职业生涯与规划测评结果与自我分析结果报告

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职业生涯与规划测评结果与自我分析结果报告

【专业】:国际经济与贸易【班级】:国贸(2)班【姓名】:陆志洁

【学号】:100701222

鉴于测评结果,我的优势职业类型是社会型(D型)和企业型(E型)。社会型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作;企业型的人为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断。

经过结果统计图,可以看出各个职业类型之间存在不同程度的关系。一般来说,两个类型靠的越近,它们之间的关系就越密切,这两种类型的个体之间的共同点就越多;反之,两个类型离的越远,关系也就越少,通常在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,一般来说,相对关系的人格类型共同点很少,因此,一个人同时对处于相对关系的两种职业都很感兴趣的情况十分少见。

当然兴趣是成功的重要推动力,对于面临就业的大学生来说,如果能够选择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐和满足感,也更容易获得成功。职业心理学的研究表明,一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80%-90%,并且能长时间保持高效率而不感到疲劳;如果对某种工作不感兴趣,则他的才能只能发挥20%-30%,并且容易疲劳。所以,大学生在择业的时候,应该尽量选择与自身兴趣相匹配的职业类型和职业环境。

然而,在实际的职业选择中,除了应该优先选择那些与自身的职业类型相匹配的职业环境外,我们还要考虑一些别的因素:首先,因为个体本身常是多种职业兴趣类型的综合体,单一职业

倾向显著突出的情况往往并不多见,因此人们在具体择业的时候,除了得分最高的职业类型外,得分第二高的职业类型中的相关工作,有时同样也可以予以考虑。

其次,由于兴趣的可行性差异,有些人的职业兴趣脱离客观条件,过于浪漫,往往想得好,做不到;有些人职业兴趣建立在切实可行的基础之上如结合自己所学的专业、社会的职业需求等,最后心想事成,获得成功。所以,大学生在择业时,除了要考虑与自己职业兴趣外还要兼顾考虑获得职业成功的现实可能性。

我的人格特征:脚踏实地,注重现实,讲求实效;擅长进行客观的逻辑分析,有主见,批判性强;对自己认为无用的东西不感兴趣,但在必要时,也可以用上这些东西;喜欢做决策,处事果断而自信,很有魄力;做事勤奋,让人信赖;但也可能有以下问题:把自己的意见强加于人,听不进他人的意见;对细节很挑剔,对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦;过于客观理智,对人不够体谅,忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响;经常看不到简单又直接的行动会产生的更广泛影响。

工作中的优势:注重实践,关心结果;能够自始至终地关注组织的目标;责任心很强,容易取得别人的信任;办事精确,效率高,很少出错,有把工作做好的强烈愿望;处事客观,能够敏感地觉察出不合逻辑,不连贯,不现实和不称职的人或者事情;有果断的决策能力和很强的组织管理能力,必要的时候能够快刀斩乱麻,意志坚定;相信传统的可取之处,并且能够遵循传统模式;可以很好地遵循已经建

立起来的工作安排和工作程序。

工作中的劣势:不愿意尝试新的,没有经过考验的观点和想法,对变动感到不安,排斥变革;对不遵循工作程序和忽略重要细节的人有点不耐烦;对低效率的或者需要花很长时间才能完成的工作或者程序缺乏耐心;往往只考虑眼前不考虑长远利益,难以看到将来的可能性,对于方针或者决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;可能忽略他人的情感和意见,有为了实现自己的目标而无视他人利益的倾向;不喜欢听相反的意见,可能频繁打断别人的发言。

适合的职业:天生有生意头脑,善于搜集、整理和分析具体的信息资料,喜欢在要求严格,遵循标准化操作程序的环境中工作,可以让我与实物或切实的工程项目打交道,建议选择能够发挥出色的信息分析和机械操作能力的职业,如机械工程师、勘探分析师、职业信息分析师、财务分析员、系统分析员、投资/金融/证券分析、审计师等。管理类的工作很吸引,自己做决定,组织必要的资源,有一定的控制权,让自己承担较大的责任,并且监督他人,如项目经理、行政主管等;喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作,要求有明确的前景和清晰的等级制度,政府工作、行政/后勤办公、财务、审计、统计类工作比较适合自己;专业性强的工作也比较适合自己,可以让自己独立自主地开展工作,并享有较高的威望,如医师、法律专业人员、教师、校长等。

人格特征中,乐群性,聪慧性,稳定性,影响性,活泼性,有恒性,交际性,独立性,自律性均在7分以上,其中以交际性和活泼性

最高是9分;怀疑性,想象性,世故性偏低基本上是4分。

◆乐群性:主要测试在工作和生活中,乐意自己一个人做事,还是喜欢与别人合作。主要是平均分特征:您可以较好地和别人相处或一同工作,也能较好地独自完成工作。对人对事的工作您都可以做。

