四年级数学第14周周练

四年级数学第14周周练
四年级数学第14周周练

四年级数学第14周周练

班级:姓名:家长签名:

一、简便计算

178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7

83×102-83×2 178×101-178 125 X7+125

99 X999 101 X27 98 X87

二、填空

1、用5、7、10、10算“24”点算式是( ).

2、620-572=48

48×6=288

410-288=122

列成综合算式是()。3、小丁丁去掉的年龄减去5,再乘上9,就是爷爷去掉的年龄63岁,小丁丁今年()岁。

4、将圆对折,对折后的折痕都是()。也就是圆的(),它们都相交于一点,这个点就是()。

5、在一个圆内,直径的长度是()的2倍,半径的长度是直径的()。

6、用圆规画圆时,先定(),再定()。

7、在一个圆内,有()个圆心,()条半径,()条直径。

8、一个圆的直径是8分米,它的半径是()厘米。

9、一个圆的直径减少8厘米,它的半径就减少()厘米。

三、选择题(填正确的编号)

1、44 X25=4 X11 X25=11 X(4 X25),这是运用了()。

A、乘法交换律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

D、乘法交换律和乘法结合律

2、200-□÷4=160,那么求□里的数的算式是()。

A、(200-160)X4

B、(200-160)÷4

C、(200+160)X4

D、160-200÷4

四、应用题

1、修路队修一条公路,已经修了这条公路的一半还多30米,还剩下1500米没有修,这条

公路全长多少米?

2、电风扇厂计划每月生产1500台电风扇,实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多60台,实际每月生产了多少台电风扇?

3、一块菜地收获辣椒86千克,比西红柿少29千克,收获的黄瓜是西红柿的2倍,收获黄瓜多少千克?

五、判断题

1、一个圆内,圆上的一点与圆心之间的距离就是圆的半径。()

2、两条半径就能组成一条直径。()

3、圆规两脚尖之间的距离是2厘米,则画得的圆的直径就是2厘米。()

六、作图

1、画一个半径为2厘米的圆

2、画一个直径为4厘米的圆

数学四年级第十四周练习

数学四年级第十四周练习 (全卷100分,其中试题98分,家长签名2分) 一、直接写出下面各题的结果:(每题1分,共16分) 132-23 = 0.4×2.5 = 14.2÷0.2 = 15÷0.01 = 14-0.4 = 0.125×8 = 4.2÷0.1 = 12.5÷5 = 1-0.01 = 48÷0.01 = 0.56÷0.8 = 18.18÷9 = 19.9+0.1 = 0.3×0.4 = 1.86÷0.6 = 0.77÷11 = 二、填一填、读一读。(每空1.5分,共30分) 1、两个因数的积是0.36,其中的一个因数是6,另一个因数是()。 2、2.4÷0.8 =()÷( 8 ) 4÷0.5 =()÷() 5.6÷0.07 =()÷() 0.15÷0.05 =()÷() 3、把0.630、0.603、0.613按从小到大顺序排列:()<()<() 4、三角形的特征是(),平行四边形的内角和是()。 5、填上>、<、或=。 4.6×0.6()4.6÷0.6 0.85×1()1×1.02 10×3.76()3.76÷0.1 5.4×101()5.4×100+1 6、“0.905905…”是()小数,0.905905…能够简便记法写作()。 7、根据952÷34 = 28,写出下面两个算式的结果: 28×3.4 =() 952÷3.4 =() 8、100里面有()个0.25,()里面有30个0.4。 三、竖式计算。(每小题4分,共16分) 3.75÷0.15= 1.06×6.5= 5.98÷0.23= 5.26×4.5=

四、脱式计算(16分) 0.125÷0.25×4 1.25÷0.25÷4 1.06×125×8 101×0.98 六、解决问题。(20分) 1、四年级230人参加野外活动,每辆车最多坐45人,应该租几辆汽车? 2、服装厂有618米布,每套衣服用布1.9米。这些布能够做多少套这样的衣服? 3、比一比,哪种冰棍便宜? 淘气:水果冰棍50支,要付42.5元。笑笑:牛奶冰棍30支,要付22.5元。 4、一根钢管长3.8米,把它锯成0.7米长的小段,可锯多少段,还剩下多少米?

