书法水平等级考试理论题书法常识100题汇总

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书法水平等级考试理论题

书法常识100题

一、书体类

1.什么是甲骨文?

甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文多用刀刻成,有先书后刻和以刀代笔直接刻写两种形式。从书法的角度分析,它已经具备了书法的用笔、结字、章法三要素。传世的甲骨文中有朱书和墨书的痕迹,并且笔画有弹性,应当是由类似毛笔的工具书写而成的。

2.什么是金文?

金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。古称铜为金,因而把刻在青铜器上的文字称为金文。因为这种文字在钟和鼎上出现最多,且乐器以钟为多,礼器以鼎为尊,故又称之为钟鼎文。钟鼎铭文,字凹入的阴文叫做款;字凸出的阳文叫做识[chi]。钟鼎铭文一般记录当时人们纪典、田猎、征伐等活动的情况以及制造原因等,这些文字属于大篆。在青铜器上铸刻铭文起于商代前期,中后期开始流行。

3.金文的代表作品及其风格有哪些?

商代前期金文的代表作有《戌[xū]嗣[si]子鼎》《宰甫卣[yǒu]》等,笔画丰满柔韧,结体端庄沉稳,体势恢弘。西周金文比较盛行,主要有《毛公鼎》《散氏盘》等,风格多姿多彩,笔画遒劲峻拔,结体自然且变化多端,笔法圆润精严,行款疏密有致、朴茂雍容。西周晚期的金文使大篆发展成熟。

4.什么是石鼓文?

石鼓文是刻在十个鼓形石碣[jie]上的文字,内容是记叙游猎、行乐的四言诗,十鼓分刻十首诗,故又称“猎碣文”。其笔画匀整,结体疏朗,朴厚雄浑,用笔遒[qiu]劲圆润,具有春秋战国时期秦文字的典范性,归于大篆系统。

5.什么是大篆?

秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆,包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀[zh ou]文、古文等。

6.什么是小篆?

小篆是与大篆相对而言的。秦始皇为统一中国的文字,令丞相李斯在秦国大篆的基础上结合六国文字加以修订、整理,统一为官体标准文字——秦篆。后人为了区分秦以前的文字,把秦篆称为小篆。

7.秦代小篆的代表作品有哪些?

《峄[yi]山刻石》《泰山刻石》《琅琊刻石》《芝罘[fu]刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书,书风严谨匀称、端庄秀美。

8.什么是瓦当文?

瓦当是古代建筑材料之一,起着保护椽头和房檐的作用。其形状多为圆形和半圆形两种,质地一般为泥质灰陶制品。瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。不同种类的建筑物,其瓦当文字的风格不一,官署用瓦书体方正严谨,私宅用瓦书体活泼多变,姿态妍美,书体皆为阳文篆书。

9.隶书是怎样产生的?

隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。大篆的发展派生出了小篆和古隶,秦统一中国后,小篆成了惟一的官体文字。隶变的对象集中到小篆上,小篆开始担任尚未成熟的古隶的新母体。古隶为民间俗体文字,历史上的任何俗体都是以正体为变革对象的。小篆的规范统一促使古隶以小篆为变革对象,加快了隶变过程,使隶书迅速成熟起来。

10.什么是汉隶?

汉隶指汉代的隶书,尤以东汉的隶书最有特色。东汉碑刻上的隶书,工整精巧,结体扁平,布白匀称,风格多样,笔势生动,笔画形态丰富多变,波挑分明。后世把这一时期的隶书称为“汉隶”。

11.汉隶的代表作品有哪些?

《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》《礼器碑》《封龙山颂》《衡方碑》《鲜于璜碑》等。12.什么是章草?

章草是西汉中晚期形成,并逐渐成熟,至东汉蔚然成风的一种草书,是隶书快写的结果。章草打破隶书的书写规矩,使它趋于简便,其捺笔用隶书的波挑,隶味很浓,并且字与字之间多不相连,每个单字的笔画之间出现了牵丝引带。传世章草著名作品有皇象及史游的《急就章》、陆机的《平复帖》、索靖的《月仪帖》等。

13.什么是今草?

今草又称“小草”,是草书中一种流行最广的字体。今草萌生于章草的快写之中,打破了章草字字独立的形式,使上下字之间气势相连,左右行款,顾盼有情。今草成熟于东晋时期。东晋王羲之、王献之父子继承并发展了张芝始创的草书,风格面貌为之新。为了和章草相区别,人们把它称为今草。

14.什么是大草?

大草又称“狂草”,是草书的一种。唐朝张旭、怀素两位书家在晋代今草的基础上进一步发展为比今草更放纵的草书。其用笔连绵不绝,笔画的粗细、轻重对比强烈,结字疏密、开合错落有致,章法奇逸、跌宕,墨色的浓淡、枯湿相得益彰,后世把这种草书称为大草。

15.什么是楷书?

楷书又称正书、正楷、真书。是由草隶演变而成的,其法度严谨、点画分明、布白匀整、字形方整。最早的楷书书法家是钟繇[you],最古老的楷书是钟繇写的《宣示表》《荐季直表》。东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇楷书的基础上又有发展,显得更为美观。楷书盛于魏晋南北朝,唐代使楷书发展至最高峰。楷书可分为晋楷、魏楷和唐楷三种。

16.什么是北魏石刻?

石刻是北魏碑版及北魏前后书风相近的魏碑石刻书法的总称,包括墓志、造像、碑碣及摩崖石刻等。北魏石刻总体上说表现出粗犷质朴、天姿纵横的风貌,用笔方峻、峭厉,不修边幅而自有情趣,是中国书法中又一审美典型。也有人把北魏石刻称为“魏楷”。

17.什么是行书?

行书是介于楷书与草书之间的一种书体。楷书快写加上部分草法就形成了行书的特点。行书写得接近楷书的称为真行或行楷;写得放纵一点,草书味道比较浓厚的称为行草。行书写起来比楷书快捷,又不像草书那样难于辨认。早期行书大约在晚于楷书形成的东汉后期便萌生出来。相传是汉末刘德升所创。

18.什么是瘦金体?

瘦金体是由宋徽宗赵佶在前人的基础上发展而成的,具有强烈的个人风格。其笔

画瘦劲似铁,自称“瘦金体”。

19.什么叫漆书?

漆书一般是指清代扬州八怪之一金农所写的一种书体。其书迹因以软笔舔扁人纸,破圆为方,把《天发神谶[chen]碑》中的方头笔形化人楷书之中,好像用扁漆刷子刷出来的字一样,故自称“漆书”,并非真是用漆写的字。

二、书家类

20.钟繇书法作品的风格特征是什么?

钟繇是三国时期魏初的大书法家。他是文献记载中第一位以擅长正书而闻名于世的书法家。其书笔法清劲、古雅质朴、疏瘦圆浑,字形扁阔带有隶意。后世将他与王羲之并称为“钟王”,为书法的最高典范。21.钟繇的传世作品有哪些?

钟繇的书迹已无真迹传世。刻帖中著名的有《宣示表》《贺捷表》《荐季直表》《墓田丙舍帖》《力命表》等。

22.张芝的书法特点及其代表作品有哪些?

张芝是东汉末年著名的书法家,擅隶、行、草、飞白书,学崔瑗、杜度之法,变章草字字区分为一笔书,气脉通畅。传世作品有《八月帖》《冠军帖》等。其书法用笔流动放逸,字画间常映带连绵。与后世三国书法家钟繇并称“钟张”。

23.索靖的传世书法作品及其特点是什么?

索靖是西晋时期著名的书法家,东汉张芝姐姐的孙子,书学张芝,擅草书,尤精章草。其传世作品有《月仪帖》《出师颂》《急就章》等。其书法雄劲刚勇,历代书家都推崇索靖的章草。

24.卫铄书法作品的风格特征是什么?

