2013年汕头中考历史复习提纲

2013年汕头中考历史复习提纲

七年级上册

考纲要求：知道孔子，了解“百家争鸣”的主史实。

1．孔子：

⑴历史地位：①大思想家、大教育家、儒家学派创始人。②其学说成为封建文

化的正统四想。

⑵政治上：①提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民

力。②“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

⑶教育上：①创办私学，广收门徒。②注意“因材施教”。③善于启发学生思考

问题（“学而不思则罔，思而不学则殆”）。④教育学生要有老老实实的学习态度（“知之为知之，不知为不知”）。⑤要求学生时常复习学过的知识（“温故而知新”，“学

而时习之，不亦说乎？”）

⑷言论记载在由其弟子整理的《论语》中。

2、百家争鸣：

⑴背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书

立说，发表意见，并互相辩论，形成“百家争鸣”。

⑵流派及思想主张：

①墨家：代表人物：墨子。思想主张：“兼爱”“非攻”。互助互爱，反对侵略战争，

支持正义战争。

②儒家：代表人物：孟子。思想主张：提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争;

要求以“仁政”治国，轻徭薄赋；主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，

使自然资源能持续利用。（名言：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之

谓大丈夫。）

③道家：代表人物：庄子。思想主张：a.顺其自然“无为而治”。b.批评孔子在晋国

恢复西周制度的做法。

④法家：代表人物：韩非。思想主张：主张改革，反对空谈仁义；提倡法治；出建立君主专

制中央集权的封建国家。

⑤兵家：代表人物：孙武（春秋晚期人，著有《孙子兵法》）。思想主张：“知彼知已，百战

不殆”。

秦王扫六合——秦实现统一、巩固统一

考纲要求：秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，统一国家建立的意义。

一、贯穿本课的核心问题是“统一”：秦灭六国，建立统一国家；秦始皇采取一系列措施，巩固统一国家；北筑长城、开发南疆，维护统一国家。

二、实现统一

１、统一原因：

①社会基础：局部统一的实现，促进社会经济发展，各地区民族之间联系的加强。

②经济（主要）商鞅改革后秦国成为最强大国家。

③主观（个人）嬴政雄才大略善于用人。

④历史趋势：人们渴望统一。

军事基础：秦灭六国关键战役：长平之战

3、秦统一与秦朝建立时间：公元前221年；（距清亡时间1912—（-221）﹣1=2132年）统一与建立者：嬴政；都城：咸阳。

4、秦朝统一的意义：①秦的统一结束了长期以来诸侯割据混战的局面，有利于人民的生活安定和社会生产的发展，符合当时各族人民的共同利益。②统一对我国经济、文化发展和交流以及对中华民族发展具有重要意义。（注意李白诗句的主题）

5、划时代（开创新时代）的意义（历史地位）：创建了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。

三、巩固统一：（一）、政治：

１、目的：适应新形势，加强封建统治。

制度名称：创立封建专制主义中央集权制度。（首创）

２、内容①君主专制：最高统治者：皇帝，总揽一切军政大权。

（始皇帝由来及首创性）

②中央集权，设三公：丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察），相互制约，皇帝决

断。

③地方实行郡县制。（起源于春秋战国，非首创创）郡守、县令由皇帝任命，非世袭。

意义：有利于巩固统一和加强集权，奠定了２千多年封建社会制度基本格局，影响深远。

3、特征：皇权至上。

（二）经济：

１、统一货币：圆形方孔钱（半两钱）

２、统一度（长度）、量（容积）、衡（重量）

（三）思想文化：

１、统一文字：标准文字：小篆

（对文化发展和维护国家统一有重要影响）。

２、焚书坑儒 ①起因：是否恢复分封制

②目的：加强思想控制。 建议者：李斯.。

③过程：焚书：民间只留医药、占卜、种植的书籍。

坑儒：咸阳郊外活埋儒生。

④影响：钳制了思想，摧残了文化，手段野蛮粗暴，需批判。

（四）军事——维护统一

１、北方

①目的：安定北边，维护统一。 措施：积极防御的策略

②蒙恬反击匈奴，夺取河套。

③蒙恬监修了秦长城：西起临洮，东到辽东。

２、南方：①统一东南、岭南，（前２１４，设南海郡，辖潮汕） ②修灵渠，连接长江和珠江。

五、秦在历史上的作用：首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。

自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历

史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集

权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、货币、度量

衡，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名

的万里长城和灵渠等古代工程

六、疆域：东至东海，西至陇西，南到南海，北至长城。

七年级下册 科举制的创立

考纲要求：隋唐科举制度的主要内容。

一、科举制诞生

背景：魏晋以来，做官靠门第高低

1、隋文帝开始用分科考试来选拔官员。

2、隋炀帝正式设进士科，考核对时事的看法。科举制正式诞生 举子看榜图（金榜题名）

（科举诞生的作用：门第不高的读书人，可以凭才学做官，选拔官吏的权力，从地方集中到

中央）

完善内容──扩充国学规模，扩大考生来源，增加考试科目，丰富考试内容，

严格考试制度

（一）科目的完善：进士、明经最重要。

（进士科第一名为状元，第一个状元出现于623年，唐太宗626年即位）

（二）唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举的关键人物。

1、唐太宗：重视人才的培养和选拔，扩充国学规模。

（国学：当时最高学府）

（天下英雄，入吾彀中矣——唐太宗；太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头，说明科举考试的最大获益者是封建最高统治者皇帝。）

2、武则天：开始殿试，开设武举。

3、唐玄宗：诗赋成进士科考试的主要内容。（8次殿试）

三、科举制的影响：

政治：改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；

教育：促进了教育事业的发展，士人用功读书风气盛行；

文学：科举也促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。

消极影响：发展到明清时期，科举制走向了极端，成为摧残人才和为统治者培养忠实奴仆的工具。

1905年废除，共延续1300多年。

考纲要求：郑和下西洋的史实

1、郑和下西洋的目的和条件：为了加强同海外各国的联系，宣扬明朝的国威（目的）；

①明成祖朱棣的支持；②明朝政治稳定国力强大（根本原因）；③造船技术的发展和科技的进步（客观条件）；④合适的航海人选郑和。（条件）。

、郑和下西洋的特点：时间早，次数多，人数多，规模大。（为什么说郑和下西洋是世

界航海史上的壮举）

4、郑和下西洋的历史意义：①郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家；②郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好交往；③推动了华侨移居南洋，促进了南洋地区的社会经济的发展。

