Joinin四年级下英语单元知识点期未复习总结

Joinin四年级下英语单元知识点期未复习总结
Joinin四年级下英语单元知识点期未复习总结

J o i n i n四年级下英语单元知识点期未复习总

SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

备注:1.Words1属于“四会”(熟练认、读、背诵、听写)单词,Words2要求能

熟练认、读、听、说。

2.Sentences1要求能理解,熟练掌握并灵活运用。

Sentences2要求能理解,熟练认读,背诵。

Starter unit

Words1:

clothes love many place trousers uniform school uniform

衣服爱许多地方裤子制服校服

year tree tea flag best boring

年级树茶旗帜最好的无聊的

Sentences 1:

1.Where are you from 你来自哪儿?

--I’m from Australia. I’m new to the class. 我来自澳大利亚。我是新来的同学。

2.What about you 你呢?

3.Let’s be friends. 让我们交个朋友吧。

Sentences 2:

1.Have you got a school uniform 你有校服吗?

--Yes, I have. 是的,我有。

2.What is your uniform like 你的校服是什么样的?

--It is a white shirt, a blue jacket and blue trousers. 一件白色衬衫,一件蓝色夹克和一条蓝色裤子。

3.Do you like the uniform 你喜欢你的校服吗?

--No, I don’t. It’s boring. 不,我不喜欢。太单调无趣了。

4.Do you wear your uniform everyday 你们每天都穿校服吗?

--Yes, we wear it to school. 是的,我们穿它去学校。

Unit 1 Time 时间

Words1:

clock watch half midnight hour minute slow strike

钟手表一半午夜小时分钟慢的敲,报时

整点和半点的表达: o’ clock half past

Phrases:(词组)

get up go to school have lunch do sport go home go to bed

起床去上学吃午饭做运动回家睡觉do my homework

做我的家庭作业

Sentences 1:

1. 询问时间

What time is it =What’s the time 现在几点了?

--- It’s two o’clock. 现在是2点钟。

----It’s half past twelve. 现在是12点半。

2. What time do you …你几点做..?

--I … at half past six. 我6点半做…

---I ….at six o’clock. 我6点做…

例:What time do you get up 你几点起床?

---I get up at half past six. 我6点半起床。

What time do you go to school 你几点去上学?

---I go to school at seven o’clock. 我7点钟去上学。

What time do you have lunch你几点吃午饭?

---I have lunch at twelve o’clock.我12点钟吃午饭。

What time do you do sport你几点做运动?

---I do sport at four o’clock. 我4点钟做运动。

What time do you do your homework你几点做你的家庭作业

---I do your homework at seven o’clock.我7点钟做我的家庭作业What time do you go to bed你几点睡觉?

---I go to bed at half past nine. 我9点半去睡觉。

3. have/has got (有)

当句子主语是第三人称单数(he/she/ it)时,用has got;

当句子主语是第一人称I/we,第二人称you和第三人称复数时,用have got 例:I’ve (I have got) a clock. 我有一个时钟。

You’ve (You have got)got a clock. 你有一个时钟。

He’s (He has got)got a clock. 他有一个时钟。

She’s (She has got)got a clock. 她有一个时钟。

4. How many… are there in a/an …一….有多少….?

----There are …in a …

例:How many days are there in a week 一周有多少天?

---There are seven days in a week. 一周有7天。

How many hours are there in a day 一天有多少个小时?

---There are twenty-four hours in a day. 一天有24小时。

How many minutes are there in an hour 一小时有多少分钟?

---There are sixty minutes in an hour. 一小时有60分钟。Sentences 2:

1.It is half past three on the clock on the table. 在桌子上的时钟现在

是3点半。

2.One is… the other is….一个…另外一个….

One is on the floor, the other is on a chair. 一个(钟)在地板上,另外一个在一把椅子上。

3.That can’t be the time. 不可能是那个时间。

4.Your watch is 30 minutes slow. 你的表慢了30分钟。

5.What’s the time on your watch, Dad 爸爸,你的表现在几点了?

6.At two o’clock my crazy clock strikes four. 2点钟时,我那疯狂的中

报时四下。

Unit 2 Friends 朋友

Words1:

music sport spider kite butterfly (butterflies) wolf (wolves)

音乐运动蜘蛛风筝蝴蝶狼

rat cap fruit apple pineapple pear banana grape

老鼠帽子水果苹果菠萝梨香蕉葡萄orange subject Chinese Maths English Science Art PE

橙子科目/课程中文数学英语科学美术体育family name

Words2:

(音乐)组合队美式足球后来,以后洛杉矶湖人队Phrases:(词组)

my best friend play together at Diana’s place a white dog give ….to

我最好的朋友一起玩在Diana 家一只白色的狗把……给句型1:

1. What do you like I like books and dogs.

你喜欢什么我喜欢书和狗.

2. What does she/he like She/He likes music and sport.

她/他喜欢什么她/他喜欢音乐和运动.

3. What’s his name His name is Terry.

他叫什么名字他叫Terry.

4. W ho’s your best friend Anna is my best friend.

你最好的朋友是谁是Anna

5. How old is she She is nine years old.

她几岁她九岁.