卫铄是晋代的女书法家,世称“卫夫人”。其书法学习钟繇,擅长隶书、楷书,唐人称其书如插花舞女,低昂美容,犹如美女登台,仙娥弄影,红莲映水,碧海浮霞。她是王羲之少年时代的书法老师,传说《笔阵图》为其所写,是钟繇笔法向王羲之传承的重要桥梁。

25.王羲之书法风格是什么?

王羲之是东晋著名的书法家。官至右军将军,后世称他为“王右军”。少学卫夫人,后改从叔父王庚学习。20岁后崇尚钟繇的正书、行书,草书效法张芝,后博采众长,自

成一家,被尊为“书圣”,对后世影响极大。王羲之的书作用“内撅”笔法,使笔画犹如光洁秀劲的折钗股,骨肉调和;结体平正安稳,左右揖让,似斜反正。表现出一种刚柔相济、阴阳相和、不激不厉的风格。楷书作品具有浓厚的隶意,纵向笔画短促,横向笔画张扬,字态欹[qī]侧,呈横张之势。行书作品中锋、侧锋并用,而归于中锋,点画之间的顾盼、使转翻折、牵丝引带等都十分丰富;结体欹斜反正;章法突破隶书体系的横式,而吸收草书的章法,以连贯的气势形成纵势,表现出行书的节奏美。草书作品结体开合自由,牵丝连贯,俯仰相应,不少字连成一组,笔画流畅,有强烈的节奏感。

26.王羲之的传世作品有哪些?

楷书:《乐毅论》《黄庭经》等。行书:《兰亭序》《丧乱帖》《奉桔帖》《平安帖》《二谢帖》草书:《十七帖》《初月帖》等。

27.王献之书法作品的风格特征是什么?

王献之是王羲之的第七子,官拜中书令,“王大令”世称。从小跟父亲学习书法,而且能自成新貌,成就卓然。他创造出了意气纵横、优游神骏的行草新体。后人把他和他父亲称为“小王”和“大王”,并称为“二王”,他们的书法影响深远,成为千年书法经典。

28.王献之的传世作品有哪些?

楷书:《洛神赋》行书:《廿九帖》《十二月帖》等。行草:《中秋帖》《鸭头丸》等。

29.王殉书法作品的风格特征是什么?

东晋王羲之的族侄。善写行书、草书。其书法遒劲飘逸,潇洒古淡。他的传世作品《伯远帖》是现在能见到的惟一流传至今的东晋书家墨迹珍本。

30.智永书法的风格特征是什么?

智永是王羲之的七世孙。为隋代僧人,俗称永禅师。擅长楷、行、草诸体。他幼年继承家学,并跟萧子云学习王氏祖法,曾居于永欣寺阁上,刻苦学书,立志继承祖风,发誓“书不成不下此楼”,竟居楼40年,业成方下,所书《真草千字文》八百余本,分送浙东诸寺,至今尚有墨迹流传世间。《真草千字文》用笔秀润圆劲,清俊妍美;结体平正和雅,风神朗发,犹如豪门英俊少年之气质。智永是王氏书法的嫡系传人,

甚得王羲之笔意。他既能严守家法,全盘继承王羲之的形质,又能继往开来,下传虞世南等人,开唐代楷书新风。

31.“初唐四家”是指哪四位书家?

初唐四家指唐朝初年四位著名书法家,他们是欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷[j i]。

32.欧阳询书法的风格特征是什么?

欧阳询是初唐的著名书法家。他博通经史,精善书法。以楷书最为著名,后世将其楷书称为“欧体”。其书法初染梁、陈时风,继习二王,又师北齐刘珉,研悟索靖之精妙,融南北之精华,终成自家面目。楷书作品,用笔凝练而含蓄,刚劲而清俊;结构内紧外松,左敛右放,方整而端庄,于平正中见险绝,古朴中寓润雅,是兼取南北书法精华的杰出典范。行书作品用笔沉雄爽健,疾涩瘦硬,结体和章法均呈纵势。相传定武本《兰亭序》为欧阳询所摹。

33.欧阳询的传世作品有哪些?

楷书:《九成宫醴[lǐ]泉铭》《化度寺碑》《虞恭公碑》等。行书:《梦奠帖》《张翰帖》等。

34.虞世南书法的风格特征是什么?

虞世南是初唐的著名书法家。唐太宗时,因被封为永兴县公,故世称“虞永兴”。他书学智永,得二王真髓。其楷书代表作品《孔子庙堂碑》用笔遒美圆劲,沉着稳健;结体宽绰疏朗,端庄洒落,风神俱足。行草书《汝南公主墓志铭》用笔自然圆劲;结体疏密相间,开合有致;章法一气贯通。

35.虞世南的传世作品有哪些?

楷书:《孔子庙堂碑》等。行书:《汝南公主墓志铭》等。行草:《左脚帖》《积时帖》等。

36.褚[chǔ]遂良书法作品的风格特征是什么?

褚遂良是初唐的著名书法家。唐高宗时,因被封为河南郡公,故世称“褚河南”。书法少学虞世南,后上溯王羲之。融南风之韵藉、北风之质朴于一体,变化自在,独标一格。其楷书代表作品《孟法师碑》清远萧散,遒劲端雅;《雁塔圣教序》是他最晚的一件作品,超然俊拔,格韵超绝。疏瘦中见腴润,古淡中有风华,达到了炉火纯青、

登峰造极的境界。34岁时所书传世行书作品《枯树赋》,用笔秀劲飞动,筋骨犹存,得二王韵味。褚遂良有临本《兰亭序》传世。

37.褚遂良的传世作品有哪些?

楷书:《孟法师碑》《雁塔圣教序》《倪宽赞》《大字阴符经》等。行书:《枯树赋》等。

38.薛稷书法作品的风格特征是什么?

薛稷是初唐的著名书法家。官至太子少保,史称“薛少保”。其书法早年受虞世南、褚遂良影响。以楷书名世,传世楷书作品《信行禅师碑》,用笔瘦硬,点画精巧;结体以纵势为主,疏朗开阔,有华俊绮丽之美。

39.李邕[yōng]书法作品的风格特征是什么?

李邕是唐朝著名书法家,扬州人。曾官为北海太守,故世称“李北海”。其书法初学王羲之,参以王献之欹侧之法,且又出新意,终成一家,以行楷著称于世。其笔势瘦硬,骨力刚健,结体取相背之势而右耸,疏密对比强烈,表现了一种超迈的自我精神追求。

40.李邕的传世作品有哪些?

《李思训碑》《麓山寺碑》等。

41.孙过庭书法作品的风格特征是什么?

孙过庭是唐朝著名草书家,有草书作品《书谱》流传于世。《书谱》论述的内容包括书法晶评、学书方法、创作技巧等。其书法深得二王笔法,用笔峻利,点画跳跃,且蕴藏含蓄。

42.张旭书法的风格特征是什么?

张旭是唐朝著名狂草书家,官为左率府长史,所以世称“张长史”。书法初学其舅陆彦远,陆彦远为父陆柬之所传,所以张旭的书法也出于二王一脉。张旭的草书最为著名,他往往醉后呼走狂啸,挥毫于壁,有“张颠”之称。张旭以狂草开一代书风,传颜真卿、崔邈,再传怀素,对后世产生了巨大影响。

43.张旭的传世作品有哪些?

楷书:《郎官石记序》等。大草:《肚痛帖》《冠军帖》《古诗四帖》等。44.颜真卿楷书作品的风格特征是什么?