◆聪慧性:主要测试智力水平和学习理解的能力。平均分特征:您可以较好地和别人相处或一同工作,也能较好地独自完成工作。对人对事的工作您都可以做。

◆稳定性:主要测试的是情绪的稳定性和对现实生活的态度。主要是平均分特征:您的情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,您一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,您也可能会有一些情绪波动。

◆影响性:主要考察的是喜欢影响别人还是容易受别人影响。主要是平均分特征:能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。

◆活泼性:主要考察的是严肃、静默还是活泼、健谈。主要是高分特征:您通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时您也可能过分冲动,自我约束力比较差。具有您这种性格特点的人,适合的典型职业是企业型、社会型工作,如行政主管人员、政治家、运动员、商人、飞行员、战士、空中小姐等。

◆有恒性:主要测试是否有明确的目标理想,以及毅力和责任感的强弱。主要是平均分特征:有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事都会负起自己的责任。

◆交际性:主要测试是否愿意与别人交际。高分特征:您喜欢冒险,通常不掩饰、不退缩,敢做敢为,少有顾忌。有时可能太粗心大意,忽视细节。适合您这种特质的职业是社会型、企业型,如团队领导人、竞技体育运动员、商人、音乐家、机械师等。

◆独立性:主要测试喜欢依靠自己,还是依赖别人的力量解决问题。主要是平均分特征:力求在融合于群体和保持自身独立这二者之间保持平衡。在一般情况下,渴望能成为集体中的一员;但在某些情况下,也希望独自完成自己的计划或坚持自己的观点,而不受他人和舆论的左右。

◆自律性:主要测试是否有坚强的意志、自制力和明确的目标感。主要是平均分特征:一般情况下,您有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,您也可能会情绪失控或有所懈怠。

而对于职业价值观来说:维度分数表示对职业中可能获得的各种回报的重视程度,分数越高(尤其是前三项高分者),则越重视这方面的回报,那这种职业价值观倾向也就越明显。择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成

功。

帮助*贡献型:该类型的人认为工作的目的和价值,在于帮助他人或贡献社会,直接为别人的幸福和利益尽一份力,为社会做出一份贡献。

成就*实现型:该类型的人认为工作的目的和价值,在于不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己想要做的事,最大限度地实现自我价值。

人生存于这个世界,就要不断与各种不同的人交流,交际水平决定了一个人的生存质量。人际交往是人们现代生活的重要内容,人际交往能力因而也成了人们社会生活的基本能力。各种职业都需要从业人员具备一定的人际交往能力,有些职业如营销人员、咨询人员、教师、社会服务工作人员等则要求比较高的人际交往能力。人际交往能力也是一种状况适应能力,即一种愉快的调整与周围环境关系的能力。无论从事什么职业,都需要具有一定的交际能力,交际能力太弱容易在生活工作中受挫。

人际交往能力可以通过处理人际关系的态度和技巧表现出来。

分值:81,说明人际交往能力较强。性格比较开朗,和陌生人打交道不会觉得不愉快。与周围的人相处的很好,也有比较多的朋友和自己的圈子。丝毫不把人际交往看作自己的负担,也较少在人际交往方面存在困挠。

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是人类特有的一种综合性本领。一个人是否具有创造力,是一流人才和一般人

才的分水岭。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

分值:63,说明创造性尚可。思维发散性不强,大部分时候会受到现有模式的制约,考虑问题遵循常规,但有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物。

不同的职业对于创造力的要求不同。一般来说,事务性、常规性、对规则秩序要求严格的职业,如会计,行政等,对创造性要求相对不高,创造性过高反而不太适合从事类似的职业。而艺术型的职业如设计师、剧作家、媒体策划等要求创造力强,否则将无法胜任。企业型、营销类的职业对于创造性也有比较高的要求。

想要培养自己的创造力,可以从以下几个方面进行一些训练:激发求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力,特别是创造性想象,培养进行变革和发现新问题或新关系的能力;重视思维的流畅性、变通性和独创性;培养求异思维,等等。

适应能力是人的一种综合心理特性,是人适应周围环境的能力。遇到新环境、新情况或遭遇挫折时,每个人都会做出本能的适应努力。

分值:47,表明适应能力很强。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时,能照常或超常发挥自己的原有能力,具有摆脱困境的力量。可以自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变同时又不给人固执和难以变通的感觉。乐于结交新朋友,可以和周围的人迅速地打成一片。

适应能力强的人一般具有以下特征:一是有独立自主的个性;二

是能借鉴过去成功与失败的经验教学训;三是具有明确的人生目标,并且深知取胜之道;四是具有稳定的性格,且确立了一定的价值尺度;五是有较强的判断力和自我克制力;六是善于体察别人的利害关系和有关情况。总之适应能力强的人更适合现在开放的社会环境。