6. How old are you I am eleven.

你几岁我11岁.

7. When is her birthday Her birthday is in April./ It’s in April.

她什么时候生日在四月.

8. What’s her favourite food Her favourite food is pizza.

她最喜欢的食物是什么她最喜欢比萨.

9. What has he got He has got a cat.

他有什么他有一只猫.

句型2:

1. He likes basketball best. 他最喜欢篮球。

洛杉矶湖人队是他最喜欢的篮球队。

3. Can you come to my place this afternoon No, I can’t.

你今天下午去我家吗不, 我不去.

4.I’m going to Diana’s.

我打算去Diana家.

5. Are you all right Yes, I am. / No, I’m not.

你还好吗是的. /不.

6. What’s the matter Emma is going to Diana’s place this afternoon.

有什么事Emma打算今天下午到Diana家.

7. So what 6. Come on over to Diana’s place.

那又怎样请到Diana的家来吧.

8. Is Diana your best friend now Yes, she is. /No, she isn’t.

现在Diana是你最好的朋友吗是的. /不是.

9. Don’t be silly! 8. We can play together.

别傻了! 我们可以一起玩.

语法点:

人称代词和物主代词

人称代词指代人或物,在句中作主语或宾语,所以有主格和宾格。

物主代词是表示所有关系的一种代词,亦称所有格代词。形容词性物主代词为限定词,放在名词或名词短语前作定语。

Unit 3 Animal

Words1:

animal elephant duck pig lion cow hippo snake wolf—

wolves

动物大象鸭子猪狮子奶牛河马蛇狼fox—foxes sheep—sheep crocodile grass farm eat live fly sing

狐狸绵羊鳄鱼草农场吃住飞唱tiger it on a farm a lot milk

老虎它(指动物、物体、事物等)在农场许多牛奶

Words2: Africa Asia other animals

非洲亚洲其他的动物

Sentences 1:

肯定句一般疑问句回答

1.I t is a sheep. Is it a sheep Yes, it is.

它是一只绵羊。它是一只绵羊吗?是的,它是。

2.I t is an elephant. Is it an elephant No, it

isn’t.

它是一只大象。它是一只大象吗?不是,它不是。

3.I t’s brown. Is it brown Yes, it is.

它是棕色的。它是棕色的吗?是的,它是。

4.I t’s purple. Is it purple No, it isn’t.

它是紫色的。它是紫色的吗?不是,它不是。

5.I t can fly. Can it fly Yes, it can.

它会飞。它会飞吗?是的,它会。

6.I t can sing. Can it sing No, it can’t.

它会唱。它会唱吗?不会,它不会。

7.I t has got a long mouth. Has it got a long mouth Yes, it has.

它有一个长嘴巴。它有一个长嘴巴吗?是的,它有。

8.I t has got two big ears. Has it got two big ears No, it

hasn’t.

它有两只大耳朵。它有两只大耳朵吗?不,它没有。

9.I t eats other animals. *Does it eat other animals Yes, it

does.

它吃其它动物。它吃其它动物吗?是的,它吃。

10.It eats grass. Does it eat grass No, it

doesn’t.

它吃草。它吃草吗?不,它不吃。

11.It lives on a farm. Does it live on a farm Yes, it

does.

它住在一个农场。它住在农场吗?是的,它是。

12.It lives in Africa. Does it live in Africa No, it

doesn’t.

它住在非洲。它住在非洲吗?不,它不是。Sentences 2:

1.What a lovely fat pig! 多可爱的小胖猪!

2.I love your music. Can you teach me 我喜爱你的音乐,你能教我吗?

3.L et’s give the wolf a chance. 我们给狼一个机会吧。

4.C ome tomorrow. 明天来吧。

5.That’s much better. 好了很多。

6.W hat’s in the basket篮子里有什么?

7.P lease, don’t eat us.求求你,别吃我。

8.O ne more song. 再来一首歌。

9.Then you can eat us. 然后你就可以吃我们了。

10. Here’s the guitar.这里有吉他。

11. We drink its milk. 我们喝它产的牛奶。

12.The milk is good for us. 牛奶对我们有好处。

13. It eats a lot every day. 它每天吃很多。

14. It sleeps a lot, too. 它也很能睡。

Unit 4 My Room

Words1:

room picture clock chair table lamp soft wardrobe mirror curtain

房间图画钟椅子桌子台灯长沙发衣柜镜子窗帘window look old in on under behind climb bee

窗户看旧的,老的在…里面在..上面在…下面在…下面爬蜜蜂

of course

当然

Words2: where land on jump up climb on

哪里落在...上跳起来爬上...

Sentences 1:

1.The clock is on the chair. 钟在椅子上。

2.The sofa is behind the table. 长沙发在桌子后面。

3.The lamp is in front of the picture .台灯在图画前面。

4. The mirror is on the wardrobe.镜子在衣柜上面。

5.The curtains are in front of the window.窗帘在窗的前面。

6.Is the ruler under the bed? Yes, it is. 尺子在床下吗?/是的,它

是。

7. Is the eraser in front of the book No, it isn’t. 有一块橡皮在书的

前面吗?/不,没有。

8. Where is the pencil It’s under the desk. 铅笔在哪里?/在书桌

下。

9. Where is the ruler It’s in the pencil case. 尺子在哪里?/在笔盒里。

10. Where are the desks They are on the floor. 桌子在哪里?/它们在地板上。

Sentences 2:

1.L ook behind the curtains. Look under the table. It’s not

there.