四年级上册数学周练四

四年级快乐数学四 一、填空题。 1、在193÷42中,把除数42看作()来试商,商是(),余数是()。 2、三位数除以二位数,商可能是()位数,也可能是()位数。 3、一个数除以32,商是11,余数最大是(),则被除数是()。 4、864÷73的商的最高位在()位上,商是()位数。 5、每上一层楼要走16级台阶,家住五楼的业主下到一楼要走()级台阶。 6、用乘法验算920÷40=23,算式是();验算195÷36=5……15, 算式是()。 7、360分=()时 720秒=()分 8、□78÷62的商是两位数,□里可填的数有(),如果商是一位数,□里 可填的数有()。 9、一个除以15,商是12,余数是10,这个数是(),它除以19的商是()。 10、6□4÷63,如果商是一位数,□中最大填(),如果商是两位数,□中最小填()。 11、小春在计算减法时,把减数72写成27,结果得到的差是176,正确的差应 ()。 12、6张50元的人民币可以兑换()张20元的人民币。 13、某种商品降价一半后,原来可购买该种商品20件的钱,现在可以购买() 件。 14、小红有80元,给小明5元后,还比小明多2元,小明原有()元 二、判断题。 1、240÷40与24÷4的商相等。………………………………………………() 2、如果△×10+△=550,那么550÷△=11。………………………………() 3、被除数的末尾有0,商的末尾一定也有0。………………………………() 4、170÷20=80……10。…………………………………………() 5、被除数的中间有0,商的中间也一定有0。………………() 6、A÷16的商一定比A÷24的商大。(A是一个非零的自然数)…………() 7 () 824=10……被除数最大是249。…………………………………() 9、140人乘座40座的大客车去参观,至少需要4辆这样的大客车。…………() 三、慎重选择,反复比较。 1、运算顺序是:加→乘的算式是()。 ①30+60×30 ②60×30+30 ③(30+60)×30 2、900÷30的商的末尾有()个0。 ①0 ②1 ③2 3、下面算式中和800÷16结果相等的算式是() ①800÷8÷8 ②800÷2÷8 ③800÷8÷1 4、一道除法算式,除数和商都是15,当余数最大时,被除数()。 ①239 ②226 ③15 5、463÷4□的商是一位数,□里最小可以填()。 ①0 ②4 ③6 ④7 四、细心计算。 1、直接写出得数。 200÷40= 70×5=84÷7=52÷13= 180÷9×2= 270÷30= 18×7=65÷5=68÷17= 9×8÷9×8= 2、列竖式计算。(第2题要验算) 960÷60= 215÷24= 567÷71= 验 算 910÷70= 425÷40= 906÷47= 252÷21= 285÷15= 458÷53= 3、想一想先算什么再计算。 (500-240)÷13 456-12×29 720÷15×4 456-80+20

四年级数学【上册】每周一练试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 四年级数学【上册】每周一练试卷 附答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:90分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、用心思考,正确填空(共10小题,每题2分,共20 分)。 1、一个小数由6个十,8个十分之一,5个百分之一组成,这个小数是( )。 2、反映各月降水量的变化情况,条形统计图与折线统计图相比,( )更合适。 3、一个等腰三角形中,底角是34°,那么它的顶角是( ),这是一个( )三角形。 4、过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。 5、按顺序排列下面的数。 1.72、 2.072、1.702、1.721 ( )<( )<( )<( ) 6、两个完全一样的三角形可以拼成一个( ),两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 7、用一根36厘米的铁丝,折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是( )度.在一个直角三角形中,其中一个角是28°,则另外一个锐角是( )度。 8、下图中∠1=30°, ∠2=___________ ∠3= ____________ 9、测量角的大小要用( ),直角的度数是( ),平角的度数是( ),周角的度数是( )。 10、10个( )是一亿,( )个0.01是0.1。 二、反复比较,慎重选择(共8小题,每题2分,共16 分)。 1、下面的算式中,商是两位数的是( )。 A.420÷56 B.305÷30 C.285÷37 2、下面各组中的4根小棒,能围成平行四边形的是( )。 3、把958743210四舍五入到亿位是( )。 A.9亿 B.10亿 C.90亿 D.91亿 4、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( )。 A 、20° B、70° C、160° 5、用( )可以测量液体的多少。 A.天平 B.量杯 C.直尺 6、方程18-x=6的解是( )。 A 、x=24 B 、x=20 C 、x=12 7、最高位是万位的数是( )。 A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数 8、( )是21的质因数。 A.1和3 B.7和21 C.3和7 三、仔细推敲,正确判断(共10小题,每题1分,共10 分)。 1、( )所有的等边三角形都是等腰三角形,所有的等腰三角形也都是等边三角形。 2、( )角的大小与边的长短没有关系。 3、( )一瓶墨水有100毫升。 4、( )两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成32。 5、( )一个三角形中,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。 6、( )18的因数有6个,18的倍数有无数个。 7、( )800 8000 8000读作:八十亿八百万八千。 8、( )550÷30与55÷3的商和余数都相等。 9、( )在有余数的除法里,除数一定比余数大。 10、( )由六百万和六百组成的数是6000600。

四年级下册数学周练-第13周∣北师大版秋

廉江市实验学校小学部2016-2017学年度第二学期 四年级第十三周数学周末作业 班级_______ 姓名________ 学号__________ 成绩_________ 一、简写。 a ×8= b ×b = 2×) c +a (= 2×c ×5= a ×a ×9= a +a +a = 3x +7x = 3+4× b = 二、填空。 1、爸爸比小东大25岁,当小东a 岁时,爸爸是( )岁。 2、一个正方形的边长是a 厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 3、成人脚的长度大约是身高的 7 1,如果一个成人的身高为x 米,那么他的脚长大约是( )米。 4、梨和苹果单价分别是每千克4元和5元,现在买m 千克的梨和n 千克的苹果,共需要( )元。 5、一辆汽车t 小时行了300千米,平均每小时行( )千米。 6、小红看一本书有a 页,她每天看5页,看了x 天后,一共看了( )页,还剩下( )页。 7、与a 相邻的两个自然数分别是( )和( )。 三、我是小法官。 1、等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。 ( ) 2、018x 6=-和8x 4-中都含有未知数,所以都是方程。 ( ) 3、方程一定是等式,等式也一定是方程。 ( ) 4、方程75x =+的解是2x =。 ( ) 5、一个数比50少8,求这个数。设这个数是x,列式为508x =+。 ( )