提高适应能力可以从以下几个方面着手:首先要客观地认识自我,树立起信心;其次是建立起一个现实的期望,扬长避短,争取成功;再次,是对生活采取开放态度,适时换位思考,切忌自我为中心,要胸襟坦荡,善于接受别人及自己。最后,在工作中及与人交往上做好自我调节,平衡心理,才能在激烈的竞争社会中得到发展,保持良好的身心适应能力。

要注意不要过分压制不良情绪。“喜怒不形于色”意为遇到喜事或气愤的事情时,要控制自己的情绪,不要流露于外表,这种做法常常被一些人认为是有涵养的表现而倍受推崇。然而,事实是,富有感情的人才能很好地与别人交流,才会促进心灵的沟通。过分压制情绪非但不利于人与人之间的交流,而且有害于躯体健康。不良情绪如果受到过分抑制,甚至可以诱发心身疾患。

总之,了解自己的适应能力,并有意识地在学习、生活实践中,培养自己的适应能力,对个人职业选择和事业、生活成功都具有重要意义。

对于测评的结果,自己认为还是相当准的,我是个外向的女孩,或许是因为从小生长在新疆南疆那片大草原上,所以心胸特豁达,带点男孩子的韧劲,在交际方面应该是我的强项,我喜欢做一些社会服

务的事项,例如:定期去孤儿院,敬老院做些清洁事物,我也很喜欢和小孩子,老人呆在一起,老人们沧桑的经历是我以后人生路的借鉴,有很重要的人生意义;孩子灿烂的笑容往往使我忘却烦恼与忧愁,他们是祖国的将来,充满活力,充满朝气。

在我个人看来,社会性工作并不能以金钱来衡量,哪怕说是没有任何金钱的报酬,我依然会坚持下去,坚持走自己认为对的事,当然这不表示我没有雄心壮志,只是个人的理想不同罢了,“道不同不相为谋”,我希望家里的人能够支持我,虽然很难!

大学生职业规划自我评价

大学生职业规划自我评价 篇一:大学生职业规划书范文之自我评估 大学生职业规划书范文之自我评估 (一)自己的兴趣、爱好 就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友 (二)认识自己的职业性格 (1)性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。 同时自己比较大方,喜欢交朋友。 (2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较

强的忧患意识。 (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。 如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。 (三)自己的职业能力 在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。 (四)自我潜能 (1)我的个人能力在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的

职业生涯规划中的自我探索范文.doc

职业生涯规划中的自我探索范文职业生涯规划中的自我探索范文(一) 1.个人分析: (1)个人风格: 支配的:控制欲强,喜欢支配他人 乐观的:常看到事情积极的一面 冒险的:主动,大胆,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作 自我显示:好表现,显示自己的能力,显露自己的理念、个人见解 自信:自我感觉良好,对自己的评价高 精力旺盛:有冲劲,干劲十足,休息时间少,工作效率高好发表意见和见解:有见解,并喜欢用自己的意见去影响他人 不易被人支配:有思想,有主见,不易受他人影响,不愿受制于他人 喜欢管理和控制别人:喜欢从事管理方面的工作,喜欢别人按照自己的指示来行事 (2)个人能力 优势能力:组织管理能力,言语能力,察觉细节能力,动手能力,空间判断能力 弱势能力:操作能力,想象力,自我控制能力 (3)在工作中我是个完美主义者。强烈地要求个人自由和能

力,同时在自己独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。 思维严谨、有罗辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。 对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。你并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。 天生的谋略家,具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。优秀的战略思想家,通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是很好的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,我会投入不可思议的专心、注意力和能量、积极性。依靠到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,会获得许多成就。 2.角色建议: 父母:要学好专业知识,将来能有自己的工作 老师:聪明、有上进心、乖巧、具有较强的管理能力 同学:有较强的工作能力、适合经商 职业生涯规划中的自我探索范文(二) 我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。 我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年,同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。 我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫,同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有

职业生涯规划自我评估

我的生涯规划档案 姓名: XXX 学院: XX学院 学号: XXXXXXXXX 日期: 2018年 X 月XX 日 一.你如何描述自己? 1.你的霍兰德兴趣类型: R C E 。 请根据你在“霍兰德职业兴趣测试”报告中,在下面列出你的霍兰德职业兴趣类型中最能描述你自己的语句。 (1)喜欢和人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德;(2)尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。; (3)思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。; 2.你的MBTI性格偏好类型: E S F P 。 请根据你的“MBTT”测试,以及测试对你的MBTT类型描述,写下最能描述你自己的语句。(1)喜欢用谈话的方式进行沟通; (2)用实际操作或讨论的方式能学得最好; (3)好和人交往,善于表达; (4)在工作和人际关系中都很积极主动;