到窗帘后面找找。到桌子下面找找。它不在那里。

You can find them if you look. 你如果看一看就会找到。

2.Y ou are reading a book. You can hear a bee. You look under the

bed. No bee.

你正在看书。你听到蜜蜂的声音。你到床下找。它不在那里。

You climb on the wardrobe. You look behind the curtains. It’s on your nose.

你爬上衣柜。你看了看窗帘后面。它在你的鼻子上。

3.S orry, I c an’t give it to you. Please give it to us.

Here’s a bag of gold coins.

对不起,我不能把它给你。求求你,把它给我们吧。这里是一袋金币。

It looks good. Where’s my pencil case I can’t find my book.

它看起来不错。我的笔盒呢?我找不到我的书。

We don’t like the sofa. Can we have our gold back

我们不喜欢这长沙发,我们可以要回金币吗?

What a nice clock! It’s wonderful.

多漂亮的钟啊!真棒。

Unit 5 School life 学校生活

Words 1:

wear shirt skirt sock sweater cardigan trousers

穿衬衫裙子袜子毛衣羊毛外套裤子jeans blouse blazer shoe tie song story

牛仔裤女衬衣运动上衣鞋子领带歌唱故事class lesson nice best English school uniform

班课好看的最英语校服

Words 2:

photo poor later chain poster idea boring chant

照片可怜的之后链子海报主意沉闷的歌

video

录像

Sentences 1:

1.I come from Rome. 我来自罗马。

2.I like the songs/stories /games/chants best.我最喜欢歌曲/那些故事/

游戏/歌谣了。

3.T racey is wearing a blue skirt, black shoes, black socks, a red

tie, a white blouse and a grey cardigan.

Tracey穿着一条蓝色的裙子,黑色的鞋,黑色的袜子,戴着一条红色的领带,穿着一

件白色的衬衣和一件灰色的羊毛外套。

4.C hris is wearing grey trousers, a red tie, a white shirt and a

blue blazer.

Chris 穿着灰色的裤子,戴着一条红色的领带,穿着一件白衬衫和一件蓝色的运动上衣。

5.I’m in Class Five. 我在五班。

6.I’m in Year Four this year. 我今年读四年级。

7.A t school we wear a uniform. 我们在学校穿一套制服。

8.A: Which do you like best 你最喜欢哪一类(衣服)?

B: I like dresses best. 我最喜欢连衣裙。

9.A: Which do you like best 你最喜欢哪一类(衣服)?

B: I like cardigans and trousers best. 我最喜欢羊毛外套和裤子。Sentences 2:

1. He is on a chain. 他被一条链子拴住了。

2. He needs food, water and love. 他需要食物、水和爱。

10.I think they look nice. 我认为它们挺好看的。

Unit 6 Holidays

Words1:

holiday paint dance visit world moon home aunt

假期(用颜料)画跳舞参观;拜访世界月亮家姨,婶

uncle bright on holiday

叔明亮的在度假

Words2:

asleep cool pool sea knock the Great Wall tonight

kitchen

睡着的酷的游泳池海洋敲门长城今晚厨房

living room monster bath bathroom bedroom really

起居室,客厅妖怪,怪物洗澡浴室卧室极

其,非常

Phrases动词短语:

visit the Great Wall参观长城

ride a horse/bike 骑马/自行车

swim in the sea/pool 在海里/游泳池里游泳

play football踢足球

play table tennis 打乒乓球

play the piano弹钢琴

play basketball 打篮球

eat banana/pizza 吃香蕉/披萨

play the guitar 弹吉他

have a bath 洗澡

watch TV 看电视

wash dishes 洗盘子

Grammar:(语法)

现在进行时: 表示正在进行的动作。构成法: am/are /is+ 动词ing

如:我正在做作业。 I am doing my homework.动词原形现在分词:

1.动词原形+ing: (直接加ing)

paint--- painting read ---reading sing--- singing play---

playing go---going

listen---listening talk---talking eat---eating stand---standing drink---drinking

study---studying learn---learning draw---drawing fly---flying visit---visiting

2. (辅音加e结尾的)去掉最后的“e ” +ing:

dance---dancing ride---riding write---writing have---having 3. (以一个元音加一个辅音结尾的)双写最后的辅音+ing:

get---getting put---putting run---running swim---swimming Sentences 1:

1. What are you doing I am painting.

你正在干什么?我正在画画。

2. What are you doing I am watching TV.

你正在干什么?我正在看电视。

3.What is Tom doing He is riding a horse.

Tom 正在干什么?他正在骑马。

2.What is Emma doing She is dancing.

Emma正在干什么?她正在跳舞。

3.What are you doing We are swimming.

你们正在干什么?我们正在游泳。

4.What are Lucy and Mike doing They are running.

Lucy和 Mike正在干什么?他们正在跑步。

5.What are they doing They are playing the piano.