四、解方程。 - 9= x37 x29 - x 63= 9= 18 + + x28 6= 五、看图列方程。 (1)(2) 方程:____________________ 方程:____________________ 六、列方程求未知数x。 (1)38.3与x的和是166,求x。 (2)x减去600的差是60,求x。 (3)x减去2.8的差是3.9,求x。 七、能力提升。 (1)已知x-8=8,求16+x的值。 (2)根据x-16.5=50的解,求100-x的值是多少。

四年级上册数学第14周测卷

石门实验小学2017—2018学年第一学期第(14)周 四年级(数学)周测卷(时限:30分钟满分100分) 班级:姓名:学号:得分: 一、计算(共26分)。 1.直接写得数。(每空1分,共10分) 21×80= 40×25= 10-3.5= 48×3= 416÷60≈ 300÷6= 105÷5= 450÷90 = 240÷40= 638÷80≈ 2.列竖式计算,带“※”要验算。(每题4分,验算2分,共18分) 345×28= 608×50= 490×72= ※415÷7= 二、按要求填空(每空1分,共计24分)。 1.在6和9之间添上()个0,这个数才能变成六十亿零九,写作()。 2.由4个十亿、5个千万、4个百组成的数,写作(),读作()。 省略万位后面的尾数约是(),省略亿位后面的尾数约是()。 3.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是()度,它的度数是()角的2倍,是 ()角的4倍。 4.∠1+35°的和是一个直角,∠1+∠2的和是一个平角,∠1=(),∠2=()。 5.正方形是特殊的()形,长方形是特殊的()形,平行四边形和梯形都是 ()形。 6. 8000公顷=()平方千米 36000000平方米=()公顷=()平方千米 1平方千米-65公顷=()公顷 60000平方米=()公顷 7.两个因数的积是60,一个因数乘2,另一个因数不变,积是()。 8.同一平面内,两条直线的位置关系是()或()。 9.如右图,平行四边形BD边上的高是()cm, CD边上的高是()cm. 三、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(10分) 1. 平行四边形的任意一条边都可以作底。() 2.“一盒笔有5支,共30元,求每支多少钱?”这道题求的是总价。() 3.时间=路程÷速度。() 4.1000个边长是10米的正方形土地面积是1公顷。() 5.梯形是特殊的平行四边形。()

四年级下数学周练卷-第十五周_13-14苏教版(无答案)

小学数学四年级下册第15周周练 一、填空题。(每空2分,共36分) 1.18的因数有( );52的因数有( )。 2.4的倍数有( )。 3.10以内的奇数有( ),偶数有( )。 4.在□里填上合适的数字。 (1)31□,24□,既是5的倍数,又是2的倍数。 (2)27□,40□,既是2的倍数,又是3的倍数。 (3)19□,75□,既是3的倍数,又是5的倍数。 5.10以内的素数有( ),合数有( )。 6.2的倍数中,除了( ),其他的数都是合数。 7.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是( )。 8.等腰三角形的一个角是40度,如果这个角是底角,那么顶角是( ) 度;如果这个角是顶角,那么底角是( )度。 9.3厘米,8厘米,2厘米的小棒,( )组成三角形。(填能或不能) 二、口算。(每题2分,共16分) 三、142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6= 四、30×60= 880÷22= 65+36= 52×100= 五、用竖式计算。(每题3分,共12分) 六、304×18= 29×153= 90×230= 4367÷52= 七、 八、 九、脱式计算。(每题4分,共12分)

十、(300+180÷5)×12 600÷[30-(10+5)] 72÷[2×(105-87)] 十一、 十二、 十三、 十四、 十五、解决实际问题。(每题6分,共24分) 1.每套课桌椅168元,学校准备用8000元添置52套课桌椅,够吗? 2. 3. 4. 5.一本故事书326页。小红平均每天看18页,看了3天后,剩下的平均每 天看34页,还需要多少天才能将这本书看完? 6. 7. 8.甲、乙两辆汽车同时从两地出发,相向而行,甲车的速度是85千米/时, 乙车的速度是110千米/时,经过4小时两车在途中相遇。两地间的公路 长多少千米? 9. 10. 11.杨树与梨树一共300棵,杨树比梨树少40棵,杨树有多少棵?