5、郑和下西洋给我们的启示：①中国一定要走对外开放之路，一定要坚定不移地执行对外开放政策，以开放的精神、开阔的胸襟融入变革中的世界；②中国从来都是和平地走向世界，中国只给世界带来过文明与友谊，而从来没有像历史上的海上列强那样，给其他民族的人民带来战争和掠夺，中国走的是和平开放之路。③国力强盛，才能在外交中占据主动权。

考纲要求：“闭关锁国”的主要表现，及其历史影响

1、闭关锁国政策的含义：“闭关锁国”是明清时期封建政府限制或禁止对外交通、贸易、拒绝和他国往来交流的政策。

2、闭关锁国政策实行的原因：①清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压制、限制民间工商业的发展；②由于自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要外国进行经济交流；③当时西方殖民者正向东方扩展势力，清统治者担心国家领土主权受外国侵略，又害怕沿海人民与外国人交往，危及自己统治。

3、闭关锁国政策的具体表现：①实行严厉的禁海政策，将沿海居民内迁数十里，不许

自出海贸易。②只开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。③下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。

4、闭关锁国政策的历史影响：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用（积极影响）。消极影响：当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的新时代。清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学技术和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。

5、闭关锁国政策给我们的教训：①清政府的“闭关锁国”政策，导致了中国的落后，说明封建专制统治已成为社会进步的障碍而势必要被推翻；②闭关导致落后，我们必须坚持对外开放的政策，以开放的精神、开阔的胸襟融入变革中的世界。

八年级上册 4、甲午中日战争

考纲要求：邓世昌和《马关条约》

一、甲午战争

1、时间及得名原因：1894年旧历甲午年。

２、目的：征服朝鲜侵略中国称霸世界。

３、过程：９月黄海海战（致远舰邓世昌）——辽东半岛战役黄海激战

（旅顺屠杀）

（时间、地点、民族英雄及图片、对联）（日军立碑目的）

——威海卫战役（甲午战败北洋舰队全军覆没、洋务运动破产）。

４民族英雄邓世昌：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”

主要事迹：黄海海战中指挥致远舰朝日舰撞去，后英勇殉国。

二、《马关条约》

1、时间：1895年4月签字代表：李鸿章、伊藤博文；

2、内容及危害①割地：台、澎、辽（领土主权遭到破坏）

3、影响：大大加深中国半殖民地化程度。

4、三国干涉还辽：３千万赎辽费。（俄国认为日本阻碍了其向东北扩张）

5、台湾抗争：“人人战死而失台”的口号、徐骧“大丈夫为国捐躯，死而无憾”。

6、日占台湾1895——1945（抗战胜利）共50年

7、动脑筋：1895年有人写出这样的对联：“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚。”想一想：台湾是中国的领土，为什么“今已归日本”?“颐和园又搭天棚”，干什么?这两件事联系到一起，说明什么问题?

台湾是中国的领土，“今已归日本”说明《马关条约》已经签订，台湾已割让给日本。颐和

甲午战争中国失败

洋务运动

考纲要求：洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

一、近代化：经济工业化（洋务）；政治民主化（戊戌、辛亥）；思想自由化（新文化）

近代化的特点：由学习先进技术到学习政治制度再到学习思想文化的过程。

二、1、背景：第二次鸦片战争后，内外交困。

2

3、洋务派和顽固派的区别：对待外洋事务态度。相同：维护清朝统治。

顽固派：立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。

洋务派（开明的地主阶级官员）：购买外洋器物，尤属名正言顺。……可以剿法捻，可以

勤远略

４、时间：19世纪60年代（第二次鸦片战争）——19世纪90年代（甲午中日战争）。

５代表人物：中央：奕 ；地方：曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠。

三、内容：①军事工业②民用工业③筹划海防④创办新式学堂。

1军工：前期，口号“自强”（师夷长技以自强）

“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”

企业：安庆内军械所（曾国藩；最早创办，洋务运动的开端）

江南制造总局（李鸿章、曾国藩；洋务派创办的最大近代军事工业）

福州船政局（左宗棠，远东最大造船厂）

2民用：后期，口号“求富”（师夷长技以求富）

企业：轮船招商局（李鸿章）；（宰相合肥天下瘦）

汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞）

例：上海轮船招商局创办三年内，外国轮船损失了1300万两；湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少10万匹。

这说明洋务运动对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用。

3、筹划海防：南洋、北洋、福建三支水师

洋务派筹建海军的目的和作用，与他们创办军事工业一样，具有两重性，一方面担负着维护清王朝封建统治秩序，镇压国内一切反抗势力的使命，另一方面又负有抵抗外侮的责任。

4、创办新式学堂：

京师同文馆——近代第一所新式学堂。时间：1862年

目的：适应中外交涉、开办洋务需要。宗旨：培养外交和翻译人才。

影响：培养了一批近代外交、军事和科技人才，教育近代化开端。

四、失败标志：甲午中日战争战败，北洋舰队全军覆没。

性质：一次失败的封建统治者的自救运动。

失败根本原因：最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧

（或主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义）

教训：学习先进技术同时必须改变落后封建制度。

五、评价：

（主观目的是维护封建统治，而不是把

（２）积极：①引进了西方先进的科学技术技术，使中国出现了一批近代企业；

②它为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量；

③在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路，（近代

化开端）；

④一定程度上抵制外国经济势力的扩张。

第7课：戊戌变法

考纲要求：戊戌变法对中国近代社会的影响

1、戊戌变法兴起的背景：19世纪末，中国民族资本主义经济有了进一步发展，中国民族资产阶级开始登上了历史舞台，《马关条约》的签订，加深了中国了民族危机，爱国救亡的维新变法因此兴起。

2、标志：1895年春的公车上书。它是爱国知识分子的一次请愿运动，这次上书对清政府触动不大，却轰动了全国，变法维新运动揭开了序幕。

3、其他的宣传活动：①创办报刊，如创办《万国公报》通过介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法，后改为《中外纪闻》最为强学会的机关报发行。②组建学会。如北京的强学会。维新派的政治团体形成了。

4、百日维新时间：1898年6月至9月

5、主要内容：①改革政府机构，裁汰冗官，任用维新人士（政治）；②鼓励私人兴办工矿企业（经济）；③开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想创办报刊，开放言论（文化）；⑤训练新式军队（军事）。

6、失败：变法触动了顽固派的利益，慈禧太后发动戊戌政变，囚禁了光绪皇帝，下令

捕杀谭嗣同等人，戊戌变法以失败告终。

7、影响：戊戌变法一次资产阶级性质的改良运动（性质），在社会上起到了思想启蒙的作用，加快了中国近代化的进程。

8、戊戌变法的教训：改革的道路在中国走不通，必须通过革命的方式推翻封建制度，才能拯救中国。

9、洋务运动、戊戌变法等近代化的探索没有使中国走上近代化道路给我们的启示：①资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国走不通；②只有中国共产党才可以救中国，只有马克思主义才可以救中国；③中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。