他们正在干什么?他们正在弹钢琴。

6.What is the cat doing It is eating spaghetti.

这只猫正在干什么?它正在吃意粉。

7.What are the lion and the duck doing They are singing.

狮子和鸭子正在干什么?它们正在唱歌。

8.Jane is washing dishes. Jane正在洗碗。

Sentences 2:

1. Sue and Tim are reading. Sue 和Tim正在看书。

2. The cat is swimming in the pool. 猫正在池里游泳。

3. The fox and the hippo are standing on their heads. 狐狸和河马正在倒立。

4.W e are on holiday in Beijing. 我们在北京度假。

5.W e’re playing football in the park. 我们正在公园踢足球。

6.I’m visiting my uncle on the farm. 我们正在农场拜访我的伯父。

7.W e’re visiting the Great Wall. 我们正在参观长城。

8.She is swimming in the sea. 她正在海里游泳。

9.This is LiuLei from China together with his brother. 这是来自中国

的刘磊和他的弟弟。

10.We’re visiting our aunt in the US. 我们正在美国拜访我的姑姑。

11.The moon is bright. 月亮是明亮的。

12.And there’s a party tonight. 今晚有个聚会。

13.Have a nice holiday! 祝你有个愉快的假期。

14.What do they see 他们看见了什么?

15. In the bathroom a hippo is having a bath.

在浴室里,一只河马正在洗澡。

13.In the living room a fox and a snake are playing table tennis.

在起居室里,一只狐狸和一条蛇正在打乒乓球。

14.In the kitchen the rabbit is washing the dishes.

在厨房,兔子正在洗碗。

15.Who’s knocking 谁在敲门?

16.The big crocodile. 一条大鳄鱼。

Help! Help!救命啊!

附:疑问代词:

when什么时候 where什么地点 who谁-----whose谁的 what什么(事情)why为什么 which哪个 how怎么样how many多少(个) how much多少钱 how old多大

e.g.

--When is your birthday -- In May.

--Where is my pen -- It’s under your book.

-- What’s this -- It’s a map.

--Why are you late -- Because I got up late this morning. -- Who is that girl over there -- She is Mary, my classmate.

--Whose ruler is it -- It’s mine.

--Which one do you like --I like the blue one.

--How are you --Fine, thank you.

-- How many birds can you see in the picture –I can see three.

-- How much is it --It’s two dollars.

--How old are you -- I’m ten.

人教版五年级英语下册知识点

Unit 1 My day 一、重点词汇。 1.四会词汇: eat breakfast吃早饭 have···class上······课 play sports 进行体育运动exercise 活动;运动domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭 clean my room打扫我的房间 gofor a walk 散步goshopping去买东西;购物 take学习;上(课) dancing跳舞;舞蹈takea dancingclass 上舞蹈课 2. 三会词汇: when什么时候after在(时间)后start开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;下午 why 为什么shop 去买东西;购物work 工作l ast上一个的;刚过去的sound 听起来好像 also 还;也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧;剧本letter信live 居住island 岛always 总是;一直cave山洞;洞穴go swimmin g 去游泳win 获胜 二、其他日常活动。 getup起床 eatlunch吃午饭go to bed 上床睡觉

wash my face洗脸 wash my clothes洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 goswimming去游泳go running去跑步 dohomework 做作业 do kung fu练武术 playfootball踢足球 play basketball打篮球 三、频度副词。 always总是,一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时 四、疑问词。 when什么时候why 为什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/We(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。) 例:问:Whendo you gotobed?(你什么时候上床睡觉?) 答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上9点上床睡觉。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does, 句型结构是:When does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他? 2、询问别人周末做什么的句型及回答。

四年级英语知识点总结

四年级知识点总结 按单元 Unit 1:look/loot at用法 人称、this/that vs. these/those搭配名词单复数 Would you like / Do you like a/an;some/any 带do的一般疑问句回答 how/what引导的感叹句:同义句互改 This is for you. Thank you. on the tree/in the tree what/what time 祈使句及其否定:don’t 带do和三单的陈述句变否定句(do的三单does) 人称:主格、宾格区分 Unit 2:let’s + v. / Let’s=Let us Mango, potato, tomato, hero复数;fruit不可数 Would you like…? Yes, please. / No, thank you. I like / I’d like How many+复数 Wake up It’s time for …. Cake with 水果 人称:主格、宾格、形代区分 Unit 3: 情态动词的否定句和一般疑问句 加法:W hat’s … and …? Can I have a look? Look / see区分 a/one区分 to/too/two区分 what about / how about 名词变复数:半规则(library, strawberry, monkey, boxes, sandwiches, peaches, glasses) Unit 4: can+实义动词 can三单不变化 Too/either(陈述句改否定句) 现在进行时构成: be+doing Be good at doing sth. 名词所有格’s Play football不加the 加法:and And / but Have a try. Very well / very good Unit 5: on, in, under, behind, at She/she’s where/where’s they/they’re Some+不可数名词