综述:注意力和能量主要指向外部世界的人和事,而从和人交往和行动中得到活力。 。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读 完相关资料并做完测试后你仍不能确认自己的类型,请和职业生涯咨询师约谈。 二.职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种和你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业 (1)机械操作领班ERC (2)书店售货员ESR (3)家具售货员ESR (4)日用品售货员ESR (5)推销员CEI (6)图书管理员CSA (7)登山导游RES (8)商业管理员ECI (9)会计CRI (10)广告管理员CRE 注意:同时请参考你所做的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 我比较喜欢工作稳定,生活规律,比较轻松悠闲的工作,同时比较体面。 2.你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测评或资料中所列举的职业中挑出你感兴趣的职业,至少要有10种。 职业 (1)机械操作领班 (2)书店售货员 (3)家具售货员 (4)日用品售货员 (5)推销员 (6)图书管理员 (7)登山导游 (8)商业管理员 (9)会计

大学生职业生涯规划中的自我评估

大学生职业生涯规划中的自我评估 1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患 得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都 比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外 有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果 是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容 易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的 合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝 不苟。 2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛, 但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的水平:现在在班级里担任班长,所以在 这个年里,自己的很多水平都有所提升。比如,在协调班级工作中, 增强了合作意识,并提升了统筹规划的水平,在工作中,可能会遇到 一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾 的水平。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的水平。 4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较准确, 信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意 义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流, 还有在组织活动等方面有一定的组织水平,性格比较开朗,能够很好 的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力 也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

自我介绍、职业规划

自我介绍: 尊敬的各位考官,大家好。今天有这个机会与考官面对面地交流,我感到很荣幸与开心。我叫XX ,我本科和研究生都是就读于XXX大学,本科专业是XXX,研究生的专业是艺术设计,目前通过硕士答辩。在学习上曾多次获得奖学金,并考取了大学英语四级证书,计算机二级证书,并且在2011年光荣地加入了中国共产党。本科室,我一直是我们班的班长,组织并参加了一些社会实践活动,很好地锻炼了自己的组织协调能力。在2012年我以文化课第一,专业课第一的成绩考取了公费硕士研究生。研究生期间,我刻苦钻研专业知识,获得优秀研究生奖学金。在性格上,我认真踏实,学习能力和适应能力很强,对待学习工和作一丝不苟而且具有大局意识和团队精神,善于沟通,爱交朋友。在求职时,我也客观的分析过我的条件和职位要求,认为这些特点也使我非常适合宣传干事这个岗位。港务局是一个拥有100多年历史的港口,它浓厚的底蕴吸引了我。我非常期盼有机会成为港务局的一份子,再踏踏实实的工作中,实现个人的价值,为港口集团的发展贡献自己的力量! 职业规划: 如果有幸进入港口集团工作,我将会这样设计我未来职业生涯。 首先,最初的一两年,我会深入了解岗位职责,工作要求,向领导和同事学习,快速适应新环境,尽快融入到团队中,熟悉公司的各项规章制度、掌握岗位工作的必要知识和技能,并在学以致用的过程中寻找到工作乐趣。在这个过程中,我不断查找自身能力素质和职位之间的差距,通过工作中的锻炼和自我的不断学习,缩短差距。 其次,随后的两三年,我要不断的总结工作中经验教训,工作中展现主动性,不断提高和丰富工作的知识和技能技巧,对各项本职工作做到熟练和精进,踏实工作,争取能够在工作中独当一面,团结周围的同事,在工作中争创一流,让领导对我的工作放心、省心。 最后,五年以后,我力争对本职工作做到游刃有余,更加爱岗敬业,我希望能尝试逐步承担和接触其他方面的工作,拓宽业务面,承担更多的责任,以此实现自我价值,也为港口集团做出更大的贡献。

最新职业生涯规划中的自我认识资料

职业生涯规划中的自我认识 主讲:高金虎 “我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是大学生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职能配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识,这是职业发展的起点,个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能,从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。 职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素:价值观、兴趣、性格和能力。 价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成,便具有较强的稳定性,对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。 在很多的时候,价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此,价值观是一个重要的决策因素,学生在职业决策中的许都困惑,决断困难往往与价值观有重要关俩,如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作,实际上就是两种生活方式的选择,个体需要澄清的是,对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易,他们清楚什么对于自己更重要,并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业

价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区,如盲目从众,追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系,树立正确的职业价值观。 “兴趣”。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用,它为个体带来兴趣,提供强有力的内在动力,激发个体的潜能与创造力。有研究表明,如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之,则最多只能发挥其全部才能的20%-30%,还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是,工作也是生活的一部分,工作质量的高低就决定了生活质量的高低,一个人从事的时候是自己喜欢的自己,是人们快乐生活的重要源泉。 按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类: 1、现实型:有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植 物:对应工程师、机械式等职业。 2、研究型:拥有数学和科学能力,喜欢独立工作和解决复杂的 问题:对应科研人员、学者等职业。 3、艺术型:拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。 对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。 4、社会型:擅长和人相处,热衷于社会关系和帮助他人解决问 题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。 5、企业型:喜欢和人群互动,有影响力、领导力、追求政治和 经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。