10、中国人追求近代化的历程充满曲折的原因：①近代中国是在与世隔绝、国家贫弱、专制盛行的背景下学习西方的，社会发展的阻力大；②西方列强始终想把中国变成他们的殖民地，他们不断侵略、掠夺中国，严重阻碍了中国的近代化历程。

辛亥革命

考纲要求：了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。

一、孙中山——伟大的革命先行者

二、孙中山革命活动：

1、创办兴中会

1894年美国檀香山中国第一个资产阶级革命团体，标志着资产阶级革命派形成。

2、中国同盟会

1905 日本东京中国第一个全国规模的资产阶级革命政党

总理：孙中山 16字纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权

同盟会成立意义：民主革命有了统一的领导核心和明确目标，大大推动了资产阶级民主革命运动。

3、机关报《民报》上提出三民主义：

民族主义（＝驱除鞑虏）、民权主义（＝建立民国）、民生主义（＝平均地权）。

三民主义是孙中山对同盟会革命纲领的阐述和完善，也是同盟会革命纲领的另一种表述方式，二者并无实质上的区别。

意义：三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4、建立中华民国①1911.12 在南京选孙为临时大总统。

②1912年元旦，在南京正式成立中华民国。

三、民国与公元换算±1911

（如：民国六年1911+6=公元1917年。公元2012年-1911=民国101）

四、①武昌起（首）义：时间1911年10月10日，地点：武昌——汉口——汉阳

注：孙中山当时人在海外，故未直接领导武昌起义

五、因1911年是旧历辛亥年。所以以武昌起义为代表的革命为辛亥革命。

四、1912年2月12日，清末帝退位，清朝灭亡。

（公元前221——1912，君主专制共存在2132年）

1912年3月，袁世凯窃权，北洋政府统治建立。

五、历史功绩（意义）：推翻清朝统治，结束我国２千多年封建帝（君主专）制，（秦——清末）使民主共和观念深入人心，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。。

六、失败的表现：袁世凯窃取了胜利果实，（根本）反帝反封建任务未完成，半殖民地半封建性质未改变。

失败根本原因：资产阶级软弱性（没发动和依靠群众，关键时向帝封妥协）

七、教训：资产阶级共和国方案在中国行不通。

9、新文化运动

考纲要求：列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近

代思想解放运动中的地位和作用。

一、兴起原因：

①客观：辛亥后，西方民主自由平等博爱的思想

受到中国青年学生欢迎。

②直接：袁世凯掀起尊孔复古逆流。（“孔子之道”，主要指的是封建主义的三纲五常、忠孝节义等腐朽说教）

③根本：辛亥革命教训，必须改造国民性，打破封建思想对人们的束缚。

二、前期：资产阶级激进派发起的资产阶级思想文化运动

1、时间地点及标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，。

2、主阵地：《新青年》（另有北京大学）

3、口号（旗帜）民主（Democracy德先生）、科学（Science赛先生）

4、代表人物：

陈独秀李大钊胡适鲁迅

陈独秀（首倡新文化，创办《青年杂志》，提出民主科学口号）、

李大钊（《孔子与宪法》及后期宣传马克思主义）、

胡适（提倡以白话文代替文言文，为新文学形式作出初步设想）

鲁迅（《狂人日记》，把反封建的革命内容同新文学形式结合起来，树立新文学典范）

5、前期内容（四提倡反对）提倡民主科学新道德新文学；

反对独裁专制迷信盲从旧道德旧文学。

6、包括思想革命（民主科学道德）和文学革命（新文学）。

新文化运动包括思想革命和文学革命两个方面，思想革命决定了文学革命的方向，文学革命扩大了思想革命的影响

7、斗争锋芒：尊孔复古逆流（孔教）

8、前期性质：资产阶级激进派发动的资产阶级思想解放运动。

三、后期：具有初步共产主义思想的知识分子发起的无产阶级思想文化运动

1、1917年十月革命后。曙光：十月革命胜利。

2、后期内容：宣传马克思主义

3、代表人物：李大钊贡献：写文章《庶民》、《布尔什维主义》办杂志《每周评论》

4、后期影响：由于马克思主义的传入，新文化运动进入一个新的阶段，一批激进的民主主义者逐步转变为具有初步共产主义思想的知识分子，从而为五四爱国运动的爆发奠定了基础。

四、历史意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主科学，探索救国救民的真理，为马克思主义传播创造了条件。

局限：对东西方文化的绝对肯定与否定。（如取消汉字、彻底打倒批判孔子）

注：打倒孔家店的实质：摧毁专制统治的思想基础。

五、新文化运动“是几个青年凭空造出来的”。判断一下，这种说法对不对?为什么?

答案：不对。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身之本”，借以孔教作为复辟帝制的工具。这是违背民主潮流的倒行逆施，必然会遭到全国人民的反对，陈独秀等人发起的新文化运动，正是全国人民反封建斗争意志的集中体现。新文化运动是二十世纪初中国人民探求救国救民道路、进行不屈不挠民主革命的必然产物。

五四爱国运动

考纲要求：简述五四爱国运动的基本史实，理解“五四”精神。

一、背景

1、主要原因：北洋军阀政府对内独裁统治，对外投靠帝国主义。

2、导火线：巴黎和会上中国外交的失败。

二、过程

前期：（1919年5月4日——6月初）

1、爆发时间：1919年5月4日（五四青年节的来历）

2、爆发地点：北京

3、参加者（发动者）青年学生（起了革命先锋作用）

4、领导者：陈独秀、李大钊

5、口号：①外争主权，内除国贼（最能体现五四运动反帝反封的性质）

②取消二十一条③反对在对德和约上签字④誓死力争，还我青岛

⑤惩办卖国贼曹汝霖等人（卖国贼包括：曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，即陆章曹）

6、主要事件：火烧赵家楼

后期

1、转移时间及地点：6月初，运动中心由北京转移到上海

2、主力军：由学生转为工人阶级，标志无产阶级开始登上政治舞台。

3、斗争形式：由学生罢课发展为工人罢工、商人罢市、学生罢课。（胜利原因）

4、结果：五四爱国运动取得初步胜利。

胜利表现：①释放被捕学生②罢免卖国贼曹汝霖等卖国贼的职务

③拒绝在对德和约上签字（最主要胜利）

5、启示：青年学生有爱国热情，是革命先锋，而无产阶级才是革命的主力，是领导阶级

三、意义：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质）；是中国新民主主义革命的开始（影响）

四、对意义的解读

1、彻底的是指斗争的坚决性，不达目的绝不罢休。

2、新民主主义革命和旧民主主义革命的主要区别：领导阶级不同

3、旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。

新民主主义革命的含义：就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。

4、是中国新民主主义革命的开始”，是因为：①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用；②具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用；③俄国十月革命的影响，社会主义已成为中国社会发展的方向。

五、五四精神：就是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。

六、动脑筋．在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?