颜真卿是唐代杰出的书法家。因曾任平原太守,“颜故称平原”。又因被封为鲁国公,又称“颜鲁公”。其书法幼承母系殷氏家法,后从张旭学书,得其笔法。其楷书、行书成就极高,是继王羲之之后又一位划时代的书家。他的楷书世称“颜体”,影响深远。颜真卿的楷书有一个逐步发展的过程,不同时期的作品风格各有特点。40岁左右的作品为早期作品,如《郭虚己墓志铭》《多宝塔碑》,用笔清俊遒美;结体方正匀稳,端庄谨密。60岁左右的作品为中期作品,如《大唐中兴颂》《麻姑仙坛记》,其用笔质朴浑厚,苍劲端稳,起、收笔处少有华饰;结体内疏外密,重心下移,体势宽绰。70岁左右的作品为晚期作品,如《颜勤礼碑》《颜家庙碑》,用笔横细竖粗,圆劲刚毅,朴中寓华,拙中有巧;结体中宫疏朗、外部收敛的特征更强,展现了气势磅礴、雍容华滋的风貌。由于颜真卿的崛起,使唐楷形成了一种崭新的风貌,是书法史上继王羲之之后的又一座里程碑。

45.颜真卿行书作品的风格特征是什么?

颜真卿的行书代表作品有《祭侄文稿》《告伯父稿》《争座位稿》,被称为“鲁公三稿”。其书初从二王出,且能自出新意。其书风浪漫而沉雄,用笔多以中锋,圆润遒劲,有篆籀笔意,变二王的“折钗股”之爽利为“屋漏痕”之毛涩。结体真、行、草书相互夹杂,点画多变,结字大小参差,用墨枯润相间。

46.怀素书法作品的风格特征是什么?

怀素是唐朝的著名书法家。自幼出家为僧,生性狂放,世称“狂素”。其书受颜真卿指点。怀素书法以草书著称,与张旭并称为“颠张醉素”。怀素的草书多用中锋运笔,辗转翻侧,连绵不断,有迅雷不及掩耳之势;结字疏密相倚,开合有致,正欹错落,字的大小往往失去常规,出人意外,但他却营造了一种曲线生动、跳跃不定的独特章法;用墨浓中有淡,枯中有润,随心所欲而不逾矩。怀素是继张旭之后将狂草用笔技巧转化为具有自我特色的又一位唐朝书家。

47.怀素的传世作品有哪些?

小草:《小草千字文》《论书帖》等。

大草:《自叙帖》《苦笋帖》《食鱼帖》等。

48,柳公权书法作品的风格特征是什么?

柳公权是晚唐著名书法家,幼承家学,后受初唐四家及颜真卿影响,遂生新意,

自成一家,以楷书名世,世称柳体。他的楷书与颜真卿有很大差别,有“颜筋柳骨”之称。其楷书用笔坚挺瘦削,强调起、收笔与转折处的顿按,呈明显的隆起结节的华饰现象;结体中宫收紧,四方开张。其行书《蒙诏帖》气势奔腾,用墨枯涩虚松,但内力充溢,有“满纸烟云”之意。

49.柳公权的传世作品有哪些?

楷书:《玄秘塔碑》《神策军碑》等。行书:《蒙诏帖》等。

50.什么叫“颜筋柳骨”?

“颜筋柳骨”是对颜真卿和柳公权书法风格特征的一种评价,意思是颜真卿的书法肉丰骨少,以筋取胜,柳公权的书法骨多肉少,以骨取胜。

51.杨凝式书法作品的风格特征是什么?

杨凝式是五代时期的著名书法家。因曾任太子少师,人称“杨少师”。又因为佯狂自放,故又称为“杨疯子”。其书师法欧、颜及二王,楷法精绝,尤工行草,其结字善移部位,姿态生动,字的行间十分空疏,形成一种疏朗闲淡的布局,超尘拔俗,气息清新。为晚唐书风的重要传承者。

52.杨凝式的传世作品有哪些?

楷书:《韭花帖》。行书:《夏热帖》《卢鸿草堂十志图跋》等。草书:《申仙起居法》。53.“宋四家”是指哪四位书法家?

北宋先后出现了四位著名书法家,他们是蔡襄[xiāng]、苏轼、黄庭坚、米芾[fu]。他们的书法风格各有特色,蔡襄重法度,苏轼尚情趣,黄庭坚尚意韵,米芾重姿态。他们的书法以行书著称于世。

54.蔡襄书法作品的风格特征是什么?

蔡襄是宋朝的著名书法家。其书法雅逸劲健,用笔简练,且富有变化。代表作品有《扈[hu]从帖》《脚气帖》等。

55.苏轼书法作品的风格特征是什么?

苏轼是宋朝的著名书法家。其书法深厚朴茂,用笔点画丰富,形体丰满趋扁,章法疏密有致,茂密中求空灵,藏巧于拙。黄庭坚戏称其书法“石压蛤蟆”。

56.苏轼的代表作品有哪些?

楷书:《罗池庙碑》《丰乐亭记》《醉翁亭记》等。

书画等级考试实施方案你必须知道的.doc

中国书画等级考试详细实施方案 为确保我省中国书画等级考试的顺利实施,根据教育部考试中心《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,结合我省实际,制定我省中国书画等级考试实施方案。 第一章考务实施机构 一、省级承办机构 经教育部考试中心批准,江西省自考办为中国书画等级考试省级承办机构,负责本省的该项考试工作,并向教育部考试中心负责。主要职责是: 1.负责本项目在江西省内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据教育部考试中心的有关规定,规划、审批、管理、撤销本省的考点。将考点按有关规定编号并报教育部考试中心备案; 3.开展招生宣传工作。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作; 4.公布报名时间、地点、流程及要求等,组织考生报名; 5.申报、接收、保管、分发试卷等,指导、监督考点的试卷保密与保管工作; 6.负责考试的组织、管理工作,严格按照《中国书画等级考试项目管理规则》进行考务管理; 7.组织考试巡视、监督工作; 8.报送各项考试数据、报表、资料; 9.建立专家小组,对项目推广实施进行指导; 10.组织考务人员培训,统一调配各考点监考人员;

11.依据教育部考试中心的规定组织阅卷工作; 12.颁发、管理本地区考生合格证书; 13.为考点、培训点提供项目的咨询、服务; 14.每年1月30日前向教育部考试中心提交该年度项目发展规划,每年填写《中国书画等级考试承办机构年度情况汇总表》,于11月30日前与该年度工作总结(包括一年内发展的所有考点、培训点名称、地址、联系电话、负责人等)一并提交教育部考试中心,教育部考试中心将根据具体情况对承办机构的工作进行评估; 15.每年年终填写《中国书画等级考试承办机构考核登记表》,教育部考试中心以此对承办机构进行年度考核。对于考核结果为优秀的承办机构,教育部考试中心将进行表彰;对于考核结果连续两年为不合格的承办机构,教育部考试中心将取消其承办资格; 16.负责考试收费,按时按规定向教育部考试中心完成财务结算; 17.考试信息的管理; 18.开展考试科研与交流。 二、设区市承办机构 设区市承办机构主要职责是: 1.负责本项目在所辖区域内宣传、推广、组织实施工作;? 2.根据《中国书画等级考试项目管理规则》有关规定,负责管理本地区考点的申报和管理工作。 3.开展招生宣传工作。根据国家及地方有关法规和本项目的要求进行招生和招生宣传。每次考试前在有关媒体上做出通告,每年至少进行两次有关项目的宣传工作;