大学生职业生涯规划自我评估

大学生职业生涯规划自我评估 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。 我的职业价值观(实行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于持续创新,持续取得成就,持续得到领导与同事的赞扬或持续实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有充足的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的绝大部分同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.水平 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。能够充分发挥善于使用抽象思维、逻辑推理等水平来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。因为参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践水平强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,因为我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,能够学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。 软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。 7.职业价值观 希望工作以团队合作的方式实行,绝大部分同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。 愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 篇二 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业水平:逻辑推理的水平相对比较强,而信息分析水平也不错的,比较喜欢对复杂的事务实行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中持续学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的水平是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任水平:

最新大学生职业生涯规划及自我介绍

自我介绍 尊敬的领导: 您好!感谢您的面试,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是师范大学汇华学院资源环境与城乡规划管理专业学生,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。 从入学以来,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为家人争光。我一直把它铭记在心。 我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。 现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 大学生职业规划范文 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我认知 1、性格方面,属于外向型, 1)有创造力,动力十足,独立性强;擅于思考,热心并愿意帮助他人,易于察觉周围事物的细微变化; 2)能从全局考虑问题,对某些事物有自己独到的见解并对此充满了激情; 3)处事谨慎、小心,通常带有一定难度工作的进一步开展往往是深思熟虑后的行动表现,做事有步骤、有条理、按计划行事; 2、职业兴趣我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路更倾向于我所学的相关行业,比如土地评估,房地产市场开发等

职业生涯规划自我评估

职业生涯规划自我评估 篇一 1、兴趣爱好: 业余爱好:看书、听歌、看体育节目、画画 心中偶像:郑伊健、巴菲特 喜欢的文学作品:《誓鸟》、《狼图腾》、《平淡生活》、《尘埃落定》 喜欢的歌曲:《爸爸妈妈》、《美人鱼》、《青花瓷》 喜欢的电影:《阿甘正传》、《后天》 2、优势盘点: 家庭生活条件的坚苦,让我养成了不怕苦不怕累的精神,在未来的工作道路中,要继续保持这种精神,积极务实的投身到自己的工作中去!

3、劣势盘点: 因为来自农村,没有任何基础,决定了我的起点相对而言要低。而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。 4、优点盘点: 乐观,开朗,对来总是充满希望! 5、缺点盘点: 做事不够耐心,惰性较大。 篇二 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。 1.职业兴趣::我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理想型的职业也比较的喜欢。

2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。善于交际、善于观察、会照顾人。心理素质不错。 3.个人特质:观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或是形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。 篇三 1、职业兴趣 我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水平。 2、职业能力

职业生涯规划个人简介详解

职业生涯规划个人简介 ●姓名:刘修光 ●性别:男 ●年龄:16 ●学校:华强职业技术学校 ●专业:金融事务 ●班级:1513班 引言

“志不立,天下无可成之事”。 规划是一种计划,是一种正确对生活的态度,一个人从出生的那一刻起就生活在各种各样的计划中,如果计划完成的好,将对我们的将来产生巨大的影响,反之亦然。 以前总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来。 ? 1.认识自我 ? 1.1 个人基本情况 我是高一的金融事务。我属于内外向混合型的性格,我在学习方面一直都很刻苦努力,我希望能够有大的突破,在大学剩余时间里,我想要学到更多为我以后的工作和生活有帮助的知识。 ? 1.2 职业兴趣 我既比较喜欢与人交流,而当我安静时又会全神贯注。我喜欢有激情有挑战的工作,因为这样才能让我感到生活的充实。当然,我也喜欢一个稳定的工作,我希望能够全身心地做好一件事。? 1.3 职业能力

我对自己本身的专业比较喜欢。自己的学习能力并不差,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能够不停的提高自己。我觉得我的管理能力,组织协调能力,实际操作能力还是比较强的,除了和体育有关的职业,我还可以从事管理类的和与人沟通一类的职业。我会认真的对待每一个人,因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。善于思考,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。 ? 1.4 性格特征 我是一个内外向混合型的男生,我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合从事符合所学专业的职业和自主创业。 ?自我分析小结 根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一半,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能够在未来有

职业生涯规划中的自我探索范文

职业生涯规划中的自我探索范文 1.个人分析: (1)个人风格: 支配的:控制欲强,喜欢支配他人 乐观的:常看到事情积极的一面 冒险的:主动,大胆,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作 自我显示:好表现,显示自己的能力,显露自己的理念、个人见解 自信:自我感觉良好,对自己的评价高 精力旺盛:有冲劲,干劲十足,休息时间少,工作效率高 不易被人支配:有思想,有主见,不易受他人影响,不愿受制于他人 (2)个人能力 优势能力:组织管理能力,言语能力,察觉细节能力,动手能力,空间判断能力 (3)在工作中我是个完美主义者。强烈地要求个人自由和能力, 同时在自己独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。 思维严谨、有罗辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。 对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。你并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的, 我更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十 分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己 的更重要的目标有用时,才会去遵守。