当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍实行封建专制统治；帝国主义列强在华仍有许多特权；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。

开眼看世界的思想家

考纲要求：了解魏源、严复等人的主要思想。

１、中国睁眼看世界的第一人：林则徐，其《四洲志》是魏源《海国图志》的基础

２、魏源：鸦片战争时期；

主张：开工厂造枪炮，兴办民用工业，学习西方练兵方法，用新式武器装备军队；批闭关锁国、批顽固派愚昧落后。魏源的思想对洋务运动影响很大。

３、成就：编写《海国图志》目的：师夷长技以制夷。

内容：介绍南洋、欧美历史地理。

地位：近代第一部详细介绍西方的著作。

３、严复：戊戌变法时期思想家；

主张：①（根本）效法西方，维新变革。

②自强保种，救亡图存，反对外来侵略（影响戊戌变法）

贡献：翻译《天演论》观点：“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。

意义：启发知识界探索西方先进社会，打击封建顽固势力。

４、二者相同：都主张向西方学习。

不同：魏：地主阶级代表，只学习技术而未触及封建制度。

严：资产阶级维新派，不仅主张学技术而且维新。

22、新式教育的开端

考纲要求：科举制的废除和京师大学堂的开办，近代新式教育发端的主要史实。

一、新式教育兴起原因：科举制越来越不适应近代中国的需要。

二、１、洋务运动（1862）时的京师同文馆，近代第一所新式学堂，

新式教育（教育近代化）开端

２、戊戌变法（1898）时的京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立

的最高学府，表明近代中国教育改革迈出了重要一步。

辛亥革命后，改名北京大学。

３、张之洞奏请停止科举，兴办学校。

４、清颁布《奏定学堂章程》，近代第一个完备并实施的新学制。包括初、

中、高等三个学制，注重了大中小学衔接，缺点：经学课多。

５、废科举：1905年（清末）废除1300多年（隋——清末）的科举。

八年级下册中国现代史工业化的起步

考纲要求：了解第一个五年计划的基本任务

1、旧中国工业落后的原因：①帝国主义长期掠夺，②国民政府搜刮，③战争破坏

2、背景①、国民经济恢复：3年时间，（1949——1952年）国民经济根本好转，工业超历

史最高水平

②、存在问题：水平低，基础薄，门类不全，人均量低

举例：①、毛语：“现在我们能造什么，能造桌子椅子，能造茶壶茶碗…一架飞机，一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”反映状况：中国（重）工业落后；（轻工业也落后）工作重点：优先发展重工业。

何时改变：第一个五年计划完成后

②、《中国与印度、美国钢和电产量的比较》表：

图表说明：中国（重）工业落后；钢、煤的人均拥有量远低于发达国家而且不如印度。３、改变措施：编制和实施第一个五年计划。

４、一五目的：有计划地进行社会主义建设，发展国民经济。

５、起止时间：1953——1957

６基本任务：①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；

②相应地发展交、轻、农、商；③相应地培养建设人才。

７、成就：超额完成，工业、交通突出。

工业：①钢厂：鞍钢大型轧钢厂②汽车：长春一汽解放牌汽车

③飞机：第一飞机厂喷气式飞机④机床：沈阳第一机床厂。

交通：①桥：1957武汉长江大桥“一桥飞架南北，天堑变通途”P22（公路铁路两用桥）

②三藏公路：川藏、青藏、新藏公路（2006年，青藏铁路，新时期的成就）

工业基地：形成：鞍钢为中心的东北工业基地新建：西北华北。加强：沿海基地

鞍山大型轧钢厂长春一汽解放牌汽车一五成就示意图武汉长江大桥８、一五意义：开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

十一届三中全会

考纲要求：中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大折。

（一）真理标准大讨论：

１、背景：文革后，“两个凡是”左倾方针，阻碍社会进步，引起全国不满。

２、1978.5《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》文章，思想理

论界开始了大讨论。

3、意义：使人们认识到实践是检验真理的唯一标准，打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，是一场深刻的思想解放运动。（二）中央工作会议①十一届三中全会前

②邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报告。

③意义：为十一届三中全会提出了基本的指导思想

（三）十一届三中全会

时间：1978年底地点：北京

内容：①思想路线（前提）：否定“两个凡是”左倾方针，确立“解放思想、实事求是”

的思想路线。

②政治路线（核心）：停止“以阶级斗争为纲”的口号，把党的工作重心转移到经济

建设上来（最根本表现，体现一个中心），实行改革开放的伟大决策

③组织路线（保证）：实际形成了以邓小平为核心第二代党中央领导集体

意义：①建国以来党的历史上具有深远意义的转折；

②完成了思想、政治、组织路线的拨乱反正改革开放的开端，

③进入社会主义现代化建设新时期。（1978——至今）

第9课：改革开放

考纲要求：深圳等经济特区的建立及其在社会主义现代化建设中的作用和影响

1、实行对外开放的原因：对外开放是世界经济发展的必然趋势，也是加速我国社会主义现代化建设进程的必然选择。

2、实行对外开放的目的：在国家给予优惠政策的情况下，吸收侨资、外资，引进先进的科学技术和管理经验，进行现代化建设。

3、我国对外开放的特点：我国的对外开放，是在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利的原则。

4、对外开放的过程：①1980年，设立四个经济特区（深圳、珠海、汕头、厦门）；②1984年，开放十四个沿海开放城市（大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海）；③1985年，设立沿海经济开发区（环渤海、长三角、珠三角）；④1990年，设立上海浦东开发区；⑤开放内地省会城市。

5、对外开放的基本格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

6、我国对外开放取得的成就或影响：①极大地促进了我国对外贸易的发展；②给我国社会主义现代化建设带来了资金、先进的技术和先进的管理经验；③带动了国有企业、集体企业的改造，培养了大批技术人才和管理人才，有力地促进了我国经济的发展。