PEP英语四年级下册知识点总结

四年级下册要点总结 Unit 1 My School 一.重点句型 1.询问具体位置“Where's …?”Where is+场所?(……在哪里?) where is可以缩写为where's,后面的名词可以是单个人,也可以是单个事物。 例如:—Where's the book? —It's on the desk. —Where's Mike? —He's in the classroom. 2.询问对方是否拥有某物 当你想知道对方是否拥有某物时,可以用下面的句型: Do you have+…?(你/你们有……吗?) 肯定回答:Yes, I/we do.(是的,我/我们有。)否定回答:No, I/we don’t.(不,我/我们没有。)—Do you have a storybook? —Yes, I do./No, I don't. 二.重点单词及短语 first floor 一楼second floor 二楼teachers' office教室办公室 library 图书馆playground 操场computer room 计算机房 art room美术教室music room 音乐教室next to 紧邻homework 作业

class 班;班级forty 四十way 方向 Unit 2 What time is it 一.重点句型 1. 表示整点的常用句型 It’s+钟点数+o’clock.”来表示。o’clock可以省略。口语中也可以把It’s和o’clock省略,直接回答钟点数。例如“九点”我们可以表示为:It's 9 o'clock. It's 9:00. 9:00. 2.不是整点的时间:非整点的时间我们要如何表达呢?同学们只要读出整点数和分钟数就可以。eg:10:43 ten forty-three 12:55 twelve fifty-tive 3.“到做某事的时间了” It’s time to+动词原形+其他. It’s time for+名词. 这两个句型都可用来表示“到做某事 的时间了”。 例如:It's time to go to school. 是上学的时间了 It's time for lunch . 是午饭时间了 二.重点单词及短语 breakfast 早餐English class 英语课lunch 午餐music class 音乐课 PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学 go home 回家go to bed 上床睡觉over 结束now 现在;目前

最全的四年级英语下册知识点总结

四年级英语下册知识点总结 Unit 1 Our school 一、四会单词: playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen食堂computer 计算机board 写字板fan 风扇 light 灯this这;这个is是my 我的that 那;那个your你的art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间 music room 音乐教室gym 体育馆TV room电视机房teacher’s desk 讲台picture 图画;照片wall 墙floor 地板yes是;是的 it 它 二、句子: Where is the canteen? It’s on the first floor.餐厅在哪?在一楼。Welcome to our school! 欢迎来到我们学校。How many students are there in your class? Forty. 你们班有多少学生?四十个。Do you have a library? 你们有图书馆吗?Do you have lunch at school? 你们在 学校吃午饭吗?This way, please. 请这边走。Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。We have a new computer room. 我们有个新电脑教室。Let’s go there.去那吧。I like this one. 我喜欢这个。Is this the library? Yes,it is. 这是图书馆吗?是,是的。Is that the art room? No,it isn’t.这是美术教室吗?不,不是。What’s on it?Let’s go and have a look. 上面是什么?让我们去看看。 四会句型:This is my computer. 这是我的电脑。That is your

四年级下英语知识点归纳

英语知识点归纳 一).能按顺序规范默写26个字母 二).背诵课本上的单词和每模块第一单元活动2重点句子 三)、在英语中表示“两者之间的比较”时,形容词要用比较级形式。 A. 形容词的比较级构成规则 1. 一般在形容词词尾加er 原级比较级原级比较级 young younger long longer old older tall taller strong stronger short shorter 2. 以e结尾的词直接加r nice---nicer 3. 有些形容词双写最后一个字母再加er big---bigger thin---thinner hot---hotter fat ---fatter wet---wetter 4. 以辅音字母加y结尾的词,变y 为i再加er busy---busier easy---easier heavy---heavier 5. 有些形容词在词前加more构成比较级 difficult---more difficult interesting---more interesting dangerous ---more dangerous beautiful ---more beautiful B. 不规则变化 good--- better bad--- worse many/ much--- more C. 比较级句型中常用than 进行比较 如:Circle A is bigger than Circle B. 圆A 比圆B大 Lingling is better than Daming. Amy is taller than Lingling. 四)、人称代词包括主格和宾格。主格在句中作主语,宾格用于动词 We are going to have a picnic. Let us go. I miss everyone in China. Who can help me? What is he doing? He is trying to get on the bus. Look at

外研版二年级英语上册知识点总结

二年级(上)知识点总结 ---- I like the ABC song. 我喜欢ABC歌。 ---- It’s my favourite song. 它是我最喜欢的歌。 ---I like meat。我喜欢肉。 I like meat,too。我也喜欢肉。 ---You are the football team. 你们是足球队的。 ---Come on ,Team A. 加油,A队。 --- What do you like? 你喜欢什么? I like your bike. 我喜欢你的自行车。 ---Let’s ride my bike. 让我们一起骑自行车吧。 ---Let’s fly my kite. 让我们一起放风筝吧。 ---An ice cream for you 给你冰激凌 (Some rice for you 给你些大米) Thank you. 谢谢。 --- I don’t like onions,I like noodles. 我不喜欢洋葱,我喜欢面条。---Are you a good boy? 你是好男孩吗? OK。(或者回答Yes.) 是的 ---You are good children 你们是好孩子。 ---Sweets are for good boys 糖果是给好男孩的。 ---Noodles and rice are very nice。面条和大米是非常好吃的。---You like ginger。你喜欢姜。 ----My mouth. 我的嘴巴。 ----Sorry. 对不起。 ---Do you like milk? 你喜欢牛奶吗? Yes, I do是,我喜欢。 No, I don’t不,我不喜欢。 ---Do they like oranges 他们喜欢柑橘吗? Yes, they do 是,喜欢 No, they don’t不,不喜欢 ---What’s that? 那是什么? It’s a fruit milkshake.(或者直接回答Milkshake) 是水果奶昔。 ----Here you are. 给你。