苏教版四年级数学下册第二周周练练习题

苏教版四年级数学下册第二周周练练习题 姓名班级等第 一、读数练习。 1.看算盘读数。 ()()()2.看数位顺序表说组成、然后读数。 读作() 读作() 读作() 读作() 3.读出横线上的数。 ①杭州湾跨海大桥全长36000米。读作() ②地球赤道周长大约是40075700米。读作() ③南京市人口大约有8080808人。读作() 二、写数 1.先在算盘上表示出横线上的数,再写一写。 ①“神舟”九号飞船在太空的速度大约是每小时二万八千一百千米,写作() ②地球到月球的平均距离大约是三十八万四千四百零一千米,写作()

2.看组成写数 ①210个万、72个一写作(),读作() ②308个万、308个一写作(),读作() ③6个百万、8个万、4个十写作(),读作() ④4个千万、2个十万、5个一写作(),读作()3.写出下面横线上的数。 (1)2011年全国共出生婴儿一百零八万九千零四十人,其中男婴有六十三万四千六百九十人。()、() (2)今年江苏省七、八月份缺电量将达到七百四十万千瓦时。( ) (3)世界上最长的河-尼罗河全长六千六百七十千米,流域面积有二百八十七万零五平方千米( )、( ) 三、综合练习 1.6005040 是由()个万和()个一组成的。 2.90463001里面有()个千万、()个十万、()个万、()个千、()个一组成的。 3.由105个万和4080个一组成的数是(),读作()。4.由4个千万、3个十万、2个千、1个十组成的数是(),读作()。 5.有一个数的千万位、万位上和千位上都是2,其他各位上都是0,这个数是() 6.最大的七位数是(),最小的八位数是() 7.做八张数字卡片,分别是四个“5”和四个“0”,用这八张卡片摆出符合要求的八位数: (1) 只读一个“零”:_________________ (2) 读出两个“零”:_________________ (3) 读出三个“零”:___________________ (4)一个“零”都不读:________________

四年级数学上册周周练----第一周

四年级数学上册周周练----第一周 一、填一填 1.九千在添上()个千是四万。 2.2346789这个数中,“2”表示()个( ),“4”表示()个(),“8”表示()个()。 3.10个一百万是(),10个()是一亿,十亿是1000个()。 4.百亿位和百万位的进率是()。 5.与1000000相邻的两个数是()和()。 6.我比最大的六位数大1,我是()。 7.从个位数起,第5个计数单位是(),第8个数位是()。 8.一个数,它的千万位和十万位是5,其他数位都是0,这个数是(),它是()位数,读作()。 二、选一选 1.下面4个数,只读一个“零”的是() A.2340000 B.2300400 C.2030400 D.2304000 2.在2和1中间添()个“0”,这个数才能读作两千万零一。 A.6 B.7 C.5 D.4 3.由6个亿,6个百万,6个万,6个十组成的数是() A.660060060 B.606060060 C.66060060 D.600600060 4.一个8位数,最高位是7,万位是1,百位是4,个位是3,其余数位上都是0,这个数是() A.701403 B.70100403 C.71000403 D.70010404 三、读出或写出下列各数 13425006 读作:()63000000231 读作:()1100450450 读作:()60000600 读作:()二十万零三十三写作:()六千三百七十五万零七写作:()八亿零三写作:() 四、用4个“6”和4个“0”按下列要求写数 1.1个零也不读出来的数。 2.只读1个零的数。 3.只读2个零的数。

小学数学四年级下册第10周周练

小学数学四年级下册第10周周练 班级:________姓名:___________得分:____ 一、在□里填上合适的数,在○里填上合适的运算符号,在横线上填上所用 的运算律。(每行4分,共16分) 49+25+35=49○(□○□) __________________ 27×25×4=27○(□○□) __________________ (40+4)×25=□○□○□○□__________________ 324×35-35×24=□○(□○□)__________________ 二、口算下面各题。(每题2分,共24分) 410×20= 600÷30= 90×70= 18×400= 75+35= 100-67= 98+145= 450-90= 125×8= 45+86= 450÷5= 25-25÷25= 三、用简便方法计算。(每题3分,共30分) 125×(8×4) 125×(8+4) 71×101 71×101-71 25×28 25×29 43×7+47×7 574+137+26+63 567+297 127×19-27×19

四、解决实际问题。(每题6分,共30分) 1.东坡小学三年级和四年级各有6个班,三年级平均每班有45人,四年 级平均每班有55人。三、四年级一共有多少人? 2.奶牛场养了30头奶牛,每头奶牛每天吃草12千克。照这样计算,这些 奶牛15天一共吃草多少千克? 3.长方形的长是64厘米,宽是36厘米。正方形的边长是36厘米。长方 形的面积比正方形的面积多多少平方厘米? 4.志强和永刚在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。 志强每秒跑4米,永刚每秒跑6米,经过25秒两人相遇。这个环形跑 道长多少米? 5.一个班有42名同学,其中有30人参加人长跑比赛。这个班女生有20 人,男生中有5人没有参加长跑比赛,那么女生中有多少人没有参加长 跑比赛?

