使更多的成为鸟类的口中之食。告诉我们办事要。 2.“朝霞不出门,”“蚂蚁搬家蛇过道,”“天上鱼鳞斑,”这几句都是关于的谚语。3、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中的引号的作用是。 4、“但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。”你对这句话的理解是:。

5、“,”这句话告诉我们:自己不愿做的,不要强加于人。 六、把横线的内容换成相应的成语写在括号里,再选一个词写一句话。(5分) 1.向导抱走幼龟后不久,成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。( ) 2.科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃。( ) 3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过各种野草聚集在一起生长的空地,又爬上了长江古松的小山。( ) 4.只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解,才能百战百胜。 ( ) 七、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(5分) 八、按要求写句子。(6分) 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) 2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句) 3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) 九、课内阅读读《生命生命》片段,回答问题(12分) 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样()!那样()!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。 种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有()、没有()的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。 1、“屈”字的部首是(),音节是()。(2分) 2、依原文在括号里填上词语。(4分)

最新人教版四年级下册语文测试卷答案

精品文档 (仅供参考) 四年级语文第七单元测试题 座号班级___ 姓名________得分 卷面分:(3分) 第一部分基础知识积累与运用(37分) 一、看拼音,写词语(6分) biàn lùn jiě shì cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà wànɡ wéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) (宣布)(胆大妄为)二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。(2分) 远远望去,父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠,嵌在慌凉的山陂上。 (园)(绿)(荒)(坡) 三、比一比,再组词(5分) 磅(一磅)徽(校徽)撤(撤离)锈(生锈)拖(拖住)傍(傍晚)微(微笑)澈(清澈)绣(绣花)施(施舍)四、把下列的词语补充完整。(6分) 寸(进)尺(退)(雄)心壮(志)(聚)沙(成)塔半(途)而(废)(持)之以(恒)(有)始(无)终 五、在括号里填上恰当的词语。(6分) (忘我)的境界宣布(发现)(炯炯)的目光(热烈)地交谈解答(问题) (荒凉)的土地 六、选词填空。(4分) 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了,周围一片(寂静)。 2、他遇事很(镇静),从不急躁。 3、上课铃一响,沸腾的校园顿时(平静)下来。 4、做作业遇到了难题,我们要(冷静)思考,仔细分析。 七、依要求改写句子。(4分) 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子:乡亲们为老人挑水。 、罗丹忘我工作的精神打动了我。2改为“把”字句:罗丹忘我工作的精神把我打动了。 精品文档. 精品文档 八、修改病句(4分)

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 、画画的青年具有顽固的毅力。2 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)读《鱼游到了纸上》片段,回答问题(15分) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。———— 一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。(3分) 2、说他特别,因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青 年“爱鱼到了忘我的境界”的句子。(2分) 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。(1分) 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子,并从句子中找出一个能说明青年画画时非常认真的词语。(融为一体)(3分) 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是(因果)关系,请用一组关联词语把两句话连成一句话。(2分) 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上,所以青年说先游到了我的心里。 分)1、读完了短文,你联想到了我们学过的哪篇课文?《6 全神贯注》(“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……”请把句子写具体。(3分)、7“瞧,这年轻人画的太像了,就跟围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着, ”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹;旁边的鱼缸里的鱼一样漂亮。精品文档. 精品文档 小伙子眉毛一挑,瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢,手拍前胸说道:“我画”………………………………了三四年的鱼,也没有练到这种程度,佩服!佩服!

2017四年级语文试题及答案.docx

乐山市 2017 年小学四年级学情调研测试 语文试卷 (100 分钟完卷,满分100 分) 题号积累运用快乐阅读小练笔快乐写作总分总分人 得分 一、积累运用( 30 分) (一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上。(20 分) 1. 下列四组注音全部正确的一组是() A.更(ɡènɡ)改着(zháo)地 B. 蝙( bi ān) 蝠呻(shēn)吟 C. 的( dí) 确胆大妄为(wèi) D.清香袅袅(miǎo)动弹(dàn) 2. 下列四组词语书写全对的一组是() A. 水平如镜拨地而起 B. 神机妙算鱼贯而入 C. 迷惑不懈疲惫不甚 D.狼吞虎咽多资多彩 3. 下列句子对“道”字理解错误的一项是() A.今天我们学习了《自然之道》这篇文章。(方法) B.沿着弯弯的小道,我们走出了大山。(道路) C.他是一个能言会道的人。(说、讲) D.我家门前有一道小水沟。(量词) 4. 下列关于作家作品表述不正确的是() A.《望洞庭》——刘禹锡 B.《万年牢》——新凤霞 C. 《渔歌子》——张志和 D. 《记金华的双龙洞》——老舍 5. 孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。这句话中引号的用法是:() A. 表示直接引用的话 B. 表示特殊含义 C. 表示讽刺和否定 D.表示需要强调 6. 下列句子没有使用比喻的一句是() A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 B.人们都说,黄河是中华民族的摇篮。 C.漓江的水真静啊,静得好像根本没有流动。 D.春天到了 , 大地变成了一片绿毯。 7.下列句子中,与其它语句表达方法不同的一句是() A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 小五语第1页(共6页)