中国书法等级考试高级试题

中国书法等级考试高级试卷 本试卷及格标准(满分为120分):七级及格:80分;八级及格:90分;九级及格:100分。 一、选择(每题1分,共计20分)得分:分 1.在( B )中,康氏提出“凡书贵有新意妙理”,揭示了艺术创作的。 答:A《书镜》□B《说分第六》□C《广艺舟双楫》□D 《艺舟双楫》□ 2.我们目前所能看到的最早的体系最完整的汉字是三千多年前殷商的( C )。 答:A缪篆□B金文□C甲骨文□D 大篆□ 3.据明陶宗仪《书史会要》记载( B ):“真、行、草、篆皆有法度,古隶为当代第一。 答:A邓文原□B虞集□C揭僖斯□D吴丘衍□ 4.西汉时期,( A )书法带有篆书的笔意,没有波磔,是篆

书向隶书过渡时期的文字。 答:A《五凤刻石》□B《莱子侯刻石》□C《居延汉简》□D 《武威汉简》□ 5.( C )是魏碑的集大成者,被称为“北圣”。答:A陆柬之□B□智永C郑道昭□D韦诞□6.(D )前段品评当世的欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四家之书,后段论学书之要,言简意赅,评论得当。 答:A《书断》□B《书估》□C《文字论》□D《论书》□ 7.点明“凡书通即变”的观点是( B )中的观点。答:A《书小史》B《论书》C《书谱》D《三十六法》 8.( D )与索靖的书法并称为“一台二妙”。答:A皇象□B怀素□C柯九思□D卫瓘□9.( D )篇幅不长,但以简洁的语言,分析字形结构,是中国书法史上现存的论述字形结构最早的篇章,对后世产生了深远的影响。答:A《八诀》□B《书旨论》□C《指意》□D《心成颂》□ 10. 《画禅室随笔》是明末清初画家杨补辑录( A )未收入

中考书法专题知识点及学案

中考书法专题复习练习 书法作为一门艺术,其实特指汉字书法,是中国奉献给全世界的一份宝贵文化遗产。 汉字的艺术性,既源于汉字本身的丰富,也源于汉字书写的讲究。 考点: ①认识篆、隶、草、楷、行五种字体,了解其大致演变过程 ②了解一些最具代表性的书家和作品,能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美 知识点: 一、五种书体特点及其演变过程 演变过程:篆隶草楷行(草楷行几乎同步) 重要事件:隶变 隶书如坐蚕头雁尾一波三折 草书如飞飞鸟入林惊蛇入草 楷书如立方正端庄可作楷模 行书如走外柔内刚行云流水 二、代表书家及作品 篆书:李斯《泰山刻石》 隶书:蔡邕《熹平石经》飞白体 草书:张旭《古诗四帖》《肚痛帖》颠张 怀素《自叙帖》《苦笋帖》《论书帖》《小草千字文》醉素 张芝《冠军帖》《秋凉平善帖》《今欲归帖》 孙过庭《书谱》《景福殿赋》 楷书:有魏碑、唐楷两大代表。 楷书四大家 欧阳询:《九成宫醴泉铭》严谨(中竖连成中轴线)钩画有隶意 颜真卿:《多宝塔碑》《颜勤礼碑》丰腴(颜筋)、横轻竖重、阔大端正(其为人敦厚、刚直)柳公权:《玄秘塔碑》《神策军碑》瘦劲、有骨意(柳骨) 赵孟頫:《汲黯传》《胆巴碑》笔圆架方,雅 行书:天下三大行书 第一:王羲之《兰亭集序》飘若浮云,矫若惊龙 第二:颜真卿《祭侄文稿》忠愤下笔,情如潮涌,一气呵成 第三:苏轼《寒食帖》用墨丰腴,肉丰骨劲,跌宕自然,有大海风涛之气、古槎怪石之形 辨识书体欣赏汉字(学案) 活动一:我写我姓名

你的姓名 书写(建议用铅笔描) 书体特点(列关键词) 描述一下(比喻等修辞) 篆书 隶书 楷书 行书 草书 活动二:连线 (1)蚕头雁尾一波三折 (2)方正端庄可作楷模 (3)外柔内刚行云流水 (4)飞鸟入林惊蛇入草 活动三:练习(一)判断书体 1.秦相李斯为始皇帝拟订诏书。 2.柳公权书写佛教碑文。 3.颜真卿为安史之乱中为国捐躯的侄儿草写祭文,无心于书,任情挥洒 4.“饮中八仙”之一的张旭大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。 练习(二) 1.唐代宰相张说非常欣赏王湾的《次北固山下》,尤其是其中的“潮平两岸阔,风正一帆悬” ,请人写了一幅字,张挂在自家的会客厅正中,用哪一种书体最合适? A 隶书 B 楷书 C 行书 D 草书 提示:“潮平两岸阔,风正一帆悬。”而且是悬挂在堂屋,而不是卧室、书房。 练习(三) (四)如果你碰到了以下情境,选择哪种书体合适?一句话简述理由。 1. 入团签字 2. 高考默写 3. 明星签名 4. 医生开方 课后练习 (一)、书体认识 A 篆书 B 隶书 C 楷书 D 行书 E 草书 (1)如坐 (2)如立 (3)如走 (4)如飞

硬笔书法8级理论

中国书画等级考试硬笔书法八级(理论) 注意事项: 1.请在试卷封面页上按要求填写个人信息。 2.考试用笔:蓝黑色或黑色字迹的钢笔.签字笔任选。 3. 考试时间为30分钟。 选择题(每题1分,共20分) 1.《洛神赋十三行》的作者是() A.王羲之 B.王献之 C.文征明 D.王铎 2.董其昌是哪个朝代的书家() A.东晋 B.唐代 C.宋代 D.明代 3.《雁塔圣教序》是谁的楷书作品() A.褚遂良 B.虞世南 C.欧阳询 D.颜真卿 4.《多宝塔碑》是谁的楷书作品() A.赵孟頫 B.褚遂良 C.欧阳询 D.颜真卿 5.下列哪位书法家和柳公权同一朝代() A.智永 B.怀素 C.文征明 D.倪瓒 6.下列哪位书家不是宋代的() A.蔡襄 B.张瑞图 C.陆游 D.米芾 7.《东坡题跋》的作者是下列哪一位书家() A.苏轼 B.黄庭坚 C.董其昌 D.米芾 8.传世小楷《灵飞经》是哪个朝代的作品() A.唐代 B.五代 C.宋代 D.元代 9.唐寅是哪个朝代的书画家() A.北宋 B.南宋 C.元代 D.明代 10.《三门记》是哪位书家的作品()

A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.赵孟頫 11.下列哪位书家擅长创作篆书() A.钟繇 B.欧阳询 C.李阳冰 D.王铎 12.《书谱》是谁的书论著作() A.孙过庭 B.张怀瓘 C.项穆 D.姜夔 13.张芝是哪个朝代的书家() A.汉代 B.晋代 C.唐朝 D.宋朝 14.《书谱》是谁的著作() A.苏轼 B.黄庭坚 C.米芾 D.孙过庭 15.《祭侄稿》是哪位书家的作品() A.智永 B.颜真卿 C.米芾 D.蔡襄 16.黄道周是哪个时代的书法家() A.唐代 B.宋代 C.明代 D.清代 17.“六分半书”是下列哪位书家的创造() A.王羲之 B.郑燮 C.金农 D.沈曾植 18.下列哪件作品是欧阳询创作的() A.《郭虚己墓志》 B.《九成宫醴泉铭》 C.《孔子庙堂碑》 D.《温彦博碑》19.邓石如是哪个朝代的书家() A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 20.下列哪位书家擅长草书() A.虞世南 B.颜真卿 C.张旭 D.李邕