2019-2020年四年级语文下册第十四周周练

四年级语文第十四周周练 一、多音字组词。(12分) è()jì() piāo()恶系漂 wù() xì() piào()二、比一比,再组词。(16分) 梢()篙()滔()孩()艄()稿()涛()骇()三、先解释加点字,再联系课文理解词语的意思。(9分) 胆战.心惊: 惊涛骇.浪: 如履.平地: 四、选词填空。(14分) 游览浏览 1.我跟着爸爸()过祖国的许多名山大川。 2.每次拿到新书,我总是先()一遍,再细细品读。 2019-2020年四年级语文下册第十四周周练 3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔细地看是()。 五、按原文填空。(28分) 1. ,将心比心。远水难救近火,。美不美,故乡水;。海内存知己,。,小人之交酒肉亲。 2.他(艄公)凭着,,战胜了,在滚滚的黄河上,成

为。 3、我不禁,而那艄公却很沉着。他地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客,他们向岸上,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 六、阅读短文,完成练习。(21分) 由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。 这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预备——起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就rèliè( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时,这些大石头一块块地被我们搬到墙角。 这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。 1、给拼音注上汉字。(3分) 2.给文章加个适合的题目。(3分) 3.本文分段的依据是__________(只填序号)。(3分)

四年级数学周周练

四年级数学周周练(四) 班级姓名得分2005.10.8 一、填空。(15分) 1、线段有()个端点,射线有()个端点,直线有()个端点。 2、从一点画出两条()就组成一个角。 3、在15°、150°、80°、160°、25°、270°中,锐角有(),钝角有()。 4、将锐角、钝角、平角、直角、周角按角的大小从大到小排列是( )。 5、一个周角=()个平角=()个直角 6、数一数右图中有()个直角。 7、经过1小时,钟面上时针旋转(),分针旋转()。 二、判断。(4分) 1、手电筒发出的光线长18米。………………………………() 2、200°角是钝角。……………………………………………() 3、角的大小与两条边长短无关。……………………………() 4、正方形和长方形都有4条边,4个直角。…………………() 三、选择。(5分) 1、右图中,()是直线,()是射线,()是线段。 2、经过一点能画()条直线,经过两点能画()直线。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、计算。 1、直接写得数。(8分) 48÷4= 240÷12= 100÷25= 12×7= 62÷2= 39÷3= 60÷12= 13×6= 2、用竖式计算。(6分) 555÷37= 496÷26= 360÷18= 五、操作题。(42分) 1、画一条长3厘米的线段,然后将线段延长为直线。(2分) 2、用下面射线作角的一边,画一个钝角。(2分) 3、量出下面各角度数,是直角的标上直角符号。(12分) 4、用量角器分别画出35°、80°、135°、160°的角。(16分) 5、求出下图各角的度数。(10分) 六、解决问题。(20分) 1、一捆练习本有200本,把练习本平均分给44名同学,每名同学分得几本 2、师傅每小时能加工16个零件,徒弟每小时能加工12个零件,师傅和徒弟都加工8小时,师傅比徒弟多加工多少个 3、红星小学向灾区小朋友捐款情况如下表,已知全校22个班,平均每班 4、两根绳子相差16米,长绳用去8米,短绳用去3米,现在两绳相差多少米 附加题:1、下图中共有()条线,共有()条射线。

淮安四年级数学下册第14周测试卷

四年级下册数学学科周练14 姓名:_________ 班级:____________ 等第:________ 一、填空。 1.三角形两条边的长度和()第三边,三角形具有()性。 2.平行四边形的对边()而且相等,等腰梯形的()相等。 3.一个四边形,只有一组对边平行的是()形,有两组对边平行的是()形。 4. 一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个锐角。 5. 三角形有()条高,梯形有()条高。 6. 一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的顶角是()度,底角是()度。 7.一个周长是15厘米的三角形,三条边的长可能分别是()厘米,()厘米,()厘米。 8. 平行四边形相邻两条边的长分别是8厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是()厘米。 9、四边形的内角和是()度,六边形的内角和是()度。 10、一个等腰三角形相邻的两条边分别是5厘米和6厘米,则这个三角形的周长是()厘米或()厘米。 11、三角形的两条边分别长3厘米和6厘米,第三条边最短是()厘米,最长是()厘米。(填整厘米数) 12、一个三角形中两个角的和是80°,这是一个()三角形。 13、用两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,如果梯形的上底是15分米,下底是20分米,高是12分米,那么拼成的平行四边形的底是()分米,高是()分米。 二、竖式计算。 520×18 46×350 804×29 16×214

三、简便计算 25×(40+4)102×45 45×99 43+43×99 138—37—63 四、画出指定底上的高或指定点画高。 底 四、解决问题。 1、一个等腰三角形,一条边是6厘米,比另一条边短6厘米,它的周长是多少厘米? 2、一个等腰梯形的周长是50厘米,上底是8厘米,下底是上底的2倍,这个等腰梯形的一条腰长是多少厘米? 3、一个等腰三角形的周长是34厘米,它的一条腰比底长5厘米。这个等腰三角形的底和腰各长多少厘米?(先画线段图,再解答) 4、一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长10厘米,这个梯形就变成了平行四边形。原来这个梯形的上底和下底各是多少厘米?