世界史九年级上册西方文明之源——古希腊

考纲要求：伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。

１、属海洋文明（与亚非文明属于大河流域不同）位置：（记住图片）

2、早期为爱琴文明（包括克里特和迈锡尼）

3、前8世纪，出现城邦国家。著名城邦：雅典和斯巴达

雅典：4、前6世纪雅典成著名奴隶制共和国。近海，交通便利，

工商业发达。

５、雅典全盛时间：前5世纪后半期执政官：伯利克里（首席将军）

表现：政治：奴隶制民主政治发展到顶峰。

有民主权利：成年男性公民其权利：①参加公民大会；②担任政府公职，贫困者有津贴。但重要官职被贵族掌握，所以，其民主实质：奴隶主民主政治

最高权力机构：公民大会；参与者：全体成年男性公民；（妇女、奴隶、外邦人除外，有民主权利的只有六分一，是少数男性公民的民主）

公民大会权利：内政外交和平战争等一切问题；另在行政司法等都有权利）

无民主权利的：妇女、奴隶、外邦人

经济：繁荣，工商业发达；（①雅典近海，海上交通便利，工商业发达；②手工业生产普遍使用奴隶

文化：昌盛，重视教育

男孩：在学校里练乐器、跑步、角力、拳击，学习诗歌、天文、史地，当众演讲，自由讨论。女孩：在家里练习读写，演奏乐器。

繁荣原因：①伯利克里改革，扩大公民权利，鼓励公民参政并对贫困者进行补贴；

②鼓励学术研究，重视教育，发展文艺。

６启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力；

杰出人物对社会发展起一定推动作用。（非决定性因素）

７、评价：

积极影响：对当时：为雅典昌盛提供了政治上的保障，把古代世界民主政治发展到顶峰，对后来：对近代西方民主政治产生深远影响。（或一定或重要影响）

局限：本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政，重要官职被贵族掌握，有民主权利的成年男性公民只占总人口的１／６（极少数人），妇女、儿童、外邦人、奴隶没权利。是少数人的民主，是男性公民的民主，不是完善的民主

８、奥运会起源于古希腊

斯巴达：尚武。社会如同大军营，军事生活是男子一生的主要内容，7岁接受军事训练，60岁退役。

第7课：东西方文化交流的使者

考纲要求：马可波罗来华，阿拉伯数字的发明和传播，世界各民族各民族各地区和平交往的历史意义

1、连接亚欧的“丝绸之路”是著名的商路，在商路上奔波的商人中有不少的阿拉伯人，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。他们对世界人民的最大贡献之一，莫过于对“阿拉伯数字”的发展和传播。“阿拉伯数字”是印度人发明，阿拉伯人在12世纪初把它们传入了欧洲，因此被称为“阿拉伯数字”。

2、1271年意大利人马可波罗前往中国，1275年终于到达中国。马可波罗得到元世祖忽必烈的赏识，并在中国任职。此后在中国生活了17年，回国之后，他口述的《马可波罗行纪》一书，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。

3、和平交往的历史意义：和平交往加深了世界各民族各地区之间的联系和友谊，促进了经济、文化的交流，有利于社会的进步。

文艺复兴（人的发现）

考纲要求：知道《神曲》，了解达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会所起的作用。

一、历史背景：中世纪天主教会的封建神学思想，阻碍社会进步和科技发展。

二、概况

1、时间：14——17世纪

2、范围：开始于意大利——扩大到全欧洲

3、性质：新兴资产阶级领导的思想解放运动。

4、核心思想：人文主义（要求以人为中心而不是以神为中心）

5、意义：①促进欧洲思想文化的繁荣，打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。②为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

三、代表人物

1、但丁①意大利诗人代表作长诗《神曲》，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。②文艺复兴的先驱“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。

2、达芬奇①意大利是多才多艺的文化巨人，代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。

②蒙娜丽莎神秘的微笑含义：鼓励人们去大胆追求不受宗教摧残的世俗生活。

3、莎士比亚①文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就。

②代表作“四大悲剧”《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。

③作品深刻批判封建伦理观念和社会陋习，集中体现人文主义精神。

四、启示：解放思想、不断创新推动社会进步。我国在社会主义思想文化建设中要继续解放思想，不断创新，推动社会进步。

新航路的开辟（地理大发现）

考纲要求：哥伦布等航海家主要活动，新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

一、原因：

1、经济根源（根本原因）欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，要求

扩大国外市场。

2、社会根源（主观动机）欧洲人狂热追求货币和黄金。（《马可波罗行纪》）

引起对东方的向往；商路受阻。

3、客观条件：地圆说流行、航海技术进步、指南针得到应用。

二、经过：1、最先开辟新航路的国家：葡萄牙——向东；西班牙——向西。

2、目的地：东方印度、中国

备注1、哥伦布把美洲当地的居民叫印第安人，意思是印度居民。

2、16世纪初，意大利航海家亚美利哥将新大陆称为美洲。

三、新航路开辟的影响：

积极影响：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体（最大影响），世界市场开始形成。欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。促进了资本主义的产生与发展.。

消极影响：为欧洲开辟了殖民探索道路，大量掠夺殖民地的财产，给亚非拉地区带来了灾难，造成这些地区长期的贫穷和落后。

三角贸易

考纲要求：简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。

注释：所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。

一、背景

1、首先走上殖民扩张道路的是葡萄牙、西班牙；

接着走上殖民掠夺道路的英国、法国

2、殖民掠夺方式：强占印第安人的土地；建立种植园；屠杀和奴役当地的印第安人。

3、奴隶（三角）贸易的原因：①殖民者屠杀印地安人，造成美洲劳动力短缺。是奴隶贸易的深层原因。

②直接原因：奴隶贸易获利丰厚。

4、殖民主义罪恶：①殖民掠夺（掠夺金银）；②种族灭绝；③三角贸易（黑奴贸易）

二、路线

1、出程：欧洲——非洲，装运枪支、杂物等。中程：非洲——美洲，装运黑奴（主要）归程：美洲——欧洲，装运金银、工业原料。

因为贸易路线呈三角形，因此称为“三角贸易”

2、最先进行黑奴贸易的是：葡萄牙；后来居上的是：英国。（主要经营者）

3、时间：16——19世纪共三百多年。

三、影响：

1、积极性：使欧洲奴隶贩子大发横财，把赚来的血腥钱投资于工商业，积累了巨额原始资本，促进了欧洲资本主义的发展。

2、消极性：使非洲丧失了近亿精壮劳动力，导致非洲长期的贫困和落后。

考纲要求：简述牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用1．17世纪，英国的牛顿提出了运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。2．19世纪中期，英国的达尔文写了《物种起源》，认为进化是“自然选择”的结果。生物进化论的提出是生物科学的一次重大理论的突破，也是人类思想史上划时代的大事。