(完整版)书法常识百题

书法常识百题 发布时间:2011年05月09日点击数: 307 一、书体类 1.什么是甲骨文? 甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文多用刀刻成,有先书后刻和以刀代笔直接刻写两种形式。从书法的角度分析,它已经具备了书法的用笔、结字、章法三要素。传世的甲骨文中有朱书和墨书的痕迹,并且笔画有弹性,应当是由类似毛笔的工具书写而成的。 2.什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。古称铜为金,因而把刻在青铜器上的文字称为金文。因为这种文字在钟和鼎上出现最多,且乐器以钟为多,礼器以鼎为尊,故又称之为钟鼎文。钟鼎铭文,字凹人的阴文叫做款;字凸出的阳文叫做识(音炽)。钟鼎铭文一般记录当时人们纪典、田猎、征伐等活动的情况以及制造原因等,这些文字属于大篆。在青铜器上铸刻铭文起于商代前期,中后期开始流行。 3.金文的代表作品及其风格有哪些? 商代前期金文的代表作有《戌嗣子鼎》《宰甫卣》等,

笔画丰满柔韧,结体端庄沉稳,体势恢弘。西周金文比较盛行,主要有《毛公鼎》《散氏盘》等,风格多姿多彩,笔画遒劲峻拔,结体自然且变化多端,笔法圆润精严,行款疏密有致、朴茂雍容。西周晚期的金文使大篆发展成熟。 4.什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字,内容是记叙游猎、行乐的四言诗,十鼓分刻十首诗,故又称“猎碣文”。其笔画匀整,结体疏朗,朴厚雄浑,用笔遒劲圆润,具有春秋战国时期秦文字的典范性,归于大篆系统。5.什么是大篆? 秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆,包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。 6.什么是小篆? 小篆是与大篆相对而言的。秦始皇为统一中国的文字,令丞相李斯在秦国大篆的基础上结合六国文字加以修订、整理,统一为官体标准文字——秦篆。后人为了区分秦以前的文字,把秦篆称为小篆。 7.秦代小篆的代表作品有哪些? 《峄山刻石》《泰山刻石》《琅琊刻石》《芝罘刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书,书风严谨匀称、端庄秀美。

书法常识百题剖析

书法常识百题 一、书体类 1.是指时期刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文多 用刀刻成,有先书后刻和以刀代笔直接刻写两种形式。从书法的角度分析,它已经具备了书法的用笔、结字、章法三要素。传世的中有朱书和墨书的痕迹,并且笔画有弹性,应当是由类似毛笔的工具书写而成的。 2._________ 是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。古称铜为金,因而把刻在青铜器上的文字称为金文。因为这种文字在钟和鼎上出现最多,且乐器以钟为多,礼器以鼎为尊,故又称之为钟鼎文。钟鼎铭文,字凹人的阴文叫做款;字凸出的阳文叫做识(音炽)。 3.商代前期金文的代表作有:A、《戌嗣子鼎》B、《宰甫卣》C、《月仪帖》等,笔画丰满柔韧,结体端庄沉稳,体势恢弘。西周金文 比较盛行,主要有A、《毛公鼎》B、《散氏盘》等。 4.是刻在十个鼓形石碣上的文字,内容是记叙游猎、 行乐的四言诗,十鼓分刻十首诗,故又称___________________ 。其笔画匀整,结体疏朗,朴厚雄浑,用笔遒劲圆润,具有春秋战国时期秦文字 的典范性,归于大篆系统。 5.______________________________________________ 秦始皇统一六国以前的所有文字统称为__________________________________ ,包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。 6.是与大篆相对而言的。秦始皇为统一中国的文字,令丞 相李斯在秦国大篆的基础上结合六国文字加以修订、整理,统一为官 体标准文字---- 秦篆。后人为了区分秦以前的文字,把秦篆称 为。 7.秦代小篆的代表作:A《峄山刻石》B《泰山刻石》C《琅琊刻石》D《芝罘刻石》E《会稽刻石》等。据传多为李斯所书,书风严谨匀 称、端庄秀美。 & ___________ 是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。不 同种类的建筑物,其瓦当文字的风格不一,官署用瓦书体方正严谨,私宅用瓦书体活泼多变,姿态妍美,书体皆为阳文篆书。 9.是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。大篆的发 展派生出了小篆和古隶,秦统一中国后,小篆成了惟一的官体文字。

书法等级考试理论知识汇总 (1)

书法等级考试理论知识 秦及秦以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1. “八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,张芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 魏晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3. 今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4. “书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。 6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。 隋唐五代

1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4. 颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而他的《祭 侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6. 唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8. 楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9. 李北海即李邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1. 宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3. 米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4. 宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125年在 位,靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政治上昏庸无能,生活上穷奢极欲,艺术上多才多艺,书,画,词皆善。有《宴山亭》 5. 元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家,《胆巴碑》是其代表作。明清时期 1. “漆书”是扬州八怪中的金农创造的,“六分半书”是郑板桥创造 2. 清代书家邓石如最擅篆书。 3. 清代擅长《石鼓文》的是吴昌硕。

书法水平等级考试常识一百题

书法水平等级考试理论题 书法常识100题 一、书体类 1.什么是甲骨文? 甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文多用刀刻成,有先书后刻和以刀代笔直接刻写两种形式。从书法的角度分析,它已经具备了书法的用笔、结字、章法三要素。传世的甲骨文中有朱书和墨书的痕迹,并且笔画有弹性,应当是由类似毛笔的工具书写而成的。 2.什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。古称铜为金,因而把刻在青铜器上的文字称为金文。因为这种文字在钟和鼎上出现最多,且乐器以钟为多,礼器以鼎为尊,故又称之为钟鼎文。钟鼎铭文,字凹入的阴文叫做款;字凸出的阳文叫做识[ch i]。钟鼎铭文一般记录当时人们纪典、田猎、征伐等活动的情况以及制造原因等,这些文字属于大篆。在青铜器上铸刻铭文起于商代前期,中后期开始流行。 3.金文的代表作品及其风格有哪些? 商代前期金文的代表作有《戌[x Q嗣[s i ]子鼎》《宰甫卣[y cu]》等,笔画丰满柔韧,结体端庄沉稳,体势恢弘。西周金文比较盛行,主要有《毛公鼎》《散氏盘》等, 风格多姿多彩,笔画遒劲峻拔,结体自然且变化多端,笔法圆润精严,行款疏密有致、朴茂雍容。西周晚期的金文使大篆发展成熟。 4.什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣[ji e ]上的文字,内容是记叙游猎、行乐的四言诗,十鼓分刻十首诗,故又称“猎碣文”。其笔画匀整,结体疏朗,朴厚雄浑,用 笔遒[qi u ]劲圆润,具有春秋战国时期秦文字的典范性,归于大篆系统。 5.什么是大篆? 秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆,包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀[zh o u]文、古文等。

6.什么是小篆? 小篆是与大篆相对而言的。秦始皇为统一中国的文字,令丞相李斯在秦国大篆的基础上结合六国文字加以修订、整理,统一为官体标准文字——秦篆。后人为了区分秦以前的文字,把秦篆称为小篆。 7.秦代小篆的代表作品有哪些? 《峄[y 1 ]山刻石》《泰山刻石》《琅琊刻石》《芝罘[f U ]刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书,书风严谨匀称、端庄秀美。 8.什么是瓦当文? 瓦当是古代建筑材料之一,起着保护椽头和房檐的作用。其形状多为圆形和半圆形两种,质地一般为泥质灰陶制品。瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。不同种类的建筑物,其瓦当文字的风格不一,官署用瓦书体方正严谨,私宅用瓦书体活泼多变,姿态妍美,书体皆为阳文篆书。 9.隶书是怎样产生的? 隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。大篆的发展派生出了小篆和古隶,秦统一中国后,小篆成了惟一的官体文字。隶变的对象集中到小篆上,小篆开始担任尚未成熟的古隶的新母体。古隶为民间俗体文字,历史上的任何俗体都是以正体为变革对象的。小篆的规范统一促使古隶以小篆为变革对象,加快了隶变过程,使隶书迅速成熟起来。 10.什么是汉隶? 汉隶指汉代的隶书,尤以东汉的隶书最有特色。东汉碑刻上的隶书,工整精巧,结体扁平,布白匀称,风格多样,笔势生动,笔画形态丰富多变,波挑分明。后世把这一时期的隶书称为“汉隶” 。 11.汉隶的代表作品有哪些? 《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》《礼器碑》《封龙山颂》《衡方碑》《鲜于璜碑》等。12.什么是章草? 章草是西汉中晚期形成,并逐渐成熟,至东汉蔚然成风的一种草书,是隶书快写的结果。章草打破隶书的书写规矩,使它趋于简便,其捺笔用隶书的波挑,隶味很浓,并且字与字之间多不