2.角色建议: 父母:要学好专业知识,将来能有自己的工作 老师:聪明、有上进心、乖巧、具有较强的管理能力 同学:有较强的工作能力、适合经商 我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。 我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。我之所以 选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一 起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。 a.霍兰德职业兴趣测试结果显示,我的职业兴趣类型属于:现实型、艺术型、社会型(RAS) c.家人老师朋友同学对我的评价:家人说我是一个性格活泼开朗的女孩,老师也觉得我非常适合教书,朋友们也都支持我选择教师 这份工作。同时,我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识 来充实自己,提高自己的教育能力,努力成为一名合格的教师。 2、以往经历:(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说“穷人的孩子早当家”,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得 一定的。 小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。到了高中当了学 生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。人们都说大学是一个 小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知 道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于 在这充满竞争的社会不会被淘汰。

职业生涯规划自我评价范文

职业生涯规划自我评价范文 职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是小编为大家带来相关的自我评价范文,相信对你会有帮助的。 职业生涯规划自我评价范文篇一自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果,进而制定相应的对策。通过定期,或不定期的自我分析而不断的进行自我完善。 自我分析 1、职业兴趣:我是一个Doer,以实实在在地完成实实在在的事情为原则,喜欢和材料、机械过程打交道,爱好动手操作的工作,乐于使用各种工具和设备,关注各种自然原理,务实,严谨。我还表现为情绪稳定、有耐性、坦诚直率,宁愿行动不喜多言,喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作,依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品。对机械与工具等事务较有兴趣,生活上亦以实用为重,对眼前的事重于对未来的想象,比较喜欢独自做事。另外你还讨厌夸夸其谈;喜欢身体力行,事必躬亲;做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。我不喜欢与人周旋,喜欢直爽,待人真诚,实在,不好个人表现;务实,节俭,注重方法和效益。

1) 我适宜的工作环境可能是:生产性部门,注重质量、实效、制度约束,任务取向性管理,时间性强,人际要求不高职业生涯规划自我分析小结职业生涯规划自我分析小结。 2) 喜欢职业领域:机械、电子、土木建筑、农业等。 个人性格: 1) 基本描述: 友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情 与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。 做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

职业生涯规划个人简介

职业生涯规划个人简介 ●姓名:朱洪涛 ●性别:男 ●年龄:23 ●学校:安徽师范大学 ●院系:体育学院 ●专业:体育教育 ●班级:2008级8班

引言 “志不立,天下无可成之事”。 规划是一种计划,是一种正确对生活的态度,一个人从出生的那一刻起就生活在各种各样的计划中,如果计划完成的好,将对我们的将来产生巨大的影响,反之亦然。 以前总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来。 ? 1.认识自我 ? 1.1 个人基本情况 我是体育教育专业的大三本科生。我属于内外向混合型的性格,我在学习方面一直都很刻苦努力,我希望能够有大的突破,在大学剩余时间里,我想要学到更多为我以后的工作和生活有帮助的知识。? 1.2 职业兴趣 我既比较喜欢与人交流,而当我安静时又会全神贯注。我喜欢有激情有挑战的工作,因为这样才能让我感到生活的充实。当然,我也喜欢一个稳定的工作,我希望能够全身心地做好一件事。

? 1.3 职业能力 我对自己本身的专业比较喜欢。自己的学习能力并不差,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能够不停的提高自己。我觉得我的管理能力,组织协调能力,实际操作能力还是比较强的,除了和体育有关的职业,我还可以从事管理类的和与人沟通一类的职业。我会认真的对待每一个人,因而,在人际关系方面,我不会与人有太多的纠纷。善于思考,踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。 ? 1.4 性格特征 我是一个内外向混合型的男生,我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合从事符合所学专业的职业和自主创业。 ?自我分析小结 根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一半,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不

职业生涯规划自我介绍

职业生涯规划自我介绍 尊敬的领导: 您好! 感谢您的面试,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是师范大学汇华学院资源环境与城乡规划管理专业学生,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。 从入学以来,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为家人争光。我一直把它铭记在心。 我以严字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。 现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,

虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 大学生职业规划范文 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。四、大四职业生涯规划设计 第一步:努力学习运用不同的工具来提高自己的专业知识,为今后求职作好充分准备。第二步:利用兼职项目形式小试牛刀。 第三步:关注相关行业发展趋势,找到自己的强项与薄弱环节不断修正。第四步:通过阅读求职技巧书籍,提高求职成功率。 第五步:调整简历,突出房地产规划开发方面的项目经验,特别是工作中取得的成绩和得到的成长。