新版五年级英语下册知识点总结最全

新版PEP五年级英语下册期末复习资料 一、重点词汇。 eat breakfast吃早餐 play sports 进行体育运动 have···class 上···课 have an English class 上英语课 have a maths class 上数学课 exercise 活动,运动 do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习,上(课) dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课上午 .下午 usually 通常地 二、其他日常活动。 eat breakfast 吃早饭 eat lunch吃午饭 eat dinner 吃晚饭 get up起床 go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play ping-pong打乒乓球 play football踢足球 play basketball打篮球 play the pipa弹琵琶 play music 演奏音乐 finish class 结束上课 start class 开始上课 in the water/sea 在水里/在海里 is good at 擅长 get off 逃脱 lots of 许多 三、频度副词。 always总是,一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时 四、疑问词。 when什么时候 why 为什么 what 什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他(你/你们什么时候做某事) 答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间(我/我们通常在几点做某事。)例:问:When do you go to bed(你什么时候上床睡觉) 答:I go to bed at 9:(我晚上9点上床睡觉。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:when does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构:问:What do you do on the weekend(你周末做什么) 答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。 例:问:What do you do on the weekend(你周末做什么) 答:I often watch TV and play ping-pong with my father. (我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。) 注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,句型结构是:what does+主语(第三人称单数)+do+on the weekend are you shopping today 为什么今天是你在购物 --My mum worked last night. 我妈妈昨晚工作了。 sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。 need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮你。

人教版四年级英语知识点汇总

人教版四年级英语上册知识汇总 原则:词不离句,句不离篇。 一.单词分类记忆(可利用思维导图) 1.教室里的物品 : classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 电扇 wall 墙壁 floor 地板TV 电视 2.书包里的东西 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 story book 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙 3.形容人的词汇: strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的 hair 头发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子 4.家里的摆设: bedroom 卧室 living room 起居室;客厅 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室 ; 洗手间 bed 床 phone 电话sofa 长沙发 fridge 冰箱table 桌子 5.食物及餐具:beef 牛肉 chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀spoon 勺 < 6.家庭称呼及职业: parents 父母 cousin 同辈表亲,堂兄弟,堂姐妹uncle 舅父;叔父;姨夫;姑父;伯父 aunt 阿姨;姑母;姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医生 cook厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player 足球运动员 basketball player 篮球运动员 其他词汇: really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助wow 哇,呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地 his 他的 her 女她的 or 或者 right 正确的,对的 them 他(她、它)们 dinner (正午或晚上吃的正餐) breakfast 早餐 lunch 中餐ready 准备好 help yourself (为自己)取用 pass 给;递 try 试;尝试 (Let me try) people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 二,发音规律(元音字母 a 、e 、i 、o 、u 与 e 搭配)开音节中 e 不发音 字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读) 1.a –e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date 日期 hate 讨厌( make face 做鬼脸 make cake 做蛋糕) 2.i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5 nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好的 ice 冰的( I like five kites, 我喜欢5个风筝, I like rice 我喜欢米饭)

开心英语四年级下册知识点汇总(精华)

Unit 1 My school 1、重点单词: a teacher’s office一个教师办公室a classroom一间教室 a hall 一个礼堂a library一个图书馆 a music room一间音乐室an art room 一间美术室a gym一个体育馆 a playground 一个操场 二、重点句型:(下面的A指的是某个东西) 1、How many + A(复数形式)+are there?那里有多少个A? 单数:There is a + A. 那里有一个A。 复数:There are + 数字+A(复数形式). 那里有...个A。 ▲1例句:How many classrooms are there?那里有多少间教室? 单数:There is a classroom.那里有一间教室。 复数:There are twenty-five classrooms.那里有25间教室。 3、音标单词: room房间moon月亮cool 凉爽的 classroom教室school 学校noodles面条

四、拓展知识点: 1、拓展词组: on the playground在操场上go to school上学at school在学校 in your school 在你的学校里of course!当然!an idea有一个主意2、Tony borrows a book from a library. Tony从图书馆里借一本书。 from :“从......” 3、数字的复习: 1到10:one two three four five six seven eight nine ten 11到19: eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen ninteen 20到29:twenty +数字例如:21:twenty one。 30到39:thirty +数字例如:31:thirty one。 40到49:forty +数字例如:41:forty one。 50到59:fifty+数字例如:51:fifty one。 60到69:sixty +数字例如:61:sixty one。 70到29:seventy +数字例如:71:seventy one。 80到89:eighty +数字例如:81:eighty one。 90到99:ninety +数字例如:91:ninety one。