书法知识100题

书法知识100题 1. 最早把书法作为一种专门学科,纳入艺术和技能之列,开创书法教学先例的朝代是周代。 2. 周朝建立初期,便将书法列为“六艺”之一。所谓“六艺”,就是古时所称的“礼、乐、射、御、书、数”,并用六艺为启蒙学童以及教养国子的主要课程,是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。 3. 十九世纪末叶,在河南安阳县小屯村(殷商故都遗址)发掘出许多龟甲和兽骨,上面刻有文字,这就是我们今天看到的最古老的文字甲骨文。 4. “楷书”又叫-真书。经过了魏晋、南北朝,至隋唐逐步发展完善,一直沿用至今。平时人们常说的“魏碑”和“唐碑”都属于-----楷书----范畴 5. 在中国书法史上,楷书、隶书、篆书、行书、草书等书体出现的时间是不同的,根据出现时间的先后顺序排列正确的应该是篆书,隶书,楷书,草书,行书 6.临池是学习书法的别称,临摹是学习书法的基本方法。

7. 硬笔书法是以硬笔(钢笔、圆珠笔、签字笔、铅笔、书法笔、记号笔等)为书写工具,以汉字为表现对象的线条书写和造型艺术。 8. 硬笔行书,俗称连笔字,除书写工具不同外,和毛笔行书一样,实质上是介于楷书与草书之间的一种书体。 9. 行书书写时,笔画省简不多,写得比较端正、平稳,近于楷书的,叫做行楷;省简较多,写得比较放纵、流动,近于草书的,则称为行草或草行。 10. 行书是楷书的草化,“行者,流行或行走之意”,它的最大特点就是一个行字。 11. 行书以其变化灵活的笔画、结体和布局,给人以流动潇洒之感,具有很大的实用价值和艺术价值。 12. 书法之妙,全在运笔。写毛笔字,执笔在指,运笔在腕;写硬笔字,执笔在指,运笔也在指。 13. 行书的运笔较为迅速,各笔画之间讲究相互呼应,这就出现了细若游丝、若断若连的痕迹,即所谓的牵丝。

书法等级考试理论知识汇总

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书法等级考试理论知识 秦及秦以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1.“八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,张芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 魏晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3.今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4.“书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。 6.《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。

隋唐五代 1.初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4.颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而他的 《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5.柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6.唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7.欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8.楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9.李北海即李邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1.宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3.米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4.宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125年在位, 靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政治上昏庸无能,生活上穷奢极欲,艺术上多才多艺,书,画,词皆善。有《宴山亭》 5.元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家,《胆巴碑》是其代表作。 明清时期 1.“漆书”是扬州八怪中的金农创造的,“六分半书”是郑板桥创造 2.清代书家邓石如最擅篆书。

硬笔书法考级命题题库

硬笔书法考级命题题库 1、水调歌头宋苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 2、 3、 还看今朝。 4、声声慢宋李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!5、浪之歌(节选)黎巴嫩纪伯伦 曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们死里逃生;我又从海底偷出过多少 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 7、归园田居晋陶渊明 少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 开荒南野际,守拙归园田。 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂,虚室有余闲。 8、 9、 山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。 10、要为自由而战斗(节选)英国卓别林 生活的道路可以是自由的,美丽的,只可惜我们迷失了方向。贪婪毒化了人的灵魂,在全世界筑起仇恨的壁垒,强迫我们踏着正步走向苦难,进行屠杀。我们发展了速度,但是我们隔离了自己;机器应当是创造财富的,但它们反而给我们带来了穷困;我们有了知识,反而看破了一切;我们学得聪明乖巧了,反而变得冷酷无情。我们头脑用得太多了,感情用得太少了。我们更需要的不是机器,而是人性;我们更需要的不是聪明乖巧,而是仁慈、温情。缺少了这些东西,人生就会变得凶暴,一切也都完了。 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,

中国书法家协会考级1-10级考试大纲

一级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征、基本地完成范本布局。 2.创作 基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态、基本能完成章法布局。 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 二级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 基本地书写出范本的笔法特征、基本地体现出范本的字形特征,结体自然、基本地完成范本布局,要素完善 2.创作

基本地体现出所学书体的笔法特点、基本地体现出所学书体的结体形态,特点明显、基本能完成章法布局,安排合理 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。 运用所擅长书体创作给定考题内容作品一件。 三、试卷规格:四尺三裁竖式(45㎝×69㎝) 四、考试时间:90分钟 注:初级(1-3级)考生因所在地域不同,师承不同,所学书体不同,有能力者可以在考题外背临自己所擅长的书体考试。 三级考级大纲 一、考核标准 1.临摹 要求能较好地书写出范本的笔法特征。较好地体现出范本的字形特征、完成范本布局 2.创作 要求较好地体现出所学书体的笔法特点。较好地体现出所学书体的结体形态,特点明显、较好地完成章法布局,安排合理、美观 二、考核内容 1.字体:楷书,隶书。 2.内容:名言名句,古体诗词,二十字以内。 3.要求:对临作品一件。

小学书法等级考试大纲解析

北望,射天狼。 (姓名、考号由监考老师贴条形码) 毛笔(1—3级)样 卷 自选临摹一幅

1.楷书、隶书自选一种。 2.字帖不限,考生自备。 3.临摹字数根据所临字帖情况决定,但不得少于10字。(如写小楷可大量增加字数) 4.要求落款,但不得书写考生姓名。 (姓名、考号由监考老师贴条形码) 毛笔(4—7级)样卷 一、自选临摹一幅 1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种。 2.字帖不限,考生自备。 3.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。 4.要求落款,但不得书写考生姓名。 二、命题创作一幅 1.楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同)。 2.要求落款,但不得书写考生姓名。 3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可): 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 (姓名、考号由监考老师贴条形码) 毛笔(8-10级)样卷 [说明]考两种字体 楷书、隶书必选一种。(临摹或创作) 篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作) 一、自选临摹一幅 1.字帖不限,考生自备。 2.临摹20字以上(字数可增加不可减少,如写小楷可大量增加字数)。 3.要求落款,但不得书写考生姓名。 二、命题创作一幅 1.字体:不可以与临摹选择相同字体。 2.要求落款,但不得书写考生姓名。 3.以下面提供的内容创作(规范字、繁体字均可): 凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 硬笔1-3级