职业生涯规划书——自我探索

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序 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 成功人的幸福总是相似的,失败者的痛苦却是不尽相同,那我们为什么要为了一个如此大众化的成功,而丢弃这独一无二的失败呢?或许失败并不好听,但至少它是特别的,不会出现“如有雷同”这样的字眼,我们好像不是一定要成功,经历失败仿佛更为惬意?这样的价值观,不会有太多人同意吧,成功虽然有其类似之处,但是奋斗的过程毕竟不同,失败可以让自己明白很多不假,但我们的目标,一开始的设定,便已经是成功。不会有人是为了专程享受失败才去奋斗的,所以,大家有着同样的目标,怎样才能占得先机,怎样才能拥有足够的砝码,这一点,已经变得至关重要。 所有人都知道自己想要成功,却少有人知道自己为什么要成功。想成功固然是好事,但是不知为何而做的时候,也只能是显得可悲了吧。我自己想清楚了这一点,接下来,便是要考虑怎样成功的事了。可以说,出生伊始,我们便已经开始了一门名为“成功学”的课程学习,无时无刻不在为自己将来的成功做铺垫,所以,我们是自有意识以来,便开始在思考成功的方法。 凡事,只要有人做过,便一定会有所谓经验之类的东西,而这门“成功学”的经验,更可谓是无处不在。从小到大,听了那么多,做了那么多,这一次,是想真正利用这门课里的一些理念,来完成现在我想得到的成功。 之前脑海里总有一些模模糊糊的概念,可惜的是不成体系,过一段时间又被忘却,之前自己虽然也有过计划,但总觉得自我认知不够,定出来的计划可能会在短期内比较适合,一旦时间长了,又会发现有不如意的地方,所以总想着能找个机会,好好的认知一下自己。 至于职业生涯规划,看似对职业的规划,实则隐藏着对自己的人生规划,所以选择了这个机会来对自己做一个深度剖析。 总有人即使认识到自己的问题了,却也是想尽办法去掩饰,所思所想不外把这些问题都隐藏,装作看不见,任其发展; 也会有人相对坦诚,但总是认为心有余而力不足,信心不足,遇到问题找不到方法便想缩回原地; 更有甚者,前两者特质兼具,更是一副“阿斗样”。 至于我自己,剖析自己不是为了让自己消沉,更加不是为了让自己信心受挫,而是要自己认清自己,走之后的路,再黑,也总会有自己的信念,也会坚持下来,这样才是我的成功之道。 我不需要自己的相法一定被人认可,有时候,只要自己对得起自己就已经足够了。

大学生自我介绍职业生涯规划书

大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书 某某某 20XX.11.20

扉页 个人资料: 真实姓名:某某某 性别:男 年龄:18岁 籍贯:河南省平顶山市郏县 身份证号码: 所在学校及学院:师范学院计算机与信息技术学院 班级及专业:20XX级计科一班计算机科学与技术专业 学号: 联系地址:河南省平顶山市 邮编: 联系电话: E-mail: 目录 总论(引言)…………………………………………………………………… 第一章 自我认知 性格方面…………………………………………………………………… 自身在人群中的相对站位………………………………………………… 动力类型……………………………………………………………… 优势与劣势……………………………………………………………………… 自我分析小结………………………………………………………………… 第二章 职业认知 外部环境分析 家庭环境分析………………………………………………………………… 学校环境分析………………………………………………………………… 社会环境分析………………………………………………………………… 目标职业分析……………………………………………………… 职业认知小结……………………………………………………………… 第三章 职业目标定位及其分解组合 职业目标的确定……………………………………………………………… 职业目标的分解与组合……………………………………………………… 第四章 职业生涯规划设计 大学期间的规划……………………………………………………………………毕业后的五年规划……………………………………………………………………第五章 与时俱进灵活调整……………………………………………………………… 结束语…………………………………………………………………………

职业生涯规划书自我评估

职业生涯规划书自我评估 兴趣爱好:打羽毛球,看书,包括历史类的书、哲学类的,还 有小说,听音乐,下棋,画画,做点手工艺品,设计标签,尤其喜欢 幻想。 性格:有时超喜欢说话,有时又极不喜欢说话,属于处在内向与 外向边缘的人,不管做什事都喜欢自己一个人完成,不喜欢拖拖拉拉,更不喜欢麻烦别人,我认为与人合作是件很浪费时间的事,我有充足 的水平把每件事都做好,也许是自信到了有点自恋的地步;为人乐观, 积极,喜欢凑热闹,做事很认真,考虑全面,动手水平强,学习成绩 一般。 水平:隐约觉得自己有策划活动的潜力,因为我是一个思考很全 面的人,做事总能快速的想到它的前因后果,以及习惯性的思考它的 未来发展的动向。 劣势盘点:平日里有些懒散,容易懈怠,不喜欢听取别人的意见,与人沟通的水平略差。 篇二 我的人才素质测评报告结果显示前三项是服务/奉献型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑战型取向(20分)。我的具体情况是 上图是我在八种职业价值观中的得分,其中得分的三种是能反映 我实行职业选择时首先看重的价值。所以,从上图来看,我的主要职 业价值取向是: 服务/奉献型(D): 服务型的人一直追求他们认可的核心价值,例如:协助他人,改 善人们的安全,通过新的产品消除疾病等。他们一直追寻这种机会, 这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的 变动或工作提升。