二年级上册英语知识点汇总

二年级上册英语知识点 汇总 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

二年级上册英语知识点汇总 Uint1she’smyaunt 词汇 she’s=sheis她是aunt姑妈;姨妈;伯母;婶婶;舅妈 He’s=heis他是uncle叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫 Mrs(用于女子的姓氏或姓名前)太太,夫人Cousin表兄弟;表姐妹;堂兄弟;堂姐妹Tall高的short矮的 词组 Myaunt我的阿姨mycousin我的表妹 Youruncle你的叔叔yourmum你的妈妈 Mrswang王太太 句型 Thisismyaunt/uncle/cousin/mum.这是我的阿姨/叔叔/表妹/妈妈。 She’stall.她个子高。 He’sshort.他个子矮。 (“人物+be(am/is/are)+形容词”常用来描述一个人的长相、性格等)Isthisyouruncle/aunt这是你的叔叔/阿姨吗? Unit2Ihavearabbit 词汇 Have有rabbit兔子 White白色的small小的 Dog狗brown棕色的 Big大的hamster仓鼠 Too也cat猫 词组 Havearabbit有一只兔子abighamster仓鼠 Lookat看 句型 Ihavearabbit/dog...我有一只兔子/狗 It’swhite/brown/...它是白色的/棕色的/... Ihaveahamster.我有一只仓鼠。 It’sbigtoo.它个头也大。 Unit3Ithasashorttail 词汇 It它has有 Short短的tail尾巴 Bear熊giraffe长颈鹿 Long长的neck脖子 Monkey猴子tiger老虎

pep人教版小学五年级英语下册知识点总结

小学五年级英语下册知识点总结(pep人教版) Unit 1 一、重点词汇 eat breakfast吃早餐 have...class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动,运动 do morning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习,上(课) dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 a.m.上午 p.m.下午 usually 通常地 二、其他日常活动 get up起床 eat lunch吃午饭

go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球三、语音 cl→ [cl] :clean clock class clever pl→[pl] :plate eggplant please play 注意:cl 和pl 放在词尾与 e 结合变为cle 和ple 时发音不同。 四、频度副词 always总是,一直(100%)usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes有时(30%)五、疑问词

小学四年级英语知识点归纳

Unit 1 my classroom This is my classroom. It’s big.这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的,窗户是黄色的。Let’s go and have a look.让我们去看看吧! We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door.你的座位在哪里?在门附近。Let’s/ let me clean the board.让我们/让我擦黑板。 Open the do 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light. 打开灯。 Put up the picture. 挂图画。Clean the board. 擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan Unit 2 my schoolbag I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white.它是什么颜色的?它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it?我的书包很重。里面有什么? Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书?我能看见二十本。 Chinese book English book math book notebook story-book Bag pencil pen ruler book pencil-case Unit 3 my friends

苏教版英语一二年级学习重点总结

低年级一、二年级英语掌握要求: 1 能按三会要求掌握所学的单词。按四会要求掌握字母。 2能运用简单的日常交际用语,活用所学句型,进行简单交流,并做到大胆开口,发音正确,所用话语与场面相符。 3能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。 4 养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯,能自觉地模仿语音、语调,逐步培养语感。 、知识要求 能按四会要求掌握所学的单词(仅二年级),初步养成良好的书写习惯,做到书写规范、整洁。能根据实物、图片说出所学单词,,要求读音准确。能比较熟练地运用所学的日常交际用语,能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 2、技能目标 引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动,使她们逐渐掌握所学的单词、日常交际用语,获得基本的语言运用能力,在特定的语境中听听说说,从而培养她们运用英语进行交际的能力。 3、情感要求 激发学生学习英语的兴趣,培养良好的英语学习习惯,提高学生运用语言的能力,把所学句型与生活实际紧密结合,学以致用。培养学生的跨文化意识,树立她们的自信心,为她们的终身学习打下坚实的基础 一年级上学期: 问候:7 Hello!您好! Good morning!早上好! Good afternoon!下午好! Good evening!晚上好! Good night!晚安! Good bye!再见! Hi您好! 时段:3 morning早上、上午 afternoon 晚上、傍晚

称呼:6 Miss小姐 mum妈妈 dad爸爸 Miss Li李老师、李小姐Mr先生 Mr Green格林先生 水果:4 cherry 樱桃 banana香蕉 Peach桃子 garpe葡萄 颜色:4 Pink粉色 red红色 blue蓝色 green绿色 玩具:4 teddy泰迪熊 puppy小狗 balloon气球 robot机器人 动词:6 Sing 唱歌

五年级下册英语知识点

Unit 1 This is my day知识点 四会句子: When do you eat dinner? 你几点钟做晚饭? I usually eat dinner at 7:00 in the evening?. 我通常七点钟吃晚饭。 When do you get up? 你几点起床? I usually get up at 12:00 noon. 我通常在12点起床. What do you do on the weekend? 你周末干什么? Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents. 我通常看电视和购物,有时我还去看望祖父母. I often play football. Sometimes I go hiking. 我经常踢足球,有时去远足 四会单词及词组: do morning exercises 做早操eat breakfast吃早饭 get up起床have English class 上英语课 play sports 做运动 eat dinner吃晚饭climb mountains 爬山 go shopping去购物 go hiking去远足visit grandparents 看望祖父母 play the piano 弹钢琴when 在……时候 evening晚上 noon中午 weekend周末 usually通常 often 经常 sometimes有时 小作文1: 范文:My Day Hello ! My name is Chen Lingling .I am a student .I go to school from Monday