自选创作:楷书一件。字数40字左右,内容不限(自备)。32开。(提供16开纸张,内芯为32开) 硬笔4-5级 命题创作:楷书一件。字数60字左右。16开。 A卷: 参差烟树灞陵桥。风物尽前朝。衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰。夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。一曲阳关,断肠声尽,独自凭兰桡。(柳永《少年游》)B卷: 长安古道马迟迟。高柳乱蝉栖。夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。归云一去无踪迹,何处是前期。狎兴生疏,酒徒萧索,不似去年时。(柳永《少年游》)C卷: 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。(苏轼《阮郎归·初夏》)硬笔6-7级 命题创作:楷书一件,其他字体一件,书写内容相同。字数各60字左右。16开。A卷: 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》) B卷: 把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛,聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同。(欧阳修《浪淘沙》) C卷: 枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。书咄咄,且休休。一丘一壑也风流。不知筋力衰多少,但觉新来懒上楼。(辛弃疾《鹧鸪天鹅湖归病起作》) 硬笔8-10级 自选临摹:字帖不限,须为古帖(自备),字体不限。字数70字左右。16开。命题创作:字体不限,字数70字左右。16开专用纸。(临摹和创作中必须有一件是楷书,不可以与临摹字体相同) A卷: 伫倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》) B卷: 记得画屏初会遇。好梦惊回,望断高唐路。燕子双飞来又去,纱窗几度春光暮。那日绣帘相见处,低眼佯行,笑整香云缕。敛尽春山羞不语,人前深意难轻诉。(苏轼《蝶恋花》) C卷: 夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静谷纹平。小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼《临江仙》) 注1:1-5级建议使用规范字,5-10级简体、繁体不限。 注2:硬笔书法标点符号可占一格。 注3:临摹部分必须是临摹古代毛笔字帖,不可以临摹当代书法和以创作取代。注4:落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号),否则以作弊论处。 注5:9-10级另加试《书法常识》,范围为《书法常识百题》,见《书法考级教程》(毛笔8-10级),金丹主编,江苏教育出版社出版。(考硬笔9-10级者理论部分也以此书为准。) 毛笔1-3级 自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。

书法的基本常识

书法的基本常识 【书法】中国传统艺术之一。是以毛笔书写汉字的方法,来表达作者精神美的艺术。它的基本要求有:一是使用柔软的毛笔,二是书写形象丰富的汉字。因此,其有两义:一指毛笔字书写的法则,主要包括执笔、用笔、点划、结构、分布等方法;一指以书写汉字来表达作者精神美的艺术。就是借助于精湛的技法、生动的造型来表达出作者的性格、趣味、学养、气质等精神因素,其为侧重于“心画”。二者相融合,便构成了中国的书法艺术。所以从书法构成的要素来说,包括了三个方面:一是笔法,要求熟练地执使毛笔,还握正确的指法、腕法、身法、用笔法、用墨法等技巧;二是笔势。要求妥当地组织好点画与点画之间、字与字之间、行与行之间的承接呼应关系;三是笔意。要求在书写过程中表现出书者的气质、情趣、学素和人品。从书体、风格上说,更是多姿多态,美不胜收。我国的书法艺术有三千多年的历史,之所以成为一门艺术,主要取决于中国人善于把实用的东西上升为美的艺术,同时与中国独特的文字和毛笔关系密切有关。其文字以象构思、立象尽意的特点酝酿着书法艺术的灵魂,而方块构形,灿然于目的姿质又构成书法艺术的形式基础。其工具,“惟笔软则奇怪生焉”,可生出方圆藏露、逆顺向背的韵味,轻重肥瘦、浓淡湿涩的情趣,抑扬顿挫、聚散疏密的笔调。断连承接、刚柔雄秀的气势;再辅以专门制作的纸墨,使书法艺术更趋变幻莫测。韵味无穷。书法不仅成为表达最高意境与情操的民族艺术,而且居于所有艺术之首。书法在中国不仅举世同好,千古一风,而且早已走出国门,成为传播友谊的媒介,在东方世界颇有影响,也倍受西方世界的瞩目。

【章法】指安排布置整幅作品中,字与字、行与行之间呼应、照顾等关系的方法。亦即整幅作品的“布白”。亦称“大章法”。习惯上又称一字之中的点画布置,和一字与数字之间布置的关系为“小章法”。明张绅《书法通释》云:“古人写字正如作文有字法。章法、篇法,终篇结构首尾相应。故云:‘一点成一字之规;一字乃终篇之主’”。明董其昌《画禅室随笔·评书法》云:“古人论书以章法为一大事,盖所谓行间茂密是也。余见米痴小楷,作《西园雅集图记》,是纨扇,其直如弦,此必非有他道,乃平日留意章法耳。右军《兰亭叙》,章法为古今第一,其字皆映带而生,或小或大,随手所如,皆入法则,所以为神品也。”可见,章书在一件书法作品中显得十分重要,书写时必须处理好字中之布白、逐字之布白、行间之布白,使点画与点画之间顾盼呼应,字与字之间随势而安,行与行之间递相映带,如是自能神完气畅,精妙和谐,产生“字里金生,行间玉润”的效果。布白的形式大体有三:一是纵有行横有列,二是:纵有行横无列(或横有行纵无列),三是纵无行,横无列,它们或有“镂金错采”的人工美,或具“芙蓉出水”的自然美。 【笔法】写字作画用笔的方法。中国书画主要都以线条表现,所用工具都是尖锋毛笔,要使书画的线条点画富有变化,必先讲究执笔,在运笔时掌握轻重、快慢、偏正。曲直等方法,称为“笔法”。唐张怀瓘道《玉堂禁经·用笔祛》云:大凡笔法,点画八体,备于“永”字。故元赵孟頫于《兰亭跋》中云:“盖结字因时相传,用笔千古不易。” 【墨法】亦称“血法”。一曰:用墨之法。前人谓水墨者,字之血也。故临地作书时极为讲究。墨过淡则伤神彩,太浓则滞笔锋。必须做到“浓欲其活,谈欲其华。”宋姜夔《续书谱·用墨》云:“凡作楷,墨欲乾,然不可太燥。行、草则燥

书法等级考试理论知识汇总

书法等级考试理论知识 及以前 1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。 2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。 两汉 1. “八分书”的特征是什么? (增加了波磔俯仰,字形由长趋扁,体势展向左右两边) 2.隶书的风格特点是什么? (谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横) 3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”,把隶书的定型称作“隶定”。 4.章草是汉代草书的主流,芝被称为“草圣”。 5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。 晋南北朝 1.中国书法历史悠久,有篆、隶、真、行、草五种书体。 2.草书可以分为小草、大草、狂草。 3. 今草书以王羲之、王献之为代表,世称“二王”。 4. “书圣”是指王羲之,他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。 5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》(又称《玉版十三行》)。《鸭头丸帖》是其行书代表。

6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。 7.《真草千字文》是智永的作品。 隋唐五代 1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。 2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。 3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。 4. 颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》,而 他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。 5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。 6. 唐代狂草以旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。 7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。 8. 楷书、草书两极的高峰,使唐代书法足以雄视千古。 9. 即邕,为唐代善行书者。 宋元时期 1. 宋代书法四大家是东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。 2.《寒食诗帖》是宋代东坡的作品,有“天下第三行书”之称。 3. 米芾,人称“米南宫”、“米襄阳”, 有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。 4. 宋徽宗佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125 年在位,靖康二年(1127)被金人俘虏北去,死于五国城。他政

软笔书法考级试题

安徽艺术职业学院考级委员会 美术类考级要求 级别:软笔书法一级 题目:自选题目 自选两本古代经典正书和行章(行书、行草、草书任选其一)法贴中一段的准确对临。 内容要求:用笔流畅,结构准确,章法合理,明显具有协调作品整体布局的意识。模仿原贴笔法、结构、章法的准确度;作品的全局意识;用笔的提按、顿挫及线条的力度表现。 规格:四尺三开或三尺对开时间:90分钟 安徽艺术职业学院考级委员会 美术类考级要求 级别:软笔书法二级 题目:自选题目 自选两本古代经典正书和行章(行书、行草、草书任选其一)法贴中一段的准确对临。 内容要求:用笔流畅,结构准确,章法合理,明显具有协调作品整体布局的意识。模仿原贴笔法、结构、章法的准确度;作品的全局意识;用笔的提按、顿挫及线条的力度表现。