3．德国的爱因斯坦提出了相对论，这一理论揭示了原子内部蕴藏巨大能量的秘密，成为利用原子能的理论基础。他被誉为富有创造力的科学家。

4.科学家在社会发展中的作用：①社会的发展需要科学技术，科学的发展能促进技术的革新，

技术创新能加速经济发展，事实证明，科技是社会生产的第一生产力。②科学家所创造的成就，丰富了人们的物质和精神生活，促进了社会的进步。③科学家们所具备的素质：立志服务社会、热爱科学研究、具有丰富的知识、吸取前人成就、潜心科学实验、善于观察和想像、敢于创新思维等成为后人学习的典范，他们的事迹和精神是人类社会文化教育的宝贵财富。

考纲要求：了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。

1．伏尔泰的思想：强调天赋人权，揭露旧制度弊端。宣扬资产阶级民主，反对封建专制、等级特权和不平等现象。认为私有财产是神圣的。

2．孟德斯鸠的思想：反对君主专制，拥护君主立宪。主张三权分立。

3．孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了三权分立。三权分立原则后来成为资本主义国家（美国）政治制度普遍遵循的原则。

4．卢梭的思想：认为人类不平等的根源在于私有制，但又认为彻底消灭私有制不可能的，主张平等享有财产。反对保留君主制度，主张采取共和政体，全部政权归人民所有。认为国家是自由人民的“社会契约”，既要保障人民整体利益，又要保证个人的自由平等权利。5．卢梭的代表作有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》。

6．三位法国启蒙思想家的共同思想是：反对天主教会、封建等级制和封建专制。宣扬资产阶级民主。

7．法国三位启蒙思想家的思想之共同作用：动摇了封建统治的作用，为资本主义社会描绘了政治蓝图；指导了美国资产阶级革命和法国的大革命。

对社会主义道路的探索

考纲要求：列宁在社会主义建设方面所做的探索。

一：战时共产主义

1、背景：三年国内战争时期，在险恶的战争环境和物质奇缺的特殊条件下采取的带有军事

性的政策在当时是完全必要且唯一可行的政策。

2、时间：1918-------1920年共3年

3、内容：（1）核心措施：余粮收集制。

（2）工业：中小企业普遍实行工业国有化。

（3）取消商品贸易，国家集中分配。

4、特点：排斥商品、市场和货币关系，采用行政命令管理经济，（不符合）超越了当时生产力发展的水平。

5、积极作用：适应了战时的需要，把全国有限的人力物力高度集中起来，为战胜国内外敌人提供了保证，巩固了苏维埃政权。

6、消极影响：实行过程中，出现了许多弊端和错误，遭到广大农民的反对，引起人们不满，带来了严重的政治危机、经济危机。

7、实践证明，战时共产主义不是向社会主义直接过渡的正确途径。

二、新经济政策

1、时间：1921年（苏俄时期）领导人：列宁

2、原因：

（1）直接原因：战时共产主义引起人们不满，要摆脱由此引起的严重的政治危机、经济危机。

（2）根本原因：苏俄当时生产力水平较低，遵循生产关系必须与生产力发展水平相适应的原则，寻找向社会主义过渡的正确途径。

3、首要任务：恢复被战争严重破坏了的经济。

根本目的：建立社会主义经济基础。

（阶级社会：奴隶、封建、资本主义社会措施的根本目的：维护统治。

社会主义的根本目的：发展社会主义生产力）

4、主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

①农业（核心）：粮食税代替余粮收集制，余粮自己支配。

②工业：大企业国有，中小企业本国及外国资本家经营。

公有制私营外资

③恢复自由贸易。

5、实质（新）利用市场、商品、货币关系来发展生产力。（在一定程度上允许资本主义恢复与发展）

6、历史意义：促进了国民经济的恢复和发展，使苏维埃政权日益巩固，找到了一条向社会主义过渡的正确途径，是对马克思主义理论的重大发展。

7、启示：①经济政策的制定要从实际出发，符合国情。

②生产关系必须与生产力发展水平相适应。

③经济政策要符合客观经济规律。

8、新经济政策是对战时共产主义的改变，不是发展，也不是政策的倒退。

第4课罗斯福新政（New Deal）

考纲要求：罗斯福新政。

1、背景：1929——1933年，经济大危机引起政治危机，社会矛盾尖锐。

2、新政开始时间：1933 年。实施者：富兰克林·罗斯福

3、指导思想：凯恩斯主义

4、目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，

以消除经济危机。

根本目的：维护资本主义制度，巩固资产阶级统治。

直接目的：消除经济危机。

5、特点（新）加强国家对经济的干预和指导。

6、内容：（1）工业（中心措施）：对工业进行调整，实施《国家工业复兴法》（也叫核心与基础）

（2）以工代赈，大力兴建公共工程。目的：解决失业，刺激生产和消费，改善基础设施。（如田纳西水利工程）

（3）调整农业。（4）整顿金融业（首要即第一项措施）。

7、意义（作用）

（1）取得了显著成效，美国经济缓慢恢复过来，美国人们生活得到改善，缓和了社会矛盾。

（实现了直接目的）

（２）政治影响：遏制了法西斯主义势力的增长，资本主义制度得到调整、巩固与发展。（达到根本目的）

（３）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。

（４）美国联邦政府的权力明显加强。

深远影响：（５）开创了国家干预经济的新模式，在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

8、局限性：从罗斯福新政的目的看，这只是资产阶级性质的改革，不可能触动资本主义经济基础（根本矛盾），所以罗斯福新政不能从根本上解决经济危机。

9、改革实质：社会制度或生产关系的自我完善与调整。

10、从罗斯福新政解决失业人口生存和就业的办法中，你认为我国应如何解决城乡贫困、失业人口就业问题？（１）以工代赈，兴办公共工程。（２）增加就业岗位，解决直接钱粮赈济。（３）调整农村产业结构。（４）加大技术培训，组织劳务输出，（５）完善社会保障机制，建立强有力的社会保障体系。注意：从就业与增收角度考虑

四、新经济政策与罗斯福新政的比较

相同点：（１）都在社会危机、经济危机的背景下进行。（２）都强调国家对经济的干预与指导。（３）都促进了经济的恢复与发展。

不同点：（１）目的不同：新经济政策，目的是发展社会主义经济，向社会主义过渡。新政目的是维护资产阶级统治，消除经济危机。（２）指导思想不同：新经济利用市场和商品货币关系扩大生产。新政实行国家垄断资本主义维护资本主义制度。