生活型(L): 生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平 衡个人的、家庭的和职业的需要,所以,生活型的人需要一个能够提 供'充足弹性'的工作环境来实现这个目标。生活型的人甚至能够牺牲 职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。他们将 成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作内容, 生活型的人更注重自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及 怎样自我提升等。 挑战型(O): 挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手, 克服无法克服的困难障碍等。对他们来说,参加工作或职业的原因是 工作允许他们去战胜各种不可能。他们需要新奇、变化和困难,如果 事情非常容易,它马上变得非常令人厌烦。 自我分析小结 通过对职业规划测评结果的分析和总结,重新理解了自我:我的 职业兴趣在研究型、社会型和艺术型;我的主要职业水平是算术水平, 察觉细节水平和空间判断水平;我的主要职业价值观取向是服务/奉献型,生活型和挑战型。我的职业性格是内向,有责任心,喜欢安静, 独立思考,善于使用逻辑分析得出结论,但在人际交往方面不足,处 于被动,对于职业选择不利。能够看出,我能够从事医疗方面的工作,对于我要成为一名医生,我会充分发挥我的优势,在未踏入社会前努 力完善自我,让自己更适合做一名医生,做一名真正为人民服务的好 医生,才无愧于这神圣的职业。 篇三 (一)性格理解 我是一名大学一年级电子科学与技术专业的本科在校生。对生活 充满热情,喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解

职业生涯规划自我认知

自我认知 认识自我是自我意识系统的基础部分,自我认知在个体发展中有着十分重要的作用。它是认识外界客观事物的条件,是人的自觉性、自控力的前提,它使人不断地自我监督、自我修养、自我完善。可见,自我认知影响人的道德判断和个性的形成,尤其对个性倾向性的形成尤为重要。 2.1 职业兴趣 一个人的职业生涯规划将伴随其一生。大一时,学校开展了职业生涯规划课程,其中霍兰德职业兴趣测评帮助我发现和确定自己的职业兴趣与能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。测评结果如图2.1.1。 图2.1.1 霍兰德职业兴趣测评图 根据霍兰德职业兴趣测评报告显示,我的职业活动最感兴趣与最擅长的分别是: 最感兴趣:探索研究型(9.1分技术支持,产品销售,客户服务) 最擅长:经营管理型(9.5分人力资源管理,产品销售,客户服务) 小结: 我擅长的经营管理,其中定员定额管理正是其中之一。我从高中到大学一直担任学生干部,组织管理能力在学习生活中得到锻炼并不断提高,而这项能力正是从事定额管理的工作所需要的(必须具备的职业能力要求之一),让我可以()在车间工作中对各项事务做到合理安排(统筹规划安排),不浪费时间,从而(在

同等条件下)更好的提高劳动生产效率。然而,根据所从事的职业技能要求来看,我也有缺失的地方,比如做事追求完美,自己较高期望工作可以尽善尽美地完成,在对自己各方面严格要求的同时,也期望别人能达到自己的要求缺少宽容,我深刻意识到自己的这一点,所以我会使自己多接受不同的观点和信念,从不同角度思考问题,从而能更好的解决问题,实现预期工作目标。总体来看,我工作时通常精力充沛与自信,喜欢制定新的工作计划或规划,并为有效发挥组织作用而积极地进行活动,喜欢影响与管理他人。 2.2职业价值观 大量的研究表明,职业价值观与组织行为和个人行为有很大的关系。职业价值观会影响个人的工作态度(工作满意度),进而影响工作行为的表现及结果(工作绩效)。美国著名学者萨帕(Donald Super)将职业价值观分为三大部分:内在职业价值、外在职业价值、外在报酬,测评结果如图 2.2.1。为更直观体现,可参见如图2.2.2。 图2.2.1 职业价值观结构图 小结: 我的职业价值观在于,我认为工作的目的和价值在于直接为大众的幸福和利益尽一份力,而工作的意义又在于能看到自己努力工作的具体成果,同时能选择自己的生活方式,不断完成自己想要做的事,实现自我价值。 从大一开始,我便参加了学生会,希望在锻炼自己的同时可以为同学们服务。同时,我会积极参加学院以及学校组织的各项活动,并认真对待要做的每一件事,其中在副刊设计大赛获一等奖、带领辩论队获得亚军,我认为这是对我及我的团队付出的肯定。而在以后的工作中,我同样也会认为既然自己选择了这个行业,就要适应这个行业对我的要求,不能过于追求安逸稳定的环境,这也是我并不十分看重的。而要想成为一名合格的工时定额管理师,深入生产第一线的工作是必

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