规格:四尺三开或三尺对开时间:90分钟 级别:软笔书法三级 题目:自选题目 自选一本古代经典正书法贴中一段的背临。 内容要求:和原贴基本接近。用笔到位,结构基本准确,章法适宜,具备协调作品整体布局意识。 规格:四尺三开或三尺对开时间:90分钟 安徽艺术职业学院考级委员会 美术类考级要求 级别:软笔书法四级 题目:自选题目 自选古代经典正书和行草法贴中一段的对临和背临。 内容要求:较好还原原贴。用笔流畅,结构准确,章法合理,有较好的协调作品整体布局能力。 规格:四尺三开或三尺对开时间:120分钟

美术类考级要求 级别:软笔书法五级 题目:自选题目 一、自选古代经典法贴中一段的意临正书类和行草类均可 二、命题创作(五言或七言绝句)。 内容要求:意临中能协调作品的整体布局。用意临的风格进行命题创作,用笔熟练、结构完整、章法适宜 规格:四尺三开或三尺对开时间:120分钟 安徽艺术职业学院考级委员会 美术类考级要求 级别:软笔书法六级 题目:自选题目 用两种古代经典法贴中的风格形态对命题进行模仿创作。内容要求:模仿作品与所选法贴笔法、结构、章法的特征相一致,形神俱肖,整体布局协调合理。 规格:四尺三开或三尺对开时间:120分钟

书法常识教案

书法常识教案 【篇一:毛笔书法教学设计】 《毛笔书法》教学设计方案 城固五中何炜 一、概述 二、教学目标分析 从知识与技能上要让学生掌握正确的执笔方法,明白书法学习的方法,清楚欧体字的风格特点,知道欧体字基本笔画的用笔方式。 过程与方法上要通过教师的引导,学生的练习体会,让学生学会学习,学会理解的思考。 情感态度与价值观方面,就是通过学习汉字的各种书体演变和欧体字的艺术特色,让学生感受传统艺术的独特魅力,激发他们学习的兴趣,提高他们的审美能力。 三、学习者特征分析 我样七年级学生在毛笔书法素养方面比较差,大部分学生没有写过毛笔,几乎搞不懂书法的概念,对书法史和汉字的演变也是一片空白。学生学习书法的方法比较单一,只会临摹,不会分析,只学技法,不学理论修养。因为过去很少接触书法,所以对书法作品也不懂得如何欣赏,缺乏学习的兴趣。 这也是我通过前面的教学发现的一个普遍存在的问题。 四、教学策略选择与设计 本课题设计的基本理念就是对学生进行基础知识修养的普及,主要采用的教学方式就是尽量利用先进的电子白板,使知识的传授变得形象和生动,吸引学生的兴趣,让他们能够主动地参与到我的教学活动中来。这些策略在实施过程中关键的问题是学生的配合,学生一定要主动参与,主动讨论和练习。 五、教学资源与工具设计 包括两个方面:一是教师教的资源;教师的笔、墨、纸、砚等书写工具,课件,电子白板,实物展台等。二是支持学生学习的资源和工具,笔、墨、纸、砚等书写工具,课本教材,练习册等。 六、教学过程 这一部分是该教学设计方案的关键所在。 七、教学评价设计 1. 教师教学过程的评价

2. 教师教学方式的评价 3. 教师教学效果的评价 4. 学生配合情况评价 5. 学生掌握知识技能情况评价 【篇二:翰墨飘香书法教案】 翰墨飘香书法教案 第 1次课授课时间:9月9日 教学内容:笔法 教学目标: 知识与技能: 1、认识毛笔。 2、通过蘸清水的各种笔法的演示,让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。 3、认识和运用各种笔法。 过程与方法: 讲解法、演示法、比较法 情感态度与价值观: 认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。 教学重点: 1、掌握中锋用笔。 2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化。 教学难点: 藏锋、回锋的讲解和掌握 教学用具: 干净的毛笔一支,清水一杯,米字格毛边纸 教学过程: 一、执笔 1、对毛笔的认识 我们谁都见过毛笔。在我国,创造毛笔的历史已经有五六千年了。据文物考证,在殷商时期就出现了毛笔。现在我们能够见到的最早的毛笔实物,是1954年在湖南省长沙市左家公山的战国楚墓中出土的毛笔。毛笔的笔头一般都是兽毫做的,柔软而有弹性,它能写出轻重浓淡、干湿枯润、方圆多变的笔画来,也正因为如此,毛笔书写才富有魅力。

2016书法常识百题及答案

2016书法常识百题及答案 书法常识百题 一、书体类 1(什么是甲骨文?甲骨文是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。甲骨文多用刀刻成,有先书后刻和以刀代笔直接刻写两种形式。从书法的角度分析,它已经具备了书法的用笔、结字、章法三要素。传世的甲骨文中有朱书和墨书的痕迹,并且笔画有弹性,应当是由类似毛笔的工具书写而成的。 2(什么是金文? 金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。古称铜为金,因而把刻在青铜器上的文字称为金文。因为这种文字在钟和鼎上出现最多,且乐器以钟为多,礼器以鼎为尊,故又称之为钟鼎文。钟鼎铭文,字凹人的阴文叫做款;字凸出的阳文叫做识(音炽)。钟鼎铭文一般记录当时人们纪典、田猎、征伐等活动的情况以及制造原因等,这些文字属于大篆。在青铜器上铸刻铭文起于商代前期,中后

期开始流行。 3(金文的代表作品及其风格有哪些? 商代前期金文的代表作有《戌嗣子鼎》《宰甫卣》等,笔画丰满柔韧,结体端庄沉稳,体势恢弘。西周金文比较盛行,主要有《毛公鼎》《散氏盘》等,风格多姿多彩,笔画遒劲峻拔,结体自然且变化多端,笔法圆润精严,行款疏密有致、朴茂雍容。西周晚期的金文使大篆发展成熟。 4(什么是石鼓文? 石鼓文是刻在十个鼓形石碣上的文字,内容是记叙游猎、行乐的四言诗,十鼓分刻十首诗,故又称“猎碣文” 。其笔画匀整,结体疏朗,朴厚雄浑,用笔遒劲圆润,具有春秋战国时期秦文字的典范性,归于大篆系统。 5(什么是大篆,秦始皇统一六国以前的所有文字统称为大篆,包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。 6(什么是小篆?小篆是与大篆相对而言的。秦始皇为统一中国的文字,令丞相李斯在秦国大篆的基础上结合六国文字加以修订、整理,统一为官体标准文字——秦篆。后人为了区分秦以前的文字,把秦篆称为小篆。 7(秦代小篆的代表作品有哪些? 《峄山刻石》《泰山刻石》《琅琊刻石》《芝罘刻石》《会稽刻石》等。据传多为李斯所书,书风严谨匀称、端庄秀美。 8(什么是瓦当文? 瓦当是古代建筑材料之一,起着保护椽头和房檐的作用。其形状多为圆形和半圆形两种,质地一般为泥质灰陶制品。瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。不同种类的建筑物, 其瓦当文字的风格不一,官署用瓦书体方正严谨,私宅用瓦书体活泼多变,姿态妍美,书体皆为阳文篆书。 9(隶书是怎样产生的?隶书是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。大篆的发展派生出了小篆和古隶,秦统一中国后,小篆成了惟一的官体文字。隶变的对象集中到小篆上,小篆开始担任尚未成熟的古隶的新母体。古隶为民间俗体文字,历史

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