小学四年级英语知识点总结英语语法总结知识分享

小学四年级英语知识点总结英语语法总结 一、名词复数规则 1. 一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats 2. 以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, watch-watches(手表) 3. 以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys 4. 以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives leaf-leaves 5. 以o结尾有生命的加es 无生命的加s,如:potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos 不规则名词的复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, goose-geese 不可数名词没有复数形式:paper, juice, water, milk, rice, tea 在具体句子中我们应该把不可数名词当成单数看待 二、一般现在时 一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等 一般现在时的构成 主语+动词原形。 如:We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时 主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加"-s"或"-es") 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 一般现在时的变化 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like bread. He doesn't like bread, too. 一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如:Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work? 动词的第三人称单数的变化规则

人教版小学英语四年级下册知识点归纳

人教版小学英语四年级下 册知识点归纳 Revised by Jack on December 14,2020

P E P四年级下册知识点归纳 Unit 1 Our school 重点单词:playground 操场 garden 花园 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 canteen 餐厅 art room 美术教室 computer room 计算机教室 washroom 卫生间 music room 音乐教室 gym 体育馆 TV room 电视机房 四会单词:computer计算机 board 写字板 fan风扇 light 灯 teacher’s desk讲台 picture图画;照片wall墙壁 floor 地板 四会句型:This is my computer. 这是我的电脑。(近的) That is your computer.那是你的电脑。(远的) Is this a teacher’s desk 这是讲台吗 Yes, it is.是的,它是。 重点句型: 1.—How many students are there in your class 你们班有多少个学生 —There are forty-five.有四十五。 2.—Do you have a library 你/你们有图书馆吗 —(肯定)Yes, I do.是的,我有。 Yes, we do. 是的,我们有。 (否定)No, I don’t.不,我没有。 No, we don’t. 不,我们没有。 3.—Where is the canteen. 食堂在哪里 —It’s on the first floor. 在一楼。

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳

人教版新起点英语二年级下册知识点归纳 Unit 1 Playtime (游戏时间 ) play 玩耍 football 足球 play football 踢足球 fly 飞;放飞 kite 风筝 fly a kite 放风筝 ride 骑 bike 自行车 ride a bike 骑自行车 make 制作 model 模型 plane 飞机 make a model plane 制作飞机模型 swim 游泳 snowman 雪人 make a snowman 堆雪人 can 能;会 can not=can ’t 不能;不会 can 的句型 ① I can play football. 我会踢足球。 (can 后接动词原形) ②否定句:can 后加not : I can ’t play football. 我不会踢足球。 一般疑问句: 把can 提前,并大写,I 变You ,别忘记。 Can you play football?你会踢足球吗?

句子: 1.Can you swim?你会游泳吗? 2.Can you play football?你会踢足球吗? 3.Can you fly a kite?你会放风筝吗? 4.Can you ride a bike?你会骑自行车吗? 5.Can you make a model plane? 你会制作飞机模型吗? 6.Can you make a snowman?你会堆雪人吗? 7.Sorry,I can’t.对不起,我不会。 Unit 2 Weather (天气) rainy下雨的 cloudy多云的 snowy下雪的 windy刮风的 sunny晴朗的 umbrella雨伞weather天气 wow哇 lets=let us让我们相关句型: 1.It’s rainy/cloudy/windy/sunny/snowy..... (it指代天气)。 天气是下雨的/多云的/刮风的/晴朗的/下雪的..... 2.Let’s后接动词原形: Let’s play football. 让我们去踢足球。

新版PEP五年级英语下册各单元知识点

新版PEP五年级英语下册各单元知识点 一. 重点词汇。 1. 四会: eat breakfast吃早饭have···class 上······课play sports 进行体育运动 exercise 活动;运动do morning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物 take学习;上(课)dancing 跳舞;舞蹈take a dancing class 上舞蹈课 2. 三会: when什么时候after在(时间)后start开始usually通常地;惯常地Spain西班牙 late晚;迟 a.m.午前;上午p.m.午后;下午shop去买东西;购物why 为什么 work工作sound听起来好像also还;也last上一个的;刚过去的busy忙的 need需要play戏剧;剧本letter信live居住island岛 win获胜always总是;一直cave山洞;洞穴go swimming去游泳 二. 其他日常活动。 get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳 go running去跑步do homework 做作业do kung fu练武术 play football踢足球play basketball打篮球 三. 频度副词。 always总是,一直(100%)usually通常(80%)often 经常(60%)sometimes 有时(30%) 四. 重点句型。 1. 询问别人什么时候做某事的句型及回答。

四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 句型: 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。 2 Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 3 What’s in the classroom? 教室里面有什么? One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。 5 It’s so big. 它很大。 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。 8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。) 短语: 1.地点类:on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer 在计算机旁边 2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸clean the classroom打扫教

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