四年级下数学周练卷-第十七周_13-14苏教版(无答案)

小学数学四年级下册第17周周练 一、填空题。(每空2分,共22分) 1.在括号里填上“升”或“毫升”。 (1)一桶纯净水有19( );电饭锅的容量是4( ); (2)满满一碗水大约有600( );一瓶香醋有500( )。 2.5升=( )毫升6000mL=( )L 3.按从小到大的顺序,写3个满足条件的数。 4.既是2的倍数,又是5的倍数:_________________________ 5.既是偶数,又是3的倍数:_____________________________ 6.既是奇数,又是5的倍数:_____________________________ 7.在一个三角形中,最大的一个角是80度,这个三角形一定是( ) 三角形。 8.在一个直角三角形中,一个锐角是35度,另一个锐角是( )度。 二、口算。(每题2分,共20分) 三、45÷5= 14×2= 12×4= 4×35= 60×700= 四、450÷5= 14×20= 120×40= 32×3= 800÷4= 五、用简便方法计算。(每题4分,共16分) 六、48×15 38×62+38×138 840÷12 540÷45 七、 八、 九、脱式计算。(每题4分,共12分) 十、200÷2-26×3 96÷(3+150÷5) 630÷[134-(19+25)] 十一、

十二、解决实际问题。(每题6分,共30分) 1.下图表示一块长方形钢板。把它切割成一个最大的正方形,面积比原来 (先在图上画一画,再解答) 2. 3. 4. 5.小军和小英同时从学校出发,沿同一条路到少年宫,小军每分钟行70 米,小英每分钟行60米。10分钟后小军到了少年宫,这时小英离少年 宫还有多少米?(先画图,再解答) 6. 7. 8. 9.有一个长方形,如果把它的长减少6米,面积就减少240平方米;如果 把它的宽增加4米,面积就增加200平方米。这个长方形的面积是多少 平方米? 10. 11. 12. 13.一个兴趣小组共有30人,其中男同学比女同学少6人,男同学有多少人? 14. 15. 16. 一条路长3000米,在它的一边栽树(两头都栽),每隔50米栽一棵,共栽多少棵?

人教版小学四年级数学第12周周练试题

小学四年级数学下册第十二周周练 (60分钟完卷) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空我能行(每题2分,共20分) 1、一个数的百位和百分位上都是8,其余数位都是0,这个小数写作 ( ),读作( )。 2、把5.143的小数点向( )移动两位,就扩大到它的( )倍。 3、0.672中的“2”表示的意思是 。 4、比大小: 6.51 5.509 9.123 9.213 5、248200改写成用“万”作单位的数是( )万。把956000000省略“亿”后面的尾数约是( )。 6、2.63km =( )m 8t40kg =( )t 。 7、小数的性质: 。 8、(1) 480+240=720;(2) 720÷24=30;(3)48-30=18。 综合算式: . 9、比5.78多2.35的数是( );被除数是155,除数是( ),则商是31。 10、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。 ( )< 5.28 <( ) ( )> 12.7 >( ) 二、判断快车。(正确的在括号里打“√” ,错误的打“×”)(共8分) l 、0和任何数相乘都得0,0除以不为零的数都得0。 ( ) 2、大于2而小于7的数,只有3,4,5,6四个数。 ( ) 3、观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。 ( ) 4、102×56=100+2×56 ( ) 5、相邻的两个计数单位之间的进率是10。 ( ) 6、近似数0.6和0.60大小相等,精确度也一样。 ( ) 7、0.05里面有5个0.1。 ( ) 8、近似数是1.2的两位小数最小是1.21。 ( ) 三、精心选择。(10分) 1、下面各数中,要读出一个“零”的数是( )。 A 、200108 B 、600.07 C 、805.09 2、4.65去掉小数点后所得的数是原来的( )倍。 A 、10 B 、100 C 、1000 3、如果△÷□=○,那么下面算式中正确的是( )。 A 、□× ○=△ B 、○×△=□ C 、□÷○=△ 4、(125×56)×8=56×(125×8) 这个算式中运用了( )。 A 、乘法交换律 B 、乘法分配律 C 、乘法交换律和结合律 5、与0.45大小相等的小数有( )。 A 、1个 B 、2个 C 、无数个 四、计算。(共32分) 1、口算。(8分) 675÷100= 25×8= 24×5+0= 25×4÷25×4= 410-26= 0.09×10= 5.7-3.9= 100-75+25= 2、列竖式计算并验算。(6分) 100-74.5 1435÷35

四年级数学下册第十五周周练

班级__________ 姓名__________ 小老师__________ 一、填空。 1.23.853精确到百分位约是(),保留一位小数约是()2.24572600000改写成用“亿”作单位的数是()。 3.6.02米=()厘米3千米10米=()千米 6.05千克=()千克()克 4.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。 5.把一根木头锯成两段要用4分钟,如果锯成8段要用()分钟。 二、判断。 1.4.5和4.50的大小相等,计数单位也相同。() 2.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。() 三、能简算的要简算。 (125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6 25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26 四、解决问题。 1.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天共修了多少千米?