美国经济的发展

考纲要求：战后美国经济发展的主要特点。

一、战后的繁荣

１、时间：２０世纪五六十年代。

２、表现：美国经济持续繁荣，西部、南部尤其迅速。

３、原因：（１）二战后，美国是最富强的国家，占据了广阔的国际市场。（如４９页阅读第一段）（２）大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，（如阿波罗登月行动）（３）政府采取措施，改善人民生活，创造有利发展环境。

二、危机和经济调整

１、20世纪70年代，美国经济发展的弊端日益显露

2、经济危机：（１）时间：1974——1975年（２）直接原因：中东国家提高石油价格。（３）危机特点：滞胀，即通货膨胀和生产停滞并存

（４）对美国影响：经济受严重打击，经济地位下降。

3、70后——80初，经济缓慢回升，受通货膨胀困扰。

4、（１）80中期后，（２）原因：美国政府调整经济政策（３）特点（表现）：经济形势逐渐好转，但债务负担沉重。成世界最大负债国，经济发展受到制约。

三、新经济的出现

１、时间：20世纪90年代２、最先进入国：美国

３、表现：经济持续稳定发展，三低（低通胀、低失业率、低赤字）一前（发展速度居西方发达国家前列），经济政策和经济结构和以前有很大的不同，进入新经济时代。

４、原因：（１）进行社会经济改革。（２）加大发展教育、科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展（根本）。（３）完成传统产业技术改造。

５、新经济主要特征：信息化、全球化。（硅谷、信息高速公路、互联网图片）

四、战后美国经济发展的根本原因：第三次科技革命的推动（或大力发展科学技术，发展高新技术产业）

五、请你根据下表提供的数据，制成一个示意图，并对第二次世界大战后美国经济的发展情

况作一个大致的描述。

总的来看，美国国内生产总值年均增长率起伏变化大，经济发展呈现

出周期性调整状态：五六十年代，经济持续发展，西部、南部繁荣；70

年代，经济危机严重，实力地位下降；80年代，通货膨胀明显，债务

负担沉重；90年代，持续稳定发展，进入新经济时代。

6、经济过程：繁荣——滞胀——复苏——稳定发展。

硅谷互联网信息高速公路

第9课：西欧和日本经济的发展

考纲要求：欧洲联盟

1、20世纪50-70年代，西欧经济持续繁荣。①二战后，美国为了对付苏联，给予西欧国家大量援助；②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策。（原因）

2、20世纪60年代，随着各国之间的关系日益密切，1967年“欧洲共同体”组织成立，（欧共体的作用）对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。

3、1993年《马斯特里赫特条约》即《欧洲联盟条约》生效，标志着“欧盟”在“欧共体”的基础上成立了，当时拥有12个成员国； 2004年进一步扩展到25个成员国。2007年1月1日,罗马尼亚和保加利亚加入欧盟,成员国发展到27个。

4、欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或

居住。意义：“欧盟”成立后，欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，“欧盟”成为当今世界上最大的经济体。

5、欧洲经济发展值得中国借鉴的地方：①要善于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系；②要大力发展教育，培养人才；③积极引进先进技术，大胆创新；④坚持改革开放，制定适合本国国情的经济发展战略。

潮汕地方史（6分）第一章追古溯源

一：建制沿革

古代：1、前214年，秦设南海郡，下辖潮汕地区。

２、前111年，西汉设揭阳县，潮汕隶属中原最早政权建制。３、隋——清属于潮州。

近代：４、二鸦后，1860年开埠，称汕头埠。（通商口岸），潮汕政治经济文化中心南移５、1921年，汕头市成为独立的市区，设立市政厅。

６、1949年10月24日汕头解放。

现代：７、1980年，汕头经济特区建立。

８、1991年，设置汕头、揭阳、潮州三个地级市

9、2003年3月，汕头行政区域调整，辖六区（龙湖、金平、濠江、澄海、潮阳、潮南）一县（南澳县）。二：潮汕先民

１、越族是潮汕最早居民。

２、战国时，潮汕走进金石并用时代，标志迈进文明门槛。

３、秦朝后，中原移民与越族融合，形成潮汕先民。

过程：①秦征服越族后，有了中原人民移居潮汕较早记载。

②两次移民高潮：西晋第一次，两宋第二次

三：韩愈刺潮

１、唐朝人，字退之。

2、功绩①了解民情，关注民生，②兴办乡学，传播儒学，③驱除鳄鱼。

3、为纪念韩愈刺潮功绩，山河改姓“韩”。韩山、韩江来历。

4、韩文公祠图片

四：维护祖国主权的斗争

１、明朝中后期，广大总兵俞大猷同潮汕人民并肩战斗，进行抗倭斗争。

闽浙总兵戚继光在南澳登陆，捣毁倭寇老巢

2、郑成功在南澳，向台湾的荷兰殖民者动进攻，收复台湾。

南澳国姓井遗址，总兵府遗址，“招兵树”澄海外砂国姓埔遗址。

五：古代经济

1、农业：①新石器时期，已有原始农业；②战国秦汉时，已有铁制农具；③唐代，有相当发展；

④两宋时，农业迅速发展。有了小麦种植，引进了占城稻，一年2——3熟。宋代诗人彭延年诗句“稻田千万顷，处处尽桑麻”。农具：插秧的秧马。龙骨车汲水。

⑤明末清初，高产的甘薯传入潮汕，已有能力向外输出粮食

2、水利：规模最大的：韩江堤围。

3、手工业：陶瓷、潮绣最著名。

陶瓷：①新石器时，有薄胎黑陶等精美陶器。②两晋时，有了美术青瓷。

③唐宋时，成熟阶段，出口东南亚、西亚。④明清，陈设瓷发展迅猛。

潮绣：①唐时，简单刺绣。②明代，与现代相似。

③清代，繁盛期，“流行海内”，行销东南亚。

4、盐业①唐代，已有海盐生产。②宋代形成三大盐场（小江、招收、隆井）。

③元代工艺革新，“煎煮法”到“滩晒法”④清代产量最高峰。引文及诗句。“万灶晨烟熬白雪”

5、商贸业①610年，隋炀帝派兵从潮州到琉球（台湾），促进台湾与大陆经济文化交流。

②唐代，潮州是海上贸易商港之一。③宋元，潮州对外贸易（市舶）频繁，路线东南亚、西亚。

④明后，南澳、饶平柘林成私贸中心。⑤清朝，对外口岸增多。1684后，澄海樟林港兴盛。1792设樟林巡检司。港口变化：潮州（明以前）——南澳、饶平（明代）——樟林港（清代）——汕头港（1860后）