最新人教版四年级语文下册第一单元测试题及答案

最新人教版四年级语文下册第一单元测试题及答案 (含达标卷2套,附本单元知识小结) 第一组 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础达标。(37分) 1.给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分) (1)金秋的香山红叶似.(sì shì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染红了似. (sì shì)的,真美! (2)我小心地把试卷.(juǎn juàn)卷. (juǎn juàn)起来。 (3)我怀着好.(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里,在洞中我感到好. (hǎo hào)害怕。 2.正确书写词语。(5分) r ǔ zh ī w ān y án é ji ǎo zh è ji ān ɡ w ú xi á c ā sh ān ɡ p ān d ēn ɡ p ín ɡ zh àn ɡ b á d ì ér q ǐ 3.辨字组词。(5分) ?????暇( )瑕( ) ?????稍( )梢( ) ? ????峦( )恋( ) ?????挺( )庭( ) ?????族( )簇( )

4.补充词语,并完成练习。(10分) ()()不断(____)(____)叠叠水平()() 盘()而() ()()兀立波()壮() (1)描写水的词语有:____________、____________。 (2)我能再写两个与画横线的词语结构相同的词语:____________、____________。 (3)上面词语中运用比喻的词语是:__________,我还能写一个这样的词语: __________。 (4)用画波浪线的词语写一句话。 ________________________________________________________ 5.选词填空。(6分) (1)我静静地() (2)她那种奋发向上的精神得到了人们的()。 (3)大家()着杂技表演。 只要……就……虽然……但是……即使……也…… (4)()这只是一个很小的错误,()我们不能忽视它。 (5)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什 么,()很值得观赏。 (6)在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱 的鲜花。 6.句子训练。(8分) (1)仿照例句把句子写具体:

人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案

人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级姓名分数 1.根据拼音写出词语(6分) ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) ()花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分) 转载.(zài zǎi)曾.经(cénɡ zēnɡ) 便.宜(biàn pián)论.语 (lún lùn) 1.比一比,再组词(4分) 陪()辩()诱()悔() 培()辨()绣()侮() 2.写写反义词(4分) 简单()冷清()违反()隐藏() 3. 把下列词语补充完整(6分) 目()口()眉()()笑()()相照 胸有()()手()无()斗()星()4.照样子,写词语(3分) 不.知不.觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语(3分) 例:(雄壮)的国歌 ()的河流()的翅膀()的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释(4分) 益:○1增加○2利,好处○3更

1).它们是有益.健康的绿色蔬菜。() 2).适当的锻炼可以使得老年人延年益.寿。() 3).人民军队在日益.壮大。() 4).一本好书就像是孩子们的良师益.友。() 1.选择正确的关联词填空。(3分) 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。 3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分) 1)数学对我很感兴趣。______________________________ 2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。(5分) 1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗 改陈述句,意思不变:________________________________________ 2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句:____________________________________________ 3)用自己的话将句子补充完整。 我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看,谁的积累多。(6分) 1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。 2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________ 3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。 5.按课文内容填空。(8分) ○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容)

小学四年级语文试卷及答案

小学四年级语文试卷及答案 【篇一:人教版四年级语文上册期末试题及答案一】 s=txt>第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来! 二、我会在正确的读音下划横线。 三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()() 四、辨字组词,请看清楚哦! 赖()牌()哲()缝()租()懒()脾()暂() 逢()祖() 五、补充下列词语,并按要求填空。 照猫画()横()江面耀()扬威血()亲情上面词语中,含有 动物名称的词语有:________________________ 描写神情的词语有:________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一 个描写自然风光的词语:__________________________ 六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。 因为??所以?? 不但??而且?? 虽然??但是?? 只有??才?? 1.叔叔()会玩电脑,()会修电脑。 2.()下一番苦功,()能取得优异的成绩。 3.今天早晨()下着大雨,()我们班同学没有一个迟到的。 4.()小林关心集体,()老师表扬了他。 七、句子天地(按要求改写句子)。 1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句) ____________________________________________ 2.老张同志得了高血压,却仍陆续做着繁重的工作。(改病句) ____________________________________________ 3.小刚写作业。(扩句) ____________________________________________ 4.北京的颐和园是个美丽的大花园。(缩句) ____________________________________________ 八、积累运用。

小学四年级语文下册单元测试题全套

小学语文S版四年级下册第一单元检测试题一、看拼音,写词语。(10分) xiū sè liāo qǐ jùn xiù niǔ kòu jù lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,读一读,再组词。(6分) 梢( ) ( ) ( ) 捎( ) ( ) ( ) 三、连一连。(8分) 回头看俯视 从高处往远看回顾 从高处往下看注视 向四周看眺望 目不转睛地看打量 上下反复仔细地看环视 四、选词填空。(14分)

健美优美俊美 1.这里的景色非常()。 2.她的长相十分()。 3.经过锻炼,他的身体十分()。 结果效果后果成果 1.比赛(),中国队赢了日本队,获得了冠军。 2.这幅画是我们小队共同努力的()。 3.她如果不抓紧时间住院治疗。()不堪设想。 4.我们每天预习将要学习的功课,()很好。 五、乱句重组。(10分) ()只见天空一片昏暗,没有星星和月亮。 ()这块彩云不大,四边不太整齐,由三种颜色组成。 ()一天晚上,我做完作业,来到阳台上。 ()忽然,我发现水面天空有点儿亮,仔细一看,原来横着一块长方形的彩云。()远远望去。就像一条美丽的彩带。

六、阅读课文片段,并作答。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距(jù)离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎(jiǎo)洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来,依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。 1.写出下列词语的近义词。(8分) 急切()争辩()乞求()依依不舍() 2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。(6分) 得意→ ___________ → ___________ → ___________

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