班级__________ 姓名__________ 小老师__________ 一、口算。 25×4=360÷36=0.3÷100=120×6= 3-1.4=0÷78=7×5÷7×5=1000×0.013= 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是()。 (1)0.345 (2)3.045 (3)3.4005 (4)3.405 2.大于0.2,小于0.4的小数有()。 (1)1个(2)10个 (3)100个(4)无数个 三、用竖式计算下面各题并验算。 10-3.06 11.36+8.54 四、用小数计算。 5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克 五、解决问题。 1、张奶奶养了鸡和兔若干只,她数了一下,头共20个,脚共60个,鸡和兔各多少只? 2、学校食堂买进大米和面粉各12袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,一共买进大米和面粉多少千克?

四年级语文第14周周周练

2020学年第一学期四年级语文周周练(第14周) 一、积累运用。(30★) 1.看拼音,写词语。(5★) bèn zhuōxiàn mùbiān zi chóng zhěng qí gǔ dé xīn yìng shǒu 2.选择合适的三字俗语填空:占上风、破天荒、开绿灯、碰钉子、打头阵(5★)1)这场比赛由一号选手(),很快就()了。 2)这次真是(),妈妈很快就(),允许我出去玩。 3)他今天真够倒霉的,出门不利,到处()。 3.对下列句子中运用的描写方法判断不正确 ...的一项是()。(填序号)(3★) A. 阳光照亮了一张张兴奋的脸,每张脸都像一朵花。(神态描写) B. 我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。(动作、神态描写) C. 我向前滑行,左转右转,猛然停止,又倒退滑行……(动作描写) D. “怎么可能呢?”我自信十足地说,“我一定考到第一名!”(语言描写) 4.把下面的八字词语补充完整,并选词填空(填序号)。(9★) ①机不可失,。②,驷马难追。 ③尺有所短,。④,谬以千里。 ⑤比上不足,。⑥,祸从口出。 1)火箭发射时与轨道偏离了一点点,进入轨道后就会差很多,这就是“”。 2)下雨了,妈妈劝小明取消和朋友外出的约定,小明用“”说服妈妈。 3)我总是羡慕数学成绩优秀的小刚。爷爷开导我说:“小刚有小刚的强项,你有你的优势。正所谓‘’。” 5.①长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。②站在城墙脚下,望着这蜿蜒陡峭的石阶,我不由得手心直冒冷汗,腿也不住地抖了起来。 1)盘旋在崇山峻岭之间的长城像什么?根据想象,改写成比喻句。(3★) 2)第②句通过动作描写,写出了“我”内心的。回忆你生活中让你高兴 的事情,把这种高兴的心情记录下来,注意用上动作 ..描写。(1+4★)

人教版四年级(上)数学周练作业(3).doc

人教版四年级(上)数学周练作业(3) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 1 . 864÷73的商的最高位在______位上,商是______位数. 2 . 7□4÷74,如果商是一位数,□中最大填______;如果商是两位数,□中最 小填______. 要使□56÷65的商是两位数,□里最小填______;要使商是一位数,□里可以填______. 3 . □÷35=7…△,△最大是______,这时□是______; □÷★=15…14,★最小是______,这时□是______. 4 . 横线里最大可以填几? 63÷______0>2; l9 . 买同一种布,张妈买12米,李婶买7米,张妈比李婶多用40元,这种布每米______元. 10 . (1)在计算645÷82时,把82看作______来试商,但可能会出现初商偏______,就要把初商调______.(2)在计算550÷65时,把65看作______来试商,但可能会出现初商偏______,就要把初商调______. 11 . 小虎在计算除法时,把除数63看成了36,结果得到商3还余18,正确的计算结果是______. 12 . 丁丁在计算200-□×3时先算了减法,结果得出540.那么这道题的正确结果应该是______. 13 . 两数相除商是20,被除数和除数同时乘以4,这时商是______,被除数不变,除数乘以4,这时商是______. 14 . 3□0÷58,把58看作60试商,商5,但小了,要改商6,□里可以填______. 15 . 余数一定小于被除数.______.(判断对错) 16 . 770÷40=77÷4=19…1.______.(判断对错) 17 . 被减数和减数同时减相同的数,差不变.______.(判断对错) 18 . 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变.______(判断对错) 19 . 计量液体的多少通常用升和毫升作单位.______.(判断对错) 20 . 一道商是一位数的除法题,试商7以后余数比除数大1,那么把商改成8,这时候余数是1.______.(判 断对错) 21 . 一个数除以最大的两位数,余数最大只能是99.______.(判断对错) 22 . 计算630÷18时,按照()方法计算最简便. A、630÷9÷9 B、630÷10÷8 C、630÷9÷2 23 . 笔算192÷39,把62当作60来试商,初商可能()- A、偏大 B、偏小 C、正好合适 24 . 三只燕子一个星期吃924只害虫,3只燕子一天吃多少只害虫______,一只燕子一个星期吃多少只 ______ ①924÷7 ②924÷3 ③924÷(3×7) 25 . 在除法算式中,被除数扩大5倍,除数缩小5倍,商()。 A、扩大25倍 B、缩小25倍 C、不变