六：古代文化

唐：名贤涌现。“潮人一代先师”唐大颠（潮阳灵山寺）；贤士赵德：帮韩愈兴办乡学，向学之风日盛。宋代：繁荣局面，明代：文化高峰期，

第二章百载商埠

一、汕头开埠

１、二鸦后，1860年正式开放为通商口岸，称汕头埠。２、“一个未经条约承认的非常重要的港口就是汕头港”，３、1921年，汕头形成独立市区。

二、潮海关１、常关：清政府所设海关。２、新关：外国人控制。1860年在妈屿岛设立近代第一个潮海关，1865年迁到外马路。（图片）

三、外国在汕领事机构：英国最先设领事馆①1860首设领事，②1868正式设领事馆，

③1941年12月，太平洋战争爆发，领事馆关闭。④领事署位于礐石海旁路（注意图片）

四、列强在汕经济活动

1、1878年英国怡和洋行在礐石开设制糖厂，这是外资在汕设立的第一家近代工厂。

2、利用商行从事“猪仔贸易”，掠夺潮汕华工。

近代农业具有时代特色：农产品商品化加快。但总体说，近代汕头，农村经济破败，农业生产落后抗御自然灾害能力低。首先：农村耕地占有极不合理。其次：农业生产水平极其低下。第三：农田水利建设落后，年久失修，自然灾害频繁。

五、近代工业1、汕头最早的民族资本主义工业是1879年创办的汕头豆饼渣油厂。

2、20世纪初是汕民族工业发展较快时期。

3、总体说，近代汕头工业规模小，水平低，始终没能成为汕经济支柱。

六、近代交通运输业海运：1、开埠后，汕头港取代樟林港成为潮汕对外贸易的主要口岸。

2、1873年李鸿章创办的轮船招商局在汕开分局。

3、1933，汕头港吞吐居中国第三。

4、20世纪二三十年代，汕头航运进入鼎盛期。

河运：1890年，潮阳人肖鸣琴创设汕潮揭轮船公司，是广东最大民营轮船公司。

铁路：1、1906，华侨张煜南兄弟兴建潮汕铁路，南起汕头，北至潮州。

2、是我国商办铁路的开始，也是我国华侨创办的第一条铁路。

3、1939、6，日军侵潮前，政府下令拆毁潮汕铁路。

七、近代商贸1、20世纪３０年代，小公园一带形成繁华商业区。

２、1933年，汕头商贸额居全国第７。

３、３０年代百货批发“南生”、“广发”、“振源”、“平平”四大公司。诚实守信，薄利多销，童叟无欺。

八、侨批在金融业，最具潮汕特色的是１９世纪中叶兴起的“侨批”。

１、侨批是一种“银信和封”，即汇款与家信结合的民间寄汇。２、完全靠信誉经营。

３、类似今天的汇款单，但侨批以信为主。（注意图片）４、传递侨批的称为“水客”。

近代公用事业

{侨批}

１、１９０９，高绳之建成发电厂“商办汕头开明电灯股份有限公司”

2、1914高绳之创办“商办汕头自来水公司”

3、1909，高绳之投资汕头至澄海的长途电话，成立汕头第一家民用电话企业——汕澄电话公司。（１９０９高绳之倡办振发织布局）

4、1932年，汕头成为第9个开通自动电话的城市。

5、 20世纪初，公用事业日渐完善。

第九章历史遗迹

历史遗迹概括

1、汕头以至整个潮汕地区，被称为“海滨邹鲁”

2、①南澳象山文化遗址距今约8000年，是新石器时代早期南方海洋文化的代表

②潮安池湖的贝丘文化，距今约6000年，潮汕在新石器时代繁荣时期的状况

③饶平浮滨文化遗址距今3000年，是商代的文化遗存

④澄海的龟山文化遗址反映了西汉时期潮人聚居的情况。

3、潮阳灵山寺大颠和尚墓塔反映了佛教在汕头地区发展的状况

4、南澳总兵府，是郑成功抗清和收复台湾的据点

5、反映汕头地区商贸发展的古迹，汕头澄海樟林古港；反映汕头建筑风格的——骑楼

老妈宫，即汕头天后宫，是汕头市城区历史发展的见证，对研究潮汕建筑风格具有重要价值。石炮台，即崎碌炮台，清朝海防设施，是清朝在粤东地区加强海防建设的例证。

小公园是汕头老市区旧城的旧迹，具有20世纪30年代汕头建筑特色，是汕头历史上繁荣的见证，也是海外潮人乡亲和友人思乡怀旧的地方。

骑楼安平路、升平路、国平路等，分布着20世纪初汕头建筑的杰作

——骑楼，它是汕头百载商埠的标志之一。

其特点是：商住合一，底层店铺，上层住人。

牛友1969年7月28日在牛田洋抗击台风大学生、知青、解放军之间的友谊

龟山西汉建筑遗址是迄今为止潮汕平原发现的唯一大规模的西汉建筑遗址

对研究秦汉时期南海郡的人文历史，对研究汉代南海郡揭阳县、关塞布防和

澄海的历史沿革都具有极为重要的价值。

樟林古港和新兴街——位于澄海区樟林镇

樟林古港东起新兴街，西至墩脚。明初，逐渐形成港埠；18世纪20至90年代是樟林港早期的

黄金时代；樟林古港对研究潮汕航运史、华侨史等都具有重要价值。

新兴街保存完好，是潮人对外拓展的历史见证。（是潮人漂洋过海，出国谋生的历史

见证）新兴街是樟林古港最繁荣时期的一个历史缩影。

陈慈黉故居

位于澄海区隆都镇前美村，被称为“岭南第一侨宅”典型的四进驷马拖车民居建筑风格，

结合了泰国的建筑风格。对了解潮汕华侨史、潮汕传统民居建筑风格、潮汕民俗具有重要意义。

文光塔位于潮阳区棉城镇中央。文光塔是一座风水塔。为明代砖石结构建筑，具有明代建筑

精细的特点。

大南山革命根据地旧址

在普宁、惠来、潮南边界，潮南区红场镇是根据地的中心地区。

根据地是由澎湃领导的工农红军及地方赤卫队建立起来的。

整个大南山地区，今天还保存着刻在石头上的革命标语54条。如“反

对军阀战争”等

1935年10月，国民党军队围困大南山，红军突围转移

海门万人冢

在海门镇莲花峰前侧。是日军侵华的罪证之一，掩埋一万一千多具被日军杀害的尸骨。

宋井

又名太子楼，在南澳县镇澳前村东南海滩。相传于1276年的南宋末年挖建。

总兵府

位于深澳镇大衙口，是南澳总兵的衙署。是郑成功抗清和收复台湾的据点