新人教版四年级(上)数学周练考试卷(第1周).doc

新人教版四年级(上)数学周练考试卷(第1周) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 1 . 直接写出得数. 250×4= 24×500= 8×125= ______+65=65 4242÷7= 36×60= 240-40÷5= ______-78=78 5400÷60= 5150÷5= 4×5÷4×5= 110-______=10 2 . 求图形表示的数,并写出计算过程. 567+□=1012 □×43=0 2870÷□=14 3040-☆=346 △-356=754 □÷75=75 3 . 列竖式计算.带(“☆的要验算”) 3050×24= ☆8002÷79= 4 . 递等式计算.(能巧算的要巧算) 2000-125×(200÷25) 669-298-112 6000÷25÷4 324-175+276-125. 5 . 列式计算. (1)一个数除164的商是5,余数是9,这个数是多少? (2)减数是78,差是56,被减数是多少? 6 . 一个两个加数的和是246,其中一个加数是97,另一个加数是______. 7 . 如果△-□=24,200÷□=20,那么△=______,□=______. 试卷第 1 页共 2 页

8 . □325÷65,要使商是两位数,□里可填______; 要使商是三位数,□里最小应填______. 9 . 小胖在计算一道除法算式时,把除数500末尾的0漏写了一个,结果得到商是30,正确的商应该是______. 10 . 要使6438-5□12的差是三位数,里应该填() A、5 B、4 C、5~9 D、0~4 11 . 一个长方形的长增加4厘米,宽增加2厘米,周长增加()厘米. A、6 B、8 C、12 D、36 12 . 拓展.(在□里填上合适的数) 试卷第 2 页共 2 页

淮安四年级数学下册全部周练测试卷(每周共15份)

四年级下册数学学科周练1 姓名:_________ 班级:____________ 等第:________ 一、填一填。 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,这条直线就是( )。 2.正方形有( )条对称轴。 3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象: (1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 (2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。 (3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 4.移一移,填一填。 图形(1)向( )平移了( )格。 图形(2)向( )平移了( )格。 图形(3)向( )平移了( )格。 5.右图中: 指针绕点O 顺时针旋转( )从“12”到“3”。 指针绕点O 顺时针旋转180°从“3”到( )。 指针绕点O 顺时针旋转90 °从“5”到( )。 二、动手操作。 1. ① ② ③ 图形①是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图①标出各点的对应点。 图形②是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图②标出各点的对应点。 图形③是以点( )为中心( )时针旋转90°,在图③标出各点的对应点。 2. (1)图形1绕A 点( )旋转90。到图形2。 (2)图形2绕A 点( )旋转90。到图形3。 (3)图形4绕A 点顺时针旋转( )到图形2。 (4)图形3绕A 点顺时针旋转( )到图形1。 1432

三、画出下列图形的对称轴。 四、按对称轴画出下面图形的另一半。 五、把下列图形向左平移8格。 六、画出三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。 A B O

四年级数学第14周集体备课记录表

蒿坪镇中心小学数学集体备课记录表 年级主备人参与教师参与教师教案补充(扩展 延伸) 四年级周安芳武春艳钟艳邱芳青 文成兵 课题小数加减法(一) 教学目标情感目标 进一步增强运用已有知识和经 验探索并解决新问题的意识, 不断体验成功的乐趣。 能力目标 经历探索位数相同小数加、减 法计算方法的过程,体会小数 加、减法与整数加、减法在算 理上的联系。 知识目标理解小数点对齐的道理,掌握 小数加、减法的计算方法 教学重点掌握小数加、减法的计算方法 教学难点理解小数点对齐的道理。 教具准备课件学具准备:练习本 备课过程集体备课研讨 一、复习旧知,引出新知。 1、笔算下面各题。 4257+4305 = 8350 —737 = 结合上面两道算式,复习整数加、减法的计算法则? 师:计算整数的加减法要注意什么? 这一段时间我们学习了小数,现在来复习跟小数有关的内 容。 2.填空。 (1)在小数中,小数点左边是()部分,右边是() 部分。 3.化简下面各数。 7.150 =() 3.00 =()0.200 =() 4.不改变数的大小,把下面各数写成两位小 数。 1.2 =() 14 =() 这两题都是根据什么来做的?一起告诉我什么是小数的性

质? 二、自主尝试,探究新知。 1、出示例1 (1)尝试笔算 6.45+4.29=10.74 6.45-4.29=2.16 6.45 6.45 + 4.29 - 4.29 10.74 2.16 (2)师:大家同意这样写竖式吗? 比较整数加减法和小数加减法异同:计算方法上都是一位对 (3)着一位减是一样的,不同之处在于小数点,盖住小数点就是大家 熟悉的整数减法了。 (4)小结:从这两个算式我们看出小数加减法和整数是相似的,只是 要多小数点。 (5)计算:1.25+0.45 4.38-1.28 得数的小数部分末尾出现什么了?像这样的情况你知道还可以怎么 写吗?根据是什么? (6)小结:当小数加减法得数的小数部分末尾出现0的时候,我们 要对结果进行化简,向横式汇报的时候就写最简结果就可以了,这 也是我们数学简洁美的一种体现。 2、P73做一做 三、巩固练习 课堂总结:今天这节课我们一起学习了什么?你有什么收 教学 反思

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